迎接广东省提升500所普通高中检查材料
中学迎接教育督导检查汇报材料
中学迎接教育督导检查汇报材料xxx中迎接省教育督导检查汇报材料xx市第x中学的前身是xx市xx中学,创办于一九八六年。
XX年七月，升格为市管学校，更名为“xx市第x中学”。
二十多载的风雨洗礼,xxx中实现了从无到有，从小到大，从弱到强的嬗变。
根据省政府教育督导评估要求，我校认真地作了自评，现将情况汇报如下：一、端正办学思想，科学民主管理,改善办学条件,优化校园环境—-依法治校1、端正办学思想,科学民主管理。
学校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,构建“德育为先，教学为主，素质为重,育人为本”的育人模式，实行“重基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则，形成“巩固优良校风、优质教学、优化个性，全面立人的办学特色，坚持面向全体学生，以人为本,以学生身心健康,全面发展及可持续发展为前提,以培养学生创新精神，实践能力和合作意识为重点，以学生主动、活泼学习为动力，达到使学生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才”的育人目标。
学校建立适应素质教育的科学的管理机制,形成了党、政、工、团一体化的管理机制,形成以校长为核心领导班子，组成勤奋务识、廉洁高效、开拓进取的领导集体，群策群力、狠抓管理,依法治校，学校管理日趋规范化、民主化、科学化、盘活人力资源，激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性，促进学校办学效益上新台阶。
学校通过多种途径努力,全体教师确立以人为本的管理思想，树立学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心，并形成共识.2、改善办学条件,优化校园环境学校现有在校生2566人，校园面积36666 平方米,学生均校园面积10平方米，校舍总面积 60000 平方米，校园绿化面积3000平方米,教师住房面积6000平方米，师均住房面积50平方米.由于学校基础薄弱，办学条件落后，从XX 年开始，借升格为市管学校之机，我校加大投资力度,改善办学条件.兴建了座集饮食和食宿于一体的学生公寓，可容纳500名学生食宿,为住宿生提供了舒适温馨的学习生活环境；改建了学校操场，建有200米环形跑道，配备了篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单双杠等活动器械；添置了学生电脑室的电脑200台，保证课堂教学中每个学生能够人手一机;建成了多媒体教室、校园局域网、宽带网,加快了我校教育信息化建设步伐，创造了较好的现代信息技术教育教学环境为基础教育课程改革在我校的顺利实施打下了坚实的基础；安装了有线广播、有线电视系统；装备了符合国家标准的理化实验室、语音室、图书保管室、阅览室；学校按标准配备了教学仪器及音体美器材并分门别类保管；图书室藏书量达20万册；不仅如此，学校投入大量资金，加大对学校环境的绿化、美化、亮化力度。
粤价函[2012]1490(原有检测项目)
![粤价函[2012]1490(原有检测项目)](https://img.taocdn.com/s3/m/d8a6c44f33687e21af45a9f4.png)
附件1广东省交通建设工程现场检测和工程材料试(检)验收费标准表（原有检测项目）一、现场检测收费项目及收费标准1．路基序号检测项目检测方法单位单价（元）备注1 平整度3米直尺处10 每处10尺2 压实度灌砂法点80环刀法点203 弯沉贝克曼梁点15 不含弯沉车租赁费自动弯沉仪点104 宽度钢尺量断面105 纵断高程水准仪断面156 中线偏位经纬仪或全站仪点157 横坡水准仪断面102．基层、底基层序号检测项目检测方法单位单价（元）备注1 平整度3米直尺处15 每处10尺2 压实度灌砂法点1003 弯沉贝克曼梁点15 不含弯沉车租赁费自动弯沉仪点104 厚度人工开挖点/层10钻芯法点/层2005 宽度钢尺量断面106 纵断高程水准仪断面157 中线偏位经纬仪或全站仪点158 横坡水准仪断面103．路面序号检测项目检测方法单位单价（元）备注1 平整度3米直尺处15 每处10尺连续式平整度仪或颠簸累积仪km/车道1002 厚度钻芯法点400 沥青路面500 水泥路面3压实度（沥青路面）钻芯法点100 不含钻芯费用4弯沉（沥青路面）贝克曼梁点15 不含弯沉车租赁费自动弯沉仪点105 抗滑性能构造深度（铺砂法）点30 摆式摩擦仪点45 横向力系数测试车km/车道8006劈裂强度（砼路面）芯样强度个507 宽度钢尺量断面108 纵段高程水准仪断面159 中线偏位经纬仪或全站仪点1510 横坡水准仪断面10 注：表中“km/车道”表示“单向单车道每公里”。
4．基桩序号检测方法单价（元）超过30m长部分加收（元/m）备注1 声波透射法2管700/根83管1000/根154管1500/根205管2000/根302 反射波法桩径（cm）＜80 400/根80-150 500/根＞150 600/根3钻孔抽芯法钻径（mm）76 210/m施工单位负责对抽芯孔进行回灌。
91 255/m101/110 320/m5．地基基础序号检测项目名称单位单价（元）备注1 土基回弹模量（承载板法）点1000- 2 -- 3 -6. 桥涵（1）桥梁静动载试验序号 结构类型 单位 单孔长度（m ） 单价（元） 备注静载 动载 1单梁试验片≤2530000/（1）表中所列为规范规定的主要加载项目测试费，如需进行附加加载项目测试，可按主要加载项目测试费的50%另计； （2）3孔以下的连续结构按实际孔数计，3孔及以上按3孔计。
广东省广州市越秀区荔湾区联考2024届化学高一上期末复习检测试题含解析
广东省广州市越秀区荔湾区联考2024届化学高一上期末复习检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题只有一个选项符合题意）1、关于NO的下列叙述中不正确的是A．在放电条件下，N2和O2可直接化合生成NO B．NO气体难溶于水C．打开盛NO气体的瓶盖，立即看到瓶口有红棕色气体生成D．NO是红棕色气体2、下列属于盐的是A．生石灰B．盐酸C．纯碱D．氢氧化钠3、在实验室用自来水制取蒸馏水的实验中，下列说法正确的是( )A．蒸馏烧瓶中加满自来水并放入几粒沸石B．冷凝水应该是下进上出，与蒸气的流向相反C．开始蒸馏时，应该先加热，再通冷凝水D．蒸馏完毕时，应该先停止通冷凝水再撤酒精灯4、根据物质的组成对物质进行分类，和其他三种物质不属于．．．一类的是( )A．NaHSO4B．Na2O C．Na2CO3D．NaHCO35、下列有关物质的工业制备正确的是( )A．工业上用电解饱和食盐水来制取钠B．接触法制硫酸的相关设备依次为高炉、接触室、吸收塔C．工业上用氢气和氯气混合光照产生氯化氢，氯化氢溶于水制得盐酸D．工业炼铁需要用到的原料有铁矿石、焦炭、空气和石灰石6、下列化学反应中，属于氧化还原反应的是（）A．Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClB．Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgC．2NaHCO3加热Na2CO3+CO2↑+H2OD．CaO+H2O=Ca(OH)27、下列关于硅及二氧化硅的说法中正确的是（）A．高纯度的硅可用于制造计算机芯片B．SiO2的物理性质与CO2类似C．熔融烧碱样品使用的器皿是石英坩埚D．光导纤维的主要成分是Si8、N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．标准状况下，0.1N A个水分子所占的体积约为2.24 LB．11.2 L CO2的物质的量为0.5 molC．NH3的摩尔质量等于N A个氨分子的质量之和D．101 kPa、4 ℃时，18 mL水和202 kPa、27 ℃时32 g O2所含分子数均为N A9、短周期部分元素原子半径与原子序数的关系如图，下列说法正确的是A．相同条件下，Y的氢化物比X的氢化物更稳定，熔沸点也更高B．A单质通常保存在煤油中C．Y的单质能从含R简单离子的水溶液中置换出R单质D．M的最高价氧化物对应水化物能分别与Z、R的最高价氧化物对应水化物反应10、下列说法错误的是A．用加热分解的方法区分碳酸钠和碳酸氢钠两种固体B．由矿盐(主要成分是NaCl,还含有SO42-等其他可溶性杂质的离子)生产食盐,除去SO42-最合适的试剂是BaCl2 C．用酚酞试液可鉴别饱和食盐水和饱和纯碱溶液D．用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液11、下列物质中，与0.3 mol H2O含有相同氢原子数的物质是A．18.9 g HNO3B．0.1 mol NH4HSO4C．3.612×1023个HCl分子D．4.48 L CH4(标准状况)12、符合如图中阴影部分的物质是( )A．碳酸氢钠B．碱式碳酸铜C．氯化钠D．碳酸钠13、下列有关物质性质或应用的说法正确的是()A．晶体硅是半导体，故在通信工程中用于制光导纤维B．氧化镁的熔点高，可作优质的耐高温材料C．液氨汽化放出大量的热，可用作制冷剂D．明矾具有强氧化性，常用于自来水的杀菌消毒14、配制100mL1.0mol/LNa2CO3溶液，下列操作正确的是A．称取10.6g无水碳酸钠，加入100mL容量瓶中，加水溶解、定容B．称取10.6g无水碳酸钠，加入100mL蒸馏水，搅拌、溶解C．转移Na2CO3溶液时，未用玻璃棒引流，直接倒入容量瓶中D．定容后，塞好瓶塞，反复倒转、摇匀15、为了使宇航员在飞船中得到一个稳定的、良好的生存环境，一般在飞船内安装盛有Na2O2或K2O2颗粒的装置，它的用途是产生氧气，下列关于Na2O2的叙述正确的是（）①Na2O2中阴、阳离子的个数比是1：1②Na2O2分别与水及CO2反应产生等量氧气时，转移电子的物质的量相等③Na2O2投入到紫色石蕊试液中，溶液先变蓝，后褪色④Na2O2能与酸反应生成盐和水，所以Na2O2是碱性氧化物⑤Na2O2与水反应，Na2O2既是氧化剂，又是还原剂A．①③⑤B．②③⑤C．①②⑤D．①④⑤16、“84”消毒液为无色液体，pH大于7，广泛用于宾馆、医院、家庭等的卫生消毒。
教师记功事迹材料500字（精选31篇）
教师记功事迹材料500字教师记功事迹材料500字优秀教师，在中国，一般经过认真的考核和民主评选，由政府或教育行政部门或教育工会等审批，授予这一称号，并适当给予物质和精神奖励。
下面小编给大家带来了关于教师记功事迹材料500字（精选31篇），仅供大家浏览。
教师记功事迹材料500字1刘明山，男，32岁，大学本科学历，中学二级教师，现任古河初中校长办公室主任。
该同志一直从事教育教学工作，潜心语文教学研究，用心呵护学生成长。
在11年的教学历程中，一贯兢兢业业、任劳任怨，工作主动认真、责任心强，具有良好的师德，教学效果优秀。
刘明山老师忠诚于党的教育事业，模范履行教师职责，具有良好的师德。
关爱学生，教书育人，善于利用多种条件、采用多种形式着力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德。
关心学生的学习和生活，教育学生尊师、爱校，注重培养学生的专业素养、创新意识与能力。
以有利于学生的身心健康和全面成长的负责任的态度，对学生严格要求、加强监督。
能够把德育教育深入到课堂教学中，对学生严格要求，关心学生的全面成长，注重教书育人，为人师表，受到学生爱戴和同仁的好评，。
刘明山老师积极开展教学改革和课程改革的研究工作，在繁重的教学工作之余，能够结合教学中的感悟、结合学科前沿和校本实际，积极开展科研工作，一直坚持不懈的从事初中语文课堂的研究工作，科研能力强，科研成果丰富。
近年来，在《中学生语文学习报》、《语文天地》、《读写算》等报刊杂志公开发表论文多篇。
所带初中毕业班语文成绩多年来均名列全校前茅。
教师记功事迹材料500字2俞大忠同志是我校的一名普通物理教师。
他于1997年8月参加教育工作。
自参加工作以来始终在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称我校的楷模。
一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。
在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，业务水平得到了提高。
教学工作中，对学困生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。
现场材料进场后所需要进行取样检测的材料
每5000㎡为一批，不足500㎡ 按一批抽样抽取1%做外观质 量合格的板材中任取一块做 物理性能检验。
50
胶粘剂
产品出厂合格证 取样复验报告 产品出厂合格证 取样复验报告 抹面 产品出厂合格证 现场取样复验报告
同一厂家生产的统一品种、 同一批（20t）的产品至少抽 样一次 每种基层做一组，每组为3只 同一厂家生产的统一品种、 同一批（20t）的产品至少抽 样一次
53
耐碱玻纤网格布
产品出厂合格证 取样复检报告
14
混凝土预制构件
15 二 、 预 应 力 工 程
钢绞线
16
锚具、夹具、连接 器 张拉设备
GB/T14370-2000《预应力筋用 锚具、夹具和连接器》
17
18
灌浆料
19
烧结普通砖、烧结 空心砖
按批送检（每批数量不大于 15万块）。
沪建安质监[2006]第156号
20
烧结多孔砖
按批送检（每批数量不大于5 沪建安质监[2006]第156号 万块）。
51
锚栓 界面砂浆 砂（胶）浆
52
1、GB50411-2007建筑节能工程 施工质量验收规范 2、JG149-2003外墙保温系统标 准； 3、JGJ144-2004保温工程技术 规程 4、DGJ-113-2005施工质量验收 规程 5、沪建安质监[2006]第156号 6、沪建安质监[2006]第154号 《关于加强本市建筑节能材料 质量监督管理的通知》 1、GB50411-2007建筑节能工程 施工质量验收规范 2、沪建安质监[2006]第156号 1、GB50411-2007建筑节能工程 施工质量验收规范 2、沪建安质监[2006]第156号 1、GB50411-2007建筑节能工程 施工质量验收规范 2、沪建安质监[2006]第156号
迎接省教育督导检查汇报材料(省级重点中学)
迎接江西省教育工作督导评估汇报材料江西省万载中学建校于1907年。
在上级党政和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力关心支持下，我校以科学发展观为统领,按照老区办大教育的指导思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，优化教育发展环境，推进学校内涵发展,教育教学成绩斐然，赢得了良好的社会效益。
根据省政府教育督导评估要求,我校认真自评，现将情况汇报如下：一、加大教育投入，改善办学条件学校坐落于县城北郊。
校园占地面积172523平方米，生均占地面积34.78平方米；校舍建筑面积73091m2,生均校舍建筑面积14.74m2。
学校现有教职工335人,专任教师292人,均能胜任循环教学。
其中，硕士研究生16人,本科学历263人；高级教师93人，一级教师127人.学校现有96个教学班, 4902名学生，校平均班额51。
66人。
从2002年开始，我校加大自筹资金力度，改善了办学条件。
先后兴建了教学楼两幢，办学规模可达5500人；兴建学生公寓四幢，可容纳3000名学生住宿；兴建图书楼一座,馆藏面积约2400ｍ2，图书室、阅览室均达到国家规定标准，现有藏书173000多册，生均35册,达到部颁二类标准。
兴建学生食堂一座,可同时容纳3000名学生用膳；改建了学校操场，建有400米环形跑道，配备了篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单双杠等健身活动器械；兴建文体馆一座,设有室内篮球场、羽毛球场，乒乓球桌等；学校拥有计算机750多台;建成了校园局域网，2002开始就达到班班用上多媒体设备的水平,安装了有线广播,装备了符合国家标准的理化生实验室、通用技术实验室、语音室、图书保管室、阅览室；配备了教学仪器及音体美器材，2004年江西省教育厅授予我校“全省现代教育技术示范学校"称号，2010年获得“现代教育技术先进单位”称号。
学校校内设施和各类用房齐全，有校门、围墙、厕所、饮水与生活用水设施；有党员活动室、教研活动室、心理咨询与卫生保健室等各类教学和办公用房。
广东省深圳中学2025届高三上学期摸底考试(一模)化学试题(解析版)
2025届高三年级摸底考试化学本试卷共8页，20小题，满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型和考生号填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Al27 Ca40 Ti48 Zn65一、选择题：本题共16小题，共44分。
第1~10小题，每小题2分；第11~16小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 书法之美尽在“笔墨纸砚”之间。
下列说法错误的是A. 制作笔头的“狼毫”主要成分是蛋白质B. 墨汁的主要成分是碳，常温下性质稳定C. 宣纸的主要成分是合成高分子材料D. 澄泥砚属于陶制砚台，陶瓷的主要成分是硅酸盐【答案】C【解析】【详解】A．“狼毫”是指用黄鼠狼的尾毛做成的毛笔，其主要成分为蛋白质，A正确；B．墨汁的主要成分是碳，常温下性质很稳定，一般不与其他物质反应，B正确；C．纸张的主要成分为纤维素，属于天然高分子材料，C错误；D．陶瓷的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，D正确；故选C。
2. 下列化学用语或图示表达正确的是A. 2-3CO 的空间结构模型：B. 乙醇红外光谱：C. NaCl 溶液中的水合离子：D. 乙烯的实验式：C 2H 4【答案】A【解析】 【详解】A ．2-3CO 中心C 原子价层电子对数为4232323+−×=+，不含孤电子对，空间结构模型为平面三角形，A 正确； B ．乙醇结构简式为CH 3CH 2OH ，图为核磁共振氢谱，乙醇分子中的等效氢原子有3种，则核磁共振氢谱有三组吸收峰，且氢原子的比值为3∶2∶1，则核磁共振氢谱吸收峰的峰面积比值为3∶2∶1，B 错误； C ．NaCl 溶液中的水合离子：，C 错误；D ．实验式分子中各元素的原子个数比的最简关系式，乙烯的实验式：CH 2，D 错误；故选A 。
广东省百所高中2025届高三第一次调研测试语文试卷含解析
广东省百所高中2025届高三第一次调研测试语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、下列交际用语使用得体的一项是A．希望贵公司提供更高效的在线办公软件，特来电垂询。
B．今日高朋在座，满室生辉，感谢各位光临家父寿筵！C．拜读完大作，深感佩服，斗胆稍作斧正，请多包涵！D．今日叨扰老师多，请您留步，足下改日再来求教。
2、阅读下面这首清词，完成下列小题。
满庭芳纳兰性德堠①雪翻鸦，河冰跃马，惊风吹度龙堆。
阴磷夜泣，此景总堪悲。
待向中宵起舞，无人处、那有村鸡。
只应是、金笳暗拍，一样泪沾衣。
须知今古事，棋枰②胜负，翻覆如斯。
叹纷纷蛮触，回首成非。
剩得几行青史，斜阳下、断碣残碑。
年华共、混同江③水，流去几时回。
（注）①堠：古代瞭望敌情的土堡。
②棋枰：棋盘，棋局。
③混同江：水名：。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A．开头三句写眼前实景，景中见情，营造一种厚重、凄迷的历史氛围。
B．上片六、七句，极尽折转，写出作者欲以满腹经纶报效国家的雄心。
C．下片四至七句，抒写了历史之无情，表达了作者对历史上的风流人物只剩“断碣残碑”的慨叹。
D．该词一改作者描写爱情、友情、乡情的哀感顽艳词风，属于清怨悲壮的边塞词。
2．全词以“悲”字贯穿全文，请结合词的上片简要分析这一“悲”字是如何体现的？3、下列诗句中，与下图的情境最吻合的一项是( )A．漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
B．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
C．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
4、下面的对联不是以“黄鹤楼”为吟咏对象的一项是A．一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支派，古今无尽大江流。
B．景物未全非，独恨难招天上鹤；乡关何处是?几回欲问楼头仙。
个人简要事迹材料500字
个人简要事迹材料500字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人先进事迹材料500字
个人先进事迹材料500字个人先进事迹材料500字7篇个人通常指一个人或一个群体中的特定主体。
先进事迹写作属于应用写作的范畴。
下面是作者整理的个人先进事迹材料500字，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
个人先进事迹材料500字篇1我叫李玉红，任教27年来，中间没有出过一起事故。
工作兢兢业业，任劳任怨。
是通化一校一名普通的人民教师。
在教育工作中，我一直站在教育工作的前沿。
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。
目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。
班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。
我在教学中是这样做的：一、培养良好的班风。
一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。
二、赏识学生，帮他们树立自信。
多年来，我始终把培养学生的兴趣放在首位，赏识学生，帮他们树立自信;尊重学生之间的差异，对他们分层要求。
我致力于改变学生学习方式，倡导学生“自主、合作、探究”式学习，努力形成“和谐、开放”的教学风格，使课堂充满活力。
我感谢我的学生，是他们锻炼了我的教育教学技能，是他们丰富了我的教育教学经验，是他们使我获得了鲜花和掌声。
看，这次联区组织的期中考试，我班语文又获得第一的好成绩。
今后，我会继续“取人之长，补己之短”，做一名称职的人民教师。
个人先进事迹材料500字篇2从上小学至今，已将近四周年，在老师的辛勤培育下，我在各个方面得到了锻炼，取得了很多好成绩。
尤其在文明礼仪方面，学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯。
我兴趣爱好比较广泛，不管在任何场合，我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。
课堂上，我认真听讲，踊跃发言。
班级每期的板报制作，积极参加，突出中心主题，和同学们一起互相学习，使用文明语言。
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迎接广东省提升500所普通高中检查材料
德育建设类之一：“五个一”系统工程教育
材料目录：
一、“五个一”系统工程教育计划和实施方案及总结
二、廉江二中德育工作目标
三、“五个一”系统工程教育成效
1、“五个一”系统工程教育《每周一议题汇编》
2、“五个一”系统工程教育《每周一赞美汇编》
3、研发校本教材。
《提升学困生导航班教程》和《育人方略》
4、提升后进生的成果：《明显进步学生汇编》和《学生优秀作文选》
迎接广东省提升500所普通高中检查材料
德育建设类之二：学生自主管理
材料目录：
一、学生自主管理计划和实施方案及总结
二、廉江二中学生自主管理制度
三、提升学生自主管理能力教程
四、学生自主管理成效：《仪表仪容纪律卫生检查情况汇编》
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德育建设类之三：师德队伍建设
材料目录：
一、廉江二中师德计划和实施方案
二、廉江二中教师职业道德考评细则与奖惩制度
三、提升年级德育管理技能和实施德育序列化教育
四、提升班主任工作艺术
五、德育工作的成效
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德育建设类之四：心理健康教育
材料目录：
一、心理健康教育计划和实施方案及总结
二、心理健康教育制度和创设心理咨询室
三、心理健康教育内容与效果
1、提升学生心理素质的心育课
2、提升教师心理素质的活动课
3、提升学生心理咨询辅导效果
四、拓展省课题研究成果，提升科研能力
1、成果一：结题报告《通过主题班会形式对中学生进行情绪辅导的实验研究报告》
2、成果二：著作：《中学生情绪辅导教材》和《心灵导航篇》
3、成果三：《中学生情绪辅导教案集》
4、成果四：创办教师和学生《心语》月报。