四年级关于植物的作文5篇_描写作文

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四年级观察植物的作文【精彩5篇】

四年级观察植物的作文【精彩5篇】

四年级观察植物的作文【精彩5篇】在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?四年级观察植物的作文篇一今天在语文课上,老师让我们观察四种植物,我最喜欢的就是白掌了。

白掌的叶子是深绿色的,叶子的顶部尖尖的,整片叶子非常大,宽有五六厘米,长有十几厘米呢。

叶子上有许多纹,像老人的皱纹。

有的叶子已经发黑发黄了,这是老叶子。

刚长出来的叶子是翠绿色的,小小的,这些叶子看着好看,摸着光滑,再闻一闻,一股清香味扑鼻而来,让我陶醉其中。

白掌的花只有一个花瓣,是雪白色的。

花蕊上有许多凸出来的地方,形状像海参,有的是绿色的,有的是黑色的。

花朵和叶子下面是茎,茎直直的,没有一点儿的弯曲,非常绿。

再往下看是它的根,根有一点发黄,一直泡在水里,细细长长的。

仔细一看,这些泡在水里的根真像爸爸泡的茶叶。

这个植物真好看,它还有一个漂亮的名字叫白掌。

同学们你们喜欢什么植物呢?快来向我们介绍一下吧。

小学四年级植物作文300字篇二在我家的阳台上养了许多盆花,有吊兰、有百合、有一品红、还有蝴蝶兰……但我最喜欢这盆普普通通的含羞草。

远远的看,这形状好像画里的一棵小树,树枝向外伸展着。

走近看觉得更奇特,每个枝杈上这细细的叶子竟然没有叶脉!只要你用手碰一下它的枝杈,它就会害羞地包在一起,真像个怕羞的小姑娘。

如果你碰一下它的枝杈,它会立刻耷拉下来,像突然被大风刮折了似的,但过几分钟再看它时,会惊奇地发现,含羞草又伸开它这细小的身躯,恢复如初了,叶子的颜色也好像比原来更绿了。

有一天,我发现含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花,我想摸摸它是什么感觉,没想到它也合拢起来,看来它是不愿意让人碰的小可爱。

告诉你们一个小秘密:含羞草听到音乐后,它的生长速度就会加快,这种植物可真奇妙啊!不过,到现在我还是不明白为什么含羞草一碰就会害羞地合拢,只觉得很好玩儿,但我会继续仔细观察,争取早日揭开这个谜底!小学四年级植物作文400字篇三昨天,老师带着我们一、二年级的小朋友去植物园春游。

精选描写植物的作文【5篇】

精选描写植物的作文【5篇】

描写植物的作文【精选5篇】“说它像竹不像竹,纤纤枝干细细叶,你喜欢来我喜欢,栽在盆内置窗前。

”这是文竹,一种供人观赏的植物,我非常喜欢它,因为它很纤细,又显得很弱小,让我总是望着它,盼着它快快长大。

今天早上,我和妈妈去逛街,看到超市门口摆着摊子,里面有各种各样的植物,其中有三盆嫩绿的小树一下子吸引了我,我问妈妈:“这个植物是叫什么名字?”妈妈说:“这叫文竹。

”我又对妈妈说:“这文竹真漂亮,我们把它买回家养吧?正好作为母亲节送给你的礼物吧!”妈妈高兴地说:“好啊!”妈妈说着问了价钱就买回家了。

一路上我小心翼翼地捧着它,生怕弄坏了它,摔倒了它。

回到家,我把它慢慢地放到桌子上,左看右看,仔仔细细地欣赏起了它:它的枝干细细的,一节一节的,很像竹子;它的叶子从枝节上向四面伸展,像针叶松,可是它并不扎人,而是柔柔的,轻轻地触摸它,感觉非常嫩;文竹的枝叶层层叠叠,像一层层楼梯,密密麻麻,又像一层薄雾笼罩着一片小树林。

它看起来绿绿的,特别是那新发的嫩叶是淡绿中泛黄的,老叶子是翠绿的,我感觉它非常弱不禁风,让我不由得想去爱护它,我这时想到别人告诉我,文竹不能暴晒,也不能浇太多水,我一定会按照文竹的生长习惯去好好地养护它,让它在我们家舒畅地生长。

今天我把文竹带回家了,欣赏了文竹柔柔的外貌,也了解到文竹的特性和生活习惯,它会永远伴我成长,我与文竹将永远成为好朋友前几个星期奶奶过生日,我们大家去吃饭时才发现那里有卖植物的。

我一时兴起,像养盆植物,就挑了盆文竹。

回到家里后,我把它搬到餐厅,然后浇了点水。

爸爸突然对我说:“宝贝,文竹喜欢阴暗潮湿的环境。

哦对了,还要少浇点水!”于是,我把它放进了卫生间的架子上。

“记得用喷壶浇水。

”爸爸“温馨提示”道。

哦,原来光浇它的根很难让养分传送到比针还细的叶子里。

我把它放进卫生间是因为卫生间阴暗潮湿。

一开始买回来时叶子还有一点泛黄,但是我得到了种植方法后渐渐活了过来。

不知道是因为卫生间环境好呢,还是他的生命力顽强呢!哦,我给它想了一个名字——“小文”,不错就这样好了。

描写植物的作文(精选70篇)

描写植物的作文(精选70篇)

描写植物的作文(精选70篇)描写植物的作文(精选70篇)在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写植物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写植物的作文篇1我家楼下种着一棵又高又大的柳树。

春天,柳树枝就像是美丽的辫子,春风轻轻一吹,柳树枝就会跟着风儿悠荡,好像是在梳着自己的长辫子,美极了!柳树的叶子又细又长,有小拇指一般大小。

夏天,柳树长着非常茂密的枝叶,大人们都在树下乘凉,老人在树下下象棋,我也和小伙伴们在柳树下一起学习,做游戏,都享受着无忧无虑的快乐。

秋天,柳树上的叶子变黄了,都纷纷落地,就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落地的叶子越来越多,树下的人们却越来越少,现在柳树变得孤单了。

只是一片片金黄色的落叶还在围着它唱歌、跳舞增添了一点乐趣。

冬天,柳树就剩下树根和一些光秃秃的树枝了,它是多么的安静啊!明年的春天,这棵柳树一定能像以前那样美丽的!描写植物的作文篇2我家有多少是盆芦荟,当我看到它时,便被它的模样吸收了,近近看来去,便像1只只英武的神鞭。

姥姥喜好花,甚么花皆养,好比,芦荟,滴火不雅音,神仙球,降糖草,灯笼花,芙蓉花,文竹,棒棒神仙球,等等。

近来,姥姥把1盆芦荟放到电脑中间,我没有晓得为何姥姥道“,别看它小模样小,可是它的用途可年夜了。

能够协助人体只管少吸电脑所开释出的辐射”。

“我问姥姥甚么是辐射,”姥姥道,是1种有毒的气体,原来神仙掌是的,但我怕扎着您,果为神仙掌齐身皆是刺,以是便把芦荟放到房子了,它不单抗辐射,到早晨借吸房间的两氧化碳,放出新颖的氧气。

我听了姥姥的话,本来花卉也有很年夜的用途,我也少了很多常识,我妈妈借芦荟好容呢。

描写植物的作文篇3凤仙花也叫指甲花,它十分美丽,也十分神奇。

凤仙花种在土里后不到三天,它就会生出一根白嫩嫩的根,就像婴儿的腿一样胖乎乎的可爱极了!很快凤仙花就会长出茎,茎上还有两片绿油油的叶子,十分光滑,一阵风拂过,一根根的凤仙花就像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。

植物王国作文(5篇)_描写植物的作文_

植物王国作文(5篇)_描写植物的作文_

植物王国作文(5篇)植物王国(1)在植物王国里,有一种代表纯洁与庄严的花朵,它长着美丽娇艳的花朵,细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子,花瓣微微向下卷曲,那就是仙女般的百合花。

百合花的叶子是深绿色的,就像是一双手,怀里抱着熟睡的花蕾。

这个顽皮的小花蕾不知道什么时候才想露出它那可爱的小脸蛋。

过了几天,百合花开了,一阵淡淡的清香扑鼻而来。

我立刻跑到阳台上观察百合花。

百合花的花瓣是椭圆形的。

它的颜色洁白,但也渗透着淡淡的紫色。

它全缘突起,里面正中睡着一个身披淡绿色外衣的小天使,在微风中怒放着鲜艳的色彩。

但是它最茂盛的时候,小天使却是披红衣服,红得像太阳的脸一样。

刚刚绽放的花朵,洁白无暇,就有几只小蝴蝶飞进去吸吮着新鲜的花蜜。

含羞待放的花朵呢?则穿着晶莹洁白的衣裳在微风中翩翩起舞。

经我一番调查,发现百合花的高贵一点儿也不比玫瑰花逊色呢!你瞧,随着玫瑰花的颜色丰富多彩,而百合花也在努力着呢!并且也是某国的国花。

看来,白合也小有名气。

啊,美丽的百合花,愿你越变越美,茁壮成长吧!五年级:李梁嗣植物王国作文(2)我在和邻居家的小朋友玩游戏,突然,一阵狂风吹来,墨色的乌云遮住了太阳,天空一下子变成了黑色的,伸手不见五指,我随着狂风来到了一个长满植物的世界里面,有松树、桦树、榛子树、橡树……一年四季的植物、花都有。

这是什么地方呢?我走过去一看前面有个大城堡,上面有个木牌写着:植物王国。

我向城堡走去,被两个松树骑士拦住了,胖的说:“你是哪来的?快快报上名来。

”我只好说了。

“你就是那一个第1000个游者褚光宗呀!”瘦的惊讶的说到。

他们让我到大殿去一趟说国王有事找我,我不知道这是怎么一回事。

就跟随他们一起去了大殿。

大殿里面有一个老松树,骑士告诉我那就是城堡的国王。

国王说:“你叫褚光宗。

”“对,没错!”我高兴的说。

我还认为国王要带我去观赏整个植物王国呢!没想到国王却说:“你们人类把我们的臣子杀了,我们要报仇,所以我们就抽签,抽出1000个人来替他们报仇。

小学四年级植物作文

小学四年级植物作文

小学四年级植物作文关于小学四年级植物作文九篇小学四年级植物作文篇1我们的小区边上有一座植物园,那里四季都十分漂亮。

春天,小树又抽出了嫩芽,花儿也开出了一朵朵细小的小花,小草也发出了绿色,小鸟又重新回到了原来的家。

夏天来了,小树的嫩芽有一次变成翠绿的大叶子,小草也更加翠绿了,花儿也变得更加艳丽了!傍晚,蝈蝈在草丛里表演着歌唱,开了一个小小的演唱会。

秋天到了,有的树上果子接的到处都是,压完了枝头,有的树叶子都黄了、枯了。

正在一片叶子一片叶子的掉落下来。

我们十分高兴,因为那些枯黄的叶子一踩就会发出“咔嚓咔嚓”的响声,就像是跟道路铺了一层地毯,真好玩!当寒冷的冬天来到时,寒风呼啸,树叶全落光了,小草、小花也失去了原色,树枝不在有树叶,光秃秃的样子十分单纯,但是一下大雪,地上就有了一层白色的雪花,又给大地换上了白色的被子,真好看!四季的植物园景色不一,但每一个季节都有自己的味道!小学四年级植物作文篇2今天,爸爸妈妈带我去了植物园。

保定植物园位于保定市区的北部,总占地110公顷,全园以植物造景为主,主要展示各种植物姿态和多种植物相互搭配的自然野趣。

至今引进各种植物500余种。

秋色园的正北方向是尧园,尧园面积138亩,其中水面面积59亩,并与竹园水系形成统一水系,展示唐尧文化,也是目前河北省最大的岩生园景竹园水系区。

园内规划有各式桥梁9座,设有水榭、木亭、木栈台、花架等建筑小品,并建有尧母洞、先祖洞,洞内有展示我国神话传说的壁画。

尧洞东侧是树木园,它包括竹园、忍冬园、木樨园、槐香园、蔷薇园我们顺路游览到了植物园的北边,我给大家介绍植物园,希望大家有时间去那里呼吸一下新鲜空气。

小学四年级植物作文篇3我喜欢一种植物叫“多肉植物”。

我的妈妈养了很多这样的植物,我们都亲切的叫它们“肉肉花”。

肉肉花大多数似莲花形状,有的像玉石一样晶莹剔透,有的像果冻一样滑滑嫩嫩,有时候我会忍不住想掐一下,想咬一口,因为它们真的太可爱了。

植物的作文

植物的作文

植物的作文有关植物的作文(精选59篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么你有了解过作文吗?下面是店铺整理的植物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

植物的作文篇1我是教室走廊的一盆植物。

我本来是在广阔的草木园里,但主人把我拿到市场里卖。

当主人把我卖到新主人那里时,我已睡着了,当我睡醒时我已来到了新主人的学校了,在我眼前出现了一栋栋高大的教学楼。

主人把我带到604教室门外,我一年四季都挺拔地站着,不管刮风下雨。

有时,我听到同学们琅琅的读书声,真让人羡慕啊!真想也跟他们一起读书。

一次,火辣辣的太阳晒得我很口渴,小主人立刻把我抱回教室,马上给水我喝,我大口大口地喝着。

我被太阳晒得头发由绿变黄,主人马上拿剪刀精心地帮我设计发型。

我在课室外听到同学们的:议论声、读书声和抢答声。

同学们学习我也学习,我还学会了描写大自然的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花……我有时还看到主人和同学们到那玩耍。

一次,一个捣蛋鬼把一个纸团扔到我的身上,把我的手脚都弄疼了,又把我的头发拔掉,好心的同学帮我把打伤我的纸团拿掉。

我希望这些捣蛋鬼不要再伤害我们这些为他们美化环境的小植物。

我在604班这个温馨的小家里,我感觉到很幸福、很快乐、很自由。

植物的作文篇2有许多人都爱植物,有的人爱那些生命顽强的小花小草,也有人爱大红大紫的牡丹,也有人爱出淤泥而不染的莲花,而我喜欢是坚定得信念如军人一样的白杨树。

他的身影到处都在,远的在罗布泊的楼兰保护站,近的则在我们的道路两边,人们说他们的坚强比任何人都高,更有人说白杨树“一千年不死,死后一千年不倒,后一千年不朽”等这样的赞叹,而那次的旅行,依旧让我记忆犹新。

那次,全家人都去了楼兰保护站,那里有许多老建筑的遗迹,而那里经常被沙尘暴所侵扰,所以那里的房子都是由白杨树来建造的,而现在那些木头都已经开始朽枯、腐烂了,但是它的主杆却依然立着,这也让我心生敬畏,在回来时最后看到了沙漠中的白杨,他们扎根于松软的沙漠中,经历了多次的沙尘暴,他们还在这里顽强的生存了下来。

关于描写植物的作文(精选35篇)

描写植物的作文关于描写植物的作文(精选35篇)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。

下面是小编为大家收集的关于描写植物的作文(精选35篇),希望能够帮助到大家。

描写植物的作文篇1水上森林是宁波植物园的一角。

它由池杉、落羽杉、中山杉、水松、柳树等30多种植物组成。

初冬,水上森林呈现出一幅红黄绿层叠交汇的美丽景象,仿佛从重彩的油墨画里跳出来,美不胜收。

其中最为特别的,就要属落羽杉了。

远远望去,一座廊桥把那些落羽杉一分为二。

一部分位于桥的这边,河堤上;另一部分扎根于桥的那边,小土坡上。

我漫步在廊桥上,慢慢地向落羽杉靠近。

它们巍然屹立,像是守卫着这片水上森林的哨兵,个个昂首挺胸。

我不由得抬起头仔细地瞧,忽然,就像哥伦布发现新大陆那般,心中一阵怯喜。

我看到茂密的枝叶间挂着好几个果实。

果实如弹珠般大小,依次呈现出粉色、绿色、金色。

三种颜色层层渲染在一颗小小的果实上,就像层叠交汇的水上森林,看起来一点儿也不突兀,很是和谐。

我把视线从上往下移,整个落羽杉在眼前呈圆锥形,就像一把等着我来打开的雨伞。

走到落羽杉下,一些细枝低垂,触手可及。

一阵微风吹过,细枝拂过我的头顶,仿佛在抚摸我的头。

我弯腰捡起那掉落的枝叶,轻轻地捏在手上,发现它像极了凤凰的尾巴。

走出那片落羽杉林,天色也渐渐地暗下来。

我迈着匆忙的脚步,匆匆地离开植物园。

下次有时间了,我还会到植物园里悠哉悠哉地走上一圈。

这样的美景,真是令我流连忘返!描写植物的作文篇2我家有一盆“不死鸟”,是我去年从同学家拿来的。

“不死鸟”的根是白色的,又细又短,像一根针一样。

茎也很短,短到只有一厘米左右,所以根和茎都不引人注意。

最引人注意的是它的叶子。

“不死鸟”的叶子是椭圆形的,叶片很薄,像一张绿色的纸。

叶边的花纹像一条条波浪线。

它的叶子对着生长,就像小鸟张开的翅膀,再加上它生命力顽强。

所以人们称它为“不死鸟”呢!有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子,我想:这些小叶子是什么呀?带着这个疑问,我上网去查百度。

小学四年级写植物的作文

小学四年级写植物的作文•相关推荐小学四年级写植物的作文(通用24篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学四年级写植物的作文12篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级写植物的作文篇1今天,妈妈带我去了植物园,刚进来,映入眼帘的就是一个个大花坛,花坛里的花一朵比一朵漂亮,各有各的姿态。

有的是一簇簇的,好像拥挤的孩子;有的是一朵朵的,好似万花中的家长。

继续前行,是一个大展厅——热带温室馆。

我第一眼就看到了一棵树,它叫龟背竹,它的叶子很大,叶型很奇特,像乌龟的背,我想因为是这样,才叫它龟背竹吧。

龟背竹的叶子是一层一层的,上面有着一个个小洞,一个个巨大的叶子却撑不起一个小小的水珠,因为它从洞里掉下去了,掉落到下一片叶子上,然后又从洞里掉下去了......就在前方,有一道道高低错落的瀑布,银白色的瀑布从山顶悬挂下来,瀑布周围缀满鲜花,临水而立,闻涛声阵阵,如临仙境,让我想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”这句诗。

没走多远,有一个小亭子,叫无忧亭,我们坐上去,感觉有一股仙气涌了上来。

旁边有一棵树干已经断裂了的树,可它还在继续生长,又在其他地方扎根,它的生命力是多么的顽强!那里还有芒果树,椰子树,香蕉树......还有各式各样的植物,数不胜数。

最后我们来到了月季花园,那里的月季花红的似火,粉的如霞,白的似雪,五彩缤纷,色彩斑斓。

转眼间,天色晚了,我依依不舍地离开了植物园。

虽然我离开了,但是他那绿油油的草地,五彩缤纷的花朵,茂盛的植物,新鲜的空气,缭绕的云雾却一直在我的脑海里浮现。

植物园真是个充满诗情画意的人间仙境啊!小学四年级写植物的作文篇2我家养了许多植物,有仙人球、万年青、米兰、文竹、绿萝,其中我最喜欢的是绿萝。

绿萝是草本植物,远远看去,绿萝密密麻麻的叶子缀满了花盆,像一座绿油油的城堡,更像一把撑开的绿伞。

关于描写植物的作文六篇

关于描写植物的作文六篇描写植物的作文篇1记得在一个春暖花开的日子里,爸爸、妈妈带我去植物园玩。

一走进植物园,就闻到泥土的清香,这里真是个天然氧吧。

桃花绽开了粉红色的笑脸;小鸟叽叽喳喳地唱着歌;小溪叮叮咚咚地弹奏着乐曲。

我来到小溪边,拿了一只网兜,很快地跑到小溪边,用网兜捉起蝌蚪来。

尽管捉了不少蝌蚪,当我要离开的时候还是恋恋不舍地看着那条小溪。

我想如果下次再来植物园玩,我一定还会再来小溪捉蝌蚪玩。

我把那些蝌蚪带回家养着,小蝌蚪没过几天就长出了一对后腿,再过几天,又在长出了两条前腿;又过了几天,当我早晨醒来的时候,发现那些小蝌蚪都换上了绿衣服,它们很快就要变成青蛙了。

我想:“青蛙是益虫,我不能伤害它们,应该把它们放回到大自然”。

到了双休日,我又去了植物园,把那些小动物放回到小溪里,放到了真正属于它们的家——大自然。

描写植物的作文篇2今天阳光明媚,同学们在老师的带领下有条不紊的来到了美丽的植物园。

首先,映入眼帘的是一群活泼可爱的小獭兔,这些可爱的小兔子见到我们,起初有一些羞涩,退到了笼子的后面对我们说:“别,别过来,你们可不要伤害我吆!我是大名鼎鼎的兔中之王——白马王子。

”有一个男同学从地下捡起了一根胡萝卜扔向小兔子,小獭兔见了胡萝卜高兴地对那个男同学说“谢谢你了”。

小兔子也不太拘束了,慢慢的走了过来,对我们伸出了一只毛茸茸的小手,他想和我们握一下手。

我看到他那个雪白颜色的小脑袋,红彤彤的小眼睛,粉红色的小鼻子,獭兔可真是一个有灵气的动物!旁边与我们打招呼的是一棵高大粗壮的龙柏,他的学名是龙松,很文雅,它是属于柏棵,龙柏总喜欢生活在有阳光的地方,主要生产在日本和中国,它名字的由来也很有意思,远看像一条龙,近看却像一棵柏,就是因为这个视觉上的道理,人类才会给它取名为龙柏。

正在下面漂浮着的是红叶小波,它身材矮小,但是总喜欢成群结队,连在一起接成了一个红色的长龙。

红叶小波是属于小蘖科,排水性非常好,生产在秦岭,红色的叶子,风一吹,这些红色的叶子都荡起了红色的小波,象仙女下凡一般,十分美丽。

小学四年级植物作文六篇

小学四年级植物作文六篇小学四年级植物作文篇1我爱家乡的椰子树春天,百花吐艳,万物苏醒,朋友,在这绿色的大海里,你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹,还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树,还是火红的木棉?我,却最爱家乡的椰子树。

在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛,椰子树被人们称为“南岛金果”。

在海南岛,无论到什么地方,到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木,这就是我最喜爱的椰子树。

早晨,我背着书包去上学,路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。

我抬起头来,只见椰树高高耸立着,直插云天。

椰子树多在春天开花,夏天结果。

椰果是圆圆的,也有椭圆的。

椰子果在未成熟时,是嫩绿色的,成熟后就木黄色的了。

椰子树一身都是宝。

它的汁水是特等的饮料。

在炎日如火时,喝一杯新鲜的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的。

现在我想起来,还不由得舔舌头,甚至流口水哩!椰汁能解渴,而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的,还能做酒杯和碗呢。

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。

椰子糖可好吃了,比巧克力还甜哩。

椰根可以做药,椰叶也有用处。

椰子树全身都是宝啊!椰子树并不需要人们去特别培育,只要有土,它就能生存,它经得起狂风暴雨,它是人们的挡风墙。

椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。

椰子树是不屈不挠的,也是平凡的。

它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实,献给了人们,就像战士们把心献给祖国那样。

椰子树这种精神,不正象征着我国人民为了灿烂的明天,生命不息,战斗不止的高尚精神吗!啊,椰子树,我爱您!我爱您的品质,我爱您的的精神,我爱您的风格。

我要高声歌唱您!小学四年级植物作文篇2植物园又被称为绿色的世界,那里的春天郁郁葱葱,夏天草丰林茂,秋天秋色宜人,冬天美不胜收。

一走进大门,不远处,你会看见一个“绿湖”,湖水像是被周围的绿草、绿树染过似的,像碧玉,像绿色的缎带,微风拂过,平静的湖面泛起阵阵波纹,好看极了。

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四年级关于植物的作文5篇
关于植物的作文一:
走在学校的小路上,几个亭亭玉立的紫薇姑娘吸引了我的眼球。

我不由得停住了脚步。

远处,紫薇树的枝像她的头发,向四面八方伸张,随着风儿轻轻摆动。

她们很爱美,在柔顺的发端夹上了粉红色的饰品,把她那翠绿的头发点缀得如此鲜艳迷人。

走进看时才发现,原来那是紫薇花。

紫薇花很动人,波浪形的花瓣像粉红色的长裙。

紫薇花摆动着裙子,像是在和风儿玩耍,也像是在显示着自己的美丽。

在众多紫薇花的裙下,还躲着一些饱满的花苞,她们很调皮,在互相玩着捉迷藏。

仔细看,有些枝头的花已凋谢,有些本来嫩绿无比的叶已枯黄。

我这才感觉到,已经临近了秋天。

秋天意味着什么,意味着有些花儿要凋谢,有些树木要落叶,慢慢的,冰冷的冬天要来临。

花草树木一年又一年地枯萎,但它们一次又一次地生长,它们从来不厌倦。

对啊!“冬天到了,春天还会远吗?”我一下子明白了:不必在乎一切失败,只要把这些失败当作成功的激励品,成功就离你不远了。

秋天,我追赶着时间的步伐。

关于植物的作文二:
植物生长的过程很重要,不能打乱植物生长的程序。

我们学了大1/ 4
语文书第八课“一颗种子”,老师让我们回家种一粒种子,把过程写
下来,发到电脑,我就种了一颗葫芦种子,为了让它长得好,妈妈用了营养土。

种子发芽很慢,但一出土就猛长一截,好像把前面没有长的补上了。

他越来越调皮,一会往右斜,一会往左斜,没办法,只好转花盆,过了几天,叶边长出了小毛,又过了几天葫芦越长越大变成了一个真正的葫芦。

正好我们阳台有晾衣服的,藤蔓就顺着往上爬。

可是那两天一直下雨,打乱了程序,花开得好好的又给让花枯萎了,这两天,花杆枯萎了,本身马上可以结葫芦了,可叶子已枯萎,花也枯萎了。

很遗憾,一颗葫芦也没结下。

关于植物的作文三:
走进大自然的植物世界,你会发现,植物不仅是有生命的,有的植物还有生存本领,有的甚至有动物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然还会羞涩呢!含羞草就像个害羞的小姑娘。

小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋,从指缝里观察外界。

而含羞草就正如小姑娘一样,只要你在它们叶片上轻轻一碰,它们就会沿着整个根盘合拢起来,叶片变得很细很细,整个枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

但不一会儿,它们就会按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展开它们全身的叶子,尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。

有的植物有很高的生存本领。

向日葵,顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。

早晨,当太阳公公刚刚升起的时候,它们就立刻
苏醒了,然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公!在随后的一整个2/ 4
白天里,它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转,似乎根本不知道疲倦似
的。

这样,它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。

还有蒲公英,当它们想把孩子送到远处生活时,它们就给孩子们戴上降落伞,阵风一吹,宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

有的植物就更厉害了,它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫。

猪笼草就是这种植物,猪笼草长得像一个瓶子,瓶子是没有盖子的,瓶口处被撒满了蜜,让这些蜜去吸引昆虫,每当虫子飞进瓶口吃蜜时都会被滑进瓶子里面,片刻,昆虫就会被化成营养,成为猪笼草的盘中大餐。

植物的世界是奇妙的,只有走进大自然才能认识奇妙的植物世界。

关于植物的作文四:
今年春天,我买来一株含羞草。

起初这含羞草叶子翠绿,十分可爱。

我每天都给它浇水。

可渐渐地,含羞草叶子边上慢慢地变黄,眼看快枯萎了。

我十分焦急,急忙去向养花大师——阿姨请教,要来一些肥料。

我每天都精心呵护着它。

给含羞草均匀地撒上一些肥料,浇水,除草,捉虫。

我还让爸爸代劳捉了一条蚯蚓放在花盆中,为含羞草松土。

把花盆放在最安全的地方,不让妹妹去碰含羞草。

我还让太阳公公每天照耀着含羞草,让她每天都沐浴着阳光,感受着阳光的温暖。

终于,我的努力得到了回报。

那天,我去看它时,惊喜地发现含羞草枯黄的叶子已经变得翠绿。

在一片叶子的顶端,还长了一个含苞
欲放的花蕊。

我耐心地等待着,终于花蕊开出了一朵紫红色花球,花
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瓣像一根细细的银针。

啊,这件事真令我高兴。

不仅让我看到美丽的花朵,还让我尝到了劳动的喜悦。

我想这就是养花的乐趣吧!
关于植物的作文五:
春回大地,万物复苏。

小朋友们都脱下了厚重的棉袄,换上轻便的春装了。

这个礼拜的星期三,林老师说星期五要去植物园春游,同学们得知了这次游玩的机会,高兴得个个狂喜。

同学们盼啊盼,终于盼到了这个快乐的日子了。

全班同学个个背上了装满各种零食的小书包,快乐地谈论着植物园里的春天是怎么样的。

到了植物园,我先看到了一棵长出新叶子的小桃树。

我又上了几个楼梯,看见了美丽的水库——万石涵翠,万石涵翠非常美丽,上面还有一座古香古色的亭子。

万石涵翠水库就像一个镶着玛瑙的玉盘,那古香古色的亭子在春姑娘的爱抚下闪闪发光。

我走过万石涵翠,来到一片翠绿的草地上,我看见了智利南洋杉的枝叶在春风中轻盈舞蹈。

我继续往前走,又看见了贝壳杉,它的叶子像一个个长盘子,托着正在舞蹈的春姑娘。

我走过一片片翠绿的草地,小草悄悄地探出了脑袋了。

啊,我终于看到了梦寐以求的泉眼了!我走到了石头路上,慢慢地,走到了河中心。

突然,一股冷气向我袭来,我还以为是春天高山上的雾呢!
万石植物园的春天实在太美了,这样的美丽让我终身难忘!
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