人教新课标四年级语文上册第八单元《30.电脑住宅》(同步讲练测)开心回顾(含解析答案)
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共41分)1. （5分）找出整体认读音节。
pái yuǎn zuìyín zìguàrìyìng chūn zhǐtián měi2. （5分）句子训练营①默写《麦哨》中的一个排比句，并仿写一个。
②这简直是一个天然的运动场！（改为反问句）③那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远。
（缩句）④湖畔，到处角角落落是割草的孩子。
（修改病句）3. （4分）选词填空延长延伸①快考试了，我的学习时间________了一个小时。
②这条路一直________到海边。
宽阔辽阔③在________的草原上，马儿在欢快地奔跑。
④我的家乡新修建了一条________的柏油马路。
4. （2分）写出下列划线字的近义词。
①戚继光不但作战英勇，而且很有智谋。
________②看到倭寇横行，百姓受苦，朝廷腐败，非常愤慨。
________5. （25分）阅读下文，回答问题踩面包的姑娘（节选）她是一个穷孩子，很骄傲，自觉很了不起，像俗话说的那样，她这个孩子本性不好。
还在她很小的时候，她便逮苍蝇，撕下它们的翅膀，让它们只能爬，以此取乐。
专也还把大甲虫和金龟子抓来，各穿在一根针上，在它们的脚下放一片绿叶或者一小块纸，可怜的小虫子便紧紧抓住叶子或者纸片，转过来，翻过去，想挣脱掉针。
“大甲虫会看书了！”小英娥说道，“你看它翻纸的那个样子！”随着她渐渐长大，她不是变好一些而是更坏了。
不过她长得很好看，这正是她的不幸，A否则，她大概会被管束得和现在不一样。
“你的头得拿浓碱水好好泡泡！”她母亲说道，“你还是个娃娃的时候，就踩我的围裙，我怕你长大了会时常踩在我的心口上。
人教新课标四年级(上)《第30课 电脑住宅》同步练习卷(1)
人教新课标四年级上册《第30课电脑住宅》同步练习卷（1）二、标题1．量词填空。
一住宅一旗杆一电脑一城市。
2．轻松梳理。
课文介绍了电脑住宅的周边设施，如风向标、、会客室的布置、、、浴室的装置等。
在日常生活中电脑还能。
3．（1）反义姊妹。
①电脑能使复杂．．的事情变得。
②老师一向都很信任．．他，怎么会他呢？③先进．．的科学技术让我们国家改变了的面貌。
（2）锦上添花。
①的家居环境的乐曲的条件。
4．语段赏析。
卧室在二楼，床头有一个写着“休息”二字的开关。
主人在睡觉前，只要按一下开关，整栋房子便进入“休息状态”。
除走廊等处留有必要的灯光外，其它地方的灯全部熄灭。
这时，没有关闭的窗户自行关闭。
空调系统减弱风力，房子四周的防盗报警装置进入工作状态。
这一切将持续到第二天早晨主人起床为止。
（1）下列不属于文中所说的“休息状态”的是A．没有关闭的窗户自行关闭。
B．空调系统风力减弱。
C．房子四周的防盗报警装置进入工作状态。
D．整栋房子所有的灯全部熄灭。
（2）这段话主要描写了卧室的“”的使用。
（3）这段话具体说明了中智能系统的使用和。
三、标题5．课后拓展冲浪（1）如果让你拥有一套“电脑住宅”，你觉得怎么样？（2）你拥有一间舒适的卧室吗？请为自己设计一间具有高科技含量的卧室吧！人教新课标四年级上册《第30课电脑住宅》同步练习卷（1）参考答案二、标题1．幢；根；台；座；2．进入住宅的程序；厨房装备；卧室“休息系统”的使用；计算、通讯、购物、娱乐等；3．简单；怀疑；落后；舒适；美妙；宽松；4．D；休息系统；电脑住宅；功能；三、标题5．；。
新课标人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-30电脑住宅(2)附答案
新课标人教版小学四年级|语文上册第8单元课时同步练习 -30电脑住宅 (2 )附答案根底积累不夯实根底 ,难建成高楼.一、拼音小关卡.cāng chǔpēng rèn zōng二、词语游艺厅.1.区别形近字组词.栋() 饪() 浴()拣()任()俗()2.写出以下词语的近义词.面貌－－()特征－－()确认－－()立即－－()3.词语填空.轻松悦()能工巧()无()不至|()纵自如4.选词填空.储存保存(1)电脑()了许多与烹饪有关的资料.(2)我把这些珍贵的照片都()在一个木箱里.自动自行(3)这种机器能()控制室内的温度.(4)你们不听劝告,假设发生意外,其后果要()负责.指令指挥(5)将军一死,整个军队就陷入了无人()的状态.(6)这是谁下达的()?三、句子训练营.1.其他物品都放在"集装箱〞里. (把句子写具体)_____________________________________.(1 )灯全部熄灭 ,走廊等处留有必要的灯光._____________________________________(2 )你因为知道密码 ,所以也无法将大门翻开._____________________________________3.把 "电脑住宅为主人提供舒适的生活条件. 〞这个句子换个说法 ,意思不变.反问句:_________________________设问句:___________________________四、课文回眸室..2.课文介绍了电脑住宅中的哪些设施 ?有哪些功能 ?_____________________________________________________________________ _____________________________________________3.住宅里的所有电脑全部设在"暗处〞,在室内见不到. 它们各有各的________ ,分工负责,同时又互相________ ,以便对环境作出____________ ,为主人提供舒适的生活条件.理解感悟重点难点 ,一网打尽.五、我是设计师.如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计?想一想,写下来,在全班交流时一起来评一评,谁设计的是我们心目中的最|正确住宅.__________________________________________________________________________________________________________ _______拓展运用举一反三 ,应用创新 ,方能一显身手 !六、探究靓舞台.收集关于电脑住宅所具有的其他功能的资料,与同学一起分享.30* 电脑住宅一、仓cāng 储chǔ烹pēng 饪rèn 综zōng二、2.面目特点确定立刻3. 耳匠各耿耿微操4. (1)储存(2)保存(3)自动(4)自行(5)指挥(6)指令三、3.反问句:_难道电脑住宅不能为主人提供舒适的生活条件吗?设问句:_电脑住宅能为主人提供舒适的生活条件吗 ?四、1.空间转换2. (1 )根据室外的气象资料 ,为主人提供舒适的家居环境. (2 )大门具有保安功能 ,防止不明人物进入住宅. (3 )通过电脑 ,可以调运屋内自己需要的物品. (4 )厨房有一套教人做菜的电脑装置. (5 )主人休息时 ,电脑给人们提供舒适、平安的环境.(6 )浴室里 ,可通过电脑 "预约〞洗澡的时间.五、一楼的南面一侧有一块绿地 ,类似暖房 ,里面长满了郁郁葱葱的树木和花草. 树木和花草的浇水、施肥等全部自动化.在卧室旁边的厕所里 ,安装有检查身体用的装置.以下为赠送内容别想一下造出大海,必须先由小河川开始 .成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!人假设软弱就是自己最|大的敌人,人假设勇敢就是自己最|好的朋友 .成功就是每天进步一点点!如果要挖井,就要挖到水出为止 .即使爬到最|高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步 .今天拼搏努力,他日谁与争锋 .在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起 .行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐 .只有一条路不能选择- -那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝| - -那就是成长之路 .坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的 .只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说："我问心无愧 ."用今天的泪播种,收获明天的微笑 .人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向 .弱者只有千难万难,而勇者那么能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路 .坚持不懈,直到成功!最|淡的墨水也胜过最|强的记忆 .凑合凑合,自己负责 .有志者自有千计万计,无志者只感千难万难 .我（中|考）,我自信!我尽力我无悔!听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从,三思而行的是智者 .相信自己能突破重围 .努力造就实力,态度决定高度 .把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多 .人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小 .安乐给人予舒适,却又给人予早逝；劳作给人予磨砺,却能给人予长久 .眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!假设不给自己设限,那么人生中就没有限制你发挥的藩篱 .相信自己我能行!任何业绩的质变都来自于量变的积累 .明天的希望,让我们忘了今天的痛苦 .世|界上最|重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走 . 爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共44分)1. （5分）找一找，连一连。
G Q T D R E I Fr g q e t i f d2. （5分）修改病句。
①母鸡下蛋的时候，大约差不多是发了狂。
②图书馆里收藏着许多数不清的图书。
3. （3分）写出近义词霎时- ________ 喜欢- ________ 奔跑-________4. （3分）选择不同类的词。
①松树柏树树木杨树杉树 ________②燕子蜜蜂蝴蝶蜻蜓飞蛾 ________③太阳宇宙月亮地球火星 ________5. （28分）阅读下文，回答问题幸福很小朋友买了一间房，面积不大，八十个平方不到。
而且是尾房，房间布局不（合适合理），采光也不是很好。
我去玩时，朋友和他的太太把我带到露台上。
我看到露台上放了一张桌子，还有一些休闲椅。
朋友把水果、瓜子从房里搬出来，还给我泡了茶。
我坐在阳光里，微风轻拂，惬意极了。
朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水，她指着不远处操场上的孩子们说：“那儿是个幼儿园，你看这些孩子，玩得多开心啊！”朋友的太太站在露台上，看着那些孩子，笑意融融的。
从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。
一个在都市之中，还能读懂孩子，还能从孩子那儿感受快乐的人，他肯定是一个能把握住幸福的人。
即使这样的幸福很小，小得可以（忽略忽视）不计，但他们（竟然仍然）把它牢牢抓在了手里。
还有位朋友，在杭州一家贸易公司上班，收入并不高。
大家都劝他换一份工作，但是他却在那家公司一呆就是十年。
说起原因，真的让人不敢相信。
朋友的家在郊区，为了每天能回去，他五年前就购了一辆车，每天上下班有三个小时在路上。
之所以不愿离开那家单位，是因为这家公司有足够的车位，不论他何时到达，车位总不会被停满。
人教新课标(标准实验版)四年级上册 第30课 电脑住宅 同步测试
人教新课标（标准实验版）四年级上册第30课电脑住宅同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、把加点的字音节补充完整 (共1题；共3分)1. （3分）读课文《电脑住宅》通过仔细阅读课文，我发现电脑住宅的特点是_______、_______、_______。
二、我会连 (共2题；共11分)2. （8分）选择关联词填空。
即使……也……只有……才……既……又……因为……所以……①电脑根据这些气象资料，为主人提供一个_______节能_______舒适的家居环境。
②如果你是陌生人，_______知道密码，_______ 无法将大门打开。
③_______主人下达“同意入内”的指令后，大门_______ 会打开。
④_______有了先进的科学技术，_______ 我们的生活会越来越好。
3. （3分）在下面每一组事物中挑选出不属于同一类的词语。
①篮球排球足球地球乒乓球 _______②钢笔铅笔电笔水彩笔圆珠笔 _______③菊花鲜花兰花梅花桂花 _______三、我会比 (共1题；共5分)4. （5分）阅读课文，在横线上填上合适的词语。
一_______骆驼一_______牙齿一_______大米一_______老人老人_______地说四、我会做 (共1题；共12分)5. （12分）选字填空。
景影_______子_______色电_______ 美_______钱前_______后金_______ _______币_______进题提_______高_______目做_______ _______前五、我会改 (共2题；共14分)6. （6分）按顺序重新排列错乱句子，把序号填在横线上。
_______进了海底通道，我们站在一个自动向前的滚梯上，向前驶去。
_______不知不觉，我们从入口处下了阶梯，来到海底通道口。
人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第八组30电脑住宅同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、基础练习1.给划线字注音。
__________________________________判__断__烹__饪防__盗____储__存2.按要求变换句子（1）为主人提供舒适的生活条件。
（改病句）（2）我们讨论并且听了校长的报告。
（改病句）（3）摄像机把客人的资料输入电脑。
（改为“被”字句）3.选词填空。
储存保存①电脑________了许多与烹饪有关的资料。
②我把这些珍贵的照片都________在一个木箱里。
自动自行③这种机器能________控制室内的温度。
④你们不听劝告，若发生意外，其后果要________负责。
指令指挥⑤将军一死，整个军队就陷入了无人________的状态。
⑥这是谁下达的________？4.量词填空。
一________住宅一________旗杆一________电脑一________城市5.阅读短文，回答问题。
飞人——刘翔小时候的刘翔是个顽皮的男孩，“胆子大”是很多人对他的评价。
正是因为看到他比别的孩子更顽皮，家长才把他送到少年体校。
体校的道路走得并不很顺利，他几乎决定放弃，但一件事情改变了年少的刘翔的决定。
他七八岁的时候，他的爷爷已经70岁了，此前老人家是不会骑自行车的，但70岁那年突然就想学，而且学会了，老人说自己学会了去哪儿都方便。
刘翔就想，爷爷70岁都能学会骑自行车，自己为什么要放弃呢？现在回想起来，刘翔还在感叹，如果没有爷爷这个行动的刺激，也许就没有现在的他了。
开始的时候，刘翔练的是跳高，他很自信地说：“如果我的身高能够达到两米，我在跳高项目上将会很有作为。
”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了，的确是一个很不错的跳高人才。
但是就是那一年，他现在的跨栏教练孙海平看上他了。
用孙海平的话说，跨栏选手需要胆量，很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过，而刘翔有这样的胆量，再就是从他练跳高看，他的速度和爆发力很好。
人教新课标(标准实验版)四年级的上册第30课电脑住宅同步测试(I)卷
人教新课标（标准实验版）四年级上册第 30 课电脑住所同步测试（ I ）卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、把加点的字音节增补完好( 共 1 题；共 3 分 )1.（3 分）读课文《电脑住所》，判断以下说法能否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
①课文介绍了一栋实验性电脑住所的相关状况。
它的设计师是东京大学教授坂村健。
________②课文要点部分的介绍次序是：住所的周边设备——进入住所的程序——会客室的部署——浴室的装置——厨房装备——寝室“歇息系统”的使用。
________③课文表现了电脑的奇特和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒坦。
________二、我会连 ( 共 2题；共 18分)2.（ 10 分）给形近字组词栋 ________竖________输________摄________悦________冻 ________坚________愉________蹑________脱________3.（8 分）看拼音，写词语。
cāng k ùchǔ c ún pēng ti áo pēng r èn________ ________ ________ ________f áng d ào zōngh épàn du àn shèxi àngj ī________ ________ ________ ________三、我会比 ( 共 1题；共 6分)第1页共9页飞非①升旗仪式 ________常壮观。
时石②吃水不忘挖井人，________刻思念毛主席。
羊样③睡着了，倒能够做各样各________的梦。
火伙④他正和小 ________伴们玩着跳房屋。
个各⑤公园里绽放着________种 ________样的花儿。
四年级语文上册 30.电脑住宅同步练习 新人教版
《电脑住宅》一、读句子，根据拼音写词语。
1、住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，能对环境作出综合pàn duàn（）。
2、原来，其他物品都分门别类地放在地下cānɡ kù（）的“集装箱”里。
3、我们交谈得很rónɡ qià（）。
4、老师tuī jiàn （）我去参加作文比赛。
二、比一比，再组词。
仓（）诸（）宗（）舱（）储（）综（）判（）盗（）享（）叛（）盆（）烹（）三、查字典，填空。
1、“烹”用部首查字法应查，用音序查字法应查。
2、“盗”用部首查字法应查，然后查画。
四、写出下面句子中加点词的近义词。
1、房子四周的防盗报警装置（）进入工作状态。
2、可以给家里的电脑发指令（）。
3、进入住宅，轻松悦耳（）的乐曲会立即播放。
4、这一天将持续（）到第二天早晨。
5、为主人提供舒适（）的生活条件。
五、读句子，用带点的词造句。
1、除走廊等处留有必要的灯光外，其他地方的灯全部熄灭。
除……外……2、要想进入住宅必须要输入密码。
要想……必须……六、把下面带“马”字的成语补充完整。
（）马加鞭（）困马乏（）马行空（）马识途（）梅竹马（）猿意马（）荒马乱（）崖勒马（）马观花（）兵买马（）鹿为马（）丝马迹（）马齐喑（）马奔腾（）马单枪（）人瞎马（）群之马（）戈铁马（）仰马翻（）水马龙七、选择合适的词填空。
简单简陋1、这题十分（），我一会儿就做出来了。
2、爷爷住的房子十分（）。
猛烈激烈3、经过一番（）的争论，大家分清了是非。
4、一阵（）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
八、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
1、课文介绍了一栋实验性电脑的有关情况。
这个设计师是东京大学教授坂村健。
（）2、课文重点部分的介绍顺序是：住宅的周边设施——进入住宅的程度——会客室的布置——浴室装置——厨房装备——卧室“休息系统”的使用。
（）3、课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适。
人教新课标(标准实验版)四年级上册 第30课 电脑住宅 同步测试
人教新课标（标准实验版）四年级上册第30课电脑住宅同步测试一、把加点的字音节补充完整1. 把下面字的音节补充完整。
储________ ǔ存烹p________ 饪防盗 d________ 综z________ 合实s________ 验二、我会连2. 选择恰当的词语搭配。
轻松悦耳的________ 密码输入________ 乐曲面貌________ 控制自动________ 特征3. 选择恰当的词语搭配。
发布________ 系统空调________ 判断电脑________ 命令综合________ 指挥三、我会比4. 比较形近字组词脑________ 输________ 任________ 都________ 判________恼________ 愉________ 饪________ 储________ 叛________四、我会做5. 给多音字注音组词。
便________ ________ 看________ ________ 为________ ________________ ________ ________ ________ ________ ______ __五、我会改6. 按要求变换句子为主人提供舒适的生活条件。
改病句________。
7. 按要求变换句子我们讨论并且听了校长的报告。
改病句________。
8. 按要求变换句子摄像机把客人的资料输入电脑。
改为被字句________。
六、我会选9. 选词填空既……又只有……才只要……就如果……就1.（1）人们________想一回家________能洗上热水澡，要先发指令。
2.（2）电脑会根据气象资料，为主人提供一个________节能________舒适的环境。
3.（3）睡觉前，________按一下开关，整栋房子________会进入休息状态。
4.（4） ________主人下达“同意入内”指令后，大门________会打开。
人教新课标四年级语文上册第八单元《30电脑住宅》(同步讲练测)作业设计(含解析答案).docx
四年级语文上册《30.电脑住宅》作业设计1・看拼音写词cang ku chu cun peng rcn( . ) ( )( )fang dao zOng he pdn duan( ) ( ) ( )【答案】仓库储存烹饪防盗综合判断【解析】考查对生字的掌握。
注意形近字和同音字，可根据词语的意思来判定字形是否正确。
书写时要注意字的笔顺。
2.补充词语( ) 的容貌（）的舞姿（）的程式( ) 的唱腔（■）的歌声. （）的江水周密（）组织（) 结构（）精密（）【答案】俊俏婀娜优美清新雄浑咆哮固定周密安排组织严密结构严谨精密计算【解析】对词语搭配掌握情况的考查。
在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合，恰当词语搭配的积累，为写作奠定坚实的基础。
正确进行词语搭配的方法：①耍理解词义，认真辨析，弄清楚词语的使用对象。
②词语搭配要合乎口常生活习惯。
③词语搭配要合乎口常生活习惯。
④要注意修辞的因素。
3.写近义词和反义词。
近义词：——( ）减弱- -（）持续一一（) 舒服一一（）悦耳-反义词：舒适一一（) 悦耳一- -( ) 熄灭一一（）持续一一（) 综合一- -( )【答案】近义词:【解析】对近义词、反义词积累的考查。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。
确定近义词的方法主要有两种: ①从有共同词素的词语屮•去找，如：坚固一一牢固。
②从词的意义上去找，即 先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。
反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。
确定一个 词的反义词的方法：①抓词素的反义。
如：“坚固”同学们可以分别找出它每 个词素的反义词素，即“温”的反义词是“寒”、“暖”的反义是“冷”，因此, “温暖”的反义词是“寒冷”。
②对原词加以否定，然后找反义词。
女山“潮湿” 的反义词就是“不潮湿”，表示“不潮湿”的词就是“干燥”，因此，“潮湿”的 反义词是“干燥”。
③从具体语境中，找反义词。
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四年级语文上册《30.电脑住宅》开心回顾1．读句子看拼音写汉字。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个yī lài（）自然的nòng gēng（）社会。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和téng yún jià wù（）的神仙，来jì tuō（）自己的美好愿望。
【答案】依赖农耕腾云驾雾寄托
【解析】生字积累的考查。
注意形近字和同音字的辨析。
2．将下面的句子排序，组成一段话。
A．它可以用响鼓紧擂
B．预言丰收是轻松的
C．它需要像小河一样流淌的汗水
D．它可以用彩笔去描绘
E．创造丰收是艰辛的
F．庆祝丰收是欢乐的
排序为：
【答案】B D E C F A
【解析】句子排序主要考查学生语言表达的能力。
排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，把握语段的写作顺序，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定正确的排序。
本题按照时间发展的顺序来安排，注意句子与句子之间的逻辑关系。
3. 拓展阅读
净化
又有热闹看了。
瞧，前面一大群人不知在干什么？我凑上前，挤了进去。
人群中有以为50岁开外的老人和一位30岁左右的男子，他们手里都捏了一大把零钱，正在数着。
不远处的树枝上挂着一个鸟笼，里面8只小鸟没头没脑地乱挤乱窜，嫩黄色的小嘴使劲地啄着坚硬的笼子。
只听旁边的人议论道：“这老人有病，花80元买笼破鸟。
”“就是，瞧他拿一把零钱数了半天那样儿。
”“寒不寒酸，那身打扮。
”
听到这儿，我开始打量那位老人。
一身灰白色中山装已经有些褪色了。
但仍显得朴素大方，稀疏灰白的头发经微风吹拂，飘散在额头，他的面容和蔼、慈祥。
这时，老人与卖鸟人已清了帐，卖鸟人取出一根线想把鸟系上，老人赶忙制止了他，自己拿过鸟笼，慢慢打开，把手伸进里面掏鸟，鸟儿受惊地退缩。
老人轻轻捏住了其中一只，取出来放在掌心上，颤动了一下手，轻轻地说：“飞吧!”小鸟儿张开翅膀，一下子冲上天空，其余的相继飞出鸟笼，空中撒下了一片动听的鸟鸣。
老人目送鸟儿在天空中消失。
老人收回目光，轻咳一声，说道：“你卖的这种鸟是杜鹃，又名布谷鸟，是保护森林的益鸟你知道吗？”卖鸟人愣住了，我愣住了，人群也愣住了。
老人慢慢走远了。
人们好半天才从惊讶中回过神来。
而我也觉得自己的心胸开阔了许多，心中充满了对老人的崇敬。
卖鸟人匆匆地收拾了东西，朝老人走去的方向赶了过去。
刚刚那几个大发议论，能说会道的人也沉默了。
（1）用波浪线画出对老人外貌描写的语句，说说这段的作用是什么？
_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）“卖鸟人匆匆地，朝老人走去的方向赶了过去。
”你知道卖鸟人赶去干什么吗？
_________________
_____________________________________________________________________ _______________________________________________
（3）你是怎样理解“净化”这个题目的？
_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【答案】
（1）“一身灰白色中山装已经有些褪色了。
但仍显得朴素大方，稀疏灰白的头发经微风吹拂，飘散在额头，他的面容和蔼、慈祥。
”
作用：描写老人朴素大方的穿着以及老人的和蔼、慈祥的面容，与下文老人买鸟后把鸟放飞的行为作映衬，更能突出老人精神的伟大、无私。
（2）卖鸟人往老人方向赶去，一是把钱还给老人，二是为自己抓鸟来卖的行为道歉，三是向老人表达自己的敬意。
（3）老人花钱把鸟买回然后再把鸟放飞的行为感染了周围那几个大发议论、能说会道的人的心灵，同时也净化了卖鸟人自私自利、摧毁动物的心灵，也让我的心胸变得开阔起来。
【解析】（1）外貌描写及其作用。
外貌描写也称肖像描写。
即对人物的外貌（包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等）进行描写。
作用是能烘托出人物的内心世界，展现人物的性格，反映人物在特定环境，特定时期的内心情绪和心理活动，还可以反映人物所处的社会环境和时代特征。
（2）对文本内容理解的考查。
结合上文的内容“人们好半天才从惊讶中回过神来。
而我也觉得自己的心胸开阔了许多，心中充满了对老人的崇敬。
”可知买鸟人要做的事。
（3）对文章标题的理解。
本题考查的最终目的是对文本的理解和对中心的把握。
根据老人的行为，以及结尾人们了解事实真相后的反应，即可回答本题。