中考语文作文满分攻略
语文中考满分作文六大秘诀

这就是我的观点:作文,必须必须要引用古诗词,而且要大量引用!但是,切忌整句整段的背诵,或者专门用双引号来引用!而是要嵌套式的,镶嵌式的,将一个个诗词拆解开来,拼凑在一起,别有风味!
语文 1.把卷子写满!能写多满,写多满!
2.
研究答案!
怎么研究答案?要明确方向:研究的不是答案的知识点,研究的不是答案的内容,而是格式!
古诗,他问我表现手法,我就他妈把想到的全部写上去,碰对了给分,碰错了,也不会扣你分!
相信我,自己下去,参照着我给你说的这些偷鸡摸狗的技巧,多研究研究,在每次考试中试试, 做到一看到某个问题,最起码知道,我该怎么答,格式是怎么样的,就足够了!
3. 诗歌鉴赏中,问诗中哪两个词用得好,你得分开说,第一个词是什么,怎么怎么好,第二个词是什么,怎么怎么好,不要混为一谈。(记得说表达了诗人……)
4. 问题是:分析此诗的语言特色
答案是:口语化,清新自然,朴实无华,委婉含蓄,雄浑豪放,简洁生动,定了基调以后记得后面还要回到诗中,说出思想感情。
例如:“做一个学者,学问固然重要,风骨更不可缺”这句话给你什么样的启示,请结合全文谈谈你的感受。
答案:围绕“品德是人的第一要素”回答即可(观点鲜明,论证有力,要结合全文自圆其说)
从问题,提炼出来大众化的观点是:品德是人的第一要素,从这个大众化的观点出发,切记要结合原文中的人和事,以及原文外的人和事,论证这个大众化的观点,8分的题得6分轻松,得8分就得写的成熟,不能像个年轻人。
3.现代文阅读,那些选项的错误点往往就是在抠字眼上!也就是错在某个字,某个词!所以,答题时候,就要有意识的在字和词上找问题,找到之前就要清楚,他的错误点可能有哪些(某个词的范围和原意不符,某个字的感情色彩和原句不衬……)
2024年中考满分作文写作技巧攻略

2024年中考满分作文写作技巧攻略2024年中考满分作文写作技巧攻略写作作文是中考考生最为关注和重视的一项考试任务。
作文成绩不仅仅关系到考生的语言表达能力,更是一种思维能力的展示和对问题的深入思考能力的体现。
而要在2024年的中考作文中取得满分,需要掌握一些有效的写作技巧和攻略。
首先,要注意语言表达的准确性和流畅性。
中考作文要求考生运用准确、丰富的语言表达能力,用恰当的词汇、语法和句型来表达自己的意思。
在写作过程中,要注意使用各类修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以丰富作文的表达方式,提升文章的文采和表现力。
同时,要注意句子之间的连贯性和衔接性,合理地使用过渡词和连接词,使作文的结构更加紧凑和流畅。
其次,要注重论述的逻辑性和论证的说服力。
中考作文一般会给出一个话题或材料,要求考生围绕这个话题展开论述或进行论证。
在论述的过程中,要注意论述的逻辑性和条理性,明确观点,逐步展开论证。
可以通过提出事实、举例子、引用专家观点等方式来进行论证,使文章的观点更具说服力。
同时,要注意论证过程中的合理推理和客观分析,避免陷入主观臆断和情绪化的表达。
尽量以客观、理性的态度来对待问题,用事实和理由来支撑和证明自己的观点。
再次,要关注文采的提升和个性思考的展示。
中考作文要求考生展示自己的个性思考和独特见解。
在写作过程中,可以适当地展示自己的阅读和思考经历,引用一些名人名言或文学作品中的经典词句,以提升文章的文采和特色。
同时,要注意在观点陈述和论证的基础上,添加自己的补充和个人观点,以展示自己对问题的深入思考和独特见解。
可以从个人经历、社会现象、文化传统等多个角度来分析和思考问题,以凸显自己的独特性和创造力。
最后,要注重修改和修饰的重要性。
中考作文时间较为紧张,所以在写作过程中不可避免地会有一些疏漏和错误。
因此,在完成作文后要认真进行修改和修饰,逐句逐词地进行斟酌和考量。
要注意拼写、标点、语法等基本错误的修正,并对句子的表达方式进行调整和优化。
初中语文考试作文满分技巧指导(附满分作文参考10篇)

初中语文考试作文满分技巧指导(附满分作文参考6篇)1充分发挥自己的优势擅长形象思维,会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的学生可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2精写前几段给评卷老师留下好印象要雕刻细致,要出彩。
比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比,比喻,拟人等修辞手法;或巧述故事,引人入胜;或巧用诗文显诗意。
3要给自己充足的思考时间不要急于动笔“宁停三分,不争一秒”。
因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现把题目理解错了,或没领会命题的要求。
最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。
时间没了,心情也坏了,干着急。
建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。
考场作文不宜见异思迁,边写边改。
要贯彻一种构思,一旦构思已定,就不要轻易改变。
4避免前松后紧,虎头蛇尾有些同学提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。
此外,要谨慎对待修改,修改一般只着眼于字词方面,可用尺子比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。
5如果偏题,离题,主要分数就失去了为防止跑题,可从以下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给的材料来证明;三是想一想这则材料要是发在媒体上登载会达到什么效果。
万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6一定要完篇俗话说,好的文章是凤头,猪肚,豹尾。
没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分,怎么会得高分?7特别要注意,不要缺标题不是万不得已,不要以话题做标题。
拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。
缺标题的影响远不止2分,恰恰给了评卷老师一个不好的印象和扣分的理由。
8文章要有一至两个亮点如果是记叙文,应该抓住情节,通过生动的描写来表现你的真情。
如果是议论文,就要有1~2个典型的论据。
中考满分作文六大诀窍

中考满分作文六大诀窍只写记叙文,好好把记叙文复习好。
两个原则1、真实才能动情。
真正能打动读者的,依旧那些你亲身经历有真情实感的周围小事;2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默,生动爽朗的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
三字要求1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把情况交代清晰,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳固的发挥好自己的写作水平。
专门是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就专门了不得了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。
3、精:关于一样的同学来说,“精”表达在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采纳自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
关于写作能力较好的同学来说,“精”应表达在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采纳倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采纳适当的修辞手法,专门是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增加文采。
四个流程(保住差不多分)1、审清题意:千万注意,题意审不行,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜爱、是厌恶?是感动、是反对?是欢乐,是痛楚?是哲理、是深情?是颂扬、是批判?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
2024年中考高分作文六大技巧

2024年中考高分作文六大技巧2024年中考高分作文六大技巧作文是中考考试中的重要一环,对于学生来说,写好作文是提高分数的关键之一。
2024年的中考作文,需要掌握一些技巧才能够得到高分。
下面是六大技巧,希望同学们能够在考试中有所帮助。
1. 主题明确、观点鲜明写作必须有明确的主题和观点。
在选择题目时,要注意将题目中的关键词提炼出来,确定文章的主题。
在写作过程中,要有自己独特的观点,对于一个问题要明确自己的立场。
同时,要在文章开头明确表达自己的观点,以此引导整篇文章的发展。
2. 结构合理、层次清晰作文需要有清晰的结构和层次,这样才能让文章更容易被理解和接受。
一篇好的文章应该由引子、中间段落和结尾三个部分组成。
引子是文章的开头,要引起读者的兴趣;中间段落是文章的主体,要对主题进行展开论述;结尾要有总结和感悟,给读者以思考和启示。
3. 语言准确、表达流畅语言是作文的基础,要求同学们语言准确,表达流畅。
在写作中,要注意使用准确的词语和语法结构,避免语法错误和错别字。
同时,要注重句子和段落之间的连接,使文章的逻辑关系更加紧密,流畅自然。
4. 举例详实、论证有力写作中的论证对于提高文章的可信度和说服力非常重要。
在写作中,可以使用具体的例子,来说明和支持自己的观点。
这些例子必须是详实的,能够让读者更好地理解和接受。
同时,要注意论证的逻辑关系,让读者能够清楚地看到论证的过程和结论。
5. 适度发挥、避免偏题在写作时,要适度发挥,不拘泥于题目的字面意思,要注意题目的内涵和背后的思想。
同时,要避免偏题,要紧紧围绕主题进行论述和展开。
在发挥时,要注重观点的适度,不要过分发散,否则就可能把主题忘得一干二净,无法得到高分。
6. 精彩句式、经典语录在写作中,可以运用一些精彩的句式和经典的语录,来提升文章的质量和档次。
这些句式和语录可以加强文章的修辞效果,让文章更加有气势和说服力。
当然,要注意句式的灵活运用,不要生搬硬套,让文章看起来生硬和死板。
中考满分作文精选攻略

中考满分作文精选攻略一、认真审题,要紧扣主题中考作文的命题趋势是以生活为话题,以考生本身的经历为素材。
在审题时一定要认真仔细地读懂题目所给的材料或要求,明确主题和要求。
要充分理解题意,明确要表达什么,然后进行立意拟题。
在审题时,要按照题目要求,确定文体、文题和文种。
有的题目要求按材料内容进行写作,这就需要将材料中的信息提炼出来,再围绕着拟定的中心思想展开写作;有的题目要求进行联想构思,就要展开想象,灵活处理,确定中心思想;有的题目要求叙写事实,要求写一篇记叙文,就要事先选择好事件,再加以整理,确定写作目的主题。
信手拈来:以情境写作,就是要以所给情境为素材进行写作。
这就需要将所给情境在脑海里展开,把所要表达的思想进行深刻的思考,并构思出合适的情节、场景、人物以及发展脉络。
以材料写作,就要根据所给的材料进行写作。
在审题时,要认真阅读材料,了解材料背后的深层意思,真正抓住材料的要点,巧妙地运用材料素材进行写作。
联想写作是要求考生用自己丰富的想象力,合理地进行写作。
要用恰当的拟题等手段,在联想与写作之间制造出密不可分的关系,使作文新颖、独特。
二、明确文体特点,确立写作目标中考写作题材更加贴近生活,形式也更加多样化。
考生要在文章开头确定适合文体的写作方式,确立明确的写作目标,从而使文章在语言表达和思想深度上达到要求。
写作方式多种多样,如议论文要求进行论证,说明文要进行阐述,叙事文要进行描写,议论文要进行辩证,等等。
写作方式的选择能确定文章的思想表达方式,引导文章的表达形式,因此要在文章开头按照所要求的写作方式来明确文章的主题和方向。
对于不同类型的文章,写作思路应该目标明确,运笔严谨。
比如议论文就应该论点明确,论证有力;叙述文就应该情节连贯,环环相扣;描写文就要有形象生动,细致入微。
三、运用适当的修辞手法,提升文章表达中考作文在对文章表达的要求上,往往要求考生用上适当的修辞手法丰富文章表达。
修辞手法作为所有文体、文体字面表达的共同基础,在中考作文中得到了充分的重视。
中考语文作文高分有秘诀

中考语文作文高分有秘诀
吗
考语文的秘诀有:
1、熟悉语文知识:多背诵语文经典,熟悉语文常见的文体、
文字、句式等;
2、掌握作文技巧:学会运用借鉴、联想、比喻、拟人、排比、抒情等作文技巧;
3、积累写作素材:多收集素材,把身边的经历、见闻等都记
录下来,多积累写作素材;
4、多练习:多练习写作,不断积累经验,多读多写;
5、注意文章结构:文章要有起承转合,有明确的主题,要有
鲜明的表达意图;
6、注意文采:文章要有较好的文采,要能够用一句话表达出来,要把自己的情感融入文章中;
7、注意语言表达:要用准确、优美的语言表达出来,要注意
措辞、表达方式、句式结构等。
中考作文高分四大技巧

中考作文高分四大技巧
中考作文是考生中升高中的重要环节之一,也是学生语文水平的一个重要指标。
在中
考作文中获得高分,不仅仅是写好一篇文章,技巧的应用也非常重要。
下面列出了四种中
考作文高分技巧。
一、文章的组织
中考作文要求有完整的结构,有明显的开头、中间和结尾。
为了使文章条理清晰有逻辑,应使用一些组织思路和段落标志词,如“首先,其次,最后,总之等”,同时要注意
段落之间的过渡和联系,使思路贯通、条理清晰。
二、议论文的中心思想和论点的表达
议论文最重要的就是中心思想和论点。
中心思想就是文章的中心论题,切题并对这个
论题进行深入的思考与分析。
在文章中,应强调中心思想。
论点是文章中论证中心思想的
关键点,必须互相衔接,强调主次顺序,使整篇文章有逻辑关系,直接突出中心思想。
三、表达
在中考作文中,语言表达是否正确和完整是非常重要的,需要倡导使用规范、准确的
语言表达。
文章中使用的语言和句式应注意多样化,注重使用各种修辞手法,巧妙地使用
比喻、排比、设问等形式,使文章更加生动、形象。
四、运用文化常识
中考作文体现了中学的全面教育,需要考察学生的文化常识。
在写作时,可以多运用
一些历史典故、文学名言等文化知识,增加文章造诣,同时注意题目所涉及的文化背景和
社会现象。
总之,中考作文的高分技巧涵盖了文章组织、中心思想和论点表达、语言表达和文化
常识等方面,需要考生深入思考和练习。
只有掌握了这些技巧,才能写出优秀的中考作文,取得更好的成绩。
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中考作文满分攻略八:情节有波澜
叙事是一项重要的写作能力。
中考作文讲求在极短的篇幅里写人叙事,因此,考生必须讲究写人叙事技巧,打造出文章亮点。
一般来说,中考作文应避免平铺直叙,特别是那种内容不具体的叙事更应该避免。
精心选材,把握材料的特点和亮点,巧妙设计,讲究叙事与情节的波澜起伏,是考生写考场作文一个较好的努力方向。
叙述性的文章必须做到“尺水兴波”,即写出事情的波澜,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况转变为引人入胜的境界,让你笔下的事件变得趣味盎然,令读者印象深刻。
考生要想使文章情节“波澜起伏”,常用的方法有:
一、悬念法
悬念,在古典小说里称为“扣子”或“关子”,即设置疑团,不作解答,借以激发读者的阅读兴趣。
由于人本有追根问底的天性,而悬念法恰能将这一心理欲望激发出来。
所以,悬念法是最容易收到引人入胜效果的方法之一。
二、误会法
误会法,是指利用时间、地点、人为等因素,故意造成人物间的误解,为故事情节的发展推波助澜,丰富情节戏剧性的一种表现技巧。
误会法常常让本来能按常理发展的事情节外生枝,而文章就在这生枝之处显示出情节或主题的精彩。
三、铺垫法
为了收到较好的表达效果,对要写的人和事先不直说,而是先作种种铺垫,给人以“千呼万唤始出来”的感觉。
与此同时,往往要不惜笔墨,渲染气氛,烘云托月,再入妙境,这种表现手法,往往能收到“山外有山”的表达效果。
四、倒叙和插叙法
倒叙法的好处在于:一是可以引发思考,形成悬念,引起读者的阅读兴趣;二是便于读者调动情感,勾起对往事的回忆,这样更符合生活的实际。
运用插叙,往往能使内容具体,形象丰富,主题深刻,情节曲折。
这是使文章起波澜的重要手法。
真题再现
任选一题作文。
题目一:你是我的太阳
要求:(1)除诗歌外,文体不限,600字左右;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目二:读下面材料,然后作文。
土
附着在大地上,
就是土壤。
飘浮在半空中,
只能是尘埃。
要求:(1)根据材料寓意,选好角度,自拟题目;(2)除诗歌外,文体不限,600字左右;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试题解读
2014年河南省语文中考作文题,依然采用两个题目任选一题的形式。
一、“你是我的太阳”,这是一道完全命题的作文考题,这个题目对初中毕业生来说并不难。
题目运用比喻的修辞手法,题中的“太阳”一词,代表“温暖”“光明”“希望”“力量”“安慰”等正能量,而“你”既可以是具体的人或物,也可以是抽象的精神。
写 “人”,就能让考生情不自禁地想起自己从懂事的童年到初中毕业这十几年生活中所遇到的最最重要的人,选材范围可以很广泛。
内容上可以写亲情、友情、师生情 等。
这次作文实际上就是“对我影响最深的人”“难忘的人”等等之类命题作文的一种变体。
写“物”可与以前所写的“与书为友”等等之类的题转换圆通,运用拟 人手法,和生命中难以割舍的珍贵事物作倾心的交流,只要情节设计巧妙,也是可圈可点的。
这道题目很能让考生说真话、抒真情,因为每个考生总会有那么一个令人难忘的人,有一段令人怀念的美好时光。
这就可以避免考生在考场作文中无病呻吟或胡编乱造。
所以,这道题目非常平易而有亲和力,容易入手又容易出彩。
考试时除了写人记事的记叙文外,也可以写成议论文。
当然,所写文章要提炼出一个明确的中心。
提倡正能量,弘扬真善美,是鲜明的永恒的主题!
二、属于新材料作文。
材料看似简单,其实寓意深刻。
说“土”,显然只是个象征,借土说人,托物言志。
可以立意为:把握人生,如何看待或者找准自 己的位置;明确位置,体现价值。
也可以立意为:环境的作用不可忽视;要脚踏实地做土壤,不做飘浮的尘埃;个人只有根植于集体,才能避免成为飘浮在空中的尘 埃等等。
此文要精心构思,把握主题,言之有物,不泛泛而谈,切忌盲目感慨、空洞议论。
满分作文
你是我的太阳
寒风凛冽……
这是寒流来临后的第三个晚上,谁也没料到这次寒流的降临。
当同学们坐在教室里打哆嗦、跺脚的时候,窗口便接连地出现了家长(微博)的面孔,一个,两个,三个……
看着同学们都穿上了棉袄,看着他们脸上绽放的灿烂笑容,我的心里还在默念着:也许,下一刻出现在窗口的就是奶奶慈祥的脸,或是妈妈漂亮的脸,至于爸爸……我心里一阵酸楚……
想起爸爸,我又打了一个寒战。
爸爸出差了,在出差前,他来过学校一回。
那天,兴冲冲地来学校找我的他,被班主任“拦截”了。
我一下子如掉进了冰 窖。
刚进行考试,我的成绩一落千丈。
之后他找到我,一脸阴沉地抛出一句话:“你太令我失望了,我要去出差,你得反省反省!”说完,他便转身走了。
望着他的 背影,我只觉得全身的温度降到了冰点,手脚也不自觉地发抖——慈爱的爸爸从来没有用过那样冰冷的话语同我告别……一瞬间,泪水夹杂着内心的委屈从眼角飞涌 而下。
明天就是周末,我的希望已暗淡了。
同桌小明把他最珍爱的毛衣送到我手上,同室的小刚把被子搬到我床上,晚上和我挤着睡,说这样都暖和。
我冷寂的心感受到了一丝安慰。
第二天,寒风开始夹着雪花飘进教室。
上课时,老师给我捎来了一件毛衣,我的眼睛一亮——是爸爸的毛衣,那深蓝的大海上一叶白帆是我再熟悉不过的 图案。
我赶紧扭头看窗外——风雪中,爸爸消瘦了许多,如风一般,头也不回地走出了校门。
课后,老师告诉我:“你爸爸刚出差回来,路过学校,叫你这周别回去 了,天冷,生活费和衣服他明天送过来。
”
一瞬间,无数次这样的嘱咐一下子从心底涌到了我的耳际:“饭要吃饱,人是铁饭是钢嘛!”“多活动活动,别闷成个软蛋!”……
风更加凛冽,可是我已感觉不到冷,因为我的内心充满了温暖的阳光,安静而美好。
名师点评
文章构思巧妙,采用了层层铺垫、欲扬先抑的艺术手法,先是通过描写寒冷的天气中,同学们的家长送来了取暖衣物,而“我”却在焦急地等待,对爸爸 充满失望,此为铺垫一;忽然作者巧妙过渡,笔锋一转,回忆往事,写到爸爸的严厉,“我”充满委屈,此为铺垫二;作者为形成大的波澜,又写到了同学们对我的 关心,反衬对爸爸的彻底失望,为此铺垫三。
至此,文章层层铺垫,蓄势已充满张力。
作者浓墨重彩地写了父亲给“我”送毛衣这一幕,刻画了父亲的温慈形象, “我”感受到了父亲对“我”的关爱,与前文“我”内心的失望形成了鲜明的对比。
如此,文章完成了欲扬先抑,达到了跌宕起伏、尺水兴波的目的,极富感染力。
文题练习
读下面的《小苹果》歌词节选,按要求写作。
你是我的小呀小苹果儿,就像天边最美的云朵。
春天又来到了花开满山坡,种下希望就会收获……
请以“你是我的________”为题写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整;(2)文体自选;(3)不少于600字(写成诗歌不少于16行)。
思路点拨
这是一道半命题作文。
题目比较容易把握,横线上可以补充“榜样”“开心果”“领路人”等具体的对象,写成一篇记人的记叙文;
也可以补充“青春”“梦想”“怀念”等抽象的事物,写成一篇抒情散文。
不管写成什么样的文章,都应该围绕材料展开。
材料中有“春天”“希望”“收获”等词语,这就要求文章要突出积极向上的情感。
从文体来说,写成记 人的记叙文相对比较容易发挥,是不错的选择。
写作时力求故事情节曲折,采用先抑后扬的写法较好。
写成抒情散文,如果能较好地把握笔法,收放自如地抒发情 感,往往能快速吸引阅卷老师的眼球。