高中作文-以在阅读中成长为题的高中作文800字5篇
以在阅读中成长为题的高中作文800字5篇'书是摆脱贫穷的拐杖，书是萌发智慧的灵丹妙药，书是通向成功的小径，书是黑夜中的指路灯。
阅读，启航了我的梦。
下面是小编为大家带来的有关在阅读中成长为题的高中作文800字5篇。
“生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
”——题记早晨，一束金光拨开云雾，透过玻璃跳到我的肩上，我轻轻地翻开你，惬意地在你怀中徜徉。
与你的点点滴滴，如春天的柳絮洒满我的脑际……在你进入我的生命之前，我就像大海中没有导航的小船，在海面上迷茫地漂浮着。
那时候，我每天浑浑噩噩、无所事事，追着同学打打闹闹，像个疯丫头，惹得整日忧心忡忡，甚至怒发冲冠。
直到那一刻起，你走进了我的学习生活。
我这只小船终于装上了指南针，明确了方向，拨开了云雾，渐渐向梦想驶去。
在你的悉心指导下，日积，月累。
我感觉自己离梦想越来越近。
语文课上，我的作文常常被老师当作范文来朗诵，还被学校选作代表参加镇里的作文比赛。
赛前，我胸有成竹，因为我相信有你悉心的陪伴，一定能令我的实力在选手中脱颖而出，我的努力绝对不会白费。
于是那天，我大步流星的跨进比赛现场，奋笔疾书……。
但结果却不尽人意，还没等我回过神来，名次就拂袖而去了。
我的心被泼了一盆冷水，微微颤抖着，顿时感觉“梦想”的光芒在渐渐减弱，我仿佛又回到了原来混沌的世界中，一直默默地在无穷尽的黑暗中彷徨。
是您，看到我一天天地消沉，心急如焚，最后决定带我去西汉。
在那里，我看到司马迁遭到残酷的刑罚后，仍然不忘父亲的嘱托，忍辱负重，耗费13年时间写成辉煌巨著《史记》时，司马迁那种持之以恒的毅力和勇气深深鼓舞着我，“对，我怎么能遇到这么点小失败就想要放弃呢?我要坚持下去，我的梦想才刚刚发芽呢!我感激地与你拥抱在一起，庆幸有你的支持和鼓励，才让我的梦想继续生根、成长，向前冲刺的动力再次聚集在了我的全身。
往后的日子里，我畅游在书的海洋里。
当我迷茫时，是您一次次给了我方向;在我陷入懒惰的泥沼时，是您用有力的双手，及时地把我拉出了泥潭，告诉我要勤奋;在我退缩止步的时候，是您幻化成一条鞭子，鞭策我奋勇向前;在我张皇失措的时候，是您用谆谆教诲，告诉我要相信自己。
正因为您的教导，让我在阅读中找回自我，在阅读中坚定地追寻梦想。
渐渐地，我在阅读中与范仲淹相遇，与苏轼相遇;成长路上，我在阅读中认识了鲁迅、认识了朱自清，也认识了高尔基、莫泊桑……虽然天空不是每时每刻都晴朗，但你让我感觉每一天都阳光明媚;虽然我不会飞翔，但你为我的梦想插上了翅膀，我会通过不断的努力让这双羽翼渐渐丰满，能让我飞的更高、更远。
谢谢你，书籍。
谢谢你让我的梦想在阅读中飞翔。
孤馆独处，只身独人，秋声萧瑟，闲愁难禁。
清风明月，楼台烟雨，更兼阅读与之，自是一阵惬意。
人者皆有梦，而我的梦，在阅读中启航、飞翔、升华。
书香四溢，飘入人的灵魂使之得以升华，灵魂圣洁从而于世俗之中彰显超凡脱俗，这厮类似于耶稣受“天启”，大智也。
物质哺育我等的身体，而书香哺育人的灵魂，人因其灵魂圣洁故而显其光辉、伟大。
犹记曾，自幼开始，阅读走进了我的生命里。
我于《卖火柴的小女孩》里阅尽人海沧桑、世态炎凉，不禁泪落，素衣为之惋惜、垂怜。
我还于《精卫填海》《愚公移山》里，尝得那份执着，锲而不舍，为达目标坚持努力不言弃，故而对其深感钦佩。
我又于《夸父追日》之中，领略夸父勇于挑战大自然的凛然，亦开始向往光明，向往美好的生活，神游云天苍茫处。
我的梦，在阅读中启航!随着年龄愈长，故而我阅读的书籍亦愈多，识之亦广矣，当然，我才疏学浅怎敢居多。
在《钢铁是怎样炼成的》里，我领略其中，百折不挠，乐观坚毅，阅读着我已为其所折服。
言念于此，不由心生敬佩之情。
人生世事恍如陌上飞尘，天有不测风云，人有旦夕祸福。
既来之，则安之。
谓“天生我材必有用”，任其天灾人祸，不妨把酒欢歌，何必为昨日而悲。
哪怕身残，唯志犹坚。
福乃祸所倚，何必作茧自缚哀叹昨日不幸。
做自信自己，活好每一天。
虽阅之不少，然印象至深、感触至深的，次者当属居里夫人。
自阅《居里夫人传》，数次复阅，我看到了欧洲的前景一片光明，这源于一份对工作对事业之热忱。
居里夫人的工作环境何谈优?可却能锲而不舍从事研究数载，何等坚毅。
对于这份执着，我不由自惭形秽，更带深深崇敬。
不仅如此，他把所得奖金全数捐于科学研究基金，且将大大小小的奖章予小孩作玩物，这等淡泊名利，令我由衷佩服，心生敬仰。
盛世纷繁如烟，竟能把金钱名利视作过眼云烟，实属难得。
确凿，盛世繁华终为流景罢。
通过阅读，自是勉励自我奋发上进。
我希望自己亦可以学习他们那对工作的热忱与对事业的执着兼奉献，从而为求学生涯而执着，造就非凡人生。
心静思远，志行万里。
我的梦，在阅读中飞翔!至今已然初中，阅书渐多，自问受益匪浅。
于《大学》《中庸》之中，此时我始知天地伦理。
其授人以大学之道、君子之道，自是修身养性明德，提升个人素质修养。
我自以为，礼德兼备，则贤士也。
力求修身养性，真正心静如止水，洗尽铅华，真正超凡脱俗，追求大“道”。
今广泛接触诗词歌赋，怡然也。
于尘殇幽静的一隅，清香馥郁之香茗萦绕下，阅读唐诗宋词，品味人生经典。
让我与君携手，共同领略那“今朝有酒今朝醉”的快意，那“零落成泥碾作尘，只有香如故”的超凡脱俗，那“明月几时有?把酒问青天”的逸兴壮思，及那“大江东去、浪淘尽”的豪迈奔放，言念于此不由心生豪气。
把酒赋词颂这大好河山，抚琴高歌扬我万丈豪情。
心之所望，他朝一日真正满腹经纶，能像苏子那样才华横溢，携同挚友伊人，用诗词歌赋来讴歌壮丽降生与吟颂大千。
我的梦，在阅读中升华!书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中栗。
读书，一门人生之艺术，阅读向你尽释人生智、诚之大道!我愿于此与君共之，怀揣梦，步入阅读之殿堂，让梦飞翔其中，成就你的梦!古人云“书犹药也，善读之可以医愚。
”的确，书是我的一种医愚良药。
阅读，启航了我的梦。
记得小时候读一、二年级，我非常讨厌阅读。
妈妈买的书不是被我丢弃了，就是乱涂乱画。
正因为我不爱阅读，作文写得非常差。
老师布置的作文，都是妈妈打好草稿，她念我写。
直到有一次，我的同桌看书看得十分起劲，看得津津有味，我为此感到十分疑惑。
于是我也看了这本书《意林》，就是看过这本书后，我也爱上了阅读!一天中午，我捧着书在家里看得正起劲，妈妈突然很焦急地对我说：“女儿，快!快去帮我买包盐上来。
”我皱起眉毛百般不愿意。
可是一想到妈妈要炒菜，十分紧急，于是我很不情愿地答应了。
我顿时想到了一个点子：我可以边看书边去商店呀，反正有一段路，可以边走边看。
于是，我一边捧着书一边去商店。
在路上，我看到书中最精彩、最重要的部分，就迷迷糊糊地蹲在了一个巷子里，一页一页，一个故事又一个故事，在我眼中划过。
不知是什么时候了，一个清洁阿姨路过这条巷子，看到我，她立刻惊讶地对我说：“小妹妹，你怎么蹲在巷子里看书呀?都下午二点了，还不回家吃饭呀?”我一开始还没有理会这阿姨，可以听到“下午二点”，我立刻站了起来，眼睛瞪得圆溜溜的。
我立刻捧着书向商店跑去。
一路上，我几乎是飞奔着，回到家，我气喘吁吁地大声喊：“妈妈，我把盐买回来了。
”这时，饭桌上的饭菜都所剩无几了，妈妈十分生气地对我说：“你看现在都几点了，菜都吃完了，才把盐买回来。
”我脸红了，小声地对妈妈说：“妈妈，对不起，我在路上看书看得入迷了，忘记买盐了。
”妈妈一听我是因为看书才这么迟的，她立刻笑着说：“你这个小书虫!”“读书破万卷，下笔如有神”之后，我作文水平提高了很多，再也不像以前那样了，我深深地懂得了阅读是我们登上雄伟顶峰的基石。
阅读，我千寻百追，只为我的梦。
书是良师益友，伴我们找到自信，到达成功的彼岸。
遨游浩瀚书海，我飞翔于苍茫穹宇，登临于嵯峨山脉，望断了天涯海角，看遍了千山暮雪，踏过了鸿沟深壑。
我的梦在阅读中飞翔!书，是一把金钥匙，打开我们知识的源泉;书，是我们的良师益友，让我们领悟人生的真谛;书，陶冶了我们的情操，丰富了我们的生活。
阅读，真是一件享受的事，让我们在阅读的天空，展翅高飞，自由飞翔。
小时候，书就在我稚嫩的心底萌芽生长。
那时，每晚睡觉前我都让父母给我讲故事，直到进入梦乡。
从这一刻起，我便梦想着要阅读好多好多的书。
上了小学，我阅读的欲望更加强烈。
每周都要父母给我买一本书看。
曾记得，有一天，爸爸又给我带了一本书叫《感动小学生的80篇故事》，让我感触颇深。
一打开书，我便按平时的习惯打开目录，寻找一个吸引人的题目。
最后翻开了《一无所获》这篇故事。
淡雅的书香让我一下就进入了状态。
我想：怎么会一无所获呢?带着疑问看了下去。
这篇故事讲的是：从前有一个人，看见别人卖玩具很赚钱，于是他也去尝试，结果生意并不如意。
当国家打仗的时候，他又看见卖兵器很赚钱，于是他又去卖兵器，结果国家和另一方讲和了。
后来他发现经常下雨，不时还闹洪灾，他又决定卖雨伞了，结果国家一连三年闹旱灾。
最后，他筋疲力尽，做不成任何事了，就这样他的一生一无所获。
故事看完，我认为做人绝不能像他那样，三心二意，最后一事无成。
我恰恰要与他相反，今后在我的梦想之路上一定要坚持不懈，直到实现目标为止，永不言弃。
就这样，一个又一个精彩的故事，让我在阅读中一次又一次地享受知识，感悟真谛。
直到妈妈的一声“吃饭了”才唤回我沉浸在书香中的心灵。
现在上了初中，老舍的《骆驼祥子》让我感受到旧时代社会的黑暗，祥子一生的曲折;奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我为保尔的坚强而震撼;鲁迅的《朝花夕拾》让我想到了他小时候的生活……每一本名著都有其独特之处，用心阅读，可以让我们在书香中成长。
阅读真好啊!古人云：“读万卷书，行万里路。
”这句话说得真不错。
阅读能让我们不登万里长城，却可以感受其巍峨壮观;不到滚滚黄河，却可以感受其气势磅礴;不亲历主人公际遇，却可感受到生活的不容易。
在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟，让我们飞得更高，飞得更远。
我的梦，在阅读中飞翔，飞出我的精彩人生，我一定要在今后的路上迎着这个梦想不断进发。
“书中自有黄金屋”，“读书使人进步”，“书是人类进步的阶梯”每每吟诵出这些名言便会想起我最忠实的朋友：书。
十几年来，它陪伴我走过人生坎坷，关注着我的喜怒哀乐，陪伴我收获喜悦……有一张照片，至今令我记忆犹新，那年我4岁，端坐在床上，旁边是父母在给我讲故事，这幅画面一直深深地烙印在我的心上，这是我小时候每天必做的事情，每天晚上一个故事。
几个月下来，一本厚厚的格林童话竟被我听完了。
所以那时我的知识面比其他同学都要广，就在那年，我明白了“书读百遍，其意自现”的真谛。
后来，我上学了，可书还是我形影不离的好伙伴，我就像一条小鱼，在书的海洋里游荡，感受着书给我带来的无限好处和兴趣，领会了孙悟空的正直勇敢，感受了诸葛亮的聪明才智，发现了鲁滨逊的理智明达，那年我10岁。
在阅读中成长高中优秀作文精选
在阅读中成长高中优秀作文精选《在阅读中成长》阅读，于我而言，就像是一场奇妙的冒险，每一本书都是一扇通往不同世界的大门。
在那些或薄或厚、或新或旧的书页间，我收获了知识，也收获了成长。
还记得第一次真正沉浸在阅读中的情景。
那时候我还在上小学，偶然间在书架上发现了一本《鲁滨逊漂流记》。
那陈旧的封面和泛黄的纸张，仿佛都在诉说着岁月的故事。
我好奇地翻开它，一下子就被书中的情节吸引住了。
鲁滨逊独自一人在荒岛上求生，他没有被困难打倒，而是凭借着自己的智慧和勇气，努力地活下去。
我仿佛能看到他在烈日下挥汗如雨地劳作，为了建造住所而搬起沉重的木头；我仿佛能听到他在夜晚的篝火旁，孤独地思考着未来的方向。
他种庄稼、养牲畜，与恶劣的自然环境作斗争，每一个细节都让我感到无比震撼。
那时候的我，还不太能理解生存的艰难和坚持的意义，但鲁滨逊的故事却在我心中种下了一颗种子。
我会在晚上睡觉前，想象自己也身处那座荒岛，思考如果是我，会怎么做。
我会为鲁滨逊找到一点食物而高兴，也会为他遭遇的困难而担心。
那本书，让我第一次感受到了阅读的魅力，它能让我走进一个完全不同的世界，体验从未有过的经历。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，阅读的范围也越来越广。
初中时，我迷上了古典文学。
《三国演义》中，各路英雄豪杰在乱世中纷争，那惊心动魄的战争场面，那尔虞我诈的权谋斗争，让我看得如痴如醉。
我会为诸葛亮的神机妙算而拍案叫绝，也会为关羽的义薄云天而感动不已。
每一个人物都有着鲜明的性格特点，每一个情节都充满了智慧和谋略。
读《红楼梦》时，我又被那细腻的情感和复杂的家族关系所吸引。
贾宝玉和林黛玉之间纯洁而又无奈的爱情，让我为之叹息。
贾府的繁华与衰落，就像是一场绚丽的梦，梦醒之后，只剩下无尽的凄凉。
我会为书中那些优美的诗词而陶醉，也会为人物的命运而感慨万千。
这些古典文学作品，让我领略到了中华文化的博大精深，也让我的内心变得更加丰富和深沉。
高中之后，学业变得繁忙起来，但我依然没有放弃阅读。
在阅读中成长高中作文（通用10篇）
在阅读中成长高中作文（通用10篇）在阅读中成长高中作文（通用10篇）在阅读中成长高中作文3当我们告别了呼朋引伴的孩提时代，当生活被整齐地切割成上课下课，开学放假相吻合的无数段落，与时间平行流逝的时候。
我想起了和我一起成长的阅读。
——题记我们所生存的世界，糅合着光明与黑暗，幸福与不幸。
它是冷漠，也是良知；它是残酷，也许温暖；它是荆棘，也是花田；它是天堂，也是地狱；它是恨，也是爱。
这是我们所在的世界。
但这个世界我们可能还不能完全了解，因此我们需要依靠阅读。
回忆总是拥有淡暖色调的。
想起自己阅读的第一本课外书是《哈利波特与密室》，这本书风靡全球，但在当时的自己看来却一钱不值。
那时的自己所在意感兴趣的大多是动画之类的，对书的世界一无所知。
但在第一次走进那个充满奇幻和未知的世界时，脑海里所有的动画都消失殆尽，心绪的起伏完全跟随着书里的情节。
那是第一次体会到阅读的喜悦感。
那是一种你忘记了外物，心只属于那本书的感觉，你的喜怒哀乐在书里可以不断释放，形成一个个小宇宙。
也许那时你早已不在书桌前，你的灵魂已经在书上行走，与里面的人物交谈着。
这是无与伦比的美好，这是阅读。
之后在几年将金庸全套小说读完后，转而又去读史书。
中国的历史可以追溯几千年，拥有漫长的过程。
史书能让那些过往一幕幕重现，将那些惊世骇俗的人物和兵荒马乱真实地铺卷在眼前。
我喜欢在白天的时候坐在阳台如水般的金色阳光中，手里拿着一本这样的记录着历史的书。
这样在看的时候更可以感觉如同穿越时空，过去上千年的事情历历在目。
看的时候时常可以感受到一种震撼和感动，我会觉得自己是在重新审视这段历史，会觉得过往的世界已经被包容在心里。
这是阅读所能给予的。
这些都是在小学时阅读的。
上了初中后开始接触80后文学。
最开始是看韩寒的书，韩寒是一个出色的作家，他没有写伤春悲秋的文字，他所表达的是对社会不足之处的不满，是批判现在的这个时代的黑暗。
后来看了郭敬明的许多书，其中我最喜欢的是《夏至未至》。
在阅读中感悟成长高中作文五篇
在阅读中感悟成长高中作文五篇《在阅读中感悟成长》书是人类进步的阶梯。
——高尔基阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；阅读，是一盏明灯，照亮我前行的道路；阅读，是一位挚友，陪伴我成长。
在阅读中，我感悟着人生的真谛，不断成长。
阅读，让我领略到自然之美。
古人云：“读万卷书，行万里路。
”虽然我不能像古人那样行万里路，但我可以通过阅读书籍，领略到大自然的美丽风光。
读王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”，我仿佛看到了广袤无垠的沙漠中，一缕孤烟升腾而起，黄河边上，一轮落日缓缓落下的壮观景象；读李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我仿佛置身于庐山瀑布之下，感受着那磅礴的气势；读杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，我仿佛看到了西湖六月，莲叶无边无际，荷花在阳光的映照下格外鲜艳的美景。
阅读，让我足不出户，便领略到了大自然的神奇与美丽。
阅读，让我感悟到人生的真谛。
在阅读中，我结识了许多伟大的人物，他们的人生经历和思想观念深深地影响着我。
读《论语》，我明白了“三人行，必有我师焉”的道理，懂得了要虚心向他人学习；读《钢铁是怎样炼成的》，我被主人公保尔・柯察金那顽强的意志和不屈的精神所感动，明白了人生的意义在于为理想而奋斗；读《老人与海》，我被老人那永不言败的精神所折服，明白了在面对困难和挫折时，要勇敢地迎接挑战。
阅读，让我在书中与伟人对话，感悟到人生的真谛，不断成长。
阅读，让我学会了思考。
在阅读的过程中，我不仅是在接受知识，更是在思考问题。
读一本好书，就像与一位智者对话，他会引导我去思考人生、社会和世界。
读《平凡的世界》，我思考着人生的价值和意义，思考着在这个平凡的世界里，我们应该如何去生活；读《1984》，我思考着社会的本质和未来的发展方向，思考着我们应该如何去维护自由和民主。
阅读，让我学会了独立思考，不人云亦云，从而形成自己的观点和见解。
阅读，让我感受到了人性的温暖。
在阅读中，我看到了人性的善良、勇敢和坚强。
阅读伴我成长的优秀征文范文800字（通用28篇）
阅读伴我成长的优秀征文范文800字（通用28篇）阅读伴我成长的优秀征文篇1小时候，我就是什么书都看，见到书就要啃，所以大家都爱叫我“书虫子”，妈妈经常带我逛街，但我总要求去新华书店，也因此失去了许多狂购的机会，但我很高兴，每次去书店都会缠着妈妈买一、两本，所以导致我家的藏书如此丰富。
我认为，阅读是一种知识的积累，虽然不用一个字一个字去背，但优美的段落，让我们渐渐地使头脑充实起来，繁多的修辞方法让我们应接不暇。
阅读又是一种插柳成荫的智慧，闲暇时浏览，失落时安慰，成功时才会真正明白“阅读”这个肤浅又深奥的词语。
阅读不光是读一本书那么简单，要想真正去阅读一本书，必须去了解作者写这些书的理由，去让你深入地看透这本书的精髓，读透彻了，才算刚刚了解了这本书，事后还要再看，不管一遍、两遍、三遍，直到能把书上的大意复述下来，精彩段落背下来才算你“阅读”完了这本书。
五、六岁时，我缠着妈妈给我买《米老鼠》，《儿童漫画》；八、九岁时，我让妈妈给我买《儿童文学》，《我们爱科学》；十岁时，我又爱上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著，如《简·爱》等；如今，我还是对《魔力W·I·T·C·H》和世界名著着迷，但对名家小说也有了兴趣，妈妈也逢人就说：“我们家的这个小书虫啊！”但却是笑呵呵的。
书读的多，自然人也就充实起来，精神充沛，成绩就好了，很是让妈妈的同事羡慕。
但也有“小马失蹄”的时候，只要考差了，一顿打是不用问的了，可妈妈跟同事说的时候，她的同事们却为我打抱不平，弄的妈妈进退两难。
阅读伴我成长，我也越来越离不开它了，看书成了我每日必备的“大餐”，但我却有一点不好，就是爱看小说，和《魔力W·I·T·C·H》，冷落了我的名著们，为此我没和妈妈少吵过，但妈妈总以她的“身份”获胜，然后就选派一本名著交给我，我不从，妈妈就瞪眼睛，吓得我心惊胆战，不敢不从。
关于高二阅读伴随我成长作文
关于高二阅读伴随我成长作文关于高二阅读伴随我成长作文6篇阅读可以陪伴我们一生，我们从书里学到了课堂上学习不到的东西，书见证了我们的成长，阅读伴我们成长，阅读使我们进步！下面是我为大家收集的关于高二阅读伴随我成长作文例文，期望你宠爱。
关于高二阅读伴随我成长作文（精选篇1）身处现在，却能感受到古代人民的才智；深处大地，却能感受到大海的波澜壮阔；身处中国，却能感受到异国他乡的风土人情；身处地球，求能感受到太空的奇特无穷。
这一切都是由于——阅读。
每天放学的回家路上，夕阳西下，手握一席书卷，好像再大的.事情也与我没有关系一般。
孩童阶段，老妈给我的床头放了一摞摞书，那时懵懂的我玩性太大，不知读书的重要。
再一次古诗竞赛中，我没有好好的预备，所以没有获得回报。
让我体会到了“书到用时方恨少”的自责。
那时起，我变了，床头的书一摞摞的削减，厚书一本本变为薄书，我知道了“少壮不努力，老大徒伤悲”的懊丧。
我不再像之前那样贪玩，开头认真的读书，认真的批注自己的心得，多次练习自己的作文……好像更成熟了些，大脑不停的充实起来。
在写作文时好像“读书破万卷，下笔如有神。
”的神速。
中学阶段，我的阅读量渐渐增多，家中的书本不能局限我了，我开头舍命的读书，去学校的图书馆借阅，我发觉我长大了。
体会到“为中华崛起而读书“意境的高远，懂了“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的不舍，明白了“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯”的傲慢，傲慢的那么震撼也那么鄙视；读书使我成熟，让我懂了了很多做人处事的道理。
“书读百遍，其义自见。
”不停的咀嚼书本，不断的感受文字的奇特。
阅读让我成长，让我一步体验阅读的真谛，攀上抱负的高峰。
关于高二阅读伴随我成长作文（精选篇2）我爱看书，它已经陪伴我将近12年了。
看书可以增长我的知识，让我生疏许很多多的人物，懂得许很多多的道理。
书里总有很多多姿多彩的故事令我着迷，痴迷于其中，仿佛身临其境也成了书中的人，他们快活时我也快活，他们难过时我也会跟着落泪，他们想方法时愁眉苦脸，我也会急得像热锅上的蚂蚁团团转。
以在阅读中成长为题的高中作文5篇
以在阅读中成长为题的高中作文5篇书永远是人生中最好的朋友也是最值得信任的，人应该要与书为伴，在阅读中成长，下面是小编为大家带来的有关在阅读中成长为题的高中作文5篇。
在阅读中成长历史沉淀于岁月，用文字记载流传世代而不被遗忘。
阅读是两颗心灵在灵魂深处彼此交流，以这座桥梁连接内心的共鸣。
我酷爱阅读，阅读伴我成长。
培根曾说：“书籍是时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。
”我们驾驶这艘船，探寻海底无穷无尽的宝藏。
儿童是无忧无虑的，他们总有奇思妙想来勾画未来。
还未建立图书馆时，书店是我消遣的好去处。
那是富具魅力的地方。
一排排的书架上，琳琅满目的书籍被整齐分类好，而最能吸引我眼球的是故事书。
《伊索寓言》，《爱的教育》里面引人深思的哲理，在无形中刷新了我的看法。
细心留意，在某个角落，总有几个孩子坐在地上，各执一书看上好几个小时，而我也参与其中。
书中蕴藏神秘的力量，大家都沉浸在自己的另一个世界，没有任何人的打扰，安静地翻开书页，安放好自己的心去阅读，乐在其中。
环境的感染，知识的熏陶，拉近了人与世界的距离。
日新月异的信息化时代，掌上阅读成为普遍现象。
阅读的方式多样化，但我仍爱手捧一书，仿佛纸质的书籍更具质感，更有书香。
无论是泛黄的纸张还是崭新的纸张，都别具风格。
“倘若只是看书，即使自己觉得有趣，其趣味却逐渐硬化，逐渐死去了。
”鲁迅这句话让人回味。
阅读若只是看，只是盲目地胡乱往自己的脑子里硬塞，是僵硬的无趣。
像背书一样，硬生生地记住，枯燥无味。
我喜欢的阅读是趣味性的。
不是大量图片与笑话夹杂，而是充斥整版文字的篇章。
字行间，细细琢磨，时而乐，时而忧。
是一个聆听者的享受，陶醉于中才是最大的乐趣。
阅读不止是肤浅地浏览，更注重唤醒孤寂的自我。
因为阅读，我喜欢上了提笔。
许多人都会写日志，放在网上作纪念。
键盘式的打字固然有其优点，但我却偏爱执起笔写些字。
没有目的性地，在某个思绪如潮的瞬间，透过笔尖与纸张的触碰，敲击深处紧闭的门，一笔一划地完成对空白的填涂。
阅读伴随我成长高中作文5篇
阅读伴随我成长高中作文5篇阅读伴随我成长高中作文（篇1）打开书的扉页，有卢梅坡的“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”，有李商隐的“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”。
我童年生活的乐趣，很大程度来自阅读。
阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子，细察其纹理；如在清风流水中轻轻地闭上眼，感受自然的奇妙；如在一片树林中，与鸟儿嬉戏，与风儿捉迷藏。
我爱阅读。
小时候，我喜欢老师给我们讲的一个个故事，像《灰姑娘》《白雪公主》，我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。
后来，我识字了，就自己看书，看的大多是童话、寓言，虽然对内容一知半解，但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。
三四年级的时候，我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。
还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世，屈尊纡贵三次请诸葛亮，他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。
《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿，作诗、画画她无一不精，她是我最喜欢的书中人物。
现在，我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。
汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴，他在危险面前的沉着、机智、勇敢，让我不禁自惭形秽。
《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童，从此，她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。
后来，安妮·莎莉文来到她的世界，像天使般照亮了她的心房，照亮了她的世界，海伦·凯勒也不负众望，经过不懈的努力，走向成功之路。
海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。
安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗，融化心灵积雪。
阅读是个美妙的过程，像飞翔在辽阔的天空，遨游在宽广的海洋，尽情吸收知识的精华。
阅读啊，你读出了我美丽的童年，读出了我成长的道路，读出了我成功的阶梯。
你告诉我丰富的人生色彩，又帮我描绘了精彩的人生。
阅读伴随我成长高中作文（篇2）又重新翻开了童话书，又翻到了最初的阅读……小时，便喜欢捧着童话故事书，看那白雪公主、灰姑娘、海的女儿，还时常幻想着一个英俊的王子；再大点，开始喜欢那些行行对齐，无法看懂的新奇的*(唐诗宋词)，一直都记得的是那首《静夜思》。
以在阅读中成长为题的高中作文800字5篇
以在阅读中成长为题的高中作文800字5篇书是摆脱贫穷的拐杖，书是萌发智慧的灵丹妙药，书是通向成功的小径，书是黑夜中的指路灯。
阅读，启航了我的梦。
下面是小编为大家带来的有关在阅读中成长为题的高中作文800字5篇。
在阅读中成长“生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
”——题记早晨，一束金光拨开云雾，透过玻璃跳到我的肩上，我轻轻地翻开你，惬意地在你怀中徜徉。
与你的点点滴滴，如春天的柳絮洒满我的脑际……在你进入我的生命之前，我就像大海中没有导航的小船，在海面上迷茫地漂浮着。
那时候，我每天浑浑噩噩、无所事事，追着同学打打闹闹，像个疯丫头，惹得妈妈整日忧心忡忡，甚至怒发冲冠。
直到那一刻起，你走进了我的学习生活。
我这只小船终于装上了指南针，明确了方向，拨开了云雾，渐渐向梦想驶去。
在你的悉心指导下，日积，月累。
我感觉自己离梦想越来越近。
语文课上，我的作文常常被老师当作范文来朗诵，还被学校选作代表参加镇里的作文比赛。
赛前，我胸有成竹，因为我相信有你悉心的陪伴，一定能令我的实力在选手中脱颖而出，我的努力绝对不会白费。
于是那天，我大步流星的跨进比赛现场，奋笔疾书……。
但结果却不尽人意，还没等我回过神来，名次就拂袖而去了。
我的心被泼了一盆冷水，微微颤抖着，顿时感觉“梦想”的光芒在渐渐减弱，我仿佛又回到了原来混沌的世界中，一直默默地在无穷尽的黑暗中彷徨。
是您，看到我一天天地消沉，心急如焚，最后决定带我去西汉。
在那里，我看到司马迁遭到残酷的刑罚后，仍然不忘父亲的嘱托，忍辱负重，耗费13年时间写成辉煌巨著《史记》时，司马迁那种持之以恒的毅力和勇气深深鼓舞着我，“对，我怎么能遇到这么点小失败就想要放弃呢?我要坚持下去，我的梦想才刚刚发芽呢!我感激地与你拥抱在一起，庆幸有你的支持和鼓励，才让我的梦想继续生根、成长，向前冲刺的动力再次聚集在了我的全身。
往后的日子里，我畅游在书的海洋里。
当我迷茫时，是您一次次给了我方向;在我陷入懒惰的泥沼时，是您用有力的双手，及时地把我拉出了泥潭，告诉我要勤奋;在我退缩止步的时候，是您幻化成一条鞭子，鞭策我奋勇向前;在我张皇失措的时候，是您用谆谆教诲，告诉我要相信自己。
在阅读中成长作文(优秀6篇)
在阅读中成长作文（优秀6篇）在阅读中成长作文篇一一个孩子在长大的过程中，她的心灵是孤单的，在这个孤单的过程中是需要陪伴的，而真正能够丰润孩子心灵，陪伴其成长的就是阅读！我呢，自从有了孩子以后就特别容易在童书中流连忘返，尤其对那些精美到立刻吸引我眼球的童书，只想拥有，所以选书、买书成了我的一大嗜好。
书买回来以后，我会先浏览一遍，然后再和孩子一起享受亲子共读的美好时光，这段时光一般是在晚上临睡前，我们会一起看、听、读。
看——是让孩子的眼睛享受阅读之美；听——是让孩子的耳朵感受阅读之乐，我会有感情地朗读给孩子听，因为朗读可以帮助孩子体味文章的情感和节奏美；读——是让孩子大声地朗读给我听，打开其阅读之声。
从孩子上小学后我更多的是引导她自己独立阅读，当然为了能让她有独立阅读的兴趣，我一般选择有精美插图的童话书、科普书给她读，这类书一般都能坚持自己读完。
让孩子爱上阅读吧！它能引导我们的孩子用健康、幽默、积极、乐观的心态去认知身边的事物，帮助孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的能力，并在阅读中感受快乐，让心灵得到滋养。
在阅读中成长作文篇二繁花落尽，只留下子规哀啼；岁月匆匆，却留下满腹经纶。
曾几何时，总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。
王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇，谁更具有艺术之美？范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂，究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感……一切的一切对于年少的我来说是那样的新奇。
自我会认字以来，我就尝试着读一些唐诗宋词，读得多了，自己的脑海便会留下一连串的疑问。
随着年龄的增长，我如饥似渴地把爷爷书橱里的每一本书都啃透，累积的知识之间相互碰撞，也让我慢慢地明白：原来特别让自己苦恼的那些所谓的问题只不过是自寻烦恼，它们之间何尝有什么可比性呢？曾百思不得其解“胡马依北风，越鸟朝南枝。
鸟飞返故乡兮，胡死必首丘……”的意思，因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。
渐渐地，生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么，尤其是阅读的积累功不可没。
阅读伴我成长高中作文三篇
阅读伴我成长高中作文三篇阅读伴我成长高中作文(5篇)为何要阅读。
阅读对于人类来说,就犹如难过时的劝慰,沙漠中的泉水,密林中的指南针,渐渐地滋润着人们的心灵。
下面是我细心整理的阅读伴我成长高中作文三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 阅读伴我成长高中作文书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮。
读一本好书，就是和高尚的人说话;读一本好书，就是有了一个最好的良师，在成长路上，有许多事物陪伴着我，但从始至终陪伴我成长的是那一本本一堆堆的书。
我爱读书，它是我最好的伴侣!是我永恒的精神支柱!小时候的我，年幼无知。
当我发现姐姐捧着一本厚厚的书津津有味的看着，从而去忘了和我做嬉戏时，我脑子里便发出疑问：是什么让姐姐如此地痴迷?带着这个疑问，我开头了与书的接触。
开头读书的旅程，随着年龄的增长，阅历的增长，我才明白，哦!那是书，是书把人带入了崭新的世界，把我们带入了学问的海洋，把我们带入了书籍的天堂，有书陪我，何不痴迷?现如今，我已完全能体会姐姐的思想了，而且，我发觉，与书打交道是一种享受，是一种欢乐。
我经常捧着一本书悄悄地看着，品尝着书中的无限乐趣，体会着书中的故事情节，我痴迷，我沉醉，我爱读书。
时间飞逝，岁月无痕，我一个天真的小不丁在成长着。
从年幼到成熟;从“1+1”到简单应用;从“aoe”到长篇短文……转瞬间，我已走过人生几载。
在这12年里，我不仅收获了童年的欢乐，更收获了书中的无穷学问，它让我明白了很多很多。
“书中自有黄金宝”。
这是亘古不变的名言，读不同的书，让我学到不同的学问。
当我读到“带着妹妹上学”的《中国男孩——洪战辉》时，我懂得了什么叫坚持，什么叫做毅力。
无论做什么事，无论有多大的困难，只要努力，就没有过不去的坎，只要坚持不懈，就没有解不了的围;当我读到《水浒传》时，不禁为书中的那108位英雄的英雄事迹所感动，于是我的心中油然产生一种鄙视的心理，我也要像他们一样豁达豪爽，为人正直，侠情仗义。
当我读到《上下五千年》时，我明白了何为国耻，何为民族，也在心灵中埋下了一颗爱国的种子，深知我们这一辈肩上的担子有多少份量;当我读到海伦·凯勒的《爱是什么》，不禁为之震憾，一个聋哑人能够著名全世，那我一个正常人又为何不行?于是，我下定决心，以海伦·凯勒为榜样，努力奋斗……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。