上海市2020-2021学年高二上学期期中语文试题
上海市2020-2021学年高二上学期期中语文试题一、句子默写1．按要求填空。
（1）譬如平地，___________，进，吾往也。
（2）志士仁人，无求生以害仁，_________。
（3）___________，所以动心忍性，曾益其所不能。
（4）___________言不信者行不果。
（5）其在道也，___________，物或恶之，故有道者不处。
（6）天下之至柔，___________。
（7）___________，得意而忘言。
（8）___________，自大视细者不明。
（9）自天子以至于庶人，__________。
（《礼记·______》）二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。
雄辩症王蒙话说某公在患厚皮逻辑症之后，经过手术削皮，看上去皮薄了些，然而这只是“锯箭法”，治标没治本，不久皮又长厚了。
更让人不解的是，此公在服了《逻辑学》之后，出现新的症状。
一日，此公又来到医院。
正好这天在医院就诊的患者寥若辰星。
医生说：“请坐！”此公说：“为什么要坐呢？难道你要剥夺我不坐的权利吗？”医生无可奈何，知道此公曾有过的事情，于是倒了一杯水给他，说：“请喝水吧。
”⑥此公说：“这样谈问题是片面的，因而是荒谬的。
不是所有的水都能喝。
假如你在水中搀入氰化钾，就绝对不能喝。
”医生说：“我这里并没有放毒药嘛。
你放心！”此公说：“谁说你放了毒药？难道我诬陷你放了毒药？难道检察院的起诉书上说你放了毒药？我没说你放毒药，而你说我放了毒药，你这才是放了比毒药更毒的毒药！”医生毫无办法，便叹了一口气，换一个话题说：“今天天气不错。
”此公说：“纯粹是胡说八道！你这里天气不错吗？即使是天气不错，并不等于全世界的天气不错，比如北极就在刮寒风，漫漫长夜，冰山正在撞击……”医生说：“我说的今天天气不错，一般是指本地，不是全球嘛。
大家也都是这么理解的嘛！”此公说：“大家都理解的难道就一定是正确的吗？大家认为对的就一定是对的吗？如果公众的价值观出现问题，那真是可悲的事情，比如文革就是这样。
要知道真理有时就掌握在少数人手里。
”医生已经有厌烦了，忍不住和他辩起来：“难道真理就掌握在你手里？”此公说：“你的理解，我看是很平凡的，你们这些医生都给人看病，唯有我是被看病的，我虽属少数人，但我也没说真理就在我手里呀？”医生说：“我们医生都是平凡的人，你是不平凡的人，不平凡的人也会得病，也要我平凡的人来治病。
”此公说：“我不平凡的人即使得病，也是得不平凡的病。
”医生说：“对！你得的是不平凡的病。
”此公说：“你才得病了呢，我说过我得了病吗？”医生说：“你没病来医院干嘛？”此公说：“我没病不可以来医院吗？医院是公众场所，我无权来吗？”医生说：“你可以来，现在你可以回去了。
”此公说：“你无权命令我走，你是医生，职业道德不允许你赶我走。
”医生说：“医生的职业道德是对病人而言。
闲杂人等都跑到医院来，医院不成了椒公园么？”此公说：“你没有调查研究，怎么就知道我没病吗？难道我就不是病人吗？”医生说：“你不是说你没有病吗？”此公说：“难道我说的话就一定正确吗，难道我说过我没病吗？”医生说：“我不用调查研究也知道你有病了。
”此公说：“你没有调查研究就没有发言权。
因此，你这是在骂人！”医生摇了摇头说：“你的病我治不了，你去找其他的医生给你看吧。
”此公说：“你们医生都是穿一条裤子，木秀于林，风必吹之，那位医生都会说我有病的。
”医生无可奈何：“既然大家都说你有病，那你肯定是有病的，你大概不知道，还有木‘朽’于林，风不吹也自烂一说呢。
”此公说：“你们都说我有病，难道就我一个人有病，你们就没有病？”医生苦笑着说：“你、我、还有其他医生都有病，好么！不要再说了！”此公说：“你难道要剥夺我的话语权吗？”医生说：“好！好！你有说话的权利。
”此公说：“不对！我还有不说的权利！”医生说：“那你就坐下继续说吧，说累了，就喝点水。
”㊳此公说：“这样谈问题是片面的，因而是荒谬的。
不是所有的水都能喝。
假如你在水中搀入氰化钾，就绝对不能喝。
”医生说：“我这里并没有放毒药嘛。
你放心！”刚说完，医生心想，又转回去了，看来今天无穷无尽。
于是苦笑着说：“今天真倒霉……”此公说：“你还是医生吗？你知道医生的职业道德吗？怎么可以这样说话？”医生说：“那你就少废话，让我给你瞧病吧？”此公说：“谁说我有病？你没有调查研究就没有发言权！”医生心头一惊，进入狗咬尾巴的逻辑怪圈了，因此就闭口不语。
此公说：“你为什么不说话？”医生说：“我为什么要说？你难道要剥夺我不说话的权利吗？”此公说：“那你就喝点水吧。
”㊽医生说：“这样谈问题是片面的，因而是荒谬的。
不是所有的水都能喝。
假如你在水中搀入氰化钾，就绝对不能喝。
”医生忽然感觉到，这话原是从此公嘴里吐出来的，自己怎么传染到了呢，就差点没晕倒在地上……第二天，医生找到院长，说：“本人虽是主治大夫，但因某些特殊患者的病症——雄辩症的出现，本人深深感觉到知识的贫乏，无法给病人治病，想脱产去进修哲学、逻辑学。
”院长说：“就为一个特殊的病人？”医生说：“特殊病人就不是病人吗？你可以剥夺特殊病人治病的权利吗？难道医院只是为了大多数人开设的吗？如此歧视特殊病人是没有道理的！假如你是特殊病人，你需要治疗吗？”院长一听，一屁股瘫在沙发上，怔了半天才回过神来，慢慢地说出一句话：“我看你已经有雄辩的能力了，不用再去进修，否则我这老院长也得去进修。
”2．第⑥㊳㊽段三次重复了同一段话，请分析其作用。
3．纵观全文，给雄辩症写一个简要说明。
（80字以内）4．雄辩本身是一种人与人之间正常的社会交流活动，可以在社会生活中的各种场所发生，作者却把这一现象放在“医院”之中，在“医生”和“病人”之间展开，这种安排体现了作者的巧妙构思，请对此加以赏析。
5．评析本文的思想意义。
三、诗歌鉴赏阅读下文，完成下面小题。
齐物二首白居易青松高百尺，绿蕙低数寸。
同生大块间，长短各有分。
长者不可退，短者不可进。
若用此理推，穷通两无闷。
椿寿八千春，槿花不经宿。
中间复何有，冉冉孤生竹。
竹身三年老，竹色四时绿。
虽谢椿有馀，犹胜槿不足。
6．本诗题目来源于哪一家的思想？（）A．墨家B．道家C．儒家D．法家7．对两首诗理解不恰当的一项是（）A．“绿蕙低数寸”的意思是绿蕙高度比青松矮了数寸。
B．“同生大块间”的“大块”是天地宇宙自然的意思。
C．“冉冉孤生竹”的“冉冉”表现了竹叶的柔弱下垂。
D．“虽谢椿有馀”的意思是竹树虽然比不上椿树长寿。
8．两首诗虽然都题为“齐物”，但是两首诗歌所表现的道理并不完全一样，请结合内容简要分析。
四、文言文阅读阅读下文，完成下面小题。
①定公八年，公山不狃不得意于季氏，因阳虎为乱，欲废三桓之適，更立其庶孽阳虎素所善者，遂执季桓子。
桓子诈之，得脱。
定公九年，阳虎不胜，奔于齐。
是时孔子年五十。
②公山不狃以费畔季氏，使人召孔子。
孔子循道弥久，温温无所试，莫能己用，曰：“盖周文、武起丰、镐而王，今费虽小，傥庶几乎！”欲往。
子路不说，止孔子。
孔子曰：“夫召我者岂徒哉？如用我，其为东周乎！”然亦卒不行。
③其后定公以孔子为中都宰，一年，四方皆则之。
由中都宰为司空，由司空为大司寇。
④定公十年春，及齐平。
夏，齐大夫黎鉏言于景公曰：“鲁用孔丘，其势危齐。
”乃使使告鲁为好会，会于夹谷。
鲁定公且以乘车好往。
孔子摄相事，曰：“臣闻有文事者必有武备，有武事者必有文备。
古者诸侯出疆，必具官以从。
请具左右司马。
”定公曰：“诺。
”具左右司马。
会齐侯夹谷，为坛位，土阶三等，以会遇之礼相见，揖让而登。
献酬之礼毕，齐有司趋而进曰：“请奏四方之乐。
”景公曰：“诺。
”于是旍旄羽袚，矛戟剑拨。
鼓噪而至。
孔子趋而进，历阶而登，不尽一等，举袂而言曰：“吾两君为好会，夷狄之乐。
何为于此！请命有司！”有司却之，不去，则左右视晏子与景公。
景公心怍，麾而去之。
有顷，齐有司趋而进曰：“请奏宫中之乐。
”景公曰：“诺。
”优倡侏儒为戏而前。
孔子趋而进，历阶而登，不尽一等，曰：“匹夫而营惑诸侯者罪当诛！请命有司！”有司加法焉，手足异处。
景公惧而动，知义不若，归而大恐，告其群臣曰：“鲁以君子之道辅君子独以夷狄之道教寡人使得罪于鲁君为之奈何？”有司进对曰：“君子有过则谢以质，小人有过则谢以文。
君若悼之，则谢以质。
”于是齐侯乃归所侵鲁之郓、汶阳、龟阴之田以谢过。
（节选自《史记·孔子世家》）9．写出下列加点词在句中的意思。
（1）四方皆则之（_______）（2）孔子摄相事（_______）10．为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1）更立其庶孽阳虎素所善者（）A．改 B．再 C．又 D．新（2）及齐平（）A．平等 B．平定 C．和好 D．平衡11．把第④段画直线句子译成现代汉语。
有司进对曰：“君子有过则谢以质，小人有过则谢以文，君若悼之，则谢以质。
”12．第④段画波浪线部分有三处需加句读，请用“/”把这三处标识出来。
鲁以君子之道辅君子独以夷狄之道教寡人使得罪于鲁君为之奈何13．第④段用语言描写刻画孔子形象很有表现力，请结合内容具体加以赏析。
阅读下文，完成下面小题。
①鲁之南鄙人有吴虑，冬陶夏耕，自比于舜。
子墨子闻而见之。
吴虑谓子墨子：“义耳义耳，焉用言之哉？”子墨子曰：“子之所谓义者，亦有力以劳人，有财以分人乎？”吴虑曰：“有。
”子墨子曰：“翟尝计之矣。
翟虑耕而食天下之人矣。
盛，然后当一农之耕，分诸天下，不能人得一升粟。
籍①而以为得一升粟，其不能饱天下之饥者，既可睹矣。
翟虑织而衣天下之人矣，盛，然后当一妇人之织，分诸天下，不能人得尺布。
籍而以为得尺布，其不能暖天下之寒者，既可睹矣。
翟虑被坚执锐，救诸侯之患，盛，然后当一夫之战，一夫之战，其不御三军，既可睹矣。
翟以为不若诵先王之道，而求其说，通圣人之言，而察其辞，上说王公大人，次匹夫徒步之士。
王公大人用吾言，国必治；匹夫徒步之士用吾言，行必修。
故翟以为虽不耕而食饥，不织而衣寒，功贤于耕而食之，织而衣之者也。
故翟以为虽不耕织乎，而功贤于耕致也。
”②吴虑谓子墨子曰：“义耳义耳，焉用言之哉？”子墨子曰：“籍设而天下不知耕，教人耕，与不教人耕而独耕者，其功孰多？”吴虑曰：“教人耕者，其功多。
”子墨子曰：“籍设而攻不义之国，鼓而使众进战，与不鼓而使众进战而独进战者，其功孰多？”吴虑曰：“鼓而进众者，其功多。
”子墨子曰：“天下匹夫徒步之士少知义，而教天下以义者，功亦多，何故弗言也？若得鼓而进于义，则吾义岂不益进哉！”（节选自《墨子·鲁问》）注释：籍：假使。
14．可填入第①段横线处的虚词是（）A．也B．者C．耳D．然15．请用自己的话表明吴虑的观点。
16．下列各项中，不属于选文写法上特点的一项是（）A．整散结合B．排比层进C．比喻论证D．反复申说17．请概述前后两段论证的思路。
金太阳2020-2021年学年度上学期期中考试高二试题
2020-2021学年度上学期期中考试高二试题数学考试时间：120分钟总分：150分第Ⅰ卷（选择题共60分）一.选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分，每小题只有一个选项符合题目要求.1.已知方程m y x =+32的曲线通过点()2,1-，则=m （）A 5B 8C 9D 102.已知向量()()4,,3,3,1,2k b a -=-=→→，且⎪⎭⎫ ⎝⎛-⊥→→→b a a ，则k 的值为（）A 8-B 6-C 6D 103.已知ABC ∆三个顶点的坐标分别为()()()M C B A ,2,5,6,1,6,2-为BC 的中点，则中线AM 所在直线的方程为（）A 02610=-+y xB 0228=-+y x C 0268=-+y x D 03410=--y x 4.已知点()()1,0,0,1B A ，圆()31:22=++y x C ，则（）A B A ,都在C 内B A 在C 外，B 在C 内C B A ,都在C 外D A 在C 内，B 在C 外5.在正方体1111D C B A ABCD -中，M 为BC 的中点，则异面直线MD 与1AB 所成角的余弦值是（）A 55B 552C 510D 5156.已知椭圆()012:2222>=+m m y m x C 的左、右焦点分别为P F F ,,21为C 上任意一点，若1221≥+PF PF ，则必有（）A 2621≤F F B 2621≥F F C 921≤F F D 921≥F F 7.设直线03=+--k y kx 过定点A ，直线082=--k y kx 过定点B ，则直线AB 的倾斜角为（）A 65πB 32πC 3πD 6π8.设21,F F 分别为双曲线()0,01:2222>>=-b a by a x C 的左、右焦点，实轴为21A A ，若P 为C 的右支上的一点，线段1PF 的中点为M ，且2121127,A A M F PF M F =⊥，则C 的离心率为（）A 34B 35C 2D 37二.选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的得0分.9.以下关于向量的说法中正确的是（）A 若将所有空间单位向量的起点放在同一点，则中点围成一个球面B 若→→=b a ，则→→=ba C 若→a 与→b 共线，→b 与→c 共线，则→a 与→c 可能不共线D 若→→-=b a ，且→→=c b ，则→→=ca 10.已知双曲线16:22=-y x C ，则（）A C 的焦距为7B C 的虚轴长是实轴长的6倍C 双曲线1622=-x y 与C 的渐近线相同D 直线x y 3=上存在一点在C 上11.若过点()1,2-的圆M 与两坐标轴都相切，则直线01043=+-y x 与圆M 的位置关系可能是（）A 相交B 相切C 相离D 不能确定12.已知曲线C 的方程为()()()()0,1,3,0,3,0,101922--≤<=+D B A x y x ，点P 是C 上的动点，直线AP 与直线5=x 交于点M ，直线BP 与直线5=x 交于点N ，则DMN ∆的面积可能为（）A 73B 76C 68D 72第Ⅱ卷三．填空题（本题共4小题每小题5分，共20分）13.若直线()0814=+++y m x 与直线0932=--y x 平行，则这两条平行直线间的距离为__________.14.在四棱柱1111D C B A ABCD -中，→→→→++=11AA z AC y AB x BC ，则=--z y x _________.15.设椭圆()*22221112N n n y n x ∈=+++的焦距为n a .，则数列{}n a 的前n 项和为___________.16.已知动圆Q 与圆()94:221=++y x C 外切，与圆()94:222=-+y x C 内切，则动圆圆心的轨迹方程为______四．解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤17.（本小题满分10分）在①它的倾斜角比直线13-=x y 的倾斜角小12π，②与直线01=-+y x 垂直，③在y 轴上的截距为1-，这三个条件中任选一个，补充在下面的问题中，并作答.问题：已知直线l 过点()1,2，且__________，求直线l 的方程.注：如果选择多个条件分别解答，按第一个解答计分.18.（本小题满分12分）已知椭圆C 的对称中心为坐标原点，焦点在坐标轴上，且短轴长为72，离心率为43.（1）求C 的标准方程；（2）若C 的焦点在x 轴上，C 的焦点恰为椭圆M 长轴的端点，且M 的离心率与双曲线15422=-x y 的离心率互为倒数，求M 的标准方程.19.（本小题满分12分）如图，在正四棱柱1111D C B A ABCD -中，E AB AA ,221==为1DD 的中点.（1）证明：⊥CE 平面E C B 11；（2）求二面角B E C B --11的余弦值.20.（本小题满分12分）如图，在三棱锥ABC D -中，⊥DA 平面BC AB ABC ⊥,且4,3,2===AD AB BC .（1）证明：BCD ∆为直角三角形；（2）以A 为圆心，在平面DAB 中作四分之一个圆，如图所示，E 为圆弧上一点，且︒=∠=45,2EAD AE ，求AE 与平面BCD 所成角的正弦值.21.（本小题满分12分）已知P 是椭圆18:22=+y x C 上的动点.（1）若A 是C 上一点，且线段PA 的中点为⎪⎭⎫ ⎝⎛21,1，求直线PA 的斜率；（2）若Q 是圆()4911:22=++y x D 上的动点，求PQ 的最小值.22.（本小题满分12分）已知圆012:22=-+++Ey Dx y x C 过点()7,1-P ，圆心C 在直线022:=--y x l 上.（1）求圆C 的一般方程；（2）若不过原点O 的直线l 与圆C 交于B A ,两点，且12-=⋅→→OB OA ，试问直线l 是否过定点？若过定点，求出定点坐标；若不过定点，说明理由.。
文学文本茨威格《世间最美的坟墓》阅读练习及答案(上海徐汇中学2021-2022学年高二期中语文试卷)
上海市徐汇中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题四、文学类阅读-单文本阅读下面文字，完成下面小题。
世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行（奥地利）斯·茨威格我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。
这块将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。
顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已。
无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。
他的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。
小的时候，他的哥哥尼古莱和他听保姆或村妇讲过一个古老传说，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。
于是他们俩就在自己庄园的某块地上栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。
托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。
他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。
后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。
它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花，没有十字架没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。
这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。
谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，唯有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。
这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。
夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。
无论你在夏天还是冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。
然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：今天，在这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。
文言文欧阳修《纵囚论》阅读练习及答案(上海徐汇中学2021-2022学年上学期高二期中语文试卷)
上海市徐汇中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题阅读下面的文言文，完成下面小题。
纵囚论①欧阳修①信义行于君子，而刑戮施于小人。
刑入于死者，乃罪大恶极，此又小人之尤甚者也。
宁以义死，不苟幸生，而视死如归，此又君子之尤难者也。
②方唐太宗之六年，录大辟囚三百余人，纵使还家，约其自归以就死。
是以君子之难能，期小人之尤者以必能也。
其囚及期，而卒自归无后者，是君子之所难，而小人之所易也。
此岂近于人情哉？③或曰：“罪大恶极，诚小人矣。
及施恩德以临之，可使变而为君子：盖恩德入人之深，□移人之速，有如是者□。
”曰：“太宗之为此，所以求此名也。
然安知夫纵之去也，不意其必来以冀免，所以纵之乎？又安知夫被纵而去也，不意其自归而必获免，所以复来乎？夫意其必来而纵之，是上贼②下之情也；意其必免而复来，是下贼上之心也。
吾见上下交相贼以成此名也，乌有所谓施恩德与夫知信义者哉？不然，太宗施德于天下，于兹六年矣，不能使小人不为极恶大罪；而一日之恩，能使视死如归而存信义，此又不通之论也。
”④“然则何为而可？”曰：“纵而来归，杀之无赦；而又纵之，而又来，则可知为恩德之致尔。
然此必无之事也。
若夫纵而来归而赦之，可偶一为之尔。
若屡为之，则杀人者皆不死，是可为天下之常法乎？不可为常者，其圣人之法乎？是以尧舜三王之治，必本于人情，不立异以为高，不逆情以干誉。
”（注释）①纵囚：史书记载唐太宗曾假释数百死囚，囚犯人归家后全部按时返回，最终赦免了他们。
②贼：指窥察。
21．可填入第③段方框中的一组虚词是（）A．而乎B．以矣C．而矣D．以乎22．对第①段内容理解最准确的一项是（）A．首段开门见山，提出全文核心论点：“信义行于君子，而刑戮施于小人。
”引出下文对“君子之难能”与“小人之尤者”的论述。
B．指出“死囚”罪大恶极的特点和“守义赴死”难于一般信义要求的高尚性质，引出下文对唐太宗纵囚事件不合情理之处的论述。
C．“罪大恶极，此又小人之尤甚者”暗指当朝统治者释囚犯不合情理，“视死如归，此又君子之尤难者”暗指死囚自归不合情理。
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点11 选用、仿用、变换句式(含修辞)
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点11 选用、仿用、变换句式（含修辞）★知识划重点★“选用句式”指的是根据语境和表意的需要使用恰当的句式。
长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、整句和散句、常式句和变式句等不同句式，在强调的重点、语意的轻重或适用的语境方面都存在一-定差异，选用恰当的句式是为了使表达更加准确流畅而富有表现力。
“仿用句式”指的是依照给定的例句仿写--句话或几句话。
仿用句式主要是指在语言形式上要求“仿”，在内容上一般要求“变”。
仿用句式常涉及语法、修辞等多方面的知识，能有效地考查学生的分析能力、想象创造能力、知识迁移能力、语言表达能力。
仿写多与修辞或语言表达得体组合考查。
“变换句式”指的是根据题目的要求，在不改变句子原意的前提下，改换句子的结构形式或语气。
高考中以长句变短句、短句变长句较为多见，此外，整句和散句之间的变换以及重组句子的试题在高考中也时有出现。
“常见的修辞手法”指的是比喻、比拟、借代、夸张、对偶排比、反复等。
“选用、仿用、变换句式（含修辞）”的考查着力点考查着力点包括句式的选用，各种类型的仿写，形象生动或含蓄抽象的语言与平时语言的转换，长句与短句的互换等。
而常用修辞手法，一方面考查对修辞知识的调取和运用能力，考生要明晰其含义，熟悉其特点，能在比较中准确辨认；另一方面要求考生对选项进行理解和分析，特别是古诗词语料，要具备阅读古典诗歌的语感与能力。
高考对本专题的考查会更灵活，仍将与其他考点（语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，正确使用常见的修辞手法，提炼语意等）综合考查。
一、选用句式选用句式是指在一-定的语言环境中，根据语言表达需要选用恰当的、最富有表现力的句式。
选用句式应遵循的原则是：话题保持--致，情调氛围一致，符合内在逻辑，时间空间一致，句式结构一致。
解答选用句式题，要注意以下几点：1.把握各类句式的特点。
比如整句形式整齐，音节匀称，音韵和谐；散句自由活泼，挥洒自如，节奏鲜明。
上海市市西初级中学2020-2021学年(五四学制)七年级上学期期中语文试题(原卷版)
2020-2021学年上海市市西初级中学七年级第一学期期中考试语文试卷（满分100分，时间100分钟）1.本试卷共22题。
2.请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
第一部分积累与运用（23分）一、基础知识（6分）1.下列词语字形全部正确的一项是（）A.消释蝉蜕绅士喜出忘外B.感慨惭愧书塾诫尺C.轻捷秕谷常吟人声鼎拂D.宿儒机关后窍小心翼翼2.下列各项中加点字词注音全对的一项是（）A.油蛉．（líng）人迹罕．（hǎn）至确凿．（zuó）倜傥．（tǎng）B.皂荚．（jiá）桑葚．（shèn）彩棱．（líng）镜黄晕．（yùn）C.锡箔．（bó）拗．（ǎo）憔悴．．（qiáo cuì）仿膳．（shàn）D.咄．咄逼人（duō）吝啬．．（lìsè）淅．（xī）淅沥沥高邈．（miǎo）3.下列表述有错误的一项是（）A.《观沧海》选自东汉末政治家、军事家、诗人曹操的诗《步出夏门行》第一章，诗人还著有诗歌《龟虽寿》《短歌行》等。
B.马致远号东篱，元代戏曲作家、散曲家，《天净沙·秋思》是其戏曲作品，“天净沙”是曲牌名。
C.课文《从百草园到三味书屋》选自鲁迅回忆散文集《朝花夕拾》，“朝花夕拾”比喻重拾往事，旧事重提。
D.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
二、（14分）4.默写（1）水何澹澹，_____________。
（《观沧海》曹操）（2）_____________，江春入旧年。
（《次北固山下》王湾）（3）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_____________？_____________？”（《论语·学而》）（4）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地_____________清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水_____________着。
上海市宝山市行知中学2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)
行知中学2021-2022学年高二上学期期中考试语文试卷一积累应用（10分）1.填空（5分）（1）曾子曰：“，任重而道远。
”（《论语·泰伯》）（2）《念奴娇·赤壁怀古》中充分显示周瑜的风度闲雅的词句是：。
（3）荀子在《劝学》一文中表达即使天资愚钝，但若坚持不懈，也会学有所成的句子是：，。
（4）自天子以至于庶人，。
（《大学之道》）2.按要求选择（5分）（1）儒家思想的核心是“仁”，下列选项中不属于“仁”的范畴的一项是（）A.弟子入则孝，出则悌。
B.已所不欲，勿施于人。
C.不义而富且贵，于我如浮云。
D.四海之内，皆兄弟也。
（2）下面的选项排序正确的一项是（）。
（3分）人靠了他的抽象能力和象征体系，不但累积了自己的经验，而且可以累积别人的经验。
人不能离开社会生活，就不能不学习文化。
①历史对于个人并不是点缀的饰物，而是实用的，不能或缺的生活基础。
②文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验。
③这样说来，每个人的“当前”，不但包括他个人“过去”的投影，而且是整个民族的“过去”的投影。
④上边所谓那套传下来的办法，就是社会共同的经验的累积，也就是我们常说的文化。
A.②④①③B.②④③①C.③①④②D.④②③①二阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3-7题。
（16分）“被遗忘权”之争：大数据时代的数字化记忆与隐私边界袁梦倩①大数据正在打造一种全新的公共服务与商业环境，推动人类数字化生活。
合理利用和分析大数据，可以使政府机构提高政府效能；企业也可以借助大数据为消费者提供更为便利的服务并大幅度提高企业利润。
然而，几乎所有的技术变革都是双刃剑。
无所不在的数字摄取工具、精准的地理定位系统、云存储和云计算等又将人们拖入一个难以遁形的透明时空之中。
随着人们对社交网络和智能电子设备的依赖日益增强，其行为、语言、地理位置甚至身体、心理特征等信息都可以便捷地被记录。
一言以蔽之，互联网上到处印刻着个人日常生活的痕迹。
上海市松江区2020-2021学年八年级上学期期中语文试题(解析版)
松江2020学年第一学期八年级期中考试语文试卷（满分100分，完成时间100分钟）2020.11考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
一、古诗文（27分）1.默写①日暮乡关何处是？___。
（崔颢《黄鹤楼》）②_________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）③_________，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）④高峰入云，_________。
（陶弘景《答谢中书书》）⑤白居易《钱塘湖春行》中直抒胸臆表达诗人喜悦心情的诗句是：“_，________。
”【答案】(1).烟波江上使人愁(2).老骥伏枥(3).大漠孤烟直(4).清流见底(5).最爱湖东行不足(6).绿杨阴里白沙堤【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。
需要注意“骥”“枥”“阴”的书写，理解型默写（5）抓关键词“直抒胸臆表达诗人喜悦心情”。
阅读下面古诗，完成下面小题。
渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
2.《渡荆门送别》一诗的作者是____________（人名）。
3.下面对《渡荆门送别》一诗的赏析，不恰当的一项是()A.首联点题，叙事为主，交代诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。
B.颔联“山随平野尽”一句中，“随”“尽”化动为静，视野辽阔，境界高远。
C.颈联两句诗，描摹了水中映月和天边云霞，宛如两幅图画，美极了。
D.尾联诗人借家乡之水对自己的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情。
【答案】2.李白 3.B【解析】【2题详解】此题考查的是文学常识。
《渡荆门送别》是唐代大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首诗。
此诗由写远游点题始，继写沿途见闻和观感，后以思念作结。
全诗意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽，以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
【3题详解】此题考查的是对古诗的赏析。
B项中“化动为静”赏析有误，应该是“化静为动”。
上海市实验学校2020-2021学年高一上学期期中考试语文试题
上海市实验学校2020学年度第一学期高一语文学科期中考试试卷（考试时间120分钟）一、积累与应用（6分）（一）按要求填空。
（4分）1.毛泽东《沁园春·长沙》能概括湘江秋景的一句诗是___________________。
2.《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说的是“__________________，__________________。
””3.自牧归荑，__________________。
（《诗经·静女》）（二）按要求选择。
（2分）4.下列各句中，语言得体的一句是（）A.出版社有意请知名作家出席他本人的作品研讨会，他谢绝说：“我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。
”B.李凡向导师请教如何写研究生论文，导师开门请入，李凡说：“我不能久坐，我们就站在这聊聊吧！”C.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
D.高考临近，为了激励莘莘学子，考场的工作人员在大门柱上贴出一副对联：“榜上无名，脚下有路。
”二、阅读（54分）（一）阅读下文，完成5—8题。
（12分）拿来主义鲁迅①中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。
别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。
我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
②但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！③______，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
______尼采究竟不是太阳，他发了疯。
上海市2021-2022学年高三上学期期中语文试题分类汇编-现代文阅读2
由“商贩们作为社会最底层的人，更能感受时代的变化”可知，点明早市商贩的社会地位低，但他们是社会变化的见证者，也是时代变化的社会缩影。
由“现在的变化很多，一个值得记忆的变化是现在上大学的人太多，念完大学也不一定能找到一份像样的工作，四年大学将会耗干商贩所有的血汗”可知，早市商贩窥见时代背景的特征，大学文凭的加速贬值，社会压力的骤增，这都将进一步增加商贩的生活压力。
从结构上看：
本段主要是商贩的交谈内容，紧承上一段“散市，他们穿着沉重的连体水裤、推着手推车改造的玻璃房子疲惫地往家走。这时，他们也唠几句家常话，内容是副食品的批发价以及家里上初中的孩子”的内容，并且与下一段中“早市上也有安静的人，比如卖金鱼的就不叫喊……”早市安静的人形成反差。
【9题详解】
本题考查学生鉴赏散文语言风格的能力。
⑥早市上的卖货人说了一早上的话，内容超不过“X斤”“X钱”，是单词而非促膝谈心。散市，他们穿着沉重的连体水裤、推着手推车改造的玻璃房子疲惫地往家走。这时，他们也唠几句家常话，内容是副食品的批发价以及家里上初中的孩子。
⑦我几乎听过好多卖菜卖肉人谈论上初中的孩子，以及中考。为什么呢？他们大都是四十多岁的人，孩子正念初中。早市的活计到了五十岁就干不动了，冬天，在零下三十多度的低温下，四点钟到二十公里外的八家子上货，是个艰难活。如果不为孩子念书，他们谁也不去吃这样的苦。他们为什么不谈论大学以及高考呢？商贩们上大学的孩子不多，或者孩子上大学的商贩已经不出来干了，去干更轻快一点的活儿，比如扫大街。商贩们作为社会最底层的人，更能感受时代的变化。现在的变化很多，一个值得记忆的变化是现在上大学的人太多，念完大学也不一定能找到一份像样的工作，四年大学将会耗干商贩所有的血汗。
上海市-学年高一上学期期中语文试题分类汇编-写作专题
向你们致敬，我们身边的英雄们！
上海市闵行区三中2020-2021学年高一上学期期中语文试题
三、写作（70分）
26.请补全题目，写一篇不少于700字左右的文章。
__________，也美丽
【答案】例文：
挫折，也美丽
人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿，总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔，总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知，成功之花也需要挫折来浇灌，顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实，挫折也美丽。
平凡的防疫工作者们，志愿者们，你们也有爸爸妈妈，你们也是爸爸妈妈的孩子，在新年之际，你们舍小家为大家，不辞辛劳奔波着，这是何等的可亲可敬啊！全国各地的防疫工作者和志愿者们，在祖国和人民有难之时，不顾个人安危，挺身而出。有的志愿者奔赴疫情重灾区，用血肉之躯为居民们筑起一道防护墙；他们在疫情面前不惧风险，迎难而上。有的志愿者留在家乡，为家乡父老默默无闻地做着贡献，守护一方同胞平安，哪里需要就到哪里去，这就是舍己为人、高风亮节的志愿者精神！
挫折是一种美丽，因为它能铸就别样的人生境界。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠”，挫折面前他笑对痛苦、拂袖而去、遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀，他的人生从此焕发出奇异的光芒!挫折不是绊脚石，而是催化剂；挫折不是拦路虎，而是指南针；挫折不是惊天巨浪，而是扭转乾坤的际遇与良机。苦难显才华，挫折励品行。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列……无数伟人都用实际行动有力地诠释了苦难的价值，都用傲人风骨充分地展示了挫折的美丽。