人教部编版四年级下册语文一课一练-19.《我们家的男子汉》同步练习题(含答案)
19*我们家的男子汉
一、下列加点字的读音完全正确的一组是()。
A．安徽．(wēi)猜谜．(mí) B．嘴唇．(cún)头绪．(xù)
C．轮廓．(kuò)嘱．咐(zhǔ) D．嘹．亮(liáo)倔．强(juè)二、选一选。
1．“满．两周岁”中“满”的意思是( )。
A．十分，完全B．全部充实，没有余地
C．到了一定的限度
2．根据语境选择词语的意思。
滋味：A.味道。
B．比喻某种感受。
(1)他什么都要吃，而且吃得极有滋味
．．。
( )
(2)听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味
．．。
( ) 三、按要求完成句子练习。
1．一只胖胖的小手在我的手掌里来回动。
(改为比喻句)
_______________________________________________________ 2．下列句子中属于神态描写的是( )
A．他吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
B．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
C．他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。
D．“不要，不要，我自己说。
”他说。
四、阅读课文选段，完成练习。
当他满两周岁的时候，我们决定把他送进托儿所。
去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。
当别的孩子哭的时候，他才想起来哭。
哭声嘹亮，并无伤感，似乎只为了参加一个仪式。
每天早上，送他去托儿所都很容易，不像我们姐妹几个小时候那样，哭着闹着不肯去。
问他喜欢托儿所吗？他说：“不喜欢。
”可是他明白了自己不得不去，也就坦然接受了这个现实，不作任何无效的挣扎。
据老师说，他吃饭很好，睡觉很好，唱歌游戏都很好，只不过有点儿拘束。
然而，他迅速地熟悉起来，开始交朋友，打架。
每天去拉他，都要听老师几句抱怨。
他四岁那年，他的保姆病了，回乡了，他终于要去安徽了。
他是极不愿意去的。
走的前一天，他对外婆说：“外婆，你不要我了，把我扔出去了。
”外婆几乎动摇了，想把他留下。
那时候，上海到合肥，每天只有一班火车，人很多。
车门被行李和人堵满了，大人们只好先挤上车，把他留在月台上。
他着急地喊起来：“我怎么办呢？”我安慰他：“上不去，就不去了。
”他仍然很着急，认为自己是非走不可了。
姐姐说：“让他从窗口爬进来吧！”我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地登着车厢，攀上了窗口。
窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
他推开那些妨碍他的手，抓住一双最有力的，蹿进了车厢，淹没在济济的人群里了。
1.选文写了哪两件事?这两件事表现了小男孩什么性格?
2.“我们”把他送到了托儿所，“他”和“别的孩子”的哭一样吗?
3.作者为什么要写别的孩子和她们姐妹小时候上托儿所哭的情景呢?
4.文中的“男子汉”是个才几岁的孩子，作为当代小学生，你认为小学生应具备什么样的品格呢?
五、课外阅读。
抗日小英雄
王朴生长在太行山石岭下的河北省顺平县野场村。
在他开始懂事的时候，日本强盗发动了卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。
日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译，然后把他们一个一个拉出来。
当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时，王朴怎么也不回答。
日寇猛地抽出了东洋指挥刀，指着王朴的胸口，威胁王朴。
王朴面对日本鬼子的刺刀，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。
就这样，王朴英勇地献出了年轻的生命。
1．理解词语。
(1)昂首挺胸：__________________________________________
(2)毫不畏惧：___________________________________________ 2．用“____”画出文中描写汉奸丑恶嘴脸的词语。
3．面对日本鬼子的刺刀，王朴是怎样做的？
_______________________________________________________ 4．读了本文，你有什么感受？
_______________________________________________________
参考答案
一、C
二、1.C 2.(1)A (2)B
三、1.一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
2.B
四、1.上托儿所和回安徽。
坦然面对生活挑战。
2.不一样。
别的孩子，因“怕”而哭，充满伤感;“他”似乎只为参加一个仪式而哭，并无伤感。
3.与“他”不喜欢托儿所，却不做任何无效的挣扎构成对比，突出他能坦然面对现实。
4.示例:要有独立性，要勇敢坚强，能坦然面对生活的挑战，敢于承担责任等。
五、1.(1)抬起头，挺起胸。
形容斗志高，士气旺。
(2)没有丝毫害怕和恐惧。
2.龇牙咧嘴 3.王朴面对日本鬼子的刺刀，把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡毫不畏惧。
4.读了本文，我深知今天的幸福生活来之不易，我们一定要好好学习，将来才能更好地建设祖国。
部编版小学语文四年级下册一课一练 19.我们家的男子汉(含答案)
绝密★启用前部编版小学语文四年级下册第六单元一课一练19.我们家的男子汉一、选择题。
1．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）。
A．他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”B．我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。
C．是问“棒冰”，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。
D．他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”。
2．给加点字选择正确的解释，填序号。
约：A．提出或商量（须要共同遵守的事） B．邀请 C．约定的事；共同订立、须要共同遵守的条文 D．俭省 E．大概（1）大约．十五分钟后，火车才到了站。
（______）（2）窗口边的旅客不约．而同地伸手去抱他。
（______）（3）我和妈妈有约．在先，暑假时她要带我到泰山玩。
（______）（4）老师号召我们生活要勤俭节约．。
（______）二、用“____”画出词语中正确的生字。
（店惦）记（瞭撩）起（辨辫）子（咀沮）丧碗（快筷）门（眶框）胸（捕脯）（沈枕）木三、选择合适的词语，填入括号里。
坦然果然居然忽然1．天气预报说今天有雨，（______）到了下年就下雨了。
2．这一小块棉花地（______）收了三四十斤棉花，真想不到。
3．他正要出去，（______）下起了雨。
4．面对困难，他总是（______）接受，然后想办法去克服。
四、读句子，用“____”标出加点字的正确读音。
1．姐姐生下他后，就和姐夫到安徽．（huī wēī）去了。
2．小外甥吃得十分专心，以至前边的嘴唇．（qún chún）都有些翘了起来。
3．我们告诉他，当和尚．（shànɡ shānɡ）不能吃荤。
4．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔．（juē juè）强．（qiánɡ jiànɡ）的活鱼一样挣扎着。
5．他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮．（qiě jǔ）丧。
五、用“√”给加点字选择正确的读音。
保姆．（mǒ mǔ）谜．语（mí mǐ）嘴唇．（chún chén）恍惚．（hǔ hū）嘱．咐（zhǔ shǔ）沮．丧（jǔjù）嘹．亮（láo liáo）轮廓．（kuò guò）六、选词填空。
四年级语文下册一课一练 19 我们家的男子汉(基础版,人教部编版,含答案)
四年级语文下册一课一练19 我们家的男子汉一、看拼音，写汉字。
míyǔzuǐchún fēng míhuǎng hūhéshang juéjiàngzhǔfùliáo cǎo jǔsàngqíng xùliáo liàng héfángjūshùlún kuò二、根据意思写词语。
1、形容事情很风行，像风吹倒草木。
靡，顺风倒下的意思。
（）2、课文中形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。
（）3、尊敬钦佩。
（）4、吵嘴。
（）5、灰心失望。
（）三、按要求改写句子。
1、一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
（缩句）2、车门被行李和人堵满了。
（改为“把”字句）四、根据下列内容回答问题。
当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜。
可是我对他说：“不吃青菜会死的。
”他便吃了，吃得很多。
他不愿死，似乎是深感活着的乐趣的。
他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。
当实在不再能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。
上文中哪些语句表现了他对食物的兴趣？参考答案：一、看拼音，写汉字。
谜语嘴唇风靡恍惚和尚倔强嘱咐潦草沮丧情绪嘹亮何妨拘束轮廓二、根据意思写词语。
风靡恍惚崇拜拌嘴沮丧三、按要求改写句子。
1、小手挣扎着。
2、行李和人把车门堵满了。
四、根据下列内容回答问题。
吃不爱吃的青菜；耐心等待小笼包子；为喜欢吃的东西编谜语；吃自己的大拇指。
部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习(带答案)
部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习（带答案）一、看拼音，写词语。
fēng súgǎi shàn lín shíjìng pèi yǎn hùréng rán yīng xióng xiōng huái pǐn cháng tú dì二、我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。
顿．时（dùn dònɡ）蝙蝠．（fú hú）氛．围（fēn fèn）弯曲．（qū qǔ）丈．量（zhàn zhànɡ）杀．害（sā shā）三、辨字组词。
棚（_________）耸（_________）眠（_________）辛（_________）绷（_________）聋（_________）眼（_________）幸（_________）四、把下列词语补充完整。
眉（___）目（___）（___）眉（___）眼（___）（___）玉立（___）大（___）圆（___）（___）彬彬（___）眉（___）目鹤（___）童（___）（___）眸皓（___）五、选词填空。
简朴朴素(1)李老师的穿着总是那么（______）大方。
(2)大体上讲，蟋蟀的住所是很（_____）的，清洁、干燥，很卫生。
慎重郑重(3)我国政府再一次（______）声明，台湾是中国领土不可分割的一部分。
(4)蟋蟀常常（_______）地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
六、根据课文内容填空。
本文的作者是____。
作者按人物____组织、安排材料，用____的形式，通过_________________的语言，刻画了一个逐渐成熟、_______、________的“_______”形象，从而抒发了作者对他的________之情。
部编人教版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习题及答案
部编人教版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习题及答案一、认真拼一拼，把字写漂亮。
hūn luàn pái liàn shuāi dǎzá guōrèn píngtáo pǎo kuì bài wā dòng yù liào chī kuī二、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它选出来。
（1）A．奇．观（qí）B．霎．时（shà）C．余波．（pō）D．响彻云霄．（xiāo）（_____）（2）A．忽．然（hū）B．弯曲．（qū）C．传．说（chuán）D．悄．无声息（qiāo）（_____）（3）A．僵．硬（jiānɡ）B．兴．奋（xìnɡ）C．虚弱．（ruò）D．窃窃．．私语（qiè）（_____）（4）A．模．仿（mó）B．奥秘．（mì）C．痕迹．（jì）D．奔．流不息（bèn）（_____）三、比一比，再组词。
例（______）备（______）遵（______）拨（______）捎（______）列（______）惫（______）尊（______）拔（______）稍（______）四、补充词语并按要求完成。
（___）雀无声未（___）先知随（___）而安精疲力（___）人声（___）沸奔流不（___）1．以上词语中，________________和________________互为反义词。
2．像画横线这样描写神奇力量的词语还有________________等。
3．读画波浪线的词语，让我想到了________________的画面。
五、选词填空。
游赏观赏欣赏玩赏（1）老人退休后，闲暇时就爱（________）年轻时收藏的各种玩意儿。
（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得（________）。
最新部编版四年级语文下册我们家的男子汉同步练习及答案
最新部编版四年级语文下册我们家的男子汉同步练习及答案一、看拼音，写词语。
péng zhàng bǐlìgǒu tóng dūn wèishèn tòu xīshūfūhuàwāi lǐ二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
冲．锋（chōng chòng）冲．着（chōng chòng）矩．形（jǔjù）拽．住（zuài zhuài）撵．走（liǎn niǎn ）溜．走（liū liú）三、比一比，再组词。
豪（_________）毫（_________）折（_________）拆（_________）愉（_________）偷（_________）稍（_________）梢（_________）四、补充词语并选词填空。
过街（__）应声（__）替罪（__）丧家（__）高楼（__）（__）灯火（__）（__）琳琅（__）（__）（__）（__）璀璨依（__）傍（__）（__）（__）袅袅山（__）水（__）（__）（__）相闻1．第一行词语指一些具有鲜明特色的人，再写2个____________________。
2．第二行描写了城市生活，再写2个________________________________。
3．第三行描写了乡村生活，在写2个________________________________。
五、选词填空。
清理整治治理1．人们正在为（______）长江而努力。
2．你自己的房间太乱了，自己去（______）一下。
3．这里的交通秩序太乱了，需要大力（______）才行。
照料料理4．星期天，妈妈在家（______）家务。
5．奶奶身体不好，需要人（______）她的生活。
六、根据课文内容填空。
本文的作者是____。
作者按人物____组织、安排材料，用____的形式，通过_________________的语言，刻画了一个逐渐成熟、_______、________的“_______”形象，从而抒发了作者对他的________之情。
部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉同步练习及答案
部编人教版四年级语文下册我们家的男子汉同步练习及答案一、根据拼音写词语。
hū huàn guàn gài wā kāi yuán gùměng shòushēn qūzhù míng pān dēng kóng xìyí huó二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
慰藉．（jìjiè）栖．息（qīxī）倔强．（qiáng jiàng）拽．开（zhài zhuài）焚．烧（féng fén）沮．丧（jǚ jǔ）刹．那（shà chà）徜徉．（yáng xiáng）三、比一比，再组词。
硕（_________）砌（_________）牌（_________）舔（_________）须（_________）沏（_________）脾（_________）添（_________）四、补充词语，并选择合适的词语填空。
（___）声（___）沸（___）耳（___）聋（___）声（___）语（___）（___）无声（___）云（___）雾（___）机（___）算三（___）六（___）刀（___）不（___）1.瀑布从悬崖上倾泻而下，水声_____________。
2.比喻了不起的本领，________这个词语让我想到了孙悟空、二郎神和哪吒等人物。
五、选词填空。
幽静寂静宁静平静安静1.这是一个（_________）的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。
2.当四周很（_________）的时候，蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。
3.骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（_______）4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给（________）的天山增添了无限生机。
最新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习题(带答案)
最新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
wāi tóu tǎo yàn zāo yāng mó cèngchèn jīyuán tóu shū cài mǐn jié二、请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来，并把正确读音写在题后括号里。
A．哺．育（fǔ）纤．细（xiān）引吭．大叫（kàng）（）B．陡峭．（qiào）蝙蝠．（fu）供．养不周（ɡònɡ）（）C．车轴．（zhú）奢侈．．（shē cǐ）黄浦．江（pǔ）（）D．侍．候（shì）一瞥．（piě）卜．落卜．落跳（bo）（）三、比一比，组词语。
模（______）塞（______）效（______）愉（______）绳（______）摸（______）寒（______）较（______）输（______）蝇（______）辨（______）提（______）洼（______）街（______）优（______）辫（______）堤（______）蛙（______）衔（______）犹（______）四、把下面的词语补充完整，并选词填空。
没（______）没（______）变（______）多（______）天（______）可（______）生气（______）（______）1．春天里的一切都是________________、活力满满的。
2．_______________的汽车喇叭声在一些小城里仍是很严重的噪声污染。
五、选词填空。
普通普遍1．雷锋是一名（______）的战士，是党的好同志，还是人民的好榜样。
2．随着经济的发展，我国人民的生活水平（_______）得到提高。
无能为力束手无策3．正当大人们（_________）的时候，年幼的曹冲想出了用船称象的办法。
最新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习题及答案
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cháo shuǐɡēn jùɡuǎnɡ kuòpàn zhe fān ɡǔntián tǔfēnɡ súdào ɡǔyuè chūchénɡ shú二、给下列加点字读音全对的一项打“√”，有错的找出来画“——”，并在后面的横线上改正。
1．出塞．（sài）似．乎（sì）刚正不阿．（ā）________ 2．宁．愿（níng）转．圈（zhuàn）百发．百中（fā）________ 3．尽．管（jǐn）扇．动（shān）钉．钉子（dìng）________ 4．纪．昌（jǐ）勉强．（qiáng）唉．声叹气（āi）________三、比一比，再组词。
栓（_________）拴（_________）膊（_________）博（_________）趁（_________）诊（_________）慌（_________）谎（_________）四、把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填入句子中。
别有（__）（__）天高（__）（__）（__）气十足（__）中生有（__）（__）蜜蜜闪闪（__）（__）如烟如（__）绿（__）如茵1．我们一家三口过着（___）的生活。
2．他们把桌椅饭菜搬到门前，（___）地吃起来。
五、选词填空。
陆续连续继续①他（____）三年被评为“三好学生”。
②下课了，同学们（____）走出教室，到操场参加体育活动。
③这次考试他取得了好成绩。
他说还要（____）努力。
维护维持保持④要（____）不败的纪录，他必须加倍努力。
⑤老爷爷、老奶奶发挥余热，义务（____）公共秩序。
⑥爸爸为了（____）和平，壮烈牺牲了。
六、根据课文内容填空。
本文的作者是____。
部编版四年级语文下册第19课《我们家的男子汉》练习题附答案
第19课《我们家的男子汉》一、给下面加黑的字选择正确的读音，用“”标出。
安徽(huī hīu) 嘴唇( cún chún)情绪(xǜ xù) 无妨(fánɡ fǎng)二、形近字组词。
徽（）萦（）妨（）济（）微（）莹（）访（）挤（）三、课文的标题是“我们家的男子汉”，但写的却是一个才几岁的小孩子，这是为什么呢？读读想想，说说你的高见。
四、根据课文内容填空1．在“他对独立的要求”这部分的内容中，作者通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的？2．为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西？请从下面的选项中选出一个最准确的答案（）A．因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。
B．他很懂事，所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。
C．通过这件事，我们可以看出他要求独立的个性特点。
D．他对吃山楂片和橘子水很感兴趣，从而表现了他对食物的兴趣。
五、本文是一篇大人写小孩趣事的文章，写得细腻生动。
你对童年的趣事、傻事、荒唐事一定记忆犹新。
能把你心中印象最深刻、感觉特好玩的一件事说一说，与大家分享吗？一定要写具体细致生动哦。
参考答案：一、徽(huī) 唇(chún)绪(xù) 妨(fánɡ)二、徽（国徽）萦（萦绕）妨（妨碍）济（救济）微（微笑）莹（晶莹）访（访问）挤（挤到）三、他像男子汉一样有一定的独立性，有些勇敢和坚强，能坦然面对生活的挑战。
四、1．通过他出去不让人牵手和要自己买东西这两件事来表现的。
2．C五、记得5、6岁的时候，我去奶奶家玩，看见奶奶在喂猪，那些猪有大的，有小的，大的有胳膊有腿；小的圆滚滚，胖乎乎，可爱极了！我看着那些可爱的小猪，心里不由得想起一个念想：马可以骑，猪可不可以骑呢？我犹豫再三，还是被好奇心打败了，为了满足好奇心，我决定试一试。
当瞅着奶奶进了屋里，我就走到猪圈前，把打开圈门，找了一个貌似“武将”的猪，骑上便往外跑。
部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习题及答案
部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héngchéng rèn shē wàng pò suìjiàng lín二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
囚．犯（qiúqóu）洋溢．（yìài）相称．（chēnɡchèn）狡．猾（jiāo jiǎo）躲避．（bìpì）罗．素（sùshù）三、比一比，再组词。
脂（_________）响（_________）侧（_________）渗（_________）指（_________）晌（_________）测（_________）惨（_________）纳（_________）蔬（_________）健（_________）灶（_________）呐（_________）疏（_________）建（_________）抗（_________）四、将下列四字词语补充完整，并按要求写词语。
（____）眸皓（____）百发（____）（____）眉（____）目（____）鹤发（____）（____）（____）（____）焕发膀（____）腰（____）1．我能仿照画线词语的结构再写两个：__________、___________。
2．上述词语中，除画线词语外，都和人物外貌有关，这样的词语我还能再写两个___________、___________。
五、选词填空。
平静宁静幽静（1）傍晚，山谷里显得格外________。
（2）________的水面上，几只小船在轻轻漂荡着。
（3）一阵婴儿的啼哭声打破了夜晚的________。
严厉严格严肃（4）执法者对自己要求不________，怎么能公正执法？（5）狠心的宙斯给了普罗米修斯最________的惩罚。