素质教育培训心得体会
教师素质提升培训心得体会(通用6篇)

教师素质提升培训心得体会(通用6篇)教师素质提升培训心得体会(通用6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教师素质提升培训心得体会(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师素质提升培训心得体会1今天,我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。
通过倪敏达和李红旗两位老师的激情讲解,让我学到了很多知识,明白了很多的道理,收获颇丰。
做一个好教师,不仅应掌握一定的专业知识,懂得教育的规律,具有教学和教育的各种能力,而且必须有较高的职业道德修养。
教育应当是个人一生中连续不断的学习过程,终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。
而作为为社会、为国家培养合格人才的教师,更应要求以终身教育为目标,将终身学习贯穿于一生。
在以后的工作中,注意从记下几方面进行学习和提高自己:一、养成良好的行为举止我国教育家孙敬修先生曾指出:“老师的一言一行对孩子都是很有影响的。
孩子的眼睛是录像机,耳朵是录音机,脑子是电子计算机,录下来的信号装在计算机里,储存起来,然后指导他们的行动。
”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重,稳重就是举止斯文和谐,庄重潇洒,不卑不亢,落落大方。
为此,就要注重自己在语言,表情,身体动作方面的要求。
教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受,使学生不自觉的接受教师的行为习惯。
二、对学生信任和宽容学生是学习的主体,应把学习的主动权交给学生,让学生在探索之中享受成功。
在以后的教学中应给予学生更多的宽容,相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。
经常对学生说:想一想,你应该怎么做,而不是你必须这样做。
在人品上给学生以充分的信任,哪怕是学生有过失的时候,同样相信学生改正过失重新开始的能力。
不仅看到学生的现在,更关注学生的将来,利用现在为学生将来的发展打基础,让学生做未来发展的设计师。
素质教育第一天心得体会(3篇)

第1篇作为一名教育工作者,我一直坚信,教育是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的人格的活动。
而素质教育,正是我国教育改革的重要方向,旨在培养学生的综合素质,使其成为具有创新精神、实践能力和社会责任感的人才。
今天,我有幸参加了学校组织的素质教育培训,对素质教育的理念和实践有了更深刻的认识。
以下是我对素质教育第一天的心得体会。
一、素质教育的理念1. 以学生为本素质教育的核心是以学生为本,尊重学生的个性,关注学生的全面发展。
在培训中,我了解到,素质教育要求教师从学生的实际出发,关注学生的兴趣、爱好和特长,为学生提供多元化的学习资源和平台,使每个学生都能在适合自己的环境中成长。
2. 注重培养学生的创新精神和实践能力素质教育强调培养学生的创新精神和实践能力,这是学生适应社会发展的重要素质。
培训中,我们学习了如何引导学生进行创新思维,培养学生的动手能力和解决问题的能力,使学生在实践中不断成长。
3. 强化德育教育素质教育将德育教育放在首位,培养学生的道德品质和社会责任感。
培训中,我们学习了如何将德育教育融入到日常教学中,通过丰富多彩的活动,培养学生的道德情操和社会责任感。
4. 促进学生的身心健康素质教育关注学生的身心健康,强调学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。
培训中,我们学习了如何关注学生的心理健康,培养学生的审美情趣和劳动技能,使学生在身心健康的道路上茁壮成长。
二、素质教育的实践1. 教学方式的变革素质教育的实施需要改变传统的教学方式,以学生为主体,注重培养学生的自主学习能力。
在培训中,我们学习了如何运用现代教育技术,创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
2. 课堂活动的创新素质教育的课堂活动应具有趣味性、实践性和创新性。
培训中,我们学习了如何设计丰富多彩的课堂活动,让学生在活动中学习、成长,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 家庭教育的配合素质教育的实施需要家庭教育的配合。
培训中,我们学习了如何与家长沟通,共同关注学生的成长,为学生的全面发展创造良好的家庭环境。
素质教育心得体会 素质教育心得体会(11篇)

素质教育心得体会素质教育心得体会(11篇)当我们有一些感想时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么要如何写呢?学而不思则罔,思而不学则殆,以下是作者编辑sky给大伙儿收集整理的素质教育心得体会(11篇),欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。
素质教育心得体会篇一教师在实施评价改革研究过程中,感到较困难的是,将理论知识内化的时候,由于自身的素质不同,领悟的层度有所区分,导致在实践中有时有些偏颇:课堂评价时有时出现表扬泛滥现象,在施用“周评价卡”时,由于班额较大(一般均在76-78人之间),关注的学生在“全体方面”不好更好的体现,评价卡的操作过程中由于工作量大,而不好在当堂落实,个别评价措施有略微滞后的方面。
在和家长的'沟通过程中,对一些思想意识仍以分数评价学校、老师,学生的家长没有更耐心地平等对话,导致个别家长对老师的评价方式产生怀疑态度,特别是在整个教育评价机构中,仍以“分数”作为很大比重来量化教师,体现在奖金、工资、评优树先、职称评定等影响下,仍对自身的研究课题产生困惑,不知该如何对待,有时因事务工作繁忙而关注成绩的提高,忽略学生学习情感的培养,以牺牲短时间的学习情感来换来高分的功利意识仍有存在。
在整个实践过程中,对一些教育现象的反思时,缺乏相对高度的理论提升,一些重结果轻过程的方式,使一些宝贵的课堂教学闪光点不能以迅速的反馈信息和别人分享交流,特别是对一些科学的研究方法,是边学习边实践边应用,所以相应地缺乏严谨性。
素质教育心得体会篇二近年来,我国从中央到地方大力实施素质教育,取得了可喜的成绩。
下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。
一、转变教育教学观念,素质教育与应试教育是根本对立的两种教育观念。
思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种。
种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。
素质教育心得体会(精选6篇)

素质教育心得体会(精选6篇)未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。
高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们祖国历来的优良传统,也是党和国家事业后继有人的重要保证。
而学校是育人的主阵地,作为小学教师的我们,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。
为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时。
要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。
要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设。
要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性。
此外,班主任是加强和改进未成年人思想道德建设教育的重要实施者,班主任要牢固树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观。
“德高为范”,教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。
要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化。
要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣小组,培养学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件。
素质培训心得体会

素质培训心得体会参加了学校组织的教师综合素质培训,通过学习收获很多,结合多年的教学工作,我认为爱心是师德的根本,博爱之心是师德之魂,在此谈谈心得体会。
下面是店铺为大家收集整理的素质培训心得体会,欢迎大家阅读。
素质培训心得体会篇1通过学习是我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力等方面来不断的提高自己,其次更集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。
从内心感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会,使我们每天都有新的收获。
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。
教师良好的素质并非与生俱来,而是通过学校教育、继续教育即终身教育才能获得。
新的教育观念认为终身教育和终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。
通过学习,我学到了很多东西,也更加感到自己的不足。
通过对教师素质的学习使自己更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托。
所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。
(1)提高政治思想素质新时代中国教师的神圣职责是贯彻执行国家的教育方针政策,培养为社会主义现代化建设服务的具有良好思想道德素质、文化素质、身体素质、心理素质、劳动素质和审美素质的新型人才?一所学校能否坚持社会主义的办学方向,能否培养社会主义事业的建设者和接班人关键在教师。
" 历来没有一个国家敢忽视学校的德育问题。
我国素质教育坚持"五育并举,德育为首"的原则,教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。
达人秀素质教育心得体会

在我国,素质教育已经成为教育改革的核心内容,旨在培养学生的全面素质,使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
作为一名教育工作者,我有幸参加了达人秀素质教育培训,通过这次培训,我对素质教育有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、素质教育的内涵素质教育是指以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,促进学生德、智、体、美、劳全面发展的一种教育模式。
素质教育的核心是“以人为本”,关注学生的个性发展,培养学生的自主学习、合作学习、探究学习等能力,使学生在学习过程中形成良好的道德品质、文化素养、身心健康和审美情趣。
二、达人秀素质教育培训的内容达人秀素质教育培训主要围绕以下几个方面展开:1. 素质教育的理念与目标培训中,我们学习了素质教育的起源、发展历程以及在我国教育改革中的地位。
通过学习,我们认识到,素质教育是教育发展的必然趋势,是培养新时代人才的重要途径。
2. 素质教育的方法与策略培训中,我们了解了多种素质教育的方法与策略,如情境教学法、探究式学习、合作学习等。
这些方法有助于激发学生的学习兴趣,提高他们的综合素质。
3. 素质教育的课程设计与实施培训中,我们学习了如何设计素质教育课程,如何将素质教育理念贯穿于课程实施过程中。
这使我们认识到,课程设计要注重学生的兴趣和需求,关注学生的全面发展。
4. 素质教育的评价与反思培训中,我们学习了如何对素质教育进行评价,如何进行教学反思。
这有助于我们不断改进教学方法,提高教育教学质量。
三、达人秀素质教育心得体会1. 素质教育是教育改革的核心通过培训,我深刻认识到,素质教育是教育改革的核心,是提高国民素质的关键。
作为一名教育工作者,我们要树立素质教育观念,努力培养学生的综合素质。
2. 素质教育要关注学生的个性发展在素质教育过程中,我们要关注学生的个性发展,尊重学生的兴趣和需求,激发他们的学习热情。
只有这样,才能使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
素质教育理论学习心得体会(4篇)

素质教育理论学习心得体会素质教育理论是近年来教育界研究的热点之一,其提出的教育目标和教育方法对于培养德智体美劳全面发展的优秀人才起到了积极的推动作用。
通过学习素质教育理论,我深刻认识到素质教育是培养学生全面发展所必须的教育模式,下面我将从以下几个方面谈谈我的学习体会。
首先,素质教育理论强调培养学生的综合素质。
传统教育过分注重学生的学术能力,往往忽视了学生其他方面的培养,导致学生在面对现实生活和工作时缺乏必要的能力和素质。
而素质教育理论强调培养学生的品德、智力、体魄、美感和劳动素质,力求使学生全面发展。
我认为,综合素质的培养是现代教育的要求,只有通过综合素质的培养,学生才能在未来的社会中应对各种复杂的问题和挑战。
其次,素质教育理论注重培养学生的创新能力和实践能力。
在传统的教育模式中,学生被动接受知识,缺乏自主学习和创新能力的培养。
而素质教育理论强调发展学生的创新精神和实践能力,通过课程设置和教学方法的改革,引导学生主动参与课堂活动和实践训练,培养学生的创新思维和实践能力。
我认为,创新能力和实践能力是当前社会所需的核心竞争力,只有具备创新能力和实践能力的人才才能有更好的发展和适应社会的需求。
再次,素质教育理论关注学生的个性发展。
每个学生都是独特的个体,有着不同的兴趣爱好和潜能。
而传统的教育方法往往忽视了学生个性的培养,追求一刀切的教学效果。
素质教育理论则提出了个性化教育的理念,注重充分发挥学生个性的优势和特长。
通过多元化的教学手段和多样化的评价方法,尊重学生的个性差异,激发学生的学习潜能和独立思考能力。
我认为,只有通过个性化教育,才能真正培养学生的特长和兴趣,激发学生的学习动力,使每个学生都能找到适合自己的发展路径。
最后,素质教育理论强调学生的终身学习能力。
随着社会的发展和科技的进步,知识不断更新替换,已掌握的知识可能很快过时。
传统的教育方法往往忽视了学生的终身学习能力的培养,导致毕业后的学生无法适应社会的变化。
2024年素质教育理论学习心得体会(五篇)

2024年素质教育理论学习心得体会齐镇中学教师徐文侠近日深入学习了素质教育的相关材料,并从中受益匪浅。
在学习过程中,徐教师深刻认识到实施素质教育的重要性和紧迫性,并结合个人教学实践,总结出以下几点心得体会:一、高素质的教师队伍是实施素质教育的前提。
教师作为学生成长的引路人,其一言一行对学生产生深远影响。
因此,教师应当树立良好的师德形象,以高尚的品德、端庄的仪表、和蔼的态度和平易近人的作风去感染学生,成为学生行为的楷模。
教师需以无私的爱心,全面关心学生的成长,耐心细致地进行教育引导,确保学生在德、智、体、美、劳等多方面得到全面发展。
二、素质教育的落实关键在于课堂教学。
课堂教学应确立明确的教学目标,优化教学结构,激发学生的学习兴趣,创造有趣的学习氛围,引导学生主动探索,并培养学生的健康情感。
应关注每一位学生,特别是学习有困难的学生,给予他们更多的关心和帮助,确保全体学生共同进步。
三、在数学教学中,徐教师将致力于落实素质教育,促进学生个性发展。
通过及时肯定学生的进步,培养学生的自信心,对不同层次的学生采取个性化的教学策略,徐教师旨在激发学生对数学的兴趣,培养他们良好的个性品质。
徐文侠教师表示,将不断学习,提升自身的业务素质,为推进素质教育贡献自己的力量,努力为国家培养更多有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代建设者和接班人。
2024年素质教育理论学习心得体会(二)城小学教育工作者张文萍指出,随着素质教育的推广,素质一词与我们的日常生活紧密相连,教育的核心目标就是提升人的素质。
对于承担提高素质重任的教育工作者——教师而言,成为高素质个体是基本要求。
以下为提升教师素质的几项主要路径:一、树立并践行终身学习的理念,完善终身教育体系在当前时代背景下,教师角色已从传统的知识传授者转变为学习的引导者和促进者,旨在激发学生持久的学习热情,培养其终身学习的能力。
教师本身需率先投身于终身教育,这已成为新时代教师职业的基本要求。
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素质教育培训心得体会
教师素养教育培训心得体会
通过本次质教育培训班的学习,使我充分认识到自己的责任的重大,时刻虽短,受益匪浅,增长了见识,也领会到了省素养教育精神,我简要谈一下自己的心得体会。
一、更新教育观念,实施素养教育刻不容缓。
要摆脱应试教育的束缚,实施素养教育毫无疑咨询,振兴中华需要许多高层人才,但只靠天才、英才确信不行的,许多实例证明,在现代社会中一个国家一个民族要求温饱,求进展,求繁荣富强离不开对国民实施普遍的基础教育,离不开提高国民文化科学水平和道德素养。
应试教育进行的片面的知识教育使德、智、体、美、劳各育都处于薄弱的位置,在智育方面又忽视智力的开发和能力的培养。
教师是考什么教什么,不考就不教。
学生则是考什么学什么,不考即不学。
素养教育是把片面的知识教育变成全面进展的教育,不仅重视德、智、体、美、劳各育全面贯彻教育方针、全面提高教育质量,而且要完全改变把分数作为评价学习成绩和教育质量唯一标准的教育评价制度。
作为教研人员我更应该学习先进理念,认真研究教育思想、课程结构、教学内容、过程、方法、手段、及评价,组织宽阔教师进行研究并及时捕捉先进市、地的教育信息、把握资源,推进素养教育全面展开。
二、认真研究学法、教法,把时刻、健康、能力还给学生。
提高个体、社会乃至整个国家和民族的学习与创新能力、已成为衡量整个民族教育现代化水平的重要标志,为此,我们必须认真研究如何样促进学生热爱学习、取得最佳学习效果;让学生充分发挥主观能动性,制造性。
主动的、有见地地学习,素养教育倡导每个学生都得到比较充分全面的进展,强调以人为对象,以人自身的进展为目的的教育,让学生多一些制造性的活动,多实践活动过程,这就要求我们教师应该努力学习,由职业教育者成为教育学习研究者,身为教师,我们必须成为学习者,活动者,学到老活到老。
我将带领教师卸下知识传授那个过重的担子,做好课程引导的把关工作,做好针对学生不同学习状况的最佳评估工作,估好以开发学习的智力、爱的教育、引导学生学会做人的道理,并激发学生的创新意识、创新精神。
让每个学生都在欢乐成功希望和谐民主的氛围之中。
健康地成长,使小孩都有我辈岂是蓬蒿人天生我才必有用那样的自信,仰天长笑出门去不待扬鞭自奋蹄的激情,咬定青山不放松任而东南西北风的坚决。
三、努力提高自身水平,引导素养教育课堂。
通过这两天的学习,使我深刻认识到当前教育形势,以及教研人员的职责任务,我将从以下两个方面开展工作:
1.加强思想学习,领悟精神。
认真学习张志勇厅长在全省素养教育会议上的讲话,转变做法、教法,认识知识的传授不在教学工作的全部,要教会学生读书方法及情感态度、价值观,以人为本不再把学生当作被动同意知识的工具、要注意培养小孩独立的个性,积极推进学校和教师改进教学过程、提高效率;对抽测检查、以及考试的命题进行指导,讲究工作实效、组织开展教学研究。
2.积极投身教研、教改,建立合理的评价制度。
俗话讲的好:火车跑的快,全靠车头带,我们教研人员更要致力于素养教学研究,把握新的教育理念、对教师起示范作用。
同时对教师、学生进行合理的评价、是实施素养教育的关键。
素养教育的目标定位于促进学生的全面进展与素养教育相适应的学生评价,全面而又和谐的评价学生,让教师、家长、学生、同学一起来评价,评价应能充分调动学生的积极性,以学生为主体、爱护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护,关注学生个体的需要,对学生的学习具有前瞻性,放眼世界、使学生能今后适应日益竞争的社会。
四、行动到位与思想到位同样重要,更新教育观念,要学习,要考虑,更要实践;为此,我们要加大对素养教育的宣传力度,使实施素养教育变为学生、教师、家长的自觉行动。
相信在20xx年我乡素养教育的春天必将生机盎然。
职工素养教育培训心得体会
自参加首都职工素养教育培训后,我作为一名公司的一般职员,对所学的知识有了全面的认识和体会。
在那个地点我首先要感谢公司为我们制造了难得的学习机会,感谢尊敬的老师精彩的课程讲座。
回忆整个学习的过程,总体差不多上在理论知识与案例相结合的教学方式下进行的,这使得我对老师教授的知识都能比较轻松的理解,印象也比较深刻。
讲座主干清楚,要紧讲如何修练职场美德,如何提升职场价值。
职场六大美德:敬业、服务、责任、忠诚、合作、守纪。
老师举出现实生活中的实例与职场美德相联系,深刻而容易的理解职场美德。
告诉我们在日常工作生活中要勤学慎思。
这次讲座使我受益匪浅,既掌握了许多知识,又开拓了思路,对如何提高自身修养、转变思想观念、提升个人能力,干好本职工作有了新的认识和新的体会。
一是职业素养提升适合企业进展需求。
我们明白,21世纪,职业素养是一个国家、一个组织乃至个人的第一竞争力,没有职业素养做基础,其他的能力差不多上空谈。
良好的职业素养是国际化的职场准则,是职业人必须遵循的第一游戏规划,是作为职场人差不多素养,是企业与职员、职员与职员之间必须遵守的道德与行为准则。
想要参与职场竞争,想要成为职场中的成功者,想要取得职场生活的辉煌,就必须明白得和遵守这些职场规则。
同时,应适应企业在不同进展时期的需求。
二是勤于学习,才能进一步提高工作能力。
在信息化不断加强的当前,我们面临许多新咨询题、新矛盾,没有雄厚的专业知识,科技文化知识和治理知识,即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。
在公司不同进展时期,形势要求我们不断提高自身素养。
作为公司干部队伍中的一员,我自知责任非常重大,因此,在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提高在工作中开拓创新的能力,尽心尽力踏实工作。
我将以这次学习为契机,给自己定义一个新的起点,把本次所学的知识及时应用到实际工作的各个环节当中去,坚守责任、提高素养、培养能力。
在今后工作中,我们要把这次职业素养教育的主导思想,运用到实际工作中去,用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,面对每一项工作任务,更要把这种精神感染周围的同志,为公司进展贡献自己的力量。
党员素养教育培训心得体会
我非常荣幸参加了xx集团万名党员进党校党员素养教育工程第xx期党员培训班的学习,在这紧凑的俩天时刻里,系统的培训让我对xx集团的历史及以后进展战略,对新时期xx集团的文化建设及党建工作,对我们党的进展历史的一次详尽和透彻的了解。
我不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
归纳起来要紧有以下几方面:
第一,通过培训进一步明确了学习的目的和重要性。
牢固树立终身学习的理念,是每一个预备党员成长的必备条件。
作为预备党员要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己、提高自己、完善自己,增强与时俱进的观念,就要求把学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为综合素养好的优秀预备党员。
第二,通过培训对xx集团的文化有了更深的理解。
通过学习xx企业文化建设,我全面而系统地了解到xx的进展历史,尤其是二次创业提出以来的企业文化建设工作是多么地及时与必要,内容的锁定和方向的定位都突出了xx的特点,紧密围绕xx二次大进展的战略核心思想,xx集团的企业文化是传承的文化,是集团的文化,是创新的文化,是进展的文化,在每一个部分里,又都准确而集中地凝练出了最精华的内容,使我们都能寻到自己具体的作为,我感受一个好的企业有一个好的带头人专门关键,徐和谊董事长就是如此一个好的带头人,尽管谁也不能被神话,然而我要讲,xx到今天离不开他的贡献,离不开他清醒的头脑和英明的决策,过人的智慧和强烈的责任感,能够在如此的好领导带领下,我定会努力工作。
第三,通过学习,树立了作为xx人的自豪感。
集团的进展史使我感到前辈们的伟大,有着60多年进展史的集团、作为中国汽车工业重要发祥地的集团、为国家经济建设和国防建设做出了历史性贡献的集团,能够加入到如此的集体,成为xx人,我内心无比兴奋和自豪。
在今后的工作中,我会以这次学习培训为起点,重新认识自身的价值,带着责任感、使命感,以强烈的进取心和开拓意识奋力争先。
真正做到奋力拼搏,团结协作,知难而进,志在必得!。