苏教版五年级(上)语文期末分项复习(二)
五年级苏教版语文上学期期末整理分类复习知识点巩固练习
五年级苏教版语文上学期期末整理分类复习知识点巩固练习班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（______）（______）辉煌（______）南（______）北众星（______）（______）不可（______）（______）（______）世（______）名奇（______）（______）宝1．上面词语中能形容某物非常有名的词语是____________；说明难以估计的词语是____________。
2．我还知道像画线词语那样描写建筑物的词语，如____________、____________等。
2. 我能把词语补充完整，再选词填空。
国（____）民安理直气（____）民不（____）生负荆请（____）完（____）归赵诗情（____）意失魂落（____）金壁辉（____）众星（____）月一知半（____）（____）口不提相（____）为命1．许多小园（____________）般环绕在圆明园周围。
2．妹妹（_____________）地说:“我没有拿哥哥的玩具。
”3．东东是个苦命的孩子，现在与奶奶（_______________）。
4．小弟弟做错了事，不敢承认错误，对妈妈（____）自己的错误。
3. 先把下面的四字词语补充完整，再按要求完成练习。
（____）（____）落魄（____）暑（____）夏震耳（____）（____）恋恋（____）（____）（____）不（____）待一如（____）（____）1.上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。
2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。
4. 补全下列的成语太平（____）（____）国（____）民（____）（____）（____）足食（____）居（____）业（____）通人（____）人寿（____）（____）（____）（____）之秋兵（____）（____）乱流离（____）（____）生（____）涂（____）（____）（____）人亡（____）（____）遍野再写出两个表示太平盛世的四字成语：___________ _____________再写出两个表示战争年代的四字成语：__________ _____________5. 把下面的词语补充完整，再选词填空。
苏教版五年级语文上册期末总复习资料归纳整理
苏教版五年级语文上册期末总复习资料归纳整理苏教版五年级语文上册期末总复专项资料资料（一）一、文中成语娓娓动听专心致志五彩缤纷兴致勃勃怒气冲冲身临其境戛然而止引人入胜坚韧不拔绘声绘色迅雷不及掩耳聚精会神依依不舍十年树木，百年树人鸟栖虫居枝繁叶茂奸诈贪婪波翻浪涌奔腾不息满载而归凶相毕露名副其实金蝉脱壳张口结舌张牙舞爪乌云密布犹豫不决翻箱倒柜惊慌失措迫不及待XXX当空树影婆娑无能为力惊慌失措惊叹不已画龙点睛滥竽充数鼓鼓囊囊夜深人静自相矛盾电闪雷鸣姹紫嫣红轩然大波刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步金碧辉煌卧薪尝胆首屈一指川流不息闻名于世情有独钟饱经风霜气势非凡断崖绝壁宏伟瑰丽漫天遨游举世闻名奋笔疾书訇然作响慈眉善目威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹精妙绝伦丰富多彩引人注目翩翩起舞举世闻名腐败无能不足为奇冷嘲热讽乌云密布怒发冲冠欣喜若狂无稽之谈安然无恙混为一谈雷电交加鸿篇巨制化为乌有名垂青史家徒四壁XXX化为灰烬锲而不舍日雕月琢微不足道翻山越岭孜孜不倦坚持不懈炉火纯青滴水穿石三心二意持之以XXX半途而废措手不及气势汹汹不知不觉争先恐后按捺不住脍炙人口烟雾迷蒙依依惜别永世不绝誉满天下二、词语归类：刹那间：一刹那一瞬间霎时间顷刻间冷冰冰：绿油油金灿灿白花花绘声绘色：依依不舍井井有条滔滔不绝．．恭恭敬敬：兢兢业业支支吾吾吞吞吐吐绘声绘色：一心一意自由自在惟妙惟肖．．肝火冲冲：神彩奕奕气喘嘘嘘风度翩翩．．碧蓝碧蓝：雪白雪白金黄金黄研究研究商量商量枝繁叶茂：南征北战东张西望志同道合虚情假意．．指口才好的：七步之才滔滔不绝妙语连珠滔滔不绝指文笔好的：下笔成文文思如泉赞美老师的：诲人不倦循循善诱兢兢业业指精神集中：聚精会神全神贯注目不转睛专心致志指色彩多的：五彩缤纷色彩斑斓五颜六色姹紫嫣红含数字的：四面八方七上八下浑然一体五光十色含身体部位：比手划脚满面春风七嘴八舌手舞足蹈描述自然景色：湖光山色山清水秀崇山峻岭赞美XXX的：XXX顶天登时遗臭万年形容气势大的：排山倒海声势赫赫一落千丈寓言故事：画蛇添足守株待兔拔苗助长刻舟求剑历史故事：卧薪尝胆背水一战指鹿为马四面楚歌神话故事：XXX填海火眼金睛八仙过海夸父追日指很有名的：闻名于世举世闻名誉满天下指勤奋的：锲而不舍日雕月琢孜孜不倦坚持不懈滴水穿石持之以恒指技艺高超的：炉火纯青出神入化登峰造极指作品精巧的：活灵活现精巧绝伦巧夺天工指情意深挚的：情同手足形影不离风雨同舟资料（二）一、人物性格（教学有方）的XXX（关心学生）的XXX（迷恋昆虫）的法布尔（爱护动物）的朋加沙（滥竽充数）的XXX（严肃认真）的XXX（力大无比）的XXX（美丽仁慈）的XXX（奸诈贪婪）的XXX（英勇无畏）的XXX（遗臭万年）的XXX（乐于奉献）的XXX（勇敢顽强）的恩科西（勇于探索、勇于尝试）的XXX （不屈不挠）的谈迁（热爱科学、无私奉献）的XXX（持之以恒）的XXX、XXX、XXX（武艺高强）的XXX（目中无人）的XXX（勤奋刻苦、孝敬母亲）的XXX二、景物特点（神奇美丽）的大自然（外形奇特）的变色龙（形态各异）的黄山奇松（雄伟壮观）的黄果树瀑布（精妙绝伦）的彩塑（宏伟瑰丽）的壁画（绚丽多姿）的飞天三、蕴含哲理第二单元：只要善于观察，就能发现大自然的无穷奥秘。
苏教版五年级上册语文期末考试复习资料2
苏教版小学语文五年级上册单元学问要点总结与练习第一单元学问点1.师恩难忘是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名作家刘绍棠。
作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的敬重和感谢之情。
2.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
〞这句话的意思是田老师擅长用讲故事的形式给我上语文课，使我从小对文学产生了爱好，受得了文学的启蒙。
3.关于感谢师恩的名句：老师，人类灵魂的工程师。
一日为师，终身为父。
假设我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假设我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力气；假设我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！4.八字成语列举：十年树木，百年树人。
前人栽树，后人乘凉。
八仙过海，各显神通。
宁为玉碎，不为瓦全。
一夫当关，万夫莫开。
千里之行，始于足下。
12、公益用语：①小脚绕一绕，小草笑一笑。
②司机一杯酒，亲人两行泪。
五年级语文第六单元学问点1、富兰克林经过长期视察，后来通过“风筝试验〞证明了雷暴就是一般的放电现象,揭开了雷电的隐私。
他还创建了避雷针。
他是一位勇于探究、敢于试验的享有国际声誉的美国科学家和政治家。
2、谈迁是明末清初史学家，写了国榷，在本文中“厄运〞指的是他花费20多年的心血完成的国榷被偷走，此时他已经年老体弱，难以再重新编写。
然而年过花甲的谈迁没有被“厄运〞打倒，而是经过几年的奋斗，完成了更加翔实国榷。
课文中多处运用了数据，更清楚地表现出谈迁治学的刻苦和信念的坚决，表现出他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚韧毅力。
3、诺贝尔一生在_机械和化学方面有过很多创建，而他最突出的创建就是炸药。
诺贝尔热爱人类、热爱科学，无私奉献，他还用全部遗产设立了“诺贝尔奖〞，1901年起每年12月10日下午4点半在瑞典首都斯德哥尔摩颁发，奖给在物理、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖〞、“地球奖〞、“环境成就〞等3个奖项。
小学五年级苏教版上学期语文期末整理分类复习必考题型
小学五年级苏教版上学期语文期末整理分类复习必考题型班级：_____________ 姓名：_____________词语补充1. 补充词语，并选择一个词语造句。
标（____）立（____）发（____）图（____）实（____）求（____）各（____）己（____）七（____）八（____）人声（____）（____）（____）兵（____）政依依（____）（____）自（____）自（____）__________________________________________2. 把下面词语补充完整，并按要求填空。
手（____）脚乱胸有成（____）半信半（____）一针见（____）情不自（____）养（____）处优1.上面画“______”词语的近义词是（____），请用这个词语写一句话：______________________________________________3. 把下列词语补充完整，再按要求完成练习。
（____）（____）不生（____）耳（____）聋恍（____）惚（____）（____）认（____）真人（____）人（____）（____）（____）不舍得意（____）（____）一如（____）（____）1．含有夸张意味的词语有________、________、________。
2．与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。
4. 把下面的词语补充完整，并任选其中一个造句。
神（____）妙（____）踉踉（____）（____）瞑（____）蹲（____）喜不（____）（____）天（____）地（____）（____）耳（____）腮__________________________________________________5. 补充下列四字词语，并按要求完成句子。
（____）（____）遍野路不（____）（____）内（____）外（____）兵（____）马（____）安（____）乐（____）兴高（____）（____）1．把“兴高（）（）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。
五年级语文上册期末总复习资料苏教版
五年级语文上册期末总复习资料苏教版一、文中成语娓娓动听专心致志五彩缤纷兴致勃勃怒气冲冲身临其境戛然而止引人入胜坚韧不拔绘声绘色迅雷不及掩耳聚精会神依依不舍十年树木，百年树人鸟栖虫居枝繁叶茂奸诈贪婪波翻浪涌奔腾不息满载而归凶相毕露名副其实金蝉脱壳张口结舌张牙舞爪乌云密布犹豫不决翻箱倒柜惊慌失措迫不及待皓月当空树影婆娑无能为力惊慌失措惊叹不已画龙点睛滥竽充数鼓鼓囊囊夜深人静自相矛盾电闪雷鸣姹紫嫣红刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数掩耳盗铃买椟还珠东施效颦邯郸学步金碧辉煌卧薪尝胆首屈一指川流不息闻名于世情有独钟饱经风霜气势非凡断崖绝壁宏伟瑰丽漫天遨游举世闻名奋笔疾书慈眉善目威风凛凛惟妙惟肖啧啧赞叹精妙绝伦丰富多彩引人注目翩翩起舞举世闻名腐败无能不足为奇冷嘲热讽乌云密布怒发冲冠欣喜若狂无稽之谈安然无恙混为一谈雷电交加鸿篇巨制化为乌有名垂青史家徒四壁荒山野岭化为灰烬锲而不舍日雕月琢微不足道翻山越岭孜孜不倦坚持不懈炉火纯青滴水穿石三心二意持之以恒半途而废措手不及气势汹汹不知不觉争先恐后按捺不住脍炙人口烟雾迷蒙依依惜别永世不绝誉满天下二、词语归类：刹那间：一刹那一瞬间霎时间顷刻间冷冰冰：绿油油金灿灿白花花娓娓动听：依依不舍井井有条滔滔不绝恭恭敬敬：兢兢业业支支吾吾吞吞吐吐绘声绘色：一心一意自由自在惟妙惟肖怒气冲冲：神采奕奕气喘吁吁风度翩翩白金黄金黄研究研究商量商量枝繁叶茂：南征北战东张西望志同道合虚情假意指口才好的：出口成章口若悬河妙语连珠滔滔不绝指文笔好的：下笔成文文思如泉赞美老师的：诲人不倦循循善诱兢兢业业指精神集中：聚精会神全神贯注目不转睛专心致志指色彩多的：五彩缤纷色彩斑斓五颜六色姹紫嫣红含数字的：四面八方七上八下十全十美五光十色含身体部位：指手画脚满面春风七嘴八舌手舞足蹈描写自然景色：湖光山色山清水秀崇山峻岭赞美邓小平的：赤胆忠心顶天立地永垂不朽形容气势大的：排山倒海浩浩荡荡一泻千里寓言故事：画蛇添足守株待兔拔苗助长刻舟求剑历史故事：卧薪尝胆背水一战指鹿为马四面楚歌神话故事：精卫填海火眼金睛八仙过海夸父追日指很有名的：闻名于世举世闻名誉满天下指勤奋的：锲而不舍日雕月琢孜孜不倦坚持不懈滴水穿石持之以恒指技艺高超的：炉火纯青出神入化登峰造极指作品精妙的：惟妙惟肖精妙绝伦巧夺天工指情意深厚的：情同手足形影不离风雨同舟五语复习资料（二）一、人物性格（教学有方）的田老师（关心学生）的陶校长（迷恋昆虫）的法布尔（爱护动物）的朋加沙（滥竽充数）的南郭先生（严肃认真）的贾岛（力大无比）的后羿（美丽善良）的嫦娥（奸诈贪婪）的逄蒙（英勇无畏）的李玉和（永垂不朽）的邓小平（乐于奉献）的高尔基（勇敢顽强）的恩科西（勇于探索、敢于实验）的富兰克林（不屈不挠）的谈迁（热爱科学、无私奉献）的诺贝尔（持之以恒）的李时珍、爱迪生、齐白石（武艺高强）的林冲（目中无人）的洪教头（勤奋刻苦、孝敬母亲）的王冕。
苏教版五年级语文上册期末总复习及答案
苏教版五年级语文上册期末总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）pèi héài mùjù juéfŭ chōng diàn táng（_______）（________）（_______）（________）（________）zhuī zhúmáng lùyè mùjiù fùshì fàn（_______）（________）（________）（_______）（________）二、比一比，再组词。
（10分）抑（______）辩（______）虚（______）册（______）诣（_______）仰（______）辨（______）虑（______）删（______）脂（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也……不仅……而且……无论……都……虽然……可是……(1)（__________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（__________）觉得大了一些。
(2)小时候，我（__________）对什么花，（__________）不懂得欣赏。
(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父亲也来了，实在很难得。
(4)她们（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。
苏教版语文五年级上学期期末复习(可打印)
A 复习第一单元1.容易读错的音适宜便宜清澄散文玻璃框长喙空地沉浸垂緌挨近眼睑眼眸咂嘴2.容易写错的字一幅画镜匣茅亭爱慕分辨争辩捡起挑拣恩惠韵律嫌弃镶嵌3.要理解的字黛之一忽（青黑色）非是藉秋风（凭借）嗜好（喜好，特殊的爱好）恩惠（他人给予的或给予他人的好处）4.背诵《白鹭》，背诵、理解《蝉》5. 课文内容梳理（1）《白鹭》：能找出课文中体现“白鹭是一首精巧的诗”的语段，能用小标题概括段意。
（2）《落花生》：能说出课文的主要内容，知道花生的特点，明白父亲借花生告诉“我们”的做人道理。
（3）《桂花雨》：能抓住课文中的语言体会课文表达的思念家乡的感情，会联系资料理解句子的含义。
（4）《珍珠鸟》：能说出作者是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的，并能通过具体写珍珠鸟可爱的句子，体会“我”和珍珠鸟之间的情意。
6、与鸟有关的四字词语和诗句词语：鸟语花香笨鸟先飞惊弓之鸟百鸟朝凤展翅高飞诗句：（1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（2）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
（3）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
7.体会对比手法的好处P13运用对比，更加突出……8.掌握一词多义，能根据同一个词语的不同意思写句子开辟，姿态，温和9.初步学习借物抒情的方法，练习写一段话、一篇习作。
例：选择校园中曾给你留下过深刻印象的一种事物写一写，可以是一棵树、一株花、一尊雕像等，要写清楚事物的特点和你对它的情感，做到条理清晰，语句通顺。
10.制定班级公约巩固练习：一、关联词1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
二、句子练习1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)。
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)。
苏教版五年级上册语文期末知识点复习及答案完美版
苏教版五年级上册语文期末知识点复习及答案完美版班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
杨（_______）国（_______）氏（_______）家（_______）诣（_______）扬（_______）固（_______）低（_______）嫁（_______）指（_______）2. 比一比，组成词语写下来。
罪（__________）屑（__________）暇（__________）酬（__________）置（__________）梢（__________）霞（__________）愁（__________）3. 比一比，再组词。
拟（_______）牺（_______）朝（_______）瑞（_______）枕（_______）似（_______）栖（_______）嘲（_______）端（_______）忱（_______）4. 比一比，再组词。
饥（__________）舱（__________）桅（__________）纽（__________）讥（__________）艇（__________）诡（__________）扭（__________）5. 辨字组词。
渲（__________）跤（__________）蹄（__________）妨（__________）暄（__________）绞（__________）啼（__________）防（__________）咀（__________）袄（__________）漠（__________）祸（__________）组（__________）妖（__________）寞（__________）锅（__________）正确读音选一选6. 用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）差．不多（chāchà）直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔniǔ）乘．车（chén chéng）7. 用“√”给加点字选择正确的读音。
苏教版语文五年级上学期期末综合复习(三套)
苏教版语文五年级上学期期末综合复习(三套)目录：苏教版语文五年级上学期期末综合复习一苏教版语文五年级上学期期末综合复习测试二苏教版语文五年级上学期期末综合复习混合三苏教版语文五年级上学期期末综合复习一（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。
（共30分）1. 根据拼音,写字组词。
课táng______上不捣luàn______守规jǔ______不wěi______反不kuàng______课错不fàn______ qín______学习不dài______慢要jī______极不yàn______烦不máng______从是非bān______不幼zhì______有前zhān______pín______困生去juān______献要hē______护不yí______憾衣guān______整做标gān______2. 读一读，连一连。
消灭______ 水分红润的______ 响声披上______ 敌人顽皮的______ 脸蒸发______ 猛兽沙沙的______ 孩子驱赶______ 轻纱简单的______ 葫芦藤铺上______ 眼睛细长的______ 天气闭上______ 地毯闷热的______ 问题3. 照样子，在横线上填入恰当的字词。
（穿）草鞋 ______京戏 ______排球（乌黑）的长发______的灯光______的衣服冷得（像冰窖）热得______ 慢得______一座座（山）一串串______ 一层层______4. 将下面的生字分成三类。
（写序号）①眨②鲨③啃④鲫⑤瞅⑥鲤⑦叫⑧瞄⑨喊⑩瞰1.______2.______3.______5. 将下列词语补充完整,并根据要求选择相应词语的序号填空。
①______然大悟②无______无束③众志成______ ④三顾______庐⑤______言又止⑥循规蹈______ ⑦微不足______ ⑧高谈______论上述词语中,第④个词语中“顾”的意思是______。
苏教版五年级(上)语文期末分项复习(二)
9．专项复习卷（二）一、将下列句子补充完整1．一片片晚霞倒映在明净的小河里，好像。
2．，我们班果然大获全胜。
3．这震撼人心的消息，。
4．，否则花儿会枯萎的。
5．教室里真安静，____________________________。
6．今天真冷，____________________________。
7．他看得很认真，_____________________________。
8．这里的景色真美，___________________________。
9．他的衣服真干净，____________________________。
10．她的皮肤真细腻，____________________________。
11．这个娃娃真可爱，____________________________。
12．____________________________，像电脑打出来的似的。
13．____________________________，让我目不暇接。
14．____________________________，像飞似的。
二、照样子写句子。
1．例：河水哗哗地向前流淌。
河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
（1）荷花纷纷开放了。
____________ _ （2）小草儿发芽了。
____________ （3）太阳慢慢地从东边升起来了。
____________ ________________ （4）知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”____________ ______________ （5）当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
____________ _______ 2．例：鼓点很急促。
鼓点如骤雨一般急促。
（1）运动员迅速地冲向终点。
（2）红通通的柿子挂在枝头。
（3）敌人非常凶残。
（4）商场里人真多。
（5）他的手很粗糙。
3．鲁迅先生爱惜自己的时间。
鲁迅爱惜别人的时间。
鲁迅先生不但爱惜自己的时间，而且爱惜别人的时间。
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9．专项复习卷（二）
一、将下列句子补充完整
1．一片片晚霞倒映在明净的小河里，好像。
2．，我们班果然大获全胜。
3．这震撼人心的消息，。
4．，否则花儿会枯萎的。
5．教室里真安静，____________________________。
6．今天真冷，____________________________。
7．他看得很认真，_____________________________。
8．这里的景色真美，___________________________。
9．他的衣服真干净，____________________________。
10．她的皮肤真细腻，____________________________。
11．这个娃娃真可爱，____________________________。
12．____________________________，像电脑打出来的似的。
13．____________________________，让我目不暇接。
14．____________________________，像飞似的。
二、照样子写句子。
1．例：河水哗哗地向前流淌。
河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。
（1）荷花纷纷开放了。
____________ _ （2）小草儿发芽了。
____________ （3）太阳慢慢地从东边升起来了。
____________ ________________ （4）知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”
____________ ______________ （5）当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。
____________ _______ 2．例：鼓点很急促。
鼓点如骤雨一般急促。
（1）运动员迅速地冲向终点。
（2）红通通的柿子挂在枝头。
（3）敌人非常凶残。
（4）商场里人真多。
（5）他的手很粗糙。
3．鲁迅先生爱惜自己的时间。
鲁迅爱惜别人的时间。
鲁迅先生不但爱惜自己的时间，而且爱惜别人的时间。
（1）小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
（2）革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（3）我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
（4）你没有告诉我。
我知道了。
三、读读下面的句子，看看有什么毛病，请你将它们修改正确。
（4分）
1．通过复习，让同学们的成绩提高了。
2．敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。
3．夜慕降临，一轮明月伸起来了。
4．每逢老师提问，小强总是第一个首先发言。
5．新学期开始，大家都订了学习计划和决心。
6．看了《烈火中永生》这部电影，受到了极大鼓舞。
7．全校学生和少先队员都参加了“六一”文艺晚会。
8．这张试卷上的题我基本上能全部做出来。
9．这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。
10．这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
11．我们从小养成了讲究卫生。
12．《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。
13．轻风和煦，野花飘香。
我漫步在小河边，看到堤岸上、河水中的一只只塑料袋，很有感触。
“国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知”这份文件己经颁布一年多了，所以塑料袋还是随处可见。
这不是我们人类的过错吗？我希望人们都养成保护环境，让我们的家园变得更加美丽！（一处错误标点，一个错别字，两处语病）
14．一个星期天的下午，在家里做作业。
突然乱起了一阵狂风，被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响！不一会儿，粗大的雨点落下来了。
天地间象挂了无比宽大的珠帘。
雨越下越大，雨点落下到瓦片上，溅起一朵朵水花。
（5处错误）
四、仿写句子
1．童年的欢乐在小河边，我送走远航的小纸船；童年的欢乐在草地上，我拨弄搬家的红蚂蚁；童年的欢乐在树林里，；童年的欢乐，……
2．花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；从秋走过，留下；，……啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
五、按要求填空
1．下列句子形式改变后意思不同的一组是（）
A．这件事你得告诉他。
B．没有谁不被山城的夜景所迷住。
这件事你非告诉他不可。
有谁不被山城的夜景所迷住？
C．学习语文要下功夫。
D．这件事容易做好。
学习语文不能不下功夫。
这件事不容易做好。
2．在下列场景或活动中，用语得体的一项是（）
A．建筑工地的标语：施工给您带来了不便，请绕行，谢谢合作。
B．饭店里的标语：禁止随地吐痰。
C．公共场所的标语：严禁吸烟，违者罚款。
D．患者病愈合，向医生表示感谢，送给医生一面锦旗，上写：救死扶伤是医生本职。
3．将下面相关语句依次填入空缺处，恰当的一项是（）。
夏天雨的飒爽，是因为它总与好风联系在一起。
按古人的说法，四季的风是
不一样的——春天的风，；夏天的风，；秋天的风，；冬天的风，。
当然，这也是文人的说法而已。
①横行空中，于是风在树梢上舞动；②自下而上，所以风筝能飞起来；③在地面上流窜、吼叫，由此生寒；④自上而下，木叶由此凋零。
A．①③④②B．③②④①C．②①④③ D．②④①③
4．选出在下句横线上最恰当的一项是（）。
如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，
A．尊严就是勇猛 B．尊严就是盘旋
C．尊严就是飞翔 D．尊严就是羽毛
5．从上下文连贯的要求看，下面的句子的横线上应填入的一项是（）。
我徜徉在镇中的集贸市场，货物目不暇接，有鲜活翠绿的蔬菜、水果，，更有那水乡特有的“鱼龙阵”。
A．有散发出阵阵清香的山肴野蔌 B．有山肴野蔌散发出的阵阵清香。
C．有散发出山肴野蔌的阵阵清香。
D．有山肴野蔌在散发出阵阵清
6．中国足球队在2002年韩日世界杯足球赛上，虽奋勇拼搏，但最终失利。
如果你是球迷，要安慰激励球员，不该说
．．．的一句话是（）。
A．站直了，别趴下！ B．有没有下一次，心里还是没有底！
C．成也爱你，败也爱你！ D．在我们心里，依然期待你真正崛起！
7．下面句中加点的词语使用恰当的一项是（）。
A．目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发
．．．．。
B．在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势
．．．．把大家的自信心树立起来。
C．日本帝国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日
本文化部却别出心裁
．．．．地一再修订日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D．听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以
．．．．地跳入水中去营救。
8．比较、填空。
全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。
为此，“①为了学生一切②一切为了学生③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。
这句话中的三个“一切”含义是不同的。
如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展的角度来认识，这三个句子正确的排列顺序是、、”（只写序号）。