人教版九年级化学第六单元课题2《二氧化碳制取的研究》第二课时同步试题(含答案)

《二氧化碳制取的研究》同步测试(第2课时)
1.实验室制取二氧化碳有以下五个步骤:①检查装置的气密性;②向长颈漏斗中注入盐酸;③收集气体;④向反应器中加入石灰石。

其中正确的操作顺序是()
A.①③②④B.①②④③C.③①②④D.①④②③
2. 使用如下图装置能完成的实验是()
A.高锰酸钾制取收集氧气
B.锌和稀硫酸制取收集氢气
C.大理石和稀盐酸制取收集二氧化碳
D.过氧化氢溶液和二氧化锰制取收集氧气
3. 小亮同学设计图6-22装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是()
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀盐酸制取CO2
4. 利用图6-23所示装置,能完成实验室制取气体的是()
A.用①③制取氧气B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧气D.用①⑤制取二氧化碳
5. 某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()
6.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

如图所示是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()
7.如图所示是有关气体的制取、收集和检验的装置,其中不正确的是()
A.实验室可用甲装置来制取氧气B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳
C.收集氢气可用丙装置D.丁装置可用来收集氧气
8. 图6-27是某同学设计的实验室制取二氧化碳的装置,根据此装置回答。

(1)长颈漏斗的下端管口没有浸没在液面下,造成的后果是:;再找出图中另外两个错误、。

(2)装置改正后,检验二氧化碳的方法是:。

写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式。

9. 请结合图6-28所示实验装置回答有关问题:
图6-28
(1)写出装置中标号仪器的名称。

a;b。

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式,根据该反应原理,可选择图6-28中(填标号,下同)与组装一套制取氧气的装置。

(3)你所组装的上述制取氧气的装置(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳,理由是。

10. 化学课外小组设计了如图6-29所示的一套气体发生和收集装置,以探究该装置的多功能性。

(1)甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生器,则Ⅰ的a仪器中可加入,b 仪器加入,反应的化学方程式为,装置Ⅱ中从管口进气即可作为O2的收集装置。

(2)乙同学认为利用装置Ⅰ可作为实验室制二氧化碳的发生器,则Ⅰ中a仪器可加入,b中加入。

如果收集H2,则装置Ⅱ中从管口进气即可收集H2。

11.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用图6-30所示装置制取和收集一瓶CO2。

你认为小张()
A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水
B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D.选择A、B两种装置,导管a接导管b。

可收集到一瓶CO2
12. 在实验台上摆放着如图6-31所示仪器和药品:
图6-31
(1)根据提供的仪器和药品可以制取的一种气体是,发生反应的化学方程式为:。

(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为。

(填编号)
(3)检验该气体是否集满进行的操作是。

(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,反应的化学方程式为:
用该药品制取这种气体时还需要补充的仪器是和。

(5)利用问题(2)中所选仪器设计的制取气体的装置,你发现它存在的不足是。

(6)根据所学的实验室制气体的方法和思路可知:实验室制取气体,在选择发生装置和收集时不需考虑:。

A.反应物的状态B.反应条件C.气体的性质D.气体的用途
答案:
1. D
2. B
3. D
4. C
5. B
6. D
7. C
8. (1)生成的气体从长颈漏斗口逸出
采用向下排空气法收集气体伸入锥形瓶内的导气管太长(或导气管插人液面下)
(2)将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
9. (1)长颈漏斗集气瓶
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B E(或B D)(答案合理即可)
(3)不能,实验室制取二氧化碳属于固体和液体反应,不需要加热,而上述反应原理为固体加热的反应。

10. (1)双氧水二氧化锰2H2O22H2O+O2↑c
(2)稀盐酸石灰石(或大理石)d
11. C
12. (1)CO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(2)①③⑤
(3)将燃着的木条平伸到集气瓶口处,观察火焰是否熄灭
(4)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑铁架台酒精灯
(5)不能随时添加液体药品(或不能控制反应速率)(合理即可)(6)D。

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人教版九年级化学上册6.2《二氧化碳制取的研究》同步练习

人教版九年级化学上册6.2《二氧化碳制取的研究》同步练习

人教版九年级化学上册6.2《二氧化碳制取的研究》同步练习1.下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是( )A.实验室可用甲装置来制取氧气B.乙装置可用来制取、检验二氧化碳C.收集氢气可用丙装置D.丁装置可用来收集氧气2.实验室制取CO2气体,最适宜的一组试剂是( )A.碳酸钠与稀盐酸B.木炭与氧气C.大理石与稀硫酸D.石灰石与稀盐酸3.实验室制取CO2应选择的装置是( )A.①③B.②③C.②④D.②⑤4.在实验室,O2和CO2都可以选用的收集方法是( )A.排水法B.向下排空气法C.向上排空气法D.排水法和向上排空气法5.小华在化学课上知道蛋壳的主要成分是碳酸钙,决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈,他应从厨房中选择鸡蛋和下列那种物质( )A.味精B.白酒C.醋D.酱油6.将充满下列气体的四支试管分别倒立于水槽中,试管内水位上升最高的是( )A.H2B.O2C.CO2D.N27.下图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )A.1处B.2处C.3处D.4处8.要鉴别H2、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是( )A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶9.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤10.实验室制取CO2时需用到的仪器是( )A.铁架台、单孔塞、长颈漏斗、导管、集气瓶B.大试管、导管、集气瓶、玻璃片、水槽C.集气瓶、导管、玻璃片、酒精灯、单孔塞D.集气瓶、锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗、导管11.实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )A.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C.广口瓶、集气瓶、酒精灯D.长颈漏斗、大试管、集气瓶12.实验室制取CO2时,一般有如下五个步骤:①检查装置的气密性②按需要装配仪器③向漏斗中注入稀盐酸④向广口瓶中放入大理石⑤收集气体下列操作顺序正确的是( )A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤13.要鉴别H2、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是( )A.分别通入紫色石蕊溶液B.分别通入澄清的石灰水中C.测定和比较三种气体的密度D.用燃着的木条分别伸入集气瓶14.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是( )A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应15.下图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。

(含答案)九年级化学人教版上册课时练《6.2 二氧化碳制取的研究》(2)

(含答案)九年级化学人教版上册课时练《6.2 二氧化碳制取的研究》(2)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!九年级化学人教版上册《6.2二氧化碳制取的研究》课堂练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤2.如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作,其中错误的是A.检查气密性B.加入石灰石C.加入稀盐酸D.收集二氧化碳3.下图所示实验操作中,正确的是A.检查气密性B.二氧化碳的验满C.溶解固体D.把橡皮塞塞入试管4.实验室欲制取二氧化碳,你认为最合适的方法是A.木炭燃烧B.煅烧石灰石C.石灰石跟稀硫酸反应D.大理石跟稀盐酸反应5.实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是A.密度B.颜色C.气味D.熔点6.下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是A.制取B.收集C.验满D.检验7.下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是A.坩埚钳夹持引燃后的木炭应快速伸入集气瓶中B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体C.若检验生成物,需加入适量的氢氧化钠溶液D.与在空气中燃烧现象对比,说明了氧气含量越高,燃烧越剧烈8.实验室制取二氧化碳部分操作如图所示,其中错误的是A.检查装置的气密性B.仪器连接C.加入药品D.收集气体9.下列反应都能生成二氧化碳,但实验室制取二氧化碳不能用下列方法,有关原因叙述不正确的是A.碳在空气中燃烧,可能生成CO,使制得的气体不纯B.不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性,使制得的气体中混有HCl气体C.碳酸钠和稀盐酸反应速率太慢,收集时间太长D.不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止10.比较下列三种物质,判断不正确的是A.硬度最大的是金刚石B.组成上都含碳元素C.属于单质的是干冰D.可用于实验室制取二氧化碳的是大理石11.小棣尝试利用如图所示装置制取和收集一瓶O2或CO2。

人教版九年级化学 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 有答案

人教版九年级化学 第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究  有答案

课题2二氧化碳制取的研究一选择题1.实验室制取二氧化碳一般有以下步骤:①向反应容器中放入大理石②检查装置气密性③向漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤按要求装配好仪器。

正确的操作顺序是( )A.③①⑤②④B.⑤②①③④C.②⑤③①④D.②③①⑤④2.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集D.验满3.确定某种气体的实验室制法时,不需要考虑的是( )A.反应所需药品B.实验装置C.气体的验证D.气体的用途4.实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤5.某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较,并得出以下结论,其中错误的是( )A.选用的发生装置可能相同B.收集方法可能相同C.反应类型可能相同D.检验方法一定不同6.实验室制取二氧化碳的实验中,选用的药品和收集方法都正确的是( )7.实验室制取二氧化碳时,三种仪器都要用到的一组是( )A.长颈漏斗、集气瓶、水槽B.集气瓶、广口瓶、带橡皮塞的导管C.酒精灯、广口瓶、集气瓶D.集气瓶、量筒、长颈漏斗8.下列说法不正确的是()A.实验室制取CO2的装置也可以用来制取O2B.收集CO2可以用向上排空气法C.检验产生的气体是否是O2,可以用带火星的木条D.检验集气瓶中是否收集满CO2,可用澄清石灰水9.已知同温同压下,气体的相对分子质量越小密度越小。

下列气体中密度最小的是( )A.N2B.CO C.SO2D.CH410.下列有关盛放某些气体的集气瓶,其摆放情况正确的是( )二非选择题1.实验室制取CO2的药品是_____________ (或_____________)和_________,化学方程式为_____________________。

2.实验室制取气体的装置包括___________ 和_______,发生装置的选择依据是:____________ 和__________;收集装置的选择依据是:①密度的大小,密度比空气大的,用__________ 法,密度比空气小的,用____________ 法;②在水中的溶解性及是否与水反应,难(不易)溶于水且不与水反应的,用___________法。

人教新版九年级上学期化学6.2 二氧化碳制取的研究 同步练习 包含答案

人教新版九年级上学期化学6.2 二氧化碳制取的研究 同步练习  包含答案

6.2 二氧化碳制取的研究一.选择题(共8小题)1.检验收集的气体是否是二氧化碳的方法是()A.闻瓶内气体的气味B.捉一个小虫子放进瓶内C.倒入少量的澄清石灰水D.用燃着的木条2.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气3.实验室制取二氧化碳有以下步骤:①检查装置的气密性②连接仪器③加入稀盐④加入大理石⑤收集气体其中操作顺序正确的是()A.②①④③⑤B.①②③④⑤C.②①③④⑤D.②④③①⑤4.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()A.加入药品B.收集气体C.检查装置气密性D.验满5.检验集气瓶里是否集满CO2的方法是()A.倒入澄清的石灰水并振荡B.用燃着的木条伸入集气瓶里C.用燃着的木条伸入集气瓶口D.用带火星的木条伸入集气瓶口6.为检验某化合物是否是由碳、氢、氧三种元素组成,取一定质量的该化合物在氧气中充分燃烧后,还需要进行的实验是()①用带火星的木条检验O2②用无水硫酸铜检验H2O③用澄清石灰水检验CO2④测定生成物的质量。

A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③7.为了检验二氧化碳是否充满集气瓶,正确的方法是()A.加入澄清石灰水B.滴入紫色石蕊试液C.用燃着的木条放在瓶口D.用燃着的木条迅速伸入瓶底8.工业上制取二氧化碳最适宜的方法是()A.煅烧石灰石B.石灰石与盐酸反应C.燃烧木炭D.燃烧煤二.填空题(共2小题)9.下列装置用于实验室里CO2的制备、净化.分析回问题.(1)仪器a的名称是;(2)分析三组药品:①碳酸钠粉末和稀盐酸②块状石灰石和稀硫酸③块状石灰石和稀盐酸,选择一组药品制取CO2,其反应可用化学方程式表示为;(3)试验时,C中盛有的是;能用D装置收集CO2的原因是;(4)反应结束时将弹簧夹关闭,在A中看到的现象是.10.比较与归纳,是我们学习化学的常用方法.请结合下列实验常用装置,回答有关问题.(1)若用B、E组合装置制取氧气,发生反应的化学方程式为.(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,应选用的发生装置和收集装置分别为和(填序号,下同),用该发生装置制取气体应满足的一般条件是.(3)CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是,将药品加入装置之前,应进行的操作为.三.实验探究题(共1小题)11.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。

人教版九年级上册化学 6.2二氧化碳制取的研究 同步练习(含解析)

人教版九年级上册化学 6.2二氧化碳制取的研究 同步练习(含解析)

6.2二氧化碳制取的研究同步练习一.选择题1.实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,正确的是()A.反应都需要催化剂B.反应基本类型都是分解反应C.所用药品的状态相同D.收集的方法不相同2.下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、干燥、收集、验满的操作,其中正确的是()A.制取B.干燥C.收集D.验满3.下列有关CO2实验的操作或说法正确的是()A.实验室常用煅烧石灰石来制取CO2气体B.CO2气体可用向上排空气法或排水法收集C.将燃着的木条伸入集气瓶中以检验CO2是否收集满D.将CO2气体通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成4.某同学用石灰石和稀盐酸制取CO2和CaCl2固体。

下列装置及操作,正确的是()A.甲:稀释B.乙:制取C.丙:验满D.丁:蒸发5.用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是()A.制取CO2B.收集CO2C.干燥CO2D.检验CO26.实验室用块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳,下列装置中能控制反应的发生和停止的是()A.B.C.D.7.下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时,监测仪记录下的四个同学的实验操作,其中正确的是()A.连接仪器B.检查气密性C.取用石灰石D.验满8.实验室制取CO2有以下几个步骤:①按装置图连接好仪器②向长颈漏斗中加入稀盐酸③向锥形瓶内加入块状石灰石④检查装置的气密性⑤收集反应生成的气体。

以上操作的排列顺序正确的是()A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①②④③⑤D.①④③②⑤9.下列应用于实验室里制CO2的试剂,最合适的是()A.稀盐酸与碳酸氢钠B.稀硫酸与碳酸钠C.稀盐酸与碳酸钙D.稀硫酸与碳酸钡10.如图是实验室常见的一些装置,关于装置的选择和使用错误的是()A.甲装置既可以作为制取氧气的发生装置,也可以作为制取二氧化碳的发生装置B.乙装置可作为利用干燥的高锰酸钾制取氧气的发生装置C.丙装置测量氧气体积时,瓶内装满水,气体从c端进入,另一端与量筒相连D.若盐酸和石灰石足量,选择甲、丙两种装置,导管c接导管a依然无法收集到一瓶CO2二.填空题11.实验室制取二氧化碳不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是.12.实验室里常用和来制取二氧化碳,用法来收集二氧化碳气体,原因是,检验二氧化碳的方法(用方程式表示).13.二氧化碳的工业制法是用方程式表示为.14.实验室常用下列装置制备二氧化碳(1)在图中括号内标出仪器仪A的名称,该实验室中仪器A的作用是;(2)请将该实验的制取装置图补充完整;(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:.15.今年我市的化学实验操作考试有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题.(1)指出标号①的仪器名称;(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置依次为、(填序号),反应的化学方程式为.三.实验探究题16.某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究,请你填空(1)写出图中仪器a、b的名称a;b。

人教版九年级化学 第6单元 碳和碳的氧化物 课题2二氧化碳制取的研究同步练习(含答案)

人教版九年级化学 第6单元 碳和碳的氧化物 课题2二氧化碳制取的研究同步练习(含答案)

初三化学第六单元课题2 二氧化碳制取的研究同步练习(答题时间:30分钟)1. 下列物质适用于实验室制取CO2的是()A. 石灰石与稀盐酸B. 大理石与硫酸C. 碳酸钠与盐酸D. 在空气中燃烧木炭2. 在实验室制取二氧化碳时,不需要选用的仪器是()A. 导管B. 酒精灯C. 广口瓶D. 带孔橡皮塞3. 实验室里制取二氧化碳气体的主要操作步骤是()①收集气体②检查装置的气密性③按要求装配好仪器④向长颈漏斗里注入酸液⑤将固体药品加入到锥形瓶中A. ③②⑤④①B. ③②④⑤①C. ②③⑤④①D. ③⑤④②①4. 小军在进行实验室制取CO2的实验中有以下做法,你认为可行的是()A. 手拿块状石灰石固体直接放进试管中B. 鼻子凑到试剂瓶口闻稀盐酸的气味C. 用酒精灯外焰给发生装置加热D. 把实验后发生装置中的废液倒入指定容器内5. (苏州)下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是()A. 因为通常情况下二氧化碳的密度大于空气,故能用向上排空气法收集B. 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集C. 在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D. 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热6. (杭州)常温下,将块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止了。

而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。

由此得出的结论或推理正确的是()A. 物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关B. 反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C. 块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D. 大理石块越大,越容易与稀硫酸发生反应7. 实验室制取氨气所用的原料是氯化铵粉末和消石灰,反应需在加热的条件下实现。

下列各项中和制氨气的发生装置相同的是()A. KClO3制O2的装置B. 制CO2的装置C. 锌和稀H2SO4在常温下制H2的装置D. 用H2O2制O2的装置8. 讨论是学习化学的一种有效方法。

人教九年级上册化学6.2二氧化碳制取的研究 同步练习(含答案)

课题2二氧化碳制取的研究1.下列反应都能生成二氧化碳,但实验室制取二氧化碳不能用下列方法,有关原因叙述错误的是()A. 碳在氧气中燃烧,可能生成一氧化碳,使制得的气体不纯B.高温煅烧石灰石,条件是高温,实验室不易达到C.石灰石和浓盐酸,反应太慢,收集时间太长D.碳酸钠与稀盐酸,反应太快,不容易控制2.实验室制取某种气体,确定其发生及收集装置时一般不需要考虑的是()A. 反应物的状态B.反应条件C.气体的性质D.气体的用途3.可用推拉注射器活塞的方法检查如图所示装置的气密性。

当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到()A.长颈漏斗内液面上升B.锥形瓶中液面上升C.长颈漏斗下端产生气泡D.注射器内有液体4.下列实验室制取二氧化碳的装置或操作不正确的是()5.分析气体的相对分子质量与气体的密度的关系发现,在相同的条件下,气体的相对分子质量越大,其密度越大。

在相同条件下,下列气体密度最大的是()A.H2B.O2C.CO2D.CO6.(1)实验室制取CO2的药品是________________,反应的化学方程式是________________________________________________。

(2)实验室制取CO2一般不选用稀硫酸的原因是________________________________________________________________________。

7.关于实验室制取二氧化碳,提供以下仪器进行实验。

(1)图中仪器B的名称是__________;F的名称是__________;G的名称是__________。

(2)若需要少量二氧化碳气体,可以选用图中的M和__________作为发生装置;若需要较大量的气体,需要在实验中添加稀盐酸,可以选用图中的______________作为发生装置;若需要得到均匀的二氧化碳气流,可以选用图中的________________作为发生装置。

新人教版九年级(上)《6.2 二氧化碳制取的研究》同步练习卷(2)


A.①②③
B.③④⑤
C.⑥
D.全部
2.(3 分)实验室制取 CO2 时,一般有如下五个步骤:①检查装置的气密性 ②按需要装
配仪器 ③向漏斗中注入稀盐酸 ④向广口瓶中放入大理石 ⑤收集气体,下列操作顺
序正确的是( )
A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤ D.②③④①⑤ 3.(3 分)实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )
声明:试题解析著 作权属菁优网 所有,未经书 面同意,不得 复制发布 日期:2019/4/8 4 :47:26;用 户:qgjyus er1053 7;邮箱:qg jyus er10537.21957 750;学号:2 1985545
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(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,
又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质.
(要求用语言叙述实验过程和现象)
12.(3 分)如图所示装置有多种用途,请回答下列问题:
(1)若用排空气法收集 CO2,则 CO2 气体应从装置的 同)。
端通入(填 A 或 B,下
(2)若用排空气法收集 H2,则 H2 应从
新人教版九年级上册《6.2 二氧化碳制取的研究》同步练习卷(2)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.(3 分)可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③ 碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石与稀硫酸反应 ⑥石灰石与稀盐酸反 应 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用.其中可用于实验室中制取二氧化 碳的是( )
端通入。
(3)若用排水法收集 O2,先将瓶内装满水,然后 O2 从
(4)若用水将装置中的 O2 排出,进行实验,那么水应从

人教版化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 同步练习 含答案

第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究同步练习1. 实验室制取二氧化碳一般不用稀硫酸,原因是( )A.反应速度太快 B.不产生CO2C.产生硫酸钙阻碍反应进行 D.从经济角度考虑2. 下面依次是实验室关于CO2制备、收集、检验及验满的装置,其中正确的是( )3. 使用如下图装置可以进行下列实验中的()A. 锌与稀硫酸制取、收集氢气B. KClO3与MnO2制取、收集氧气C. KMnO4制取、收集氧气D.过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气4. 实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是()(双选)A. 反应都不需要加热B. 反应原理都是分解反应C. 可以用相同的发生装置D. 可以用相同的收集装置5. 常温下将块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生。

而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。

由此得出的结论或推理正确的是()A. 物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关B. 反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C. 块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D. 大理石和稀硫酸反应也可用于实验室制取CO26. 二氧化硫是一种易溶于水,密度比空气大的有毒气体,且和水发生反应生成酸,我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨。

下列收集SO2的装置中合理的是()7.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是()A. 检查气密性B. 制气C. 收集D. 验满8. 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是()A. 气体从a端通入,收集氧气B. 气体从b端通入,收集氢气C. 瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳D. 在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积9. 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。

有关这些装置的说法不正确的是()A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B. 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体D. 装置V可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO210. 某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()11. 实验室为了收集二氧化碳气体,让制取的气体先后经过甲、乙两装置。

人教版九年级上册化学 6.2二氧化碳的制取研究 同步测试(含解析)

6.2二氧化碳的制取研究同步测试一.选择题1.下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是()A.制取CO2B.收集CO2C.CO2的验满D.CO2的检验2.下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、验满和性质检验的装置图,其中正确的是()A.B.C.D.3.实验操作考试中,小红同学抽到“实验室制取二氧化碳”,以下是她的部分实验操作,其中有错误的一项是()A.装大理石B.加稀盐酸C.制取并收集CO2D.检验是否收集满4.下列关于实验室制取、净化、收集和检验CO2的装置正确的是()A.制取CO2B.除去CO2中的HClC.收集CO2D.检验CO25.下列为实验室制备、收集、检验CO2的一系列操作和装置,其中错误的是()A.装置甲:加入大理石B.装置乙:产生二氧化碳C.装置丙:收集二氧化碳D.装置丁:检验二氧化碳6.实验室制取CO2一般有五个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向漏斗中注入酸液;④向广口瓶放入小块的大理石;⑤收集气体.下列操作顺序中,正确的是()A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤7.可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧②木炭在空气中燃烧③碳与氧化铜反应④高温煅烧石灰石⑤石灰石与稀硫酸反应⑥石灰石与稀盐酸反应⑦碳酸钙粉末与浓盐酸⑧人和动物的呼吸作用。

其中可用于实验室中制取二氧化碳的是()A.①②③B.③④⑤C.⑥D.全部8.甲、乙、丙是某同学设计的三套制取二氧化碳的发生装置,对三套装置分析不正确的是()A.甲装置此时容器内右侧气压大于外界大气压B.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态C.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能D.甲装置和丙装置具有可控制反应进行或停止的功能9.实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,不正确的是()A.反应都不需要加热B.反应原理都是分解反应C.所用药品的状态相同D.都能用排空气法收集气体10.某研究性学习小组选择合适的药品和如图所示装置,既可制取气体,又可验证物质的性质。

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