智慧树知到《领导力与高效能组织》2018章节测试答案
智慧树知到《领导力与高效能组织》2019见面课答案
见面课：领导与权力1、以下不属于自我更新企业管理行为风格的要素是：A:授权B:信任C:合同D:支持正确答案：合同2、人性的“目标人”假设主张人有一些基本属性。
以下不属于“目标人”主张的人的基本属性的是：A:目标驱动B:自主性C:观念性D:经济性正确答案：经济性3、领导力与权力的关系是：A:它们都属于影响力B:领导力包含权力C:权力包含领导力D:它们相互独立，没有联系正确答案：它们都属于影响力4、以下哪一项不能成为组织领导力的来源？A:领导者的人格B:领导者-下属关系C:组织文化与愿景D:组织中员工的多样性正确答案：组织中员工的多样性5、领导实践中的“无为而治”在本质上是一种：A:领导放任B:领导不作为而员工表现好C:员工自我领导D:领导不在场正确答案：员工自我领导见面课：组织理论的发展历程1、组织理论可以追溯到经济学家（）A:斯密B:泰勒C:巴纳德D:梅奥正确答案：斯密2、组织理论发展贯穿的效率包括（）A:机器效率B:劳动效率C:组织效率D:人的效率正确答案：劳动效率,组织效率,人的效率3、科学管理的内容包括（）A:科学方法B:合适人选C:传授D:合作正确答案：科学方法,合适人选,传授,合作4、组织管理的奠基人是（）A:泰勒B:德鲁克C:梅奥D:柯林斯正确答案：德鲁克5、人际关系学说认为人是（）A:机器人B:经济人C:管理人D:社会人正确答案：社会人见面课：工作态度与行为1、个体对组织认同的程度是（）。
A:连续承诺B:规范承诺C:职业承诺D:情感承诺正确答案：情感承诺2、关于组织公民行为的说法，错误的是（）。
A:组织公民行为是一种积极的工作行为B:组织公民行为是属于员工职责范围之内的行为C:工作满意度高的员工会表现出更多的组织公民行为D:组织公民行为对组织的生存和高效运作具有积极的作用正确答案：组织公民行为是属于员工职责范围之内的行为3、心理契约的特点有（）。
A:主观内隐性B:不确定性C:双向性D:动态性正确答案：主观内隐性,不确定性,双向性,动态性4、心理契约破裂的不良后果有（）A:消极怠工B:信任感降低C:离职意愿降低D:工作满意度降低正确答案：消极怠工,信任感降低,工作满意度降低5、我国学者凌文铨等认为，中国企业员工的组织承诺除情感承诺外，有（）组成。
智慧树知到《领导力与高效能组织》章节测试答案
1、一个组织的管理幅度越大，组织就越加高耸。
答案：错
2、组织结构的影响因素有（ ）
答案：战略、环境、文化、知识、规模
3、有效拆分事业部的好处是（ ）
答案：激活组织高速成长、领袖培养、实现多元化战略、激活个体成长动力
4、培育双元能力主要是为了提升水样组织的（ ）
答案：动态适应性
5、经典的组织结构形态有哪些？
3、高效能团队特征有：
答案：所有成员对团队目标有清晰统一的认知
4、团队面临的挑战包括
答案：社会堕化、团队职责不明或过于分明、难以实施的个人绩效考核、搭便车
5、关于创业团队的合作，以下说法正确的是（ ）
答案：平衡团队贡献、相互支持、全通道式沟通
第5章 单元测试
1、沟通就是意义的传递和理解。
答案：对
2、影响沟பைடு நூலகம்的关键要素有（ ）
答案：组织角色承担责任、权力和目标、组织管理最主要的方法是分工、组织为目标存在、组织是一个实体
3、在选人用人上的正确理解是
答案：选人需要以德为先、提拔人时需要以德为先、绩效是检验才干的标准、产生绩效，组织才接受
4、正式组织的构成元素是
答案：权利、目标
5、组织的概念中只有”角色’，没有真实的人。
答案：对
答案：简单结构、职能结构、事业部结构、矩阵结构
第3章 单元测试
1、以下哪些是大五人格中的个性（ ）
答案：外倾性、宜人性、情绪稳定性、责任心、开放性
2、组织可以通过制定规则的方式来改变员工态度。
答案：对
3、”自我效能感’这一概念的最早提出者是（ ）。
答案：班杜拉
4、对自我效能感进行观测时，会从（ ）维度着手。
智慧树知到领导力与高效能组织章节测试答案由会员分享可在线阅读更多相关智慧树知到领导力与能组织》章节测试答案
智慧树(知到)组织行为领导力满分答案
1【单选题】(20分)组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)关于组织成立的条件，论述错误的是（）A.是一个社会技术系统B.是一个开放的系统C.组织成员有各自的目标D.组织与环境之间有一定的边界正确查看答案解析。
20分3【单选题】(20分)在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色（）A.头面人物B.领导者C.谈判者D.混乱处理者正确查看答案解析20分4【单选题】(20分)不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是（）A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.沟通技能正确查看答案解析20分5【单选题】(20分)组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项（）A.个体B.群体C.组织D.社会正确对应章节第二章分数制2017-12-22 23:59目数5分数 100明:语:示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准1001部分:51【单选题】(20分)"经济人"假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。
因此认为相应的管理方法应该是（）A.必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们B.关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系C.采用集体奖励、鼓励交流与沟通D.帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。
以下不属于该理论相应管理方式的是（）A.创造有利于人发挥潜能的工作环境B.激励以内在激励为主C.职权命令，强制对方服从D.决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权正确查看答案解析20分3【单选题】(20分)在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法（如：下属希望职位升迁则奖励其职位，下属希望获得金钱则提高其薪资）属于以下何种管理方法（）A.双向认识管理B.竞争比较管理C.差异文化管理D.自助激励管理正确查看答案解析20分4【单选题】(20分)下列属于中国传统儒家人性假设思想及管理思想的是（）A.主张人性无所谓善恶主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标C.主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想D.主张自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标正确查看答案解析20分5【单选题】(20分)以下关于“人与社会的关系”的相关叙述，错误的是（）任何社会都是人的社会，没有人就没有社会B.任何人都是社会中的人，离开了社会任何人都不能生存，都不能成为人C.个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响D.个人或集体的行为又受到社会的制约正确第三章分数制2017-12-22 23:59目数5分数 100明:语:示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准1001部分:51【单选题】(20分)在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（）A.气质B.性格能力D.个性正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释，这种知觉属于（）A.知觉防御晕轮效应C.首因效应D.定型效应正确查看答案解析20分3【单选题】(20分)该类人反应速度慢、灵活性较差，但稳定性强。
2020智慧树,知到《组织行为与领导力》章节测试【完整答案】
2020智慧树，知到《组织行为与领导力》章节测试【完整答案】智慧树知到《组织行为与领导力》章节测试答案见面课：人性假设与领导力1、问题:泰勒的科学管理理论认为，人的本性是勤勉的，是有上进心与责任心的。
选项：A:对B:错答案: 【错】2、问题:根据劳动力供给曲线，一般工资越低的工人越愿意加班，当工资高到一定水平的时候，工人就会要求压缩工作时间。
选项：A:对B:错答案: 【对】3、问题:根据课程内容，马云之所以能取得巨大成功，主要是解决了商家与消费者之间“信”的问题。
选项：A:对B:错答案: 【对】4、问题:根据课程内容，下列表述中能体现儒家等级秩序思想的是选项：A:君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲B:民为贵，社稷次之，君为轻C:畏天命，畏大人，畏圣人之言D:性相近也，习相远也答案: 【君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲】5、问题:根据课程内容，下列关于“胡萝卜加大棒”理论的表述中，正确的是选项：A:“大棒”制裁法效果显著，放之四海皆准B:“大棒”制裁法对从事复杂劳动的员工不适用C:“胡萝卜”激励法能够无限激发员工的工作热情D:其余各项均是答案: 【“大棒”制裁法对从事复杂劳动的员工不适用】见面课：激励与领导力1、问题: 根据课程与洛克目标设置理论相关内容，目标设置必须满足具体、有难度、可接受等三个条件。
选项：A:对B:错答案: 【对】2、问题: 根据课程与洛克目标设置理论相关内容，当员工在实现目标的过程中有进步时，可等到公司年终工作总结时一并进行反馈。
选项：A:对B:错答案: 【错】3、问题: 根据课程与佛隆期望理论相关内容，激励水平的高低受到“期望值”与“效价”两个因素的共同影响。
选项：A:对B:错答案: 【对】4、问题: 根据课程与马斯洛需求层次理论相关内容，人的第一需求是( )。
选项：A:生理需求B:安全需求C:求知需求D:自我实现需求答案: 【生理需求】5、问题: 根据课程与赫兹伯格双因素理论相关内容，下列各项说法中，正确的有( )。
智慧树知到组织行为领导力满分答案
1【单选题】(20分)组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为正确查看答案解析本题总得分：20分2【单选题】(20分)关于组织成立的条件，论述错误的是（）A.是一个社会技术系统B.是一个开放的系统C.组织成员有各自的目标D.组织与环境之间有一定的边界正确查看答案解析本题总得分：20分3【单选题】(20分)在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色（）A.头面人物B.领导者C.谈判者D.混乱处理者正确查看答案解析本题总得分：20分4【单选题】(20分)不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是（）A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.沟通技能正确查看答案解析本题总得分：20分5【单选题】(20分)组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项（）A.个体B.群体C.组织D.社会正确对应章节第二章成绩类型分数制截止时间2017-12-22 23:59题目数5总分数100说明:评语:提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100第1部分总题数:51【单选题】(20分)"经济人"假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。
因此认为相应的管理方法应该是（）A.必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们B.关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系C.采用集体奖励、鼓励交流与沟通D.帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍正确查看答案解析本题总得分：20分2【单选题】(20分)“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。
以下不属于该理论相应管理方式的是（）A.创造有利于人发挥潜能的工作环境B.激励以内在激励为主C.职权命令，强制对方服从D.决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权正确查看答案解析本题总得分：20分3【单选题】(20分)在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法（如：下属希望职位升迁则奖励其职位，下属希望获得金钱则提高其薪资）属于以下何种管理方法（）A.双向认识管理B.竞争比较管理C.差异文化管理D.自助激励管理正确查看答案解析本题总得分：20分4【单选题】(20分)下列属于中国传统儒家人性假设思想及管理思想的是（）A.主X人性无所谓善恶主X性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标C.主X性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想D.主X自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标正确查看答案解析本题总得分：20分5【单选题】(20分)以下关于“人与社会的关系”的相关叙述，错误的是（）任何社会都是人的社会，没有人就没有社会B.任何人都是社会中的人，离开了社会任何人都不能生存，都不能成为人C.个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响D.个人或集体的行为又受到社会的制约正确对应章节第三章成绩类型分数制截止时间2017-12-22 23:59题目数5总分数100说明:评语:提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准100第1部分总题数:51【单选题】(20分)在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（）A.气质B.性格能力D.个性正确查看答案解析本题总得分：20分2【单选题】(20分)人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释，这种知觉属于（）A.知觉防御晕轮效应C.首因效应D.定型效应正确查看答案解析本题总得分：20分3【单选题】(20分)该类人反应速度慢、灵活性较差，但稳定性强。
2020智慧树,知到《组织行为与领导力》章节测试【完整答案】
2020智慧树，知到《组织行为与领导力》章节测试【完整答案】智慧树知到《组织行为与领导力》章节测试答案见面课：人性假设与领导力1、问题:泰勒的科学管理理论认为，人的本性是勤勉的，是有上进心与责任心的。
选项：A:对B:错答案: 【错】2、问题:根据劳动力供给曲线，一般工资越低的工人越愿意加班，当工资高到一定水平的时候，工人就会要求压缩工作时间。
选项：A:对B:错答案: 【对】3、问题:根据课程内容，马云之所以能取得巨大成功，主要是解决了商家与消费者之间“信”的问题。
选项：A:对B:错答案: 【对】4、问题:根据课程内容，下列表述中能体现儒家等级秩序思想的是选项：A:君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲B:民为贵，社稷次之，君为轻C:畏天命，畏大人，畏圣人之言D:性相近也，习相远也答案: 【君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲】5、问题:根据课程内容，下列关于“胡萝卜加大棒”理论的表述中，正确的是选项：A:“大棒”制裁法效果显著，放之四海皆准B:“大棒”制裁法对从事复杂劳动的员工不适用C:“胡萝卜”激励法能够无限激发员工的工作热情D:其余各项均是答案: 【“大棒”制裁法对从事复杂劳动的员工不适用】见面课：激励与领导力1、问题: 根据课程与洛克目标设置理论相关内容，目标设置必须满足具体、有难度、可接受等三个条件。
选项：A:对B:错答案: 【对】2、问题: 根据课程与洛克目标设置理论相关内容，当员工在实现目标的过程中有进步时，可等到公司年终工作总结时一并进行反馈。
选项：A:对B:错答案: 【错】3、问题: 根据课程与佛隆期望理论相关内容，激励水平的高低受到“期望值”与“效价”两个因素的共同影响。
选项：A:对B:错答案: 【对】4、问题: 根据课程与马斯洛需求层次理论相关内容，人的第一需求是( )。
选项：A:生理需求B:安全需求C:求知需求D:自我实现需求答案: 【生理需求】5、问题: 根据课程与赫兹伯格双因素理论相关内容，下列各项说法中，正确的有( )。
智慧树知到《组织行为与领导力》章节测试答案
智慧树知到《组织行为与领导力》章节测试答案1、组织行为学是研究一定组织中的人的心理与行为规律的科学。
2、组织成立的条件应该是一个社会技术系统，是一个开放的系统，组织与环境之间有一定的边界。
3、在XXX管理角色划分类型中，混乱处理者是核心管理角色。
4、高层领导者最重要的能力是概念技能。
5、组织行为与领导力的研究对象层次不包括社会。
第二章1、“经济人”假设认为多数人天生是懒惰的，认为必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们。
2、“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。
相应管理方式应该是创造有利于人发挥潜能的工作环境，激励以内在激励为主，决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权。
3、“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法属于自助激励管理。
4、中国传统儒家人性假设思想及管理思想主张人性无所谓善恶。
主张性善论的管理理念旨在培养出“文质彬彬”的人格特质，同时追求“修身、齐家、治国、平天下”等高尚目标，以培养出“君子”型人才为目标。
这种管理理念注重个人品德的培养，以期达到更高层次的管理目标。
相反，主张性恶论的管理思想则认为人性本恶，需要通过“法、术、势”的手段来管理组织。
这种思想强调管理者的权力和控制，而不是个人品德和内在动力的发掘。
另一种管理理念则是主张自然无为，强调道法自然的管理理念。
这种理念注重管理者的谦虚和自我放弃，以及上善若水的管理技巧。
目标是达到天长地久的管理目标。
在人与社会的关系中，个人的行为是不可忽视的，因为个人行为会对社会产生影响。
任何社会都是由人组成的，个人离开了社会就无法生存和成为人。
个人或集体的行为又受到社会的制约。
在组织行为学中，个人完成某种活动所必备的心理特征称为能力，而不是气质、性格或个性。
首因效应是指人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释。
粘液质是一种气质类型，这种人反应速度慢、灵活性较差，但稳定性强，容易养成自制、镇静、安静、不急躁的品质。
领导力与高效能组织第一到第八章答案
第一章1【单选题】(3分)课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是A.有领导带领、指导B.有办公场所和员工C.能感受到来自组织的压力D.有品牌和产品正确•本题总得分：3分本题的解析：点击查看2【多选题】(5分)以下对组织的概念诠释正确的是A.组织角色承担责任、权力和目标B.组织管理最主要的方法是分工C.组织为目标存在D.组织是一个实体正确•本题总得分：5分本题的解析：点击查看3【多选题】(5分)在选人用人上的正确理解是A.选人需要以德为先B.提拔人时需要以德为先C.绩效是检验才干的标准D.产生绩效，组织才接受正确•本题总得分：5分本题的解析：点击查看4【多选题】(5分)正式组织的构成元素是A.情感B.权利C.绩效D.目标正确•本题总得分：5分本题的解析：点击查看5【判断题】(2分)组织的概念中只有“角色”，没有真实的人。
A.对B.错正确第二章1【判断题】(2分)一个组织的管理幅度越大，组织就越加高耸。
A.对B.错正确•本题总得分：2分本题的解析：点击查看2【多选题】(5分)组织结构的影响因素有（）A.战略B.环境C.文化D.知识E.规模正确•本题总得分：5分本题的解析：点击查看3【多选题】(5分)有效拆分事业部的好处是（）A.激活组织高速成长B.领袖培养C.实现多元化战略D.激活个体成长动力正确•本题总得分：5分本题的解析：点击查看4【单选题】(3分)培育双元能力主要是为了提升水样组织的（）A.坚韧性B.个体能动性C.动态适应性D.融合性正确•本题总得分：3分本题的解析：点击查看5【多选题】(5分)经典的组织结构形态有哪些？A.简单结构B.职能结构C.事业部结构D.矩阵结构正确第三章【多选题】(5分)以下哪些是大五人格中的个性（）A.外倾性B.稳重性C.宜人性D.情绪稳定性E.责任心F.开放性正确•本题总得分：5分本题的解析：点击查看2【判断题】(2分)组织可以通过制定规则的方式来改变员工态度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章单元测试
名称领导力与高效能组织对应章节第一章成绩类型分数制截止时间2018-11-30 23:59 题目数5 总分数20 说明:评语:
提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准0
第1部分总题数:5
1
【单选题】(3分)
课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是
A. 有领导带领、指导
B. 有办公场所和员工
C. 能感受到来自组织的压力
D. 有品牌和产品
正确答案是:C
2
【多选题】(5分)
以下对组织的概念诠释正确的是
A. 组织角色承担责任、权力和目标
B. 组织管理最主要的方法是分工
C. 组织为目标存在
D. 组织是一个实体
正确答案是:A,B,C,D
3
【多选题】(5分)
在选人用人上的正确理解是
A. 选人需要以德为先
B. 提拔人时需要以德为先
C. 绩效是检验才干的标准
D. 产生绩效，组织才接受
正确答案是:A,B,C,D
4
【多选题】(5分)
正式组织的构成元素是
A. 情感
B. 权利
C. 绩效
D. 目标
正确答案是:B,D
5
【判断题】(2分)
组织的概念中只有“角色”，没有真实的人。
A. 对
B. 错
正确答案是:A
第二章单元测试
名称领导力与高效能组织对应章节第二章成绩类型分数制截止时间2018-11-
30 23:59 题目数5 总分数20 说明:评语:
提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准20 第1部分总题数:5
1
【判断题】(2分)
一个组织的管理幅度越大，组织就越加高耸。
A. 对
B. 错
正确B
本题总得分：2分
2
【多选题】(5分)
组织结构的影响因素有（）
A. 战略
B. 环境
C. 文化
D. 知识
E. 规模
正确ABCDE
本题总得分：5分
3
【多选题】(5分)。