四年级上册语文单元第四单元知识点
四上第四单元整理
《白鹅》
一|课文理解：
1、作者：丰子恺
2、作者从三方面描写白鹅的高傲：叫声、步态、吃相
叫的特点：严肃郑重、厉声呵斥，用狗的“狂吠”做对比
步态：步调从容大模大样用鸭的步调急速，有“局促不安之相”做衬托
吃相：三眼一板一丝不苟老爷派头，与狗“敏捷、窥伺的小偷样子”形成对比。
3、运用大量的对比方法来突出白鹅的特点用反语来表达作者对白鹅的喜爱。
二、基础知识
1、多音字吭供
2、近义词：
高傲——傲慢严肃——严厉看守——看护倘若——如果
3、反义词：
高傲——谦卑从容——慌张奢侈——简朴敏捷——迟钝
《白公鹅》
一课文理解
1、作者俄国叶诺索夫
2、作者从两方面介绍白公鹅走路的姿态和平时的活动
3、拟人夸张的手法
4、最后一个自然段破折号的作用：表示话题的转移
5、两篇课文的比较：
不同：语言风格不同，丰子恺把鹅称之为“鹅老爷”；叶诺索夫说鹅是“荣膺海军上将”。
这是由于国籍、民族不同导致的。
叙述语气不同，丰子恺是善意的嘲笑；叶诺索夫更多的是欣赏。
相同之处：文章结构，都是先介绍鹅的特点，再具体描写。
描写方法都用了拟人手法都善意运用反语来表达对鹅的喜爱之情。
二、基础知识
多音字辨别
当扇
近义词：
攀谈——交谈掂量——权衡举步——迈步茂密——茂盛
反义词：
仔细——马虎凌乱——整齐茂密——稀疏
《猫》
一、课文理解
1、作者老舍原名舒庆春长篇小说《四世同堂》《骆驼祥子》
2、抓住猫的性格古怪和满月的小猫可爱。
性格古怪从三方面表现：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时和不高兴时截然不同的表现；什么都怕担又那么勇猛。
3、课后第三题：
1）“任凭“是不论、不管的意思这句子用上“任凭。
也”这组关联词，突出了猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。
2）“非。
不可。
”写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。
3）“无论”用来表示条件不同而结果不变，这句话用“无论。
也。
”，写出了猫在不高兴时的极端表现。
4、阅读链接
第一位作者通过写猫的外貌和神态表达喜爱之情。
第二位是通过一家人对小猫的态度来表达对猫的喜爱之情。
二、基础知识
1、多音字屏闷辟折
2、近义词古怪——淘气尽职——负责凝视——注视淘气——顽皮
3、反义词：老实——淘气尽职——失职温柔——粗暴勇猛——怯懦
《母鸡》
一、课文理解
1、作者老舍
2、句子的理解
1）一位母亲必定就是一位英雄
作者为母鸡身上所表现出来的母爱所震撼，认识到天地间所有母亲都是英雄，对普天下的母亲的赞颂。
2）我不敢再讨厌母鸡了。
用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。
作者此时已不是单存的喜欢，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬，是情感的升华。
4、两篇文章的比较
1）相同：结构清晰，开头总起抓住特点后分述；叙述时善用总分段式；表现小动物特点都用事实说话；语言平实、生活化。
二、基础知识
1、多音字恶
2、近义词：讨厌——厌恶欺侮——欺负忠厚——老实
警戒——戒备预备——准备凄惨——悲惨
3、反义词：讨厌——喜欢反抗——顺从忠厚——奸诈
尖锐——迟钝慈爱——凶狠
gāoào zhâng zhîng jīng jùzī wâi tǎng ruî
（）（）（）（）（）shìhîu pí qìzã bâi lín jìn xìng gã
（）（）（）（）（）rân píng tān wán jìn zhígǎo zhǐmãi huā
（）（）（）（）（）diē dǎo kāi pì jú cù bùān háo bù xiānɡrànɡ( ) ( ) ( )（）
Yírìsān cān cïn g rïn g búpîyán g cháng er qu ( ) ( ）（）kōnɡkōnɡrúyěɡōnɡyǎnɡbùzhōu búshânɡqífán
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（）（）（）（）（）cheng jì qīcǎn cíài xīn kǔ wú yōu wú lǜ（）（）（）（）（）zì yïu zì zài yǐn hánɡdàjiào cïnɡcïnɡrïnɡrïnɡ
( ) ( ）（）
tōutōumōmō shēnɡqì bï bï màn tiáo sī lǐ
( )( ）（）
rú yuàn rú sù chân qí bú bâi dǎn xiǎo rú shǔ( )( ）（）
wànɡzǐ chãnɡlïnɡlái lïnɡqùmài qún lïnɡwú shǒu （）（） ( ) lïnɡfēi fânɡwǔrú hǔ tiān yìdiào hǔ lí shān
（）（） ( ) qí hǔ nán xià zhào māo huà hǔ tiān mǎ xínɡkōng
（）（） ( )
hàn mǎ ɡōnɡláo mǎ dào chãnɡɡōnɡlǎo mǎ shítú
（）（） ( ) niúdāo xiǎo shì bân niǎo xiān fēi dāi ruî mù jī（）（） ( )。
部编版四年级上册语文第4单元知识点
部编版四年级上册语文第4单元知识点一、字词解释•平凡：平常；普通；寻常•了不起：相当；非常；极其•赤橙黄绿青蓝紫：红橙黄绿青蓝紫七种颜色的简称，也是彩虹的颜色•模样：容貌；样子•舅舅：父亲的弟弟•精彩：很好、很有意思或很美妙•霞：夕阳下晚霞的简称•辉煌：光辉灿烂•共同：一起；一同•征服：用武力或智力压倒敌人，使屈服二、课文大意本单元主要介绍了一个平凡的小男孩如何创造了一件了不起的事迹。
小男孩原本不善言辞，却在颜色知识比赛中展现出了出色的才华。
在比赛中，他把红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色组合在一起，形成了一幅极具艺术价值和创意思维的作品，并且以模样各异、五颜六色、绚丽异常的形式展现给了人们，从而给人们带来了很大的惊喜和震撼。
这件作品因其独特性和卓越表现而获得了很高的评价和赞誉，令人感叹其辉煌。
三、重点词语解析1.凝固：指液体变成固体。
2.枯燥：无聊、乏味。
3.模仿：照着别人或其他事物的形象或动作来做相似的东西。
4.批判：对事物进行严肃而全面地评价，指出其好坏和问题所在。
四、课文要点1.文中小男孩如何展现出了非凡的才华；2.小男孩的作品如何给人们带来惊喜和震撼；3.人们对小男孩的作品是如何评价的；4.小男孩最终如何征服了全场，成为了颜色知识比赛的冠军。
五、学习目标通过学习本单元，学生应能： 1. 掌握课文中出现的重点词语和短语； 2. 理解课文的大意及其中所涉及的情节； 3. 能够根据课文内容总结出主要思想； 4. 提高阅读理解能力，培养对文学作品的鉴赏能力。
六、学习方法1.词语记忆：通过课文中的生词和重点词语进行记忆和理解；2.朗读练习：通过大声朗读课文，提高语音语调的准确性；3.语文练习：完成课后习题或仿写练习，巩固课文内容；4.思维拓展：思考课文中所体现的主题和思想，进行观点表达和讨论。
七、知识拓展1.色彩知识：学生可以通过欣赏和学习艺术作品，了解更多关于色彩的搭配和运用；2.创意思维：鼓励学生发挥想象力，进行创作和表达，培养独特和创新的思维方式；3.表达能力：通过朗读、演讲等方式提高学生的语言表达和沟通能力。
新人教部编版小学四年级语文上册《第四单元》知识点归纳
新人教部编版小学四年级语文上册《第四单元》知识点归纳（一）“的”字短语：混沌的宇宙巨大的变化轻而清的东西重而浊的东西巍峨的巨人飘动的云隆隆的雷声辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木滋润万物的雨露美丽的宇宙伟大的巨人精疲力竭的盘古无边的黑暗悲惨的情景严厉的惩罚风吹雨淋的痛苦狠心的宙斯凶恶的鹫鹰尖利的嘴巴高高的悬崖高高的悬崖著名的大力神快乐幸福的生活撑天的大柱子黑黝黝的深沟轰隆隆的响声远远的天空惊惶失措的人们巨大而又艰难的工作黏稠的石浆黑黑的大窟窿坍塌的危险作恶的黑龙零零星星的碎块清清的泉水五彩的云霞（二）“地”字短语：悄悄地说坚定地回答死死地锁（三）“得”字短语：累得倒下打得激烈喷涌得洪水吓得逃回山林（四）动词搭配劈开黑暗呼出气息发出声音发生变化照耀大地带来光明滋润万物创造世界度过长夜冒着危险盗取火种喷射火焰带到人间烧熟食物驱赶猛兽得知消息承认错误归还火种请求饶恕忍受痛苦违抗命令戴着铁环遭受痛苦啄食肝脏承受痛苦砸碎锁链获得自由创造人类撞断柱子裂开深沟陷入混乱修补天地燃起神火熄灭神火炼成石浆杀死黑龙逃回山林残害人类撒到水中恢复平静获得新生怀念女娲传颂功绩露出大窟窿创造人类残害人类（五）三四字词语归纳：精疲力竭奔流不息精卫填海驱寒取暖气急败坏风吹雨淋愤愤不平欢歌笑语又羞又恼惊惶失措世世代代零零星星轰隆隆熊熊大火赞叹不已腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入机智聪明惩恶扬善爱憎分明黑乎乎黑黝黝（六）多音字：累：①liě（积累）②liè（劳累）③lié（累赘）混：①hùn（混沌）②hún（混水摸鱼）劈：①pī（劈开）②pǐ（劈叉）扒：①bā（扒拉）②pá（扒手）踏：①tā（踏实）②tà（踏步）少：①shǎo（多少）②shào（少年）血：①xuè（血液）②xiě（血淋淋）脏: ①zāng （肮脏）②zàng（心脏）恶：①ě（恶心）②è（凶恶）③wù（可恶）隆：①lóng（隆重）②lōng（轰隆隆）扎：①zhá（挣扎）②zhā（扎针）③zā（包扎）（七）近义词：周围——四周黑暗——漆黑缓缓——慢慢茂盛——茂密滋润——滋养创造——制造严厉——严格饶恕——宽恕忍受——忍耐屈服——服从尖利——尖锐痛苦——苦楚燃烧——焚烧寻求——探求急忙——慌忙辽阔——宽阔驱赶——驱逐敬佩——佩服违抗——违背惩罚——处罚吩咐——命令光明——明亮悲惨——凄惨请求——恳求坚定——坚决遭受——忍受快乐——欢乐幸福——美满急忙——立刻难过——伤心（八）反义词：重—轻清—浊少—老精疲力竭——精力充沛零零星星——漫山遍野上升——下降合拢——分散茂盛——枯萎辽阔——狭窄光明——黑暗悲惨——幸福危险——安全惩罚——奖励严厉——宽大饶恕——惩罚坚定——犹豫错误——正确违抗——顺从痛苦——快乐屈服——抗争敬佩——轻视凶恶——善良承认——否认巨大——微小燃烧——熄灭（九）数量词一条缝一丝微光一把斧头一声巨响一根柱子一颗火星一只鹫鹰一场雨一个窟窿一道深沟一眼清泉一个大盆（十）重点句子1.比喻句（1）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
语文四年级上册四上第四单元知识点
四年级上册第四单元知识点一、多音字。
少 shào（少女） shǎo（多少）血 xuè（血液）xiě（流血（出血）混 hùn（混沌） hún （混水）还 huán（归还） hái（还是）脏 zàng (内脏） zāng（脏水）盛shèng（盛开）chéng（盛饭）降xiáng（投降）jiàng （降落）倒dǎo（倒下）dào（倒立）尽jìn（尽头） jǐn（尽管）为：wéi见义勇为 wèi因为创:chuàng（创业）chuāng（创伤）挣:zhēng（挣扎）zhèng（挣脱）扎:zhá（挣扎）zhā（扎针）zā（扎辫子）恶è（凶恶）ě（恶心） wù（厌恶）二、四字词重点字解释。
开天（辟）地：开辟（精）疲力（竭）：精神、精力；尽奔流不（息）：停止、歇坚持不（懈）：松懈（愤）（愤）不平：很生气的样子惊慌失（措）：常态神机妙（算）：计谋气急（败）坏：十分，特别（神）（通）广大：神奇的法术未（卜）先知：占卜各（显）神（通）：表现、露出；指精通某一方面的人（腾）云驾雾：乘风水雨淋欢声笑语顶天立地三头六臂天崩地裂刀枪不入三、近义词黑暗—昏暗缓缓—渐渐光明—明亮辽阔—宽阔茂盛—茂密滋润—润泽悲惨—凄惨驱赶—驱逐敬佩—佩服吩咐—命令严厉—厉害违抗—违背饶恕—宽恕惩罚—处罚请求—恳求坚定—坚决遭受—忍受屈服—屈从快乐—欢乐幸福—美满急忙—立刻难过—痛苦巍峨—高耸返—回四、反义词重—轻清—浊少—老上升—下降合拢—张开茂盛—枯萎辽阔—狭窄光明—黑暗悲惨—幸福危险—安全惩罚—奖励严厉—宽大饶恕—惩罚坚定—犹豫错误—正确违抗—顺从痛苦—快乐屈服—抗争敬佩—轻视凶恶—善良快乐—痛苦精疲力竭—精力充沛零零星星—漫山遍野五、课内知识点。
人教四年级语文上册第四单元知识点总结
近义词 凌乱——杂乱 高傲——傲慢 荣膺——荣获 腔调——语调 掂量——估计 率领——带领
反义词 凌乱——整齐 高傲——谦逊 洁净——肮脏 茂密——稀疏 无忧无虑——顾虑重重 耀武扬威——垂头丧气
15.猫
1.老舍（原名舒庆春，字舍予，北京人。著名的剧作家和小说家。代表
（3）非...不可 (表示十分肯定：必须、一定要）
6.猫的性格实在有些古怪。这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的 性格的集中概括。
7.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（“任凭”是“无论、不管”的意思，这句 话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就 要玩个痛痛快快。）
8.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ “屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抑制；凝，注意力集中。写出了
6.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。（第2段中心句，写出白公鹅的步态 特点——慢条斯理。）
7.第2段从白公鹅走路的动作、过泥泞路的结果、被狗追赶时的缓慢行走写出了白 公鹅步态的特点：慢，高傲，充满海军上将的派头。）
8.当白公鹅浅水滩里挺直身子，扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起 层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。（这句话说明鹅的翅膀强健有力。）
作：《茶馆》《龙须沟》《四世同堂》《骆驼祥子》)
2.主要内容：老舍通过对猫的古怪性格和满月小猫淘气特点的描写，字 里行间流露出对猫的喜爱之情。作者在介绍猫的性格特点时，用平实、 朴素无雕琢的语言将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格
越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
3.段落结构：第一部分（1-3段）写猫的性格古怪。
【我会认】 吭[hánɡ] （引吭高歌） 吠[fèi] （吠叫）（狂吠） 苟[ɡǒu] （一丝不苟）
第四单元基础知识整理 语文四年级上册(统编版)
第四单元基础整理姓名（）一、多音字倒 dǎo（摔倒）血 xiě（鸡血）少 shào(少年) 脏 zāng（肮脏） dào（倒水） xuè（血液） shǎo(缺少) zàng（肝脏）还 huán（归还）降jiàng（下降）喷pēn（喷射）恶 è(凶恶)hái (还有) xiáng（投降） pèn（喷香） wù(可恶)ě(恶心)二、近义词茂盛-旺盛混沌-模糊创造-制造悲惨-凄惨驱赶-驱逐立即-立刻饶恕-宽恕违抗-违背坚定-坚决混乱-错乱功绩-伟绩惊慌失措-手忙脚乱三、反义词上升-下降黑暗-光明茂盛-枯萎惩罚—奖励坚定-动摇痛苦-快乐违抗-顺从混乱-有序功绩-过失惊慌失措-镇定自若四、词语搭配巨大的变化茂盛的花草高高的悬崖黑黝黝的深沟无边的黑暗悲惨的情景严厉的惩罚奔流不息的江河恢复平静传颂功绩承认错误请求饶恕违抗命令残害人类获得新生驱赶猛兽坚定地回答死死地锁住五、比一比，组词翻（翻身）劈（劈开）浊（浑浊）撑（撑伞）蕃（番薯）壁（墙壁）蚀(侵蚀）掌（手掌）竭（竭力）丈（丈量）衔（衔着）溺（溺水）喝（喝水）仗（打仗）街（街道）弱（虚弱）坚（坚定）惨（悲惨）环（环绕）既（既然）竖（竖笛）参（参加）坏（坏处）即（即使）六、重点语句分析1.炎帝之少女，名曰女娃。
译文：炎帝的小女儿，名字叫女娃。
赏析：这句话交代故事主要人物是女娃，表明了女娃出身显赫，身份高贵。
）2.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以陻于东海。
译文：女娃到东海游玩，淹死在东海里没有返回，就变成了精卫鸟，常常衔着西山的树枝和石子，用来填塞东海。
赏析：女娃溺亡在东海，说明了人类在自然面前的渺小和生命的脆弱；从西山衔木石填东海，表现了女娃至死不屈的斗争精神和顽强的毅力。
七、重点文章主题1.《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地的故事，塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。
四年级语文上册第四单元的必背知识点
四年级语文上册第四单元的必背知识点一、字词部分1. 多音字：当：dāng（当然、当心、应当）；dàng（勾当、当铺、上当）折：shé（枝折花落、折本）；zhé（折断、折纸、转折、损兵折将）恶：wù（可恶、厌恶）；è（恶劣、恶习）；ě（恶心）其他多音字如 “缝”、“少”、“扎”等，也需掌握其不同读音及组词。
2. 易错字：注意 “茂”字下部不要漏写 “丶”，“曰”字比 “日”字更扁一些，“衔”字不要将双人旁写成单人旁等。
3. 近义词与反义词：近义词如 “盘旋—旋转”、“号称—声称”、“蜿蜒—笔直”等，反义词如 “陡峭—平坦”、“坚固—松散”等，需理解并能在句子中准确运用。
二、句子部分1. 重点句子解析：如 《盘古开天地》中的 “有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年”，强调了盘古的神奇与伟大。
《精卫填海》中的 “女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海”，揭示了精卫填海的原因与决心。
2. 修辞手法：掌握比喻、排比等修辞手法的运用，如《盘古开天地》中的排比句，展现了盘古创造世界的伟大过程。
三、课文理解1. 《白鹅》：作者丰子恺通过描写白鹅的叫声、步态和吃相，表现了白鹅的高傲与可爱，表达了对白鹅的喜爱之情。
重点句子如 “鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场”，需背诵并理解其比喻的妙处。
2. 《白公鹅》：作者叶·诺索夫笔下的白公鹅具有慢条斯理、无忧无虑、自由自在的特点，作者通过拟人化的手法和夸张的语言，表现了白公鹅的派头与风趣。
3. 《猫》：老舍通过描写猫的性格古怪和满月小猫的淘气可爱，抒发了对猫的喜爱之情。
重点句子如 “猫的性格实在有些古怪”，需理解并体会作者对猫的复杂情感。
4. 其他课文：如 《盘古开天地》、《精卫填海》等神话故事，需掌握其主要内容及寓意。
四、文学常识了解作者及其代表作，如老舍的 《骆驼祥子》、《四世同堂》等。
语文四年级上册第四单元知识要点
四年级上册第四单元知识要点一、易读错的词。
混（hùn）沌血（xuè）液劈（pī)山既(jì)然浑浊（hún zhuó）惩（chéng）罚饶恕(shù)肝脏(zàng)花蕾（lěi）花圃（pǔ）玫瑰（méi guī）牡（mǔ）丹混（hùn）乱功绩（jì）坍塌（tān tā）措（cuò）施二、会默的词语。
盘古醒来睁眼黑乎乎翻身裂开微光斧头劈开开天辟地缓缓上升重而浊下降一丈巍峨支撑合拢精疲力竭筋疲力尽劳累气息隆隆雷声照耀四肢躯干血液奔流不息汗毛茂盛滋润雨露创造三、形近字组词。
翻(翻开)劈(劈开)竭(竭力)液(液体)既(既然)衔(衔接)悲(悲伤)惨(悲惨)兽(野兽)番(番茄)辟(开辟)喝(喝水)夜(夜晚)即(立即)街(大街)辈(祖辈)掺(掺杂)曾(曾经)违(违反)抗(反抗)锁(锁链)围(围绕)坑(泥坑)琐(琐事)四、多音字。
shào（少女年少少年）hái（还是）zāng(肮脏）少shǎo（多少少许）还huán（归还）脏zàng(肝脏）五、近义词。
周围--周边激烈--剧烈茂盛--茂密滋润--滋养混沌--模糊缓缓--慢慢驱赶--驱逐惩罚--处罚执行--实行饶恕--宽恕六、反义词坚定--动摇违抗--遵守屈服--反抗熄灭--点燃危险--安全恼怒--高兴欢喜--忧愁清醒-迷糊惊恐--从容勤快--懒惰七、表示人物本领高超的词语。
八、古诗积累。
嫦娥唐李商隐古诗大意：云母屏风烛影深，透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。
长河渐落晓星沉。
银河也在静静地消失，晨星沉没在黎明的曙光里。
嫦娥应悔偷灵药，月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药，碧海青天夜夜心。
现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
九、中国神话故事知识拓展。
八仙过海嫦娥奔月后羿射日劈山救母夸父追日牛郎织女哪吒闹海大闹天宫共工怒触不周山神农尝百草十、课文重点知识。
人教版四年级上册语文第四单元知识点
第四单元知识点（神话故事）神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想一、会读的字词。
pīhuǎn zhuózhàng lóng zhī劈开缓慢浑浊一丈隆重四肢qūyèdìshào yuēnìfǎn 躯干血液帝王少年子曰溺水返回sīcǎn dào chíshùjiān yā斯文悲惨偷盗飞驰宽恕坚强关押suǒzāoèzàng fèn záhóng 锁住遭受凶恶心脏气愤砸碎洪水cuòhùn xiàng xījiāng tācuàn 措施混乱项目熄灭石浆崩塌流窜sòng jìpǔhuìlěi ruǐméi 传颂功绩花圃花卉花蕾花蕊玫瑰mòlìmǔdān táng茉莉牡丹海棠二、会写的字词。
睁眼翻身斧头劈开缓缓上升下降血液汗毛茂盛滋润浑浊一丈撑伞雨露劳累炎帝溺水返回衔接人间悲惨情景危害猛兽严厉敬佩悄悄坚定违抗狠心尖利著名获得铁环封锁既然黑乎乎筋疲力竭奔流不息美其名曰愤愤不平三、多音字。
shǎo多少zàng心脏bǔ未卜先知少脏卜shào少年zāng脏水bo萝卜四、词语积累。
1.近义词周围-四周缓缓-慢慢饶恕-包容滋润-滋养逐渐-渐渐违抗-违反屈服-服从悲惨-悲凉巍峨-雄伟2.反义词合拢-分开坚定一动摇茂盛-荒芜上升-下降巨大-渺小辽阔-狭窄精疲力竭-精力充沛3.AABC式词语：愤愤不平彬彬有礼蒸蒸日上闷闷不乐滔滔不绝井井有条AABB式词语：世世代代零零星星整整齐齐清清楚楚红红火火舒舒服服高高兴兴匆匆忙忙慌慌张张ABB式词语：黑黝黝轰隆隆绿油油明晃晃沉甸甸金灿灿圆滚滚胖乎乎与神话故事有关的词语：精卫填海女娲补天后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地愚公移山4.词语搭配巨大的变化隆隆的雷声奔流不息的江河严厉的惩罚凶恶的鹫鹰茂盛的花草树木可怕的悬崖五、句子练习。
四年级语文上册第四单元课文知识点
四年级语文上册第四单元课文知识点四年级语文上册第四单元课文知识点一、生字词。
板斧加厚柱子小心翼翼精疲力竭合拢血液皮肤纵横交错躯干惩罚啄食迈步希腊触犯盗取大发雷霆驱寒取暧烟火袅袅不远万里烈日暴悬崖绝壁不屈不挠张弓搭箭水罐完好无损惭愧渗出日复一日花瓶开天辟地冉冉上升欣赏骄傲铁链不禁混沌不分昏天黑地大刀阔斧与日俱增顶天立地变化万端改天换地宇宙重新崩裂成就滋润破损法规欣喜偷盗驾驶流淌奔腾二、按要求写词语。
１.带有反义词的成语：纵横交错左右为难前因后果东张西望２.ABCA式的成语：精益求精微乎其微痛定思痛为所欲为防不胜防忍无可忍３.出自神话故事的成语：开天辟地精卫填海夸父追日愚公移山女娲补天４.描写人物神态的成语：精疲力竭有气无力目不转睛目瞪口呆５.带“火”字的成语：火冒三丈刀山火海水深火热热火朝天６.带“天、地”的成语：谈天说地开天辟地改天换地上天入地顶天立地昏天黑地天南地北天高地厚天经地义天昏地暗７.描写秋色的成语：秋高气爽天高云淡硕果累累秋色宜人桂子飘香８.描写神情专注的词语：专心致志聚精会神全神贯注目不转睛三、比一比，再组词。
独（单独）灌（浇灌）愧（惭愧）偷（小偷）柱（柱子）竭（竭力）宙（宇宙）规（规定）浊（浑浊）罐（水灌）槐（槐树）愉（愉快）注（注意）喝（喝水）油（油菜）现（现在）腊（希腊）悔（后悔）捡（捡柴）尤（尤其）啄（啄食）蜡（蜡笔）诲（教诲）拣（拣菜）犹（犹如）逐（追逐）惜（）侮（侮辱）检（检查）优（优秀）家（家庭）四、反义词。
左---右重---轻上升---下沉谦虚---骄傲自卑---自信付出---回报残缺不全---完好无损清---浊头---脚感谢---道歉破损---完好惩罚---奖励光明---黑暗一丝不苟---马马虎虎天---地隐---现温暖---寒冷美丽---丑陋五、多音字组词。
横（横七竖八）脉（筋脉、脉搏）传（传说）缝（缝衣服、缝补）（蛮横、强横）（含情脉脉）（自传）（裂缝、门缝）撒 (撒种) 种（花种、种子）的（的确）好（好事、好人）（撒手、撒野） (种田、种树) （目的）（好奇、好学）鲜（鲜花、鲜艳）载（记载、一年半载）圈（圆圈）（鲜为人知）（满载、载重）（羊圈）六、词语搭配。
四年级语文上册第四单元知识点复习总结
四年级语文上册第四单元知识点复习总结四年级语文上册第四单元复习《白鹅》《白公鹅》《猫》《母鸡》这组课文，尽管每一篇文章的内容和表达方法不同，但都表达了同样的情感──作者对动物真正的喜爱和真诚的赞美。
一、生字读得准。
颈jǐnɡ厉lì吭hánɡ吠fai苟ɡǒu倘tǎnɡ脾pí供ɡōnɡ腔qiānɡ掂diān涟lián漪yí虑lǜ属shǔ乖ɡuāi宰zǎi凭pínɡ职zhí痒yǎnɡ淘táo辟pì勃bó怨yuàn抗kànɡ侮wǔ绩jì凄qī慈cí辛xīn侍shì二、多音字不可轻。
净角（ju?）──角（jiǎo）落步调（diào）──调（tiáo）整看（kān）守──观看（kàn）勾当（dànɡ）──当（dānɡ）前的（dí）确──目的（dì）暖和（huo）──和（h?）平解闷（man）──闷（mēn）热似（shì）的──似（sì）乎可恶（wù）──凶恶（a）直奔（ban）──奔（bēn）跑模（mú）样──模（mó）型屏（bǐnɡ）息──屏（pínɡ）风没完没了（liǎo）──下雨了（le）枝折（sh?）花落──一波三折（zh?）三、难字用心写。
“痒”的偏旁不是“广”；“辟”字的左边不是“启”；“凭”字的上半部分是“任”，最后一笔稍短；“贪”字的上半部分不能多加一点写成“令”；“脾”右边的笔顺为撇、竖、横折、横、横、撇、横、竖，中间的撇是从“白”中撇下来的；“餐”字左上部分的笔顺为竖、横、撇、横撇、点，“又”和“食”的末笔均为点。
四、形近字细分辨。
厉（厉害）─历（历史）侍（侍候）─待（等待）颈（瓶颈）─领（领导）郑（郑重）─送（送别）剧（剧烈）─据（根据）倘（倘若）─淌（流淌）脾（脾气）─啤（啤酒）蹲（蹲下）─遵（遵守）供（供应）─洪（洪水）格（性格）─洛（洛阳）稿（稿子）─高（高低）梅（梅花）─悔（悔恨）蛇（毒蛇）─砣（秤砣）撞（顶撞）─幢（一幢）辟（开辟）─劈（劈柴）辛（辛苦）─幸（幸福）抗（反抗）─坑（水坑）虑（考虑）─虚（虚心）词语万花筒一、词语会读写。