2020部编版语文四年级下册《期末考试卷》及答案-2020部编四年级下册期末
部编版语文四年级下学期期末测试卷（时间：90分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________积累与运用一、选择题。
（24分，每题2分）1.下列加点字注音全部正确．．．．的一项是（）A.蜻．蜓（qīn）茅．檐（máo）变化多端．（duān）B.忧虑．（lù）崭．新（zǎn）蜿．蜒盘旋（wān）C.嘱．咐（zhǔ）劫．持（jié）一曝．十寒（pù）D.绮．丽（qí）蔬．菜（shū）汹涌澎．湃（pénɡ）2.下列成语中有错别字．．．．的一项是（）A.囊萤夜读悬梁刺股B.天高地阔迫不急待C.手不释卷凿壁偷光D.铁杵成针程门立雪3.下列有可能与“揭”的读音相同或相似．．．．．的一项是（）A.扭B.揪C.勃D.歇4.下列词语与其他三项不是．．同一类的一项是（）A.知难而进B.全力以赴C.有始无终D.无坚不摧5.将成语填入句子的横线上，最恰当．．．的一项是（）那些整天浪费宝贵时间的人，简直是____________。
A.足智多谋B.愚不可及C.异想天开D.耳聪目明6.下面句子中引号的作用是（）“嫦娥四号”这次成功的探月活动，成为我国航天事业的又一座里程碑。
A.表示特定称谓B.表特殊含义C.表示引用D.表示讽刺或否定7.下列句子中关联词语使用不恰当．．．的一项是（）A.如果我们往足球里打气,足球就会变得硬邦邦的了。
B.王师傅技术高明，再难的活儿，只要到他手里，就能化难为易。
C.这次接力赛我们落后了,不是我们跑得太慢,而是接棒不够默契。
D.既然他学习刻苦,思想品德好，积极参加体育锻炼,就被评为“三好”学生。
8.对下列句子中的描写方法判断不恰当．．．的一项是（）A.他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。
（动作、神态描写）B.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。
（环境描写）C.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（语言描写）D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
（动作描写）9.下列句子中，没有语病．．．．的一项是（）A.讨论会上，大家的发言很猛烈。
B.我们应当保持公共场所的清洁。
C.我认真改正并听取大家的意见。
D.我带了课本、笔、纸等文具，按时到校。
10.对下列句子分析错误．．的一项是（）A.“蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
”这个句子把浮云比作红绸和鸡冠花。
B.“它（地球上的第一种恐龙）和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
”句子中用狗来举例，向我们说明这种恐龙的外形特点。
C.“胜人者有力，自胜者强。
”这句话说的是战胜别人的人有力量，战胜自己的人才是强者。
D.“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”这是作者的想象并不是比喻。
11.“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
”这一句放在（）最合适。
①晋察冀边区的北部有一条还乡河。
②河里长着很多芦苇。
③河边有个小村庄。
④芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
⑤把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
A.②前B.③前C.④前D.⑤前12.下列作品与作者搭配不正确．．．的一项是（）A.《“诺曼底号”遇难记》——维克多·雨果B.《海上日出》——巴金C.《我们家的男子汉》——曹文轩D.《记金华的双龙洞》——叶圣陶二、填空题。
（10分，每空1分）13.古人描写的乡村生活是多么富有情趣：诗句“日长篱落无人过，_____________________”从侧面写出了农事正忙，农民早出晚归的情况；诗句“儿童急走追黄蝶，________________”中，农村儿童天真、可爱的形象跃然纸上。
现在的乡村生活也充满诗情画意：“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道____________的风景。
”14.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：热爱祖国、勇敢机智的小英雄_________；心地善良、聪明懂事的_______；为了战斗的胜利而英勇献身的__________；历经艰辛，终于回到祖国的________。
15.本学期我积累了《墨梅》中盛赞墨梅高风亮节的名句：“不要人夸好颜色，_______________”；关于自强不息的名句是：“_______，君子以自强不息”；关于学习要勤奋刻苦的名句是：“书山有路勤为径，__________________”。
阅读与感悟三、暑假，乐乐和他的阿姨两家人准备去海洋公园游玩。
认真阅读下列组合材料，回答问题。
（12分）【材料一】海洋公园门票说明成人票：80元/人儿童票：40元/人（1米至1.4米）免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位监护人限带一名免票儿童；每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。
半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均凭有效证件购买半票。
【材料二】16.乐乐10岁，身高143厘米，去海洋公园，应该买的票是（）（2分）A.成人票B.儿童票C.半票D.免票17.妈妈带着乐乐一起去海洋公园游玩，乐乐不可以．．．游玩的项目是（）（2分）A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.熊猫护理员D.海底潜水18.乐乐的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠．．．的组合方式是（）（2分）A.两张成人票。
B.一张成人票。
C.一张成人票和两张儿童票。
D.一张成人票和一张儿童票。
19.根据以上材料，下列说法不正确．．．的一项是（）（2分）A.乐乐的爸爸是现役军人，可买半票。
B.满3岁以上的儿童才可以体验“熊猫护理员”这个项目。
C.乐乐的叔叔手臂刚受了伤，绑着绷带，可以享受半票优惠入园。
D.乐乐的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。
20.患有高血压的爷爷准备带你（乐乐）一起去海洋公园玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目，你有什么好的建议？（至少两条）（4分）建议一：________________________________________________________ _______ __________________________________________建议二：________________________________________________________ _______ __________________________________________四、阅读《看不见的爱》，回答问题。
（24分）看不见的爱夏季的一个傍晚，天色很好。
我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩儿和一位妇女。
小男孩儿正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
我站在小男孩儿身后不远的地方，看他打那瓶子。
我还从没有见过弹弓打得这么差的孩子。
他有时能把弹弓打偏一米，而且忽高忽低。
那位妇女坐在草地上，安详地微笑着，不时地从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中。
小男孩儿便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。
从那妇女的眼神中可以看出，她是孩子的母亲。
小男孩儿很认真，屏住气，瞄了很久，才打出一弹。
可我站在旁边都可以看出，他这一弹一定打不中，而他还在不停地打。
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打，好吗？”小男孩儿停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了笑。
“谢谢，不用了！”她停顿了一下，望着孩子，悄声对我说，“他看不见。
”我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起！但为什么？”“别的孩子都这么玩儿。
”“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢？”“我告诉他，总会打中的。
”母亲平静地说，“关键是他做了没有。
”我沉默了。
过了很久，小男孩儿打的频率逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲并没有说什么，还是微笑着，很安详地捡着石子，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，在他母亲的提示下，小男孩儿打得很有规律：他打一弹，向一边移点儿，打一弹，再移点儿，然后再慢慢移回来。
我想他只知道大致的方向啊！夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。
那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。
对于小男孩儿来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。
“看来今天他打不中了。
”我想。
犹豫了一下，我对他们说了声“再见”，便转身往回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。
21.第2自然段中，作者站在小男孩身后不远的地方，以下选项中不．是．他看到的情景是（）（2分）A.小男孩弹弓打得很差。
B.有位妇女不停地给小男孩递石子。
C.小男孩不停地打弹弓。
D.小男孩打中了瓶子。
22.“小男孩儿很认真，屏住气，瞄了很久，才打出一弹。
”这句话主要是对小男孩的（）描写。
（2分）A.语言B.动作C.外貌D.心理23.文中的“我”认为妇女是孩子的母亲的理由是（）（2分）A.她坐在孩子的身旁。
B.她给孩子递石子。
C.她不断地提醒孩子。
D.她的眼神满含着慈爱之情。
24.对第6自然段中“我怔住了”的原因，说法正确．．的一项是（）（3分）A.打弹弓的是盲孩子。
B.打了无数次却打不中。
C.小男孩儿的母亲不同意“我”教小男孩儿打弹弓。
D.男孩瞄很久才打出一弹。
25.文中画横线的句子是环境描写，对其作用理解不正确．．．的一项是（）（3分）A.点明时间已过了好一会儿。
B.美妙的傍晚景色暗示成功的即将到来。
C.说明蛐蛐的歌声十分动听。
D.表明小男孩在母亲的陪伴下练习的时间长。
26.用简要的语言概括文章的主要内容。
（3分）________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________27.文中的母亲说“我告诉他，总会打中的”“关键是他做了没有”。
说说你对母亲的话的体会？（3分）_________________________________________________________ ______ ________________________________________28.你赞成文中母亲的做法吗？为什么？（3分）_________________________________________________________ ______ ________________________________________29.如果把文章结尾的“。
”换成“……”，你能试着把文章补充完整吗？（3分）_________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________习作与表达五、写作。
【精品】部编版语文四年级下册《期末检测试题》有答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：基础知识积累及运用请认真读题，按题目要求选出正确答案.（36分）1．下列几组词语中，加点字读音全部正确的一组是（▲）A 稻穗．(shuì) 骤．然间(zhòu)B 窗框．(kuāng) 青苔(tāi)C 水笕．(jiǎn) 顷．刻间(qǐng)D 曲．折(qū）山．崩地裂(B ēn)2．下列词语中没有．．错别字的是（▲）A 庄嫁愉快滕云驾雾B 铃铛架驶气极败坏C 陶洗耐心驱寒取暖D 熔炼辫子惊慌失措3．下列词语中加点字解释不正确．．．的是（▲）A 孰．能无惑(谁) 奔流不息．(停止)B 精疲力竭．(尽 ) 溺．而不返(溺水)C 愤．愤不平(气愤) 视死如．归(如果)D 驱．寒取暖(驱赶) 明眸皓．齿(洁白的)4. 根据语境，选择正确的词语填入下列括号内，依次为（▲）为了（）同学们的课余生活，老师带领我们去参观丝博园.丝博园里的桑树上，枝叶（）的桑树上结着一颗颗（）的桑葚.A 茂盛丰满丰富B 丰富茂盛丰满C 丰满丰富茂盛D 丰富丰满茂盛5．选出标点符号完全正确．．．．的一句（▲）A “老爷爷，您也来爬天都峰”?我点点头，仰起脸问.B 分派到最后，她看了我半晌才下定决心说“就这样吧，你扮老虎.”C “我们到了哪儿，就在哪儿住下来.”接下来的两粒说.“不过，我们还得向前滚.”D 小朋友疑惑地说：“下雨的时候蝴蝶怎么办呢?它们能躲在哪里呢?它们的家会不会在桥下面呢?”6.与“午后一点左右，从远处传来轰隆隆的响声，好像闷雷滚动.”用相同．．修辞手法的句子是（▲）A 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着......B 渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞.C 花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?D 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前.7. 下面的故事中，不是神话故事的是（▲）A 夸父逐日B 守株待兔C 后羿射日D 嫦娥奔月8．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（▲）A 生意失败后，他回到老家，准备重整旗鼓．．．．.B 好久没人住的小屋面如土色．．．．，让人不想靠近.C 上课要专心听讲，不要左顾右盼．．．．.D 老师讲的故事有趣极了，逗得大家哄堂大笑．．．．.9．早上进校园时，金同学忘记带红领巾给班级扣分了，她难过地哭了起来.你会怎样说?（▲）A “都已经这样了，哭也没有用，别哭了.”B “小金，别伤心了，忘记东西难免的，我们下次出门的时候仔细检查，一定可以不漏带东西的！”C “你太粗心大意了，要不然今天班级就不扣分了.”D “今天大家都带红领巾了，你怎么会忘记呢?”10.下列各句没有语病．．．．的一句话是（▲）A 学习《爬天都峰》这一课，受到了很大的启发.B 小军同学改正并认识到了自己的错误.C 雨后，天边出现了一道彩虹.D 通过这学期的努力，使我的成绩取得了很大的进步.11.以下排序最恰当．．．的一项是（▲）①正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和.②20世纪是一个呼风唤雨的世纪.③是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.④靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术.⑤在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明.A ③②⑤④①B ③⑤④①②C ②③⑤④①D ②③④⑤①12.下面句子表述不正确．．．的一项是（▲）A 《为中华之崛起而读书》歌颂了周恩来的爱国思想和奋斗精神.B 豆荚中的五粒豆子都活了下来，过着精彩无比的生活.C 《麻雀》让我见识到危险时刻，一个母亲为了保护自己的孩子会有巨大的勇气.D 《普罗米修斯》塑造了普罗米修斯甘愿为人类造福，宁愿自己受折磨的伟大形象. 13．按课文内容填空（12分）(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得.(2)可怜九月初三夜， .(3)不识庐山真面目， .(4) ，天下谁人不识君?(5)看道边李树多子折枝，诸儿，.(6)，古来征战几人回?第二部分：阅读理解阅读短文，回答问题.（请把答案填写在答题卡的相应位置上）（24分）(一)非连续性文本（8分）14．这份资料向们介绍了消防栓的①和②两方面的内容.（2分）15．判断正误，正确的打“√”，错误的打“╳”.（6分）（1）使用消防栓时，先要连接水枪和水带，打开水阀门，对准火源根部再灭火. （）（2）陈华在灭火的时候，对准火源进行灭火. （）（3）检查消防栓时，同时还要注意检查消防通道是否通畅. （）（二）“抢钱”（16分）①1月20日，长春的北风刮得很（大猛）.我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬.临近和平大路口，把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上.我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬.②正在这时，只见过往的行人都不约而同．．．．地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着：“钱跑了，快抢啊！”霎（shà C hà）时间整个路口喧腾起来.这突如其来．．．．的情况，使老人大为吃惊，随后便（着急焦急）地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了.”我本想（抚慰安慰）老人几句，可说什么好呢?③没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方（陆续连续）朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外．．．．，不停地向众人点着头.④人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数.看得出老人有点情面难却，用微颤(C hàn zhàn)的双手数了起来，旁边还有人帮着数.数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张.老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们，并自言自语地说：“不对……”老人的话还没说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没把钱送来?”老人忙接着说：“不是少了，是多了.”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问.老人肯定地说：“没错，我在家数得清清楚楚，明明是25张，都是五元一张的.”人们不解地对视着.那个小学生又喊开了：“谁又多送了?”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚才光顾帮老大爷‘抢钱’了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷.”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声.⑤我沉重的心情一下子变得轻松了.16.请用“√”在选出正确的字音或词语.（3分）17. 联系上下文，解释下列词语.（3分）不约而同：突如其来：喜出望外：18. 文中“抢钱”二字为什么要加上引号?（2分）19.文章是按顺序写的，并按照格式给前2-3自然各加一个小标题.（4分）掉钱→→→20.文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?（2分）21. 读了这篇短文后，你受到了什么启示?（2分）第三部分：作文22.习作.（30分）老鹰捉小鸡、跳皮筋、老狼老狼几点啦、捉迷藏......这些丰富多彩的游戏不仅可以锻炼我们各方面的能力，而且可以给我们感到快乐.今天我们就来打开记忆的大门，写一次让你觉得有趣的游戏吧！你可以写游戏前的准备工作；也可以写游戏中的做了什么，最让你印象深刻的事；也可以写游戏结束后，你的想法和感受.要求：①请以“那次游戏真有趣”为话题，自己拟一个题目写篇作文.②写出真情实感，不抄袭，不套作他人文章.③详略得当，重点突出，语句通顺，400字以上.答案与解析【题号】1【答案】 C【解析】本题考查对字音的掌握情况.A．稻穗．(suì) 平舌音；B．窗框．(kuàng) ；青苔(tái)D .山．崩地裂(B ēng)后鼻音【题号】2【答案】D【解析】本题考查对字形的掌握情况.A 庄“稼”：与农作物有关，“禾”字旁；“腾”云驾雾B “驾”驶；气“急”败坏C “淘”洗【题号】3【答案】C【解析】本题考查对字义的掌握情况.C 视死如归(好像)【题号】4【答案】B【解析】本题考查对相近词语意思的辨别掌握情况.丰富：种类多数量大；茂盛：草木茂盛；丰满：匀称好看.【题号】5【答案】D【解析】本题考查对提示语标点符号的掌握情况.A “老爷爷，您也来爬天都峰?”我点点头，仰起脸问.（问号在后引号里）B 分派到最后，她看了我半晌才下定决心说：“就这样吧，你扮老虎.”（少了冒号）C “我们到了哪儿，就在哪儿住下来.”接下来的两粒说，“不过，我们还得向前滚.”（提示语在中，提示语后用逗号）【题号】6【答案】D【解析】本题考查对修辞手法的掌握情况.原句使用比喻的修辞手法，把潮水声比作打雷的声音，突出了潮水声的响亮.A “牵着”、“走着”运用拟人的修辞手法把月亮和星星当做人来写，写出了月夜的安静、愉悦.B 虽然出现了“好像”，但没有用到任何手法.C 反问句，表示花朵自己都被雨点打得抖个不停了，不能让蝴蝶藏身.D 把老麻雀比作一块石头，突出了速度之快以及想保护孩子的急切心情.【题号】7【答案】B【解析】本题考查对神话故事分类的掌握情况.B 守株待兔是寓言故事，告诫人们不要不劳而获，要脚踏实地.【题号】8【答案】B【解析】本题考查对成语意思的掌握情况.A 重整旗鼓：失败后，重新结合力量再干.B 面如土色：脸色和土的颜色一样，形容极端惊恐.使用不当.C 左顾右盼：向左右两边看.D 哄堂大笑：形容全屋子的同时大笑.【题号】9【答案】B【解析】本题考查安慰别人的口语交际情况.A、C 、D 都带有责怪语气，不太好【题号】10【答案】C【解析】本题考查病句的识别情况.A 缺少主语，可改成：“我学习《爬天都峰》这一课，受到了很大的启发.”或“学习《爬天都峰》这一课，我受到了很大的启发.”B 语序不当，先认识才能改正，可改成：“小军同学认识并改正到了自己的错误.”D 缺少主语，去掉“通过”或者“使”，可改成：“通过这学期的努力，我的成绩取得了很大的进步.”或者“这学期的努力使我的成绩取得了很大的进步.”【题号】11【答案】D【解析】本题考查排列语序情况.先提出“呼风唤雨”的说法，再说“谁呼风唤雨”，接着“靠什么呼风唤雨”，然后说变化，最后说变化带来的意义.【题号】12【答案】B【解析】本题考查对课文内容的了解情况.B 豆荚中的五粒豆子“都活了下来，过着精彩无比的生活.”不正确.三颗被鸽子吃掉了，一颗涨得大大的，只有第五颗开出了漂亮的豌豆花.【题号】13【答案】（1）齐头并进，浩浩荡荡；山崩地裂，颤动起来.(2)露似真珠月似弓(3)只缘身在此山中(4)莫愁前路无知己(5)竞走取之，为戎不动(6)醉卧沙场君莫笑【解析】本题考查对课文内容的默写掌握情况.【题号】14【答案】使用方法；检查方法【解析】本题考查对图片文字的阅读情况.图片中有显眼的两大分类，介绍了消防栓.【题号】15【答案】√；√；√【解析】本题考查对图片文字的阅读情况.（1）结合文字不难找到消防栓的使用方法：先要连接水枪和水带，打开水阀门，对准火源根部再灭火. （2）灭火的时候，是要对对准火源进行灭火.（3）检查消防栓时，同时还要注意检查消防通道是否通畅.检查方法里有提到.【题号】二【答案】16.猛；shà；焦急；安慰；陆续；C hàn17.不约而同：约，相约.事先没有约定而互相一致.突如其来：突如，突然.出乎意料地突然发生.喜出望外：望，希望，意料.由于没有想到的好事而高兴.18.“抢钱”二字加引号，说明不是真正的抢钱，而是人们急于帮老大爷把钱从地上捡起来.19.事情的发展顺序；抢钱；交钱；数钱20.由于“我”不小心撞到了老大爷，让钱掉在了地上，“我”担心钱被风刮走或者被路人抢走，但从后来人们归还钱的行为中，看到了当今社会人们拾金不昧的高尚品质，所以“我”的心情一下子变得轻松起来了.21.人间还是有大爱存在的，我们不能以悲观的目光去看待人性.（言之有理即可）【解析】16.本题考查对词义和字音的理解.本题考查的是合适的词组辨析，要根据上下文的语境选择合适的词语，要仔细分析词语的含义以及上下文的语境.猛：程度更深.焦急：程度更深，更贴切.抚慰：上级对下级，适用范围不当.陆续：表示前后相继，时断时续.17.本题考查对词义理解.18.本题考查对“”作用的理解.19.本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以找到相应的内容，写出围绕钱所写的几件事情，并进行归纳.20.本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以找到相应的内容，“我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬.”“人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数.”人们高尚的品德让“我”的心情从着急变成轻松.21.本题考查的是主观性题目，结合文章的主旨和主要内容进行分析，要符合人物的身份特点即可.注意不要写错别字.【题号】22【答案】范文：有趣的抢凳子游戏教室里的同学们个个神采飞扬，他们正在做什么?原来他们正在玩一个十分有趣的游戏一一抢凳子.老师把我们分成了男生队和女生队进行比赛.游戏的规则是：椅子数要比人数少1，然后把椅子围成一个圈，播放音乐，音乐停止时，没有坐到椅子上的同学就要被淘汰，同时拿走一把椅子，然后游戏继续，直到有人抢到最后一把椅子，那个人就是冠军.游戏开始了，女生队先来，由老师播放音乐，只见女生们一个个围着椅子转，当时我的心里就像住了一只小兔子似的怦怦跳.我转身看看身边的女生，有的女生时不时摸着椅子，好像生怕谁抢走了椅子，有的女生还没等老师停音乐，就坐了好几次椅子，最后，老师停了音乐，我轻轻松松地坐在了一把椅子上，我心里乐开了花.但是，我一转身，看见了有一位女生和我坐在了同把椅子上，我的心情由晴转阴，这时我急中生智，用屁股使劲挤，那位女生也不甘示弱，也使出了吃奶的力气挤，最后我输了.一轮又一轮过去了，一位梳着马尾辫的女生胜利了.接着是男生比拼，他们个个胸有成竹的上场了，只见一位男生摸着另一位男生的心脏，我想：他肯定是想看看那位男生有没有心跳加速吧！游戏开始了，男生们的比赛十分激烈，不一会儿就到了最后一轮了，两位男生不分上下，接连比试了好几局才分出高下，最后一位高个子小男生胜利了.下课了，我们还意犹未尽.这次有趣的“抢凳子”游戏不但让我们的生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力.【解析】本题考查学生对话题作文的掌握情况.写好作文，首先要进行审题，作文题为“那次游戏真有趣”，我们可以运用提问的方法，来进行审题.“什么游戏”、“为什么有趣”、“游戏的过程”以及“游戏的结果”这类问题都可以帮助我们进行审题.提出问题后，回答的答案，其实就是这篇文章的主要内容.确立中心，文章要重点突出“有趣”.确立写作范围和重点，我们可以列提纲，确定文章的题目，然后明确作文开头，可以总体概括，统领全文，体现出游戏的有趣.中间部分，可以通过事情来写，小学阶段需要我们写好记叙文，所以可以通过具体事情来体现.既然是游戏，肯定是人在玩游戏，所以要重点描写人物玩游戏的内心，抓住心理描写来写出有趣.除了心理描写，还要抓住人物的语言、动作、神态等描写.写具体事情的时候要有起因经过结果，围绕我们审题时提出的问题来写.文章的结尾要写出人物的内心感受，写出自己的真情实感.注意写作的时候不要写错别字.。
【2020夏】部编版四年级语文下册《期末测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……题序一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、书写1．读拼音，写词语。
yóu qíyǐjīnɡshān ɡǔbōlànɡzuòwénjìzhùān quán láo dònɡshǒu xiān xiězì二、填空题2．辨字组词。
耍（______）炕（______）挨（______）糟（______）追（______）要（______）坑（______）埃（______）槽（______）迫（______）3．比一比，再组词。
玻（_____）璃（_____）藉（_____）锐（_____）坡（_____）离（_____）籍（_____）脱（_____）烁（_____）寄（_____）蜜（_____）摊（_____）练（_____）奇（_____）密（_____）滩（_____）4．我会补充词语，并选词填空。
茹______饮______ 毫不______ ______ ______ ______斑斓 ______ ______翱翔欣喜______ ______ 形态______ ______在这些词语中，我们可以用“（__________）”来描写孔雀，可以用“（__________）”来描写老鹰，可以用“（__________）”来描写原始社会人们的生活状况。
5．读拼音，写词语，并用“\”画去括号里加点字的错误读音。
1．bīnɡ xiānɡ（）里面使用一种nà mǐ（）涂层，具有杀．（shā sā）菌．（jūn jùn）和（chú chòu）（）功能，能够使蔬．（sū shū）菜保鲜期更长。
2．贺元帅率．（lǜ shuài）领的那支军队作战效率．（lǜ shuài）极高。
【最新】部编版语文四年级下册《期末考试题》附答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________基础知识部分1. 看拼音写词语.wèi jiè jiàn kāng méng lóng jiě mèn( )( )( )( )mǐn jié D ù juān tǎo yàn jiè shào( )( )( )( )2. 比一比，再组词.遭( ) 侍( ) 涣( ) 遣( )糟( ) 待( ) 焕( ) 遗( )3. 用“√”给带点字选择正确的读音.卜．落(B ō B ǔ) 应和．(hé hè) 屏．息凝视(B ǐng píng)看．守(kān kàn) 重荷．(hé hè) 枝折．花落(shé zhé)4. 给加点词语选择正确的解释，把序号写在括号里.窗口：①窗户跟前；②墙上开窗形的口；③比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方；④计算机操作系统中的应用程序.(1)作文是老师了解学生心理的一个窗口．．.( )(2)我站在窗口．．远望，外面尽是熟悉的风景.( )(3)现在就医挂号不一定要去窗口．．，网上也可以预约了.( )(4)通常，菜单栏都在窗口．．标题栏的下面，以菜单条的形式出现.( )5. 按要求写句子.(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．.(照样子介绍一个事物)__________________(2)《十万个为什么》这本书不仅内容有趣，但是语言也非常生动.(用修改符号修改病句)__________________(3)他勇敢地抓．住窗框.两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口.(照样子写一组连续的动作) __________________语言积累与运用部分6. 将下列诗句补充完整.①____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【精品】部编版语文四年级下学期《期末考试卷》含答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识（46分）1. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
（3分）慰藉．（jí jiè）疾．病（jī jí）祈．求（qí qǐ）刹．那（C hà shà）浙．江（zhé zhè）倔．强（jué juè）2. 看拼音,写词语。
（6分）Píng mù jiè shào （1）上出现了《囊萤映雪》的故事。
shuài lǐng mì shí（2）母鸡小鸡在竹林中。
shǎng wǔ sōng zhī(3）在热辣辣的阳光照射下,老松树渗出厚厚的。
3. 按要求组词。
（7分）（1）辨字组词。
脾（）增（）钢（）砌（）牌（）曾（）刚（）沏（）（2）多音字组词。
C hōng（） qiáng（） hé（）冲强荷C hòng（）qiǎng （） hè（）4.给词语中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号。
（6分）（1）变化多端．（）A . 端正,不歪斜B . 东西的一头C . 项目,方面D . 用手很平正地拿着（2）不胜．其烦（）A . 赢,胜利,跟“败”“负”相对B . 优美的C . 能担任,能承受D . 超过（3）供养不周．（）A . 给,接济B . 周围C . 普遍,全面D . 完善；完备5. 选词填空。
（4分）强烈猛烈激烈剧烈（1）海轮迎着（）的海风向远方驶去。
（2）上甘岭战役是朝鲜战场上最（）的一次阵地战。
（3）2008年,汶川发生了（）的地震。
（4）饭后,我们不能做（）运动。
6. 按要求写句子。
（8分）（1）云彩飘过。
（扩写句子）（2）在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
【最新】部编版语文四年级下册《期末考试题》含答案
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 看拼音，根据语境写词语。
2020年春节伊始，我们zāo（）遇了一场空前的jié（）难:新型冠状病毒引起的肺炎疫情肆虐全同。
在党和政府的指huī（）下，全同实施了”封城、封村、宅家”的政策，目的是控制交C hā（）感染，避免感染人群的fàn（）围再kuò（）大。
在这场行动中，全国人民令行jìn（）止，众志成城，交出了一份满意的成jì（）单。
疫情得到控制后，宅家的人们逐渐恢复了正常的生活zhì xù（）。
人们重新走上各自的工作gǎng（）位，复工复产，用勤劳的双手miáo huì（）更加美好的生活蓝图。
2. 请用”√”给加点字选择正确的读音。
我喜欢徜．（C háng C hàng）徉．（yáng yàng）于诗歌的海洋:屈．（qū qǔ）原的诗刚强、深远，像一片茂密的白桦林；陶渊．（yuān yuán）明的诗寂静、安详，像一丛潇洒的菊花；杜甫．（pǔ fǔ）的诗兼容并蓄，如大海般博大深沉；刘禹锡．（xī tī）的诗刚劲豪迈，读之仿佛惊涛拍岸。
3. 根据给出首字将成语补充完整。
1．他平时话不多，做起事来踏踏实实，一______，所以大家都很信服他。
2．就要到他出场了，但他没有一丝的局______，而是从_______地做着出场的准备。
3．新冠病毒疫情爆发期间，面对确诊病例数量的不断上升，许多人惊______。
然而，身处一线的医护人员临_____，一心扑在救治病人的工作上。
4. 按要求写句子。
1．古人说”诗中有画”，请你想象”日长篱落无人过，惟有蜻蜓蝴蝶飞”的景象，并写下来。
____________________________2．体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。
【部编版】四年级下册语文《期末考试试题》(含答案)
部编版语文四年级下学期期末测试卷积累与运用一、选择题，选出正确答案，将序号填在括号里。
（22分）1.下列加点字注音全对．．的一项是（）A.维．护（wéi）王冠．（ɡuàn）呼啸．（xiào）B.宴．会（yàn）脂．肪（zhǐ）神圣．（shènɡ）C.徜．徉（tánɡ）砌．墙（qì）磨蹭．（cènɡ）D.恒．心（hénɡ）机械．（xiè）晕．染（yùn）2.下面各组词语中，没有．．．的一项是（）．．错别字A.局促不安兴喜若狂B.天高地阔扬长而去C.寒风呼潇一丝不狗D.没玩没了瑟瑟发抖3.下列形声字分类有误．．的一项是（）A.上声下形：聋鹭裂B.左形右声：漫啼源C.上形下声：藤萝篱D.左声右形：瓶剧桦4.对下列各句使用的说明方法判断正确．．的一项是（）①纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。
②石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
③刚生下来的仔熊猫却小得出奇，还不及手掌大。
A.举例子列数字作比较B.列数字作比较打比方C.列数字打比方作比较D.打比方列数字举例子5.下面词语中与“日新月异”意思相近．．的一项是（）A.翻天覆地B.光阴似箭C.赏心悦目D.日月如梭6.我们知道，做任何事，要想战胜对手，首先必须做到（）A．百战百胜 B．出其不意 C．知己知彼 D．神出鬼没7.下列名言警句蕴含的哲理与其他三项不同．．的一项是（）A.盛年不重来，一日难再晨。
B.读书破万卷，下笔如有神。
C.书犹药也，善读之可以医愚。
D.一日读书一日功，一日不读十日空。
8.下列作品与出处或作者搭配不正确．．．的一项是（）A.《芦花鞋》——《青铜葵花》B.《小英雄雨来》——管桦C.《绿》——冰心D.《海的女儿》——安徒生9.下列句子中加点成语使用最恰当．．．的一项是（）A.山林瓜果飘香，葡萄紫、苹果红、鸭梨黄——让人不屑一顾．．．．。
2020部编版语文四年级下册《期末考试卷》(带答案)
部编版语文四年级下学期期末测试卷（时间：90分钟总分：100分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________一、基础知识。
1.读拼音,写词语。
wú lài wèi jièpéng zhàng mǐn jiéfú róng________ ________ ________ ________ ________méng lóng kū long téng luóyōu lǜ________ ________ ________ ________2.同音字组词。
（1）yán 屋________ 食________ 井________（2）xíng ________态造________ ________动（3）méi ________花________有________炭（4）zhǐ________挥彩________ 禁________3.把下面的词语补充完整,再选词造句。
天________地________ ________若狂无能________ 无________无________生气________ 一丝________变化________ ________失措造句:________4.选词填空。
（1）改变改观①科学技术的应用,不断________着人们的物质和精神文化生活。
②这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大________。
（2）气势气魄气概③长城这样充满________的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
④在中俄南海军演中,中国海军________宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄________。
5.按要求完成练习。
（1）眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)（2）雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
【最新】部编版语文四年级下学期《期末考试卷》附答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________1. 读拼音，写词语.(不要写在田字格外)wèi jiè zhuāng shì téng luó jǐng jiè guī ju2. 给加点的字选择正确读音，用“√”标出. 重荷．(hé hè)边塞．(sāi sài)安营扎．寨(zhā zhá) 率．领(lǜ shuài)单．于(D ān C hán)引吭．高歌(kēng háng)3. 把下面的四字词语补充完整. 局促( )( ) 铁杵( )( ) 无( )无( ) ( )翼翼无能( )( ) 井然( )( ) 成( )上( ) ( )不苟4. 读句子，选择恰当的词语填空(不重复)忘记忘怀1．他( )了许多事情，但老师关切目光让他始终不能( ).老黄牛千里马2．爸爸告诉哥哥，即使是一匹( )，也要像( )一样能吃苦耐劳.依山傍水高楼林立3．爷爷在( )的城市里生活了很多年，却对这个( )的小山村念念不忘.5. 读例句，根据提示仿写句子.1．他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口.(仿写，用上一组连续的动作) __________________________________2．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒.小亮可真细心：_______________________________________________3．春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风．．．．．.．．．．．，静悄的心情．．．．，飘扬的衣袖春天的田野，怎样的美丽的呢！_____________________________________6. 根据读书积累填空.1．车胤是故事《_______》中的主人公，“胤恭勤不倦”中，“倦”的意思是_______.2．“天行健，______________”出自《周易》，清华大学的校训就与这句话有关.3．“梅子金黄杏子肥，______________和______________，______________”这两句诗都描写了美丽的田园风光.4．“采得百花成蜜后，______________？”写的是_______这种小动物. 阅读短文，回答问题. 不打扰，是我的温柔提到“森林”这两个字，你会想到什么？相信很多人的脑海里都会浮现出一个参天大树郁郁葱葱、奇花异草竞相开放、珍奇异兽遍地奔走的场景.对于多人来说，森林意味着一个充满原始与野性的世界.有时静谧(mì)安详，有时喧闹欢腾.几轮电闪雷呜，常常就会播下火种.浓烟密布之下，森林就会褪去各种层次的绿色，满目颓(tuí)然.但你也不用太忧虑，因为“___________________________”.然而令人痛心的是，人为的火灾正肆(sì)意吞噬(shì)着我们的森林.真的希望有一天，人类不再为了私利而蓄意破坏这片绿色的净土，而是予以真正的尊重、发自内心的平等相待，正如一首歌中所唱：“不打扰，是我的温柔.”希望人类能与自然共奏一曲和谐动听的森林之歌.7. 短文中“竞相开放”的意思是：___________________________.8. 读到“静谧安详”这个词语时，可以想象到森林里___________________________的景象；读到“喧闹欢腾”这个词语时，可以想象到森林里___________________________的景象.9. 读短文，选一选；第2自然段中的空白处应填入哪句古诗？在括号内用“√”标出.(1)离离原上草，一岁一枯荣( )(2)野火烧不尽，春风吹又生( )10. 读第3自然段，“肆意吞噬”这个词带给你怎样感受？请写在下面橫线上______________________________________________________11. 联系短文内容，出你对“不打扰，是我的温柔”的理解.______________________________________________________牧鹅散记①我的故乡松江有一句土话—“呆头鹅”，意思就是笨鹅，人们常用来形容人笨，说人家笨得像鹅.但是根据我的观察，鹅似乎并不笨.②深秋季节，田里的庄稼收完了，我们每天把鹅群赶到田野里，让它们自由自在地找食吃.我们住的农场，方圆十里地，水塘很多.白鹅常常三三两两地在水塘中闲游，有的喜欢站在塘边洗自已洁白的羽毛.碧水映白鹅，红掌泛清波，如能入画，就是一幅恬静的乡村小景.③鹅群每天自动回家，十分准时.我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳，可能根据太阳在天空的位置来确定时间.奇怪的是，阴天时它们也能很准时地回家，可能是所谓的“生物钟”起了作用.④初春孵(fū)鹅季节，为了观察每只母鹅的情况，我们用紫药水在鹅头上写上号码，每个窝也用粉笔编上相应号数.有趣的是，并排三大间孵房，总共一百二十多个窝，大多数母鹅都认得自己的窝，能自动对号入座.⑤母鹅到了繁殖季节，对蛋特别有兴趣.我们定时喂食，给每只母鹅准备了一只小白碗.喂食以后，如果不及时把碗收走，一眨眼工夫，碗就不见了——母鸫把它弄到肚子底下，当蛋孵上了.⑥每一个窝里，我们一般放十六个蛋.每天“放风”的时候，我们查一遍窝，有时会发现一件怪事：有的窝，多了一个蛋，有的窝，又少一个蛋.幸亏每个窝都立有“鹅事档案”，每个蛋上也都有编号，一查就知道哪个窝的母鹅作了案.⑦鹅蛋圆滚滚的，各个窝之间，都用三四层砖隔开了，它们怎么偷蛋呢？⑧原来，鹅群里也有马大哈和机灵鬼.偷蛋的是机灵鬼，被偷的准是马大哈.马大哈孵蛋不那么经心，老有一两个蛋露在身子外边.马大哈旁边碰上机灵鬼，就可能发生偷蛋的事.机灵鬼看见蛋就眼红，它先仲过头去跟马大哈闹着玩儿，碰碰头，碰碰露在外边的蛋，看对方不介意，它就“动手”了：用长长的脖子和嘴，小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋.它先把蛋钩出邻居的窝外，然后拔到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上，再从平台钩到自己窝里.这个过程差不多得花半个小时，而且从来没有发现哪个蛋被碰破.⑨鹅并不笨，甚至可以说很聪明；也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作，让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧？12. 照样子，给下面的自然段分别加上小标题.第②自然段：白鹅在水塘中闲游第③自然段：鹅群______________________第⑧自然段：______________________13. 从第⑤自然段“如果……就……”“一眨哏”这几个词语中，可以体会______________________.14. 在故乡，人们一般以为鹅______，“我”根据观察，认为鹅______.短文在字里行间流露出“我”对鹅的__________________之情.15. 习作.请以“我的‘自画像’”为题，向大家介绍自已.写之前想一想：你的外貌有什么特点？你的主要性格特点是什么？最大的爱好和特长是什么？你还想介绍自已的哪些情况？可以用什么事例来说明？选择自己最想介绍的几方面内容写下来，注意用上平时积累的词句.语句要通顺，书写要端正，习作中不要出现自己的姓名和学校.答案与解析1. 读拼音，写词语.(不要写在田字格外)wèi jiè zhuāng shì téng luó jǐng jiè guī ju【答案】慰藉装饰藤萝警戒规矩【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“慰藉、警戒”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.2. 给加点的字选择正确读音，用“√”标出.重荷．(hé hè)边塞．(sāi sài)安营扎．寨(zhā zhá)率．领(lǜ shuài)单．于(D ān C hán)引吭．高歌(kēng háng)【答案】hè sài zhāshuài C hán háng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力.正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.重荷：zhòng hè边塞：B iān sài安营扎寨：ān yíng zhā zhài率领：shuài lǐng单于：C hán yú引吭高歌：yǐn háng gāo gē3. 把下面的四字词语补充完整.局促( )( )铁杵( )( )无( )无( )( )翼翼无能( )( )井然( )( )成( )上( )( )不苟【答案】(1). 不(2). 安(3). 成(4). 针(5). 时(6). 刻(7). 小心(8). 为(9). 力(10). 有(11). 序(12). 千(13). 万(14). 一丝【解析】【分析】【详解】本题考查成语的识记，学生平时要注意积累.局促不安：拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安.铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功.无时无刻：用在“不”前，合起来表示“时时刻刻都……”.小心翼翼：形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意.无能为力：用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及.井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚.成千上万：形容数量很多，数不胜数。
2020-2021学年部编版四年级下册期末测试语文试卷(word版含答案)
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五、现代文阅读
阅读。
神奇的麦穗
①一只小燕子听燕妈妈说她们马上要飞向遥远的南方了。望着天空，她有些担心，怕自己太小，又怕去南方的路途遥远，凭她的翅膀飞不到南方，就会被累死。
10．特警叔叔像（ ）一样，扑向穷凶极恶的歹徒。
A．猎豹B．恶狼C．一道晴天霹雳D．凶狠的眼镜蛇
11．“临危不惧”可以形容下面的哪一个人物？（ ）
A．王葆B．巨人C．挑山工D．哈尔威船长
三、语言表达
12．按要求完成句子练习。
（1）他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。（注意加点字，根据提示，写一组连续的动作）
小男孩在打篮球。
_________________________________________________
（2）将句中的加点词语写具体。
我爱夏天的五颜六色。__________________________________
（3）修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。
D．燕妈妈叹了口气：“要是我能把自己的翅膀给你，就好了。”
18．你觉得这麦穗普通吗？请你联系短文，谈谈你的理由。
_______________________________________________________________
19．你喜欢这样的燕妈妈吗？为什么？
四年级下册语文试题--期末综合质量检测卷(一) 部编版 (含答案)
四年级下册期末综合质量检测卷（一）一、书写（10分）1．读下面语段，看拼音写词语。
2020年新春佳节j í ji āng 来临之际，一场名为“新型冠状肺炎”的j í b ìng 开始蔓延。
在这个异常j ì j ìng的春节，疫情f àn w éi不断地ku ò d à，无数医护工作者冲在抗疫第一线，守护着大家的ji àn k āng 。
科研人员也开始研制疫苗，各个领域的工作人员都j ǐng ju é起来，坚守岗位，w éi ch í正常zh ì x ù，全国人民自动减少j ù j í，为阻断疫情蔓延贡献力量。
二、选择题（10分）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A ．和．诗（h è） 侍．女（sh ì） 塞．进（s āi ） 情不自禁．（j īn ）B ．慷慨．（k ǎi ） 单．于（d ān ） 混．乱（h ùn ） 洗砚．池（y àn ）C ．机械．（ji è） 扒．手（p á） 倔强．（ji àng ） 一刹．那（sh à）D ．小径．（j ìng ） 纤．细（qi ān ） 曲折．（zh é） 鸡冠．花（gu àn ） 3．下列词语书写完全正确的一项是（ ）A ．待候 闪烁 迟坉 兴喜若狂B ．照列 䀚首 漫灭 慢条丝理C ．寂静 镶金 疾病 莫不关心D ．撵走 乾坤 勤劳 金碧辉煌 4．下列词语使用有误的一项是（ ）A ．他是这个集体的领头羊．．．，我们都很佩服他。
B ．张老汉是个铁公鸡．．．，生活中从来不肯多花一分钱。
C ．我做事不需要有自己的主见，能人云亦云．．．．，做一只小蜜蜂就行。
D ．他看起来很凶恶，其实只是一个纸老虎．．．。