中小学生大课间活动PPT模板
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《快乐大课间》PPT课件 图文
观察下面的图片：
1/10/2020
• 我们可以提取的信息是： （1）三（1）班跳舞的同学分两组，每组 20人。 （2）三（2）班跳舞的同学分三组，每组 12人。
1/10/2020
合作探索 • 三（1）跳舞的一共有多少人？
20×2= (人)
1/10/2020
采用不同的方法计算：
• 方法一：摆一摆
所徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……谓夫妻，难在茫茫人海里相遇，易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
1/10/2020
• 我们可以提取的信息是： （1）三（1）班跳舞的同学分两组，每组 20人。 （2）三（2）班跳舞的同学分三组，每组 12人。
1/10/2020
合作探索 • 三（1）跳舞的一共有多少人？
20×2= (人)
1/10/2020
采用不同的方法计算：
• 方法一：摆一摆
所徐志摩曾说过：“一生中至少该有一次，为了某个人而忘记了自己，不求结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇？我也不知道你的出现是恩赐还是劫？但总归要说声“谢谢你，谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子，话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么？只知道乱七八糟的在说，而你只是静静地听着，偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话？后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧！
以后也许三里清风，三里路，步步清风再无你。可也无悔你来过！人生的路你陪我一程，我念你一生……… 谢谢你来过！往后余生愿安好！感恩相遇，感恩来过……谓夫妻，难在茫茫人海里相遇，易在柴米油盐中疏离。
很多婚姻，似乎都逃脱不过岁月的摧残。 多少夫妻，开始甜蜜幸福，但随着时间的流逝，很多人走着走着就选择了分开，原因无非是对感情不忠、个性不和，不再相爱。但更多以失败告终的婚姻，并不是原则和底线上出了问题，而是一方忙着工作赚钱，另一方忙着照顾家庭，生活的琐碎耗尽了彼此的激情，夫妻双方在平淡的生活中不再去表达对彼此的爱，以为相互理解，实则渐行渐远。 电影《消防员》中，讲述了一个七年之痒的婚姻故事。一对结婚七年的夫妻，丈夫凯勒是一名消防员，妻子凯瑟琳是医院的公关主任，他们都在各自的职业领域里叱咤风云，婚姻生活却水深火热、破碎不堪。丈夫忍受不了自己每天上班那么辛苦，回家却连一口热饭都吃不上，还因为不顾家经常被妻子各种埋怨，动辄愤怒地摔门而出，无视妻子为家庭的其他付出；妻子觉得丈夫只关心工作，根本不关心家庭，为此自己经常大吼大叫，无数次崩溃大哭，忽视了丈夫工作中的压力。
《课间十分钟》PPT课件-完美版
首先，操场中间的活动很多， 不便于细致观察、描述；其次， 东、西墙的活动比较单一，能突 出文章的写作目的 ——表现课间活动的丰富多彩。
《课间十分钟》PPT课件-完美版
《课间十分钟》PPT课件-完美版
本文的写作特色有：
①细致入微的观察、描写； ②按方位顺序写作； ③详略恰当； ④动词准确生动。
《课间十分钟》PPT课件-完美版
《课间十分钟》PPT课件-完美版
《课间十分钟》PPT课件-完美版
《课间十分钟》PPT课件-完美版
在介绍课间的活动时，重点介绍了 哪些活动？
课文主要写了打乒乓球、
爬杆、丢《课间十分钟》PPT课件-完美版
《课间十分钟》PPT课件-完美版
以作者详写的一样活动为例， 观察别人是如何活动的。
体育活动
活动地点
场面
整个场面或活动者的精 神面貌
《课间十分钟》PPT课件-完美版
《课间十分钟》PPT课件-完美版
以作者详写的一样活动为例， 观察别人是如何活动的。
体育活动
打乒乓球
活动地点 校园的东墙边
场面
整个场面或活动者的精 神面貌
球台的四周围满了同 学，不时传来喝彩声 和欢笑声
……
兵乓小将们打得多认真 啊！
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
《课间十分钟》PPT课件-完美版
《课间十分钟》PPT课件-完美版
本文的写作特色有：
①细致入微的观察、描写； ②按方位顺序写作； ③详略恰当； ④动词准确生动。
《课间十分钟》PPT课件-完美版
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《课间十分钟》PPT课件-完美版
在介绍课间的活动时，重点介绍了 哪些活动？
课文主要写了打乒乓球、
爬杆、丢《课间十分钟》PPT课件-完美版
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以作者详写的一样活动为例， 观察别人是如何活动的。
体育活动
活动地点
场面
整个场面或活动者的精 神面貌
《课间十分钟》PPT课件-完美版
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以作者详写的一样活动为例， 观察别人是如何活动的。
体育活动
打乒乓球
活动地点 校园的东墙边
场面
整个场面或活动者的精 神面貌
球台的四周围满了同 学，不时传来喝彩声 和欢笑声
……
兵乓小将们打得多认真 啊！
•
联系上下文；联系生活实际；结合时 代背景 ；展开 丰富联 想。……
•
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
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日积月累
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过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
统编版小学道德与法治一年上册《课间十分钟》说课稿(附板书)课件PPT
七、说板书设计
根据一年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
在课堂中，我采用了灵活多样的教学方法，激发了学生们的 学习兴趣，他们的学习积极性很高，能主动地参与到学习活动之 中，孩子们的学习效率很高。我很善于评价学生，增强了他们的 自信心，学生们找到了自身的价值，尝试到了成功的喜悦。
侧重引导学生体验学校的作息熟悉学校里的基本的秩序和规则并懂得遵守懂得作为一名小学生要在课前做好充分准备在课堂上要勤于思考专心学习
《课间十分钟》说课稿
2020部编版小学一年级上册《道德与法治》
大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治 一年级上册第二单元《校园生活真快乐》的第三课《课 间十分钟》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
二、说学情
新入学的学生不会合理支配自己的时间，大多数学生下课后没有养成 良好习惯，有的学生听到预备铃才想起去厕所;有的学生课间忘记喝水， 上课时感到口渴立刻拿起水杯喝水，影响课堂秩序;由于学生在生活中缺 少与人交流、与群体游戏的机会，不知道如何安全游戏，大部分学生了 解和掌握的课间游戏十分有限，所以造成课间疯跑追闹现象严重。需要 教师引导学生尽快适应环境变化，了解校园生活规则，学会合理安排课 间生活，感受校园生活的快乐。
3.通过这节课的学习，希望同学们以后都能做一个讲文明、守秩序、懂 安全的好学生！让我们一起来读一首儿歌吧！ 课件出示儿歌 4.时间过得真快，马上就要下课了，快乐的十分钟又要来了，让我们再来 听一听快乐的《课间十分钟》吧！会唱的同学跟着唱，不会唱的同学就 跳起来吧！ 课件播放儿歌《课间十分钟》，老师带领同学边唱边跳起来。
清新卡通可爱儿童小课堂教育教学开学第一课PPT模板
早操及大课间活动 第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 午读 第五节课 眼保健操 第六节课
按时起床，不睡懒觉。
穿戴好校服，佩戴好校卡。 自行整理并带齐当天课程 的课本、作业本、文具、 学具。
上学不带玩具等和学习无 关的东西到学校。
一
进校: 穿戴整洁重仪表， 备齐用品准时到； 进 校说声老师好，相互
问候有礼貌。
二
早读：勤奋好学争分 秒，贵在自觉效率高； 语文数学同重要，书
声琅琅气氛好。
三
升旗：升旗仪式要搞 好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃
立致敬要做到。
四
两操： 出操集队快静 齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持
之以恒视力保。
五
上课： 铃声一响教室 静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊
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好久 不见
认识你很 开心
欢迎
你好
HELLO
Welcome
新学期·新开始·新朋友 熊猫办公幼儿园：熊猫老师 小二班
谢谢
请求他人帮助时先说“请”，得到 别人帮助时必须说“谢谢！”
对不起
给他人带来不便时，必须 主动说“对不起”，并虚 心听取意见。
别客气
他人给自己带来不便时要 宽宏大量，不计较，不纠 缠。主动说“别客气”或 “没关系”。
NO
不随便翻他人的书包，不 随便拿别人的东西。
果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。 教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。 好习惯，要养成，美好环境大家创。
右手自然举起，五指并拢 向上举直。站起时斜跨站 起，不要把椅子推弄得响。
1．第二节课下课音乐响后，当堂课老师督促同学做眼操。 2．做眼保健操要闭眼，不讲话，按节拍做。
中小学世界读书日主题班会PPT模板(可编辑) (8)
2 神世界,体悟在书香中成长、在书香中成人，在书
香中成才的幸福感和满足感。
活动目的
以读书日活动为载体， 让学生亲近书本，喜 爱读书，学会读书， 养成热爱书籍、博览 群书的好习惯。
通过活动，让学生体悟 学生成才与图书室的联 系和重要意义，使学生 养成热爱图书室、热爱 图书室设施和热爱图书 的良好习惯。
活动主题
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动主题
阅读文化经典
建设书香校园
活动评选
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动评选
推荐馆藏优秀书目
向全校师生推荐优秀图书书目，通过校内网、 图书馆网页、微信等方式进行宣传
活动评选
优秀读者评选—评选条件
学习勤奋，自觉遵守图书馆规章制度，无损坏图书等违章记录，具有良好的道德品质。 充分利用图书馆的馆藏资源，借阅图书量大，且借阅内容丰富（即在图书馆综合、艺术社科、专业书库均借阅 过图书）。图书借阅量、借阅内容的统计时间：2022年X月X日至2022年X月X日
活动内容
8、4月25日上午班级组织读书分享会， 主持教师觅知小学张觅知，觅知小学冯 觅知。 各语文教师安排好自己的课务。
世界读书日当天活动安 排
世界读 日
中学“4.23世界读书日”活动策划方案
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
世界读 日
中学“4.23世界读书日”活动策划方案
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活 动 目 的 01 活 动 主 题 02
03 活 动 评 选 04 活 动 内 容
活动目的
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动目的
为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用，在校园内营造“多读书、读好书”的良好氛 围，促进学校校风建设和学风建设，
香中成才的幸福感和满足感。
活动目的
以读书日活动为载体， 让学生亲近书本，喜 爱读书，学会读书， 养成热爱书籍、博览 群书的好习惯。
通过活动，让学生体悟 学生成才与图书室的联 系和重要意义，使学生 养成热爱图书室、热爱 图书室设施和热爱图书 的良好习惯。
活动主题
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动主题
阅读文化经典
建设书香校园
活动评选
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活动评选
推荐馆藏优秀书目
向全校师生推荐优秀图书书目，通过校内网、 图书馆网页、微信等方式进行宣传
活动评选
优秀读者评选—评选条件
学习勤奋，自觉遵守图书馆规章制度，无损坏图书等违章记录，具有良好的道德品质。 充分利用图书馆的馆藏资源，借阅图书量大，且借阅内容丰富（即在图书馆综合、艺术社科、专业书库均借阅 过图书）。图书借阅量、借阅内容的统计时间：2022年X月X日至2022年X月X日
活动内容
8、4月25日上午班级组织读书分享会， 主持教师觅知小学张觅知，觅知小学冯 觅知。 各语文教师安排好自己的课务。
世界读书日当天活动安 排
世界读 日
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活 动 目 的 01 活 动 主 题 02
03 活 动 评 选 04 活 动 内 容
活动目的
脚步 无法丈量的地方 书籍可以
活动目的
为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用，在校园内营造“多读书、读好书”的良好氛 围，促进学校校风建设和学风建设，
教学设计ppt模板优秀小学初中高中教育公开课PPT课件模板教师班主任教育说课开学第一课ppt36
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教学设计
项目一
项目三
项目二
项目四
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解决前期的一些遗留问题
依据“轻重缓急”程序，采用“坚持公司利益原则，以有效依据处理”的指导思路，解决了前期的一些某某问题，促进了业绩的增长
教学重点
学情分析
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教学难点
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这里输入简单的文字概述里输入简单文字概述这里简单输入简单文字概述输入简单文字概述输入简单文字概述
教学过程
教学过程
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教学过程
儿童中小学教育公开课微课课堂设计模板(ppt共28张)
儿童中小学教育公开课微课课堂设计 模板(PP T28页)
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02
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入文字单击输入文字
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儿童中小学教育公开课微课课堂设计 模板(PP T28页)
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教育教学课件培训
适用教学/教育/课件/儿童、中小学教育/公开课/微课/课堂设计等
授课老师：x
授课时间：20xx.12.5
前言
单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输 入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字 单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输 入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字单击输入文字
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《课间十分钟》PPT-完美版
师：希望同学们在以后的学习过程中 ，继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ，一定 会有更 多的收 获。
日积月累
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ，这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
1、学生自读。指名读。
《课间十 分钟》P PT-完 美版
课间十分钟
《课间十 分钟》P PT-完 美版
《课间十 分钟》P PT-完 美版
学习目标
遵守课间安全守则，做一个讲文 明、懂安全的小学生； 课间玩耍时不追打、不在走廊奔 跑、不攀爬等。
《课间十 分钟》P PT-完 美版
《课间十 分钟》P PT-完 美版
安全小故事
2、理解重点词语：
3、有感情地朗读、背诵。
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
趣味语文
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
2、学生自读。指名读。
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
《课间文明玩耍》
《课间十 分钟》P PT-完 美版
《课间 美版
经过本节课的学习，你 了解到课间玩耍时应该 注意哪些地方了吗？
《课间十 分钟》P PT-完 美版
《课间十 分钟》P PT-完 美版
1、谈谈心目中的鲁迅
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
玩空竹
《课间十 分钟》P PT-完 美版
《课间十 分钟》P PT-完 美版
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一年一班 一年二班 一年三班 一年四班
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儿童教育
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儿童教育
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S O
W
T
儿童教育
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儿童教育
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3.2
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201 7
儿童教育
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2014
2015
2016
2017
儿童教育
儿童教育
Байду номын сангаас
儿童教育
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一年四班 一年三班 一年二班 一年一班
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