2015年辽宁省大连市中考作文名家解读及范文、点评(Word版)
2015辽宁省大连市中考作文名家解读及范文、点评
【真题再现】
阅读下面材料作文。
生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……
请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流畅。
【名家解读】
这是一篇命题作文，题目本身没有审题障碍。
有利于学生多角度观察生活，发现生活的丰富多彩。
写出真情实感，表达自己独特的感受和真切的体验。
关注学生生活，利于学生顺利表达。
1、审清题意
题目中“闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……”，这段提示语是有顺序的，把“闹铃声、门铃声”放在前面，是希望学生选择有新意的材料。
如家庭生活中的新鲜事，邻里之间的事。
把校园铃声放在后面，是因为校园里的铃声是学生最常见的，也是学生最先想到的。
所以在选材范围上，通过题目应该明确选择社会范围的新鲜的事件最好。
题目中“铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……”，这段提示语明确所写的事应与铃声紧密相关，或由铃声牵出的回忆。
2、选好材料
材料典型新颖是作文取胜的关键。
“铃声响过之后”要想选出新颖典型的材料，可以抛开上课铃声之后、下课铃声之后、放学铃声之后这些校园生活里常见的铃声，将选材视角放到邻里生活、社会生活中，会拓宽选材角度，使材料典型而新颖。
当然，同样是写校园铃声，也可分出选材的高下，力求选择典型、新颖的素材表现主题。
3、巧妙构思
一篇佳作还需要恰当的表达方式、适当的详略、精巧的构思。
根据题目要求，本文以记
叙、描写为主要表达方式，兼用议论抒情来升华或深化文章中心。
在结构上，可以选择先写铃声响过，再接着按顺序记述；也可以选择由铃声想到的，用倒叙的顺序来写。
【误区解析】
误区一：不全面——选材范围狭窄
学生根据题目要求，最先想到的是校园的铃声，所以在选材上，大部分学生选择的都是校园生活。
而选择门铃声、车站码头铃声和剧院影院铃声的学生不多，也就是说选择社会生活的很少。
因而导致大部分学生选材上没有新意，都集中在校园生活狭窄的范围。
误区二：不深刻——思维僵化
作文审题除了准确全面之外，还需要深刻。
部分学生看到提示语“可能带给你难忘的记忆，可能带给你……”，因而所写事件与铃声关系不大或者无关，导致偏离或脱离题意。
【范文示例】
铃声响过之后
我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，人世喧嚣。
尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始……
剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。
我缓身站起，心却仍在剧中跌宕，有些出神。
周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。
偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩，手中推一个轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。
女孩静静的站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那衰朽的生命。
雨正挣脱了云的束缚，纷然而默然。
朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。
女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。
我料定他没带伞，便上前小心的将随身带的伞递上。
女孩尴尬的一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在水汽中淡去，消失。
望着水汽中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一揪，眼泪也霸道的夺眶而出。
那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心，便是她的整个世界。
她是那样安静，像一支带雨梨花。
无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢？
我们中比她幸福的何其之多！我们的父母仍在无微不至的呵护我们。
我们有健康的双亲，和睦的家庭，我们还在追求什么？当我们荒废学业玩耍时，挥霍的又只是我们的青春吗？父母只能陪我们一段人生，他们终会有一天在一抔黄土下永恒。
我们在等什么？在抱怨什么？
我们不是应听从内心的召唤，孝顺父母，将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗？父慈子孝，多么美好的一个词汇。
铃声响过之后，是回忆，是开始。
回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情回馈的开始，却是我们实实在在攥在手中的，我们不能再等了，在花落之前。
【精微点评】
在众多的写校园生活、家庭生活的文章里，这篇文章像一股清泉一样缓缓流入了阅卷老师心里。
让阅卷老师眼前一亮。
本文文笔颇佳，语言流畅自然，较有意境，是一篇情真意切的好文。
小作者在剧院中看到女儿推着轮椅中父亲的一幕，充满温婉情谊。
女儿那样悉心，那样小心，让作者对孝顺的感悟越发深刻。
结尾深化中心，反问更是让人扪心自问。
首尾呼应，结构严谨。
2015大连中考作文及例文
、2015年辽宁大连中考作文题目：铃声响过之后话题作文“方法”任选下面一题作文(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。
(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。
方法是解决问题的途径、步骤、手段。
方法正确，往往事半功倍。
请以“方法”为话题，写一篇文章。
铃声响过之后我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘;听草原长调，渡口离歌;听人世嘈杂，人世喧嚣。
尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始……剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。
我缓身站起，心却仍在剧中跌宕，有些出神。
周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。
偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩，手中推一个轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。
女孩静静的站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那衰朽的生命。
雨正挣脱了云的束缚，纷然而默然。
朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。
女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。
我料定他没带伞，便上前小心的将随身带的伞递上。
女孩尴尬的一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在水汽中淡去，消失。
望着水汽中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一揪，眼泪也霸道的夺眶而出。
那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心，便是她的整个世界。
她是那样安静，像一支带雨梨花。
无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢?我们中比她幸福的何其之多!我们的父母仍在无微不至的呵护我们。
我们有健康的双亲，和睦的家庭，我们还在追求什么?当我们荒废学业玩耍时，挥霍的又只是我们的青春吗?父母只能陪我们一段人生，他们终会有一天在一抔黄土下永恒。
大连作文之2015大连中考满分作文
2015大连中考满分作文【篇一：大连市中考作文题目(2000-2015)】大连市中考作文题目（2000-2015）2015年下面是具体内容：四、作文23.任选下面一题作文2015大连中考语文作文《铃声响过之后》（1）生活中，我们可以听到各种铃声，闹铃声、门铃声、电话铃声、校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声......铃声，无处不在。
可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味......请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。
要求：①以记叙、描写为主。
兼并其他表达方式②内容充实，表达真情实感，行文流畅。
2015大连中考语文作文《方法》（2）“温故而知新”是一中学习方法，“看云识天气”是一中推测天气情况的方法，方法是解决问题的途径、步骤、手段。
方法正确，往往事半功倍。
请以“方法”为话题，写一篇文章！要求：①自拟题目②自选问题（诗歌除外），但要问题明确。
【注】选择上面任一题目作文，都需遵循以下要求①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格③文中如出现校名人名，请用育英学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。
1【篇二：2015辽宁中考满分作文】2015辽宁葫芦岛中考满分作文：有那样一个地方有那么一个地方，在你累了时可以休息，在你痛了时可以疗伤，在你失去希望时可以得到力量，在你远行时有时时牵挂着你期待你归来的目光。
在那里，你可以卸下所有的伪装，你可以痛痛快快地哭，也可以肆无忌惮地笑。
虽然那儿有时会“硝烟四起”，但这“硝烟”中包含的也是温暖和爱意。
“哎呀哎呀，新闻联播快要开始了，你们都跟着听听，关心一下国家大事嘛!”未见其人先闻其声，老爸的声音隔空传来。
“看什么新闻联播啊，播来播去也就那么点事!我们政治上都学了。
”我不甘示弱地嚷嚷道。
就在这时，老妈从我俩的眼前晃过，抢过遥控器，一边播台一边说道：“你们两个慢慢决定看什么吧，我先看会儿电视剧。
”我和老爸一对眼，很快达成了共识，我首当其冲：“老妈啊，你看我每天上学多辛苦啊，这好不容易放假有点时间玩玩，先让我看会电视呗。
132 辽宁省大连市2015年中考语文试题(word版,含答案)
大连市2015年初中毕业升学考试语文注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
（2分）中华经典源远流长2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）（1）搏．击（2）丰硕．（3）无与（lún）比（4）顶（lǐ）膜拜3.按要求完成文后各题。
（4分）①对联是汉语特有的文学形式。
②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。
③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。
④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。
（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。
（2分）（2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（1分）（3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。
（1分）4.默写填空。
（12分）（1）惜秦皇汉武，略输文采；，。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
，。
（李白《峨眉山月歌》）（3）子曰：“，。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《<论语>十则》）（4）万里来游还望远，三年多难更凭危。
，。
（陈与义《登岳阳楼》）（5）在《渔家傲·秋思》中，词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是：，。
（6）仕途受阻，李白希望不泯，写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；时局动荡，杜甫直抒济世心愿，写下了“，”。
（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）5.名著阅读。
（6分）（1）《水浒》中有些人物的性格是发展变化的。
例如，林冲的性格起初主要表现为，而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了精神。
（2分）（2）有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。
”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。
2015年中考满分作文和评析
2015年中考满分作文赏析今天属于我整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。
今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。
也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的!”……这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。
回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。
今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。
新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻……嗨!心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。
但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。
今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。
当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。
今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜!今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。
它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟……今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。
惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。
得分点解读：这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。
具体来讲，有下列三个特点：一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。
文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。
2015年大连市中考语文试卷及答案
大连市2015年初中毕业升学考试语文注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
（2分）中华经典源远流长2.给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）（1）搏．击（2）丰硕．（3）无与（lún）比（4）顶（lǐ）膜拜3.按要求完成文后各题。
（4分）①对联是汉语特有的文学形式。
②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。
③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。
④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。
（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。
（2分）（2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（1分）（3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。
（1分）4.默写填空。
（12分）（1）惜秦皇汉武，略输文采；，。
（毛泽东《沁园春·雪》）（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
，。
（李白《峨眉山月歌》）（3）子曰：“，。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《<论语>十则》）（4）万里来游还望远，三年多难更凭危。
，。
（陈与义《登岳阳楼》）（5）在《渔家傲·秋思》中，词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是：，。
（6）仕途受阻，李白希望不泯，写下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；时局动荡，杜甫直抒济世心愿，写下了“，”。
（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）5.名著阅读。
（6分）。
2015年大连市中考语文二模试卷、答案和阅卷反馈
大连市2015年初中毕业升学考试试测（二）语文注意事项：1.请在答题卡上作答.在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题.23小题.满分150分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里.要求书写规范、端正、整洁。
（2分）志存高远博学笃志2.给加点的字注音.改正画线词语中的别字。
（4分）（1）忍俊不禁．（2）巧妙绝．伦（3）心会神宁（4）气宇宣昂3.按要求完成文后各题。
（4分）①夏天是多彩的。
②翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。
③茉莉如雪.紫薇带蓝.“接天莲叶无穷碧.映日荷花别样红”。
④大街上走过一群少男少女.色彩丰富。
⑤大都市令人炫目的夏装琳琅满目.叫你说不出哪种颜色最美丽。
⑥夏天从来就不会不甘寂寞.淡雅和浓艳.都可以成为夏的象征。
（1）第③句有一处标点使用有误.请写出你的修改建议。
（1分）（2）请运用比喻的修辞方法.把第④句中画线句子改写得生动一些。
（2分）（3）第⑥句有一处语病.应改为。
（1分）4.默写填空。
（12分）（1）风往尘香花已尽.日晚倦梳头。
. 。
（李清照《武陵春》）（2）然而禽鸟知山林之乐.而不知人之乐； . 。
（欧阳修《醉翁亭记》）（3） . 。
而那过去了的.就会成为亲切的怀恋。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（4）一封朝奏九重天.夕贬潮阳路八千。
. 。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）在王湾的《次北固山下》一诗中.描绘昼夜变幻、季节更替的景象.蕴含生活哲理的诗句是： . 。
（6）“一切景语皆情语”.白居易借“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”传达了乍见早春之喜.杜甫托“ . ”表达了忧国伤时之悲。
（用《春望》中的诗句填空）5.名著阅读。
（6分）（1）明末清初评论家金圣叹曾对《水浒》中的人物有过这样的评价：李逵.真人也；宋江.假人也。
请你结合原著情节加以阐释。
（4分）（2）请一句阅读积累填空。
（2分）《童年》中.阿廖沙的生活里虽然弥漫着残暴和仇恨.但也不乏温暖与光明。
2015年中考作文题解及范文
2015年中考作文题解及范文【2006-2014年南京语文作文题回顾】2006年：以“其实很简单”为题作文2007年：以“每个人都有一把钥匙”为题作文2008年：以“寻”为题作文2009年：以“今天真好”为题作文2010年：以“我作主”为题作文2011年：以“也是一堂语文课”为题作文2012年：以“带一本书去旅行”为题作文2013年：以“书里有个"我"”为题作文2014年：以“只是因为________”为题写一篇作文。
从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个。
【2015南京中考作文题——想想别人】巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你，有我，也有他（它）。
请以“想想别人”为题，写一篇作文。
文体自选，不少于600字。
不得出现真实的校名、人名。
【题解】想想别人，有两层意思：一是处世为人不能光顾自己。
比如大雨天，开车过水坑，如果稍微慢一点，泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人；比如吃东西，不能只顾自己吃。
有报道称，某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说，今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。
像这样的银行一定要多想想存款人，他们的钱在负利率时代存一天少一天；想想贷款人，做企业的、当“房奴”的，一个个袋子瘪笃笃；想想买了自家股票的股民，资产在一天天缩水……想想别人的处境、别人的感受，最起码服务态度该好一点。
二是通过将心比心的换位思考，理解别人，调整好自己的心态。
就说收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀来比去，比出的是一肚皮牢骚。
吃了肉还骂娘，占了便宜还觉得别人傻。
有个工人的一句话让我很感动。
他说：“我也希望碗里多点，可老板真要是做不过来了，我们可能连饭碗都没了，有稀饭总比连饭碗也没好啊！”话里透着无奈，但还真有一种“替别人想想”的意味。
想想别人，在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。
如果我们一味以自我为中心，只想着自己，只觉得自己了不起，不仅会造成利益的失衡，还会把自己弄得很纠结。
2015年大连中考语文作文阅卷分析共4页文档
2015年大连中考语文作文阅卷分析2015年中考工作已完成，笔者有幸参与语文作文阅卷工作，回首阅卷的过程，感慨颇多。
2015年大连中考作文一篇为“铃声响起之后”，另一篇是以“方法”为话题的话题作文。
应该说，此次作文秉承了“让所有学生都有话说”的原则，又在导语中给予学生一定的内容提示，适当降低难度，在写作中充分展示学生的写作能力。
值得注意的是，市内学生作文水平与三市学生作文水平存在着明显的差距。
其中的原因，值得我们思考。
在以后的作文训练中，有几点值得笔者注意。
一、明确考纲要求《2015大连中考语文考试说明及命题原则》中关于写作的要求是感情真挚，表达自己的感受、体验和思考；抓住事物的特征，表达有创意；能选择恰当的表达方式。
内容详略得当，条理清楚；能运用联想和想象。
写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据等。
在平时的作文训练中，教师应该以要求为准绳，以要求为训练目标，训练学生在平日写作中就以考试作文要求自己。
“铃声响起之后”是一篇记叙作文，生活中我们能够听到很多种铃声，在导语提示中就提到了很多种，同学们也都很熟悉，如何在平常的题材中写出真情实感，写出新意，是考查学生的要点。
二、充分利用教材邓鑫老师曾撰文《从教材中撷取写作智慧》，笔者深以为然。
2012年，人教版发行了新的语文教材，专门增加了“写作”栏目，可见教材对于写作的重视。
邓鑫老师认为，新教材虽然给出了写作教学的方向和抓手，但是它的技法指导太宏观，写作实践内容也太大，在实际教学中比较难操作。
所以应该细化内容，化整为零，合理规划我们实际的作文教学。
在授课过程中，合理运用教材，以教材中的合适内容作为典范，使学生在熟悉的文本中更容易地接受新知识、新技法。
比如，《背影》一文中，我们可以学习文章的线索，而《爸爸的花儿落了》中更让我们体会明暗线索的设置。
三、平日序列训练在指导学生作文训练中，要序列化、具体化地分步骤进行。
2015年大连市中考语文二模试卷、答案和阅卷反馈
大连市2015年初中毕业升学考试试测（二）语文注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共四大题，23小题，满分150分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用（28分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
（2分）志存高远博学笃志2.给加点的字注音，改正画线词语中的别字。
（4分）（1）忍俊不禁．（2）巧妙绝．伦（3）心会神宁（4）气宇宣昂3.按要求完成文后各题。
（4分）①夏天是多彩的。
②翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。
③茉莉如雪，紫薇带蓝，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
④大街上走过一群少男少女，色彩丰富。
⑤大都市令人炫目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。
⑥夏天从来就不会不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。
（1）第③句有一处标点使用有误，请写出你的修改建议。
（1分）（2）请运用比喻的修辞方法，把第④句中画线句子改写得生动一些。
（2分）（3）第⑥句有一处语病，应改为。
（1分）4.默写填空。
（12分）（1）风往尘香花已尽，日晚倦梳头。
，。
（李清照《武陵春》）（2）然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（3），。
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（4）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）在王湾的《次北固山下》一诗中，描绘昼夜变幻、季节更替的景象，蕴含生活哲理的诗句是：，。
（6）“一切景语皆情语”，白居易借“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”传达了乍见早春之喜，杜甫托“，”表达了忧国伤时之悲。
（用《春望》中的诗句填空）5.名着阅读。
（6分）（1）明末清初评论家金圣叹曾对《水浒》中的人物有过这样的评价：李逵，真人也；宋江，假人也。
请你结合原着情节加以阐释。
（4分）（2）请一句阅读积累填空。
（2分）《童年》中，阿廖沙的生活里虽然弥漫着残暴和仇恨，但也不乏温暖与光明。
辽宁大连2015中考作文解析
辽宁大连2015中考作文解析辽宁大连2015中考作文解析题目一2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式，第一个题目，采用了全命题形式。
此文题包括题目、提示语、要求三部分，写作之前，一定要仔细揣摩这三部分，然后按要求选材和立意，以防审题不仔细导致跑题。
一.审准题“铃声响过之后”，其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。
我们可以从中提取三个关键词：“铃声”“响起”“之后”。
铃声，结合提示语，我们可以想到家里的闹铃声，门铃声，电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声，放学铃声，毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些，想到社会中的车站码头机场进站铃声，抑或是催促离站分别的铃声……总而言之，为学生留下了广泛的写作空间。
“响起”，文章中，不应该把铃声写成一种形式，苍白干瘪。
而应该对响起的铃声有所描写，不必过于繁琐，但应该让读者读后留有印象，抑或推动了情节的发展，抑或营造了某种气氛，如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。
“之后”，应是铃声的结束，却是主事例的开始，这是作文的重头戏，是文章的主体。
某个时间，某个环境下，铃声响起之后，一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。
从要求来看，要求作者“以记叙、描写为主”，就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写，切忌平铺直叙。
“兼用其他表达方式”，则可以抒发真情实感，兼用议论，最好在叙事过程中就适当抒情议论，在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。
二.选好材正所谓“巧妇难为无米之炊”。
再高的写作技巧，倘若没有上等的素材也难成佳文。
不要编造故事，也不要人云亦云，要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。
因此，当审完题目之后，应该静下心来思考：这个题目我们可以从哪些方面来选材。
1.家庭中的铃声：我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……2.校园中的铃声响起后：与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……3.社会中的铃声响起后：久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……总而言之，是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。