外研版英语八年级上册期末复习总结

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外研版八年级上册英语知识点归纳

外研版八年级上册英语知识点归纳

外研版八年级上册英语知识点归纳
以下是外研版八年级上册英语的部分知识点归纳:
1. 重点短语:
how often 多久一次
hardly ever 几乎从不
three times a week 一周三次
once a month 一个月一次
twice a week 一周两次
2. 重点句型:
How often do you exercise? 你多久锻炼一次?
I usually exercise once a week. 我通常每周锻炼一次。

How many hours do you sleep every night? 你每晚睡多少小时?
I sleep for about eight hours every night. 我每晚大约睡8个小时。

3. 重点单词:
milk 牛奶
面包 bread
水果 fruit
蔬菜 vegetables
薯片 chips
糖果 sweets
饮料 drink
4. 语法重点:频率副词和一般现在时的结合使用。

5. 学习策略:通过语境学习语法和词汇,利用语篇来提高语言运用能力。

6. 文化意识:了解不同国家的饮食和生活习惯,增强跨文化交流意识。

希望这些知识点能对你有所帮助,建议查阅外研版八年级上册的英语课本或教辅,获取更全面和准确的信息。

外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳

外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳

外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳英语作为一门国际语言,在现代社会中扮演着重要的角色。

尤其对于初中生来说,英语学习是他们学业发展的关键环节之一。

本文旨在对外研版初二英语八年级上册的知识点进行总结归纳,帮助同学们更好地掌握这些知识,提高英语水平。

一、词汇与短语1. 日常生活用语:包括问候、道歉、购物、问路等,如:Hello,How are you? I'm sorry, Can I help you? Excuse me, Where is the post office?2. 时态和动词:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等,以及常用动词短语,如:I go to school by bus. He played football yesterday. We will have a picnic next week.3. 地点和方位词:包括城市、国家、家具等的名称,以及表示方位的词汇,如:Beijing, China, bed, table, on the left, in front of, etc.4. 数字和时间:包括基数词、序数词、表达时间的词汇和短语,如:one, first, Monday, at 7 o'clock, etc.5. 学科名称:包括各学科名称以及相关的单词和短语,如:maths, English, science, etc.二、语法知识1. 一般现在时和一般过去时:用于表达现在和过去的经验、习惯或事实,如:I usually go to bed at 10 o'clock. He studied English last year.2. 疑问句和否定句:包括变疑问句的方法和否定句的构成,如:Do you like swimming? No, I don't like it.3. 情态动词:包括can、could、may、might等情态动词的用法和意义,如:Can you swim? Yes, I can.4. 定冠词和不定冠词:包括a、an和the的用法,如:I have a book. The book is on the table.5. 介词的使用:包括表示时间、地点、原因等的常用介词和短语,如:in the morning, at school, because of, etc.三、阅读理解1. 短文阅读:通过阅读短文,理解文章内容,回答问题,如:阅读一篇关于某个国家的介绍,回答有关该国的问题。

外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳

外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳

外研版初二英语八年级上册知识点总结归纳Module 1In Module 1.we learn some XXX。

For example。

we can "look up" n in a nary or on the。

If we "make a mistake," we should try to correct it。

We can "talk about" different topics with our friends or "speak English" to improve our language skills。

It's also useful to "write down" important n and keep it for future reference。

When we want to describe the n of something。

we can say it is "next to" another object。

We can "listen to the " to catchup on the latest news or enjoy some music。

Some activities are "good for" our health or well-being。

while others may not be。

If we want to XXX who is far away。

we can "write to" them。

When we "agree with" someone。

it means we share the same n。

We can "talk to" someone to express our XXX。

外研版八年级英语上册总复习知识点归纳

外研版八年级英语上册总复习知识点归纳

外研版八年级英语上册复习资料1重点短语:1. . 练习做某事学习计划2.a +可数名词复数(复数):许多、很多可数名词复数(单数):……的数量3.建议纸(都是不可数名词)a 一条建议 a 一张纸三张纸. 给某人一些建议. . 建议某人去做某事4. / 把它(它们)写下来5. ? 还有什么其它的?6. .(形容词) . ) .(对某人来说)做某事怎么样.对于老年人来说学习英语很难。

. (形容词)+ ( .) .某人做某事某人怎么样. 你能帮我你真好。

(以上动词不定式短语在句中作真正,是形式主语)7. a \ .做某事时个好主意(好方法)。

8.这学期上学期下学期9. . () . . . 帮助某人做某事10.征求意见基本问题11.人(作主语) .人(作主语) () . 某人花费时间做某事物(作主语) (花某人多少钱). . 花某人多少时间去做某事人(作主语)(付钱、花钱)12.……的意思 . 尝试做某事13.\ .与某人谈话 . 写信给某人14. a 开始一段谈话15. . .跟某人谈论某事16. \ 尽可能多地’s .’s . ’s .修饰不可数名词修饰可数名词17. \ a 犯错误18.听收音机19. a \ ( ) .做某事的(好)方法20.几次’s ? 发生什么事?21. \\ 新\旧\有趣的东西\事情形容词修饰不定代词时,放在不定代词后面。

22.一两天四五个单词25. 表示建议的句子:①…? 做……怎么样?②’t ..? 为什么不做……?③ () . 试着做(不做)某事④应该做…..⑤’s a . 做…..是个好主意⑥ . ?你想要做……?⑦ . 让某人做某事⑧’t .记得(别忘了)去做某事⑨’d . 你最好做某事重点句子:1. , ! 欢迎大家回来!2. .我们应该在课堂上一直讲英语。

3. ’s . 让我们尽可能多地说英语。

4. .我们将谈论一些学英语的好方法。

5. ?为什么不在笔记本上把错误写下来?6. ’s a . 每天拼写和大声读出新单词是个好主意。

外研版八年级上册英语期末复习重点

外研版八年级上册英语期末复习重点

八年级上册英语期末复习重点Module 11、make a mistake 犯错误(make mistakes 犯错误)2、as much as possible 尽可能多地(as + 形容词或副词+ as possible :尽可能怎么样)some advice 一些意见(advice n.. 不可数,一条建议:a piece of advice)3、advise sb to do sth. 建议某人做某事否定形式:advise sb not to do sth. 建议某人不做某事advise .v4、try to do sth 尽力做某事5、agree with sb 同意某人6、main idea 主要意思7、Why not do sth? = Why don’t sb do sth? 为什么不做某事?8、How / What about doing sth? 做某事怎么样?(用于提建议)10、It’s a good idea to do sth. 做某事是个好主意。

Module 21、be famous for 因什么而出名be famous as 因某种身份而出名2、as busy as……与……一样繁忙(as ……as 之间跟形容词或副词的原型)3、be busy with sth. 忙于某事be busy doing sth. 忙于做某事4、What’s the population of + 某个地方?用于询问人口5、形容词的比较级:(than)课本P122Module 31、never mind 别介意2、have a chance of doing sth. 有一个做某事的机会=have a chance to do sth (have, 三单形式:has, 过去式:had)3、thousands of people 成千上万的人(five thousand students)millions of people 数百万人口(eight million Chinese people)4、What’s wrong with you? What’s the matter with you? What happened to you?5、plenty of 大量的充裕的(可修饰可数名词和不可数名词) 用法同lots of 、a lot of 一样6、(1)副词的基本用法:副词可用来修饰动词,放在该动词之后。

外研版八年级英语上册知识点汇总

外研版八年级英语上册知识点汇总

外研版八年级英语上册知识点汇总外研版八年级英语上册知识点汇总一、文章类型及重点本册书涵盖了多种文章类型,包括记叙文、说明文、描写文等。

其中,记叙文是八年级英语上册的重点,需要学生们深入理解和掌握。

二、知识点梳理1、词汇:掌握本册书中的重点单词,如动词、名词、形容词等,了解其词性、发音及含义。

2、语法:学习并掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态的用法,掌握主语、谓语、宾语、状语等句子的基本成分。

3、阅读理解:通过阅读记叙文、说明文、描写文等不同类型的文章,提高阅读理解能力,把握文章主旨和细节信息。

4、写作:学习记叙文、说明文和描写文的写作方法,掌握段落结构、句子结构、词汇运用等技巧。

5、听力:通过听力练习,提高听力理解和捕捉关键信息的能力。

6、口语:通过模拟对话、角色扮演等口语练习,提高口语表达能力。

三、知识点延伸1、动词时态:通过实例对比一般现在时和现在进行时的区别,了解不同时态的表达方式和运用场景。

2、状语从句:掌握时间状语从句、条件状语从句等不同类型的状语从句,了解其在句子中的作用和用法。

3、现在完成时:学习现在完成时的基本用法,掌握已完成动作对现在的影响。

4、主谓一致:理解主谓一致的概念,掌握不同类型的主语与谓语动词的搭配规则。

四、文章结构分析1、开头段:简述文章主题,引起读者兴趣。

2、主体段:详细阐述文章的主要内容,包括背景、原因、过程和结果等。

3、结尾段:总结全文,强调主题,提出结论或展望未来。

五、检查与修改1、语法检查:检查文章中的语法错误,包括错别词、不正确的句子结构等。

2、拼写检查:核实文章中的拼写是否正确,避免因拼写错误导致的意思混淆。

3、标点符号检查:确保标点符号的运用符合英语语法规则,避免因标点错误引起的语义误解。

六、写作技巧1、段落结构:确保每个段落具有明确的主题,并且段落结构清晰,避免段落内容混淆或重复。

2、句子结构:熟练掌握英语句子结构,尤其要注意句子之间的逻辑联系和连贯性。

外研版八年级英语上册写作复习知识点归纳

外研版八年级英语上册写作复习知识点归纳

外研版八年级英语上册写作复习知识点归纳本文档旨在归纳外研版八年级英语上册的写作复知识点,帮助学生复并提高写作能力。

1. 书信写作书信是我们日常生活中重要的交流方式之一。

在书信写作中,我们需要注意以下几点:- 书信的格式:包括信头、称呼、正文、落款等。

- 书信的开头和结尾:开头可以使用常见的问候语,如"Dear"或"Hello",结尾可以使用常见的表达方式,如"Yours sincerely"或"Best regards"。

- 书信的内容:要清楚表达自己的意思,使用正确的语法和词汇,慎用口语化的表达方式。

2. 日记写作日记是记录个人生活和感受的一种方式。

在日记写作中,我们需要注意以下几点:- 日记的格式:可以按照日期和时间进行记录,也可以自由发挥。

- 日记的内容:要真实记录当天的事件和自己的感受,可以添加细节和描述。

- 日记的语言:可以使用自己熟悉的语言表达,可以使用感叹句、疑问句等来增强表达的感情色彩。

3. 文章写作在文章写作中,我们需要注意以下几点:- 文章的结构:包括引言、正文和结尾,逻辑严谨,清楚表达自己的观点。

- 文章的语言:使用准确的词汇和语法,句子通顺清晰,注意段落的划分。

- 文章的内容:根据主题进行论述,说明自己的立场和观点,可以使用事实、数据和例子来支持自己的观点。

4. 感谢信和道歉信感谢信和道歉信是特定场合需要写的信件。

写感谢信和道歉信时,我们需要注意以下几点:- 感谢信的内容:表达对他人的感谢之情,可以具体说明对方帮助的地方,并表示自己的感激之情。

- 道歉信的内容:表达自己的歉意,详细说明自己的错误,并表示自己的决心避免类似的错误发生。

以上是外研版八年级英语上册写作复的知识点归纳。

希望以上内容能够帮助同学们更好地备考和提高英语写作能力。

(以上合计186字)。

最新外研版八年级上册英语期末复习重点

最新外研版八年级上册英语期末复习重点

八年级上册英语期末复习重点Module 11、make a mistake 犯错误(make mistakes 犯错误)2、as much as possible 尽可能多地(as + 形容词或副词+ as possible :尽可能怎么样)some advice 一些意见(advice n.. 不可数,一条建议:a piece of advice)3、advise sb to do sth. 建议某人做某事否定形式:advise sb not to do sth. 建议某人不做某事advise .v4、try to do sth 尽力做某事5、agree with sb 同意某人6、main idea 主要意思7、Why not do sth? = Why don’t sb do sth? 为什么不做某事?8、How / What about doing sth? 做某事怎么样?(用于提建议)10、It’s a good idea to do sth. 做某事是个好主意。

Module 21、be famous for 因什么而出名be famous as 因某种身份而出名2、as busy as……与……一样繁忙(as ……as 之间跟形容词或副词的原型)3、be busy with sth. 忙于某事be busy doing sth. 忙于做某事4、What’s the population of + 某个地方?用于询问人口5、形容词的比较级:(than)课本P122Module 31、never mind 别介意2、have a chance of doing sth. 有一个做某事的机会=have a chance to do sth (have, 三单形式:has, 过去式:had)3、thousands of people 成千上万的人(five thousand students)millions of people 数百万人口(eight million Chinese people)4、What’s wrong with you? What’s the matter with you? What happened to you?5、plenty of 大量的充裕的(可修饰可数名词和不可数名词) 用法同lots of 、a lot of 一样6、(1)副词的基本用法:副词可用来修饰动词,放在该动词之后。

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【考点回顾一】关于“建议的句型”1、Let sb. do sth.让某人做某事2、You should (not )do sth.你(不)应该做……3、You had better (not)do sth. 你最好(不)做某事4、Why don't you do sth?=Why not do sth.?你为什么不做… / 为什么不做…5、How about doing sth. ?= What about doing sth.?做……怎么样6、It's a good idea to do sth. 做某事是一个好主意7、try (not)to do sth. 努力(不)做某事8、remember to do (原形)sth. 记得做某事9、Don't forget to do (原形)sth.不要忘记做某事10、Would you like to do sth.? 你想做某事吗?关于“数字”The population of Shenzhen is over ten million.深圳的人口超过一千万。

million, billion, thousand,hundred前有数字,无s,无of。

没数字,加s,加of。

three million 三百万millions of几百万的【考点回顾二】关于“形容词原级比较级”的方法So this week’s match is already more exciting.那么这周的比赛已经更加令人兴奋了。

What’s the matter with you? 你怎么了?Watching is not dangerous and it’s more relaxing too!观看(球赛)不危险而且更加令人放松。

Nothing is more enjoyable than playing tennis.没有什么比打网球更令人愉快的了。

We all arrive as early as we can so that we have time to warm up. 我们都尽早到达以便能有时间热身。

We are training harder than usual because the other team beat us last year. 我们比平时训练更努力,因为去年另一个队打败了我们。

That means we have a better chance of winning.那意味着我们赢的机会更大。

They cheer us on loudly and we feel more confident to win the game. 他们大声为我们喝彩,而我们也更有信心赢得比赛.The more information , the bette r. 信息越多越好。

A journey by train is more relaxing than by coach, but a lot more expensive.乘火车旅行比长途汽车更令人放松,但也贵得多。

关于“形容词最高级”的用法He lives the farthest from school. 他住得离学校最远。

It’s the most comfortable way, but it’s also the most expensive. 这是最舒适的方式,但它也是最昂贵的。

【考点回顾三】关于“intere s t”的表达及其拓展be interested to do sth. 感兴趣去做某事sb be\get\become interested in sth.\doing sth 某人对某事\做某事感兴趣interested形容人interesting形容物或者事excited \ bored\relaxed\surprised形容人exciting\boring\relaxing\surprising 形容物或者事关于“达到”的词组arrive at+小地点(车站,学校有门牌号码的地点)I arrive at the school at 7.30a.m. every day.arrive in +大地点(国家,城市)I arrived in Shanghai yesterday.=reach sp. =get to sp. 到达某地I reached/got to Shanghai yesterday.关于“收到来信”的短语hear from=get a letter from=receive a letter from 收到某人来信关于“形容词比较级”的规则变化和不规则变化一、规则变化:1.一般在词尾直接加er或est,例如,tall-taller-tallest,long-longer-longest2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st,例如,nice-nicer-nicest3.以辅音字母+y结尾的词,把y变为i,再加er或est,例如,heavy-heavier-heaviest4.重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母,再加er或est,例如,big-bigger-biggest5.部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级,例如,slowly-more slowly-most slowly;beautiful-more beautiful-most beautiful关于“形容词的比较级和最高级有几个形容词的比较级和最高级属于不规则变化”和拓展原级比较级最高级good/well 好的 better bestbad/ill 坏的 worse worstmany/much 多的 more mostlittle 少的less leastfar 远的further furthestold 老的 older oldest形容词比较级的特殊用法: 和more有关的词组(1) the more…the more…越……就越……例如:The harder you work,the greater progress you'll make. 越努力,进步越大。

(2) more B than A=less A than B 与其说A不如说B。

例如:He is more lazy than slow at his work. = He is less slow than lazy at his work. 他工作时,与其说是反应慢不如说是懒。

(3) no more… than… 与……一样……,不比……多例如:The officials could see no more than the Emperor. 官员们看到的和皇帝一样多。

no less… than…与……一样……例如:He is no less diligent than you. 他和你一样勤勉。

【考点回顾四】关于“几天前”的表达a few days earlier几天前=several\some days earlier=a few\several\some days ago关于“while”的用法及其拓展while表示“当...的时候”后面从句需要用进行时态1. While the lights were changing to red, a car suddenly appeared. 当交通灯正要变红时,一辆小车突然出现。

2. I was waiting to cross the road. 我正等待过马路。

3. And the driver was talking on his mobile phone. 司机正用他的手机打电话。

关于“使役动词”的用法及其拓展make\let\have sb do sth. 使、让某人做某事sb. be made to do 某人被使得做某事使役动词“马(make)兰(let)花(have)”主动语态的时候后面跟动词原形,被动语态时to需要还原【考点回顾五】关于It is的几个重要句型It is adj.(形容词)+for sb. )to do sth.(对某人来说)做某事怎么样It is difficult for old people to learn English well.对于老年人来说学习英语很难。

It is adj. (形容词)+ (of sb.) to do sth.某人做某事某人怎么样It is very kind of you to help me. 你能帮我你真好。

(以上动词不定式短语在句中作真正,It 是形式主语)关于“”花费“的几个结构的辨析人(作主语)+spend on sth.人(作主语)+spend (in) doing sth. 某人花费时间做某事物(作主语)+cost (花某人多少钱)It takes sb. some time to do sth. 花某人多少时间去做某事几个表示建议的句子①What about doing=How about doing…? 做……怎么样?②Why not do=Why don’t you do..? 为什么不做……?③Try (not) to do sth. 试着做(不做)某事④should do 应该做…..⑤It’s a good idea to do sth. 做…..是个好主意⑥Would you like to do sth. ?你想要做……?⑦Let sb.do sth. 让某人做某事⑧Remember to do sth.=Don’t forget to do sth.记得(别忘了)去做某事⑨You’d better do sth.你最好做某事【考点回顾六】关于数词的用法当million, billion, thousand,hundred等前有具体数词修饰时,他们不用加s,不加of。

若表示不具体数目时则加s,加of。

three hundred 三百hundreds of 数以百计的如果前面是several时,要么加s加of,要么不加s不加of。

Several millions of years ago=several million years ago关于population的用法What’s the population of Shenzhen?深圳的人口是多少?The population of Shenzhen is larger than that of many other cities in China.深圳的人口要比中国其他城市的人口要大得多。

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