小学生传统文化演讲稿3篇

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2023年小学弘扬中国传统文化演讲稿范文(精选3篇)

2023年小学弘扬中国传统文化演讲稿范文(精选3篇)

2023年小学弘扬中国传统文化演讲稿范文(精选3篇)小学弘扬中国传统文化演讲稿1尊敬的老师们同学们:你们好!中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的.历史文化的一个组成部分。

传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,下面列举的这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善,慢慢渗入到社会生活的过程。

它和社会的发展一样,是人类社会发展到一定阶段的产物,我国古代的这些节日,大多和天文、历法、数学,以及后来划分出的节气有关,这从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《尚书》,到战国时期,一年中划分的二十四个节气,已基本齐备,后来的传统节日,全都和这些节气密切相关。

节气为节日的产生提供了前题条件,大部分节日在先秦时期,就已初露端倪,但是其中风俗内容的丰富与流行,还需要有一个漫长的发展过程。

最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关;神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩;还有宗教对节日的冲击与影响;一些历史人物被赋予永恒的纪念渗入节日,所有这些,都融合凝聚节日的内容里,使中国的节日有了深沉的历史感。

到汉代,我国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。

节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。

从此,节日变得欢快喜庆,丰富多采,许多体育、享乐的活动内容出现,并很快成为一种时尚流行开来,这些风俗一直延续发展,经久不衰。

值得一提的是,在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。

学生传承中华优秀传统文化演讲稿(10篇)

学生传承中华优秀传统文化演讲稿(10篇)

学生传承中华优秀传统文化演讲稿(10篇)学生传承中华优秀传统文化演讲稿(10篇)优秀的传统文化精神,成为连接各族人民精神的纽带;成为振奋各族人民精神的力量;成为中华民族延绵精神的支柱。

下面是小编为大家带来的学生传承中华优秀传统文化演讲稿(10篇),希望大家能够喜欢!学生传承中华优秀传统文化演讲稿【篇1】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!伴着风雨,迎着朝霞,中国传统文化已经走过了数千年的风雨,其力量也深深熔铸在我们每个人的血液中,成为中华民族的精神支柱和精神力量。

当中华民族面临危机生死存亡时,总会迸发出强大的凝聚力,鼓舞着中华人民去战胜苦难。

当日军的铁蹄踏上中华大地时,当中国人的鲜血染红这一片大地时,中国人民团结起来了面对侵略,铸就了了一段辉煌。

国共合作、全民族抗日、中国传统文化中的的团结一致面对侵略,争取民族独立的精神得到了充分的体现。

从那一次次战争中,我们看到了中华文华的力量,中华民族的`团结在这一次战争中得到了最充分的体现。

当地震袭来,整个中华民族凝聚在了一起,当地动山摇的时候,谭千秋老师用自己的身体护住了学生,而自己却壮烈牺牲;当被埋在废墟下时,人们互相鼓励;当地震过后,灾区的人们互相安慰、全国各地的人们都纷纷献出了自己的爱心,帮助灾区的人们渡过难关。

中华传统文化中的团结得到了充分的体现。

也正是这种来自中华文化的力量,是中国人团结在了一起,正是这种团结,才使得中华儿女在困难中凝聚到了一起,在灾难中凝结到了一起,共同面对困难,谱写了一曲气壮山河的赞歌。

当浙江省温州市甬温线发生特大交通事故时,我们看到了中华民族的爱心,人们纷纷去献血、出租车司机免费接送客人、一股股爱心的暖流在城市中传播,彰显着中华传统文化中的助人为乐,发扬着中华民族传统的文化。

当中华民族的传统文化深入人心时,当中华文化已经进入中国人民的血脉时,它会迸发出一种力量,去增强中华儿女对困难的勇气,去领导中华儿女战胜中华民族战胜一个个困难,创造新的辉煌。

小学生弘扬传统文化演讲稿(7篇)

小学生弘扬传统文化演讲稿(7篇)

小学生弘扬传统文化演讲稿(7篇)第四篇:了解传统节日小学生们是祖国的未来,我们要时刻学习和弘扬传统文化。

其中,传统节日是非常重要的一部分。

中国有许多传统节日,比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等等。

这些节日都有着非常深刻的历史和文化内涵,我们要了解并且尊重这些节日。

例如,春节是中国最重要的传统节日之一,是全国性的团圆节和祭祖节。

春节前,人们要进行大扫除,表示旧的一年换新的一年,希望万事如意。

春节期间,人们会贴春联、剪纸、贴窗花等等,家家户户都会点亮灯笼,热闹非凡。

还要储备年货,包饺子、吃年糕,举办舞狮、舞龙、放烟花等等活动。

我们小学生应该认真学习每个传统节日的内涵,并且通过课程和活动来了解和体验传统文化,这样才能更好地弘扬传统文化。

第五篇:学习中华传统文化中国古代文化源远流长,包括哲学、历史、文学、艺术、科学等等方面,每一项都有着独特的魅力和深刻的内涵。

小学生应该要学习和了解这些传统文化,这不仅可以增加我们的知识面,还能够让我们更好地了解和传承中华民族的传统文化。

例如,我们可以学习《论语》、《大学》等儒家经典,了解孔子及其弟子的思想,学习如何做一个有修养的人。

我们还可以学习古代诗词等文学作品,这些作品代表了中国文学的经典之作,里面蕴含着深厚的文化底蕴和情感。

在学习中华传统文化的过程中,我们要学会尊重并善待我们的文化,遵循我们的传统和历史,用我们的智慧和理解去传承和弘扬中华优秀传统文化。

第六篇:传统文化与现代生活尽管现代生活充满了科技感和现代化的气息,但是传统文化也一直在影响着我们的生活。

传统文化与现代生活并不矛盾,相反,传统文化能够给我们带来更多的智慧和启示。

例如,我们小学生每天都需要遵守起立、抬头、报数、齐步等基本礼仪,这些礼仪都是传统文化的表现,而这些礼仪也带给我们纪律和规范。

我们还可以在艺术上感受传统文化的美,例如欣赏京剧、民乐等传统艺术,这些艺术表演虽然古老,但是依然让现代人们倍感心灵的激荡和舒缓。

三分钟弘扬传统文化的演讲稿(精选4篇)

三分钟弘扬传统文化的演讲稿(精选4篇)

三分钟弘扬传统文化的演讲稿(精选4篇)演讲稿1:传统文化的魅力尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸来向大家演讲,让我们一起探讨传统文化的魅力。

传统文化是一个国家的精神财富,是我们的根和灵魂。

它包括了悠久的历史、独特的艺术和智慧的传承。

正因为有了传统文化的存在,我们才能认识和了解我们的过去,具备全面的身份认同感。

首先,传统文化能够帮助我们塑造良好的品德。

在我们的传统文化中,我们可以找到许多关于道德、行为和礼仪的故事和准则。

比如,我们大家都熟知的"以谦为本、以和为贵","天道酬勤"等等。

这些思想和价值观能够引导我们正确的行为,培养我们的责任感和道德观念。

其次,传统文化能够激发我们的创造力。

中国传统文化中深蕴着独特的审美和创作的理念,比如书法、绘画、音乐、舞蹈等等。

这些艺术形式具有独特的风格和内涵,激发着我们的想象力和创造力,使我们能够表达自己的情感和思想。

最后,传统文化能够增强我们的国际交流和合作。

传统文化是世界文化的宝贵财富,不同国家和民族的传统文化都有着各自的特色和价值。

通过学习和交流传统文化,我们能够促进国际间的理解和合作,推动世界文化的繁荣与发展。

因此,让我们珍惜传统文化,传承和弘扬它的魅力。

通过传统文化的教育,我们能更好地了解自己,拥有更高尚的人生价值观。

同时,我们也能够为世界文化的多样性和和谐发展做出贡献。

谢谢大家!演讲稿2:传统文化的创新与发展尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨传统文化的创新与发展。

传统文化是一个国家的根和灵魂,它蕴含了丰富的智慧和艺术。

然而,在时代的变迁下,传统文化也需要与时俱进,进行创新与发展。

首先,传统文化可以与现代科技相结合,创造出新的艺术形式。

比如,传统音乐可以与电子音乐结合,创造出独特而富有现代感的音乐作品;传统绘画可以与数字技术相结合,创造出更加逼真和美妙的艺术作品。

关于传统文化的演讲稿(7篇)

关于传统文化的演讲稿(7篇)

关于传统文化的演讲稿(7篇)关于传统文化的演讲稿篇1尊敬的老师和同学们:大家好!今天我要说的内容是“弘扬中国传统文化,展现我校学子风范”。

众所周知,中华民族的历史是一部传承的历史!屈原的“路漫漫其修远兮,吾得上下而求索”体现了追求真理的科学精神,激励了无数中华儿女立志成才,报效祖国;孟子的“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”教育了无数中华民族的伟人和英雄。

岳飞忠诚报国的事迹,林则徐在虎门硝烟的英雄事迹,孙中山“为民”的思想,周恩来“为中华民族的崛起而读书”的信念,无不使我们想起中华民族的历史。

从古代的四大发明到今天的“神六”飞天,中国人演绎了多少伟大的神话!中国人的传统文化是由苏秦刺骨、孔融让梨、屈原问天、卧薪尝胆等无数伟大二崇高的精神组成的。

文化是人类智慧的结晶,具有持久的生命力、巨大的感染力和丰富的创造性。

中国优秀传统文化体现了中华民族的高超智慧和伟大精神,有着丰富的和深刻的思想,有着自强不息的优良传统和伟大的美德。

中国文化以其强大的生命力,哺育了一代又一代优秀人才,为世界发展作出了宝贵的的贡献。

加强文化素质教育,培养人文精神和科学精神是青少年全面发展的需要。

这是一个展示学生风采的系统工程。

那么作为一个学生,我们应该如何发扬传统文化,展示学生的风采呢?我们的年轻人也在不断地用我们的实际行动来继承和弘扬传统文化,展示我们学生的风采。

我们孝敬父母,用一杯清茶,一句体贴的问候,传承中华民族的传统美德;我们尊敬老师,彬彬有礼,处处体现着我们的礼仪风范;我们努力全面提高素质,以实际行动承担起振兴中华民族的重要任务。

每个人都有一个梦想,梦想是我们的希望,它带领我们勇往直前,踏出坎坷,尝到成功的滋味。

第五中学为我们提供了一个梦想的平台。

天空足够高,鸟儿可以飞。

海足够宽,鱼可以跳。

既然选择了远方,风雨就在路上。

在学习中,我无所怨言,勇敢面对每一个营销难题和压力,以坚定的意志,执着的追求梦想。

我不认为我一定能够成功,我不认为未来是平坦的还,但是只要我热爱学习,一切都是可以期待的。

小学传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)

小学传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)

小学传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)小学传承中华传统美德演讲稿1小学传承中华传统美德演讲稿1亲爱的老师、同学们:“爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。

慈善是爱的付出,不管给予或是得到。

心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。

爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。

“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。

啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。

等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。

“我越来越激动,心砰砰直跳。

微微笑了笑。

途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。

过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。

慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。

爱是一种不分大小的付出。

不求回报。

让别人和自己都快乐,把爱传递出去。

小学传承中华传统美德演讲稿2小学传承中华传统美德演讲稿2亲爱的老师、同学们:美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。

美的标准是什么?善良、朴实。

而美德又意味着什么?至善和博大。

一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。

记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。

那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。

“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。

我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。

“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。

2024年传统文化弟子规演讲稿样本(3篇)

2024年传统文化弟子规演讲稿样本(3篇)

2024年传统文化弟子规演讲稿样本《弟子规》作为我们行为的典范,其深邃教诲令我深受启发。

此书源于先贤孔子的教导,阐述了众多人生道理,教导我们在日常生活中应孝顺父母,尊重兄长,言行举止需审慎。

目睹他人进步,我们应谦逊地向其学习,与大众交往时,应秉持平等与仁慈的态度。

在众多的教诲中,“凡出言,信为先”这一原则给我留下了最深刻的印记。

其含义强调,人与人之间的任何承诺,都应以诚信为先,不可轻易食言。

这不禁让我联想到博玄的名言:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。

”即以真诚待人,原本的不信任也会转化为信任;反之,若不以诚信待人,即使原有的信任也会消逝。

此言之真理不言而喻。

我们应秉持诚信,如此才能赢得他人的尊重。

一个生动的例子是关于宋庆龄的故事。

在她幼年时期,宋庆龄的折纸技艺就已出类拔萃。

一天,她在折纸时,同学小珍对其赞叹不已,请求宋庆龄第二天教她折纸,宋庆龄欣然答应。

次日,尽管宋庆龄一家计划前往一位老奶奶家,但她记挂着对小珍的承诺,选择留在家中等待。

小珍并未如约而至,但她并未违背自己的诺言。

宋庆龄坚定地表示:“我已尽到一个守信之人应尽的责任。

”这种从小培养的优秀品质使宋庆龄在成年后成为备受敬仰的伟人。

因此,我愿以此言赠予大家共勉:人无信不立,万事皆空。

2024年传统文化弟子规演讲稿样本(二)尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我所演讲的主题是《遵循<弟子规>,塑造文明人格》。

在柔和的晨光中,我们共同聆听着那朗朗的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

”这熟悉的韵律,使我驻足,不禁轻声附和。

这便是我早已熟记于心的《弟子规》总序。

我深感《弟子规》的魅力。

“弟子规”,其名即寓意学生的规范。

它是数百年来华夏礼仪的精华,承载着文明的精神,是学生精神宝库的瑰宝。

学习《弟子规》,就是践行文明,塑造文明人格。

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。

泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

小学生传承中华传统文化演讲稿(精选10篇)

小学生传承中华传统文化演讲稿(精选10篇)

小学生传承中华传统文化演讲稿小学生传承中华传统文化演讲稿(精选10篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的小学生传承中华传统文化演讲稿,希望能够帮助到大家。

小学生传承中华传统文化演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。

“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆,一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩、物质繁荣的世界,各种各样的新事物让我们目不暇接。

快女快男式的文化快餐,韩国文化、日本文化的侵蚀,欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远,华夏儿女几千年不变的精神信仰,似乎已经被新一代的我们抛弃了,面对华夏文明千年的传承,面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化,我们应该让它渐行渐远吗?作为中学生,作为祖国未来的希望,我们应该继承中国传统文化。

传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征,它具有继承性、延续性和强大的生命活力。

张岱年先生曾以“自强不息,厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。

作为新时代的我们更应好好传承传统文化,继承传统文化教育,以“修身齐家治国平天下”为目标,达到“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生境界,提升我们的思想文化素质,做一名优秀的中学生,做一个大写的人!作为二十一世纪的新青年,我们继承中国传统文化教育,不是一味固守传统,还要重视锐意创新,经世致用,跟上时代前进的步伐。

我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础,不断学习新的优秀人类文明,认识自我、实现自我、超越自我。

用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。

大胆创新、勇敢竞争,积极开拓,不断进取。

让我们的中学生活更加绚烂多姿,让我们的人生旅程更加丰富多彩。

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小学生传统文化演讲稿3篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的小学生传统文化演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生传统文化演讲稿篇1尊敬的老师,同学们:
大家早上好!
我是五年级xx班xxx,今天早上有幸可以站在此处做演讲,这让我很激动很兴奋。

这一次机会很难得,我很珍惜,也感谢大家,让我有机会站在上面演讲。

今天我的演讲题目是《弘扬传统文化,是大家共同的责任》。

我们是中华人,我们是传统文化的弘扬人。

现在的我们还是一个小学生,但是一点都不妨碍我们去弘扬我们的文化。

我们的传统文化有哪些呢?在家孝敬父母,在校尊师重道,对人友好相待,都是一种文化。

尤其是孝,我们是父母的儿女,理应孝敬父母,这是古今的传统文化,永远都不会被取代的文化,是我们的优良文化传统。

正是因为我们还是小学生,还是一个小孩,从现在起就要重视这个事情,从现在起就开始把这个事情当成自己的责任。

,未来才会一代代传承和弘扬下去。

我们的传统文化还包括传统节日,比如春节、清明
节、端午节、中秋节等等节日,这些都是我们历来的传统节日。

现在随着西方节日的传进来,很多人都要开始不重视自己国家的节日了,转而重视和庆祝西方节日了,像什么万圣节、圣诞节等等,这些渐渐成为了我们国家很多人的节日,可是自己国家的传统节日却逐年的不重视了,人们越来越喜欢他国的节日。

这样是不对的,自家国家的节日应该是要不断的弘扬下去的,只有这样才能保证文化的根本,我们可以吸收西方文化,但是不能被取代。

我们是新的一代学生,我们就要把弘扬传统文化当成己任,我们要采取措施要国人继续重视自家的节日。

这些节日都是传承千年的,经历了多少的才到了现在还在继续每年都庆祝。

同学们,我们是国家新的力量,就要有责任保护传统文化,有责任去弘扬它们,我们不能忘本,不能让他国文化把我们的’文化挤出去,必须让自己成为中坚力量,把我们国家的文化一直不断的弘扬。

这是我们共同的责任,是不能推卸的责任。

新时代的中国,我们需要共同维护,要承担自己的那一份责任。

弘扬我们的传统文化,是我们所有人的责任,从我们知道的那一天开始,我们就是新的血液,为传统文化的弘扬而努力,不怕其他文化的碰撞,我们也要坚持弘扬。

谢谢大家!
小学生传统文化演讲稿篇2尊敬的领导,敬爱的老
师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx小学六(1)班的王xx,今天我演讲的题目是《中国传统文化——我们的根》。

我们的祖国是一个统一的多民族国家,各族人民互相联系、互相影响、互相融合。

形成了现在的中华民族,共同创造了祖国的光辉历史和灿烂文化。

但随着科技的飞速发展,文化交流的频繁,外来文化渐渐融入了我们的生活,但当我们在追求外来文化时,却冷落了传统文化。

华夏五千年灿烂的历史和文明,孕育了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;孕育了“江山代有才人出,各领风骚数百年”的创新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的高尚气节;孕育了“滴水之恩,涌泉相报”的社会美德……这些无不是前人心血与思想的结晶,无不是中华民族的精神追求,无不是代表着中华民族独特的标志。

这些优秀的文化精神,成为连接各族人民精神的纽带;成为振奋各族人民精神的力量;成为中华民族延绵精神的支柱。

近年来,“洋节热”现象层出不穷,而中国的传统节日却无人问津。

端午节只剩下一颗粽子,中秋节只剩下一块月饼,腊八节只有一碗稀饭……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我们宝贵的精神文化遗产正在逐渐减少……
同学们,挽救中国传统文化刻不容缓,我们作为新时代的青少年,要在广征博采的基础上,仔细挖掘提炼传统文化,取其精华,弃其糟粕。

把传统文化与时代精神互相结合,有益的外来文化与本国文化互相结合,融入中国文化元素,打上中国文化烙印,形成中国现象,中国风格,使中国文化始立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣,数风流人物还看今朝”。

让我们在瑰美“国宝”的熏陶下努力学习,为中国传统文化和中华民族的传承复兴而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生传统文化演讲稿篇 3 中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。

优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。

精神家园指的是人们精神生活,精神支柱,精神动力和精神信仰的总和。

中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和,是中华民族赖以生存和发展的精神财富。

正因为有了中华传统文化所营造的民族共有精神家园,才使中华民族生生不息和发展状大有了丰厚的精神滋养。

为了把握文化根脉,传承和弘扬中华优秀传统文化,共筑美好的精神家园,国家天下的兴盛与衰败,是每一个老百姓义不容辞的责任。

青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣,以国家的衰败为最大的耻辱,增強囯家的认同,培养爱国的情感,树立民族自信,做一个有自信、懂自尊、能自强的中国人。

要勤学,下得苦功夫,求得真学问。

古人说:“非学无以广才,非志无以成学。

”为学之要贵在勤奋,贵在钻研,贵在有恒。

小学阶段有老师指点,有同学切搓,有浩瀚的书籍引路,可以心无骛求知问学。

同学们勤于学习,敏于求知,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民,关心世界,学会担当社会责任。

中华民族创造了辉煌的中华文明,对人类文明作出了伟大贡献,也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。

作为中华民族的一分子,我们感到自豪!
作为一名小学生,我们要传承中华民族优秀文化传统,树立民族自尊心、自信心和自豪感,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

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