PEP人教版小学英语三年级上册 Unit 1 school
PEP人教版小学英语三年级上册1A
Unit 1 school (Lesson 1) 教学设计
系部：外语系级英语教育班教师：授课班级：三年级科目：英语
时间：2012年5月 26日地点：文C 301
一、Teaching content：Unit 1 school (Lesson 1) the second period
二、Teaching aims：
At the end of the class:
1. Aims on language knowledge:
(1) Pupils are able to understand and review the words and phrases we
had learned: what’s name I’m
(2) Pupils can recognize and point at objects according to pictures.
2. Aims on language skills:
(1) Pupils are able to understand and react to simple classroom
instructions and recordings.
(2) Pupils can exchange simple information according to examples.
“My name is **. Hello, I’m **!”
3. Aims on language ability:
(1) Pupils are able to greet each other in simple English we just learned:
What’s your name? My name is **. / Hello, I’m **!
4. Aims on learning strategies:
(1) Pupils are able to play games in English and communicate with
others. “Hello, I’m **!”
(2) Pupils can sing songs “what’s your name？”
5. Aims on language affects:
(1) Pupils can be polite and develop a good habit of greeting with others.
(2) They can be more confident to make friends and get along with
others.
三、Key points of this lesson：
1.Puiples are able to understand and speak“My name is **. Hello, I’m **!”Difficult points ：
1.To help the students ask and answer the question“My name is **. Hello, I’m **!”,and make sure they can use it correctly in real life.
2. Pupils can play games with others, to develop their interest.
3. Pupils can exchange simple sentences according to the example.
四、Preparation before class:multimedia courseware, the pictures
五、Teaching procedures and purposes of my designing ：（一）Lead-in(tell a story)and review the words
T: Do you know? I had an interesting dream yesterday. Do you want to know it? (say it mysteriously to draw students’ attention )
S：Yes, I do.
T：I made friends with a foreign kid. She is very friendly. And I had known her name. Do you want to make friends with her? (walk towards pupils to get their answers)
S: Yes, I do.
T: You are very good. Her name is Mary. (write the sentence on the blackboard and guide the pupils to review the words and phrases) T：Did you remember these? (show others pictures ,then ask pupils to read )
（二）Learn new sentences
T: Excellent! Now I want to ask you a question. Who want to try? ( walk towards pupils and ask) 你叫什么名字？what’s your name？
(write it on the blackboard and speak out slowly) Please follow me. S：……………
T: Can you write after me on you notebook?
T：You did a good job. How to answer it? My name is **. or Hello, I’m **！Read after me! (write it on the blackboard)
T：(take the picture and say) My name is Mary. Or I can say Hello, I’m Mary！
（三）Practice and production
T：Ok! Next, we are going to have a competition. Have a conversation with your partner. You can imagine your partner as a foreign kid.
Then, I want to know which group is the best. Are you ready? (ask pupils)
T: All right! Ready go!
(walk towards pupils and help or correct their mistakes in their conversation) (play music)
………………
T：All right! Who can show your conversation? Who can? Good, you please. (ask three groups to perform on the stage)
（四）Exercise
T：How wonderful you are! I think this will be easy for you. I want to know who is the first one to complete it.
（五）Enjoy time(sing a song)
T：It’s our enjoy time. Let’s sing. I will show you a simple song. Do you want to join me?
S：Yes, I do.
T: Do you know the name of this song? (I will set an example to sing the song, then, guide them into singing gradually.) (play music) (In the course of singing, I will walk around the classroom to make the class active.)
（六）Homework
T: Time is off! How time flies! At last, I will give you a task. If you finish it perfectly on time, I will prepare a present for you. Do you want it?(show the PPT)
1. Please review these words and practice the dialogue.
2. Sing the song “What’s your name?” to your parents.
六、layout design：。
新人教版PEP小学三年级英语上册全册教案设计教案
新人教版PEP小学三年级英语上册全册教案设计教案教案一：Unit 1 My School教学目标：1.能听懂、会说、认读单词和句子：school, classroom, library, playground, computer, teacher, student, I love my school.2.能听懂简单的对话，能用正确的句型回答问题。
3.能模仿并表演对话，展示自己的口语表达能力。
教学重点：1.学习认读并正确使用词汇和句子。
2.学会用正确的句型回答问题。
教学难点：1.正确理解和使用句型“I love my school.”2.正确表达自己对学校的喜爱之情。
教具准备：1.课件/图片/单词卡片/挂图2.录音机/音频文件教学过程：Step 1：Greeting and Warm-up1. Greet the students and ask them about their feelings on the first day of school.2. Let the students stand up and do some stretching exercises to warm up.Step 2：Presentation1. Show the word “school” on the screen and ask the students to read after you.2. Show the pictures of a school, a classroom, a library, and a playground on the screen, and teach the students the words.3. Introduce the words “computer”, “teacher”, and “student” while showing the corresponding pictures.4. Play the audio and have the students listen and repeat the words.Step 3：Practice1. Use pictures and gestures to help the students understand the meaning of the sentence “I love my school.”2. Ask the students to repeat the sentence after you.3. Show some pictures of the school and ask the students to say “I love my school”while pointing at the pictures.4. Divide the class into pairs and let them practice saying the sentence to each other. Step 4：Listening1. Play the audio and have the students listen and follow along in their books.2. Ask some questions about the dialogue and have the students answer using the sentence “I love my school.”Step 5：Speaking1. Divide the class into groups of four and assign roles for a dialogue.2. Have each group perform their dialogue in front of the class.Step 6：Summary and Homework1. Review the words and sentences learned in this lesson.2. Assign homework: draw a picture of your school and write “I love my school”underneath it.教案二：Unit 2 My Body教学目标：1.能听懂、会说、认读词汇：body, head, eye, nose, mouth, ear, hand, foot, I have a body.2.能听懂简单的对话，能用正确的句型回答问题。
新版PEP小学英语三年级上册单词表
新版PEP 小学英语三年级单词表 Unit 1 ruler 直尺 pencil 铅笔 eraser 橡皮擦 crayon 蜡笔 bag 包 pen 钢笔 pencil box 铅笔盒 book 书 no 不your 你（们）的Unit 2red 红色 green 绿色 yellow 黄色 blue 蓝色 black 黑色 brown 棕色 white 白色的 orange 橙色 Ok 好；行 Mum 妈妈Unit 3 face 脸ear 耳朵eye 眼睛nose 鼻子mouth 嘴arm 胳膊hand 手head 头body 身体leg 腿foot 脚school 学校Unit 4duck 鸭子pig 猪cat 猫bear 熊dog 狗elephant 大象monkey 猴子bird 鸟tiger 老虎panda 熊猫zoo 动物园funny 滑稽的好笑的Unit 5bread 面包juice 果汁、液 egg 蛋milk 牛奶water 水cake 蛋糕fish 鱼rice 米饭Unit 6 Happy Birthday one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十brother 兄；弟plate 盘子Unit 1 Welcome back to school! UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她he 他student 学生pupil 学生；（尤指）小学生teacher 教师boy 男孩and 和；与girl 女孩new 新的friend 朋友today 今天Unit 2 My family father 父亲；爸爸dad （口语）爸爸；爹爹man 男人woman 女人mother 母亲；妈妈sister 姐；妹brother 兄；弟grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父family 家；家庭Unit 3 At the zoo thin 瘦的fat 胖的；肥的tall 高的short 矮的；短的long 长的small 小的big 大的giraffe 长颈鹿so 这么；那么child 儿童children 儿童（的复数）tail 尾巴Unit 4 Where is my car? on 在......上in 在......里under 在......下面chair 椅子desk 书桌cap 帽子ball 球car 小汽车boat 小船map 地图toy 玩具box 盒；箱Unit 5 Do you like pears? pear 梨apple 苹果orange 橙子banana 香蕉watermelon 西瓜strawberry 草莓grape 葡萄buy 买fruit 水果Unit 6 How many? eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十kite 风筝beautiful 美丽的。
2020年人教版PEP小学英语三年级·单词表(带有音标)
人教版小学英语·三年级上册·单表Unit 1pen[pen]钢笔pencil['pensəl]铅笔pencil-case['pensəlkeis]铅笔盒ruler['ru:lə]尺子eraser[i'reizə]橡皮crayon['kreiən]蜡笔book[buk]书bag[bæɡ]书包sharpener['ʃɑ:pənə]卷笔刀school[sku:l]学校Unit 2head[hed] 头face[feis]脸nose[nəuz]鼻子mouth]mauθ]嘴eye[ai]眼睛ear[iə]耳朵arm[ɑ:m] 胳膊finger['fiŋɡə]手指leg[leɡ]腿foot[fut]脚body['bɔdi]身体Unit 3 red[red]红色的yellow['jeləu]黄色的green[ɡri:n]绿色的blue[blu:]蓝色的purple['pə:pl]紫色的white[hwait]白色的black[blæk]黑色的orange['ɔrindʒ]橙色的pink[piŋk]粉色的brown[braun]棕色的Unit 4 cat[kæt]猫dog[dɔɡ, dɔ:ɡ]狗monkey['mʌŋki]猴子panda['pændə]熊猫rabbit['ræbit]兔子duck dʌk]鸭子pig[piɡ]猪bird[bə:d]鸟bear[bεə]熊elephant ['elifənt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skwə:rəl]松鼠Unit 5cake[keik]蛋糕bread[bred]面包hot dog热狗hamburger['hæmbə:ɡə]汉堡包chicken['tʃikin]鸡肉French[frentʃ] Fries榨薯条Coke[kəuk]可乐juice[dʒu:s]果汁milk[milk]牛奶water['wɔ:tə]水tea[ti:]茶coffee['kɔfi]咖啡Unit 6one[wʌn]一two[tu:]二three[θri:]三four[fɔ:]四five[faiv] 五six[siks]六seven['sevən]七eight[eit]八nine[nain]九ten[ten]十doll[dɔl]玩具娃娃boat[bəut]小船ball[bɔ:l]球kite[kait] 风筝balloon]bə'lu:n]气球car[kɑ:]小汽车plane[plein]飞机人教版小学英语·三年级下册·单词表Unit 1boy[bɔi]男孩girl[ɡə:l]女孩teacher['ti:tʃə]教师student['stju:dənt]学生this[ðis, 弱ðəs]这个my我的friend[frend]朋友I’m=I am我是nice[nais]好的；愉快的good morning['mɔ:niŋ]早上好good afternoon[,ɑ:ftə:'nu:n]"下午好meet[mi:t]遇见；碰见goodbye[,ɡud'bai]再见too[tu:]也；太Unit 2father['fɑ:ðə]父亲；爸爸dad爸爸口语mother['mʌðə]母亲；妈妈mom妈妈口语man[mæn]男人woman['wumən]女人grandmother['ɡrænd,mʌðə]外祖母grandma['ɡrændmɑ:]（口语（外）祖母grandfather['ɡrænd,fɑ:ðə]（外）祖父grandpa['ɡrændpɑ:]（口语（外）祖父sister['sistə]姐妹brother['brʌðə]兄妹let’s=let[let] us[ʌs]让我们great[ɡreit]太好了really['riəli, 'ri:li] 真地；确切地andænd,和；并且how[hau] 多么；怎么样Unit 3eleven[i'levən]十一twelve[twelv] 十二thirteen'θə:'ti:n]十三fourteen['fɔ:'ti:n]十四fifteen['fifti:n]十五sixteen['siks'ti:n]十六seventeen[,sevən'ti:n] 十七eighteen['ei'ti:n]十八nineteen[,nain'ti:n] 十九twenty['twenti] 二十how[hau] many['meni]多少can[kæn, kən] 能够；可以look[luk] at[强æt, 弱ət]看；瞧Unit 4peach[pi:tʃ]桃pear[pεə]梨orange['ɔrindʒ]橙子watermelon['wɔ:təmelən]西瓜apple['æpl]苹果banana[bə'nɑ:nə]香蕉strawberry['strɔ:bəri]草莓grape [ɡreip]葡萄like[laik]喜欢some[sʌm,一些；某些thanks多谢Unit 5bus[bʌs]公共汽车bike[baik]自行车taxi['tæksi] 出租车jeep[dʒi:p]吉普车desk[desk]课桌chair[tʃεə]椅子Walkman随身听lamp[læmp]台灯your[jɔ:, jəu, 弱jə] 你的；你们的zoo[zu:]动物园Unit 6small[smɔ:l] 小的big[biɡ]大的long[lɔŋ, lɔ:ŋ]长的short[ʃɔ:t] 短的；矮的tall[tɔ:l]高的giraffe[dʒi'rɑ:f]长颈鹿deer[diə] 鹿。
人教版(PEP)三年级上册Unit1HelloBLet’slearn课件
iX
ruler
book pen
pencil box
bag
book
iX
eraser
pen book
bag
iX
ruler
pencil box pencil box
pen
bag crayon
iX
bag
book
ruler
pen pencil
Let's help Zoom
iX
12
School has a stationery show! （学校举行文具大展示活动）
iX
Stationary （文具）
I have a/an
.
TiX hank you
iX
Task 3 Zoom's bag
文具大展示
Hello, my name is Zoom. I have a B.bag .
In（在...里）my bag, I have a D.book
and
a C.penciiXl box. In my （在...里） pencil box, I have a A.pen .
Lead in
Time to go to school!
（上学啦iX ！）
Presentation
Zoom,carry your bag!
iX
What does Zoom fall off?
(Zoom的什么东西掉了？)
iX
What does Zoom fall off?
(Zoom的什么东西掉了？)
iX
iX
Presentation
iX
Bag, bag, I have a bag.
人教版PEP小学英语三年级上册课文内容及翻译
人教版小学英语三年级上册课文内容及翻译Unit1Hello ALet ’stalkHello! 你好！Hi! 你好！Hello!I ’mWuYifan. Hi!I ’mSarah.Bye,MissWhite. Goodbye! 你好，我是吴一凡。
你好！我是Sarah。
再见，White小姐。
再见!ALet ’slearnpencil 铅笔pen 钢笔ruler 尺子crayon 蜡笔eraser 橡皮Let’sdoShowmeyourpencil. 给我展示你的铅笔。
Showmeyourruler. 给我展示你的尺子Showmeyoureraser. 给我展示你的橡皮。
Showmeyourcrayon. 给我展示你的蜡笔。
Showmeyourpen. 给我展示你的钢笔。
BLet ’stalkHello!I ’mMike.What’syourname?你好！我是迈克.你叫什么名字？MynameisChenJie. 我的名字叫陈洁。
Bye! 再见!Seeyou! 再见!Let’slearnschool 学校bag书包book 书sharpener卷笔刀pencil-case 铅笔盒Let’sdoOpenyourpencil-case. 打开你的铅笔盒。
Showmeyoursharpener. 给我展示你的卷笔刀。
Closeyourbook. 合上你的书。
Carryyourbag. 背起你的书包。
Gotoschool. 去上学。
Unit2LookatmeAL et’stalkGoodmorning! 早上好！Goodmorning! 早上好！Hello! 你好!Hi! 你好!ThisisJohn. 这是约翰.Nicetomeetyou. 见到你很高兴。
Let’sgotoschool.让我们一起去上学吧！OK！好的!Let’slearnhead头ear耳朵eye眼睛nose鼻子face脸mouth嘴Let’sdoTouchyourhead. Touchyournose. Touchyoureye. Touchyourmouth. Touchyourear. Touchyourface. 摸摸你的头。
人教版.小学三年级上册英语课文翻译及单词(带音标)
PEP三年级上册英语课文及翻译Unit 1 HelloA Let's talkHello! 你好！Hi！你好！Hello！I’m WuYifan. 你好,我是吴一凡。
Hi! I'm Sarah. 你好!我是Sarah。
Bye, Miss White。
再见，White小姐。
Goodbye！再见!A Let’s learnpencil铅笔pen 钢笔ruler尺子crayon蜡笔eraser橡皮Let’s doShow me yourpencil。
给我展示你的铅笔。
Show me your ruler. 给我展示你的尺子Show me your eraser.给我展示你的橡皮。
Show me your crayon。
给我展示你的蜡笔。
Show me your pen. 给我展示你的钢笔。
B Let’s talkHello! I'm Mike. What’s your name？你好！我是Mike。
你叫什么名字？My name is Chen Jie. 我的名字叫陈洁。
Bye！再见!See you! 再见！Let’s learnschool 学校bag 书包book书sharpener卷笔刀pencil-case铅笔盒Let’s doOpen your pencil—case.打开你的铅笔盒。
Show me your sharpener.给我展示你的卷笔刀。
Close your book。
合上你的书.Carry your bag.背起你的书包。
Go to school。
去上学。
Unit 2 Look at me A Let's talkGood morning！早上好！Good morning！早上好！Hello!你好！Hi! 你好!This is John。
这是John.Nice to meet you. 见到你很高兴。
Let’s go to school. 我们一起去上学吧！OK! 好的!Let’s learnhead头ear 耳朵eye眼睛nose鼻子face 脸mouth嘴Let's doTouch your head. 摸摸你的头。
PEP小学英语三年级上册第一单元教案（五篇范文）
PEP小学英语三年级上册第一单元教案（五篇范文）第一篇：PEP小学英语三年级上册第一单元教案PEP小学英语三年级上册第一单元教案三年级上册第一单元单元教学目标与要求1．能听懂，会说Hello．/ Hi．Goodbye．/ Bye-bye．I'm....What'syour name? My name's...., 并能够在实际情景中进行运用。
2．能够听说、认读crayon, pencil, pen, eraser, ruler,pencil-case, book, sharpener, bag, school，并能用英语介绍文具。
3．能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。
第一课时一．教学内容与分析 1．Let’s talk本部分主要是会话学习。
通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。
2．Let’s play本部分让学生在游戏活动中熟练运用所学问候语及自我介绍用语。
二．课前准备1．将教师用书后所附的本套教材主要人物的图片复印或剪下，涂色后制成头饰。
2．为班上学生准备出男女生常用的英文名字（可参考本书后的附录）。
3．为Let’s play中的击鼓传花游戏准备相应的道具。
三．教学步骤与建议 1．热身（Warm-up）由于学生是第一次正式接受英语课的学习，教师有必要采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。
不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语词汇或日常用语。
同时可利用本教科书开头的蝴蝶页WelcometoEnglish彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟知的词汇如TV，CD，VCD，DVD，OK!Hi!Yeah!Bye!Cool!Wow!E-mail,cartoon等等来激发学生想学英语的兴趣和愿望。
此部分的教学可参考致教师中第七部分（一）上好导言课的教学建议。
2．新课展示（Presentation）教师可播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。
PEP人教版三到六年级英语词汇,黑体+白体
PEP英语小学英语词汇表PEP英语三年级（上册）单词Unit 1：pen （钢笔） pencil (铅笔) Pencil box ( 铅笔盒） ruler(尺)eraser(橡皮） crayon（蜡笔）book (书） bag (书包)no不 your你(们)的Unit 2： head （头） face（脸）nose （鼻子) mouth (嘴）eye (眼睛） ear (耳朵)arm (胳膊） hand手leg (腿) foot (脚）body （身体) school学校Unit 3:red (红色的） yellow (黄色的）green （绿色的） blue （蓝色的）white (白色的) black （黑色的)orange (橙色的） brown （棕色的)pink (粉色的） purple （紫色的）ok好 mum妈妈Unit 4：cat （猫) dog （狗) monkey (猴子） panda (熊猫）rabbit( 兔子) duck (鸭子）pig(猪) bird （鸟)bear (熊) tiger老虎elephant (大象) zoo动物园funny滑稽的，好笑的Unit 5:bread （面包) juice （果汁）egg鸡蛋 milk (牛奶)water (水) cake (蛋糕）fish鱼 rice米饭Unit 6:one （一) two （二)three （三） four (四)five (五) six( 六)seven （七） eight (八)nine（九) ten( 十)Brother兄弟 plate盘子PEP英语三年级（下册）单词Unit 1：student （学生） teacher （教师）UK英国 USA美国China中国 pupil小学生boy (男孩) girl (女孩）friend (朋友） she她he他and和new新的 today今天Unit 2：father （父亲；爸爸） dad (爸爸）（口语）mother （母亲;妈妈） mom 妈妈(口语）man (男人) woman(女人)grandmother （外）祖母 grandma (口语）（外)祖母grandfather（外)祖父 grandpa (口语）（外)祖父sister (姐妹） brother(兄妹)family家庭Unit 3：eleven (十一) twelve（十二）thirteen （十三) fourteen （十四)fifteen(十五） sixteen (十六）seventeen (十七) eighteen （十八)nineteen （十九） twenty (二十)kite风筝 beautiful美丽的Unit 4：apple （苹果） pear （梨）orange （橙子） banana (香蕉)watermelon (西瓜) strawberry （草莓)peach （桃) grape （葡萄)buy买 fruit水果Unit 5：on在……之上 in在……里面Under在……之下 chair (椅子）desk课桌 cap帽子Ball球 car小轿车Boat船 map地图Toy玩具 box盒子Unit 6：thin瘦的 fat胖的tall （高的） short (短的；矮的）small （小的） big （大的)long （长的) giraffe （长颈鹿）so这么，所以 children小孩（复数）tail尾巴PEP四年级（上册）单词词汇表Unit 1： classroom(教室) window(窗户)blackboard（写字板) light(灯，灯管)picture（画，图画） door （门）teacher's desk（讲台） computer（计算机)wall(墙) fan(扇子，电扇)floor（地板）clean（打扫，清洁，擦干净的) near(在。
(名师推荐)新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳
PEP新版三年级上册复习资料ruler(尺子) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil-box ( 铅笔盒) book (书)no（不）your（你的）red (红色的) green (绿色的) yellow (黄色的)blue (蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) purple (紫色的) pink (粉色的)ok (好，行) mum (妈妈)face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose (鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊) hand (手) head (头) body (身体)leg (腿) foot (脚) school (学校)duck (鸭子)pig (猪)cat (猫)bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger（老虎）panda (熊猫) zoo（动物园）funny(滑稽的，好笑的）ant 蚂蚁bread (面包) juice (果汁) egg(a蛋）milk (牛奶)water (水) cake (蛋糕) fish（鱼）rice（米饭）noodles面条ice冰ice cream 冰淇淋one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate（盘子）Unit1 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)1、A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。
人教版PEP小学英语三年级·单词表(带有音标)
人教版小学英语三年级上册·单词表Unit1pen[pen]钢笔pencil['pensəl]铅笔pencil-case['pensəlkeis]铅笔盒ruler['ru:lə]尺子eraser[i'reizə]橡皮crayon['kreiən]蜡笔book[buk]书bag[bæɡ]书包sharpener['ʃɑ:pənə]卷笔刀school[sku:l]学校Unit2head[hed]头face[feis]脸nose[nəuz]鼻子mouth]mauθ]嘴eye[ai]眼睛ear[iə]耳朵arm[ɑ:m]胳膊finger['fiŋɡə]手指leg[leɡ]腿foot[fut]脚body['bɔdi]身体Unit3 red[red]红色的yellow['jeləu]黄色的green[ɡri:n]绿色的blue[blu:]蓝色的purple['pə:pl]紫色的white[hwait]白色的black[blæk]黑色的orange['ɔrindʒ]橙色的pink[piŋk]粉色的brown[braun]棕色的Unit4 cat[kæt]猫dog[dɔɡ,dɔ:ɡ]狗monkey['mʌŋki]猴子panda['pændə]熊猫rabbit['ræbit]兔子duck dʌk]鸭子pig[piɡ]猪bird[bə:d]鸟bear[bεə]熊elephant['elifənt]大象mouse]maus,mauz]老鼠squirrel['skwə:rəl]松鼠Unit5cake[keik]蛋糕bread[bred]面包hot dog热狗hamburger['hæmbə:ɡə]汉堡包chicken['tʃikin]鸡肉French[frentʃ]Fries榨薯条Coke[kəuk]可乐juice[dʒu:s]果汁milk[milk]牛奶water['wɔ:tə]水tea[ti:]茶coffee['kɔfi]咖啡Unit6one[wʌn]一two[tu:]二three[θri:]三four[fɔ:]四five[faiv]五six[siks]六seven['sevən]七eight[eit]八nine[nain]九ten[ten]十doll[dɔl]玩具娃娃boat[bəut]小船ball[bɔ:l]球kite[kait]风筝balloon]bə'lu:n]气球car[kɑ:]小汽车plane[plein]飞机人教版小学英语·三年级下册·单词表Unit1boy[bɔi]男孩girl[ɡə:l]女孩teacher['ti:tʃə]教师student['stju:dənt]学生this[ðis,弱ðəs]这个my我的friend[frend]朋友I’m=I am我是nice[nais]好的；愉快的good morning['mɔ:niŋ]早上好good afternoon[,ɑ:ftə:'nu:n]"下午好meet[mi:t]遇见；碰见goodbye[,ɡud'bai]再见too[tu:]也；太Unit2father['fɑ:ðə]父亲；爸爸dad爸爸口语mother['mʌðə]母亲；妈妈mom妈妈口语man[mæn]男人woman['wumən]女人grandmother['ɡrænd,mʌðə]外祖母grandma['ɡrændmɑ:]（口语（外）祖母grandfather['ɡrænd,fɑ:ðə]（外）祖父grandpa['ɡrændpɑ:]（口语（外）祖父sister['sistə]姐妹brother['brʌðə]兄妹let’s=let[let]us[ʌs]让我们great[ɡreit]太好了really['riəli,'ri:li]真地；确切地andænd,和；并且how[hau]多么；怎么样Unit3eleven[i'levən]十一twelve[twelv]十二thirteen'θə:'ti:n]十三fourteen['fɔ:'ti:n]十四fifteen['fifti:n]十五sixteen['siks'ti:n]十六seventeen[,sevən'ti:n]十七eighteen['ei'ti:n]十八nineteen[,nain'ti:n]十九twenty['twenti]二十how[hau]many['meni]多少can[kæn,kən]能够；可以look[luk]at[强æt,弱ət]看；瞧Unit4peach[pi:tʃ]桃pear[pεə]梨orange['ɔrindʒ]橙子watermelon['wɔ:təmelən]西瓜apple['æpl]苹果banana[bə'nɑ:nə]香蕉strawberry['strɔ:bəri]草莓grape[ɡreip]葡萄like[laik]喜欢some[sʌm,一些；某些thanks多谢Unit5bus[bʌs]公共汽车bike[baik]自行车taxi['tæksi]出租车jeep[dʒi:p]吉普车desk[desk]课桌chair[tʃεə]椅子Walkman随身听lamp[læmp]台灯your[jɔ:,jəu,弱jə]你的；你们的zoo[zu:]动物园Unit6 small[smɔ:l]小的big[biɡ]大的long[lɔŋ,lɔ:ŋ]长的short[ʃɔ:t]短的；矮的tall[tɔ:l]高的giraffe[dʒi'rɑ:f]长颈鹿deer[diə]鹿。