2020年河南省郑州市中原区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年河南省郑州市中原区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年河南省郑州市中原区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、讲授法的基本方式包括（）。
A、讲述、讲解、讲读、讲演B、讲述、讲解、报告、讲演C、讲读、讲演、讲评、讲述D、讲述、讲解、讲评、报告【答案】A2、“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）。
A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【答案】C3、德育过程的基础是（）。
A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发品德发展的动机D、组织学生活动和交往【答案】D4、在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。
A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识【答案】B5、（）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
A、布鲁纳B、皮亚杰C、柯尔伯格D、弗洛伊德【答案】C6、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响【答案】A7、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。
A、1911B、1912年C、1957年D、1958年【答案】B8、对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。
（）A、样本大，效度增加B、不受访员的影响，又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高【答案】D9、中国“外铄论”的代表人物是（）。
A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子【答案】D10、“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。
A、网络教育。
郑州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
郑州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的肯定程度的基础教育称为〔〕。
单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育2：教师职业道德的基本功能有〔〕。
多项选择题A、对教师工作的促进功能B、对教育对象的教育功能C、对教师业务的完善功能D、对社会文明的示范功能E、对教师修养的引导功能3：学习迁移产生的客观必要条件是〔〕。
单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和稳固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法4：注重拓展学生的学问与能力，开阔视野，进展学生的特别能力，并迁移到其他方面的课程是〔〕单项选择题A、A.基础型课程B、B.讨论型课程C、C.拓展型课程D、D.进展型课程5：成就动机理论的主要代表人物是〔〕。
单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基6：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于〔〕。
单项选择题A、20世纪50年月以后B、20世纪60年月以后C、20世纪70年月以后D、20世纪80年月以后7：依据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在缘由是〔〕。
单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气8：教育教学要求的“一刀切〞违反了人的身心进展的〔〕。
单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异9：“举一反三〞和“触类旁通〞所说的是()单项选择题A、创造性B、学习迁移C、发觉教学法D、学会学习10：下面的观点正确的选项是〔〕多项选择题A、凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为B、问题行为具有稳定性C、假如不实行适当的教育，在肯定条件和诱因下，问题行为可能进展为变态行为D、偷窃、打架等属于人格性问题行为E、问题行为产生的缘由可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素11：中小学生把握概念时，一般是先到达符号学习水平，再提高至命题学习水平。
〔〕推断题对错12：劝说法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。
中原2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】
中原2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：心理定势对解决问题具有（）。
单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用2：下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（）。
单项选择题A、有利于形成学生的群体意识B、有利于培养学生的社会交往与适应能力C、有利于训练学生的自我教育能力D、有利于统一塑造学生的个性3：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题A、学生B、学业C、学习成绩D、学习方法4：一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?( )单项选择题A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运气好坏5：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。
单项选择题A、《关于教师地位的建议》B、《国际标准职业分类》C、《教师资格条件》D、《中华人民共和国教师法》6：态度结构和能力结构相同，由认知成分构成。
（）判断题对错7：小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。
（）判断题对错8：使用最广泛的课堂观察方法是（）。
单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法9：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。
单项选择题A、18世纪末19世纪初B、19世纪中叶C、19世纪末20世纪初D、20世纪中叶10：先行组织者可以分为（）多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者11：中国现代话剧的奠基人是（）。
单项选择题A、鲁迅B、曹禺C、夏衍D、郭沫若12：教育和学校是同时产生的。
（）判断题对错13：以下属于正式群体的是（）。
多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员14：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于( )。
单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价15：在学校教育中，起关键作用的是（）。
2020年河南省郑州市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试
河南省郑州市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 整个教育工作的核心是（），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。
A、教育方针B、教育目的C、教育法规D、教育政策【答案】B2. 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。
A、角色扮演法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法【答案】B3. 21 世纪的教育是素质教育，21 世纪的人才应是（）。
A、创造型B、全面型C、知识型D、特长型【答案】A4. 十八届四中全会通过的决定强调，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义（），建设社会主义法治国家。
A、法制体系B、法律体系C、法治体系D、制度体系【答案】C5. 形成道德品质的关键在于培养（）。
A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志【答案】B6. 依照我国《公务员法》，下述情况，可录用为公务员的人员是（）。
A、曾受过行政处分的B、外籍人士C、曾被开除公职的D、曾因犯罪受过刑事处罚的【答案】A7. 依照民法理论，物权的核心是（）。
A、占有权B、使用权C、支配权D、处分权【答案】D8. 提出儿童具有吸收的心智的教育家是（）。
A、福禄贝尔 B、夸美纽斯C、蒙台梭利D、维果茨基【答案】C9. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（）。
A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【答案】B10. 社会学习品德理论是由（）提出的。
A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【答案】C11. 成就动机理论的主要代表人物是（）。
A、布鲁纳B、奥苏贝尔C、韦纳D、阿特金森【答案】B12. 近年来跨境电商以左右的增速在持续高速发展，但进口商品增值税等税收占全国总税收比重却持续下降，2015 年进口商品税收比 2014 年下降了近 2000 亿元。
进口商品税收不仅未能伴随跨境电商的发展而同步增长，反而出现了较大幅度的下降。
2020年河南省郑州市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试
河南省郑州市《教师职业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。
A、模仿B、从众C、认同D、内化【答案】D2. 罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。
A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A3. 发明专利权与实用新型和外观设计专利权的期限不同，其正确的选项是（）。
A、前者为 20 年，后者为 10 年B、前者为 10 年，后者为 20 年C、前者后者均为 10 年D、前者后者均为 20 年【答案】A4. 变更或撤销下级机关不适当的决定事项应使用的文种是（）。
A、命令B、决定C、通知D、意见【答案】B5. 小组合作学习的意义在于（）。
A、针对学习自主性B、人际交往，相互促进C、个性张扬 D、个性自主性【答案】B6. 班级建设设计以（）最为重要。
A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法 C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定【答案】D7. “金字塔形”的等级制教育制度属于（）。
A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【答案】B8. 下列关于管理学知识的表述，不正确的是（）。
A．行政监督的对象是行政相对人B．扇形结构的行政分权较多，下属自主权较大，但容易出现无政府主义C．管理学中，激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题D．质询是人大监督政府的一种方式【答案】A9. 旅行者 2 号探测器于 1977 年 8 月 20 日在肯尼迪航天中心成功发射升空，近探过太阳系的四颗行星后，飞向了外太空。
这四颗行星依次为（）。
A．水星、金星、火星、天王星B．水星、金星、木星、天王星C．木星、土星、天王星、海王星D．木星、火星、天王星、海王星【答案】C10. （）技能是教师把设计好的板书一步步付诸教学实践的技能。
2020年河南省郑州市中原区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年河南省郑州市中原区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、园所设立家长接待日的主要目的是（）。
A、了解家长的教养态度B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法D、让家长为园所提供方便【答案】B2、下列属于问题解决的是（）。
A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造【答案】D3、义务教育阶段的学校实行（）。
A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制【答案】C4、儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。
根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）。
A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”【答案】C5、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C6、培养全面发展的人的唯一途径是（）。
A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养【答案】A7、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。
A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B8、借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是（）。
A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【答案】B9、高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？（）A、效度B、信度C、区分度D、难度【答案】C10、（）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。
A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略【答案】D11、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。
2020年河南郑州新郑教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案
【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】2020年河南省郑州市新郑市教师招聘考试《通用能力测试（教育类）》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（）。
A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【答案】B2、（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。
A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【答案】C3、影响态度与品德学习过程的外部条件，不包括（）。
A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、同伴群体【答案】B4、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是（）。
A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论【答案】D【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】5、校园文化的核心是学校的（）文化。
A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质【答案】B6、班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。
A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C7、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。
A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【答案】A8、不属于气质的特性是（）。
A、遗传性B、先天性C、易变性D、稳定性【答案】C9、”已知一个等腰三角形，求证它的两边相等，这是四种类型问题空间中的那种类型（）。
A、A型B、B型C、C型D、D型【答案】C10、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。
A、灵活性【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、独创性C、发散性D、流畅性【答案】D11、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是（）。
2020年河南省郑州市中原区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年河南省郑州市中原区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在学生已有“两栖动物”的观念基础上，指导学生再学习“青蛙”这种动物，这种学习属于（）。
A、概念学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【答案】C【解析】下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。
上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。
并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
“青蛙”是“两栖动物”的下位概念，学会“两栖动物”后对“青蛙”的学习属于下位学习。
故选C。
2、下列选项中不属于教师劳动复杂性的表现的是（）。
A、教育目的的全面性B、教育任务的多样性C、教学手段的多样性D、劳动对象的差异性【答案】C【解析】复杂性体现在：首先，教育目的的全面性。
其次，教育任务的多样性。
最后，劳动对象的差异性。
故选C。
3、某天，某校学生陈某趁老师上课板书之际，偷偷在下面发短信，李老师发现后叫他交出手机，但是陈某不交，于是李老师怒气冲冲地扇了陈某两个耳光，恰好打在他的左耳上，使其左耳失聪，李老师的行为属于（）。
A、违规行为B、过失行为C、违法行为D、不良行为【答案】C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等教育法律中规定，教师不得体罚、变相体罚和侮辱学生。
题干中李老师的行为属于违法行为。
故选C。
4、下列哪一项不属于现代学生观的范畴？（）A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C、教师要尊重学生，师生之间要平等相处D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器【答案】D【解析】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。
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2020年河南省郑州市中原区《教育专业能力测验》教师招考考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、在学生已有“两栖动物”的观念基础上，指导学生再学习“青蛙”这种动物，这种学习属于（）。
A、概念学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
【答案】C
【解析】下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。
上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。
并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
“青蛙”是“两栖动物”的下位概念，学会“两栖动物”后对“青蛙”的学习属于下位学习。
故选C。
2、从形态上看，我国现行的学校教育制度是（）。
A、单轨学制
B、双轨学制
C、分支型学制
D、综合型
【答案】C
【解析】我国现行学校教育制度会有职业教育和普通教育之分，属于分支型学制。
故选C。
3、某天，某校学生陈某趁老师上课板书之际，偷偷在下面发短信，李老师发现后叫他交出手机，但是陈某不交，于是李老师怒气冲冲地扇了陈某两个耳光，恰好打在他的左耳上，使其左耳失聪，李老师的行为属于（）。
A、违规行为
B、过失行为
C、违法行为
D、不良行为
【答案】C
【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等教育法律中规定，教师不得体
罚、变相体罚和侮辱学生。
题干中李老师的行为属于违法行为。
故选C。
4、下列哪一项不属于现代学生观的范畴？（）
A、教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展
B、教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用
C、教师要尊重学生，师生之间要平等相处
D、视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器
【答案】D
【解析】现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。
题中D 项所述属于传统学生观。
故选D。
5、包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（）。
A、原始性
B、教育与生产劳动相分离
C、制度化、系统化
D、普及性
【答案】B
【解析】古代教育的典型特征是教育与生产劳动相分离。
故选B。
6、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）。
A、感性知识
B、理性知识
C、程序性知识
D、陈述性知识
【答案】C
【解析】学习程序性知识实质上就是掌握做事的规则，即解决问题的方法。
故选C。
7、素质教育的核心是（）。
A、创新精神和实践能力的培养
B、个性的发展
C、全面发展
D、面向全体学生
【答案】A
【解析】素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育，素质教育的核心是创新精神和实践能力的培
养。
8、违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责任为（）。
A、行政处分
B、刑事责任
C、民事责任
D、开除
【答案】A
【解析】《中国人民共和国教育法》规定，违反国家有关规定，不按照预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，正确直接负责的专管人员和其它直接责任人员，依法给予行政处分。
故选A。
9、学会如何学习的实质是（）。
A、学会在适当条件下使用适当的策略
B、掌握科学概念与原理
C、掌握大量言语信息
D、形成学习兴趣
【答案】A
【解析】学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。
学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。
故选A。
10、主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民观点的是（）。
A、个人本位论
B、社会本位论
C、形式教育
D、实质教育
【答案】B
【解析】人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性，挖掘人的潜能；社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。
故选B。
11、教育基础研究是关于（）的研究。
A、教育行动
B、教育理论
C、定量
D、教育实践
【答案】B。