地理:2.1《冷热不均引起大气运动》课件(人教版必修1)
三力合力: 风向与等压 线有一夹角
地转偏向力 摩擦力
二力合力: 风向与等压线平 行
, 。 。
4、晴天与阴天的气温日较差哪个大?为什么?
5、露或霜为什么会出现在晴朗的夜晚?
小结:
第一节
冷热不均引起大气运动
一、大气的受热过程 二、热力环流 地表的冷热差异→大气的上升运动→ 同平面气压差异→大气的水平运动 三、大气的水平运动 1、直接原因——水平气压梯度力 2、风向: 风向垂直于等压线 水平气压梯度力
大气 上界
二、热力环流
1、热力环流的概念
2、热力环流的形成
等 压 面
B A C
等 压 线
B 冷却 A 受热 C 冷却
低气压
高气压
低气压
高气压 冷却 B
低气压 受热 A
高气压 冷却 C
低气压
高气压
低气压
高气压 B
低气压 A
高气压 C
白天
陆地:增温快
海洋:增温慢 海洋
陆地
3、热力环流的分布
海陆风
第二章 地球上的大气
第一节
冷热不均引起大气运动
一、大气的受热过程
太 阳 辐 射
射向宇宙空 间 大气上界
地
面 吸
大气吸收
大 气 吸 收
收
地面增温
地面
“太阳暖大地”
“大地暖大气”
大气对太阳辐射的吸收作用
思考:1、从臭氧、 二氧化碳和水汽的 吸收作用,可知大 气吸收具有什么特 (选择特性) 性? 2、为什么大气直 接吸收的太阳辐射 能量是很少的? 臭氧大量吸收紫外线 (大气对太阳辐 射中能量最强的 可见光吸收得很 二氧化碳、水汽吸收 少,大部分 可见 红外线 光能够透过大气 面 到地面)
同一水平面上,单位距离间的气压差
(hPa)
1010 1020 1030
方向:垂直于等压线,由高压指向低压
3、大气的水平运动——风的形成 风向垂直等压线
风向
(hPa)
1010 1020 1030
大小 与气压梯度成正比
水平气压梯度力 方向 垂直等压线,由高压指向低压
特点:等压线越密集,水平气压梯度 力越大,风速越大 1、水平气压梯度力是形成空气水平运动 的原动力,是形成风的直接原因
高 层 大 气 平 流 层 对 流 层
地
大气对太阳辐射的反射作用:
参与 的大气成分: 云层、尘埃 特点: 无选择性
大气对太阳辐射的散射作用:
参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃
特点:具有选择性
大气对太阳辐射的吸收、反射、散射作用
作用 参与作用的 形式 大气成分 波长范围
紫外线
红外线 各种波长同 样被反射
2、大气只受水平气压梯度力作用:风向 垂直等压线,高压指向低压
结论
(hPa)
——风向平行等压线
1002 1004 1006 1008
1010
气压梯度力 地转偏向力 风向
地转偏向力方向:垂直风向
——风向与等压线有一夹角
(hPa) 1000 1005
1010
摩擦力
1015
气压梯度力 地转偏向力 风向
热 冷 C 热
热 冷 D 热
3
等压面 1 2
2000米
4
A
受热
B
冷却
地面
1、3、4、2 把1至4点按气压由高到低排序---------------
绘出热力环流过程箭头
A、B哪受热,哪冷却?
三、大气的水平运动
1、大气运动按方向分类
2、气压梯度和水平气压梯度力
(hPa) 1010 1020
1030
夜晚
陆地:降温快
海洋:降温慢 海洋
陆地
郊区
市区
郊区
城市风
山谷风
二、热力环流
地面冷 热不均 大气的 垂直运动 同一水 平面气 压差异 大气的 水平运动
1.读下列等压面示意图,正确的是
BD
“高低低高”规律: 气温高则等压面 向低空弯曲; 气温低则等压面 向高空弯曲。
冷
热 A
冷
冷
热 B
冷
练一练
摩擦力方向:与风向相反
在下图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下的大气运动情形 1030 1020 1010 1010 1020 1030
A
水平气压梯度力
B
实际风向
练习: C A I G
大气上界
B
D H
F表示的辐射中属短波辐射的有 属长波辐射的有 。 2、从数量上看A>D的原因是: 3、对地面起保温作用的主要环节是:
射弱,地面辐射的热量散失多,所以晚秋或寒冬 晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻) 5、在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用?
(人造烟幕能增强大气逆辐射,减少夜晚地面辐 射损失的热量,对地面起到保温作用,所以可防 御霜冻)
为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多? 夜间,地面辐 射绝大部分热 白天,大气削弱了到 量又被大气逆 达地面的太阳辐射, 白天,由于没有大气对太 辐射还给地面, 夜间由于没有大气的保温 气温不会太高 阳辐射的削弱作用,月面 使气温不致降 效应,月球表面辐射强烈, 温度升得很高,气温很高 得过低 月面温度骤降,气温很低 月球 地球
作用特点
吸收强烈,有选
择性,大部分可 见光可穿透 无选择性,反 射光呈白色 向四面八方散 射 ,有选择性
吸收 臭氧(平流层)
水汽、二氧化碳 (对流层)
反射 散射
云层、尘埃 空气分子、 微小尘埃
蓝色光最 易被散射
根据所学知识解释自然现象:
1、日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空 为什么仍是明亮的? (大气对太阳辐射的散射作用) 2、为什么晴朗的正午天空呈蓝色,早晚呈红色? (正午太阳高度大,穿过路程短,仅蓝光被散射掉, 因而天空呈蓝色;早晚阳光斜射,穿过路程长,短波 各色光皆被散射,剩下红光投射地面,阳光红似火, 地平线附近的天空呈红色霞光)
大气的保温作用
太 阳 辐 射
地
面 吸
大气吸收
大 气 辐 射
射向宇宙空 间 大气上界
收
地面增温
大 气 逆 辐 射 地面
大 气 吸 收
“太阳暖大地”
“大气还大地”
“大地暖大气”
玻璃温室
大气作用----保温作用
地 面 辐 射
4、在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?
(因为晴朗的夜晚,天空少云或无云,大气逆辐
地转偏向力 摩擦力
二力合力: 风向与等压线平 行
, 。 。
4、晴天与阴天的气温日较差哪个大?为什么?
5、露或霜为什么会出现在晴朗的夜晚?
小结:
第一节
冷热不均引起大气运动
一、大气的受热过程 二、热力环流 地表的冷热差异→大气的上升运动→ 同平面气压差异→大气的水平运动 三、大气的水平运动 1、直接原因——水平气压梯度力 2、风向: 风向垂直于等压线 水平气压梯度力
大气 上界
二、热力环流
1、热力环流的概念
2、热力环流的形成
等 压 面
B A C
等 压 线
B 冷却 A 受热 C 冷却
低气压
高气压
低气压
高气压 冷却 B
低气压 受热 A
高气压 冷却 C
低气压
高气压
低气压
高气压 B
低气压 A
高气压 C
白天
陆地:增温快
海洋:增温慢 海洋
陆地
3、热力环流的分布
海陆风
第二章 地球上的大气
第一节
冷热不均引起大气运动
一、大气的受热过程
太 阳 辐 射
射向宇宙空 间 大气上界
地
面 吸
大气吸收
大 气 吸 收
收
地面增温
地面
“太阳暖大地”
“大地暖大气”
大气对太阳辐射的吸收作用
思考:1、从臭氧、 二氧化碳和水汽的 吸收作用,可知大 气吸收具有什么特 (选择特性) 性? 2、为什么大气直 接吸收的太阳辐射 能量是很少的? 臭氧大量吸收紫外线 (大气对太阳辐 射中能量最强的 可见光吸收得很 二氧化碳、水汽吸收 少,大部分 可见 红外线 光能够透过大气 面 到地面)
同一水平面上,单位距离间的气压差
(hPa)
1010 1020 1030
方向:垂直于等压线,由高压指向低压
3、大气的水平运动——风的形成 风向垂直等压线
风向
(hPa)
1010 1020 1030
大小 与气压梯度成正比
水平气压梯度力 方向 垂直等压线,由高压指向低压
特点:等压线越密集,水平气压梯度 力越大,风速越大 1、水平气压梯度力是形成空气水平运动 的原动力,是形成风的直接原因
高 层 大 气 平 流 层 对 流 层
地
大气对太阳辐射的反射作用:
参与 的大气成分: 云层、尘埃 特点: 无选择性
大气对太阳辐射的散射作用:
参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃
特点:具有选择性
大气对太阳辐射的吸收、反射、散射作用
作用 参与作用的 形式 大气成分 波长范围
紫外线
红外线 各种波长同 样被反射
2、大气只受水平气压梯度力作用:风向 垂直等压线,高压指向低压
结论
(hPa)
——风向平行等压线
1002 1004 1006 1008
1010
气压梯度力 地转偏向力 风向
地转偏向力方向:垂直风向
——风向与等压线有一夹角
(hPa) 1000 1005
1010
摩擦力
1015
气压梯度力 地转偏向力 风向
热 冷 C 热
热 冷 D 热
3
等压面 1 2
2000米
4
A
受热
B
冷却
地面
1、3、4、2 把1至4点按气压由高到低排序---------------
绘出热力环流过程箭头
A、B哪受热,哪冷却?
三、大气的水平运动
1、大气运动按方向分类
2、气压梯度和水平气压梯度力
(hPa) 1010 1020
1030
夜晚
陆地:降温快
海洋:降温慢 海洋
陆地
郊区
市区
郊区
城市风
山谷风
二、热力环流
地面冷 热不均 大气的 垂直运动 同一水 平面气 压差异 大气的 水平运动
1.读下列等压面示意图,正确的是
BD
“高低低高”规律: 气温高则等压面 向低空弯曲; 气温低则等压面 向高空弯曲。
冷
热 A
冷
冷
热 B
冷
练一练
摩擦力方向:与风向相反
在下图中绘出北半球近地面A、B两种气压状况下的大气运动情形 1030 1020 1010 1010 1020 1030
A
水平气压梯度力
B
实际风向
练习: C A I G
大气上界
B
D H
F表示的辐射中属短波辐射的有 属长波辐射的有 。 2、从数量上看A>D的原因是: 3、对地面起保温作用的主要环节是:
射弱,地面辐射的热量散失多,所以晚秋或寒冬 晴朗的夜晚地面气温很低,容易出现霜冻) 5、在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用?
(人造烟幕能增强大气逆辐射,减少夜晚地面辐 射损失的热量,对地面起到保温作用,所以可防 御霜冻)
为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多? 夜间,地面辐 射绝大部分热 白天,大气削弱了到 量又被大气逆 达地面的太阳辐射, 白天,由于没有大气对太 辐射还给地面, 夜间由于没有大气的保温 气温不会太高 阳辐射的削弱作用,月面 使气温不致降 效应,月球表面辐射强烈, 温度升得很高,气温很高 得过低 月面温度骤降,气温很低 月球 地球
作用特点
吸收强烈,有选
择性,大部分可 见光可穿透 无选择性,反 射光呈白色 向四面八方散 射 ,有选择性
吸收 臭氧(平流层)
水汽、二氧化碳 (对流层)
反射 散射
云层、尘埃 空气分子、 微小尘埃
蓝色光最 易被散射
根据所学知识解释自然现象:
1、日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空 为什么仍是明亮的? (大气对太阳辐射的散射作用) 2、为什么晴朗的正午天空呈蓝色,早晚呈红色? (正午太阳高度大,穿过路程短,仅蓝光被散射掉, 因而天空呈蓝色;早晚阳光斜射,穿过路程长,短波 各色光皆被散射,剩下红光投射地面,阳光红似火, 地平线附近的天空呈红色霞光)
大气的保温作用
太 阳 辐 射
地
面 吸
大气吸收
大 气 辐 射
射向宇宙空 间 大气上界
收
地面增温
大 气 逆 辐 射 地面
大 气 吸 收
“太阳暖大地”
“大气还大地”
“大地暖大气”
玻璃温室
大气作用----保温作用
地 面 辐 射
4、在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?
(因为晴朗的夜晚,天空少云或无云,大气逆辐
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人教版高一必修一第二章第一节冷热不均引起的大气运动课件(69张PPT)
字母的组合,正确的是
A.到达地面的太阳辐射--a
B.大气的反射作用--d
D
C.大气的吸收作用--b
D.大气的逆辐射作用--c
下图为地球大气受热过程示意图。读图,大气
中( B )
A.臭氧层遭到破坏,会导致①增加 B.二氧化碳浓度降低,会使②减少 C.可吸入颗粒物增加,会使③增加 D.出现雾霾,会导致④在夜间减少
A.与空气运动方向成180°角 B.与空气运动方向成90°角 C.与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角
图中示意长江中下游地区夏初某时的气压系统。该气
压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成 下题。
7.24小时后甲地主要吹( ) A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风
4.影响风向和风力的其他因素 (1)狭管效应原理:
(2)风向和风力随海拔的 变化原理:
练习
一、在下图中画出A,B点的风向
A·
995 990
B·
985
980
北半球
【例】读下图,完成1~2题。
1.图中A、B、C、D四点的风
向正确的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
2.图中,风力最大的点是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
图6示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为 PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑 水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能 方向。回答5-6题。 5.若此图表示北半球, PM>PN,则O点风向为 A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④ 6.近地面,空气做水平运动时,所受摩擦力与地转偏 向力的合力方向
C.热力环流 D.西风或信风
人教版高中地理必修1《第1节 冷热不均引起大气运动》ppt课件
Page 26
2、热力环流的形成
热力环流的形成过程
①
地面的冷
热不均
②
气流垂 直 方向运 动
热力环流形成 的根本原因
③
同一水平面产生气压 差异(气压梯度)
热力环流形成 的直接原因
热力环流
④
大气水平 方向 运动
Page 27
3、等压线图的判读
小试身手:请给下列四地的气压从高到低排序。
①同线相等 ②高高低低 ③同一水平面上,冷高热地 ④同一垂直面上,海拔与气压反比 ⑥地面与高空等压线相反
冷→收缩→得到气体→形成高压 热→膨胀→失去气体→形成低压
注:这里的高低压,都是指同一水平上的比较。
Page 25
2、热力环流的形成
③空气的垂直运动,使同一水平面形成气压差。气体由高压 流向低压形成:空气的水平运动。 ④空气的水平运动+垂直运动:最终形成热力环流
空气由高压 流向低压
空气水平运动+垂直运动=热力环流
Page 16
4、大气的保温作用 探究:在寒冬,为什么在农田造烟幕能起到防御霜冻的作用?
Page 17
5、大气热量的转换过程
“太阳暖大地” “大地暖大气” “大气还大地”
Page 18
5、大气热量的转换
小试身手:大气热量转换过程(变式)
Page 19
5、大气热量的转换
现象探究
现实生活中,每天最高气温并不是出现在太阳高度 最大的正午12点,而是出现在14点钟。请根据所学 知识简要解释其主要原因?
风速的判断:哪里等压线密集(梯度力大),哪里风速就大。
风向:甲地西北风 乙地东南风
风速:甲地大于乙地
Page 42
第一节:冷热不均引起大气运动
2、热力环流的形成
热力环流的形成过程
①
地面的冷
热不均
②
气流垂 直 方向运 动
热力环流形成 的根本原因
③
同一水平面产生气压 差异(气压梯度)
热力环流形成 的直接原因
热力环流
④
大气水平 方向 运动
Page 27
3、等压线图的判读
小试身手:请给下列四地的气压从高到低排序。
①同线相等 ②高高低低 ③同一水平面上,冷高热地 ④同一垂直面上,海拔与气压反比 ⑥地面与高空等压线相反
冷→收缩→得到气体→形成高压 热→膨胀→失去气体→形成低压
注:这里的高低压,都是指同一水平上的比较。
Page 25
2、热力环流的形成
③空气的垂直运动,使同一水平面形成气压差。气体由高压 流向低压形成:空气的水平运动。 ④空气的水平运动+垂直运动:最终形成热力环流
空气由高压 流向低压
空气水平运动+垂直运动=热力环流
Page 16
4、大气的保温作用 探究:在寒冬,为什么在农田造烟幕能起到防御霜冻的作用?
Page 17
5、大气热量的转换过程
“太阳暖大地” “大地暖大气” “大气还大地”
Page 18
5、大气热量的转换
小试身手:大气热量转换过程(变式)
Page 19
5、大气热量的转换
现象探究
现实生活中,每天最高气温并不是出现在太阳高度 最大的正午12点,而是出现在14点钟。请根据所学 知识简要解释其主要原因?
风速的判断:哪里等压线密集(梯度力大),哪里风速就大。
风向:甲地西北风 乙地东南风
风速:甲地大于乙地
Page 42
第一节:冷热不均引起大气运动
人教版高中地理必修一第二章第1节《冷热不均引起大气运动》优质课件(共86张ppt)
的大小等。
日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍 是明亮的?
太阳光被大气散射开来,所以是明亮的。
天空为什么是蔚蓝色?
可见光中波长较短的蓝色和紫色光最容易被散射,所以天 空呈现蔚蓝色。
交通信号灯“红灯停”和汽车刹车灯为红色光的原理?
可见光波长较长的红色光最不容易被散射,光束集中,穿 透力强,照射的远。
海陆位置:距海远近是影响气温日变化和年变化的原因之 一,深居内陆,距海遥远的地区,受海洋影响小,气温体 现明显的大陆性特点。
●云雨天气绝迹。
2、大气的垂直分布
高度 高层大气
(km)
50
平流层
12
对流层
0
空气稀薄,密度小
电 离
电离层,有利于无线电通讯 层
人造卫星等运行、极光、流星
温度随高度增加而增加 平流运动为主 利于高空飞行;臭氧层保护人类环境
温度随高度增加而降低
对流运动显著;
天气现象复杂
10℃20℃ 30℃
温度oC
3、大气对太阳辐射的削弱作用
拉萨有“日光城”之称?
年太阳辐射太阳辐射总量最
我国新疆瓜果品质好的原因?
大值不在赤道地区,而在北 回归线附近——赤道地区云
太阳能光伏电站开发:
雨天气比回归线附近多.
1、太阳能资源丰富的地区;
2、地广人稀,土地资源丰富,土地成本低,适合建设大型
光伏发电场;(荒漠、沙漠、戈壁、滩涂、盐碱地等 等
面积大)
塑料大棚和玻璃温室都能够改善
农业生产的什么条件?请简要说 明原因。
地 面
主要改善了热量条件,根据温室
辐
效应原理,密封的环境可以防止 热量散失,同时还可以起到调节 光照、风、湿度的作用。
日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍 是明亮的?
太阳光被大气散射开来,所以是明亮的。
天空为什么是蔚蓝色?
可见光中波长较短的蓝色和紫色光最容易被散射,所以天 空呈现蔚蓝色。
交通信号灯“红灯停”和汽车刹车灯为红色光的原理?
可见光波长较长的红色光最不容易被散射,光束集中,穿 透力强,照射的远。
海陆位置:距海远近是影响气温日变化和年变化的原因之 一,深居内陆,距海遥远的地区,受海洋影响小,气温体 现明显的大陆性特点。
●云雨天气绝迹。
2、大气的垂直分布
高度 高层大气
(km)
50
平流层
12
对流层
0
空气稀薄,密度小
电 离
电离层,有利于无线电通讯 层
人造卫星等运行、极光、流星
温度随高度增加而增加 平流运动为主 利于高空飞行;臭氧层保护人类环境
温度随高度增加而降低
对流运动显著;
天气现象复杂
10℃20℃ 30℃
温度oC
3、大气对太阳辐射的削弱作用
拉萨有“日光城”之称?
年太阳辐射太阳辐射总量最
我国新疆瓜果品质好的原因?
大值不在赤道地区,而在北 回归线附近——赤道地区云
太阳能光伏电站开发:
雨天气比回归线附近多.
1、太阳能资源丰富的地区;
2、地广人稀,土地资源丰富,土地成本低,适合建设大型
光伏发电场;(荒漠、沙漠、戈壁、滩涂、盐碱地等 等
面积大)
塑料大棚和玻璃温室都能够改善
农业生产的什么条件?请简要说 明原因。
地 面
主要改善了热量条件,根据温室
辐
效应原理,密封的环境可以防止 热量散失,同时还可以起到调节 光照、风、湿度的作用。
【地理课件】2018年人教版高中地理必修一2.1冷热不均引起大气运动ppt课件
射向宇宙空间
大气上界
大气吸收
大 气 逆 辐 射
地 面 吸 收
大 气 辐 射
大 气 大气 增 吸收 温
射向地面
地面增温
地
面
1.“太阳暖大地”
3.“大气还大地” 2.“大地传大气”
识图游戏:
A
B
CD宇宙源自太阳地面大气
识图游戏
地面 辐射
太阳
太阳 辐射
地面
大气
大气逆 辐 射 C
大气 辐射
宇宙
D
A
B
探究二、大气的保护作用(月球表面和地球表面受
热过程比较)
夜
大气逆辐射的存在,对地球有什么作用?是如何作用的?
大气 上界
没有大气的月球情况
有大气的地球的情况
白天: 月球表面温度高172℃ 夜晚: 月球表面温度低-183℃
白天: 地球表面气温低 夜晚: 地球表面气温高
现象探究一:
——现实生活中,每天最高气温并不
是出现在太阳高度最大的正午12点, 而是出现在14点钟。请根据所学知识 简要解释其主要原因?
第二章
地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
第一课时 大气的受热过程
课标要求: 运用图表说明大气的受热过程 教学目标:
1、能运用简单的示意图说明地面是近地面大气 主要的直接的热源,说明大气的受热过程; 2、了解大气保温作用的基本原理 。
说一说:
这种大气现象叫什么?
其能量来源来自哪里?
探究一:大气的受热过程
从生活常识知:离热源越近,热辐射越 强,物体温度越高。
假定推理:
离太阳越近,受热越多, 温度应该越高。
现象一: 人们常说“高处不 胜寒”,炎热的夏 天人们为了避暑, 通常喜欢到地势较 高的地区去,因为
大气上界
大气吸收
大 气 逆 辐 射
地 面 吸 收
大 气 辐 射
大 气 大气 增 吸收 温
射向地面
地面增温
地
面
1.“太阳暖大地”
3.“大气还大地” 2.“大地传大气”
识图游戏:
A
B
CD宇宙源自太阳地面大气
识图游戏
地面 辐射
太阳
太阳 辐射
地面
大气
大气逆 辐 射 C
大气 辐射
宇宙
D
A
B
探究二、大气的保护作用(月球表面和地球表面受
热过程比较)
夜
大气逆辐射的存在,对地球有什么作用?是如何作用的?
大气 上界
没有大气的月球情况
有大气的地球的情况
白天: 月球表面温度高172℃ 夜晚: 月球表面温度低-183℃
白天: 地球表面气温低 夜晚: 地球表面气温高
现象探究一:
——现实生活中,每天最高气温并不
是出现在太阳高度最大的正午12点, 而是出现在14点钟。请根据所学知识 简要解释其主要原因?
第二章
地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
第一课时 大气的受热过程
课标要求: 运用图表说明大气的受热过程 教学目标:
1、能运用简单的示意图说明地面是近地面大气 主要的直接的热源,说明大气的受热过程; 2、了解大气保温作用的基本原理 。
说一说:
这种大气现象叫什么?
其能量来源来自哪里?
探究一:大气的受热过程
从生活常识知:离热源越近,热辐射越 强,物体温度越高。
假定推理:
离太阳越近,受热越多, 温度应该越高。
现象一: 人们常说“高处不 胜寒”,炎热的夏 天人们为了避暑, 通常喜欢到地势较 高的地区去,因为
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共13张PPT)
热
A 郊区 B
市区 C
B 郊区
A
思考:
1.钢铁厂等对大气污染严重的工业布局在哪个位置?为什么? A 2.绿化带在什么位置?对城市环境有哪些影响? B
本节课结束!谢谢!
面
密度增加 (高压)
冷却
C
观察 裙子是从陆地 飘向海洋? 还是从海洋飘 向陆地? 为什么?
案例分析1:海陆风
高压
低压
低压
高压
海风
升温快,气温高 低压
陆地
白天
升温慢,气温低 高压
海洋
陆风
降温快,气温低 (高压)
陆地
夜间
降温慢,气温高 (低压)
海洋
知识框架
冷 热 不 均 引 起 的 大 气 的 运 动
朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于( D )
A.减弱① B.增强② C.减弱③ D.增强④ 2.人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是
( C)
A.①增强 B.②增强 C.③减弱 D.④减弱
案例分析2:城市热岛效应
气 流 上 升
热
郊区
市区
郊区
案例分析2:城市热岛效应
气 流 上 升
大气的受热过程
太阳暖大地 大气的削弱作用
大地暖大气 地面是大气直接热源
大气还大地
大气的保温作用
大气逆辐 射
热力环流
形成原因
地面冷热不均
形成过程 应用
海陆风 山谷风
城郊风
课堂练习
1. 电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种 的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间 地头点燃了柴草…”结合“大气受热过程”完成下题。
A 郊区 B
市区 C
B 郊区
A
思考:
1.钢铁厂等对大气污染严重的工业布局在哪个位置?为什么? A 2.绿化带在什么位置?对城市环境有哪些影响? B
本节课结束!谢谢!
面
密度增加 (高压)
冷却
C
观察 裙子是从陆地 飘向海洋? 还是从海洋飘 向陆地? 为什么?
案例分析1:海陆风
高压
低压
低压
高压
海风
升温快,气温高 低压
陆地
白天
升温慢,气温低 高压
海洋
陆风
降温快,气温低 (高压)
陆地
夜间
降温慢,气温高 (低压)
海洋
知识框架
冷 热 不 均 引 起 的 大 气 的 运 动
朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于( D )
A.减弱① B.增强② C.减弱③ D.增强④ 2.人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是
( C)
A.①增强 B.②增强 C.③减弱 D.④减弱
案例分析2:城市热岛效应
气 流 上 升
热
郊区
市区
郊区
案例分析2:城市热岛效应
气 流 上 升
大气的受热过程
太阳暖大地 大气的削弱作用
大地暖大气 地面是大气直接热源
大气还大地
大气的保温作用
大气逆辐 射
热力环流
形成原因
地面冷热不均
形成过程 应用
海陆风 山谷风
城郊风
课堂练习
1. 电视剧《闯关东》中的场景:“主人公朱开山为了避免所种 的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间 地头点燃了柴草…”结合“大气受热过程”完成下题。
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 课件(共19张PPT)
固体杂质
凝结核,成云致雨的必要条件
补充知识
太阳辐射波长
0.4 微米
0.76微米
紫蓝青绿黄橙赤
1、太阳辐射包 括哪几类电磁 波?
2太阳辐射的能 量主要在哪个 光区?
大气的受热过程
太
阳 辐
射向宇宙空间
射向宇宙空间
大气上界
射
大
射
大气吸收 气
向
辐
地
射
大
气 大气 增 吸收
面
温
射向地面
地面受热增温
“太阳暖大地”
保持地面温度
“大气还大地”
地面 “大地暖大气”
大气的削弱作用
A.表现形式:吸收作用 参与的大气成分: 臭氧吸收大量紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 特点:有选择性
大气的削弱作用
B.表现形式:反射作用
参与的大气成分: 云层、尘埃 特点:无选择性
1. 多云的白天,气温不太高 2. 反射率:雪地,亮、刺眼 3. 夏天,穿白衬衫比黑衬衫更凉快
空气稀薄,云量少,大气 逆辐射弱,保温作用差形式:散射作用
参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃 特点:具有选择性
1.晴朗的天空是蔚蓝色的,因为波长 较短的蓝色光更容易被散射 2.红灯停,绿灯行,因为红色波长较 长,散射作用小,醒目 3.阳光没有射到教室里,教室里确实 亮的,也是因为散射作用。
大气的保温作用
A、月球表面为什么昼夜温差比地球表面大的多?(白天气
温127,夜晚-183,昼夜温差达310度)
大气层
B、阴天与晴天相比谁的昼夜温差大,为什么? 阴天 保温作用
实际应用
北方冬季,采取哪些措施可以吃到当地产的新鲜蔬菜?
塑料大棚、玻璃温室等
高一地理 冷热不均引起大气运动课件 新人教版必修1
大气 上界 夜间由于没有大气的保温
效应,月球表面辐射强烈, 效应,月球表面辐射强烈, 月面温度骤降, 月面温度骤降,气温很低
地球 白天, 白天,由于没有大气对太 阳辐射的削弱作用, 阳辐射的削弱作用,月面 温度升得很高, 温度升得很高,气温很高
根据所学知识解释自然现象: 根据所学知识解释自然现象:
城市风
(2)海陆风
白天地面吹海风
陆地
海洋
(2)海陆风
晚上海边吹陆风
陆地
海洋
A
B
A
B
(3)山谷风 白天吹谷风
白天,山坡接受太阳光热较多,成为一只小小的“ 白天,山坡接受太阳光热较多,成为一只小小的“加热 接受太阳光热较多 空气增温较多; 山谷上空, 炉”,空气增温较多;而山谷上空,同高度上的空气因离地较 增温较少。于是山坡上的暖空气不断上升, 远,增温较少。于是山坡上的暖空气不断上升,并在上层从山 坡流向谷地,谷底的空气则沿山坡向山顶补充, 坡流向谷地,谷底的空气则沿山坡向山顶补充,这样便在山坡 与山谷之间形成一个热力环流。下层风由谷底吹向山坡, 与山谷之间形成一个热力环流。下层风由谷底吹向山坡,称为 谷风。 谷风。
地 面 辐 射
温室效应
→
全球变暖
二、热力环流
二、热力环流 1、几个常用概念 A、 气压: 单位面积上空气柱的重量 高度升高,气压减小 高空
1000m
P2
1060hpa 1100hpa
P1
500m
A
地面
B、高压、低压: 同一高度上,空气密度越大,气压值越大,称为 高压;密度越小,气压值越小,称为低压 同一高度(水平面)上空气由高压向低压运动
赤道
赤道
南极
3、实例
效应,月球表面辐射强烈, 效应,月球表面辐射强烈, 月面温度骤降, 月面温度骤降,气温很低
地球 白天, 白天,由于没有大气对太 阳辐射的削弱作用, 阳辐射的削弱作用,月面 温度升得很高, 温度升得很高,气温很高
根据所学知识解释自然现象: 根据所学知识解释自然现象:
城市风
(2)海陆风
白天地面吹海风
陆地
海洋
(2)海陆风
晚上海边吹陆风
陆地
海洋
A
B
A
B
(3)山谷风 白天吹谷风
白天,山坡接受太阳光热较多,成为一只小小的“ 白天,山坡接受太阳光热较多,成为一只小小的“加热 接受太阳光热较多 空气增温较多; 山谷上空, 炉”,空气增温较多;而山谷上空,同高度上的空气因离地较 增温较少。于是山坡上的暖空气不断上升, 远,增温较少。于是山坡上的暖空气不断上升,并在上层从山 坡流向谷地,谷底的空气则沿山坡向山顶补充, 坡流向谷地,谷底的空气则沿山坡向山顶补充,这样便在山坡 与山谷之间形成一个热力环流。下层风由谷底吹向山坡, 与山谷之间形成一个热力环流。下层风由谷底吹向山坡,称为 谷风。 谷风。
地 面 辐 射
温室效应
→
全球变暖
二、热力环流
二、热力环流 1、几个常用概念 A、 气压: 单位面积上空气柱的重量 高度升高,气压减小 高空
1000m
P2
1060hpa 1100hpa
P1
500m
A
地面
B、高压、低压: 同一高度上,空气密度越大,气压值越大,称为 高压;密度越小,气压值越小,称为低压 同一高度(水平面)上空气由高压向低压运动
赤道
赤道
南极
3、实例
人教版高中地理必修一 冷热不均引起大气运动 ppt精品教研课件
一、大气的受热过程
1、大气的削弱作用
A、大气对太阳辐射的吸收作用
高 层 大 气
平
流
臭氧大量吸收紫外线
层
对 流
二氧化碳、水汽吸收红外线
层
地
面
B 大气对太阳辐射的反射作用:
参与 的大气成分:云层、尘埃
特点: 无选择性
C 大气对太阳辐射的散射作用: 参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃 特点: 具有选择性
1000m
气压
1002hpa
500m 0m
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
等压面
1005hpa
B
A
地表受热均匀
C
1010hpa
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
气压变高等压面向高空凸, 气压变低等压面向近地面凸
高高低低(单位hpa)
A C
地面
B D北
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件 人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
C 大气逆辐射 D 地面辐射
A 2.早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻原因:
A 大气逆辐射强
B 太阳辐射强
C 地面辐射强
D 大气辐射强
C 3.温室效应增强的大气过程是大气:
A 对太阳辐射的散射增强 B 对太阳辐射吸收增强 C 射向地面的辐射增强 D 射向宇宙空间的辐射增强
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
1、大气的削弱作用
A、大气对太阳辐射的吸收作用
高 层 大 气
平
流
臭氧大量吸收紫外线
层
对 流
二氧化碳、水汽吸收红外线
层
地
面
B 大气对太阳辐射的反射作用:
参与 的大气成分:云层、尘埃
特点: 无选择性
C 大气对太阳辐射的散射作用: 参与的大气成分: 空气分子和微小尘埃 特点: 具有选择性
1000m
气压
1002hpa
500m 0m
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
等压面
1005hpa
B
A
地表受热均匀
C
1010hpa
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
气压变高等压面向高空凸, 气压变低等压面向近地面凸
高高低低(单位hpa)
A C
地面
B D北
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件 人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
C 大气逆辐射 D 地面辐射
A 2.早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻原因:
A 大气逆辐射强
B 太阳辐射强
C 地面辐射强
D 大气辐射强
C 3.温室效应增强的大气过程是大气:
A 对太阳辐射的散射增强 B 对太阳辐射吸收增强 C 射向地面的辐射增强 D 射向宇宙空间的辐射增强
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
人教版高中地理必修一第二章第一节 冷热不均引起大气运动 ppt精品课件
高中地理人教版必修一课件 2.1 冷热不均引起大气运动(共40张PPT)
同一水平面上有气压梯度的存在,就会有促 使空气由高气压处流向低气压处的力,这个力就 是水平气压梯度力(如图中箭头)。
气压低
1006百帕 1008百帕
1006百帕 1010百帕
气压高
1010百帕
1014百帕
同在一个水平 面上的等压线
同在一个水平 面上的等压线
气压低
1006百帕
1006百帕
1008百帕
问题 ①风向偏离气压梯度力指向有何变化?
偏离越来越远,最终与气压梯度力相垂直 ②地转偏向力与风向有何关系? 始终相垂直
(hpa) 高空中的风(北半球为例)
100
水平气压梯度力
0
风向
100
风
2
向
100
地转偏向力
4
地转偏向力
100 水平气压梯度力 6
100 8
101
同一平面上
问题 ③最终,风向与等压线有何关系?
太阳辐射
●● ●● ●
●
●● ●
地面
散射作用具有选择性。如:太阳辐射的可见 光中的波长较短的蓝色光最容易被散射,所以晴 朗的天空多呈蔚蓝色。
(3)反射作用
即大气中的云层和尘埃,把投射在其上的太 阳辐射的一部分,反射回宇宙间。所以夏季天空 多云时,白天气温不会太高。
云层愈厚,云量愈多,反射愈强。 太阳辐射经过大气的路程愈长削弱作用愈强 ;太阳辐射经过大气的密度愈大削弱作用愈强。
风向与等压线平行
④最终,气压梯度力与地转偏向力有何关系?
两力相等,方向相反
(hpa) 高空中的风(北半球为例)
100
水平气压梯度力
0
风向
100
风
2
向
100
气压低
1006百帕 1008百帕
1006百帕 1010百帕
气压高
1010百帕
1014百帕
同在一个水平 面上的等压线
同在一个水平 面上的等压线
气压低
1006百帕
1006百帕
1008百帕
问题 ①风向偏离气压梯度力指向有何变化?
偏离越来越远,最终与气压梯度力相垂直 ②地转偏向力与风向有何关系? 始终相垂直
(hpa) 高空中的风(北半球为例)
100
水平气压梯度力
0
风向
100
风
2
向
100
地转偏向力
4
地转偏向力
100 水平气压梯度力 6
100 8
101
同一平面上
问题 ③最终,风向与等压线有何关系?
太阳辐射
●● ●● ●
●
●● ●
地面
散射作用具有选择性。如:太阳辐射的可见 光中的波长较短的蓝色光最容易被散射,所以晴 朗的天空多呈蔚蓝色。
(3)反射作用
即大气中的云层和尘埃,把投射在其上的太 阳辐射的一部分,反射回宇宙间。所以夏季天空 多云时,白天气温不会太高。
云层愈厚,云量愈多,反射愈强。 太阳辐射经过大气的路程愈长削弱作用愈强 ;太阳辐射经过大气的密度愈大削弱作用愈强。
风向与等压线平行
④最终,气压梯度力与地转偏向力有何关系?
两力相等,方向相反
(hpa) 高空中的风(北半球为例)
100
水平气压梯度力
0
风向
100
风
2
向
100
人教版高中地理必修一.《冷热不均引起大气运动》课件
C (地面) 冷却
低
高
B 冷却
高
A 受热
低
高
高压
低压
低压
高压
低压
高压
高压
低压
陆地
海洋
陆地
海洋
实
例:
海陆之间的热力环流
高压 低压
低压
高压
低压 陆 地
高压 海 洋
高压
低压
陆 地
夜晚:陆) 白天:陆地增温快 海洋增温慢
山谷风
城市与城郊间的热力环流
第二章 地球上的大气
通过长期观测发现,龙口的海岸边:白 天和夜晚的风向相反,而且白天的空气比较 潮湿。这是什么原因形成的?
一、大气受热过程与热力环流
学习目标: 1、了解大气的受热过程。了解大气的削弱 作用和保温作用。 2、了解大气运动的根本原因。描述热力环 流原理。 3、根据热力环流原理,分析海陆风、山谷 风、城市风等实例。
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高
低
高
B 冷
A 热
C 冷
(地面)
同一水平面出现气压差异导致大气在水平 方向上如何运动?
低 高 低
(高空)
高
低
高
B 冷
A 热
C 冷
(地面)
一、热力环流
---大气运动最简单的形式
低 高 低
(高空)
高
低
高
B
冷却
A
受热
C
冷却
(地面)
一、热力环流
1、热力环流的形成过程
地表 冷热 不均
低
高
B 冷却
高
A 受热
低
高
高压
低压
低压
高压
低压
高压
高压
低压
陆地
海洋
陆地
海洋
实
例:
海陆之间的热力环流
高压 低压
低压
高压
低压 陆 地
高压 海 洋
高压
低压
陆 地
夜晚:陆) 白天:陆地增温快 海洋增温慢
山谷风
城市与城郊间的热力环流
第二章 地球上的大气
通过长期观测发现,龙口的海岸边:白 天和夜晚的风向相反,而且白天的空气比较 潮湿。这是什么原因形成的?
一、大气受热过程与热力环流
学习目标: 1、了解大气的受热过程。了解大气的削弱 作用和保温作用。 2、了解大气运动的根本原因。描述热力环 流原理。 3、根据热力环流原理,分析海陆风、山谷 风、城市风等实例。
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高
低
高
B 冷
A 热
C 冷
(地面)
同一水平面出现气压差异导致大气在水平 方向上如何运动?
低 高 低
(高空)
高
低
高
B 冷
A 热
C 冷
(地面)
一、热力环流
---大气运动最简单的形式
低 高 低
(高空)
高
低
高
B
冷却
A
受热
C
冷却
(地面)
一、热力环流
1、热力环流的形成过程
地表 冷热 不均
