小学六年级关于保护环境的建议书怎么写
小学六年级环保建议书7篇
小学六年级环保建议书7篇小学六年级环保建议书精选篇1同学们：你们都知道，咱们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望咱们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。
现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。
可如今咱们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制造噪音;六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。
不使用塑料袋，减少白色污染;七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
咱们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入咱们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。
因为保护环境，刻不容缓!让咱们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!小学六年级环保建议书精选篇2亲爱的陆校长：您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。
我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。
望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。
增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。
经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。
因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。
对此，班里的同学都想出了几条对策：1。
建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。
小学生六年级环保建议书(四篇)
小学生六年级环保建议书敬爱的环保局：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
8·……地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。
最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
小学生六年级环保建议书（二）敬爱的环卫所所长︰您好!我是碧莲镇中心小学六(1)班的学生。
很冒昧给你写信，所长叔叔，我希望您在百忙之中看看我的建议。
碧莲镇她哺育了多少碧莲古镇人，她原先是那么美丽，和蔼可亲。
看，她有清澈见底的小楠溪江;令世代刘氏子孙骄傲的永嘉郡祠;还有那历史悠久的民俗风情，我是多么为碧莲母亲感到自豪啊!可是，现在我的观点有了折。
因为，有一次我放学回家，发现了小溪里的垃圾堆积如山。
当时我非常疑惑︰“人们为什么不把垃圾倒到垃圾桶里去呢?难道他们不爱碧莲妈妈了吗?”其实不然。
六年级保护环境倡议书六篇
六年级保护环境倡议书六篇保护环境倡议书一：从身边小事做起，共同保护环境亲爱的同学们：大家好！作为一名六年级的学生，我们应该认识到保护环境的重要性。
环境是我们赖以生存的基础，它关乎到我们的健康和未来。
然而，随着工业化和城市化的发展，环境问题变得越来越严重。
为了改善环境，让我们从身边小事做起。
首先，我们要养成节约用水的习惯。
用水是我们生活中不可或缺的一部分，但我们常常不珍惜它。
我们可以通过洗脸、刷牙时关闭水龙头，用水时注意合理节约，养成节约用水的好习惯。
其次，要提倡垃圾分类。
学校已经设立了垃圾分类投放点，我们应该主动分好垃圾投放。
将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分类投放，减少对环境的污染。
此外，我们要少乘坐车辆，多步行或骑自行车。
汽车尾气是环境污染的主要原因之一，我们应该减少开车次数，选择环保出行方式。
步行或骑自行车既能锻炼身体，又能减少污染。
最后，我们要参与环保行动，积极参加植树、清理垃圾等活动。
通过实际行动来保护环境，让我们的生活更美好。
保护环境，关乎我们每一个人的未来。
希望我们每个同学都能从身边小事做起，共同保护环境，创造美丽的地球！让我们的世界因我们而美丽！保护环境倡议书二：用心传递环保理念，共同守护绿色家园亲爱的同学们：大家好！环境保护是我们每个人的责任和义务。
作为一名六年级的学生，让我们用心传递环保理念，共同守护绿色家园。
首先，要保护自然资源，珍惜每一滴水、每一片树叶。
我们要提倡节约用水、节约用电，不浪费食物。
在每一个细节中都做到节约，才能保护好我们的资源。
其次，要提倡垃圾分类。
垃圾分类是保护环境的重要举措，我们可以将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类投放，减少对自然环境的污染。
此外，鼓励大家多动手、实践环保知识。
通过参加植树活动、种菜、养花等方式，增强环保意识，培养环境保护的习惯。
最后，我们要积极参与宣传活动，向更多的人传递环保理念。
可以通过写文章、演讲或制作海报等方式，让更多的人了解环境保护的重要性。
六年级保护环境建议书常用12篇
六年级保护环境建议书常用12篇下面是本店铺分享的六年级保护环境建议书常用12篇，以供参阅。
六年级保护环境建议书常用1广大市民们：你们好！地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。
但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。
哗——哗。
水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消失，人们却置之不理。
黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐。
这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那第二个星球引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。
难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们。
沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽。
一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。
这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢？环境保护刻不容缓啊！为了人类共同的家园——地球，我提出了一些建议：洗完手后拧紧水龙头；用洗澡水来冲厕所或浇花；尽可能少使用一次性物品；房间里没有人时记得关电灯、电视；不扔没用完的本子；多植树造林，少滥砍滥伐；多步行。
我相信，世界主宰中不能没有绿色。
如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。
绿色是生命之色、和平之色，绿色是碧水、蓝天和清新的空气，绿色是树的私语和花的思索。
被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪！XXX六年级保护环境建议书常用2广大市民们：你们好！地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。
六年级保护环境建议书6篇大全
六年级保护环境建议书6篇大全篇1 六年级保护环境建议书在学校里破坏环境的同学们：学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。
学校赐给了我们良好的"学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。
其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。
学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。
2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。
3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。
4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。
5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。
6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。
7、节约能源，从我做起。
用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。
9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！篇2 六年级保护环境建议书老师们、同学们：记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。
”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。
六年级保护环境建议书范文(推荐10篇)
六年级保护环境建议书范文(推荐10篇)第一篇：六年级保护环境建议书范文亲爱的市长：你们好！我是！环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。
所以我们要努力做好环境保护。
然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。
汽车的尾气超标，等等。
为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：1、实行垃圾分类化。
这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。
建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。
要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！！祝：年年有余，福如四海！2024年__月__日第二篇：六年级保护环境建议书范文尊敬的环保所所长：您好!想必你的工作很忙吧。
我是就是中心小学六(1)班的一位学生。
我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境破坏越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。
为此，我向您提出以下几点建议：一、节约用水资源，减小污染。
不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。
每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
关于保护环境的建议书六年级（3篇）
关于保护环境的建议书六年级尊敬的老师：我是一名六年级的学生，非常关心环境保护的问题。
在我们日常生活中，我们经常看到许多造成环境污染的现象，如空气污染、水污染、土地污染等等。
为了保护我们的地球家园，我想给大家提出几点建议。
首先，我们要重视节约能源。
能源是我们生活中不可或缺的资源，而且许多能源是非常宝贵且难以再生的。
我们应该养成节约用电的好习惯，比如不随意开着电灯、电视等电器，尽量使用节能灯等节能设备。
同时，我们也要积极参与到环保活动中，如组织校园宣传，倡导大家关心节能减排，呼吁大家绿色出行，骑自行车、走路代替乘车等。
其次，我们要积极推广垃圾分类。
垃圾分类是环境保护的重要方面，它可以有效地减少垃圾的数量，并能够将可回收物、有害垃圾等分类处理，减少对环境的影响。
我们可以在学校开展宣传活动，如举办垃圾分类知识竞赛、设置分类垃圾桶等，让大家了解垃圾分类的重要性，并培养每个人的分类意识。
此外，我们要关注水资源的保护。
水是生命之源，但由于过度使用和污染等原因，水资源越来越匮乏。
我们应该从小事做起，如养成随手关水龙头的好习惯、收集雨水浇花等。
同时，我们也要加强对水资源的保护宣传，提高人们的环保意识。
最后，我们还要关注野生动植物的保护。
野生动植物是地球上最珍贵的资源之一，它们对于维持生态平衡起着重要的作用。
我们应该保护它们的栖息地，不乱砍乱伐、乱扔垃圾等。
同时，也要尽量减少对野生动物的捕杀，保护它们的生存环境。
总之，环境保护是我们每个人的责任。
通过我们的努力，我们可以为保护地球家园贡献自己的一份力量。
让我们从小事做起，落实环保行动，共同创造美丽的环境。
谢谢老师的倾听！您的学生（____字）关于保护环境的建议书六年级（二）尊敬的领导：我写这封建议书，是为了提出关于保护环境的一些建议。
如您所知，环境污染正在日益严重，对我们的社会、健康和未来造成了巨大的威胁。
因此，我认为我们应该采取行动，共同努力保护我们的环境。
首先，我们应该加强环境教育。
六年级保护环境建议书(15篇)
六年级保护环境建议书(15篇)六年级保护环境建议书1尊敬的校领导：你们好！我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
六年级保护环境建议书2亲爱的广大市民们：20__年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。
人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。
众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。
首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。
虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。
其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。
例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。
另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，本站人均的用水量不断增加。
总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的主要原因。
由此，我们对节约用水提出以下建议：一、加大节约用水宣传力度。
在各个学校展开节约用水宣传活动。
如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。
二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节约用水。
三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。
希望大家广泛宣传节约用水，并积极参加活动。
六年级保护环境的建议书(四篇)
六年级保护环境的建议书号称万物之灵的人类：如今经济发达的地球，从表面上看，虽然高楼林立，环境优美，但是却有着十分巨大的隐患，地球大约每天倒下五亿棵树，你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类，让可再生资源变成了不可再生资源。
你们居住的地球已伤痕累累，不堪一击了，你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境，不破坏一棵树就行，因此，我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：1、节约用水，减少对水的污染，随时不让水龙头哭泣，防止滴漏;2、到外面吃饭时不能用一次性餐具;3、不要乱扔果皮纸屑，不能乱吐痰;4、不要乱伐树木。
六年级保护环境的建议书（二）尊敬的环保局长：上午好!今天，我冒昧写了一封建议书，希望您能抽空阅览一下。
我知道，您为了能美化环境做出了巨大的努力。
可是现在的小峡江却是面目全非。
不信您瞧，人们以及小学生把用好的垃圾袋呀，饮料瓶啊，等等，都一股脑的丢进了小峡江，那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着，大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界，剩下的已经渺渺无几，再也挺不了多久了，小峡江的面目，一改美容，换成一副深绿而又混浊的面孔，再也不神采飞扬。
小峡江的变故，又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾，正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水，也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……所以，尊敬的局长，立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动，让大家齐心协力振奋起来。
不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!六年级保护环境的建议书（三）同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!六年级保护环境的建议书（四）尊敬的学校领导、老师和同学们：大家好！我是六年级xx班的学生，今天我给大家演讲的主题是《保护环境的建议书》。
小学六年级环保建议书(6篇)
小学六年级环保建议书（6篇）小学六年级环保建议书（精选6篇）小学六年级环保建议书篇1敬爱的叔叔阿姨们：如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。
不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。
你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020__年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈，可现在，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。
这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就随手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。
造成了我们地球极大的污染!由此，我向大家提出以下几点建议：1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应该自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节约。
2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。
3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。
如果照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加美丽富饶!建议人：钟20__年2月28日小学六年级环保建议书篇2环保局领导：你们好!我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。
如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是有求必应的，这更滋长了人类的贪欲。
环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议，供你们参考!第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
第二，我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。
我们不但自己要做到，而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：分类回收循环再用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学六年级关于保护环境的建议书怎么写
地球是我家，环境靠大家，节能减排，关注环境，做绿色使者，过低碳生活。
保护环境节约能源，从小做起人人有责。
让我们从“心”开始，你准备好了吗?下面是小雅WTT整理的小学六年级关于保护环境的建议书，欢迎阅读参考。
小学六年级关于保护环境的建议书篇1
尊敬的环保所所长：
您好!
想必你的工作很忙吧。
我是就是中心小学六(1)班的一位学生。
我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。
为此，我向您提出以下几点建议：
一、节约用水资源，减小污染。
不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。
每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
四、不乱扔垃圾。
清洁工人应每天都搞一次小清洁，一周后进行一次大清洁，保持社会环境的卫生。
五、禁止吸烟。
吸烟不但危害身体健康，还有一定的程度上污染环境，所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。
六、不随地吐痰。
痰液中含有大量的细菌，散发以后容易传播疾病，因此，我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!小学六年级关于保护环境的建议书篇2 亲爱的全体少先队员们：你们好!
你们是否注意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和发展带来严重的威胁。
眼中的绿色逐渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。
为了保护环境，减少污染，让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议：
一、植树、养花、种草。
每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗，利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。
向身边的人宣传，让大家都知道环保的重要性，更好地保护环境。
三、清理小河。
我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流动，变得更加清澈，还小鱼、小虾们一个美好的家园!
四、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水、用电，节约燃料，共同保护地球的有限资源!
少先队员们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责。
让我们从身边做起，只有保护好环境，才能保护好自己，希望大家能做好以上几点。
小学六年级关于保护环境的建议书篇3
同学们：
你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。
现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。
夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。
可如今我们现在所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条建议：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰，不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。
不使用塑料袋，减少白色污染;
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自己了力量。
因为保护环境，刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的泪!
小学六年级关于保护环境的建议书怎么写相关文章：
1.六年级关于环境保护建议书
2.六年级建议书保护环境600字
3.小学生保护环境建议书
4.六年级保护环境建议书作文。