党员四对照四反思剖析材料
四对照四查看自查剖析材料
四对照四查看自查剖析材料在党的群众路线第二批教育实践活动中，按照活动要求从县级领导班子到每一名普通党员都深入开展对照反思，主要通过“四照四看”，让所有参加教育实践活动的党员干部以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先行“四面镜子”进行自我对照检查，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。
一、什么是“四对照四查看”对照党的宗旨，XXX想信念坚不坚定，看经受各种考验的能力强不强;对照时代的要求，查陈旧观念多不多，看适应新形势新任务的水平高不高;对照职责使命，查业务素质有否提升，看胜任岗位的本事大不大;对照群众评价，查对态度好不好，看离群众的要求有多远。
二、通过查找存在的主要问题一)研究方面。
一是在研究态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于研究，存在着被动、应付思想;二是研究只限于一般性地读书看报，仅研究了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动研究与自己工作无关的一些知识;三是理论联系实际不够，研究的目的虽然明确，但实际研究时导致研究归研究，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来。
二)工作方面。
一是看待来访群众不能始终坚持热情的态度，有时出格是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情看待来访办事群众;二是有些工作不够细，与领导的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情感，狂妄自大的作风还不够。
三)束缚思想、更新看法方面。
一是在实际工作中，思想不够解放，更新不到位，工作上创新意识不强;二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;三是遇到问题还是惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
三、存在问题的原因分析对存在的上述问题，认真分析其产生的根源，既有客观因素，也有主观原因，主要表现在4个方面：一)抓理论研究的内涵动力不足虽然也经常强调研究的重要性，但对个人和班子的研究抓得不够紧，往往忙于工作和应酬，而使理论研究的精力不够集中，没有真正坐下来尽心研读，没有注意对理论的提炼和升华以及有针对性地解决一些理论问题，没有真正静下来、深下去、悟出来。
四对照四反思个人剖析材料
四对照四反思个人剖析材料在进行个人剖析时，我们可以采用四对照四反思的方法来分析自己的行为、思维和态度。
这种方法可以帮助我们更深入地了解自己，并提供改进和成长的机会。
以下是我进行个人剖析的材料，包含了四个对照和四个反思。
对照1：期望与实际行为对照期望：我期望自己在工作中能够高效、专注且富有创造力地完成任务。
实际行为：然而，在过去的几个月里，我发现自己经常分散注意力，容易被外界干扰，导致工作效率低下。
我也没有尽力发挥我在工作上的创造力。
反思1：我认识到我需要更好地管理我的时间和注意力。
我可以采取一些措施来提高自己的专注力，如关闭手机通知、设定工作时间段等。
同时，我也应该更多地利用创造力工具和技巧来激发自己的创造力，如头脑风暴、思维导图等。
对照2：价值观与行为对照价值观：我重视诚实和公正，并努力保持正直和诚信的原则。
实际行为：然而，在某些情况下，我发现自己可能会为了个人利益或者为了避免困难而偏离了这些原则。
例如，在一个团队合作中，我可能选择隐瞒一些信息以保护自己的利益，而不是坦诚相待。
反思2：我要认识到诚实和公正是我内心最重要的价值观，无论面对何种困难或者个人利益的诱惑，我都应该始终坚守这些原则。
我可以通过与他人进行开放的沟通来解决冲突和困难，而不是采取欺骗或者不诚实的做法。
对照3：期望与他人评价对照期望：我期望自己在团队中能够发挥领导者的作用，并建立良好的合作关系。
他人评价：然而，在最近的项目中，我意识到我的行为可能给其他团队成员造成了压力和不愉快的感受。
他们认为我过于强势、不重视他们的意见和建议。
反思3：我需要更多地倾听和尊重他人的意见，并在决策中考虑他们的反馈。
作为一个领导者，我的目标应该是建立一个积极、合作的团队环境，而不是通过强制和控制来实现我的目标。
对照4：期望与自我评价对照期望：我期望自己能够在个人生活中找到更多快乐和满足感。
自我评价：然而，在回顾我的个人生活时，我发现我常常忽视了自己的需求和感受，过分追求外在的成就和认可。
四对照四反思个人剖析材料
四对照四反思个人剖析材料第一篇：四对照四反思个人剖析材料通过学习党的群众路线实践活动，自我查摆、对照。
特别是联系近几年的思想和实际，与组织的要求还有很大的差距，认认真真照镜子、老老实实正衣冠，重点查找自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析，主要由以下几个方面：一、存在的问题和不足(一) 政治理论学习不够，理论水平不高。
学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。
一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。
总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。
即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。
另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
(二)创新意识不强，工作方法简单。
工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。
虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。
有些工作浮于表面和有应对的思想。
工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
(四)理想信念淡化。
在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。
在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。
总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。
四对照四检视个人剖析材料
四对照四检视个人剖析材料作为一个现代人，我们时常被各种信息所包围，我们的注意力也被各种事物所分散，很难集中精力去反思自己的行为和思维方式。
但是，只有认真地审视自己的行为和思维方式，才能让我们更好地成长和进步。
在这篇文章中，我将介绍一种方法——四对照四检视个人剖析材料，来帮助我们更好地反思自己。
四对照指的是：对照自己的言行与道德标准、对照自己的言行与法律法规、对照自己的言行与职业道德规范、对照自己的言行与社会公德。
这四个方面涵盖了我们日常生活中的方方面面，通过对照自己的言行和这些标准，我们可以更好地发现自己的问题，为自己的成长提供指引。
首先，对照自己的言行与道德标准。
作为一个人，我们都有自己的道德标准，这些标准包括了我们认为对错的基本准则。
对照自己的言行与道德标准，可以让我们更好地发现自己在日常生活中的不足之处。
比如，我们是否经常说谎、是否对他人恶意攻击、是否缺乏同情心等等。
通过对照自己的言行和道德标准，我们可以更好地发现自己的问题，并且努力改正。
其次，对照自己的言行与法律法规。
作为一个公民，我们都有遵守法律法规的义务。
对照自己的言行与法律法规，可以让我们更好地发现自己在日常生活中可能会犯的错误。
比如，我们是否经常违反交通规则、是否偷税漏税、是否侵犯他人的知识产权等等。
通过对照自己的言行和法律法规，我们可以更好地遵守法律，为社会贡献自己的力量。
第三，对照自己的言行与职业道德规范。
作为职业人士，我们都有遵守职业道德规范的义务。
对照自己的言行与职业道德规范，可以让我们更好地发现自己在工作中的不足之处。
比如，我们是否经常违反公司的规定、是否泄露公司的机密、是否对客户不尊重等等。
通过对照自己的言行和职业道德规范，我们可以更好地为公司和客户服务，提高自己的工作效率和质量。
最后，对照自己的言行与社会公德。
作为一个公民，我们都有遵守社会公德的义务。
对照自己的言行与社会公德，可以让我们更好地发现自己在社交场合中的不足之处。
2024年四对照四反思个人剖析材料范文
2024年四对照四反思个人剖析材料范文个人剖析：四对照四反思2024年，面向未来的我，我将对过去的自己进行四对照四反思的个人剖析，以了解自己的成长和进步。
第一对照：初心与现状回顾过去，我发现自己一直都有一个远大的理想和初心，即成为一名成功的企业家。
然而，与初心相比，我现在的实际状态与梦想之间存在着差距。
我目前仍然处于一个职员的身份，远离了我向往的创业和领导的角色。
这让我意识到必须思考和反思自己是如何脱离初心的，并找到回归初心的途径。
对此，我需要反思的是：一方面，我是否放弃了初心，选择了安逸和稳定的生活方式？另一方面，我是否有足够的勇气和决心去追求自己的理想？这些问题让我意识到，我需要重新审视自己的价值观和信念，并制定一套能够驱动我行动的目标和计划。
第二对照：现实与期望与现实对比，我对自己未来所期望的发展方向也需要进行反思。
现在，我所在的公司并不是我理想中的地方，我对公司的理念和文化并不太认同。
为了追求更好的发展和成就，我需要反思我的期望和目标是否与我当前的环境和条件相匹配。
如果不匹配，我需要思考如何和哪些方面改变现状，以实现自己的期望和目标。
这让我对自己的期望有了新的理解。
首先，我应该明确自己的优势和潜力，并找到适合我的工作岗位和领域。
其次，我需要提高自己的能力和技能，以适应和应对未来的挑战。
最后，我需要保持积极的心态和韧性，面对困难和挫折时，能够坚持并不断调整自己的方向和策略。
第三对照：过去与现在回顾过去的经历和成长，我发现自己在某些方面取得了很大的进步，但在一些关键的能力和素质上仍有不足。
例如，在沟通和领导能力方面，我相信我已经取得了比较明显的进步。
然而，在创新和决策能力上，我仍然感到自己有待提高。
对此，我需要对自己的过去和现在进行反思。
我需要反思自己在过去的经历中获得的教训和经验，以及如何将其应用到现在的工作和生活中。
同时，我还需要找到补充自己不足之处的方法和途径，例如参加培训和学习新知识等。
党员个人对照四查四看剖析材料及整改措施-精品文档
党员个人对照四查四看剖析材料及整改措施-精品文档【小雅为你整理的精品文档，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读下载。
】内容如下-党员个人对照四查四看剖析材料及整改措施自xx以来，通过支部学习和个人自学，对此次主题教育的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员.一、自身作风建设情况作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。
具体表现在：一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。
在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。
能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。
二是站稳立场，坚持原则。
本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。
三是生活作风良好。
本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。
注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。
四是廉洁自律，维护青年群众利益。
本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
四对照四反思个人剖析材料3篇
四对照四反思个人剖析材料3篇四对照四反思个人剖析材料3篇篇一通过学习党的群众路线实践活动，自我查摆、对照。
特别是联系近几年的思想和实际，与组织的要求还有很大的差距，认认真真照镜子、老老实实正衣冠，重点查找自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析，主要由以下几个方面：一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够，理论水平不高。
学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。
一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。
总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。
即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强；二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。
另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
(二)创新意识不强，工作方法简单。
工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。
虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。
有些工作浮于表面和有应对的思想。
工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。
（四）理想信念淡化。
在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。
在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
二、产生问题的原因分析（一）平时疏于学习。
总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。
只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。
四对照四反思个人剖析材料四对照四反思剖析材料
四对照四反思个人剖析材料四对照四反思剖析材料人生中经常会遇到各种各样的困难和挫折，这些困难和挫折给我们带来了痛苦，但也给我们带来了成长。
在面对困难和挫折时，我们需要通过对自己的剖析来更好地了解自己。
而在剖析的过程中，我们可以采用四对照和四反思的方法来发现自己的问题，并找到解决问题的方法。
四对照是指将自己和他人、自己所期望的自己、自己曾经的自己、自己内心真实的自己进行对比。
通过对比，我们可以发现自己的不足之处，知道自己需要改进的地方。
例如，我们可以和成功的人进行比较，看看他们是如何做到成功的，从而找到自己需要改进的地方。
我们还可以和自己期望的自己进行对比，看看自己现在的表现和自己的期望有什么差距，从而找到自己需要努力的方向。
四反思是指对自己的思考进行反思。
在反思的过程中，我们可以问自己一些问题：我为什么会遇到这个困难？我为什么会做出这样的选择？如果再遇到同样的问题，我会怎么做？通过反思，我们可以发现自己的思维方式和行为习惯的问题，并且找到解决问题的方法。
例如，我们可以反思自己为什么会遇到挫折，是因为自己的计划不够周密？还是因为自己的行动不够坚决？通过反思，我们可以找到自己需要改进的地方，并且制定出解决问题的方案。
通过四对照和四反思，我们可以更好地了解自己，并且发现自己的不足之处。
然后，我们可以制定出解决问题的方案，并且努力实施。
在实施的过程中，我们还需要不断地反思和调整，以保持自己的进步。
通过这种方式，我们可以不断地成长和进步，从而更好地面对困难和挫折。
在我个人的剖析中，我发现了自己在处理困难和挫折时存在一些问题。
首先，我发现自己在面对困难时常常会选择逃避，而不是积极地去解决问题。
这是因为我缺乏自信，不敢面对困难。
其次，我发现自己在做决策时经常会被外界的意见所左右，而不是按照自己的判断来做决策。
这是因为我缺乏自信，对自己的判断不够自信。
通过对自己的剖析和四对照四反思的方法，我找到了解决这些问题的方法。
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党员四对照四反思剖析材料“四对照、四反思”即：对照理论思想，反思政治意识和党性修养方面存在的差距;对照党章党纪，反思遵纪守法和发挥模范作用方面存在的差距;对照民声，反思工作作风和执政能力方面存在的差距;对照先进先辈，反思精神境界和作风养成方面问题。
以下是关于党员四对照四反思剖析材料，欢迎参考!党员四对照四反思剖析材料XX开发区党委紧紧围绕环沙埕湾港口工业新城和百亿产值经济建设目标，突出新任领导班子“四对照四反思”主题深化创先争优，并以班子的新作为新形象，带动广大干部职工，对照群众的生活现状，反思自身的工作责任;对照群众的信任拥护，反思自身的工作作风;对照群众的期盼诉求，反思自身的工作状态;对照群众的意见建议，反思自身的工作成效。
强化干部责任意识惠民生。
“要致富、先修路，修好路、强出路;现在村民采摘的茶叶、加工的紫菜、收割的水稻，就可以用小货车直接运出去，省时省心又省力，再也不用肩挑背扛了，收入还提高了1000多元以上。
”江南村主任苏万将告诉笔者，原以为利用八杨公路建设契机，进行4个自然村的支路建设，方便群众生产生活出行，持续投入40多万元，高标准完成建筑面积达700多平方米的村级组织活动场所建设，自己任期内的工作就算是圆满了。
不曾想新任党委委员、包村领导还是“不满足”，结合带领党员深入走访过程中收集到村民反映的缺水、少电、下水管道建设不全等问题，迅速组织国土、村建、电力等职能部门召开协调会、现场办公会，专题部署安排，理顺了部门与群众之间的沟通渠道，强化工作责任，积极着手为博爱新村村民进行方方面面的配套设施建设，承诺完成时限，接受群众监督，以实际行动赢得了民心。
强化工作作风转变树形象。
乡镇窗口单位和业务科室部门与群众在日常生产生活中距离最近、联系最紧、接触最多，直接突出表现出党政干部的作风和形象。
“一个微笑、一句问候、一杯热茶、一把椅子、一份诚心，现在的干部想得真是太周到了，就是把我们群众当成了自己的家人一样。
”村民林元慈在办理新农合报销手续时深有感触。
XX开发区党委结合新任班子工作分工，引导分管部门科室开门征求群众意见、设立服务意见簿，促进工作方式转变、方法改进、服务优化;并通过在党员中率先进行“四亮三坚持”，引导广大窗口和科室干部职工主动亮去向、亮流程、亮身份、亮职责，坚持工作首问责任、跟踪落实、群众满意，确保能办的立即办不拖延，有难度办的努力办不上交，不能办的解释好不矛盾。
7月份以来，共接受群众各类业务咨询300多人次、及时办理手续90多单、努力化解纠纷8起，并对2名服务意识不强、作风不扎实的干部进行谈话谈心和末位淘汰警告处理。
强化群众需求回应建机制。
“一本民情日记、一线带队工作、一周情况汇报，我们要把那些群众反映突出，原因分析透彻、整改措施严实、努力方向明确的问题，摆上班子会议和工作议程，及时回应群众的各种合理需求。
”XX开发区党委书记陈世孝介绍说，班子成员针对不同群体的特点和需求，通过驻村蹲点访民情，广开言路纳良策，完善了群众提干部记、支部议党委审、结果明公开全等工作程序机制。
XX 开发区商业步行街二、三期续建工程，敬老院、健身公园等一系列为民利民的大项目好项目，陆续被提上议程，并分别进入施工、竣工建设阶段。
“咨询有平台、诉求有渠道、关怀有组织，”隆祥企业党支部书记陈会珍告诉笔者，“就外来务工人员子女问题，企业党支部与学校深化联谊共建，解决了工人家庭生活的后顾之忧;此外，针对日益增长的工业经济发展趋势，企业、农村党支部积极联合‘纳谏’，总投资1500万元、可满足650名适龄儿童就学需求的XX开发区中心幼儿园也将于9月中下旬全面竣工并投入使用。
强化一线民主评议抓实效。
“工作行不行，群众评一评;干部好不好，社会议一议”。
XX开发区党委坚持在一线工作中锻炼教育、培养储备、考验评价干部，集中将干部在建设工业发展项目、狠抓民生民心工程、开展业务流程工作等方面的进度、成绩、表现，通过在会议上宣读、公示栏上张贴、社会中调查，突出群众参与民主评议干部的程度和广度，实现“干部工作群众知晓、干部成绩群众有数、干部提拔群众监督”。
为了确保省重点建设项目鼎瑞镍合金顺利落户建设，项目领导小组成立20多名党员干部、团员青年组成的重点项目先锋队，积极奋战在项目报批、征地拆迁、矛盾纠纷一线，努力实现项目早投产早见效;建立项目推进协调中心室，强化调解员、公示栏、举报信箱和电话等载体，广泛接受社会群众对项目资金运作、工作进度、计划部署等敏感问题的监督，强化了干部廉洁自律，密切党群关系，凝聚社会民心，营造出干部群众干事创业“人人有激情，时时在状态、事事出成效”的浓厚氛围。
两学一做四对照四反思学习教育专题学习讨论方案按照市委组织部《关于认真组织开展“两学一做”学习教育专题学习讨论的通知》精神和市委学习教育实施方案要求，为有序高效推进专题学习讨论，结合我局工作实际，特制定专题学习讨论实施方案。
一、目标宗旨。
通过专题学习讨论，进一步统一思想，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
结合讨论进行“四对照四反思”，即对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念;对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识;对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养;对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。
二、学习讨论主题。
紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，组织广大党员有计划、分专题地开展学习讨论，以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”等四个主题，认真按照“四对照四反思”的要求，紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
三、时间安排。
根据市委要求，我局党组计划进行4次集中专题学习讨论。
第一次学习讨论:以“讲政治、有信念”为题，重点学习讨论对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党，做到政治合格;第二次学习讨论：以“讲规矩、有纪律”为题，重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩，做到执行纪律合格;第三次学习讨论：以“讲道德、有品行”为题，重点学习讨论明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地，做到品德合格;第四次学习讨论：以“讲奉献、有作为”为题，重点学习讨论践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范，做到发挥作用合格。
四、实施方法。
专题学习讨论坚持分散自学和集中学习相结合，小组讨论与专题讨论灵活安排。
分散自学，小组讨论。
每位党员干部自主学习主题大讨论活动指定学习参考资料，要根据活动进度做好时间安排，认真开展自学，原原本本研读，系统反复学，要以备注、摘记、撰写心得体会等方式做好学习笔记。
各党小组对遇到的问题进行讨论，相互交流，共同提高。
要积极探索增强学习效果的方式方法，突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学，力求学深悟透、融会贯通。
在深入学习的基础上，联系岗位职责和自身实际进行“五对标八审视”，联系“五查五促”和“三亮三评”发现的问题，围绕学习讨论主题认真对照反思，撰写发言材料。
集中学习，讨论点评。
1、专题理论讲座。
全体党员干部参加。
邀请有关专家开展专题讲座辅导，围绕主题进行深入的研讨，结合质监工作，从理论的高度、学术的角度对主题问题进行解读和阐释。
2、局党组专题学习讨论会。
局主要领导主持，各科室、所属单位主要负责人参加，开展专题理论学习，重点学习6月20日市委书记专题会议精神等文件，进一步统一思想、凝聚共识。
围绕四个专题，召开专题讨论会。
局主要领导主持并作中心发言，其他班子成员做重点发言，参会人员逐一发言。
讨论要立足自身实际坚持问题导向，聚焦需要提升或突破的重点问题，突出部门特色，切实把自己摆进去，以“学”提能力素质，以“做”促工作落实，以“改”持续巩固提高，确保学习教育扎实推进。
3.各党支部专题理论学习讨论会。
由各总支、支部牵头，围绕各阶段讨论专题，紧密联系自己的思想、工作和作风实际，突出就实求实，逐人发言交流，既谈认识体会，也谈问题不足，做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。
各党支部书记作中心发言，科室主要负责人作重点发言，其他人员逐一发言。
讨论交流要注重质量效果，防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科，防止以少数人发言代替多数人研讨，防止以谈工作代替谈思想。
讨论过程要形成记录，及时报市局两学一做办公室备案。
4、点评总结。
每个专题学习讨论后，党支部要对每名党员进行点评，指出存在的问题和不足，提出改进要求。
科级以上党员领导干部要撰写思想小结，梳理在思想认识上的收获体会，深刻剖析存在的问题及原因，明确下步的努力方向。
思想小结在党支部范围内公示和交流，同时上报备案。
党员领导干部第一次专题学习研讨的思想小结要于7月20日前交市局两学一做办公室汇集建档。
五、工作要求。
1、加强领导，全面动员。
专题学习讨论是本次主题大讨论活动的重要环节，领导干部要以身作则、率先垂范，层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应，引导全体干部职工参与到主题学习讨论中，形成热烈的学习讨论氛围。
党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论，带头落实“四对照四反思”要求，带头学习，带头开展讨论，带头查找解决问题，切实发挥好带学促学作用。
2、坚持问题导向，用好正反典型。
按照“学要带着问题学”这一基本要求，切实找准找实自身的差距不足，深挖思想根源、建好整改清单，为整改落实、解决问题树好靶子。
组织党员认真学习焦裕禄、史来贺、吴金印、王修记、李华玲等先进典型的模范事迹和崇高精神，受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。
3、联系实际，抓出成效。
通过专题讨论活动，激发广大干部职工干事的激情，切忌走过场，搞形式主义。
各单位要把专题讨论活动作为促进当前各项工作的有利契机，找准切入点和落脚点，统筹兼顾，全力推进，要把专题讨论活动同做好业务工作有机结合起来，进一步履职尽责，切实简政放权，提速提效，确保圆满完成全年经济社会发展与稳定的各项目标任务。