发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处

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以钉钉子精神抓好工作落实

以钉钉子精神抓好工作落实

以钉钉子精神抓好工作落实作者:来源:《北京支部生活》2018年第08期当前,尤需全市各区各部门奋力而为的一项重要任务,就是按照市委十二届五次全会部署的任务、提出的要求,狠抓下半年工作落实。

下半年各项工作任务十分繁重、艰巨。

广大党员干部特别是领导干部能否保持良好的精神状态至关重要。

“千难万难,干部担当就不难。

”各级领导干部必须以一锤接着一锤敲的钉钉子精神抓好工作落实,要带头履职尽责,带头勇于担当作为,带头攻坚克难,把困难当作垫脚石,把干劲当作催征鼓。

要始终保持爬坡过坎的那股劲,始终保持功成不必在我的境界,始终保持敢想敢干、善作善成,不服输、不气馁的作风,在加强“四个中心”功能建设、提升“四个服务”能力水平上狠下功夫,在一抓到底疏解非首都功能、坚定有序推进疏解整治促提升专项行动上尽锐出战,在深入推动京津冀协同发展、高质量推进北京城市副中心建设、全力支持河北雄安新区建设等落实重大战略部署工作中再书华章,充分展现首都干部应有的精气神。

落实落实,重点在“实”。

每一步改革措施的推进,每一项重要工作的落实,都非轻而易举。

攻坚越深入,改革越深化,情况越复杂,调查研究做得是否扎实就显得愈发紧要。

要大兴调查研究之风,扑下身子、沉到一线,深入基层、破解难题,走好党的群众路线,向实践求真知,向群众谋良策。

要以一种等不起、慢不得、坐不住的状态干工作,把心思集中在想事上,把本领体现在干事上,把目标锁定在成事上,一件一件抓落实,一项一项抓兑现。

要多运用“求解性”思维,把市委的部署、要求落实到具体思路、具体举措上,落实到具体事、具体人上,往实效处做,以真抓实干的实际成效为老百姓谋取福祉。

做好下半年工作,必须坚持全面从严治党,切实把党的领导体现在首都工作的全过程和各方面。

要坚持把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,严格执行重大问题请示报告制度;强化思想理论武装,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,精心组织“不忘初心,牢记使命”主题教育;认真贯彻全国组织工作会议精神,建设忠诚干净担当的高素质干部队伍;加强基层党组织建设,推进党建引领“街乡吹哨、部门报到”工作;持之以恒正风肃纪、反腐惩恶,让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线;继续深化国家监察体制改革,创造出更多可复制、可推广的改革经验。

抓具体促落实

抓具体促落实
有效途径 。
抓 体促落实
●姬 国卿
只有抓具 体才能真正做 到结合。具体 问题具体 分 析是马克 思主义 活 的灵魂 。一般说来 , 上级 的指示 精
神 主要 强调的是共性的东西 , 讲 的是事物发展 、 部 队建
设 的普遍规律 , 提供 的是做好 工作 的基本方针 和原 则 , 不 可能对每个 单位建 设给 出现成答 案 。对 下级来说 , 抓 落实的过程 , 就是把原则要求具体化 、 上级指示领 导 意图群众化 的过程 ; 就 是通 过做好具 体工作 , 解决具 体 能从感性 上升到理性 , 就容 易探究 出事物运行 的规 律 ,
体, 坚持 以上级指示精神为指导 , 紧密着眼单位建设 实 际和存在 的倾 向性 问题 , 研究制订对症 下药 、 切实管用
事物之 间不 仅具有一定的关联性 ,而且 还具有种 种发 展演变 的连 锁效应 , 初始条件 的极小偏差 , 将会 引起 结
的对策方法 和举措 , 并 真正付诸行 动 , 使上级指示在本 果 的极大差异 。 不下精雕细琢 的苦功夫 , 就产生不了价 单位更加细化具体 , 更具有针对性可操 作性 , 才是真正
领 导 科 学一
L I NGD AOK E XUE
习总书记在指导河北省委常委班子专题 民主生活 会时强调指 出, 要发扬钉钉子 的精神 , 切实把 工作落到
实处 。抓落 实是各 级领导 机关 的一项基本 职责 , 也是
推动部 队建设 科学发展的前提条件 。工作如果 抓而不 实, 那 么再好的思路 、 计划和举措都是空谈 。把工作落 到实处 , 既要有锲 而不 舍的钉 钉子精神 , 也必须运用 科 学 的方 法 , 努 力把工 作 抓具体 , 就是促 进 落实 的一 个

把工作做到群众心坎上的句子

把工作做到群众心坎上的句子

把工作做到群众心坎上的句子改进工作作风,密切联系群众,就是时刻把群众的安危冷暖挂在心上。

接地气、连民心,真心深入解难题、诚心服务办实事,造福百姓。

走进基层,为民服务无止境,始终把人民的利益放在心中最高的位置。

发扬钉钉子的精神把群众工作做实发扬钉钉子的精神,把转变工作作风和解决群众反映强烈的突出问题结合起来,把群众工作做实、做深、做细。

我们始终把服务人民群众放在心中最高位置,时刻倾听群众声音,解决群众问题,为人民群众创造更加美好的生活。

深入基层,心系群众,真情为民,服务群众,共创美好未来。

心系群众,努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

深入基层,贴近群众,切实解决群众困难,用心做好为民服务。

我们要始终保持与人民群众的血肉联系,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的工作理念,始终保持与人民群众心心相印、同甘共苦的工作作风。

秉持以人民为中心的发展思想,深入基层,扎实推进为民服务工作。

牢固树立以人民为中心的发展思想,深入基层,全心全意为人民服务。

我们的工作就是服务群众,只有深入了解群众的需求和关切,才能做出更好的工作。

走进群众心坎里,情系群众鱼水情。

把群众放在心中最高位置,尊重群众,切实保障群众利益。

我们为人民服务,始终站在群众的角度思考问题,把群众的利益放在首位。

密切联系群众,从群众中来,到群众中去。

干部要不断增强群众观念,始终把群众利益放在首位,贯彻群众路线。

群众工作是党的根本工作,必须认真贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

干部要心系群众,积极为群众谋福利,让群众得到实实在在的实惠。

了解群众需求,关心群众疾苦,切实解决群众问题。

干部要深入群众,了解他们的生活状况和疾苦,为他们提供切实帮助。

基层的事儿,涉及群众的事儿,桩桩件件很具体,要想一一解决,只有一切为了群众、一切想着群众的利益,才能办好。

干部要时刻关注群众的需求和利益,切实解决他们的困难和问题。

干部要积极倾听群众意见和建议,吸收其中的智慧和力量,不断完善自己的工作。

发扬钉子精神 切实把工作落到实处

发扬钉子精神 切实把工作落到实处

再漂亮的口号喊上千百遍,不兑现,只会是空洞无物;再美好的蓝图勾勒千百次,不落地,只能是空中楼阁。

无论改作风还是干事业,要取得实效、赢得胜果,绝非一朝一夕之功,需要瞄准目标持之以恒。

正因如此,习近平总书记在指导我省委常委班子专题民主生活会时强调“发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处。

”把钉子钉好,前提是找准方位,革除作风顽疾也是同样道理。

作为群众路线教育实践活动的重要环节,专题民主生活会开得怎么样,关键就看是不是真正开展了批评与自我批评,有没有认真查摆出班子成员存在的“四风”问题,能不能严肃提出针对性强的整改措施。

摸清病灶、把准脉搏,边查边改、立行立改才有行动基础,建章立制、固化成效就不会实功虚做,从而严防活动跑虚、跑空、跑偏,杜绝“认认真真走过场”。

钉钉子要一锤接着一锤敲,才能把钉子钉实钉牢。

改作风、干事业,也忌东一榔头西一棒子,最怕改作风一阵风、抓工作不落实。

现实中,一些领导干部埋首于会议多、文件多、讲话多这“三多”,演奏着看盆景、听汇报、作指示、上电视的“四步曲”,久而久之,渐成习惯,只愿意浅尝辄止,不耐烦脚踏实地。

不解决问题就是形式主义,如果仅仅是认识上去了、目标清晰了、路线图规划了,但却在执行上走过场、行动中“挂空挡”,何谈收获实效,拿什么取信于民“行是知之始,知是行之成”,不做言语上的巨人、行动中的矮子,唯有知行合一、久久为功,才能言必信行必果。

政贵有恒,打好基础、谋划长远,尤须树立正确的政绩观。

把改进作风、促进发展的“钉子”,钉牢一颗再钉一颗,必然有大成效;反之,追求短期效应、急功近利,缺乏整改思路的稳定性和连续性,势必令教育实践活动在效果上打折扣。

如果对于发现的问题、找出的差距,不懂得以“钉钉子精神”逐一改正,事无恒心、人无毅力,打一枪换一个地方,最终难免半途而废、一事无成。

“千里之行,始于足下”,一个行动胜过一打纲领。

只有大力发扬钉钉子的精神,讲实效、出实招、办实事,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,一茬接着一茬干,过了一山再登一峰、跨过一沟再越一壑,才能力避空谈误国,践行实干兴邦,进而决胜改作风的攻坚战,赢得经济社会发展的接力赛,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

以钉钉子精神扎实岗位工作

以钉钉子精神扎实岗位工作

以钉钉子精神扎实岗位工作绳锯木断,水滴石穿;千里之行,始于足下。

无论是成就一份不朽的功绩还是完善一项简单的任务,讲求的都是一句话:求真务实、锲而不舍。

煤制油人满怀着热忱在岗位上干事创业,一步一步拼搏像钉钉子一样把希望的蓝图牢固在未来的版面上。

而这种“钉钉子”精神要求的踏实和耐心,正如习总书记在讲话里谈的那样,“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效”。

所以以钉钉子精神扎实在岗位工作中,需要精准发力、真抓实干,不能东一榔头西一棒槌,那样不仅工作做不好,还会损耗实际成效。

板上钉钉,不是和尚撞钟得过且过,而是要切实地投入和钻研。

正如奋斗在煤制油一线班组的老师傅,面对着几十年如一日的重复性生产工作,没有麻木托管、敷衍了事,而是每天以同样的热情实地操作、查缺补漏,留心现场的每一处细节、每一个问题点,认真地梳理每一次操作流程和故障症结,真正做到以“钉钉子”精神投心于岗位工作,为煤制油一代代年轻人树立了求真务实的模范标杆。

用钉钉子的功夫坚持好岗位工作,是每次巡检的过程中认真留意现场状况、觉察不安全隐患,是每次开票作业前严格地签票审核、流程把关及条件确认,是每次操作卡内容修订的遣词造句和伴热梳理的往复奔波,也是每次学习培训课上集体热烈的讨论交流和同事间的虚心求教、悉心指导。

师傅常说:“我们讲的值好班站好岗,不是简单的混时间、完成任务,而是做完的工作要让自己踏实、让别人踏实,就像一颗钉子砸在木板里,不是要入木三分,而是要站得稳、站得扎实。

”所以在岗位上做一个站得扎实的人,不能浮于形式、流于表面,要一步一个脚印地扎实于工作,认认真真、踏踏实实、干干净净地“钉钉子”。

非知之难,行之惟难。

了解事物或问题并不难,难的是如何去解决和行动。

“钉钉子”精神在讲求务实求实的同时,也给煤制油人教授了面对困难需迎难而上的坚韧态度。

近两年来,煤制油事业在国际低油价的冲击下遭遇了低潮期,但是煤制油人从不理会外界丢来的“思想包袱”,顶住压力、全心突围,把这一次挫折看做是自我调整、优化创新的发展机遇。

发扬钉钉子精神 切实把工作落到实处

发扬钉钉子精神  切实把工作落到实处

发扬钉钉子精神切实把工作落到实处发扬钉钉子精神,抓落实是各级党员干部干事创业、勇往直前应有的精神状态、工作作风和必须坚持的方法论。

标签:发扬钉子精神工作“空谈误国,实干兴邦”,习总书记在多种场合都要求各级党员干部发扬“钉钉子”精神。

“钉钉子”事小,但这一形象比喻却意蕴深远。

发扬钉钉子精神,抓落实是各级党员干部干事创业、勇往直前应有的精神状态、工作作风和必须坚持的方法论。

一、发扬“钉钉子精神”要瞄准目标,坚定信念现在,我们的目标是建设美丽中国,全面实现小康社会,党员干部必须有“钉钉子”精神。

其实,“钉钉子”精神有着丰富的内涵。

我们知道,钉子虽粗,但钉子尖很细,唯有找准钉子尖的精准定位,才能钉好它。

所以,面对不断变化着的形势和问题,我们每一名党员干部干工作必须像钉钉子一样瞄准目标,找好当前急需解决问题的着力点。

倘若东一榔头西一棒子必然会使钉子尖偏离目标。

找准这个目标,我们就要坚持走“为民、务实、清廉”之路,而“为民”是第一切入点。

群众是最讲实惠的,只有面对面,心贴心,深入到群众生产生活去,密切联系群众,把工作做到群众心坎上。

在面对面中感知群众困难,在一起劳动中把握群众所盼,在心贴心中体察群众疾苦,增进干群感情。

面对面,心贴心是找准目标服务群众的基础。

找准目标,才能实打实干工作,才能真抓实干出成效。

目标是干好工作的条件,信念是干好事的动力。

干工作目标要准,更要有“不达目的不罢休”的信念,保持坚定的信念,工作方向才会明、动力才大、干劲才会足,才能经受复杂环境的考验。

信念坚定就会给自己力量给他人震撼。

二、发扬“钉钉子精神”要耐力十足,埋头苦干在全面深化改革的进程中每一项工作和任务都很艰巨,改革已经进入了深水区、攻坚区。

每个党员干部必须看清当前的形势,干工作要拿出埋头苦干的执着,咬定青山不放松;拿出钉钉子的韧劲,一锤接一锤敲;拿出坚持不懈的干劲,一步一步走。

埋头苦干是我们党的优良作风,正是因为这种作风,才在历史的长河中赢得了人民群众的衷心拥护和信赖。

发扬钉钉子精神,恪守自身职责作文

发扬钉钉子精神,恪守自身职责作文

发扬钉钉子精神,恪守自身职责作文
坚守职责,做个“钉钉子”的人。

工作嘛,就像是在墙上钉钉子,得找准位置,用力敲下去。

咱们每个人啊,都得对自己的职责心里有数,这样才能把工作做得稳稳当当。

说起钉钉子,可不是随便找个地儿就敲的。

咱们得看清方向,找准角度,才能把钉子钉得结实。

工作上也是这样,得明白自己的定位,知道该往哪儿使劲。

有时候啊,钉钉子也不是一帆风顺的。

有时候得敲好几下,才能听到“叮”的一声,知道钉子已经钉进去了。

工作上也是,遇到困难别轻易放弃,多试几次,说不定就找到解决的办法了。

别忘了,钉钉子可不是一个人的事。

有时候得大家一起帮忙,才能把钉子钉得更牢。

工作中也是这样,得学会跟同事合作,互相帮忙,才能把事情做得更好。

咱们得对自己的工作有责任心,就像对待自己的家一样。

家里
的事儿得用心去做,工作上的事儿也得当成自己家的事儿来对待。

这样,才能把工作做好,才能对得起自己的职责。

总之啊,咱们都得做个“钉钉子”的人,不仅要有方向、有毅力,还得有团队精神和责任心。

这样,咱们的工作才能越来越顺,咱们自己也能越来越有成就感。

以钉钉子精神抓好工作落实

以钉钉子精神抓好工作落实

2019.3•组工实务•本栏编辑:王发岐 政3■甬习主席倡导的钉钉子精神,为我 们在新时代做好各项工作赋予了新内涵、提出了新要求。

我们必须学以致用、学做合一,积极转变新理念、确立新姿态、拿出新作为,以钉钉子精神抓 好各项工作落实。

—着眼全局顺势而为。

正确把握形势是做好工作的前提,只有审时度势、着眼全局,才能抢占先机、乘势 而上。

当前,正值党的十九大宏伟蓝图 幵启之时、强军兴军跃升之期,大事汇集、难事叠加。

贯彻强军思想,抓好工作落实,必须首先认清国防和军队建 设正站在新的历史起点上的地位作用,认清国家安全环境深刻变化对深 化军事斗争准备的时代呼声,认清军民融和深度发展对构建一体化国家战 略体系的必然要求,认清新时代中国特色社会主义发展战略对官兵思想的 现实影响,准确全面地学习把握党和 国家对决胜全面建成小康社会的目标 规划、对国家安全形势的战略判断、对国防建设和军队改革的部署要求,观 大势、揽大局、抓大事,与强军兴军同向同力、与使命任务同轨同速、与官兵 期盼同调同步,积极化挑战为机遇、化危机为时机、化压力为动力,应时而 动,奋发有为。

——勇于担当负重前行。

习主席 指出:“干部就要有担当,有多大担当 才能干多大事业,尽多大责任才会有 多大成就。

”以钉钉子精神抓工作落实,就要保持蓬勃的朝气、敢为的锐 气、创新的勇气,面对机遇不瞻前顾不迷信经验。

敢于讲真理不讲假 话、讲原则不讲关系、讲党性不讲私 情,不畏惧各种风险压力,面对各种阻 力不退缩,始终主动作为、敢作敢为、善作善为。

其次,要解放思想勇于实 践。

少数党员干部过分爱惜自己的“羽毛”,反映的是思想和作风问题, 折射的是担当进取精神不足。

解决这个问题,关键在于牢牢把握实事求是 原则,尊重客观规律,大胆解放思想, 坚持一切从实际出发,勇于探索实28人生悟语能否登上成功的阶梯,关键在于你抬脚的高度,也就是你努力的程度。

以钉钉子精神抓好工作落实®王瑞后,碰到困难不唉声叹气,岀现矛盾不 缩手缩脚,发生风险不推诿敷衍,强化责任在我、发展靠我的使命担当。

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发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处
丰南电大董庆文
在进行群众路线教育时,对广大党员干部提出“发扬钉钉子精神,切实把工作落到实处”的谆谆教导。

就我们的工作来讲,发扬钉钉子精神抓落实,更是教育战线开创事业、勇往直前应有的工作作风、精神状态和必须坚持的方法论。

无数事实表明,目标是否坚定,决定改革发展的成败;落实能否到位,决定蓝图前景的实现。

从我校目前的情况来看,发扬钉钉子精神,把工作落到实处,比以往任何时候都显得更为紧迫和重要。

开学伊始,从学校的发展长远来看,我们和国丰进行了联合办学,这既是对我校发展的机遇,同时对我们的办学提出新的要求。

发扬钉钉子精神抓落实,重在把握大局、成竹在胸。

只有首先想好往哪里“钉”,找准一个点,这样才能让每一次实干的“榔头”都敲得准、敲到位、敲到点子上。

就学校目前的情况,拓宽学术视野,以先进的教学内容培养学生,真正为丰南的经济建设多培养人才,就是重中之重。

教书是教师的天职,优秀的业务素质和教育教学能力,不仅是教书的必要前提,而且是育人的客观要求。

为了适应现代科学技术日新月异的发展要求,体现教学内容的先进性,教师一方面在教学之余应当积极开展科学研究,并
将科学研究的最新成果融入课堂教学;另一方面要坚持博览群书,不断充实自我,及时了解和掌握学科前沿,并在有限的课堂学时内调整教学计划,精选教学内容,不断更新教案,力求做到少、精、宽、新,突出教学内容与社会实际相结合,及时反映本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法,着力构筑先进的课程教学内容体系,以先进的教学内容培养学生。

发扬钉钉子精神抓落实,重在一以贯之、久久为功。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

”钉钉子要一锤接着一锤敲,才能把钉子钉实钉牢。

开展教学创新,以一流的教学方法引领学生。

就是要把钉子钉实钉牢。

教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。

教师要坚持以人为本、因材施教,经常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑,及时发现问题,创新教学方法,更新教学内容,改进教学手段,完善教学过程,这也是教师成就其教育事业的客观要求。

另外,注重学生潜能开发和方法训练的教学研究与实践,着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路,使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长,则是教师实现教学目标的必然选择。

一方面是改进教学方法。

首先,精心设计教学过程,选择具体条件下最优的教学方案,通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结,以及课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径,引导学生与教师共同研究实际问题;启发学生综合运用相关学科知识,分
析解决本学科的具体问题,突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。

其次,以科学研究为导向,以培养学生自主学习能力和科学精神为目标,以模拟研究情境和启发式教学为手段,建立引导学生利用相关学科基础构建本学科知识的教学方法,促进学生开展研究性学习,促进教学互动,进而培养积极进取、开拓创新的信念,提高课程教学质量。

另外就是完善教学手段。

课堂教学是一个常教常新的过程,现代教育技术的出现,带来了教学手段的革命性变革。

教师在教学过程中,应当积极开展教学手段创新,以学生构建知识的规律为依据,以优化课程教学内容为原则,结合教学方法和经验,研制融传统教学精华与现代教学技术于一体,脉络清晰、重点突出,具有化解难点、启发思维的电子教案,创新课程教学手段,创设有利于调动学生学习积极性的教学场景,多渠道改善课堂教学效果。

发扬钉钉子精神抓落实,重在干部带头、率先垂范。

“打铁还需自身硬”,钉钉子更需要“自身硬者来钉钉”,工作能否做实做深做细,考验的是党员这枚“钉子”的锐度和硬度,考验的是干部的责任担当、对党的事业和人民群众利益高度负责的态度。

因此,我们要克服诸如急功近利、创造“显绩”、铺摊子喊号子等思想行为,树立“功成不必在我”的正确思想,认认真真做好打基础、利长远的工作,真正扑下身子抓具体、具体抓。

唯有如此,才能真正发挥好党员干部这枚钉子“尖而硬”的示范带动作
用,以过硬的作风和本领把工作做好,注重师德建设,以高尚的人格魅力感染学生。

教育的根本目的是促进学生的全面发展。

教师责任的重大,在于其以学生为工作对象;教书育人是教师的事业,而不仅仅是职业。

教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响,其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。

在课堂教学中,教师承载着教书和育人的双重使命。

所以,教师应当注重政治理论学习,提高自身的理论素养,进而努力运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践;以塑造师表形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点,加强师德建设,努力提升自身的综合素质和能力,并通过以下途径言传身教,教书育人:首先,要严以律己、宽以待人,诚实守信、表里如一。

课堂内外,教师应充分尊重学生的主体地位,以自己的人格魅力感染学生,时时以身作则,处处为人师表,要求学生做到的,自己首先做好;要求学生不做的,自己坚决不做。

其次,坚持德育教育。

结合课程特点和教学内容,大力宣传社会主义现代化建设的伟大成就,寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中,做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者,将教书和育人有机地融合在一起。

第三,要关爱学生。

丢弃师道尊严的“面具”,以诚相待、以情感人;从大事着眼,从小事着手,用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。

要经常深入学生,多途径与同学交流思想、畅谈体会,及时了解
思想动态,及早发现学生的困惑,帮助他们解决学习、生活中的各种困难,用真情促进感情的共鸣和思想的共振,真正成为学生的良师益友。

艰巨而复杂的任务,是一项项具体工作的总和;实现总体目标,离不开“跬步”的积累。

我们只有充分发扬钉子精神抓好落实,才能过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,以扎扎实实的工作让目标一步步变成现实,成为教育战线的先头兵。

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