教科版小学科学必做分组实验和演示实验

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小学科学必做分组实验操作参考(教科版三上)

小学科学必做分组实验操作参考(教科版三上)

小学科学必做分组实验操作参考(教科版三上)(一)【章节目录】第一单元植物【实验名称】观察一棵树【实验目的】1.知道树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。

2.学会用拓印的方法收集植物的特征信息。

【实验器材】软尺、手持放大镜、油画棒、白纸、记录本【实验步骤】1.用简图描述树的整体形状(参考教材第5页图)。

2.记录大树的高度、粗细、颜色等特征。

(高度可目测,粗细可用软尺测量。

)3.描述大树的整体形态组成部分(树冠、树干、树根)。

4.观察大树的器官(根、茎、叶、花、果实、种子)。

⑴用软尺量树干的粗细,并记录下来。

⑵用白纸、油画棒拓印树皮图案。

①把白纸蒙在树皮上。

②用油画棒在白纸上轻轻涂擦,直至出现清晰的纹理。

⑶画出树叶的形状。

①画出叶片的形状。

②画出叶脉的分布。

③给叶片涂上颜色。

⑷描述花的形状、颜色。

⑸寻找挂在枝头或掉落在树下的果实和种子。

5.观察书上的小动物和植物。

6.整理好实验器材,填写实验小组记录。

【注意事项】1.拓印树皮图案时,油画棒横握轻轻涂擦。

2.不要伤害树和小动物。

【实验拓展】利用相类似的方法观察花等其它物品。

(二)【章节目录】第二单元动物【实验名称】观察蚯蚓的身体【实验目的】知道蚯蚓的身体结构。

【实验器材】蚯蚓(放在饲养盒里)、手持放大镜、白纸【实验步骤】1.用手从饲养盒里轻轻拿起蚯蚓,放在白纸上。

2.仔细观察,找到蚯蚓的口和肛门,并区别它们的不同。

3.分别用肉眼和手持放大镜观察蚯蚓的环带。

4.用放大镜观察蚯蚓的身体,发现刚毛。

5.用画图的方式把观察的结果画下来。

6.将蚯蚓放回饲养盒里,清理实验桌面,填写实验小组记录。

【注意事项】1.观察时不要伤害蚯蚓。

2.观察完,要把蚯蚓送回饲养盒。

(三)【章节目录】第三单元我们周围的材料【实验名称】比较材料的硬度【实验目的】1.知道不同的材料硬度不同。

2.知道材料的硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。

教科版小学《科学》分组`演示实验目录(新修订)

教科版小学《科学》分组`演示实验目录(新修订)

教科版小学《科学》分组、演示实验目录(新修订)教科版小学《科学》三至六年级上、下册在教材中的实验,没有明确的说明必做实验是老师演示,还是学生分组,这样就给上课的老师带来了一定的分类难度,根据长期实验的开展,我们把与中学理化生联系密切的实验作为必做实验,把教材中涉及首次出现的仪器,使用上需要教师示范的内容作为演示实验、其余的必做实验作为分组实验,这样便利老师们结合实验类型进行操作,从而促四年级下册五年级下册六年级上册序号章节实验名称实验类型观察、实验内容实验材料备注1 1.2杠杆的科学分组杠杆的研究杠杆尺、钩码2 1.4轮轴的秘密分组轮轴有什么作用大小不同的轮和轴、钩码、细线、支架、测力计3 1.5动滑轮和定滑轮分组定滑轮和动滑轮有哪些作用铁架台、定滑轮和动滑轮、钩码、细线等。

4 1.6滑轮组分组滑轮组的作用滑轮组、铁架台、重物、测力计、光滑的木棒、长绳等。

5 1.7斜面的作用分组斜面有什么作用木板(长度不同)、木块、重物、测力计。

6 2.1抵抗弯曲分组纸的厚度与抗弯曲能力的大小长宽相同、厚薄不同的纸条;厚薄、长度相同、宽度不同的纸条;大小相同的铁垫圈等。

7 2.2形状与抗弯曲能力分组纸的形状与抗弯曲能力的研究宽度、长度相同的长方形报纸。

8 3.3电磁铁磁力的大小与哪些因素有关分组电磁铁磁力的大小与哪些因素有关电池、漆包线、铁钉、大头针或回形针、空芯或实芯的铁芯;粗细相同、长短不同的铁芯;粗细不同、长短相同的铁芯。

分组实验8个六年级下册序号章节实验名称实验类型观察、实验内容实验材料备注1 1.5用显微镜观察身边的生命世界(一)演示学会用显微镜观察生命体显微镜、载玻片、盖玻片、洋葱、镊子、滴管、小刀、培养皿、烧杯、稀释碘酒等2 2.3米饭、淀粉和碘酒的变化分组研究淀粉遇碘酒变色的变化米饭、淀粉各种水果和蔬菜、、碘酒、培养皿、滴管3 2.4小苏打和白醋的变化分组小苏打和醋混合后有哪些现象小苏打、白醋、玻杯、玻片、蜡烛、火柴、细木条4 2.7控制铁生锈的速度分组控制铁生锈的条件玻杯、铁钉、水、吸水纸、培养皿、分组实验3个,演示实验1个。

(完整版)小学科学实验教学目录(教科版)(1)

(完整版)小学科学实验教学目录(教科版)(1)

教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目
(备注,*号为选做实验)分组实验5个,演示实验3个
教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目
(备注,*号为选做实验)
分组实验6个,演示实验3个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验4个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验3个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验3个
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验8个
(备注,*号为选做实验)分组实验7个,演示实验3个
教科版小学《科学》六年级下册演示、分组实验项目
(备注,*号为选做实验)分组实验6个,演示实验3个
教科版小学《科学》实验目录(试行稿)
呼图壁县小学科学研究会
2013年8月20日。

小学四年级科学(下)演示实验一览表(教科版)

小学四年级科学(下)演示实验一览表(教科版)
小学四年级科学(下)演示实验一览表
序号
课题
实验名称
器材准备
类型
1
我来做个),电线、小灯座、、电池盒、木块、图钉、回形针
A
2
里面是怎样连接的
做一块电路游戏板
干电池,小灯泡,电线,小灯座,电池盒,大木板,白卡纸,接线柱等
A
3
油菜花开了
油菜植株的观察
油菜植株
A
4
B
8
里面是怎样连接的
里面是怎样连接的
干电池,小灯泡,电线,小灯座,电池盒,四个与六个接线头的盒子
B
9
我们选择了什么
比较两种不同的电路连接方法(1)
干电池、小灯泡、电线、小灯座、电池盒
B
10
比较两种不同的电路连接方法(2)
干电池、小灯泡、电线、小灯座、电池盒
B
11
安装我们房间的照明电路
干电池、小灯泡、小灯座、电池
生与熟马铃薯各一个、盆子、小刀
B
22
爆玉米花
酒精灯、火柴、金属汤匙、生玉米粒
B
23
面包发霉了
发霉面包的观察
发霉的面包、放大镜、显微镜、培养皿
B
24
霉菌生长速度的比较
干的面包、霉菌、牙签、滴管、塑料袋、线
B
25
减慢食物变质的速度
变质食物的观察
新鲜的小鱼干与干面条、开始腐败的小鱼、发馊的面条、镊子
B
26
盒、长电线、短电线、胶带纸、小剪刀
B
12
花、果实和种子
观察花的雄蕊和雌蕊
油菜花及其它常见花的雄蕊和雌蕊
B
13
观察油菜花的果实和种子
油菜花的果实和种子

教科版小学《科学》五年级下册演示、分组实验项目

教科版小学《科学》五年级下册演示、分组实验项目

加深学生对科学知识的理解和 掌握
提高学生的观察力和分析能力
培养学生的合作精神和团队协 作能力
实验项目的适用范围和对象
适用范围:适用于小学五年级下册 《科学》课程
适用对象:小学五年级的学生,教师 可参考使用
实验项目所需材料和设备
实验材料:水、 土壤、植物等
实验设备:显 微镜、天平、 烧杯、试管等
注意事项:确 保实验材料和 设备的安全性
和准确性
实验前准备: 提前准备好所 需的材料和设 备,并进行检
查和校准
xx
PART TWO
实验项目实施步 骤
演示实验的实施步骤
准备实验器材:根据实验需求,准备所 需的实验器材和材料。
讲解实验原理:向学生讲解实验所涉及的原 理和概念,帮助他们理解实验的目的和意义。
示范实验操作:教师进行实验操作,并 详细解释每一步的操作方法和注意事项。
教科版小学《科 学》五年级下册 演示、分组实验 项目
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汇报人:XX
目录
CONTENTS
01 实验项目概述 02 实验项目实施步骤 03 实验数据处理与分析 04 实验项目评估与反思 05 实验项目安全与环保
xx
PART ONE
实验项目概述
实验项目的目的和意义
培养学生的实验技能和动手能 力
实验材料是否合适:评估实验材料的选择是否合适,是否能够有效地支持实验的进行。
实验安全注意事项:反思实验过程中是否存在安全隐患,是否采取了有效的安全措施。
实验项目总结与展望
实验项目评估:对实验项目的目标、过程、结果进行全面评估,分析实验项目的优缺 点。
实验项目反思:对实验项目实施过程中出现的问题、困难和不足进行深入反思,提出 改进措施。

教科版小学科学必做分组实验和演示实验

教科版小学科学必做分组实验和演示实验

演示实验44个,分组实验150个年级单元课题实验名称需准备的实验器材、药品等分组演示实验方法三年级上册一、植物1、我看到了什么观察一棵大树皮尺、放大镜、观察记录纸。

√观察2、校园的树木观察一棵树一张观察记录纸,一支蜡笔,一把软尺,一个放大镜。

√观察4、水生植物观察水葫芦和金鱼藻水葫芦和金鱼藻,一个水槽,一张记录纸。

√观察5、植物的叶观察比较树叶同一种植物的新鲜叶和落叶。

√观察6、植物发生了什么变化观察叶的生长变化一把尺子,4张不同大小的叶片,记录表。

√观察二、动物2、蜗牛(一)观察蜗牛的外形、运动反应等蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、饲养箱(或槽)。

√观察3、蜗牛(二)观察蜗牛吃食、排泄和呼吸2-3只挨饿的蜗牛,菜叶、苹果片、饼干等食物,记录表。

√观察4、蚯蚓观察蚯蚓的身体运动和反应放大镜,几条蚯蚓,一只浅水碟子,记录纸。

√观察5、蚂蚁观察蚂蚁面包,白糖,死掉的昆虫,装在玻璃瓶里的蚂蚁,白纸,放大镜,小盆子,小石块。

√观察6、金鱼观察金鱼金鱼,玻璃缸、滴管,少许使用色素调制的红水,少许鱼食。

√观察三、我2、哪种材料硬比较硬度木头、纸、金属和塑料各两根,铁、铜、铝等金属片各一条,砂纸、玻璃√实验们周围的材料杯、热水、电路检测器、榔头。

3、比较韧性比较韧性塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩码、回形针。

√实验4、它们吸水吗比较吸水性纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。

√实验5、材料在水中的沉浮沉浮实验大小不同、形状不同的金属块、木块和塑料块各两种(实心)、水槽、水。

√实验6、砖瓦和陶瓷、瓷器研究砖和陶瓷的性质砖与陶瓷各一小块,铁钉、水、滴管√实验四、水和空气1、水水在哪个袋中黑色塑料袋、透明塑料袋,石头、木头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸,网状图记录纸。

√实验2、水和食用油的比较比较水和食用油塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、长木条(可以是长一些的牙签)玻璃杯、塑料瓶(矿泉水瓶)、水槽,记录表。

教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目

教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目教科版小学《科学》三年级上册演示、分组实验项目序号课题实验类型实验内容实验材料 1 蜗牛分组实验蜗牛的颜色、身体构造及蜗牛吃食物的观察。

蜗牛、放大镜、蔬菜、面包或馒头、洋葱、大蒜等。

2 观察我们的身体演示实验观察人体的外形特点人体挂图或人体骨胳模型、钟表、听诊器、尺子等3 我们在生长分组实验测量并记录自己的身高、体重、胸围、肺活量、每分钟心跳次数等。

软尺、秒表、肺活量计、体重计等。

4 一杯水的观察演示实验水是什么形状的各种装水的容器5 各种各样的液体演示实验沙和水的水平面以及沙和水的流动的比较沙、水、各种常见的液体、烧杯或玻璃杯等6 比较水的多少分组实验运用各种方法比较水的多少,学会用量筒来测量液体。

每组 3 个形状、大小不同而且装水也不同的瓶子,各种容器、弹簧秤、塑料袋、漏斗、量筒等。

7 不同用途的纸分组实验认识不同的纸在吸水性能、承受拉伸的性能和承受弯曲的性能等方面都有所不同。

各种纸、玻璃片、瓶盖、红墨水;大头针(或回形针)等。

8 寻找淀粉踪迹分组实验运用淀粉遇到碘酒会变蓝这一性质,检测食物中是否含有淀粉。

1 / 10淀粉、腆酒、滴管、米饭、馍馍、蔬菜等。

教科版小学《科学》三年级下册演示、分组实验项目序号课题实验类型实验内容实验材料 1 小苏打和醋的混合分组实验小苏打和醋混合后有哪些现象。

小苏打和醋、火柴(每组若干)、小匙(每组两支)、玻璃杯(每组 3 只) 2 研究土壤分组实验土壤是混合物吗?土壤、放大镜、透明塑料瓶、筛子、烧杯、空易拉罐、白纸、水等。

3 了解空气分组实验通过实验证明空气占据空间并能流动。

教科版《科学》教材-二年级(下册)演示实验和分组

教科版《科学》教材-二年级(下册)演示实验和分组
教科版《科学》教材 二年级(下册)演示实验和分组实验目录
单元 第一单 元
磁铁
第二单 元 我们自 己
课题
实验名称
演示或分 组
所需仪器及材料
实验结论
1、磁铁能吸 引什么
磁铁能吸引 什么
演示
2、磁铁怎样 吸引物体
磁铁怎样吸 引物体
分组
条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、回形 针、铁钉、易拉罐、玻璃珠、长尾夹、
认识到磁
觉器官,了解 这 运些 用器 多官 种的 感作 官 对事物进行观 察和比较,发 现事物的不同 之处。
大多数情况下反复训练有 关,训练次数越多,
反应速度越快。
图片、衣服、鞋子
了解人在生长发育的 过程中,身高,体 重,换牙,指甲和头 发等都在发生变化。
整理有关资料,
木片、纸片、铜导线、水龙头、橡皮筋 铁具有吸
、铅笔、塑料尺、橡皮、砖块、沙石以 引铁制品
及其他不同金属材质的物体、不同材质 的硬币
的性质
磁铁、小车、棉线、布片、塑 1、 磁力拥有磁力,
料尺、薄木片、纸、玻璃、装
可以使物体移动。2 、 磁铁隔着一些物
水的小塑料袋
体也能吸铁。
3、磁铁的两 极
磁铁的两极 演示
分组
发现自己的 12、发现生长 身体生长变 演示

13、身体的“ 时间胶囊”
身体的“时 间胶囊”
演示
旋转支架(包括底座和旋架)、包有白 磁铁不同部位的磁力 纸的条形磁铁(与旋转支架配套使用) 大小, 磁铁有两
、方位纸、蹄形磁铁、环形磁铁、细线 极, 磁铁两极的磁
、木质或塑料支架、指南针
力最强。
磁铁的磁极可
磁铁、小钢珠、玩具小黄 以指示南北方
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演示实验44 个,分组实验150 个年单元课题实验名称需准备的实验器材、药品等分演实级组示验方法一、1、我看到观察一棵大树皮尺、放大镜、观察记录纸。

V观三年植了什么察级物2、校园的树观察一棵树一张观察记录纸,一支蜡笔,一把软V观上木尺,一个放大镜。

察册4、水生植物观察水葫芦和金鱼水葫芦和金鱼藻,一个水槽,一张记V观藻录纸。

察5、植物的叶观察比较树叶同一种植物的新鲜叶和落叶。

V观察6 、植物发观察叶的生长变化一把尺子,4 张不同大小的叶片,记V观生了什么变录表。

察化观察蜗牛的外形、蜗牛、放大镜、树枝、绳子、玻璃、V观二、2、蜗牛(一)动运动反应等饲养箱(或槽)。

察物3、蜗牛观察蜗牛吃食、排2-3 只挨饿的蜗牛,菜叶、苹果片、V观(二)泄和呼吸饼干等食物,记录表。

察4、蚯蚓观察蚯蚓的身体运放大镜,几条蚯蚓,一只浅水碟子,V观动和反应记录纸。

察5、蚂蚁观察蚂蚁面包,白糖,死掉的昆虫,装在玻璃V观瓶里的蚂蚁,白纸,放大镜,小盆子,察小石块。

6、金鱼观察金鱼金鱼,玻璃缸、滴管,少许使用色素V观调制的红水,少许鱼食。

察三、2、哪种材料比较硬度木头、纸、金属和塑料各两根,铁、V实我硬铜、铝等金属片各一条,砂纸、玻璃验们杯、热水、电路检测器、榔头。

周3、比较韧性比较韧性塑料、不锈钢、木头尺、“7字”尺、钩V实围码、回形针。

验的4、它们吸水比较吸水性纸片、塑料片、铁片、木片、稀释的V实材吗红墨水、滴管、放大镜、餐巾纸、铅验料画纸、浸泡好的废报纸、筷子、棉布。

5、材料在水沉浮实验大小不同、形状不同的金属块、木块V实中的沉浮和塑料块各两种(实心)、水槽、水。

验6、砖瓦和陶研究砖和陶瓷的性砖与陶瓷各一小块,铁钉、水、滴管V实瓷、瓷器质验四、1、水水在哪个袋中黑色塑料袋、透明塑料袋,石头、木V实水头、醋、牛奶、树叶、分类用图纸,验和网状图记录纸。

空2、水和食用比较水和食用油塑料杯、玻璃、蜡光纸、筷子、试管、V实气油的比较长木条(可以是长一些的牙签)玻璃验杯、塑料瓶(矿泉水瓶)、水槽,记录表。

3、谁流得更流动比赛水、油、洗洁精、玻璃、滴管(或吸V实快一些管或塑料勺)。

验4、比较水比较水的多少 3 个塑料瓶(大小高低不同)、玻璃V实的多少杯、量筒、纸带、胶水、记录纸若干。

验5、我们周空气的存在透明塑料袋、玻璃杯、水槽、香、打V实围的空气火机、吹泡泡器(或吸管)、洗洁精验或肥皂水,记录纸。

6、空气占据空气占据空间玻璃瓶、玻璃杯、注射器、吸管、纸V实空间吗巾、橡皮泥。

记录纸、维恩图。

验7、空气有重空气有重量细木条(或竹条)、细线、橡皮泥、V实量吗气球、皮球、托盘天平,比较石头、验水、空气的表格。

年一、植物1、植物新生命的开始观察种子各种植物的种子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、稻谷、玉米、绿豆等)、V观察级的生白纸、放大镜。

下长变2、种植我们播种小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、四V实册化的植物季豆种子、透明塑料杯、吸水纸等。

践操作3、我们先看植物根的作用前一周种植在玻璃杯里的四季豆,试V实到了根管、水、食用油、一颗有根有叶的小验植物。

二、1、蚕卵里孵观察蚕卵蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒。

V观动物出的新生命察的生2、蚕的生长观察蚕的外形和行放大镜,直尺,天平,学生自己饲养V观长周变化为的蚕。

察期3、蚕变了新观察蚕蛹蚕茧和蚕蚕茧,放大镜,小剪刀,手电筒,热V观模样丝水,小碗,竹签,丝绸制品。

察4、蛹变成了观察蚕蛾蚕蛾,放大镜。

V观什么察三、1、温度和温观察温度计体温计(1),气温计(1),水温计(刻V观温度计度范围-20度至110 度(2),自制温度计察度模型(刻度范围同水温计)。

与2、测量水的测量水的温度 4 杯不同冷热的水(自来水、温水、V实水温度热水、热水瓶里刚倒出的烫水),4验的支水温计。

变3、水结冰了水在什么温度时结浅盘、保温杯、冰块、试管、纯净水V实化冰(或自来水)、水温计。

验4、冰融化了观察冰的融化烧杯一只(内盛小半杯冰块),温度V观计可封口的小塑料袋、冰块。

察5、水珠从哪水珠从哪里来 3 只大小、形状一样的玻璃杯,冰块。

V实里来验6、水和水蒸加热能加快水的蒸浅碟子、清水、记号笔,大的透明玻V实气发璃杯、小杯子、热水。

验7、水的三态制作冰晶玻璃杯 1 只,冰块 1 杯,食盐。

V实变化验四、2、磁铁有磁磁铁的性质磁铁和被测试物品:铜钥匙、铁钥匙、V实磁性回形针、铁钉、铝片、铜导线、玻璃验铁等,几种不同材质的硬币。

3、磁铁的两磁铁磁力大小和磁小钢珠、大条形磁铁、回形针,没有V实极极的研究标识的磁铁蹄形、环形等不同形状的验磁铁。

4、磁极的相磁极与方向磁铁,悬挂磁铁的支架或磁铁座、无V实互作用标识的磁铁。

验5、磁力大小测量磁力环形磁铁,两个杯子(或其他支撑物),V实会变化吗薄木片、回形针、回形针制作的小钩、验透明胶带。

6、指南针用指南针定方向指南针,八个不同方位示意图。

V实验7、做一个指自制指南针强力磁铁、钢针、吹塑纸、线;剪子、V制南针小水槽、盒式指南针。

作四一、3、温度与气温度和气温记录一天中清晨、上午、中午、下午V实年我们温和傍晚的气温、温度计。

验级关心4、风向和风风向和风速风向图、风向标制作材料。

V制上天气速作册5、降水量的制作雨量器制作说明书一份,直筒玻璃杯或塑料V实测量杯,刻度尺,剪刀,纸带,胶带纸,验喷壶。

制作1、水能溶解水能溶解一些物质食盐、沙、面粉、装水烧杯、筷子、溶一些物质玻璃棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架台。

验解2、物质在水水是怎样溶解物质装水烧杯、筷子、高锰酸钾、小药勺、V实中是怎样溶的食盐、沙、面粉。

验解的3、液体之间液体之间的溶解现烧杯、酒精、食用油、醋、筷子、装V实的溶解现象象水试管、试管架。

验4、不同物质不同物质在水中的烧杯、筷子、小勺、食盐、苏打、汽V实在水中的溶溶解能力水、开瓶器、注射器。

验解能力5、溶解的快溶解的快与慢筷子、玻璃杯、热水和冷水、糖块、V实与慢食盐、勺子、水槽。

验6、100 毫升50 毫升水能溶解食盐、塑料小勺、筷子、烧杯(能装V实水能溶解多多少食盐100 毫升的水)、水、筷子、水槽、验少克食盐天平。

7、分离食盐分离盐和水的方法饱和盐水、食盐、清水、蒸发皿、放V实和水的方法大镜、石棉网、酒精灯、三脚架,火验柴。

三、1、听听声音听听声音大小不同的音叉、大小不同的 3 枚钉V实声子、实验记录单。

验音2、声音是怎声音的产生鼓或锣、钢尺、皮筋、音叉、装水的V实样产生的水槽。

验3、声音的变声音的变化钢尺或塑料尺、烧杯、实验记录纸、V实化皮筋、长短不同的铁钉,钢管。

验4、探索尺子声音的音高变化钢尺或塑料尺、硬皮书、活动记录表。

V实的音高变化验5、声音的传声音的传播音叉、“土电话”装置、不同的材料(木V制播制米尺、棉线、尼龙绳)作6、我们是怎我们怎样听到声音耳的结构图、 1 个玻璃杯、气球皮(略V实样听到声音大于玻璃杯口)、音叉、细沙验的7、保护我们保护我们的听力录音准备(噪音和轻音乐)、发音罐、V实的听力报纸、毛巾、棉花、黄豆等。

验四、1、身体的结身体的结构空白纸、放大镜、尺子、人体基本结V观我构构图。

察们2、骨骼、关骨骼、关节和肌肉人体基本结构图、骨骼模型、哑铃或V观的节和肌肉砖块等。

察身3、跳动起来跳动与呼吸器官秒表、听诊器、塑料袋、吸管、肺活V实体会怎样(一)量测量仪。

验4、跳动起来跳动与循环器官吸耳球、水槽 2 个、水、心脏模型、V实会怎样(二)塑料管。

验5、食物在体消化器官小馒头,听诊器,消化器官模型。

V观内的旅行察6、食物在口口腔里的变化牙齿模型、馒头、镜子。

V实腔里的变化验四一、1、生活中的生活中的静电现象塑料梳子、碎纸屑、几个气球、绑气V实年电静电现象球的细线、挂气球的支架。

验级2、点亮小灯点亮小灯泡小灯泡、干电池、导线、实验记录单、V实下泡电池和小灯泡的图片、双面胶。

验册3、简单电路简单电路小灯座、电池盒、电池、导线、小灯V实泡。

验4、电路出故电路出故障了小灯泡、导线、电池、电池盒、小灯V实障了座、坏的小灯泡、废电池。

验5、导体与绝导体与绝缘体金属、陶瓷、纸板等常见的物体,一V实缘体个电路检测器验6、做个小开做个小开关电池、木块、图钉、曲别针、小灯泡、V制关小灯座、电池盒、导线,红灯、绿灯作和黄灯。

7、不一样的不同的电路连接电路检测器、四个接线柱的盒子、电V实二、 1、油菜花开 油菜花的结构油菜花变化过程的图片,开花的油菜V观 新了植株,镊子、放大镜、胶带、剪刀,察的白纸、观察记录表。

生 2、各种各样 花的不同分类完全花和不完全花、雌花和雄花、单V 观 命的花性花和两性花、放大镜、镊子。

察3、花、果实 花、果实和种子植物传粉、受精的课件或挂图。

放大 V观 和种子镜、镊子、白纸、油菜果实、油菜花察和其他植物的花(或白菜、萝卜花)。

4、把种子散 种子的传播椰果,水槽,油菜、鬼针草、蒲公英、V 实播到远处番茄的果实和种子验5、种子的萌 种子的萌发培养皿、镊子、小刀、放大镜、浸泡V实发2 天的蚕豆、油菜、黄豆的种子,不验同发芽阶段的蚕豆种子。

6、动物的卵 动物的卵青蛙卵、蚕卵等各种动物的卵、透明V 观水槽、水草、放大镜。

察 三、 2、食物中的 食物中的营养食物中的营养成分、营养的分类等相 V实 食营养关资料。

脂肪的辨别、淀粉的辨别实验物验器材。

4、生的食物 生的食物和熟的食生、熟马铃薯、肉类,黄豆、黄瓜、V实和熟的食物物 苹果等果蔬类,酒精灯、支架、石棉验网、水、烧杯、镊子。

5、面包发霉 霉菌的培养、霉菌放大镜,载玻片,显微镜;发霉的面V实了生活条件 包,干面包四小块、滴管、水、塑料验袋。

6、减慢食物 减慢食物变质的速新鲜的小鱼和腐败的食品,记录单,V 实变质的速度度 镊子、一次性橡胶或塑料手套。

验7、食物包装 食物包装上的信息 不同类型的食品包装袋若干。

食品生V观电路连接 池(配电池盒)、小灯泡 (带灯座 )、导 线。

上的信息产日期、保质期记录单。

察四四、1 、各种各样各种各样的岩石收集各种各样的岩石,放大镜,盛水V 观年岩的岩石的烧杯等。

察级石 2 、认识几种认识几种常见的岩收集的岩石、典型的三类岩石代表。

V 观下和常见的岩石石放大镜,小刀,榔头,钳子、滴管、察册矿稀盐酸。

物 3 、岩石的组岩石的组成花岗岩、云母、长石、石英、小刀、V观成放大镜等。

察4、观察、描观察矿物颜色、条铜钥匙、小刀、铅笔、矿物石、木头、V 观述矿物(一)痕、软硬塑料、瓷砖。

石英、长石、云母三种察不同的矿物。

5、观察、描观察透明度和光金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸、手V 观述矿物(二)泽、矿物晶体电筒,两组不同的矿物。

察6、面对几种检测不知名矿物放大镜、小刀、瓷砖、不知名的矿物,V观不知名矿物铜钥匙。

察五一、2 、种子发芽种子发芽实验植物种子、花盆、小铲、泥土、水、V 实年生实验(二)滴管、剪刀等。

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