5.2自然地理环境的差异性
5.2 自然地理环境的差异性
云南玉龙雪山
一、地域差异在地理环境中是普遍存在的
地球上不同的地区，由于所处的纬度位置和海 陆位置不同，分别具有一定的量和水分组合。不 同的气候，又产生了与之相应的、有代表性的植 被和土壤类型，从而形成了具有一定宽度、呈带 状分布的陆地自然带。
地理 位置 海陆位置
纬度位置
热量 水分
植被 气候 土壤
赏析下列古诗词，从地理的角度分析其体现的地域分异 又才 向从 江塞 南北 看踏 杏冰 花雪 。， 春羌 风笛 不何 度须 玉怨 门杨 关柳 。， 山人 寺间 桃四 花月 始芳 盛菲 开尽 。，
纬度地带分异
经度地带分异
?
分别从珠 峰的南坡 和北坡登 山到峰顶 经历哪些 自然带？ 自然带 朝什么 方向更 替？并 说出更 替的原 因。
由赤道到两极的地域分异规律
从沿海向内陆的 地域分异规律
探究:
A线－从非洲赤道出发向北至欧洲北部； B线－从欧洲西海岸出发向东至中亚。
B线 A 线
问题： •沿A线和B线自然带发生怎样的变化? •自然带更替的方向? •形成地域分异的主要因素? •体现了哪一地域分异规律？
纬度 地带 性 地域分异 自然带更 形成地域分异的主要因
[活学巧用· 大冲关] 1．某位同学对照世界陆地自然带分 布图画出了亚洲自然带分布的理想模 式图(见下图)，以便更好地记忆。读 图，完成下列问题。
亚寒带针叶林带 温带落叶阔叶林带 (1)填出图中各自然带名称①____ ______，②_____ _____， 亚热带常绿硬叶林带 温带落叶阔叶林带 亚热带常绿阔叶林带 ③___ ___________，④______ ____，⑤___ ___________。 ⑥ ， (2)图中各自然带，其气候类型在世界各大洲中独有的是___ 其形成雨季的原因是夏季盛行从印度洋赤道附近吹来的西南季风，降水丰沛 ____________________________________ 。 (3)图示自然带名称相同，而其气候类型不同的数码是 ②④ ________ ；自然带名称不同，但气候形成原因相同的数码是 ④⑤ ________ 。 温带荒漠带 ，没有详细画出的自然带分 (4)没有画出的自然带是________ 从沿海向内陆的地域分异 布规律是________________ 。 (5)在影响自然带的因素中，画此图时没有考虑的因素是 洋流、地形起伏 ________________________ 。
5.2自然环境的地域差异性
提示：亚热带常绿阔叶林带。热带雨林气候。热带荒漠。
[归纳提升] 世界主要陆地自然带
自然带 气候类型 典型植被 典型动物 典型土壤
热带
热带雨林带
热带雨林 猩猩、河马 砖红壤
雨林气候
热带 热带季
热带季雨林带
季风气候 雨林
低纬度
热带
热带草原带
热带草原
草原气候
象、孔雀
长颈鹿、 羚羊
砖红壤 性红壤
燥红土
热带
袋鼠、
热带荒漠带
热带荒漠
沙漠气候
沙漠狐
荒漠土
中纬度
亚热带 常绿硬叶
林带 亚热带 常绿阔叶
林带
温带落叶 阔叶林带
地中海 气候
亚热带 常绿硬
叶林
阿尔卑斯 山羊、黇鹿
褐土
亚热带季风 亚热带
数量很少
四、自然环境差异性与因地制宜 1．依据：自然地理条件和地方分异状况。 2．要求：因地制宜部署农__业__生__产__，明确土地利用方式，确定农 作物种__植__种__类__。 3．目的：确保农业生产顺利进行以及生态环境的良__性__循__环__，避 免土地退化和环境恶化。
(1)地球上不可能存在两个自然状况完全相同的区域。 ( )
热带雨林带、亚热带常绿
森林自 湿 润 和 半 湿 润 生__产__量__ 最 大 的 阔叶林带、温带落叶阔叶
然带 地区
陆地自然带 林带、亚寒带针叶林带和
寒带苔原带等
草原自 半湿润、半干旱 以 草__本__ 植 物 为 热带草原带和温带草原带
5.2自然环境的地域差异性教学设计高中地理湘教版选择性必修1
1.创设情境，激发兴趣：通过展示我国不同地域的自然风光和风土人情，激发学生对地理学科的兴趣，引导他们关注自然环境的地域差异性。
2.分层教学，因材施教：针对学生的个体差异，设计不同难度的问题和任务，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
3.理论与实践相结合：组织实地考察、案例分析等教学活动，让学生在实践中感受地域差异性，提高学生的实践操作能力。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.教学活动：展示我国不同地域的自然风光图片，如青藏高原的雪山、内蒙古的草原、江南的水乡等，让学生感受地理环境的多样性。
2.提出问题：为什么我国会有这么丰富多样的自然景观？这些景观背后的地域差异性是如何形成的？
3.导入新课：通过图片展示和问题引导，激发学生对自然环境地域差异性的兴趣，从而导入新课。
6.评价与反馈：建立多元化评价体系，关注学生的过程表现，及时给予反馈，引导学生调整学习方法，提高学习效果。
7.情感教育，培养价值观：通过课堂讲授、案例分析等，引导学生关注环境保护和可持续发展，培养学生的社会责任感和使命感。
在教学过程中，教师应以学生为主体，关注学生的需求，创造轻松愉快的学习氛围。同时，注重培养学生的地理思维和实践能力，使他们在学习地理知识的同时，形成正确的价值观和态度。通过本章节的学习，期望学生能够深入了解自然环境的地域差异性，为今后的人生发展和区域发展规划提供有力支持。
3.学会运用地图、图表等工具，分析自然环境地域差异性对人类活动的影响，提高地理信息解读和分析能力。
4.能够运用所学知识，结合实际情况，提出针对性的环境保护和可持续发展建议，为区域发展提供决策依据。
（二）过程与方法
1.通过课堂讲授、小组讨论、实地考察等多种教学活动，培养学生独立思考、合作探究的学习能力。
5.2自然环境的地域差异性教学设计(第一课时)
5.1自然环境的差异性教学设计（第一课时）一、课标解读【课标要求】运用图表并结合实例，分析自然环境的（整体性和）地域分异规律。
【课标解读】1、前置限定：“运用图表并结合实例”属于资料型与案例型前置限定。
“图表”主要指可以反应地域分异规律的图表，如“世界陆地自然地带”分布图等；实例主要指现实生活中能够体现地域分异规律的例子，如“喜马拉雅山脉的垂直地域分异”等。
2、行为动词：“分析”“分析”是指将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别地加以考察的认识活动。
分析的意义在于细致地寻找能够解决问题的主线，并以此解决问题。
地域分异规律主要有纬向、经向、垂直三个维度，要求学生能够从这三个维度对地域分异规律加以考察。
3、学习内容：“自然环境的地域分异规律”差异性是指自然地理环境是一个开放、复杂的巨系统，它是一个统一的整体，但同时存在着明显的特征差异，无论是纬向、经向、垂直三维都存在差异。
自然地理环境的差异性具有全球性，是自然地理环境的最基本规律。
在掌握差异性规律的基础上，需要将其予以实际应用，可以通过对比分析，解释区域自然地理环境的差异性。
二、教材分析本节内容主要采用人教版选择性必修一第五章第二节的教材，辅以鲁教版的相关内容。
教材首先从常见的地域差异现象入手，情境设计中的天山景观就是一个“引子”，对地域差异做了相关阐述，系统地介绍了地域差异是什么、有何特点和如何形成等问题，为下文做铺垫，然后分别以陆地地域分异规律、垂直地域分异规律和地方性分异规律为标题，基于地理学的空间尺度视角，从全球尺度到山地尺度，深入和系统地讲解自然环境地域分异规律。
本节教材共包含四大框题：地域差异；陆地地域分异规律；垂直地域分异规律；地方性分异规律。
除正文内容外，共包括一个情境导入（天山）、六幅图片（一幅世界陆地自然地带分布图、四幅植被景观图、一幅喜马拉雅山脉的垂直地域分异示意图）、两个案例（元素迁移与地域差异的形成、草原上的盐碱地）、一个活动（比较喜马拉雅山脉南北坡的垂直地栏目内容功能取舍/二次开发情境导入利用多种景观并存的天山创设情境，并提出问题：为什么冰川、草原、森林、荒漠能并存于天山之中？它们在天山的分布有什么规律？利用垂直地带性表现创设情境为激发学生兴趣，贴近生活，故舍弃此导入，利用油菜花开放时间差异进行导入框题一：地域差异正文：地域差异的形成原因、表现（不同空间尺度、不同维度）利用文字解释地域差异，为下文地域分异规律做铺垫地域差异部分辅以图片，引导学生进行分析；尺度差异在学完整节课后进行说明案例：元素迁移与地域差异的形成解释降水、土壤、植被之间的关系作为学生分析地域差异产生的原因时的阅读材料框题二：陆地地域分异规律正文：介绍纬向与经向分异规律利用文字解释纬向与经向分异规律采用学生探究的方式得出此结论图5.7世界陆地自然地带的分布体现自然地带的纬向与经向分异规律采用，并且辅以鲁教版的两个针对此图的探究任务图5.8苔原景观、图5.9热丰富内容由于不知道图片的地点，故带雨林景观、图5.10温带落叶阔叶林景观、图 5.11温带荒漠景观替换为知道地点的图片框题三：垂直地域分异规律正文：介绍垂直分异规律利用文字解释垂直地域分异规律采用学生探究的方式得出此结论活动：比较喜马拉雅山脉南北坡的垂直地域分异使学生更加深入地认知垂直地域分异规律采用框题四：地方性分异规律正文：介绍地方性分异规律利用文字解释地方性分异规律，体现非地带性采用案例：草原上的盐碱地体现地方性分异规律采用自学窗从分布特点推测成因开拓视野学生课下自学学生在此前已经学习过气候、植被、土壤的相关知识，具备一定的认知基础，但还未将三者联系起来并且放在不同的区域加以考察；学生具有一定的生活经验，通过实际体验、网络、电视等对地域差异具有一定的感知，但还未形成系统的认识；学生具备了一定的读图分析能力，但对于难度较高较为复杂的图还需要加以引导得出规律。
2015 5.2自然地理环境的差异性
20°E
H G
45。N
C B A
FDLeabharlann E40。N从赤道向两极的地域分异规律
20。E H G F
D
C B A
E
热带荒漠带
热带草原带
热带雨林带
从赤道向两极的地域分异规律
20。E H G F
D
C B A
E
亚寒带针叶林
温带落叶阔叶林带
温带草原带 亚热带常绿硬叶林带
纬 度 地 带 分 异 规 律
由沿海到内陆的地域分异规律
热带雨林气候
0°
热带雨林带
温带落叶阔叶林带对应温带海洋性气候和温带季风气候。
温带大陆性气候对应温带草原带、温带荒漠带。 热带沙漠气候对应热带荒漠带
P76 以练促记 (2013· 江苏地理，5)国家领导人近 期出访了俄罗斯等四国，行程如下图所示。读图 完成下题。
从俄罗斯到南非经过的自然 带类型主要有( )。 ①温带草原带 ②热带雨林带 ③热带草原带 ④热带荒漠带 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
解析 从俄罗斯到南非经过的自然带主要有温带草原 带、热带荒漠带和热带草原带，没有经过热带雨林带， 非洲的热带雨林主要分布在刚果盆地。
2．(2012· 浙江文综，7)读“我国某区域示意图”， 完成下题。
成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察， 沿途依次呈现的地带性植被类型是 ( )。 A．落叶阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠 B．常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原 C．落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠 D．常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠 解析 成都位于秦岭以南的四川盆地，为亚热带常 绿阔叶林景观；宝鸡位于秦岭以北的渭河平原，为 温带落叶阔叶林景观；从宝鸡向西北到兰州再到酒 泉，景观由森林向草原再向荒漠过渡。
必修一：5.2自然地理环境的差异性
图 示
4
成
因
纬度高低引起 热量的差异 主要是由于纬度位 置引起的热量差异 ，同时也受水份条 件的影响。 在高纬 和低纬地区表现得 明显。
山 地 垂 直 分 异
规律一：水平地带的基础上发展的，山麓 （山的基带）与水平带一致 垂 直 分 异 规 律 规律二：垂直带谱与其所在纬度向较高纬 度方向上的水平带谱相似
哪座山位于中国秦岭—淮河以北的暖温带地区？
西南季风
规律五：
影响雪线高低的因素有两个：
一是温度，即阴坡阳坡的问题，阳坡温度高，雪线高，
阴坡温度低雪线低；
二是降水量，即迎风坡背风坡的问题，迎风坡降水量大，
雪线低，背风坡降水量小，雪线高。
两个因素哪个影响为主很难区分，但在珠峰表现为降水量
的影响要大于温度的影响。
苔原带
冰原带
亚寒带针叶林带
温带落叶阔叶林带 荒漠带 热带草原带 热带雨林带 亚热带常绿阔叶林带
热带雨林
雨季的热带草原
旱季的热带草原
热带荒漠
热带荒漠
亚热带常绿阔叶林
亚热带常绿硬叶林
温带落叶阔叶林
亚寒带针叶林
温带草原
温带荒漠
寒带苔原
寒带冰原
北冰洋沿岸
冰原南极洲西岸源自中部东岸西岸
温带季风 气候 中纬度地区
亚热带季 风气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气 候
23°26N
低纬度地区
0°
热带雨林气候
热带雨林带
赏析下列古诗词，从地理的角度分析其体现的地域分异
又才 向从 江塞 南北 看踏 杏冰 花雪 。，
春羌 风笛 不何 度须 玉怨 门杨 关柳 。，
山人 寺间 桃四 花月 始芳 盛菲 开尽 。，
5.2自然环境的差异性
5.2 自然地理环境的差异性制作人：陈春霞审核人：李方纯【学习目标】1.理解地域差异在自然地理环境中是普遍存在的2.识别不同空间尺度的地域差异规律3.能用实例说明地域差异规律的形成和表现【重点】三个地域差异规律【难点】世界陆地自然带的分布一、自主学习（10分钟）（一）差异性：1.地域差异在自然环境中是。
2.全球性的差异和。
3.陆地环境的差异（1）成因：位置，位置不同组合差异（2）主要表现：气候，土壤，植被等形成了具有一定，呈分布的陆地自然带。
把下面的陆地自然带补充完整1.形成基础：2.影响因素：3.典型地区：和地区及中纬度一定范围内4.自然带的差异规律见创新方案P92（三）从沿海向内陆的地域差异规律：1.形成基础：2.影响因素：3.典型地区，从沿海到内陆，自然景观呈现出有规律的变化（四）（四）山地的垂直地域差异规律：1.形成基础2.影响因素3.典型地区：的高山。
参考图5.11喜马拉雅山的垂直地域差异二、交流互补【13分钟】1.看图P91 5.6图2.讨论P93活动题三、反馈提升（17分钟）1．分析从赤道到两极的地域分异从赤道到两极随着热量的变化地表景观如植被，土壤，水文等作有规律的更替，我们能直观的看到植被即自然带在有规律的更替：如果自然带是完整的即热带雨林——亚热带常绿阔叶林——温带落叶阔叶林与针阔混交林——针叶林——苔原带。
非洲大陆自然带的更替比较典型，请同学们参看世界陆地自然带。
2．分析从沿海到内陆的分异受海陆位置的影响，从沿海到内陆水分在发生变化自然景观会出现森林——草原——荒漠的更替，以亚欧大陆比较典型。
四、当堂检测1．有关从赤道向两极的地域分异的叙述，正确的是( ）A．地表景观沿经线方向延伸B．在中纬度地区表现最明显C．地表景观沿经度变化方向更替D．以热量为基础2．我国内蒙古高原的自然带，自西向东呈现出荒漠→草原荒漠→森林草原的更替，其自然带的分布规律是( ）A．由沿海向内陆的分异B．沿纬度方向的分异C．由赤道向两极的分异D．都不是3．下述的地理环境中属于从沿海向内陆的地域分异的是( ）A．青藏高原的高山植物区B．加拿大的亚寒带针叶林带C．秦淮以南的亚热带常绿阔叶林带D．澳大利亚自东向西呈现出森林、草原、荒漠带的半环状分布4．既分布于大陆东部，又分布于大陆西部，具有不同气候类型的自然带是( ）A．亚热带常绿硬叶林带B．亚热带常绿阔叶林带C．亚寒带针叶林带D．温带落叶阔叶林带5. 读“我国北方地区示意图”，回答下列问题（1）写出图中字母所在地的自然带名称：A ，B ，C（2）A、B、C自然带的逐渐更替主要是由于的变化引起的，就纬度位置看，它们同属于五带中的。
地理湘教版(2019)选择性必修1 5.2自然环境的地域差异性(共47张ppt)
自 然 带 ： 不同地区，由于纬度和海陆位置不同，热量、水分组合不同，植 被和土壤类型发生变化，形成一定宽度、呈带状分布的地域。
纬度地带性 分异规律
干湿度地带性 分异规律
垂直分异规 律
地方性分 异规律
地域分异规律
(一）纬度地带性分异规律
呈纬向带状分布的差异，就是纬度地带性分异规律
使得赤道两侧的温度上升，与 赤道附近的温差减小，纬度地 带性分异减弱。ຫໍສະໝຸດ (二）干湿度地带性分异规律
由于水分条件不同而导致的其他自然环境要素和整体特征的差异，称 为干湿度地带性分异，也称为经度地带性。
自然带南北向延伸、东西向更替。
荒漠 草原 森林
影响因素：
水分
典型地区：
中纬度地区
内
海
陆
洋
表现形式（简图）
例如：南迦巴瓦峰的基带为热带季雨林带; 天 山的基带为温带荒漠、灌丛带
基带类型既决定了整个带谱的性质，也决定了一个 完整带谱可能出现的结构。
• 山麓与陆地自然地带(基带)一致 • 垂直带变化与其所在纬度向较高纬度方向上的
陆地自然地带变化相似
赤道上的高山在垂直高度上的自然带变化与从赤道向
两极的变化基本一致。
北
山地基带 西
南
H
H
G
G
F
F E
E
D
D
C
C
B
B
东
A
A
永久冰川带的下界，称为雪线，为降雪量与融雪量达到平衡的界限。 影响雪线高低的因素： 纬度： 纬度低，气温高，雪线高 降水：降水多，雪线低 坡度：坡度陡，雪线高；坡度缓，雪线低 坡向：阳坡雪线高；阴坡雪线低。 背风坡雪线高；迎风坡雪线低。
高中地理人教版必修一 PPT课件 5.2 自然地理环境的差异性
沿着 经线 方向延伸, 由 沿海 向 内陆 更替。
66°34N 温带落叶 阔叶林带 温
温带针阔 混交林带
（即东西方向更替） ②成因： 受海陆分布的影响。（自沿海 向内陆干湿状况差异很大）
中 纬 度
带 温带 草 荒漠 亚热带常 原 带 绿硬叶林 带
与落叶阔 叶林带
亚热带常 绿阔叶林
带
带
③形成基础： 以 水分 为基础。
冰原带
1、水平地带性
高
（水平方向更替的自然带有两种）
纬 度
（1）由赤道到两极的地域分异66°34N
苔原带 亚寒带针叶林带
①更替方向： 沿着 纬度 变化的方向，
由 赤道 到 两极 更替
（即南北方向更替）
温带落叶
温带针阔
阔叶林带 温
混交林带
中 纬 度
带 温带 草 荒漠 亚热带常 原 带 绿硬叶林 带
与落叶阔 叶林带
第二节
自然地理环境的差异性
一、空间尺度划分（有大有小） 1、全球性的区域分异：
（五个）温度带分异 海陆分异
2、地域性的地域分异：
陆地环境的地域分异。
（即各地域的气候及其相应的植被、土壤等要素不同）
二、陆地自然带 1、概念
在陆地上，有相应的气候、植被和土壤等要
素共同形成的具有一定宽度，呈带状分布的地域
问题 读图回答：
1、这两个自然地理环境相同吗？为什么？ 不同。因为组成这两个自然地理环境的要素不同。
2、这样的不同，体现了自然地理环境的什么特征？ 差异性
从总体上看，全球陆地环境是一个统一的整 体，但是，严格地说，全球没有两个地域的环境 是完全一样的，即表现出非常显著的地域差异。
问题 为什么在陆地环境中存在着地域差异呢？
必修一5.2自然地理环境差异性
自然地理环境的差异性
你能在自然界中找到两片 完全相同的叶子吗？ 全球没有两个地域的环 境是完全一样的，即表现出非常 显著的地域差异，从而体现出自 然地理环境的差异性。
整体性是相对的，差异性是绝对的， 整体性是相对的，差异性是绝对的， 地域分异是有规律的！ 地域分异是有规律的！
自然带的形成
1、南美洲安第斯 山脉南段的东西两 侧的自然景观有何 差异？ 差异？ 2、马达加斯加岛 东半部和西半部景 观有何差异？ 观有何差异？ 3、是什么因素导 致这些差异？ 致这些差异？这种 分异现象是地带性 分异吗？ 分异吗？
自然带因受海陆分布、 自然带因受海陆分布、 地形起伏、 地形起伏、洋流等因素的影 响而出现的分异现象称为非 地带性分异。 地带性分异。
66° 66°34N
冰原带 苔原带 亚寒带针叶林带 温带落叶 温 温带落叶 阔叶林带 带 阔叶林带 草温 带 原荒 漠 亚热带常 带 带 亚热带常 绿硬叶林 绿阔叶林 带 带 热带荒漠带 热带草原带
0° 热带雨林带
热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气候 热带雨林气候
23°26N 23°
低纬度地区
热带季雨林带
项目 内容 1、由赤道到两极的地域分异(热量条件） 由赤道到两极的地域分异(热量条件） 含义 自然带更 替方向 自然带延 伸方向 基础因素 南北方向， 南北方向，即纬度变化方向 或经线延伸） （或经线延伸） 东西方向， 东西方向，即经度变化的方向 或纬线延伸方向） （或纬线延伸方向） 以热量为基础 苔原带、针叶林带、热带雨林 苔原带、针叶林带、 亚热带常绿阔叶林，温带落叶阔叶林， 亚热带常绿阔叶林，温带落叶阔叶林， 温带针阔混交林（低纬—高纬） 温带针阔混交林（低纬—高纬） 亚热带常绿硬叶林， 亚热带常绿硬叶林，温带落叶阔叶 ，（低纬 高纬） 低纬— 林，（低纬—高纬）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
E D C B A
F
山地基带
西
东
南
赤道上的高山在垂直高度上的自然带变化与从 赤道向两极的变化基本一致. 赤道向两极的变化基本一致
气候分布的一般规律
大陆西岸 90° ° 冰原带 极地气候 苔原带 70° ° 70° ° 亚寒带针叶林带 温带大陆性气候 60° ° 55° ° 亚热带 温带落叶阔叶林带 草 和温带 原 温带海洋性气候 温带落叶阔叶林带 温带季风气候 荒漠带 40° ° 35° ° 亚热带常绿硬 亚热带常绿硬叶林带 地中海气候 30° ° 亚热带常绿阔 亚热带常绿阔叶林带 亚热带季风气候 25° ° 热带荒漠带 热带沙漠气候 20° ° 热带季雨林带 热带季风气候 热带草原气候 热带草原带 10° ° 10° ° 热带雨林气候 热带雨林带 0° ° 0° ° 内陆 大陆东岸 90° °
5.2 自然地理环境的差异性
制作：阳国强
东北
自 然 地 理 环 境 的 差 异 性 新疆 山东烟台
海南岛
5.2 自然地理环境的差异性
• 一、 地球上不可能存在两个自然环境完全相同的 区域（整体性是相对的，差异性是绝对的） 区域（整体性是相对的，差异性是绝对的） • 二、差异性的不同空间尺度： 差异性的不同空间尺度： • 大尺度：温度带分异、海陆分异 大尺度：温度带分异、 • 小尺度：陆地环境的地域分异 小尺度： • 三、陆地自然带的形成： 陆地自然带的形成： • 四、陆地自然带的分布规律： 陆地自然带的分布规律： • 五、陆地自然带的实际分布： 陆地自然带的实际分布：
5.2 自然地理环境的差异性
六、三大地域分异规律
分异规律 原因 形成基础 分布规律 典型分布
从赤道到两 太阳辐射从 极的地域分 赤道向两极 递减 异 从沿海向内 陆的地域分 异 山地的垂直 地域分异
热量
自然景观和自然带 非洲 沿纬度变化方向作 纬度变化方向作 中国等 有规律的更替 沿海向内陆依次是 森林替 中低纬 海拔的变化 水热状况 类似于赤道向两极 高山
规律：山所在纬度越低，海拔越高，垂直带数目越多， 规律：山所在纬度越低，海拔越高，垂直带数目越多，垂直带谱越完整 活动
纬 度 位 地 理 位 置 位 置 置 气 候 具有一定宽度 具有一定宽度 带状分布的 呈带状分布的 陆地自然带 热 植 量 被
25° ° 热带季 热带季雨林带 10° ° 0° °
热带雨林景观
苔原景观
温带落叶阔叶林
温带荒漠
喜马拉雅山的垂直地域分异
北 H G F E D C B A G H
E D C B A
F
山地基带
西
东
南
赤道上的高山在垂直高度上的自然带变化与从 赤道向两极的变化基本一致. 赤道向两极的变化基本一致
北 H G F E D C B A G H
自然带分布的一般规律
大陆西岸 90° ° 冰原带 苔原带 70° ° 60° ° 温带落叶阔叶林带 40° °
亚热带常绿硬 亚热带常绿硬叶林带
内陆
大陆东岸 90° °
70° ° 亚寒带针叶林带 温 草 温带 带 荒漠带 原 温带落叶阔叶林带 35° °
亚热带常绿阔 亚热带常绿阔叶林带
55° °
30° ° 热带荒 热带荒漠带 20° ° 热带草原带 10° ° 热带雨林带 0° °