九年级寒假作业语文答案2020

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2020年九年级语文寒假作业答案

2020年九年级语文寒假作业答案

2020年九年级语文寒假作业答案第1节:语文乐园第①课:积累与使用1.读准多音字:好(hǎo)读书时不好(hào)读书,好(hào)读书时不好(hǎo)读书.调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào),调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)妙。

种(zhòng)花种(zhòng)好种(zhǒng),种(zhòng)种(zhǒng)种(zhòng)成种(zhǒng)种(zhǒng)香。

其他示例:万恶â不舎/厌恶wù奔bēng跑/投奔bâng 使劲jìn/劲jìng敌2.准确使用标点:父亲:今年好,晦气少,不得打官司。

儿子:今年好晦气,少不得打官司。

示例:无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,无银钱亦可。

无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可;无银,钱亦可。

3.词语妙用:落、过、吹、坠、飘。

4.填写成语,编写成语之最:(从左至右填写)一言九鼎、回天之术、铺天盖地、天壤之别、滴水之恩、一日三秋。

最反常的气候—晴天霹雳、的巨人—顶天立地、最荒凉的地方—不毛之地、最昂贵的稿费—一字千金。

5.语句衔接:不读书使人视野狭窄,知识贫乏,才能枯竭,心灵唔够,情操低俗,精神世界空虚。

6.其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。

(鲁迅《故乡》)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

(诸葛亮《前出师表》) 敬业乐业是人类生活的不二法门。

(梁启超《敬业与乐业》)7.鸟类学大会上专家呼吁保护鸟类8. 深林人不知,明月来相照。

——王维《竹里馆》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

——张继《枫桥夜泊》露从今夜白,月是故乡明。

——杜甫《月夜忆舍弟》9. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

烂柯人:晋人王质上山砍柴时观二童子对弈至局终,回村后才发觉已过了百年之久。

2020年九年级语文寒假作业(有答案)

2020年九年级语文寒假作业(有答案)

2020年九年级语文寒假作业(一)2020.1班级:姓名:一、积累与运用(30分)1.阅读下面文字,根据拼音在田字格内填写汉字。

(4分)走出课堂,探寻自然的脉bó;神游大地,感受春天的气息;chángyáng乐园,体验游玩的激情;漫步园林,领略唯美景致。

4月13、14日,育才学校初三年级1600多名师生兴致勃勃地踏上了以“悦览姑苏,飞扬青春”为主题的社会实践活动之路, 整个行程充yíng着浓郁的诗情画意。

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)(▲)A.无论是《朗读者》节目的走红,还是《重温经典——名家名篇朗诵会》全国巡演活动泰州专场的座无虚席,都表明朗诵越来越受到人众的喜爱。

B.在姜堰区初中英语“师生共读”比赛中,我校七、八年级学生代表队获得姜堰区现场展示特等奖。

C.“你选好体育中考项目了吗?体能类你选择的是引体向上呢,还是掷实心球?”体育中考报名前,小华关心地问同桌。

D.改了民族,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

3.下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是(▲)(2分)A.赏析沈从文的《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神。

B.品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一。

C.欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱。

D.诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。

4. 根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)(①-④每题1分,⑤题4分)①上有所好,▲ 。

②东隅已逝,▲ 。

③▲ ,水中藻荇交横。

④莲之出淤泥而不染,▲ 。

⑤认真阅读古诗词,你会发现,理想之光在其中熠熠生辉。

《茅屋为秋风所破歌》“▲ ,▲ ”一句,杜甫述说了自己心忧天下的崇高理想和济世情怀;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“▲ ,▲ ”一句,辛弃疾视国家统一大业为自己的最高理想。

初三语文寒假作业答案

初三语文寒假作业答案

初三语文寒假作业(一)参考答案1.①阴②皎③悠④悦23.①心远地自偏②长风破浪会有时③一览众山小望岳④但愿人长久苏轼⑤浅草才能没马蹄⑥不畏浮云遮望眼⑦山重水复疑无路⑧出淤泥而不染4.(1)藤野先生匿名信事件、看电影事件。

(2)①武松孙二娘②扈三娘5.(1)再玩会儿。

(2)该起床了!再睡会儿。

6.D7.C8.①表明作者被悦耳水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”;②表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。

9.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。

10.①为什么您也如此颠倒(是非)?②我不和(他)辩论的原因,是让他终身不知道太行山啊。

11.加强语气,突出杨二嫂当时说话突然,声音大、尖利、怪异,写出“我”的吃惊,表现了杨二嫂言语轻率、无所顾忌。

12.动作姿势;说话方式;生活境况;性格品行。

13.“愤愤”写出杨二嫂在要求被拒绝后很生气的样子;“絮絮”写出她抱怨不停的情形;“慢慢”写她为搜寻可拿之物故意放慢脚步的状态;作者用这三个词语修饰杨二嫂离开“我”家时的一系列动作,生动刻画了一个言语尖酸、自私贪小的庸俗小市民形象。

14.这句话采用比喻的手法,指出个人形象代表国家形象,含蓄地提醒出境游的国人要注意言行举止,以免国家形象受损。

15.列举事实证明国内不文明现象的普遍性和严重性,指出孩子不文明行为产生的原因,增强文章的针对性,为下文观点的提出提供有力的依据。

16.父母要尽到教育孩子的责任;成年人要从自身做起,为孩子营造良好的社会环境;政府部门要加强引导和管理。

17.在北方,春天的脚步快,来去匆匆;一般人看不懂春天从事的工作;春天常在幕后做工作。

18.通过对比,突出北方春天不易觉察的特点,为后文揭示其默默工作、功成即身退的可贵品质作铺垫。

19.(1)改革本身带来的“泥泞和肮脏”问题;在改革中,出现了一些反对的意见。

2020年九年级语文寒假作业(一)有答案

2020年九年级语文寒假作业(一)有答案

2020年九年级语文寒假作业(一)2020.1班级:姓名:一、积累与运用(30分)1.阅读下面文字,根据拼音在田字格内填写汉字。

(4分)走出课堂,探寻自然的脉bó;神游大地,感受春天的气息;chángyáng乐园,体验游玩的激情;漫步园林,领略唯美景致。

4月13、14日,育才学校初三年级1600多名师生兴致勃勃地踏上了以“悦览姑苏,飞扬青春”为主题的社会实践活动之路, 整个行程充yíng着浓郁的诗情画意。

2.A.无论是《朗读者》节目的走红,还是《重温经典——名家名篇朗诵会》全国巡演活动泰州专场的座无虚席,都表明朗诵越来越受到人众的喜爱。

B.在姜堰区初中英语“师生共读”比赛中,我校七、八年级学生代表队获得姜堰区现场展示特等奖。

C.“你选好体育中考项目了吗?体能类你选择的是引体向上呢,还是掷实心球?”体育中考报名前,小华关心地问同桌。

D.改了民族,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

3.下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是(▲)(2分)A.赏析沈从文的《端午日》,能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗,感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神。

B.品读沈括的《梦溪笔谈》,能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就,活字版印刷术就是其中的成就之一。

C.欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》,能看到鲍西娅超群出众的才智,她欲擒故纵、先退后进,一步步将夏洛克引入了陷阱。

D.诵读朱自清的《背影》,能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。

4. 根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)(①-④每题1分,⑤题4分)①上有所好,▲ 。

②东隅已逝,▲ 。

③▲ ,水中藻荇交横。

④莲之出淤泥而不染,▲ 。

⑤认真阅读古诗词,你会发现,理想之光在其中熠熠生辉。

《茅屋为秋风所破歌》“▲ ,▲ ”一句,杜甫述说了自己心忧天下的崇高理想和济世情怀;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》“▲ ,▲ ”一句,辛弃疾视国家统一大业为自己的最高理想。

九年级寒假作业答案2020【语文 政治 生物 物理】

九年级寒假作业答案2020【语文 政治 生物  物理】

九年级寒假作业答案2020【语文政治生物物理】九年级寒假作业答案2020:语文答案一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/弗得2.D3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。

4.讽刺那些以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人(或:有了一知半解。

就自以为了不起而夸夸其谈的人)。

三、1.⑴塞下秋来风景异⑵斜晖脉脉水悠悠⑶沙场秋点兵⑷只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁⑸史记司马迁2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深。

3.①如:传承节日文化,创造美好生活;关注节日文化,就是关注生活;为了节日文化的繁荣,我们牵起手来等。

②如:年轻人对节日文化的认识与理解;我心中的中西节日;节日文化对家庭的影响等。

③说出道理即可。

如西洋节日文化的活泼自由,时代感强,切合年轻人的审美情趣;民族传统节日文化底蕴丰厚,影响深远,民族传统节日文化是中国的悠久文明的象征。

四、1.美在古代诗词,美在自然。

2.城市的美丽只适宜拍照,从照片或书本里才能看到。

3.对城市美的失望和不满,引出下文对整体美的议论。

4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下,悠然见南山陶渊明东晋。

5.示例:“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。

”生活中,常常有很多人不能发现美,可是美无时不在,关键在于你是否有一颗发现美的心。

你能发现人家不容易发现的美,就可说明你有比别人更细腻的心。

一、古代诗词曲复习资料(略)二、四大名著知识1、曹雪芹2、(1)鲁智深(2)曹操3、林黛玉贾宝玉4,林黛玉5,赤壁之战失街亭三、6、吴用智取生辰纲7,林教头曹操8,吴用水浒传9,武松10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄12,草船借箭、空城计、七擒七纵等13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。

14,C15,大闹天空16、示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。

2020学年上学期九年级语文寒假作业03解析版

2020学年上学期九年级语文寒假作业03解析版

一、默写。

(每空1分,共6分)1.补全下列名句中的空缺部分。

①过尽千帆皆不是,。

(温庭筠《望江南》)②,北斗阑干南斗斜。

(刘方平《月夜》)③李清照在《武陵春》中化虚为实,表现愁之深重的句子是“,”。

④在默写古诗词时,常有同学因不能正确区分“燕”与“雁”字,出现误写情况。

其实,这两种形象在诗中代表的情感是不一样的,“燕”一般与春天有关,如“”;“雁”一般与思乡有关,如“”。

【来源】2017届吉林图们三中九年级上段测一语文试卷【答案】①斜晖脉脉水悠悠②更深月色半人家③只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁④谁家新燕啄春泥(燕子来时新社)⑤木落雁南度(凫雁满回塘、归雁洛阳边)等【解析】考点:默写常见的名句名篇。

能力层级为识记A。

【题型】默写题【归属位置】0【难度】简单【题号】1【分值】6【说明】默写。

(每空1分,共6分)二、选择题。

(每题3分,共9分)2.选出下列词语中没有错别字的一项()(3分)【A】顿失滔滔伫立温声细语秘诀【B】黎明百姓遐想自知之明摇篮【C】舐犊之情逻揖廓然无累余晖【D】一代天骄亵渎重蹈覆辙真缔【来源】2015届山西农业大学附属中学九年级10月月考语文试卷【答案】A【解析】试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。

用反选排除法,有错就排除。

B“明”为“民”,C“揖”为“辑”,D “缔”为“谛”,答案为A。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

【题型】选择题【归属位置】0【难度】中等【题号】2【分值】3【说明】选择题。

(每题3分,共9分)3.下列标点符号使用正确的一项是()【A】昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。

至于完成的质量就更不好说了。

【B】现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。

【C】有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后”。

这句格言本身也是真理。

2022-2023学年九年级语文人教部编版 寒假作业(10)(含答案)

2022-2023学年九年级语文人教部编版  寒假作业(10)(含答案)

寒假作业(10)——2022-2023学年九年级语文人教部编版1.根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论《艾青诗选》的一项是()A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣(“大堰河”)的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。

——茅盾B.归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。

——唐弢C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。

——郑振铎D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。

——孙光萱2.下列有关《艾青诗选》和《水浒传》的说法,不正确的一项是()A.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了诗歌的真切感和表现力。

B.艾青的诗歌中“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。

C.一部《水浒传》,凸显一个“义”字。

在众好汉眼里,“义”高于一切,梁山好汉团结聚义、众志成城亦是梁山大业的重要基础。

D.《水浒传》中的人物大都有绰号,而这些绰号能反映出其人特点,如吴用是“智多星”,宋江是“及时雨”,孙二娘是“母大虫”。

3.下列有关《儒林外史》的内容,与原著不符的一项是()A.严贡生是一个以巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。

B.这部讽刺小说,通过描绘土林的“群丑图”,展示封建科举制度对读书人灵魂的毒害。

C.王冕以卖画为生,蔑视权贵,不慕名利,为躲避入仕归隐会稽山。

是一个恪守道德、张扬个性的贤者。

D.周进中举前后,胡屠户对他的态度发生了巨大的变化,可见胡屠户的趋炎附势。

4.名著阅读。

下面是选自《艾青诗选》的诗歌,哪一段诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌?请结合阅读体验,作出判断并简述理由。

新人教版语文九年级寒假作业答案

新人教版语文九年级寒假作业答案

新人教版语文九年级寒假作业答案【篇一】1.C2.D3.D4.钱塘湖春行,景中寄情是这首诗的主要特点。

它既写出浓郁的春意,又写出了自然之美给人的强烈感受。

把感情寄托在景色中,诗中字里行间流露着喜悦轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。

5.(1)主要的原因是因为词人经历了国破家亡的人世变化,不再有以往欣赏梅花的情绪。

(2)思念(3)D6.上联:2186411下联:37951012练习四(一)1.(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳2.C3知己难寻,光阴易逝.4.①明月松间照,清泉石上流。

(王维《山居秋瞑》)②床前明月光,疑是地上霜。

(李白《静夜思》)③明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉(辛弃疾《西江月》)(二)1.(1)不经过访问,征求意见就不能彻底摸清情况(2)因此必须亲自登山涉水,亲自辛劳,不怕吃苦。

2.治水必躬亲。

只有这样才能了解实情,才能得到百姓的支持。

3.好逸恶劳见利忘义4.海瑞明朝吴晗《海瑞罢官》(三)1.问之有目者日之状2..或告之曰:“日之光如烛。

”3.A4.有直接观察,道听途说,所以对事物不可能得到正确的认识。

5.他为了了解太阳,不惜多次向人请教,他肯听取别人的意见,有强烈的求知欲。

6.略(四)1.D2.(1)浅处流动不息,深处渊然不测,有如君子的智慧(2)泥沙俱下,最后仍然是一泓清水,有如君子的善于改造事物3.A(五)1.(1)离开、抛弃(2)讨厌2.(1)位已高而意益下。

(2)官益大而心益小。

(3)禄已厚而慎不敢取。

3.刘邦善纳张良良言,战胜了项羽,一统天下。

邹忌讽齐王纳谏。

李斯谏逐客魏征的谏太宗十思疏【篇二】1.好(三声)读书时不好(四声)读书,好(四声)读书时不好(三声)读书意思:读书的大好时期,你不爱读书,当你老了,又想去读书,没有了读书的条件。

调(tiáo)琴调(tiáo)新调(diào),调(diào)调(diào)调(tiáo)来调(diào)调(diào)美种(四声)花种(四声)好花,种(四声)种(三声)种(三声)成种(三声)种(三声)香2.今年好,晦气少,不得打官司。

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九年级寒假作业语文答案2020
一、1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.C
二、1.昔者鲁人不能为酒/唯中山之人善酿千日之酒/鲁人求其方/
弗得
2.D
3.自鸣得意地自以为有了独到的见解。

4.讽刺那些以不知为知,拾人牙慧而沾沾自喜,到处炫耀的人(或:有了一知半解
就自以为了不起而夸夸其谈的人)。

三、1.⑴塞下秋来风景异
⑵斜晖脉脉水悠悠
⑶沙场秋点兵
⑷只恐双溪舴艋舟,载不动很多愁
⑸史记司马迁(每空1分)
2.①三国演义关羽②西游记猪八戒③水浒传鲁智深(每空0.5分)
3.①如:传承节日文化,创造美好生活;注重节日文化,就是注重
生活;为了节日文化的繁荣,我们牵起手来等。

②如:年轻人对节日文化的理解与理解;我心中的中西节日;节日
文化对家庭的
影响等。

③说出道理即可。

如西洋节日文化的活泼自由,时代感强,切合
年轻人的审美情趣;
民族传统节日文化底蕴丰厚,影响长远,民族传统节日文化是中
国的悠久文明的
象征。

四、1.美在古代诗词,美在自然。

2.城市的美丽只适宜拍照,从
照片或书本里才能看到。

3.对城市美的失望和不满,引出下文对整体
美的议论。

4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物苏轼宋朝采菊东篱下,悠然见南山陶渊明东晋 5.示例:“能在生活中常常看见美是一大幸事,如能看到他人未能体察的美尤为幸福。

”生活中,常常有很多人不能
发现美,不过美无时不在,关键在于你是否有一颗发现美的心。

你能
发现人家不容易发现的美,就可说明你有比别人更细腻的心。

一、古代诗词曲复习资料(略)
二、四大名著知识填空练习题(答案)参考答案:
1、曹雪芹
2、(1)鲁智深(2)曹操
3、林黛玉贾宝玉4,林黛玉5,
赤壁之战失街亭
三、6、吴用智取生辰纲7,林教头曹操8,吴用水浒传9,武松
10、关羽大意失荆州(温酒斩华雄)11、青梅煮酒论英雄12,草船借箭、空城计、七擒七纵等13、六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒
孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。

14,C15,大闹天空16、示例:(1)武
松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。

17,不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,
如三大白骨精)18,三国演义19,红楼梦20,“天下三分”是指天下
分裂为魏、蜀、吴三国。

21,章回22,曹操23,孙悟空。

24,赤壁之战。

25,略。

26,(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。

(2)义盖云天,关羽私
放曹。

(3)多愁善感,黛玉悲葬花。

27,略。

28,如:写读书笔记,即
将读书的独特感受即时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同
学之间交流;尝试对名著实行再创作。

29、义胆忠肝的关羽、粗中有细
的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤
妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。

三、九年级下册文言文练习
(一)生于忧患死于安乐《孟子》
一、生字、重点词和句子翻译
1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

重点词:任:责任,担子。

苦,劳,饿,空乏,均为使动用法,
翻译为“使……痛苦”“使……劳累”“使……受到贫困之苦”拂:
违背,逆,不顺。

乱:扰乱。

句义:所以,上天将要下达重大使命给这个人,一定要先使他的
内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他受到贫困之苦,所行不顺,使他所做的事情颠倒错乱。

3、困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

重点词:衡:同“横”,梗塞,指不顺。

作,奋起,指有所作为。

征:征验。

喻:明白,了解。

句义:内心困扰,思虑阻塞,然后才能有所作为;(一个人的想法
只有)从脸色上显露出来,在吟咏叹息声中表现出来,然后才能为人们
所了解。

4、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

重点词:入:在里面,指国内。

出:在外面,指国外。

法家:守
法度的大臣。

拂士:足以辅佐君主的贤士。

拂:通“弼”读bì,辅佐。

恒:常。

句义:如果国内没有坚持法度的大臣和足以辅佐君主的贤士,国
外没有敌对的国家和外来的忧患,国家时时都有灭亡的危险。

5、生于忧患,死于安乐。

重点词:生:生存发展。

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