篮球竞赛的组织管理
学校学校篮球竞赛制度
一、总则为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生的团队协作精神和竞技水平，我校特制定本篮球竞赛制度。
本制度适用于我校全体学生及教职工参与的篮球竞赛活动。
二、竞赛组织与管理1. 竞赛委员会学校成立篮球竞赛委员会，负责竞赛的组织、实施和监督。
委员会由校长、体育老师、班主任、学生代表等组成。
2. 竞赛规则（1）竞赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
（2）比赛分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。
三、参赛资格与分组1. 参赛资格（1）学生组：我校在校注册的学生均可报名参加。
（2）教职工组：我校在编教职工均可报名参加。
2. 分组（1）学生组：根据年级、性别进行分组，每组设男女甲、乙、丙三个小组。
（2）教职工组：根据性别进行分组，设男女甲、乙两个小组。
四、竞赛时间与地点1. 时间：竞赛时间根据实际情况由竞赛委员会确定，一般安排在周末或节假日。
2. 地点：竞赛地点为我校篮球场或校外篮球馆。
五、竞赛方式与评分1. 竞赛方式（1）学生组：采用单循环赛制，小组内进行两两对决。
（2）教职工组：采用单循环赛制，小组内进行两两对决。
2. 评分标准（1）学生组：根据比赛成绩，小组内排名前两名晋级淘汰赛。
（2）教职工组：根据比赛成绩，小组内排名前两名晋级淘汰赛。
六、奖励与处罚1. 奖励（1）学生组：冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖状及奖品。
（2）教职工组：冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖状及奖品。
2. 处罚（1）违反竞赛规则的参赛者，取消比赛资格。
（2）严重违反竞赛纪律的参赛者，给予警告或取消比赛资格。
七、附则1. 本制度由学校篮球竞赛委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
通过实施本篮球竞赛制度，旨在激发我校师生积极参与篮球运动的热情，提高篮球运动水平，促进校园体育文化的繁荣发展。
希望全体师生共同努力，为我校篮球事业的发展贡献力量。
篮球竞赛制度
篮球竞赛制度一、遵守球队安排，服从领导和管理。
二、积极参加球队的集体活动，按时训练和比赛，因故不能参加者需提前请假。
三、按训练计划严格训练，不断提高竞技水平。
四、加强团结，相互尊重，树立强烈的集体荣誉感。
五、讲文明、讲礼貌，自觉维护良好的球队精神面貌。
六、自觉限制不良嗜好，以保障充沛的体力和精力。
七、定期评估队员的表现，对表现优异者颁发优秀证书以示鼓励，对违反队规或表现不良者视情况处以警告、乃至开除的处分。
八、队员之间要处理好关系,不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上,比赛时,所有队员一律服从教练、服从裁判,不得打架斗殴,谩骂队友,违反者将做退队处理.九、队员应自觉维护篮球队的名誉和形象,遵守篮球队的规章制度,任何时候不得做有损声誉和形象的事情,一经发现将做退队处理.十、队员应按时参加每次集体活动,不得无故缺席,迟到,早退, 如果不能参加正常训练, ,应向球队队长请假,并说明原因,凡未请假而无辜缺席3次者视为自动放弃队员资格.运动员守则一、拥护共产党，热爱社会主义祖国，热爱体育事业，勇攀高峰，为国争光。
二、刻苦训练，钻研业务，尊重教练，认真完成训练任务。
三、赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，尊重总裁判，尊重对方，尊重观众。
四、学政治、学文化、学科学，又红又专。
五、讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲道德，守秩序，守纪律。
六、不吸烟，不喝酒，衣着整洁大方，自觉抵制资产阶级思想侵蚀。
七、以事业为重，迟恋爱，晚结婚。
八、团结友爱，关心集体，勇于批评与自我批评，反对自由主义。
九、尊重领导，服从组织，遵守规章法令，反对无政府主义。
十、勤俭节约，爱护公物，敢于同不良倾向作斗争。
教练员守则一、拥护共产党，热爱社会主义祖国，忠诚体育事业，培养又红又专的运动员。
二、从难从严，从实战出发，进行科学训练，认真制订教案，努力完成训练计划。
三、做好赛前准备和临场指挥，赛后认真总结。
四、学习政治理论和体育科学技术，刻苦钻研业务，不断创新。
篮球竞赛组织与编排
A1
第一名
B1
第二名
A2
第三名
B2
第四名
（四）篮球比赛成功计算方法与名次评定
每胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，积分多 者名次列前；若两队积分相同，按两队之间比赛的胜负决 定，胜队名次列前；若3个队或3个队以上积分相同，则按 积分相同队之间比赛的胜负场次决定，胜场多者，名次列 前；若他们之间胜负场次相同，则按他们之间比赛的得失 分率大小决定，揭失分拿大者名次列前得失分率等于总得 分／总失分若得失分率仍相等，则按他们在全部比赛中的 得失分率大小决定，得失分率大者名次列前。
第一轮 1—6 2—5
第二轮 第三轮
6—4
2—6
5—3
2—5
第四轮 6—5 1—4
第四轮 3—6 4—2
3—4
1—2
4—5
2—3
5—1
3、抽签 排好轮次表后，用抽签方法，将各队抽到的签号填人
轮次表中。
4、编排比赛日程表 根据比赛的日期、时间、场地、服装颜色等排出比赛
日程表。如下表。
轮次 日期
时 间 组别
如果仅有三个队参赛，并用上述要点的步骤（得失分 率完全相同）不能决出名次，则用得分数来确定名次。如 A、B、C三队比赛，比赛结果如下表。
队 17- 9 队 队 队 队 队 队 队 队 队 队 队 队
队队 队队
队 队队
队
队 队
队 队
队 队
队 队
队 队
队 队
队队队
队 队
队 队 队 队 队队
队队
队 队 队队
3
如果只有三个球队参加比赛，并用上述的步骤（得失分率完全
相同）不能决出名次，则用得分数来确定名次排列。如下图所 示。
篮球竞赛管理制度
篮球竞赛管理制度第一章总则第一条为了规范篮球竞赛的组织和管理，促进篮球事业的发展，保障运动员的权益，制订本制度。
第二条本制度适用于各国内外篮球比赛及相关活动。
第三条篮球竞赛应遵守国家法律法规和篮球竞赛组织的章程、规则。
第四条篮球竞赛应本着公平、公正、公开的原则进行。
第五条本制度由篮球竞赛组织机构依据国家相关规定及篮球竞赛章程、规则制定、修订。
第二章组织管理第六条篮球竞赛应当设立组织委员会，负责篮球竞赛的组织和管理工作。
第七条组织委员会应当有独立的法人地位，依法享有独立的民事权利和承担民事责任。
第八条组织委员会应当依法登记、备案，并接受有关部门的监督管理。
第九条组织委员会应当根据篮球竞赛的特点和规模设立相应的工作机构，明确部门职责，并公示。
第三章参赛者权益第十条参赛者享有公平竞赛的权利。
第十一条参赛者参加篮球竞赛应当符合国家相关规定和篮球竞赛章程、规则的要求。
第十二条参赛者享有获得奖项和奖金的权利。
第十三条参赛者享有获得荣誉称号和奖杯的权利。
第十四条参赛者享有参加篮球竞赛活动的安全保障的权利。
第四章裁判员和技术官员第十五条篮球竞赛应当聘请素质良好、业务能力过硬的裁判员和技术官员。
第十六条裁判员和技术官员应当独立、公正、公平地履行职责。
第十七条裁判员和技术官员应当遵守篮球竞赛章程、规则，规范行为，不得违规不当干预比赛。
第十八条篮球竞赛应当建立评选裁判员和技术官员的制度，并对其进行考核、奖惩。
第五章规章制度第十九条篮球竞赛组织应当制定完备的规章制度，严格遵循国家相关制度和篮球竞赛章程、规则。
第二十条篮球竞赛组织应当建立健全的纪律惩戒制度，对违规违纪行为进行处理。
第二十一条篮球竞赛组织应当建立健全的奖惩制度，对表现突出和影响不良的人员给予奖励或处罚。
第六章安全保障第二十二条篮球竞赛组织应当确保比赛场地、设施、器材的安全性。
第二十三条篮球竞赛组织应当建立秩序井然的现场管理制度，防止安全事故的发生。
第二十四条篮球竞赛组织应当建立健全的应急预案，确保突发事件的处理及时、有效。
校园篮球竞赛规程活动方案及流程
校园篮球竞赛规程活动方案及流程校园篮球竞赛是一项受到学生欢迎的体育活动，不仅有助于培养学生的体育素养和团队协作意识，还能增强学生的身体素质。
为了确保比赛的顺利进行，下面是一个校园篮球竞赛的规程活动方案及流程。
一、赛前准备工作1.选拔队员：学校可以组织篮球选拔赛，通过选拔赛筛选出每个班级的代表队员。
每个班级的参赛队员不超过15人。
2.制定比赛规则：根据参赛队伍的实际情况，确定比赛的规则和制度。
包括比赛时间、比赛场地、比赛分制、比赛器材等。
3.筹备篮球场地：比赛场地要符合比赛需要，要清洁、安全，并有良好的照明和座位。
4.准备比赛器材：准备好适量的篮球、计分牌、裁判标志牌等器材。
5.安排裁判和工作人员：组织篮球比赛必须有专业的裁判和工作人员来负责比赛的考核和维护比赛的秩序。
二、比赛流程1.开幕仪式：在比赛当天，可以举行简单的开幕仪式，邀请校领导和老师出席。
开幕仪式内容可以包括演讲、队伍表演、篮球技巧展示等。
2.比赛分组：根据参赛队伍的实力，进行分组。
可以采用抽签或积分排名来确定分组情况。
3.比赛日程安排：制定比赛日程安排，确定比赛时间和场地。
比赛可以分为小组赛和淘汰赛两个阶段进行。
4.比赛方式：比赛可以采用32分钟的比赛时间，分为四节进行。
每节比赛时间为8分钟，中场休息为5分钟。
5.比赛规则：比赛采用NCAA规则或FIBA规则，确保裁判评判比赛时有一个明确的标准。
6.比赛评选：每场比赛结束后，可以评选出最佳球员、最有潜力球员、最佳进攻队员、最佳防守队员等奖项。
7.冠军争夺战：经过小组赛和淘汰赛的角逐，确定两支最强的队伍进行决赛。
8.闭幕式：在比赛结束后，举行简单的闭幕式，颁发获奖证书和奖杯，并进行简短的总结和表彰。
三、赛后工作1.整理赛事资料：对于整个比赛过程进行总结整理，整理赛事资料，如参赛队员名单、比赛结果、比赛照片等。
2.宣传报道：将比赛的结果和相关情况通过校园媒体进行宣传报道，以便广大学生了解比赛情况。
篮球竞赛组织与规则裁判法
篮球竞赛组织与规则裁判法篮球竞赛组织与规则裁判法篮球是一项集身体素质、技术、意志力和团队合作于一体的运动。
作为一项竞技运动，篮球具有自己的竞赛组织与规则裁判法，这不仅有助于保障比赛的公正性和公平性，也有利于促进比赛的稳定和发展。
下面，我们将从竞赛组织、规则和裁判法三个方面来谈谈篮球比赛的管理。
一、竞赛组织篮球比赛的组织是以下层次：国际、地区、联盟、俱乐部和学校。
国际层面：国际篮球联合会（FIBA）是世界性的篮球组织，负责监管和协调全世界的篮球比赛。
FIBA每四年举行一次世界杯，各国家、地区的国家队参加，与此相对应的是奥林匹克运动会篮球比赛。
此外，FIBA还划分为五个大洲，每个大洲组建自己的篮球联盟，以便更好地组织和管理本地区的篮球比赛。
地区层面：各个国家及地区都会成立自己的篮球联盟，如CBA（中国篮球协会）和NBA（美国职业篮球联盟），负责管理和监管国内的篮球比赛。
这些联盟会制定自己的比赛规则、宣传篮球文化、培训球员和裁判员，为各俱乐部提供参加比赛的机会。
联盟层面：在CBA和NBA这些联盟内，各个俱乐部都是参加竞赛的主体，联盟负责制定比赛规程、约束俱乐部的行为和赛程安排等。
俱乐部层面：作为篮球比赛的直接参与者，俱乐部是组织比赛的直接主体。
俱乐部的经营与管理直接影响着球队的表现和发展。
学校层面：篮球正在成为越来越多学校的运动项目之一，各个学校组建自己的校队，参加各种比赛，是传递篮球文化和培养优秀球员的重要途径之一。
二、规则篮球规则是指在比赛中为保持竞赛公正、正确、安全而规定的各种规则，竞赛规则和技术规则是篮球比赛规则的构成部分。
篮球规则体现了比赛中的公正性和公平性，保证了比赛的顺利进行。
1.竞赛规则：篮球竞赛规则是指在比赛中用于比赛流程、比赛办法、违例和犯规等篮球比赛规则的总称。
篮球比赛由四节组成，每节比赛时长12分钟，球队每个时段可申请两次暂停，集齐旁边球员换人时裁判员可以宣布暂停；2.技术规则：篮球技术规则是指在比赛中为保证比赛的顺利进行而规定的各种技术规则，它主要包括投篮、传球、运球、防守等篮球技术规则。
篮球班级赛竞赛章程模板
一、竞赛目的为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生团结协作精神，增进班级之间的友谊，特举办本次篮球班级赛。
二、竞赛组织1. 主办单位：学校体育委员会2. 承办单位：各学院（部）学生会3. 协办单位：各班级三、参赛资格1. 参赛对象：我校全体在校生，以班级为单位报名参赛。
2. 每个班级限报男女各一支队伍。
3. 每支队伍参赛人数为12人，其中上场人数为5人。
4. 球员必须身体健康，无重大伤病。
四、竞赛规则1. 竞赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
2. 竞赛分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。
3. 小组赛采用单循环赛制，每个小组的前两名晋级淘汰赛。
4. 淘汰赛采用淘汰制，胜者晋级决赛，负者淘汰。
5. 决赛采用三局两胜制，胜者获得冠军，负者获得亚军。
6. 竞赛过程中，如出现争议，由裁判长或仲裁委员会进行裁决。
五、竞赛时间与地点1. 竞赛时间：根据实际情况确定，一般安排在周末或节假日。
2. 竞赛地点：学校篮球场。
六、报名与抽签1. 报名时间：根据实际情况确定。
2. 报名方式：各班级将报名表（包括参赛人员名单、教练员等）交至承办单位。
3. 抽签：报名结束后，由承办单位组织抽签，确定小组赛对阵表。
七、奖励与处罚1. 奖励：比赛设冠、亚、季军，并颁发奖杯、奖状。
2. 处罚：违反竞赛规则或纪律的队伍，将根据情节轻重给予警告、取消比赛资格等处罚。
3. 球员在比赛过程中如有打架、斗殴等行为，一经查实，将取消该队参赛资格，并给予相应处罚。
八、其他事项1. 竞赛期间，各班级要严格遵守比赛纪律，服从裁判。
2. 竞赛期间，各班级要确保参赛人员的人身安全。
3. 竞赛结束后，各班级要协助承办单位做好场地清理工作。
4. 本章程由主办单位负责解释。
本章程自发布之日起实施。
篮球竞赛部管理制度
篮球竞赛部管理制度第一章总则第一条为规范篮球竞赛部的管理、促进篮球事业的发展，根据国家有关法律法规、体育工作规划和篮球竞赛部的具体情况，制定本制度。
第二条篮球竞赛部须遵循国家有关法律法规和篮球竞赛部的管理制度。
第三条篮球竞赛部应当以科学管理、规范竞赛、强化训练、提高综合素质为宗旨，努力实现各项工作目标。
第四条篮球竞赛部的管理原则：团结协作、积极进取、公平公正、规范严格。
第五条篮球竞赛部遵循“以培养人才为中心，以健康成长为导向”的指导思想。
第二章组织机构第六条篮球竞赛部设主任一名，主任由上级主管部门任命，负责全面领导、协调各项工作。
第七条篮球竞赛部设教练若干人，教练按照职责分工分别负责训练、比赛、技术指导等工作。
第八条篮球竞赛部设管理员一名，管理员负责篮球器材的管理、场地维护等工作，并协助主任处理日常事务。
第九条篮球竞赛部设运动员队伍，队伍以年级或年龄段为单位划分，分别进行训练和比赛。
第十条篮球竞赛部可设立心理咨询师、营养师等辅助人员，以完善运动员的辅助服务工作。
第三章工作内容第十一条篮球竞赛部的教练要负责制定合理的训练计划和赛前准备工作，确保运动员的训练质量和比赛水平。
第十二条篮球竞赛部在比赛筹备方面，应当安排足够的练习时间和比赛准备工作，并确保比赛的顺利进行。
第十三条篮球竞赛部要加强对运动员的健康管理，确保运动员身体健康，提高竞技水平。
第十四条篮球竞赛部应积极开展篮球技术培训、心理辅导等工作，提升运动员的综合素质。
第十五条篮球竞赛部要保障运动员的权益，营造良好的竞赛氛围，促进团队凝聚力和合作精神的形成。
第四章考核与奖惩第十六条篮球竞赛部要根据运动员在训练和比赛中的表现，定期进行考核评比，对表现优异者给予嘉奖。
第十七条篮球竞赛部对于违反学校纪律、赛事规定或者有损篮球竞赛部荣誉的行为，要给予相应的惩罚。
第十八条篮球竞赛部要建立健全的奖励体系和惩罚机制，激励运动员全力以赴，提高竞技水平。
第五章安全保障第十九条篮球竞赛部要确保运动员身体健康，严格控制训练强度，防止运动伤害的发生。
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确 定 组 织 方 案
竞赛名称、 竞赛名称、目的和任务
比赛的组织机构
经费预算
工作进行步骤
制定竞赛规程
注 意 事 项 抽 签 日 期 和 地 点 评 定 名 次 和 奖 励 办 法 竞 赛 规 则 竞 赛 办 法 报 名 及 报 到 日 期 运 动 员 参 赛 资 格 参 加 单 位 、 各 单 位 参 加 人 数 主 办 单 位 、 承 办 单 位 竞 赛 的 的 、 任 务 目 竞 赛 名 称
双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。 双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。
比赛轮次表编排（单循环） 比赛轮次表编排（单循环）
• 方法 ： 方法1： A.无论参加比赛的队数是单数还是双数，都按双数 无论参加比赛的队数是单数还是双数， 无论参加比赛的队数是单数还是双数 编排，若参赛队数是单数， 编排，若参赛队数是单数，则在队数的后面加一 “0”号，使总数成双。 号 使总数成双。 B.将成双的号数一分为二，前一半自上而下写于左 将成双的号数一分为二， 将成双的号数一分为二 后一半号数自下而上写于右边， 边，后一半号数自下而上写于右边，两两相对相 即第一轮比赛的编排。凡与“ 号相遇的队 连，即第一轮比赛的编排。凡与“0”号相遇的队 都是轮空队。 都是轮空队。 C.第一轮排定后，后面几轮是以前一轮的“1”号位 第一轮排定后， 第一轮排定后 后面几轮是以前一轮的“ 号位 置固定不动，其他号码逆时针方向转一个位置， 置固定不动，其他号码逆时针方向转一个位置， 再两两相连，就组成整个比赛的轮次表。 再两两相连，就组成整个比赛的轮次表。
比 赛 的 结 束 工 作
1.做好各部门的总结 做好各部门的总结 2.交流经验 交流经验 3.组织召开闭幕式，公布成绩和发奖 组织召开闭幕式， 组织召开闭幕式 4.安排好各队离开赛区和有关交通事 4.安排好各队离开赛区和有关交通事 宜 5.做好竞赛结束工作 做好竞赛结束工作
篮 球 竞 赛 方 式
篮球竞赛的经济性
• 1.推动篮球运动的产业化进程 推动篮球运动的产业化进程 • 2.带动社会其他行业的发展 带动社会其他行业的发展
篮球竞赛的种类
1.非职业性比赛 非职业性比赛 A.综合性运动会中篮球比赛（国际运动会中篮球 综合性运动会中篮球比赛（ 综合性运动会中篮球比赛 比赛、全国性篮球比赛、省市等基层篮球比赛） 比赛、全国性篮球比赛、省市等基层篮球比赛） B.单一篮球项目比赛 单一篮球项目比赛 C.交往性比赛（邀请赛、友谊赛、表演赛） 交往性比赛（ 交往性比赛 邀请赛、友谊赛、表演赛） 2.职业性比赛 职业性比赛 A.国外的职业比赛 国外的职业比赛 B.国内的职业比赛 国内的职业比赛
方法3： 方法 ：蛇形编排法
• 无论参赛队是单数还是双数，一律按单数队编排， 无论参赛队是单数还是双数，一律按单数队编排， 编排时用号码数代表比赛队， 队参加比赛， 编排时用号码数代表比赛队，如7队参加比赛，则 队参加比赛 来代替。 用1、2、3、4、5、6、7来代替。 、 、 、 、 、 、 来代替 • 编排时，首先划出与轮数相等的 条竖直平行线， 编排时，首先划出与轮数相等的7条竖直平行线 条竖直平行线， 然后把号数按序号、 然后把号数按序号、循环排列在各竖线的两边 单数的竖线下端排号，双数的竖线上端排号）， （单数的竖线下端排号，双数的竖线上端排号）， 最后用横线把竖线两边相对应的号数连接起来。 最后用横线把竖线两边相对应的号数连接起来。 • 每一竖线两边的队即为一轮的比赛队，排在竖线 每一竖线两边的队即为一轮的比赛队， 两端的队为轮空队。如参赛队是双数， 两端的队为轮空队。如参赛队是双数，则把其号 数填在轮空队处。 数填在轮空队处。
所有参加比赛的队均相遇一次， 单循环：所有参加比赛的队均相遇一次，
循 环 制
最后按各队在全部比赛中的胜负场数、 最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得 分多少排列名次。一般参赛队不多， 分多少排列名次。一般参赛队不多，竞赛 时间较长采用。 时间较长采用。
双循环：所有参加比赛的队在比赛中均
相遇两次， 相遇两次，最后按各队在全部比赛中的胜 负场数、得分多少排列名次。 负场数、得分多少排列名次。一般参赛队 时间较长采用。 少，时间较长采用。 把参加比赛的队分成若干组， 分组循环：把参加比赛的队分成若干组， 分别进行单循环比赛，在小组排定名次后， 分别进行单循环比赛，在小组排定名次后， 再进行第二阶段比赛。一般参赛队多， 再进行第二阶段比赛。一般参赛队多，竞赛 时间有限采用。 时间有限采用。
循环制的抽签办法和号码位置排定
• A.比赛轮次排定后，各队进行抽签，抽签后按号 比赛轮次排定后，各队进行抽签， 比赛轮次排定后 码代入轮次表中， 码代入轮次表中，再把各轮次的比赛编成比赛日 程表。 程表。 • B.分组循环的抽签：首先确定种子队，种子队的 分组循环的抽签： 分组循环的抽签 首先确定种子队， 队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签， 队数一般等于分组的组数。一般种子队先抽签， 确定各种子队的组别， 确定各种子队的组别，然后其它各队再抽签确定 组别。 组别。 • 例：20队分 组，8个种子队，抽签后，其他 队 队分4组 个种子队， 队分 个种子队 抽签后，其他12队 再抽签，签号分4组 每组有相同的3个签 个签， 个 再抽签，签号分 组，每组有相同的 个签，12个 队抽签确定组别， 队抽签确定组别，再把各队按组别填入各组的比 赛轮次表中。 赛轮次表中。
篮球竞赛的组织管理
主讲： 主讲： 秦天红 球类教研室
本课主要内容
• • • • • • 篮球竞赛的意义 篮球竞赛的种类 篮球竞赛过程的管理 篮球竞赛方式 篮球竞赛方法介绍 CBA和NBA篮球竞赛方法简介 和 篮球竞赛方法简介
篮球竞赛的意义
• 1.竞赛的社会性 竞赛的社会性 竞赛的 • 2.竞赛的经济性 竞赛的经济性 竞赛的
• 方法 ： 方法2： • A.为解决单循环中的不合理问题，即将原 为解决单循环中的不合理问题， 为解决单循环中的不合理问题 来第一轮中“ 号移到右边最下位置 号移到右边最下位置， 来第一轮中“0”号移到右边最下位置，其 他几个号码分别上移一个位置。 他几个号码分别上移一个位置。 • B.以“0”号位置固定不动，其他号码每轮 号位置固定不动， 以 号位置固定不动 逆时针转一位置，两两相连。 逆时针转一位置，两两相连。
分组循环编排
• 经过小组单循环比赛排出各小组名次后，第二阶 经过小组单循环比赛排出各小组名次后， 段比赛可采用下列方法： 段比赛可采用下列方法： • A.仍用单循环比赛方法，各小组第一名编在一组 仍用单循环比赛方法， 仍用单循环比赛方法 比赛，决出1-4名 第二名编在一组，决出5-8名 比赛，决出 名，第二名编在一组，决出 名， 依次类推。 依次类推。 • B.可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛， 可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛， 可将第一阶段比赛中各组前两名编在一组比赛 决定1-8， 名比赛决定9-16名 决定 ，第3、4名比赛决定 、 名比赛决定 名 • C.时间短，则只将第一阶段各小组 、2名编在一 时间短， 时间短 则只将第一阶段各小组1、 名编在一 组比赛决1-8名 其它各队不再参加第二阶段比赛。 组比赛决 名，其它各队不再参加第二阶段比赛。
制 定 工 作 计 划
仲裁委员会的主要工作：解决竞赛中出现
的重大问题，保证竞赛规程、 的重大问题，保证竞赛规程、规则的正确执行 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ印比赛秩序册 裁判工作和审查参赛者的资格
竞赛处的 主要工作
技术统计和绘制各种表格 安排各队赛前训练场地和时间 检查场地、 检查场地、器材和设备的准备情况 思想教育， 思想教育，做好宣传和报道工作
赛会式：把参加比赛的球队集中
在一个地方， 在一个地方，用几天和十几天的时 间，连续进行比赛的一种竞赛方式。 连续进行比赛的一种竞赛方式。
赛季式：一种竞赛时间较长、参赛 一种竞赛时间较长、
队伍不集中， 队伍不集中，分别在参赛队各自的 赛地进行比赛， 赛地进行比赛，参赛队每赛完一场 比赛后需移地并有若干休整天的一 种主、 种主、客场竞赛方式
篮球竞赛的社会性
• 1.促进篮球运动的发展 促进篮球运动的发展 • 通过竞赛可以吸引更多人来参加篮球运动， 通过竞赛可以吸引更多人来参加篮球运动， 进一步推广这项运动；通过可以检查篮球教学训 进一步推广这项运动； 练效果；通过竞赛可以锻炼参加者的品质风格， 练效果；通过竞赛可以锻炼参加者的品质风格， 培养参加者团体精神。 培养参加者团体精神。 • 2.丰富文化生活的内容 丰富文化生活的内容 • 3.适应社会政治的需要 适应社会政治的需要 篮球竞赛能提高国家威望、振奋民族精神、 篮球竞赛能提高国家威望、振奋民族精神、创造 安定社会环境的作用。 安定社会环境的作用。
循 环 制 的 编 排 方 法
1.比赛场次和比赛轮数的计算 比赛场次和比赛轮数的计算 2.比赛轮次表的编排 比赛轮次表的编排 3.抽签方法和号码位置排定 抽签方法和号码位置排定 4.记分方法和名次排定 记分方法和名次排定
N（N—1）/2 （ ）
N代表参 代表参 赛队数
单循 环比 赛总 场数 确定 单循 环比 赛总 轮数 确定 参赛队为奇数， 参赛队为奇数，比赛 轮数等于队数 参赛队为偶数， 参赛队为偶数，比赛 轮数等于队数减一
秘书处的 主要工作
制定比赛工作日程表 做好生活、 做好生活、交通和票务工作 安排好医务人员和医疗用品 搞好安全， 搞好安全，维持好比赛秩序
1.坚持进行思想教育、赛出风格和水平 坚持进行思想教育、 坚持进行思想教育 2.总结裁判工作，提高裁判水平 总结裁判工作， 总结裁判工作
比 赛 期 间 工 作
3.做好技术统计工作，及时登记总表 做好技术统计工作， 做好技术统计工作 4.经常检查场地、设备和器材 经常检查场地、 经常检查场地 5.遇到特殊情况，更改比赛场地、日期及 遇到特殊情况，更改比赛场地、 遇到特殊情况 时通知 6.听取对生活、交通等方面的意见，改进 听取对生活、交通等方面的意见， 听取对生活 工作 7.做好医疗工作，及时处理伤害事宜 做好医疗工作， 做好医疗工作 8.做好治安工作，保证比赛顺利进行 做好治安工作， 做好治安工作 9.定期召开领队会 定期召开领队会