人教版初中物理第十章浮力知识点大全

知识点1:浮力
1.概念:浸在液体中的物体受到向上的力叫做浮力。

2.方向:浮力的方向是竖直向上的。

3.施力物体:液体。

4.产生原因:由于浸在液体(或气体)的物体,其上表面和下表面存在压力差,就产生了浮力。

5.液体中浮力的计算方法:
(1)物体在空气中的重力减去做液体中的重力就是物体受到的浮力。

(2)物体下表面受到的向上的压力减去物体上表面受到的向下的压力就是物体受到的浮力。

(3)阿基米德原理:浮力等于物体排开液体的重力。

(见识试点2)
6.决定浮力大小的因素:浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。

(采用控制变量法)
知识点2:阿基米德原理
1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系:
(1)用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;
(2)把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1)并且收集物体所排开的液体;
(3)测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。

2.内容:
浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

3.公式:F浮=G排=ρ液gV排
4.结论:浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液体的体积),与物体的其它因素无关无关。

知识点3:物体的浮沉条件
1.
2.浮力的应用实例:
(1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。

轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。

轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力)。

(2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下浮。

(3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。

(4)盐水选种。

(5)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。

4.浮力的计算方法:(复习知识点1.5)
(1)称量法:F浮=G物-F拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)(2)压力差法:F浮=F向上-F向下
(3)漂浮悬浮法:F浮=G物
(4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法)。

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(完整版)初中物理浮力知识点汇总

(完整版)初中物理浮力知识点汇总

《浮力》知识点浮力1.浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。

3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请根据示意图完成下空。

下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(3)说明:①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为ρ。

分析:F浮=G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=(V排/V)·ρ液=ρ液③悬浮与漂浮的比较:相同:F浮=G:物不同:悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;V排<V物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物=Gρ/(G-F)。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5.阿基米德原理:(1)内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2)公式表示:F浮=G排=ρ液V排g,从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3)适用条件:液体(或气体)6.漂浮问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

完整版)初中物理浮力知识点汇总

完整版)初中物理浮力知识点汇总

完整版)初中物理浮力知识点汇总浮力是使轮船漂浮在水面上的关键,轮船的形状和体积设计需要考虑到浮力的大小和方向。

2)气球:气球内充满气体,气球体积大于气球内气体的体积,因此受到向上的浮力,使气球漂浮在空气中。

3)潜水艇:潜水艇需要通过控制浮力来控制深度,通过调整潜水艇内部的液体量来改变浮力大小。

4)游泳:游泳时,人体的体积大于水的体积,但人体密度小于水的密度,因此受到向上的浮力,能够在水中漂浮。

5)其他应用:浮力还可以用于水坝、水闸、水门等水利工程中,通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向,实现对水流的控制和调节。

浮力是指液体或气体对物体竖直向上的力。

这种力产生的原因是液体或气体对物体向上的压力大于向下的压力,从而产生一个向上的压力差。

物体在液体中的浮沉状态取决于物体受到的浮力和重力的大小关系。

阿基米德原理指出,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等无关。

漂浮问题有五个规律,包括漂浮物体受到的浮力等于受到的重力,同一物体在不同液体里所受浮力相同等。

浮力在许多领域都有应用。

轮船的形状和体积需要考虑浮力的大小和方向,气球内充满气体,因此受到向上的浮力,使气球漂浮在空气中。

潜水艇需要通过控制浮力来控制深度,游泳时人体受到向上的浮力,能够在水中漂浮。

此外,浮力还可以用于水利工程中,通过调节液体的流量和压力来控制浮力大小和方向,实现对水流的控制和调节。

要使密度大于水的材料能够漂浮在水面上,必须将其制成空心的,这样可以排开更多的水。

轮船的排水量是指满载时排开水的质量,可以通过排水量计算出排开液体的体积和重力,以及轮船受到的浮力。

潜水艇的下潜和上浮是通过改变自身重力来实现的。

气球和飞艇利用空气的浮力升空,气球通常充入密度小于空气的气体,如氢气、氦气或热空气,而飞艇则可以定向航行。

密度计利用物体的漂浮条件来工作,其中刻度线从上到下对应的液体密度越来越大。

在进行浮力计算时,首先要确定研究对象并分析物体受力情况,然后选择合适的方法列出等式,一般考虑平衡条件。

人教版物理八年级下册 《第十章 浮力》单元总结-课件

人教版物理八年级下册 《第十章 浮力》单元总结-课件

考点一 浮力 1.物体悬浮在水中,如图所示,请作出它的受力示意图。
答案:
考点二 产生原因 2.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示。已知它的底面 积为 S,上表面所处深度为 h1,下表面所处深度为 h2,则长方体
下表面所受到液体的压力表达式为: ρ 液 gh2S 、浮力表达式为:
ρ 液 g(h2-h1)S
。(液体密度 ρ 液和 g 为已知量)
考点三 称重法测浮力
3.一铁块挂在弹簧测力计下,静止时,弹簧测力计的示数为 15.484
N,当铁块全部浸没在水中静止后,弹簧测力计的示数为 13.524 N,铁
块在水中受到的浮力是 1.96 N,铁块的体积是 1.96×10-4 m3,
铁块的密度是 7.9×103
(1)比较图甲、乙可知:乙图中圆柱体受到的浮力的大小为
0.6
N。
(2)比较图乙、丙,说明浮力的大小与 物体排开液的探究,不能得到浮力大小与液体密度是否
有关,原因是 没有控制排开液体的体积相同

(4)通过图中数据可知:圆柱体的密度是 1.5×103 (取 g=10 N/kg)。
(1)物块受到的重力;
解:由图可知,物块未浸入水中时测力计示数为 18 N, 故物块的重力为 G=18 N
(2)物块完全浸没在水中受到的浮力;
解:物块全部浸入水中时,测力计的示数为 F=10 N 则在水中受到的浮力为 F 浮=G-F=18 N-10 N=8 N
(3)物块的密度。
解:分析:由 F 浮=ρ 液 gV 排得,物块的体积为:
V=V
排=ρF水浮g=1.0×103
8N kg/m3×10
N/kg=8×10-4
m3
物体的重力为 G,质量为 m=Gg =1018NN/kg=1.8 kg

八年级物理下册第十章浮力知识点

八年级物理下册第十章浮力知识点

浮力定律的内容1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力.方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。

(V排表示物体排开液体的体积)3.浮力计算公式:F浮=G-F=ρ液gV排=F上、下压力差4.当物体漂浮时:F浮=G物且ρ物<ρ液当物体悬浮时:F浮=G物且ρ物=ρ液当物体上浮时:F浮>G物且ρ物<ρ液当物体下沉时:F浮〈G物且ρ物>ρ液浮力F浮(N) F浮=G物—G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N)F浮=G物此公式只适用物体漂浮或悬浮浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排G排:排开液体的重力m排:排开液体的质量m排=ρ液V排ρ液:液体的密度ρ液=m排/V排V排:排开液体的体积V排=m排/ρ液(即浸入液体中的体积)当物体密度大于液体密度时,物体下沉。

(直至悬浮/沉底)当物体密度小于液体密度时,物体上浮.(直至悬浮/漂浮)当物体密度等于液体密度时,物体悬浮.浮力公式的推算F 浮=F下表面-F上表面=F向上-F向下=P向上•S-P向下•S=ρ液•g•H•S-ρ液•g•h•S=ρ液•g•(H-h)•S=ρ液•g•△h•S=ρ液•g•V排=m排液•g=G排液稍加说明:(1)“F 浮=F下表面-F上表面”一般作为浮力产生原因,在同步学习(平时的考试)中,考一道填空或选择。

在中考中不常出现,如果出现也只是考一道题。

还要注意在最后一道浮力计算题中——不会做时,别忘了想想它。

(2)“F 浮=F下表面-F上表面”与“F浮=ρ液gV排=G 排液”的联系,明白就够了,不会考.(形状不规则的物体,不好用“F下表面-F上表面",所以不考。

)(3)“F浮=ρ液gV排=G排液”最重要。

但这也没有什么可“推算”的-—直接由阿基米德原理把文字表述变成式子就行了:浮力=排开液体所受重力-—F浮=G 排液=m排液•g =ρ液gV排(4)给出浮沉条件(实心物体)ρ物>ρ液, 下沉,G物>F浮ρ物=ρ液,悬浮,G物=F浮(基本物体是空心的)ρ物<ρ液,上浮,G物=F浮(静止后漂浮)(5)给出“露排比公式”——解漂浮题的重要公式如果漂浮(这是重要前提!),则:ρ物∶ρ液=V排∶V物。

八年级物理人教版第十章浮力(整章知识详解)图文结合

八年级物理人教版第十章浮力(整章知识详解)图文结合

八年级物理第十章浮力
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
八年级物理第十章浮力
二、浮力的产生 实验与观察
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向 的压力。
浮力是由于液体对物体向上向下的
压力差产生的
物体的下表面:
F=PS = ρ水ghS
F上=P上S = ρ液gh1S
物体的上表面:
F下=P下S= ρ液gh2S
求:F浮
解:F浮=G - F′ =37N-15N=22N
答:它受到的浮力是22牛。
八年级物理第十章浮力
一、浮力 (F浮)
1.浮力:浸在液体中的物体受到液体对物体 向上浮的力叫浮力。
2.符号: F浮
3.用弹簧测力计测浮力:F浮=G-F
4.浮力的方向: 竖直向上 5.浮力的施力物体:液体
6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
个都浮在水面之上,统帅以为
这是神灵在保佑他们,就把俘
虏释放了。
为什么淹不

死他们?是神在

保护他们吗


八年级物理第十章浮力
认识浮力
3 帆船
辽宁舰 远洋鱼轮
八年级物理第十章浮力
认识浮力
3
救生圈
飞艇
潜水器
热气球
八年级物理第十章浮力
关于浮力你想知道些什么?
1.船为什么能在海面上航行? 2.救生圈、救生衣的作用是什么? 3.人在死海中游泳,为什么漂浮在海面上? 4.孔明灯为什么能升空? 5.木块在水面上漂浮,受到浮力吗? 6.铁块在水中沉底,受到浮力吗?
下沉的物体受到浮力吗?
F (a)
F′ (b)
G
G

人教版初中物理第十章浮力知识归纳总结

人教版初中物理第十章浮力知识归纳总结

人教版初中物理第十章浮力知识归纳总结
第1节浮力
1、浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。

第2节阿基米德原理
1、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

2、公式表示:F浮= G排 =ρ液V排g。

从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物
体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

3、适用条件:液体(或气体)。

第3节物体的浮沉条件及应用
1、浸没在液体中物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;当它所受的浮力小于所受
的重力时,物体下沉;当它所受的浮力与所受的重力相等时,物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。

反之亦然。

漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。

2、浮力的应用
轮船:采用空心的办法增大排水量。

排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。

潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。

气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。

(完整版)初中物理浮力知识点汇总

《浮力》知识点浮力1.浮力的定义:所有浸入液体(气体)的物体都碰到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2.浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体。

3.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4.物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体吞没在液体中,且只受浮力和重力。

(2)请依照表示图完成下空。

下沉悬浮上浮飞扬F< G浮F= G F > G F = G浮浮浮ρ液<ρ物ρ液 =ρ物ρ液>ρ物ρ液 >ρ物(3)说明:①密度均匀的物体悬浮(或飞扬)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或飞扬)。

②一物体飞扬在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体整体积的1/3,则物体密度为ρ。

解析: F浮 =G 则:ρ液 V 排 g =ρ物 Vgρ物=(V 排/V)·ρ液 =ρ液③悬浮与飞扬的比较:同样:F浮 =G:物不同样:悬浮ρ液 =ρ物;V 排 =V 物飞扬ρ液 <ρ物;V 排<V 物④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与 G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为 F 则物体密度为:ρ物=Gρ/ (G-F)。

⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5.阿基米德原理:(1)内容:浸入液体里的物体碰到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体碰到的重力。

(2)公式表示: F 浮 =G排=ρ液 V 排 g,从公式中能够看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、吞没的深度等均没关。

(3)适用条件:液体(或气体)6.飞扬问题“五规律”:(历年中考频率较高)规律一:物体飞扬在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同样液体里,所受浮力同样;规律三:同一物体在不同样液体里飞扬,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:飞扬物体浸入液体的体积是它整体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将飞扬物体所有浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

八年级物理人教版第十章 浮力

第十章浮力第一节浮力知识点1 什么是浮力1.概念:浸在液体(气体)中的物体受到向上的力叫浮力。

注意(1)“浸在”包括部分浸入和全部浸入(2)浮力的施力物体为液体或气体,受力物体为浸在液体或气体中的物体。

(3)浮力方向:竖直向上2.称重法测浮力(1)先在空气中用弹簧测力计测出物体重力(2)再把物体侵在液体中读出弹簧测力计的示数F拉(3)弹簧测力计两次示数的差就是浸在液体中的物体所受的浮力大小,即F浮=G-F拉力大小知识点2 浮力产生的原因1.浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的,即F浮=F向上-F向下。

浮力的方向总是竖直向上的,与重力方向相反。

2.两种特殊情况(1)当物体部分浸入液体中时,上表面受到的向下的液体压力为零,则F浮=F向上(2)力是由若浸在液体中的物体下表面和容器底部紧密接触,则液体对物体向上的压力F向上为零,物体将不受浮力的作用,只受向下的压力知识点3 决定浮力大小的因素1.浮力的大小只跟液体的密度和物体浸在液体中的体积有关,在液体密度不变时,浸在液体中的体积越大,物体受到的浮力越大;浸在液体中的体积越小,物体受到的浮力越小。

第二节阿基米德定律知识点1 阿基米德的灵感1.物体浸在液体中的体积就等于它排开的液体的体积,根据密度可知,排开的液体的体积一定时,排开的液体的密度越大,由m=ρV可知排开液体的质量越大,则排开的液体的重力就越大。

2.影响物体所受浮力大小的因素是排开的液体的密度与排开的液体的体积,即浮力大小与物体排开的液体的重力有关。

知识点2浮力的大小1.测浮力的实验(1)思路分析:用称重法测出物体在水中受到的浮力,同时测出物体排开液体所受的重力,然后比较两者之间的数量关系。

(2)实验结论:小石块所受的浮力等于溢出的水所受的重力。

(3)阿基米德定律内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

(4)公式:F浮=G排=ρ液g V排,式中ρ液表示液体的密度,V排是被物体排开的液体的体积,不作说明时,g取9.8N/kg。

八年级下册物理第十章第一节浮力,知识点总结

⼋年级下册物理第⼗章第⼀节浮⼒,知识点总结初中物理《浮⼒》知识点第⼀节、浮⼒知识点⼀:浮⼒1、浮⼒的定义:⼀切浸⼊液体(⽓体)的物体都受到液体(⽓体)对它竖直向上的⼒叫浮⼒。

2、浮⼒⽅向:竖直向上3、浮⼒的施⼒物体与受⼒物体(1)施⼒物体:液体(或⽓体)(2)浮⼒的受⼒物体:浸在液体(或⽓体)中的物体。

◆4、浮⼒的测量⽅法⼀:称重法(1)⽤弹簧测⼒计测出物体的重⼒G(2)将挂在弹簧测⼒计下的物体浸在液体中,读出弹簧测⼒计的⽰数F(3)物体在液体中所受的浮⼒F浮=G-F【拓展延伸】称重法测物体所受浮⼒的原理将物体浸在液体中时,对物体进⾏受⼒分析,如图所⽰.当物体静⽌时,由图知F浮+F=G,即F浮=G-F.因此,只要测出物体的重⼒G和物体浸在液体中时弹簧测⼒计的⽰数F,即可根据公式F浮=G-F求出物体浸在液体中时所受浮⼒的⼤⼩。

◆5、浮⼒的测量⽅法⼆:浮⼒产⽣的原因(实质)液(⽓)体对物体向上的压⼒⼤于向下的压⼒,向上、向下的压⼒差即浮⼒。

F浮=F向上-F向下【关于浮⼒的⼏个问题】①浮⼒的⽅向总是竖直向上的.②⼀切浸⼈液体或⽓体中的物体,都受到液体或⽓体对它竖直向上的浮⼒;⽆论物体的形状如何,怎样运动,只要是浸⼈液体或⽓体中(除物体下表⾯与容器底紧密接触的情况),都会受到竖直向上的浮⼒。

③注意“浸在”包括“部分漫⼊”和“全部浸⼊(浸没)”两种情况,也就是说浸在液体内部和浮在液体表⾯的物体都受到浮⼒的作⽤。

当然浸在⽓体中的物体也受到浮⼒的作⽤。

④浸没在液体中的长⽅体六个⾯受到液体对其的压强和压⼒情况:6、两种特殊情况下的浮⼒1、当物体部分浸⼊液体中时,物体上表⾯受到液体对其向下的压⼒为0,此时F浮= F向上。

2、若浸在液体中的物体下表⾯和容器底部紧密接位置深度压强压⼒前、后两个⾯相等相等F向后、F向前是⼀对平衡⼒,合⼒为零。

左、右两个⾯相等相等F向左、F向右是⼀对平衡⼒,合⼒为零。

上、下两个⾯上表⾯深度⼩于下表⾯深度上表⾯所受压强⼩于下表⾯所受压强F向下F浮=F向上-F向下触,则液体对物体向上的压⼒F向上为0,物体将不受浮⼒的作⽤,即物体在浸没且与容器底部紧密接触的情况下,只受到向下的压⼒。

初中物理计算浮力大小知识点归纳

初中物理计算浮力大小知识点归纳浮力现象我们怎么学习呢?在初中就开始学习了,我们一定要把握好机会把这部分内容学.小编整理了相关资料,希望能帮助到您。

初中物理浮力知识点归纳总结1、浮力1、浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

2、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:(1) 前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。

(2) 请根据示意图完成下空。

(3) 说明:① 密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的1/3,则物体密度为(2/3)ρ分析:F浮 = G 则:ρ液V排g =ρ物Vgρ物=( V排/V)·ρ液= 2 /3ρ液③ 悬浮与漂浮的比较相同: F浮 = G不同:悬浮ρ液=ρ物 ;V排=V物漂浮ρ液>ρ物; V排④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤ 物体吊在测力计上,在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中,示数为F则物体密度为:ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变,冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。

5、阿基米德原理:(1) 内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

(2) 公式表示:F浮 = G排=ρ液V排g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

(3) 适用条件:液体(或气体)6、漂浮问题“五规律”:规律一:物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力;规律二:同一物体在不同液体里漂浮,所受浮力相同;规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小;规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几;规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

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