学校火灾事故处理应急预案

学校火灾事故处理应急预案为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

一、组织机构:组长:王晓坚副组长:陶粲明刘朝晖消防器材维护:深圳市宝泰消防工程有限公司安全通道检查监督员:杨景照日常防火安全检查员:米胜、杨景照、齐自强1、灭火行动小组组长:刘朝晖组员:杨景照、黄立新、齐自强、2、疏散小组组长:王晓坚组员:中层干部、年级组长、各班班主任、任课教师3、通讯联络组组长:陶粲明组员:刘玲、麦海森、黄秀云4、救护安全组组长:米胜组员:林瑶、魏华、杨华永(司机)、二、主要职责:①灭火行动小组:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。

如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

②疏散引导组:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

③通讯联络组:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。

应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报市教育局办公室。

④救护安全组:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。

三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,设置消防宣传长廊,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

2、加强学校消防硬件建设建立志愿消防站,设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。

设立总务处为学校消防管理办公室。

3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。

4、经常巡查,排除隐患。

对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

四、应急措施1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或副校长或学校行政报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。

总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。

(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌)②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120报市教育局③打开校门(当班门卫)④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

2撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再撤其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。

如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。

如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空堂课的教师按要求到楼道指挥。

五、有关要求1、沉着冷静指挥。

组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。

各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

2、学生不得参与救火。

学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定学生情绪。

无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。

班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向总指挥汇报学生情况。

4、扑灭初起火灾。

灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。

在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

福田区狮岭小学2009年5月8日修订胜西小学火灾火险事故应急预案 2009-11-13 来源:成都市胜西小学为了及时、高效、妥善地处置发生在学校的火灾火险事故,保护师生人身安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》和《青羊区育系统处置突发公共事件应急预案》,制定本预案。

一、应急处置部门与职责法人代表书记、校长王春为总指挥,成立应急工作小组,组长为具体责任人。

应急工作小组成员:组长:王春(书记、校长)副组长:陈燕(副校长)组员:周里红(教导主任)刘书毅(安全干部、总务主任)余梦洁(德育主任)缪志民(总务)段利(卫生教师)工作小组职责:发生火灾火险事故后,学校应急工作小组立即起动本预案。

书记、校长王春负责学校火灾火险事故应急处置的总指挥,学校火灾火险事故应急工作小组陈燕(副校长)负责现场应急处置的指挥和协调。

疏散引导组:总指挥:王春组长:陈燕(负责切断电源)各班教室:在各班任课老师、各班班主任操场疏散集中地:余梦洁陈宁工作职责:发生火灾后根据起火地点立即到达指定位置,指挥疏散学生离开火灾现场,到达疏散集中地。

要安慰学生,稳定学生情绪。

管理好学生,防止学生惊慌、走失、走散。

随时向应急工作小组汇报现场情况。

安全救护组:组长:段利组员:各班班主任工作职责:发现受伤者就地对伤者进行救护。

和附近医院取得联系准备床位,应急救治联系救护车辆,护送受伤者至医院救治。

随时向应急工作小组汇报工作情况。

灭火行动组组长:刘书毅组员:李明友伍富兴曾祥贵工作职责:发现火情后应立即采取有效措施拿好灭火器材,迅速到达火灾地点进行有序的灭火。

配合好消防部门进行灭火,直至控制火情。

随时向应急工作小组汇报工作情况。

通信联络组组长:王春组员:周里红工作职责:接警后应迅速到达现场,并将相关情况通知各有关方面,立即向教育局领导汇报现场情况。

联系119、110到场扑救,联系120实施医疗救护。

火灾后向上级领导作好书面汇报。

通信保障应急工作小组成员必须24小时保持通讯畅通。

学校的若干工作小组在学校应急工作小组的指挥下分别开展疏散引导、安全救护、灭火行动、通信联络工作。

一、信息报告学校发生火灾事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打火警电话“119”或“110”,向消防部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人王春;学校负责人再根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告:1、一般事故。

学校发生无人员死亡,重伤1人或财产损失1万元以下的安全事故后,学校应当在半小时内口头向教育局应急办报告,事故处理结束后一小时内书面报局应急办。

2、重、特大事故。

事故死亡1人及以上、伤多人,学校应当在半小时内口头向区、局应急办报告,事故处理结束后一小时内书面报区、局应急办。

安全事故报告的必要内容:事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

保护好现场,协助有关部门调查取证。

二、应急处置程序发生火灾火险时,立即拨打119和110报警电话,关闭电源,迅速报告学校领导王春。

校领导接警后,立即报告局应急办,同时指挥本校各应急工作小组开展灭火和救援工作,尽最大可能保证师生生命安全和财产安全,使损失减少到最小程度。

起火点的教职工就地取材,使用灭火器材或者其他适用器材灭火。

凡起火点有学生的,必须迅速打开通道,按照消防演练逃生的路线,迅速有序地疏散学生;若火势已蔓延,要稳定学生情绪,等待救援,避免慌乱。

疏散引导人员立即到达楼梯口、转弯处等重要部位和指定位置,做好学生疏散引导工作,安慰和管理好学生,不使学生走失、走散。

若有受伤者,除就地开展施救以外,要及时送往医院救治;若有学生受伤,要及时通知家长。

三、及时扑救初起火灾的程序和措施:校领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

四、善后处置措施火灾火险后,应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明事故原因,做好火灾火险防范工作。

在区教育局领导下,对事故造成的损害进行评估分析,根据相关原则,由区委宣传部、区应急办适时公布有关情况。

安抚慰问师生,稳定情绪,安排好工作和生活,消除焦虑和恐慌。

开展必要的维修和重建,迅速恢复正常教育教学秩序和生活秩序。

五、处置保障学校按照职责分工做好应急准备,加强日常工作,为处置火灾火险事故提供切实、可靠的保障。

应急队伍保障。

学校建立应急处置工作小组,下设疏散引导组、安全救护组、灭火行动组、通信联络组等若干工作小组。

开展应急演练。

学校应急工作小组要制定火灾火险的处置方案和演练计划,在教职员工和学生中开展应急处置技能培训和应急逃生演练,提高应急能力。

设施保障。

按《消防法》及有关规定配备数量足够、质量合格的消防设施设备,并定期检查和维护,确保设施设备完好和正常使用。

通信保障。

学校主要负责人的手机及家庭电话应保持畅通。

南山区向南小学火灾事故应急预案(一)火灾事故应急处置组织机构及职责:组长:李少玲副组长:倪树才成员:范华勇、罗毅廉、陈丽莎、覃贵双、计琳丽、林慧芳、朱志学、谢磊各班主任。

1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故抢险处置情况。

责任领导:倪树才;责任人:黄彩琼。

2、警戒保卫组:负责组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。

责任领导:罗毅廉;责任人:谢磊。

3、灭火救灾组:负责人员、财产抢救、现场灭火工作。

责任领导:范华勇;责任人:朱正军。

4、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。

责任领导:覃贵双;责任人:林慧芳。

5、物资保障组:负责及时提供灭火器材、救灾物资,做好后勤保障工作。

责任领导:范华勇;责任人:张远程。

6、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。

责任领导:李少玲;责任人:陈丽莎。

(二)报警程序:1、发生火灾时,现场教师立即拉响警报(电铃长鸣,如遇停电则吹哨)并马上组织学生疏散。

其他教师听到警报后相继拉响警报,并马上组织学生疏散。

2、责任人:范华勇;立即拨打火灾报警电话“119”,电工:张远程;立即切断火灾现场电源。

3、责任人:范华勇;迅速报告学校应急领导小组,并组织学生有序疏散。

4、学校应急领导小组立即向区教育局应急求援指挥中心报告,责任人:倪树才。

(三)应急处置:1、疏散:警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生从规定的路线撤离火场到达安全地带(地点:操场),各班教师清点人数,上报学校应急领导小组(责任人:朱志学)。

2、自救:学校应急领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指挥各工作小组按职责分工立即到位投入抢险(责任人:李少玲)。

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2024年学校火灾安全事故应急预案(3篇)

2024年学校火灾安全事故应急预案(3篇)

2024年学校火灾安全事故应急预案一、背景介绍根据历史数据和经验教训,学校火灾是一种可能发生的紧急事态,给学生和教职工的生命财产安全带来巨大风险。

为了应对可能发生的学校火灾事故,制定一份科学合理的应急预案,是确保学生和教职工安全的重要保障。

本文将从预防措施、事故报警、疏散逃生、伤员救护等方面,详细阐述2024年学校火灾安全事故应急预案。

二、预防措施1. 定期进行学校火灾风险评估,完善火灾防控设施;2. 按规定进行建筑消防验收,确保防火门、防火墙、疏散通道等设施完好;3. 按时进行消防器材检查和维护;4. 定期开展火灾安全疏散演练,提高学生和教职工的安全意识;5. 加强火灾安全宣传教育,让学生和教职工了解火灾预防知识,并知晓应急预案的内容和执行方式。

三、事故报警1. 发现火灾事故,需立即拨打火警电话(XXX),向消防部门报警,并提供详细的事故地点、情况和人数估计等信息;2. 同时,在学校内部进行内部电话或喇叭广播,通知全校师生进行疏散;3. 学校应设立专门的火灾报警按钮和自动火灾报警系统,以便迅速报警。

四、疏散逃生1. 在火灾事故发生时,学校全体师生需第一时间疏散;2. 疏散途径要保持畅通,禁止闯堵,确保人员能够快速安全地撤离事故现场;3. 注重疏散逃生训练,学生和教职工应熟悉各个疏散通道的位置,并掌握如何正确、快速、有序地逃生;4. 对于体弱多病、无法行动的学生和教职工,应有专人协助其疏散;5. 教室门窗应保持畅通,防止被堵塞,确保逃生通道畅通。

五、伤员救护1. 途中发现疏散途中受伤者,应立即进行简单的急救处理,并通知专业医护人员;2. 在事故发生后,学校应在安全的地方集中伤员,并做好现场救护工作;3. 学校应保证现场通信设备畅通,与医院及时沟通,申请支援医疗资源;4. 学校应建立健全应急医疗救援队伍,提前进行队员的培训。

六、其他应急措施1. 在学校内设立夜间火灾巡逻队伍,定期巡查各个区域;2. 制定清晰明确的责任分工,确保各个岗位的职责到位;3. 学校要与消防部门、医院等单位建立紧密的合作关系,形成应急救援合力。

学校突发火灾逃生应急处置预案7篇,学校火灾逃生应急演练方案-经验本

学校突发火灾逃生应急处置预案7篇,学校火灾逃生应急演练方案-经验本

学校突发火灾逃生应急处置预案7篇,学校火灾逃生应急演练方案-经验本制定应急预案是为了在遇到无法预料的突发事故时,可以及时作出应急响应,下面我整理了学校突发火灾逃生应急处置预案,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

学校突发火灾逃生应急处置预案篇1学校无小事,安全最重要,事事必安全,安全工作是我们开展一切工作的基本保证。

为确保学生宿舍各类突发事件(含一般事件)能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障学生财产安全和人身安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定本预案。

本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成学生生命、财产的火灾、水灾、疾病以及人为的破坏等安全事件。

一、组织与指挥成立突发事件应急处理领导小组:组长副组长组员应急处理领导小组履行下列主要职责:1、指挥有关人员采取相应的应对措施。

2、安排人员开展相关的`抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对学生进行疏散,并根据事件性质,报请校长室迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

二、火灾处理的紧急预案1、加强宿舍的消防安全教育,请消防教官讲有关消防自救知识,提高学生的消防自救能力。

2、在学生宿舍内,为防止学生私自接用电器,引发不安全事故发生,生活老师随时检查电源插座,发现问题及时报告,进行检修。

3、和消防官兵建立手拉手的关系,定期或不定期地到校培训有关人员,提高宿管老师的防火灭火能力。

4、宿舍内和晚自习教室内禁止焚烧一切物品,与火有关的物品一律不准带入宿舍和晚自习教室。

5、火情就是命令,要求全体师生提高防范意识,凡在第Y时间内发现火情者,必须立即报告生活老师、值班领导,并根据情况,积极采取措施灭火。

一旦火情严重或判断火情有蔓延趋势时,立即拨打“119”火警。

打开所有的安全通道,并疏散学生到安全地带。

三、学生意外事故的处理预案1、禁止学生在宿舍区域内追跑打闹,打架斗殴,喝酒,娱乐,严禁携带管制刀具进入宿舍,一经发现,严肃处理。

校园火灾的应急预案(5篇)

校园火灾的应急预案(5篇)

校园火灾的应急预案(5篇)校园火灾的应急预案(精选5篇)校园火灾的应急预案篇1为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照学校有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本安全预案。

一、学校消防安全事故的范畴:学校消防突发事件是指学校校舍、师生宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

二、学校消防安全事故的处理原则:根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校作为消防安全重点单位制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。

坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高单位人员的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

三、建立学校突发消防事件预警系统:根据学校“安全事故应急总预案”的规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。

突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。

学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

四、建立消防安全保障机构。

1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。

认真进行防火安全检查,做好记录。

2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施,对本部位防火工作经常检查,做好记录。

3、定期组织师生员工听取消防安全知识讲座。

4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。

5、在学校“安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下小组:⑴、灭火行动组:⑵、通讯联络组:⑶、疏散引导组:⑷、安全防护救护组:⑸、后勤保障组:五、事故通报与现场保护1、按照学校“安全事故应急总预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校。

学校火灾安全事故应急预案(4篇)

学校火灾安全事故应急预案(4篇)

学校火灾安全事故应急预案为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。

一、____机构1、指挥系统及职责总指挥:书记兼校长副总指挥:分管安全副校长成员:政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长职责。

指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。

协助消防部门做好事故调查和善后处理。

2、疏散引导组及职责组长:后勤校长副组长:年级主任成员。

各班主任及科任教师组成。

职责是。

负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。

发生火灾时负责____人员和物资的疏散撤离、自救工作。

3、消防灭火组及职责组长:分管安全校长副组长:政教主任、总务主任成员:政教副主任、保卫科长、教辅人员职责。

平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。

火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

4、后勤保障组及职责由办公室、后勤相关人员组成。

负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

二、报警和接警1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“19”火警电话,并迅速向学校领导汇报。

报警程序:(1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。

(2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。

(3)说明燃烧的是什么物质,火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

(4)要在第一时间____灭火和疏散人员和物资,引导被困人员逃生自救。

2、接警。

全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。

后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

学校火灾事故应急预案范文3篇

学校火灾事故应急预案范文3篇

学校火灾事故应急预案根据《消防法》和上级有关文件精神,为加强学院消防工作,保护师生的生命及财产安全,特制定本预案。

一、事故可能引发的原因1.学校电路老化或乱拉乱接临时线造成;2.违章使用大功率电器造成;3.易燃易爆物品和化学物品使用及管理不当造成;4.违章点燃明火造成;5.乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等;6.过年过节周边农户燃放烟花爆竹造成等;7.由于建筑物年久失修、老化等原因引起建筑物倒塌,没有安全用电、用火引起火灾;8.液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当。

二、事故预防办法1.根据消防工作有关法律、法规,结合学院实际,制定学院消防安全管理制度,落实学院消防安全责任制;2.组织全院师生学习《消防法》和防火灭火基本知识,做到人人知道火警电话"119",基本学会使用灭火器材扑救火灾;3.加强师生员工消防安全教育,普及消防知识,组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法;4.学院安全工作领导小组每学期至少二次检查学院各处防火情况与安全隐患,并及时处理;5.消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求,加强消防安全检查,发现问题及时整改;6.学院在每层楼面、重点部位备好灭火器,确保灭火器材在安全有效期;7.楼道内设置安全通道标志,保证楼道畅通、不堆物。

8.易燃易爆物品专门存放,专人保管;9.各教室、办公室放学前必须切断各种电源。

三、基本应急原则1.一旦发生火灾,应利用现有消防设备进行扑救,做到不失时机地扑灭初期火灾,避免发生重大的人身伤亡或经济损失。

在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以保证大多数人安全为前提,在5-7分钟内及时堵住火势蔓延,消除火势对人员疏散通道的威胁,首先保护着火层及其以上区域的人员疏散到安。

2.一旦发生火警:(1)发现者应立即向保卫科报警;(2)保卫科应立即派人(或通知有关人员)前往现场,查看是否为火灾,确认起火时,马上通知应急领导小组;(3)应急领导小组根据火势大小决定是否启动应急预案。

火灾事故处置的应急预案12篇

火灾事故处置的应急预案12篇

火灾事故处置的应急预案12篇火灾事故处置的应急预案1根据《中华人民共和国消防法》和市、区有关消防安全文件精神,为加强学校消防安全工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本应急处置预案:一、可能引发事故的原因:1、学校电路老化或乱拉乱接临时线;2、违章或不当使用电器;3、食堂人员操作不当;4、实验操作不当或易燃易爆物品使用及管理不当;5、违章点燃明火;6、乱扔烟蒂、小孩玩火等等。

二、预防措施:1、校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。

2、根据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

三、接警报警处置程序:1、工作时间发生火灾时,发现者除立即拨打119、110报警外,并迅速报告学校领导;校领导即刻指挥各组行动,关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,并立即拨打119、110报警电话,并火速报告学校领导。

2、校领导在接到报告后,应即刻向区教育局领导汇报。

四、及时扑救初起火灾的程序和措施:校领导接警后,在报警的.同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

五、应急疏散的组织程序和措施:1、起火点有学生时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。

2、疏散引导小组立即到达各指定位置(楼梯口、转弯口等),引领学生快速到达疏散集中地,尽量安慰管理好学生,不使学生走失、走散。

3、如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。

六、通信联络、安全防护救护的程序和措施:1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

2、通信联络组接警后,应速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向有关领导汇报情况,联系引导110到达现场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。

学校火灾的应急预案5篇

学校火灾的应急预案5篇学校火灾的应急预案篇1学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:汪翀;副组长:郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员:郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。

为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序:一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;2、迅速切断配电箱总电源;3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项:1、灭火组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、了解电铺设的线路;(3)、了解学校内楼房装修材料的性质;(4)、清楚学校所有消防设施的放置地点;(5)、了解消防设备的保养维护与操作方法;(6)、了解火的走势;(7)、清楚逃生路线。

2、警戒组:(1)、了解学校建筑格局及道路情况;(2)、当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;(3)、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组:(1)、应接受紧急救护的工作;(2)、应配备急救箱;(3)、应了解一般药物的使用;(4)、清楚指定的逃生路线。

4、疏散组:(1)、了解学校报警设施和广播所在地;(2)、了解学校内楼房装修材料的性质、(3)、了解火的走势;(4)、清楚指定的逃生路线。

灭火组负责人:汪翀、郭明康、陈星、左中;警戒组负责人:贺荣夫、黄天成、韦昊;救护组负责人:欧阳志梅、袁亚生、刘华勇;疏散组负责人:孙箭、郑学斌、江旭君。

学校消防应急预案(通用15篇)

学校消防应急预案(通用15篇)学校消防应急预案1一、消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办__________年消防应急演练,具体实施方案如下:二。

演练领导小组总指挥:副总指挥:成员:中层领导及班主任三、演练时间及地点演练时间:__月__日__时__分演练地点:__________学院演练现场:寝室消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场四、演练人员:________届学生五、演练内容:以学生自救互救为主。

具体内容为:(1)火情报警演练;(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;(3)灾场救护演练;六、演练现场安排:1、报警组值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的.楼层吹口哨(一层两个人即可)。

然后在拨打火警电话“119”报警。

然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。

再与______在第一时间赶到演练现场。

知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。

各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:学生会干部成员:__________________职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组:组长:成员:职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组组长:成员:职责:负责受伤学生的急救七、演练进程1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥______报告。

2.总指挥______核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。

指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

学校灭火和应急疏散预案应急预案(通用6篇)

学校灭火和应急疏散预案应急预案(通用6篇)第一篇: 学校灭火和应急疏散预案应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案。

(1)、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

(2)副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

(3)领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度。

(4)消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:杨毅成员:李雪艳,学校各年级组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:郭正东副组长袁云斗(总务处主任)、成员:总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:周丽平(校医负责人)成员:黄梅龚光伟(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:学生组组长:郭正东,王坤平成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);宿舍组组长:柳啟鹏成员:卢富华等舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);图书馆组组长:王德珍成员:全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

学校灭火和应急疏散预案应急预案范文(精选6篇)

学校灭火和应急疏散预案应急预案范文(精选6篇)第一篇:学校灭火和应急疏散预案应急预案为了提高保障我们的学校公共安全和处置突发火灾大事的力量,最大程度地预防和削减突发火灾事故及其损害,保障师生生命财产安全,维护学校教育教学秩序和校内稳定,促进学校全面、协调可持续进展,依据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《市教育系统消防安全管理实施细则(试行)》等法律、法规、规章,制定本预案。

1.学校设立突发火灾事故消防处置应急指挥组由校长、分管校长、部门主管组成。

发生突发事故校长和事故所在部门负责人必需急速就位,并启动应急报告程序。

如发生火灾指挥组指令有关工作部门组织初起火灾扑救,由指挥长命令各行动组就位参加紧急处置。

指挥组下设灭火行动组,通讯联络组、疏散引导组、安全防护网抢救组。

各组成员分别由总务处、校长办、教育处落实。

详细职能人员必需快速就位,参加相关工作。

灭火行动组由总务处组建的学校义务消防队组成,接获指令网后急速赶赴现场进行初起火灾扑救工作,在消防队到达现场后协作扑灭工作,听从消防队指挥。

通讯联络组由校长办组成,值班人员接到火警报告后负责向校长、分管校长汇报、请示,向市局汇报、请示,负责向各工作组下达指挥组命令。

校长、分管校长发出指令各行动组必需执行。

疏散引导组由政教处负责组建和实施。

依据火灾发生部位和程度,班级分管主任、分管生活指导主任到达现场组织师生疏散引导,办公楼、教学楼、图书馆和试验楼、公寓楼等各楼层现场工作人员,依据指挥组指令,快速有序地疏散引导同学进入空旷安全地带。

安全防护抢救组由政教处组织治保室、校医室人员就位。

治保室组织导护人员、门卫到达现场维护秩序,校医室组织初起火灾受伤师生的救治,确诊需要转送医院就诊的与医院联系。

2.报警与接警的处置程序。

如发生突发火灾大事,现场人员发觉初起火灾后应急速组织扑灭并准时派员报告校长办,校长办接警后快速报告校长、分管校长,由校长、分管校长视状况打算是否启动应急预案。

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