河北省唐山市滦南县中考语文 萤火虫复习专题 新人教版

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河北省唐山市滦南县中考语文标点符号专项练习复习专题新人教版_37含答案

河北省唐山市滦南县中考语文标点符号专项练习复习专题新人教版_37含答案

标点符号专项练习复习专题一、在横线处填上恰当的标点符号。

1、这里有自由民主平等开放的风气和氛围。

2、母亲沉痛的诉说以及亲眼看到的事实都启发我幼年时期追求真理的思想。

3、语言文字的学习,就理解方面说是得到一种知识就运用方面说是养成一种习惯。

4、要一个什么样的结尾:现实主义的传统的大团圆的有象征意义的5、咔嚓一道闪电划破了夜空6、这一事实证明人能创造环境环境同样也能创造人。

7、李白诗中就有白发三千丈这样极尽夸张的语句。

8、坚强,纯洁,严于律己,客观公正这一切都难得地集中在一个人身上。

9、他磕磕巴巴的说可是太太我不知道你一定是认错了10、我最近每天晚上都看两集芈月传老师却让我读童年。

11、初中语文课本上只有两首元曲:天净沙秋思山坡羊潼关怀古12、记得在小学里读书的时候班上有一位“能文”的大师兄,在一篇作文的开头写下这么句鹦鹉能言,不离于禽猩猩能言,不离于兽13、你这可不行战士一面理着绳子,一面真像老战士似地批评起来这样毒的太阳,你光着膀子,一会儿就晒爆皮了,可痛啦说着就去给他拿衣服。

二、以下句子标点的使用都出现了错误,请提出修改意见。

1、小明和小刚上学要到三、四里外的县城,他俩分别在初三一二班上课。

2、语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。

3、学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力?4、我们今天去呢? 还是明天去呢?5、你到哪儿去了?今天上午。

6、“你快一点儿!”他急切地说:“我还有事呢。

”7、小李说:“这节课我真是大有收获”!8、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。

9、生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草,据说是稀世之宝——即一种很难求得的药材。

10、杨绛的《记钱钟书与围城》,给我们介绍了《围城》这部杰作是如何创作出来的。

三、选择题1、下列句子使用顿号、逗号、分号有误..的一句是:( )A.一来一去,来的时候凶猛;去的时候又多么平静啊!B.战鼓声、金锣声、呐喊声、叫号声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。

河北省唐山市滦南县中考语文诗词阅读复习专题-新人教版

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诗词阅读复习专题阅读下面两首诗,回答问题赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

1、两首诗的作者均是------代诗人---------。

2、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

”是世代传诵的佳句,请简要赏析。

3、“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

”的“笼”字用的好,请简要分析。

4、真正“不知亡国恨”的是什么人?表达了诗人怎样的感情?5、下列对两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A、“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

”战戟这段深埋在沙中却并未被腐蚀,暗含着岁月流逝而物是人非之感。

B、“夜泊秦淮近酒家”交代了时间、地点,为下文做了铺垫。

C、“隔江犹唱后庭花”借用“后庭花”的典故,为陈后主时常聆听的亡国之音。

D、这两首均是七言绝句,以小见大,借古讽今,抒发了诗人的情感。

答案:1、唐杜牧2、借用“东风”“铜雀台”的典故,以小见大,以二乔的命运形象代表东吴的命运,,含蓄的表达了作者对历史兴亡的慨叹,反映出作者抑郁不平的心境,同时也表现出有某种机遇,相信自己总会有作为的雄心。

3、两个“笼”字将烟、水、月、沙四种景物和谐地融合在一起,绘成一幅极其淡雅的水边夜色,描绘出一幅朦胧、清冷的秦淮河夜景图。

4、真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。

对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。

5、D《泊秦淮》触景生情,借古讽今;《赤壁》以小见大,托物咏诗。

二、阅读下面两首诗,回答问题。

送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1、请从炼字角度,赏析《送杜少府之任蜀州》的首联。

2、简要赏析“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

”3、下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是()A、“海内存知己,天涯若比邻。

河北省唐山市滦南县中考语文初中课内篇目中考题型练习复习专题-新人教版

河北省唐山市滦南县中考语文初中课内篇目中考题型练习复习专题-新人教版

初中课内篇目中考题型练习复习专题《父亲的谜语》1.选文按照怎样的顺序组织材料的?2.结尾段在内容与结构上的作用是什么?3.用简洁的语言说说课文围绕“猜谜语”写了哪几件事?4.开头与结尾都有“晚上关箱子,早上开箱子,箱子里有面镜子,镜子里有个细妹子”的谜语,在情感和内容上有什么不同?5.结合课文内容,说说你对下列句子中加着重号的词语的理解。

①父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我变出许许多多快乐和光明.....。

②父亲静静地听我说,浑浊..的眼睛里什么表情都没有。

6.“父亲的谜语”为题,有何作用?7.依照文章内容,按照你的理解填充句子。

当看到女儿快乐的时候,父亲的眼睛是;当看到女儿困惑的时候,父亲的眼睛是;当看到女儿要离开家乡的时候,父亲的眼睛是。

【答案】1.时间顺序2.内容上:使用反问修辞,揭示谜语的谜底,表明我猜到父亲经常看到自己女儿的渴望,抒发了“我”对父亲的爱意与歉意,升华了情感;结构上:照应开头与上文,使文章结构完整。

3.①小时候父亲教我猜谜语;②每次我烦恼忧愁时,父亲通过猜谜语给我快乐;③后来,我有了心上人,父亲猜不出我的谜底;④我离家后,父亲生日寄来谜语。

4.开头是小时候父亲教我猜谜语,介绍谜语的谜面,表现了浓郁的父女情。

结尾的谜语是我离家后一次父亲生日,我问父亲要什么,父亲寄来的回信的内容。

含蓄地表达了父亲渴望与女儿见面、女儿能陪在身边的愿望;抒发了父亲对女儿的爱和思念。

5.①“快乐和光明”说明父亲给我的童年带来了无限的幸福感受。

②“浑浊”说明了父亲对我的离去感到惆怅和无奈,表现了父亲的悲哀之情。

6.①是本文的线索,贯穿全文;②通过这一标题,寄寓了父女间浓浓的亲情;③设置悬念,激发读者的阅读兴趣。

7.笑眯眯的、忧郁的、浑浊的《有月亮的晚上》1.文章以“有月亮的晚上”为标题,有何作用?2.文章第2自然段“我们这里是山地……而且笑而不答。

”写了什么内容?属于那种记叙顺序?有何作用?3.分析文中“我”是一个怎样的人物形象?4.赏析以下句子的表达效果①有时,有的学生会歪着头,拿起橡皮,用夸张的动作擦本子,擦完了,又抬头朝老师望一眼,娇态可掬。

2020版河北省唐山市滦南县中考语文名著阅读题复习专题新人教版_317

2020版河北省唐山市滦南县中考语文名著阅读题复习专题新人教版_317

名著阅读题复习专题一、阅读下面的文字,回答问题。

(14分)(1)最让我感到不好受的是,母亲在外祖父家的处境。

她总是愁眉不展的样子,常常一个人呆呆地站在窗前。

刚回来的时候,她行动敏捷,充满了朝气。

可是现在眼圈发黑,头发蓬乱,好些天不梳不洗了。

这些让我感很难受,她应该永远年轻,永远漂亮,比任何人都好!”(2)我隐隐约约地觉得,外祖父在计划一件使外祖母和母亲非常害怕的事情。

他常到母亲的屋子里去,大嚷大叫,叹息不止。

有一回,我听见母亲在里面高喊了一声:“不,这办不到!”砰地一声关上了门。

(3)当时外祖母正坐在桌子边儿上缝衣服,听见门响,她自言自语地说:“天啊,她到房客家去了!”外祖父猛地冲了进来,扑向外祖母,挥手就是一巴掌,甩着打疼的手叫喊:“臭老婆子,不该说的不许说。

”“老混蛋!”外祖母安详地说,“我不说,我不说别的,你所有的想法,凡是我知道的,我都说给他听!”他向她扑了过去,抡起拳头没命地打。

外祖母躲也不躲,说:“打吧!打吧!打吧!”我从炕上捡起枕头,从炉子上拿起皮靴,没命地向外祖父砸去。

可他没注意我扔东西,正忙着踢摔倒在地上的外祖母。

水桶把外祖父绊倒了,他跳起来破口大骂,最后恶狠狠地向四周看了看,回他住的顶楼去了。

(4)外祖母吃力地站起来,哼哼唧唧地坐在长凳子上,慢慢地整理凌乱的头发。

我从床上跳了下来,她气乎乎地说:“把东西捡起来!好主意啊,扔枕头!”“记住,不关你的事,那个老鬼发一阵疯也就完了!”她说着说着突然“哎哟哎哟”地叫了起来:“快,快,过来看看!”我把头发分开,发现一根发针深深地扎进了她的头皮,我使劲把它拔了出来,可又发现了一根。

“最好去叫我妈,我害怕!”她摆摆手,说:“你敢?没让她看见就射天谢地了,现在你还去叫,混蛋!”(5)她自己伸手去拔,我只好又鼓足了勇气,拔出了两跟戳弯了的发针。

”“疼吗?”“没事儿,明天洗洗澡就好了。

”她温和地央求我:“乖孩子,别告诉你妈妈,听见了没有?”“不知道这事儿,他们爷俩的仇恨已经够深的了。

中考语文记叙文阅读复习专题新人教版(2021年整理)

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记叙文阅读复习专题(一)阅读《紫藤萝瀑布》,完成1~4题。

(11分)紫藤萝瀑布宗璞(1)我不由得停住了脚步。

(2)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。

仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.(3)这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。

有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(4)“我在开花!”它们在笑.(5)“我在开花!”它们嚷嚷.(6)每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。

颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。

(7)但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。

我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

河北省唐山市滦南县中考语文蹭修改复习专题-新人教版

河北省唐山市滦南县中考语文蹭修改复习专题-新人教版

病句修改1、许多老一辈革命家的事迹,就是我们学习的榜样。

修改意见:2、《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

修改意见:3、国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。

修改意见:4、夏天的承德,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

修改意见:5、刘翔虽然在跨栏上有天分,在审美方面也有过人之处。

修改意见:6、学校采纳并研究了雨薇科技小组同学的意见。

修改意见:7、课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得有益的很多启示。

修改意见:8、近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌,积累了大量资料。

修改意见:9、要保证安全生产,机器质量的好坏,是重要条件。

修改意见:10、通过学习学校发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们的家长都受到了一次教育。

修改意见:11、“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成,创作和发送红色短信已蔚然成风。

修改意见:12、这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写的。

修改意见:13、我看过许多对我感兴趣的故事片、喜剧片,最感兴趣的电影是《神圣的使命》。

修改意见:14、由于天津危化品仓库大爆炸,使天津市的众多高官受到了法律的严惩。

修改意见:15、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

修改意见:16、为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。

修改意见:17、我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的!修改意见:18、今年,最为热门的科技领域当属智能可穿戴设备,众多此类产品纷纷亮相:智能眼镜、智能手表、智能手环等。

普通配饰变身为科技神器,引来众多媒体、报纸和杂志的关注。

修改意见:19、移动互联网大大提高了人们处理、接收信息的能力。

修改意见:20、省图书馆开通24小时自助服务,平均每天接待读者约200余人次。

修改意见:21、为了防止不再出现生态恶化问题,市政府制定出具体的改进措施。

中考语文阅读训练复习专题新人教版(2021年整理)

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阅读训练复习专题我的信念生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心.我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。

当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。

”有一年的春天里,我因病被迫在家里休息数周,我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子。

这使我感兴趣,望着这些蚕执着地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似,像它们一样,我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。

我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

近50年来,我致力于科学研究,而研究,基本上是对真理的探讨。

我有许多美好快乐的记忆。

少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月;在后来献身科学的整个时期中,我丈夫和我专心致志地,像在梦幻之中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那儿发现了镭。

我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。

为了实现这个理想,我要竭力保持宁静的环境,以免受人事的侵扰和盛名的拖累。

我深信,在科学方面,我们是有对事业而不是对财富的兴趣。

当比埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上取得经济利益时,我们都认为这违反我们的纯粹研究观念。

因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。

唐山市滦南县中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(六十六)

唐山市滦南县中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(六十六)

唐山市滦南县中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(六十六)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题;共21分)1. (4分)请根据拼音写汉字。

xī________微chún________朴龙吟凤huì________yōu________游自在2. (8分)古诗文名句默写。

①________,松柏有本性!(刘桢《赠从弟》)②抽刀断水水更流,________。

(李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》)③________,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④________,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故,表达了诗人回乡之后的感受的句子是:________,________⑥“雨”是文人墨客笔下具有诗意的事物,自古以来描写雨的诗句有很多,请写出连续的两句:________,________ 。

3. (4分)《送东阳马生序》古今异义。

①录毕,走送之古义:________;今义:________②媵人持汤沃灌古义:________;今义:________4. (5分)秦王派人对安陵君说“欲以五百里之地易安陵”,安陵君答复“弗敢易”,秦王的态度是“________”;唐雎使于秦,陈述安陵君“弗敢易”的理由后,秦王“________”;唐雎说了“布衣之怒”一席话后,秦王先“________”,而后“________”。

这些变现了秦王________的形象特点。

二、古诗文阅读 (共2题;共23分)5. (5分) (2017七上·西安月考) 阅读下面的诗歌,完成文题。

观沧海东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

本诗表达了作者怎样的情感?6. (18分)文言文阅读,回答1-4题。

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萤火虫
贾祖璋
满天的繁星在树梢头辉耀着;黑暗中,四周都是黑魃魃的树影;只有东面的一池水,在微风中把天上的星,皱作一缕缕的银波,反映出一些光辉来。

池边几丛的芦苇和一片稻田,也是黑魃魃的;但芦苇在风中摇曳的姿态,却隐约可以辨认,这芦苇底下和田边的草丛,是萤火虫的发祥地。

它们一个个从草丛中起来,是忽明忽暗的一点点的白光,好似天上的繁星,一个个在那里移动。

最有趣的是这些白光虽然乱窜,但也有一些追逐的形迹:有时一个飞在前面,亮了起来,另一个就会向它一直赶去,但前面一个忽然隐没了,或者飞到水面上,与水中的星光混杂了;或者飞入芦苇稻田里,给那枝叶遮住,于是追逐者失了目标,就迟疑地转换方向飞去。

有时反给别个萤火虫作为追逐的目标了。

而且这样的追逐往往不止一对,所以水面上,稻田上,一明一暗,一上一下的闪闪的白光与
天上的星光同样的繁多;尤其是
在水面的,映着皱起的银波,那情景是很感兴趣的。

这是幼年时暑假期间在乡间纳凉时所见的情景。

当时与弟妹等一边听着在烈日中辛苦了
一日才得这片刻安闲休息的邻舍们的谈笑,一边向萤火虫唱着质朴的儿歌:
萤火虫,
夜夜红:
飞到天上捉蚜虫,
飞到地上捉绿葱。

在这样的歌声中,偶然有几个飞到身边,赶忙用芭蕉扇去拍,有时竟会把它拍在地上;有时它突然一暗,就飞到扇子所能拍到的范围以外去了,这时就是追了上去,也往往是不能再拍着的。

被拍在地上的,它把光隐了,也着实难以寻觅;或又悄悄地飞起,才再现它的光芒,也往往给它逃去。

被捉住的最初是用它来赌胜负,就是放在地上,用脚一拖。

在地上画起一条发光的线,比较哪个人画得长,就作为胜利。

不消说,这是一种残酷的行为,真所谓“以生命为儿戏”的了。

后来那些幸运的个体不会这样被牺牲,它们被闭入日间准备好的鸭蛋壳里,让它们一闪一闪,作为小灯笼。

就睡时就携到枕边,颇有爱玩不忍释手的样子。

但大人们以为萤火虫假如有机会钻人人的耳内,就会
进去吃脑子,所以又往往被禁止携人房间里
的。

萤火虫是怎样发生的,乡间没有谈起;但古书上却说它是腐草所化成的。

去年那号称中国第一家的老牌杂志,竟发表过罗广庭博士的生物化生说,所以腐草化萤,大概是可,靠的。

但罗博士经
广东方面几位大学教授要求严密实验以后,一直到现在还未曾有过下文,至少那家老牌杂志,没有再把他的实验发表过,大抵罗博士已被他们戳穿西洋镜了;那么腐草为萤的传说也就有重行估定价值的必要。

原来萤有许多种数,全世界所产能够发光的萤有二千种,形态相像而不能发光的也有二千种。

我们这里最常见的一种是身体黄色,而翅膀的光端有些黑色的。

它们也有雌雄,结婚以后,雄的以为责任已尽,随即死去;雌萤在水边的杂草根际产生微细的球形黄白色卵三四百粒,也随即死去。

这卵也能发一些微光,经过廿七八天,就孵化为幼虫。

幼虫的身体有十三个环节,长纺锤形,略扁平;头和尾是黑色的,体节的两旁也有黑点。

尾端有一个能够吸附他物的附属器,可代足用。

尾端稍前方的身体两侧还有一个特殊的发光器官,也能放青色的光。

日中隐伏于泥土下,夜间出来觅食。

它能吃一种做人类肺蛭中间宿主的螺类,所以有相当的益处。

下一年的春天,长大成熟,在地下掘一个小洞,脱了皮化蛹。

蛹淡黄色,夜间也能发光。

到夏天就化作能够飞行的成虫。

看了这一个简单的生活史,腐草为萤的传说,可以不攻自破了。

最令人感到兴趣的萤火,是从哪里来的呢?在科学上的研究,以前有人以为是某种发光性细菌与萤火虫共栖的缘故,但近来经过详细的研究,确定并没有细菌的形迹可寻,还是说它是一种化学作用来得妥当。

这种发光器的构造,随萤的种类和发育的时代而不同。

幼虫和蛹大抵相似;在成虫普通位于尾端的腹面,表面是一层淡黄色透明质硬的薄膜,下面排列着多数整齐的细胞,形成扁平的光盘,细胞里有多数黄色细粒,叫做“萤火体”(Luciferase),遇着氧气就起化学作用而发光。

这些细胞的周围又满布毛细管,毛细管连接气管能送人空气,使萤光体可以接触氧气。

又分布着许多神经,能随意调节空气的输送,所以现出忽明忽暗的样子。

与发光细胞相对的还有一层含有多数蚁酸盐或尿酸盐的小结晶的细胞,呈乳白色,好似一面镜子,能够把光反射到外方。

萤光不含赤外线(热线)和紫外线(化学线),所以只有光而没有热,是一种理想的照明用的光。

但现在的人类还不能明白这些萤光体的内容;既不能直接利用它,也不能仿照它的化学成分来制出一种人造的萤光。

人类所能利用的,在历史上有晋代的车胤,把它盛在袋里,以代烛火读书。

在外国,墨西哥地方出产一种巨大的萤火虫,胸部有两个大发光器,放绿色的光;腹部下面也有一个发光器,放橙黄色的光;两色相映,极为美丽,妇人把它簪在发问,作为夜舞时的装饰品。

还有,就是作为玩耍而已。

至于在萤火虫的自身,藉此可以引诱异性,又可以威吓敌害,对于它的生活是很有意义的。

在电灯、煤气灯和霓虹灯交互辉煌的上海,是没有机会遇到萤火虫的。

故乡的萤火虫更是一年,二年,几乎十年没有见过了,最近家中来信说:三月没有雨,田里的稻都已枯死,桑树也有许多枯萎了。

那么往时所见的一池水,当然已经干涸,一片稻田,看去一定像一片焦土,那黑魃魃的树影,
也必定很稀疏了。

我那辛苦工作的邻舍们已经无工可作,他们可以作长期的休息了,但是在纳凉的时候,在他们的谈话中,未知还能闻到多少笑声。

因了萤火虫我记着了遭遇旱灾的故乡了。

祝福我辛苦的邻人们,应该有一条生路可走。

1.请根据文章内容,概括萤火虫的发育过程。

(2分)
答:卵——( ) ——( )——萤火虫
2.第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝”’一句中“法宝”具体指什么?
答:“法宝”具体指先______ ,再_______ 。

(2分)
3.联系上下文,品味下面句子中加点词语,说说你的理解。

“因为矿井里有瓦斯,达到一定浓度,遇到一定热量就会爆炸”中的两个“一定”能否去掉?为什么?(2分)
答案:
1.幼虫——蛹
2.先打麻醉针再注消化液
3.不能。

因为“一定”是表限定的程度副词,如果去掉,句子表达意思不准确了。

(意思对即可)。

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