班级联谊活动方案三篇
班级联谊活动策划(优秀14篇)
班级联谊活动策划（优秀14篇）班级联谊活动策划1一、活动主题：我的青春，我做主二、活动目的：培养班级同学的`团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活。
三、活动对象：生物1002班、生物1102班四、活动时间：20xx年xx月xx日14点——16点五、活动地点：多媒体教室1104六、活动内容：1、活动主持人致活动开幕词，活动开始。
介绍班级相关负责人，班委。
2、娱乐游戏环节节目一：常规娱乐节目事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，街舞，独唱等。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答对象：两班班级成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1、将每班平均每组有两到三个问题。
2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3、回答错误的谜题可以再度作答。
4、每组答对问题，主持人发放奖品。
负责人及联系方式：班级联谊活动策划2活动主题：赏月，吃饼，娱乐中秋活动地点：秋水广场活动立意：月圆，家远，人圆1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，分享中秋节的快乐；2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时发挥各自的个性才能；3、营造和谐氛围，放松身心。
活动准备：吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持；王x负责回校车辆的联系；郑xx负责带数码相机、照相。
活动流程：二、到秋水广场集合，拍集体照，找场地。
7：00活动正式开始，中间时间大家可以自三、赏月，分发月饼(吴xx负责)，向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话，捎去我们对远方亲友的思念之情)。
四、互动小游戏(50分钟左右)1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的`后脑勺，下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。
联谊活动主题策划方案
联谊活动主题策划方案联谊活动主题策划方案（精选8篇）联谊活动主题策划方案篇1一、活动主题：XX学院XX班、XX班联谊会二、活动时间：三、活动目的：为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，促进同学之间的交流，增强同专业同学们的友谊。
四、活动地点：学校附近五、活动方式：随心所欲吃、玩、唱。
六、活动经费来源：两班同学自付，先预收50元，交给各班班长，多退少补。
七、活动工作安排：活动负责人：主要任务：负责联系活动场所，维持秩序，确保大家安全（如有需要，以小组为单位）八、出行方式：考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
具体路线......九、活动具体计划1、10点考完试后，10：20在学校门口集合，10：30从学校出发2、11：00—13：00吃饭3、13：00—14：30大伙在饭馆玩会游戏、聊会天4、15：30到保龄球体育馆（待定）5、17：00解散，自愿去唱歌的去唱歌十、聚会要求1、本次班级联谊活动班干部必须参加，其他同学如有急事，须向班长请假。
2、负责人一定要确保大家的安全。
3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持，保持聚会各个环节的顺利开展。
最后预祝：本次班级联谊会取得圆满成功！联谊活动主题策划方案篇2一、活动背景：面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学习生活近一年我们回首美好时光又心生感慨，因此我们X级药学班团支部联谊X级药学班团支部举行了新老生互动交流团日活动，给彼此提供一个交流学习的平台，思想碰撞的平台。
新的学期里，湖南师范大学医学院又迎来了一批大一新生。
虽然在开学这段时间里，作为学长学姐的我们对新生们给予了很多帮助，但同为药学专业的大一新生和大二的学长学姐接触并不多。
希望通过这次的联谊活动增加两班同学的接触机会，让新老生相互认识，交流学习和生活方面经验，增进大一新生和学长学姐之间的感情。
二、活动目的：通过这次活动，让X、X级药学班各同学相互认识，增进新老生之间的交流，增强感情。
大学班级联谊活动策划15篇
大学班级联谊活动策划15篇大学班级联谊活动策划1一、活动背景：大一新生对学校的各种情况还不熟悉，与同学门的交往还不多，有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。
篮球是一种普及的运动，大多数同学都会打，并且能够强身健体，提高人的免疫力，使同学们远离疾病。
二、活动目的：培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神，增强大学生的团队意识，发扬团结协作的精神。
赛场上任何事情都可能发生，还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质，提高同学们的心理素质。
三、活动时间：10月20日下午3：00—4：30四、活动地点：第二篮球场五、活动主题：培养篮球文化，增强团队意识六、活动策划组织者：83班与80班的班长、组织委员和文体委员七、活动对象：83班与80班的篮球爱好者八、活动流程：（1）两班的`宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义，呼吁篮球爱好者都参加，其他同学以拉拉队队员的身份参加。
（2）文体委员负责训练工作，使球员们鼓足勇气，刻苦训练，树立自信心，坚定“友谊第一，比赛第二”的信念。
同时要统一服装，订做篮球队服。
（3）班长提前预定场地，以免发生冲突，同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。
（4）组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机，在比赛前准备好饮用水；组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照，在比赛结束时拍合影照。
（5）赛前两队队员进行友好握手，在抢球时要注意安全，避免受伤，同时要尽全力去比赛，展现各班的风采，拉拉队要选择好时机为球员加油，把气氛搞得活跃点。
（6）比赛结束时，两队球员要再一次友好握手，同时各队球员要在一起合影留念，以建立深厚的友谊。
九、活动预算：需要买水，制作宣传海报，租借摄像机，订做篮球队服（球员付款，每人40元），一些小奖品，共计60元（队服除外）。
大学班级联谊活动策划2一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。
进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
班级联谊活动策划书(精选15篇)
班级联谊活动策划书(精选15篇)班级联谊活动策划书1活动主题：牵手友情，班级联谊（XX月团活动）活动目的：通过举办联谊，让同学们多认识朋友，丰富同学们的校园生活，缓解同学们在生活与学习所遇到的压力，通过团队活动，凝聚班集体力量。
通过拓展活动，锻炼同学们的胆量，走出自我，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提升能力。
活动名称：金星农庄野炊活动内容：野炊、水上活动活动时间：20xx年XX月5日一天活动地点：金星农庄参与人员：广外艺08现教3班与广技师08车辆自愿参加活动的同学主办单位：广外艺08现教3班班委与广技师08车辆班委活动流程：1. 车上活动：两班的同学轮流自我介绍2. 野炊：将两班同学分为若干组进行炒菜比赛，做好后大家品尝并评出各组中的优秀作品，并对获奖作者进行表彰3. 水上活动：水上浮桶行进、水上浮木行进、独木桥行进、走钢丝空中行进等等4. 草地活动：首先玩大风吹（是一个将参与活动的人都打散的游戏），接着就围成一个圈做真心话问答（一个由发问者发问，回答者必须做真实的回答的游戏）和大冒险（由指定的人要求，被要求者必须无条件的立即完成的游戏）5. 大合照活动中的小游戏改则：大风吹：1. 大家先围成一个缺一人的圆圈2. 主持人站到圈的中央，除主持人以外，其余的人分别站在原来位置不动3. 主持人站在中央，他可以随意说大风吹。
如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。
换位置时不能持续两人互换或坐回原位。
真心话：大风吹环节被选为主持人的人站到圈中央抛瓶子，瓶子口方向对准谁，谁就要起来接受主持人的发问，并做真实的回答。
当回答者回答完主持人的问题后，他就作为下一位主持人继续发问。
大冒险：真心话环节回答完问题的主持人站到圈子中央抛瓶子，瓶子口方向对准谁，谁就要起来接受主持人也许无理的要求，并立即毫无条件地完成这件事高清网络摄像机班级联谊活动策划书2活动主题：相亲相爱的一家人活动目的：增进高分子，塑模专业师兄，师姐和师弟，师妹交流，增进我们之间感情，做相亲相爱的一家人。
2024年大学班级联谊活动方案
2024年大学班级联谊活动方案一、活动目的大学班级联谊活动是为了增强班级之间的凝聚力、友谊感和团队合作意识，促进同学之间的交流与沟通，展示班级的风采和个人的才艺。
通过本次联谊活动，我们希望能够增进同学之间的感情，提高班级凝聚力并培养大家的团队合作能力。
二、活动主题本次班级联谊活动主题为“共度青春，创造未来”，旨在鼓励同学们积极向上、勇于创新，共同开创美好的未来。
三、活动时间和地点活动时间：2024年10月1日（国庆节）下午活动地点：校园操场四、活动内容1. 入场仪式（10分钟）活动开始前，进行盛大的入场仪式，包括开场致辞、班级联谊宣言等环节，展示班级凝聚力和团队合作精神。
2. 主题演讲（30分钟）邀请优秀的班级代表进行主题演讲，分享自己对于青春和未来的理解和思考，激发同学们对未来的热情和动力。
3. 才艺展示（60分钟）安排同学们展示自己的才艺，包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、朗诵等。
通过才艺展示，展示班级成员的多样才艺，增进同学之间的交流和了解。
4. 互动游戏（40分钟）安排一些有趣的互动游戏，例如扔沙包、足球传球等，以促进同学们之间的互动和团队合作能力。
5. 晚会节目（60分钟）安排一些精彩的晚会节目，由班级的不同小组组织，展示班级的风采和团队合作能力。
节目种类包括歌舞、小品、相声等多种形式，内容丰富多样。
6. 抽奖环节（30分钟）设置抽奖环节，为参与活动的同学们送上小礼物，增加活动的趣味性和参与度。
7. 颁奖仪式（10分钟）为优秀的班级代表和表演团队颁发奖项，表彰他们的才艺和贡献。
8. 游戏互动环节（30分钟）在活动结束前，安排一段游戏互动环节，以增加同学们的参与度和欢乐感。
五、活动准备1. 筹备组织成立筹备组织，由班级的团支书和学生会干部共同参与，并确定活动的具体细节和流程。
2. 宣传推广制作宣传海报、宣传栏，通过班级微信群、公众号、院校网站等多种渠道进行宣传推广，吸引同学们积极参与。
3. 节目排练各小组提前准备节目，并进行多次排练，确保演出质量。
联谊活动方案范例(4篇)
联谊活动方案范例【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动【活动时间】：待定【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动内容】：一、烧烤活动1.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么可以自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼(破冰节目)目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：___分钟道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：___平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
班级联谊活动策划书3篇
班级联谊活动策划书班级联谊活动策划书精选3篇（一）标题：班级联谊活动筹划书一、活动背景班级联谊活动是为了加强班级成员之间的交流与沟通，增进彼此的感情，促进班级凝聚力的形成。
在这个活动中，我们将以班级为单位，组织一场充满兴趣和意义的联谊活动，为同学们提供一个轻松愉快的交往平台。
二、活动目的1.加深班级成员之间的理解和交流；2.进步班级凝聚力，增进班级团结；3.丰富同学们的课余生活，增强他们的生活质量；4.培养同学们的团队合作意识和组织才能。
三、活动时间、地点及参与人员时间：活动将于[日期]举行地点：[地点]参与人员：全体班级成员、班级指导教师四、活动内容安排1.主题确定：根据班级特点和同学们的兴趣爱好，确定本次联谊活动的主题。
2.分组组建：将同学们分成假设干组，每组人数相近，并确保每组人员的搭配均匀。
3.活动环节：〔1〕团队拓展活动：通过团队拓展活动，培养同学们的团队合作意识和沟通协作才能。
可以选择一些有趣的拓展工程，如团队合作游戏、攀岩、踩点等，以增强同学们的团结与协作才能。
〔2〕互动环节：组织一些有趣的互动游戏，如猜谜语、才艺展示、扑克牌游戏等，让同学们在轻松愉快的气氛中互相交流和理解，增进彼此的感情。
〔3〕晚会表演：鼓励同学们积极参与晚会表演，可以组织舞蹈、歌曲、讲故事等节目，展示同学们的才艺和个性。
〔4〕晚餐聚餐：安排晚餐聚餐环节，同学们可以自行组织餐桌，互相邀请，增进友谊。
五、活动宣传1.班级内部宣传：通过班级微信群、班牌、课堂宣传等方式，向全班同学宣传活动的重要性、内容及时间地点等信息，并鼓励大家积极参与。
2.校园宣传：在校内张贴海报、制作宣传短片等，吸引其他班级同学的参与。
六、活动预算1.场地租赁费用；2.活动物资费用；3.活动奖品费用；4.晚餐聚餐费用；5.其他杂费。
七、活动执行与评估1.活动执行：明确留有足够时间进展活动准备工作，组织同学们顺利参与活动，确保活动的顺利进展。
2.活动评估：活动完毕后，进展活动评估，听取同学们的意见和建议，为今后的活动筹划提供参考。
学校联谊活动方案8篇
学校联谊活动方案8篇学校联谊活动方案篇1为贯彻落实文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。
一.活动目的：以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日——中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。
传承民族的文化，弘扬民族的精神。
利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。
二、活动时间20__年9月下旬至10月上旬三、活动内容第一阶段：佳节思月——主题阅读1.活动内容：(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。
(4)开展诗词赏析讲座2、参加对象：全体同学3、活动负责人：各班班主任第二阶段：佳节赏月——实践活动活动一：每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此——以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。
活动三：利用福建文明风、福清新闻网等网站，组织学生开展网上过中秋活动，开展学生与远在异地打工的父母进行网上对话活动，引导学生向家长汇报学习生活情况，共度中秋佳节。
活动四：创意抒情。
在校内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
活动五：“快乐体验”活动。
开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。
第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板;各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。
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【一】一、活动主题：与新生班级联谊(新生班级待定，以大一为主)二、活动时间：XX年xxxx月份三、活动地点：新校区教室(具体另行通知)四、活动目的：促进班级里内部团队，帮助大一新生了解学校，了解我们专业与未来我们专业走向，促进大一大三学生友谊，增加大家交友面。
五、活动流程：1、主持人发言，活动开始。
2、为大一学弟介绍学校，我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普，生活常识，还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐，给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会，小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏，不带有强迫表演性质，具体游戏内容由班级组织委员协调)5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准，以辅导员张涵老师为主，对于xxxx和07资源两个班将来提出要求和意见)六、嘉宾：班主任(王荣庆)，辅导员(张涵)，其他班级班委七、奖品准备：资源xxxx11班委准备八、预期活动效果：通过和新生班级的联谊，真正做到为学风建设树立一个榜样。
活(文章转贴自实用工作文档栏目) 动过程中达到气氛融洽的，台上台下得到互动的效果。
同时能够让新生班级同学更加了解本专业，在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项1、班会按时进行2、班会成员按时出席3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿4、教室与黑板布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛【二】【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动【活动时间】：待定【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的【活动内容】：一、烧烤活动1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一：队名大比拼（破冰节目）目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规则：1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）游戏规则：1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。
最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：1：多人多足目的：配合协调能力道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。
（一名裁判）人数：4组，每组8人游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。
用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。
每组派8人参加，四组同时进行。
没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。
最后以时间最短的队伍胜出。
四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）3：集体兔子舞（需多媒体支持）目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人场地：空旷的平地道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响游戏规则：1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳两下。
4.另外一队，继续游戏。
【活动准备】：1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响2、主持人解说词（主持人自行准备）3、游戏道具4. 其他【活动分工安排】1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
【活动经费预算】1.烧烤费用：25元/人2.游戏道具费用：3.游戏奖品费用：4.其他费用：【三】活动主题：相亲相爱的一家人活动目的：增进高分子，塑模专业师兄，师姐和师弟，师妹交流，增进我们之间感情，做相亲相爱的一家人。
活动时间：待定活动地点：初定为3栋教学楼教室活动对象：xxxx届和xxxx届高分子，塑模专业全体同学以及老师。
活动准备：1准备活动策划书，申请教室2 发邀请函3排练表演节目，选主持人4制作晚会的PPT，电子相册，准备相关歌曲和视频。
5购买后动所需物品，如布置场地用品(气球，彩带等物品)，食品(啤酒，花生，汽水等)，玩游戏奖品(小礼品)。
活动内容：一节目表演由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演二游戏名称：名字接龙游戏玩法：此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。
这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点，做更多的游戏了。
游戏时间：该活动持续15分钟左右。
游戏目的：主要是为了活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。
三游戏名称:眉目传情要求：人数不限游戏规则：需要各组学员各成一直排才能玩。
主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。
每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。
但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。
由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。
四节目表演由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演五游戏名称：合力吹气球游戏目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数要求：每组限六人场地要求：不限道具要求：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)游戏方法：1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
xxxx分钟内，哪组弄破气球多的为胜。
六节目表演由师弟师妹向师兄师姐献上自己准备的表演七观看电子相册八祝福1由师兄师姐代表向师弟师妹发表对大学的一些看法，祝福。
2由师弟师妹向师兄师姐发表对他们对我们的照顾表示感谢，祝福他们。
九大合唱：《相亲相爱的一家人》注意事项:一注意教室的多媒体是否能用，是否有相关的软件(视频和音频播放器等)。