传染科护士焦虑状态的调查及对策
传染科护士焦虑状态的调查及对策
科技视界Science &TechnologyVisionScience &Technology Vision 科技视界分组例数%护师2066.66主管护师1240.00合计3253.331绪论1.1背景及意义传染科是传染病病人隔离治疗的场所,病人和病原体携带者体内的致病菌以多种途径排出体外,作为与病人密切接触的传染科护士潜在的危险性很大。
而在最近几年又出现很多我们并不太了解的传染病,像SARS,禽流感等。
面对这些现象,传染科做为一个特殊科室,又是一个首当其冲的科室,护士能够在出色完成工作任务的同时保持身心健康尤为重要。
本文对在传染科工作的60名护士进行焦虑状况调查,了解他们面对传染科病人时的心理反应,及时给予相应的对策,让护士培养良好的心态,使其认识护理工作真正的社会价值。
1.2研究目的及目标目的:了解传染科护士焦虑程度并根据具体情况提出相应对策。
方法:利用问卷调查方式,于2010年3月对莒南县人民医院的60名护士进行焦虑状态调查。
调查对象均采用Zung 编制的焦虑自评量表(SAS)。
共发放问卷60份,收回有效问卷60份。
采用SPSS12.0统计分析软件对数据进行统计学分析。
结果:传染科护士53.33%存在焦虑,标准分均值高于国内常模,护师的焦虑程度高于主管护师的焦虑程度。
结论:加强对护士心理健康的重视。
针对护士在传染科工作期间的心理问题,采用有效的应对措施,及时解决或缓解其焦虑程度。
使其顺利完成工作任务。
1.3关键词及定义1.3.1关键词:护士传染科心理状态对策1.3.2定义护士:是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。
传染科:是指传染性疾病治疗临床科室。
心理状态:是指人在某一时刻的心理活动水平。
对策:是指对付的办法或策略。
1.4文献回顾本次写作主要参考了郑艳华,欧丽华的《传染科护士的自我防护及其意义》和张松的《焦虑的本质与矫正》,王静老师的《传染科护士心理健康状况调查》以及王晓静等老师的《传染科护士的心理素质与培养》等大量文献。
浅析传染科护士心理健康状况的调查及心理干预
作 者单位 ： ７０ Ｏ 解放军 ２２ Ｏ １Ｏ ５医院 传染科 （ 竹 黄梅 张清 峰 宋凤 仙
１１９
学 的放松疗 法， 觉地 进行 自 自 我调适， 减轻和消除心理压力 。
４ ２ 改善工作环境 ． 为了病人和护士的安全保护， 应设置和
表 １ 传染科护士与 中国成人常模ｓ Ｌ ９ 统计指标 比较 ｃ 一０
间 长、责任 重 ， 长期 在 高压 力 、 高度 紧 张的状 态 下工作 ， 导致 易 心理 疲 劳 。 另外 ， 护士 在 工作 期 间被针 头刺 伤 是 经常会 碰 到的 事情 ， 因而护 士在受 到伤 害后心中产生 阴影 ， 从 发泄 。 无
１０ ， ｏ 份 收回有效 问卷１０ 有效 回收率１０ ０ 份， ０ ％。
１２ 测试工具： ． 采用症状 自量表 （ ｃ 一９ ） ， ０ ｓ Ｌ ０ … 由９ 个项 目组 成 ， 受试者 最近 ｌ周 以来 的感 受 ， ５ ５ 评定 ， ０ 据 ０ 卜 分 级 ９ 个项 目分
为身体化 、 强迫症状、 际关系敏感 、 人 抑郁、 焦虑、 敌对、 恐怖 、 偏 执， 其它共１类 因子０ ０
心理压 力 可使护 士心情抑郁 ， 种紧张的工作方 式直接 影响 ’ ， 这
人体内分泌和免疫功能。 ’
３４ 工作节 奏失衡， 不到充分 休息 ， ． 得 精力易分散 。 夜班频 繁， 工作 时间长 ， 工作强度大使 护士没有 充足有效 的睡眠 ， 从而导 致生物钟紊乱。 ３５ 工作中长期处于各种超负荷的应激水平， ． 处理各种医疗投
黄梅 竹 张清峰 宋凤 仙
传染科 护士的工作环境 特殊 ， 自身感染疾病 的危险 高于一 般 科室， 得护 士容易精神 紧张 ， 而致使 个体产 生生理 、 使 从 心理 上的反应， 表现为全身不适、 厌倦、 焦虑及 睡眠障碍 等问题 ， 若不 能进行有 效 的心理干 预， 易致护 士身心失衡， 从而影响工作和生
感染科护理人员心理健康状况调查及干预措施的研究
感染科护理人员心理健康状况调查及干预措施的研究在新冠肺炎疫情期间，感染科护理人员承担着大量工作，他们需要与感染者密切接触，处理大量危险废物，尽管做好了保护措施，他们依然处于感染的危险之中。
因此，感染科护理人员的心理健康状况备受关注。
本文旨在调查感染科护理人员的心理健康状况，分析其存在问题，并提出相应的干预措施。
一、调查研究本研究采用问卷调查的方式对某医院 50 名感染科护理人员进行了调查。
问卷包括基本情况、职业压力、心理健康状况等方面。
数据采用 SPSS19.0 统计分析软件进行分析，采用频数、比例分析、t检验、相关分析等统计方法进行分析。
结果显示：40% 的护理人员感到经常或总是受到职业压力。
36% 的护理人员存在焦虑情绪，20% 的护理人员存在抑郁情绪。
44% 的护理人员因为工作原因影响了睡眠，在过去一个月里因睡眠不好而影响工作的人数占总数的 28%。
经统计学处理，这些数据与普通护理人员相比存在显著差异（P < 0.05）。
二、分析与讨论1.职业压力是感染科护理人员心理健康问题的主要因素本研究结果表明，职业压力是影响感染科护理人员心理健康的主要因素。
因此，应提高护理人员自我调节和心理韧性的能力，增强职场适应力，减轻职业压力的影响。
2. 心理干预对感染科护理人员心理健康的重要作用职业压力大的护理人员需要心理干预，对其进行情感慰藉和支持，缓解其负面心理情绪。
在灾难、疫情等特殊时期，应设置心理干预热线和心理咨询团队，以缓解护理人员的心理压力，防止心理障碍的发生。
3. 职务汇报制度建设加强护理人员职务汇报制度建设，鼓励护理人员定期汇报自己的工作进展及困难，防止护理人员身心疲惫而积压情绪。
三、结论本研究结果表明，感染科护理人员的职业压力显著高于普通护理人员，且其心理健康状况存在一定的问题。
应加强对感染科护理人员的心理关爱，提高其心理健康水平。
可以通过加强心理干预、改善工作条件及力求提供良好的团队氛围等多种途径实现这一目标。
感染性疾病科护理人员焦虑相关因素调查与对策分析
感染性疾病科护理人员焦虑相关因素调查与对策分析摘要目的分析诱发感染性疾病科护理人员出现焦虑心理的相关因素，寻求有效的防范处理措施。
方法本研究于2019年2月展开，在感染性疾病科科室当中抽取30例护理工作人员并将其设为观察组，另取我院非感染性疾病科室即其他普通护理人员30例并将其设为对照组，对两组纳入对象心理状态进行调查并根据所得数据进一步分析对感染性疾病科护理人员心理状态影响因素。
结果在调查后提示相对于普通科室护理人员，感染性疾病科室护理人员处于焦虑状态例数明显更高且有统计学意义（P＜0.05）；比较两组纳入对象社会支持度情况，观察组所得评分显著低于对照组且有统计学意义（P＜0.05）；对观察组护理人员数据归纳后认为导致其出现不良心理状态的因素包括：被理解与支持程度不足、担心受到疾病传染及传染家人、物理化学的刺激及经济收入不高。
结论感染性疾病科室护理人员的心理健康问题应该得到重视，该职业社会支持程度相对较低，应该通过各项有效措施及防护工作来缓解护士的工作压力及心理负担，保障身心健康。
关键词感染性疾病科；护理人员；焦虑；相关因素；对策Investigation and countermeasure analysis of anxiety relatedfactors of nursing staff in infectious diseases departmentAbstract Objective To analyze the related factors that induce the anxiety of nursing staff in infectious diseases department and seek effective preventive measures. Methods This study was launched in February 2019. 30 nursing staff were selected from the infectious diseases department and set as the observation group. Another 30 non-infectious diseases departments in our hospital, that is, othergeneral nursing staff were selected and Set as the control group,investigate the mental state of the two groups and further analyze the factors influencing the mental state of nurses in infectious diseases department based on the obtained data. Results After investigation, it was suggested that the number of cases of infectious disease department nurses in anxiety state was significantly higher and statistically significant than that of general department nurses (P<0.05); comparing the social support of the two groups, the observation group obtained The score is significantly lower than that of the control group and has statistical significance (P <0.05); the factors of the nursing staff in the observation group that are considered to cause their adverse psychological state include: lack of understanding and support, fear of infection and marriage The stimulation of human and physical chemistry and economic income are not high. Conclusion The mental health problems of nurses ininfectious diseases department should be paid attention to. The occupational social support is relatively low. Various effective measures and protective work should be adopted to alleviate the work pressure and psychological burden of nurses, and to ensure physical and mental health.Key words infectious diseases department; nursing staff; anxiety; related factors; countermeasures感染性疾病科是医院一个特殊科室，其诊疗感染性疾病范围较广，典型如病毒、立克次体、衣原体、支原体、螺旋体、朊毒体、真菌及寄生虫等所诱发的传染性/感染性疾病[1]。
护士职业中的广泛性焦虑症状及处理
护士职业中的广泛性焦虑症状及处理广泛性焦虑障碍（Generalized Anxiety Disorder，GAD）是一种常见的心理健康问题，广泛性焦虑症状在护士职业中尤为突出。
护士们经常面临高度压力的工作环境，需要应对复杂的医疗情况和人际关系，这可能导致他们患上广泛性焦虑障碍。
本文将探讨护士职业中广泛性焦虑症状的表现以及处理方法。
一、广泛性焦虑症状的表现1. 持续的担忧与焦虑：护士们可能会对工作中的各个方面表现出持续的担忧与焦虑，包括患者的病情、医疗流程的顺利进行、个人能力的表现等。
这种担忧与焦虑超过了正常范围，影响了他们的日常生活和工作效率。
2. 身体症状的出现：广泛性焦虑障碍还可能伴随一系列身体症状的出现，如头痛、肌肉紧张、心悸、胃部不适等。
这些症状可能进一步加剧护士们的焦虑情绪，形成恶性循环。
3. 睡眠问题：护士们可能会经历入睡困难、多梦、早醒等睡眠问题。
这些问题不仅会影响他们的工作表现，还可能导致身体疲劳和心理疲惫。
二、处理广泛性焦虑症状的方法1. 寻求专业帮助：护士们在面对广泛性焦虑症状时，应该及时寻求心理健康专家的帮助。
专业的心理咨询和治疗可以帮助他们理解焦虑的原因，学习应对焦虑的技巧，并提供必要的药物治疗。
2. 学习应对技巧：护士们可以通过学习一些应对焦虑的技巧来缓解症状。
例如，他们可以尝试深呼吸、渐进性肌肉松弛、正念等放松技巧，以减轻身体症状和缓解心理压力。
3. 建立健康的生活方式：护士们应该注重自己的身心健康，建立健康的生活方式。
他们可以通过良好的饮食习惯、适度的运动和充足的休息来增强身体的抵抗力和应对能力。
4. 寻找支持：护士们可以寻找家人、朋友或同事的支持。
与他人分享自己的焦虑情绪，听取他们的理解和支持，有助于减轻心理负担。
5. 管理工作压力：护士们可以通过合理安排工作时间、与同事合作、寻找工作中的成就感等方式来管理工作压力。
此外，他们还可以学习有效的时间管理技巧，提高工作效率，减少焦虑情绪的产生。
传染科护士焦虑状态的调查及对策
科 技 视 界
科技・ 探索・ 争鸣
传染科护士焦虑状态的调查及对策
明海 宁 （ 莒南 县人 民医院 麻 醉科 ， 山东 莒南 ２ ７ ６ ６ ０ ０ ）
【 摘 要】 目的 ： 了解传 染科护 士焦虑程度并根据 具体 情况提 出相应对 策。方法 ： 利用 问卷调查方式 ， 于２ ０ １ ０ 年 ３月对 莒南县人 民医院的 ６ ０名护士进行焦虑状 态调查 。 调查对象均采用 Ｚ ｕ ｎ ｇ 编制的焦虑 自 评 量表（ ｓ Ａ ｓ ） 。 共发放 问卷 ６ ０ 份， 收回有 效问卷 ６ ０ 份。 采用 Ｓ Ｐ Ｓ Ｓ １ ２ ． ０统计 分析软件对数据进行统计 学分析 。结果 ： 传 染科 护士 ５ ３ ． ３ ３ ％ 存在 焦虑 ， 标准分均值 高于 国内常模 ， 护士的焦虑程度 高于主 管护 士的焦虑程度 。 结论 ： 加强对护士心理健康 的重视 。 针 对护 士在传 染科工作期间的心理 问题 ， 采用有效的应 对措施 ， 及 时解决或缓解其焦虑程度 。 使 其顺利完成
Ｂ ｏ Ｎ ｎ ．ｎ ｕ Ｉ ｅ Ｓ ａ ｎ ｘ ｉ ｅ ｔ ｙ ｌ ｅ ｖ ｅ ｌ ｈ ｉ ｇ ｈ ｅ ｒ ｔ ｈ ｎ ａ ｔ ｈ ｅ ｌ ｅ ｖ ｅ ｌ ｏ ｆ ｎｘ ａ ｉ ｅ ｔ ｙ ｉ ｎ ｈｅ ｔ ｎ ｕ ｒ ｓ ｅ ． Ｃｏ ｎ ｃ ｌ ｕｓ ｉ ｏ ｎ： Ｔ ｏ ｓ ｔ ｒ ｅ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｎ ｔ ｈ ｅ ｎ ｕ ｒ ｓ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ｈ ｅ ａ ｌ ｔ ｈ ｓ ｅ ｉ ｒ ｏ ｕ ｓ ｌ ｙ ．Ｄｕ ｉ ｒ ｎｇ ｉ ｎ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｏ ｕ ｓ ｄ ｅ ｐ ａ ｒ ｔ ｍｅ ｎ ｔ ｗｏ ｒ ｋ ｆ ｏ ｒ ｔ ｈ ｅ ｎ ｕ ｒ ｓ ｅ ｉ ｎ ｔ ｈ ｅ ｐｓ ｙ ｃ ｈ ｏ ｌ ｏ ｇ ｉ ｃ ａ ｌ ｐ ｒ ｏ ｂ ｌ ｅ ｍｓ ， ａ ｄ ｏ ｐ ｔ ｉ ｎ ｇ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｍｅ ａ ｓ ｕ ｒ ｅ ｓ ，ｔ ｉ ｍｅ ｌ ｙ ｓ ｏ ｌ ｖ ｅ ｏ ｒ ａ ｌ ｌ ｅ ｖ ｉ ａ ｔ ｅ ｔ ｈ ｅ ｉ ｒ ａ ｎ ｘ ｉ ｅ ｔ ｙ ｌ ｅ ｖ ｅ １ ．Ｍａ ｋ ｅ ｉ ｔ ｓ ｍｏ ｏ ｔ ｈ
传染科护士工作压力源及应对措施
传染科护士工作压力源及应对措施第一篇：传染科护士工作压力源及应对措施传染科护士工作压力源及应对措施【摘要】通过分析传染科护士的主要压力源，了解传染科护士在工作中所担心的问题，针对性地制定应对措施，使传染科护士能够从容应对各种压力，提高工作质量和服务水平，同时使护士的工作风险系数降到最低。
【关键词】传染科护士工作压力应对措施传染科是传染病人隔离治疗的场所，传染科护士由于工作环境的特殊性，高职业暴露风险和面对各种不同新发传染病，她们要承受比其他科室护士更多更特殊的工作压力。
因此，充分了解传染科护士的压力源，采取积极有效的应对措施，才能保障传染科护士的身心健康，提高工作质量。
传染科护士压力源1.1 传染科特殊的工作环境给护士带来压力1.1.1 由于传染科护士长期接触传染病患者，有些传染病起病急，症状重，传染性强，可通过多种途径传播，使护理人员产生恐惧紧张抑郁的心理状态，加重了护理人员的心理压力。
1.1.2 传染科职业暴露风险较高，每天面对的病人都带有一定的传染性，尤其是血源性传播疾病如最常见也是最危险的乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病等病人所用过的一次性医疗器械：如污染的针头、腹穿的纱布、棉球、棉棒，还有每天化学消毒液的喷洒，紫外线的照射等增加了职业性感染与危险，而国内对特殊职业的保护缺乏相应的医疗制度及完善的职业保险，使护理人员的压力特别大。
1.1.3 由于外界对传染病患者存在恐惧和歧视，在一定程度上也歧视在传染科工作的护士，这也会给护士造成心理压力[1]1.2 复杂的人际关系给护士带来压力主要表现在护患之间、护士之间、医护之间。
首先传染科患者多为慢性，病程长，易反复发作，如乙肝、艾滋病等尚无特效药可治疗，患者往往心理负担重，而且大多易怒、敏感、多疑。
护士与患者接触最多，也经常成为病人的出气包。
护士要付出更多的宽容和爱心去与患者沟通，但遇到恶意歪曲事实，遭受无端指责等不礼貌言行时必须保持冷静平和，不但要理解患者，还要帮助解决问题。
感染科新入职护士心理健康因素的调查及干预措施
感染科新入职护士心理健康因素的调查及干预措施【摘要】这篇文章旨在探讨感染科新入职护士的心理健康问题及相应干预措施。
通过调查感染科新入职护士的心理健康状况，分析可能存在的问题，提出针对性的干预措施，并评估干预效果。
研究发现，感染科新入职护士在面对工作压力和工作内容时存在心理健康问题，需要针对性的干预措施。
针对这些问题，提出了心理健康因素分析和针对性干预措施，以提升护士的心理健康水平。
结论部分强调了对感染科新入职护士心理健康进行干预的重要性，并展望了未来研究方向。
通过本文的研究，可以为感染科新入职护士的心理健康保护提供参考依据。
【关键词】感染科、护士、心理健康、新入职、调查、干预措施、研究、问题、评估、重要性、展望、总结1. 引言1.1 研究背景随着医疗技术的不断发展和医护人员的需求增加，感染科新入职护士的数量不断增加。
目前对于感染科新入职护士心理健康的研究还较为有限，缺乏系统性的调查和干预措施。
对于感染科新入职护士的心理健康进行深入研究，探讨相关心理健康因素及干预措施显得尤为迫切。
通过本研究，我们希望能够深入了解感染科新入职护士的心理健康状况，分析可能存在的问题，并提出针对性的干预措施，为提升感染科新入职护士的心理健康水平提供科学依据。
这不仅有利于提高护士的工作效率和工作质量，也有助于促进他们的职业发展和生活质量。
1.2 研究目的感染科新入职护士心理健康因素的调查旨在深入了解这一特定群体在工作环境中面临的心理健康问题，分析可能的影响因素，并提出针对性的干预措施。
通过该调查，旨在为感染科新入职护士提供更好的心理健康保障，减少其可能存在的心理问题，提高工作效率和工作质量。
具体而言，本研究的研究目的包括：1. 探讨感染科新入职护士的心理健康状况，了解其在工作中可能面临的压力和困难。
2. 分析影响感染科新入职护士心理健康的因素，包括工作环境、工作内容、工作压力等方面。
3. 发现感染科新入职护士可能存在的心理健康问题，如焦虑、抑郁等。
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传染科护士焦虑状态的调查及对策
【关键词】护士；传染科；心理状态；对策
1 绪论
1.1 背景及意义
传染科是传染病病人隔离治疗的场所，病人和病原体携带者体内的致病菌以多种途径排出体外，作为与病人密切接触的传染科护士潜在的危险性很大。
而在最近几年又出现很多我们并不太了解的传染病，像sars，禽流感等。
面对这些现象，传染科做为一个特殊科室，又是一个首当其冲的科室，护士能够在出色完成工作任务的同时保持身心健康尤为重要。
本文对在传染科工作的60名护士进行焦虑状况调查，了解他们面对传染科病人时的心理反应，及时给予相应的对策，让护士培养良好的心态，使其认识护理工作真正的社会价值。
1.2 研究目的及目标
目的：了解传染科护士焦虑程度并根据具体情况提出相应对策。
方法：利用问卷调查方式，于2010年3月对莒南县人民医院的60名护士进行焦虑状态调查。
调查对象均采用zung编制的焦虑自评量表（sas）。
共发放问卷60份，收回有效问卷60份。
采用spss12.0统计分析软件对数据进行统计学分析。
结果：传染科护士53.33%存在焦虑，标准分均值高于国内常模，护师的焦虑程度高于主管护师的焦虑程度。
结论：加强对护士心理健康的重视。
针对护士在传染科工作期间的心理问题，采用有效的应对措施，及时解决或缓解
其焦虑程度。
使其顺利完成工作任务。
1.3 关键词及定义
1.3.1 关键词：护士传染科心理状态对策
1.3.2 定义
护士：是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。
传染科：是指传染性疾病治疗临床科室。
心理状态：是指人在某一时刻的心理活动水平。
对策：是指对付的办法或策略。
1.4 文献回顾
本次写作主要参考了郑艳华，欧丽华的《传染科护士的自我防护及其意义》和张松的《焦虑的本质与矫正》，王静老师的《传染科护士心理健康状况调查》以及王晓静等老师的《传染科护士的心理素质与培养》等大量文献。
2 研究设计
2.1 研究对象
本次论文的研究对象为莒南县人民医院传染科的60名在职护士，其中护师30名，主管护师30名。
2.2 调查内容
包括一般资料和焦虑自评量表（sas）。
一般资料为被调查者的年龄和职称情况。
焦虑自评量表共20题，将20题的各个得分相加，
即得粗分，其中5、9、13、17、19为反向计分。
经过y=int（1.25x）换算，得标准分（y）分数高低决定焦虑程度，分数越高焦虑程度越高。
每份量表的标准分大于等于sas的正常分界值50为阳性症状。
2.3 研究方法
以发放问卷的形式，由发卷人先对被调查者作必要的解释，然后由护士独立完成，问卷为不记名自填，当场收回并检查，发现漏项给予补充。
共发放问卷60份，收回有效问卷60份。
回由率为100%。
使用spss12.0统计分析软件对数据进行统计学分析。
计算各项财查的平均得分与标准差。
采用百分比描述不同文化程度护士焦虑的关系。
2.4 研究步骤
1）在研究的的60名护士当中发放问卷，然后由护士每个人单独完成，并且当场收回并检查是否存在漏交。
2）使用spss12.0统计分析软件对数据进行统计学分析。
计算各项财查的平均得分与标准差。
采用百分比描述不同文化程度护士焦虑的关系。
3）在某传染病医院的护士中随机抽取6名护士进行预调查。
一周经后对这6名护士进行重测。
经统计问卷内在一致性cronbach’s a值为0.912，重测信度为0.802。
3 研究结果
3.1 护士的焦虑状况
3.3 文化程度的影响
4 讨论
因传染科护士在治疗和护理过程中需直接接触传染病病人及其血液、体液、分泌物，各种医疗锐器极易造成职业意外伤害和职业暴露。
其工作的特殊性，加大了护士的心理负担。
与其它科室的护士相比较，传染科的护士更需要合理的心理调节和疏导。
经过上述调查，提出以下几点应对措施：
4.1 学会调节，保持良好心态
焦虑是为人类自身产生的一种保护性反应，每个人都经历过的一种心态，是破坏我们身心健康的因素[2]。
本调查结果显示，在传染科工作的护士中，有轻度焦虑的有19例，中度焦虑的有10例，重度焦虑的有3例。
32名护士sas评分大于等于50，焦虑发生率53.33%。
这是一个不容忽视的问题，针对这些，一方面，领导应帮助护士消除负性情绪，提高护士情绪自控力，使护士了解负性情绪对工作及自身安全的影响。
心理学家认为交流是缓解心理困扰的有效措施之一[3]。
另一方面，护士遇到困难时要学会倾诉，多和同事和领导沟通，释放自己的不良情绪。
要学会自我心理保健训练和松弛训练。
如听音乐，深呼吸等，缓解心理压力，纠正不良情绪，保持心理内环境的稳定。
4.2 降低危险因素并采取防范措施
4.2.1 常见的危险因素有：。