第10课《充满魅力的书画和戏曲艺术+》导学案
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绛县中学高二历史学案编号:010
第10课充满魅力的书画和戏曲艺术
主备:柳永审核:高二历史组
教师寄语:吃的苦中苦,方为人上人。
【学习目标】
一、知识目标
1.背会汉字、绘画起源、演变的过程。
2. 说出中国书画的基本特征和发展脉络。
3. 能列出京剧等剧种产生和发展的历程。
二、学习重点
1. 汉字的演变脉络。
2. 楷书、草书、行书的主要特点。
3. 王羲之的主要书法成就。
4. 元明清时期文人画特点及代表作。
5. 京剧的形成。
三、学习难点
学会分析京剧产生发展与时代政治经济的关系
【自主学习】
一、汉字与书法艺术
1、汉字的起源于演变:
(1)中国的原始文字称为“”。至朝,汉字已形成完整体系。
(2)汉字按照甲骨文、、、、的脉络演变发展,其演变的总趋势是。
2、书法艺术发展:
(1)发展的两个阶段:中国书法以时期为界限可分为自发和自觉两个阶段;由隶书衍出、、。
(2)主要功能:功能和功能。
(3)楷书:笔画、结构严整,价值极高。
著名书法家:钟繇、王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权
(4)草书:笔画,钩连不断,线条流畅,,难于辨认,实用性不大,但价值极高。
著名书法家:王羲之、王献之、张旭、怀素
(5)行书:既有的规矩,又有的放纵;既有审美价值,又有实用价值,雅俗共赏。
著名书法家:王羲之、颜真卿、苏轼、赵孟頫、文征明
二、笔墨丹青中国画
1、远古时代:起源,杰作有彩陶画《》。
2、战国时期:走向成熟,帛画主要有《》《人物驭龙图》。
3、魏晋南北朝:画家活跃。代表作有顾恺之的《》《
》,他提出“”,画人物要注重表现人的精神气质。
4、隋唐时期:、阎立本、吴道子等画家继承前代基础,吸取印度、波斯等外来美术风格,创作《》、《步辇图》、《天王送子图》等。另有
的壁画,更是盛极一时。
5、两宋时期:兴起,突出。代表作有北宋画家张择端的《
》。
6、元明清时期:士大夫的成就最为突出。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求。
最能反映文人画风貌的是画。精品有元代王冕的《》、明代徐渭的《》、清代郑板桥的《》。
三、京剧的出现
1、中国戏曲艺术的形成:
(1)中国的戏曲从原始歌舞发展而来。春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人,称为。
(2)把中国的戏曲艺术推向了成熟。
(3)明朝时,江苏昆山一带形成的,流传甚广。
2、京剧的形成:
(1)乾隆末年:戏班进京演出。
(2)道光年间:湖北进京,参加徽班演出,形成“”的局面。两者相互融合,形成了一个新剧种——京剧。
(3)同治、光绪年间:京剧走向成熟,涌现出、等号称“”的著名艺人。
(4)走向世界:以来,京剧逐步走向世界。
【总结与升华】
【基础巩固】
1.下列汉字形体的演变顺序正确的是( )
A.甲骨文—小篆—楷书—隶书 B.甲骨文—隶书—小篆—楷书
C.甲骨文—小篆—隶书—楷书 D.甲骨文—隶书—楷书—小篆
2.中国古代文人画的特点有( )
①刻意追求临摹事物②强调表现个性③讲究借物抒情④追求神韵意趣
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是( ) A.绘画艺术 B.戏剧表演 C.篆刻艺术 D.书法艺术
4.关于我国书法艺术发展演变的叙述,正确的有( )
①魏晋时期书法艺术臻于成熟②唐代时草书、行书盛行
③草书是艺术性最强的书体④雅俗共赏是行书的特征
A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①④
5.京剧艺术的“京”指的是下列哪个朝代的都城( )
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝
6、汉字形体演变的总趋势是()
A.由大到小 B.由繁到简 C.由象形到会意 D.由图画到符号
7、汉字的结构特点和它形成完整体系的时间分别是()
A.图画文字和夏朝
B.方块表意文字和商朝
C.象形文字和夏朝
D.方块表意文字和周朝
8、如果按照汉字字体演变发展的脉络来排列,正确的排列应该是()
①篆书②隶书③楷书④草书
A.①②③④
B.③①②④
C.④①②③
D.②①③④
9、下列著名的绘画作品,按时间先后排列正确的是()
①《女史箴图》②《清明上河图》③《游春图》④《墨梅图》
A.①②③④
B.②③④①
C.①④②③
D.①③②④
10、下列各项关于京剧的说法错误的是()
A.京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果
B.同治、光绪年间是京剧的鼎盛期
C.京剧是古代戏剧的杰出代表作
D.京剧在我国艺术宝库中占有重要地位
11、春秋战国时期的艺人被称为()
A.小丑
B.弄臣
C.优伶
D.戏子
【能力提升】
1.从商朝甲骨文演变到现今的汉字经历了3000多年,如图所示直接地说明了( )
A.文字必须适应社会发展的需要 B.书法艺术经历了不断完善的过程