学写采访稿(课堂PPT)
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人物采访ppt
未来，我希望能够继续 深入研究行业趋势，不 断推出具有创新性和竞 争力的产品，同时也会 注重培养团队成员的成 长和发展。
实际应用
• 在人物采访PPT中，专业语气的实践主要体现在问题的选择和 回答的呈现上。通过使用专业、具体、有条理的语言，能够让 观众更好地理解受访者的经历、成就和观点。同时，在PPT的 设计上也要注重简洁明了，避免过多的文字和图片，以免干扰 观众的注意力。在实际应用中，需要根据不同的采访对象和主 题进行有针对性的问题设计和回答整理，以达到最佳的演示效 果。
可以尝试不同的风格和表现形式，探索最适合自己的方式。同时，也要关注观众的反馈 和意见，不断调整和改进自己的PPT制作技巧。
THANKS
感谢观看
我最引以为豪的成就是 成功推出了一款受到市 场欢迎的产品，该产品 不仅提升了公司的业绩 ，也满足了用户的需求 ，得到了广泛的认可和 好评。
我认为我的工作对行业 和社会有一定的影响， 通过推出优秀的产品， 能够推动行业的发展和 社会的进步。
在工作中，我面临的主 要挑战是如何不断推陈 出新，保持产品的领先 优势。为了应对这一挑 战，我会不断学习新知 识、关注行业动态，同 时鼓励团队成员积极提 出创新意见和建议。
尊重和礼貌
用词得体
使用尊重和礼貌的语言，避免使用攻击性或贬低他人的言辞。
尊重隐私
在采访中尊重被采访者的隐私，不问让对方感到不适的私人问题。
适当使用专业术语
准确使用术语
在适当的情况下使用专业术语，确保信息传达的准确性和专业性。
避免过于晦涩
避免使用过于晦涩难懂的专业术语，以免影响信息的传达和理解。
03 专业语气的实践
04 注意事项
避免引导性问题
总结词
第六课：采访的技巧 ppt
NEW
第六课
主讲老师：龚老师
情意阿瑛 PPT 鼠绘
Smile a little more every day 每天多一分笑容
这不是什么大道理 只是对生活的阐述
Have a nice day...... 愿你拥有美好的一天……
宣 誓
自觉来学习，积极去实践 练好真本领，从小有能力 长成栋梁材，祖国在我心
情意阿瑛 PPT 鼠绘
情意阿瑛 PPT 鼠绘
外国记者看两会
情意阿瑛 PPT 鼠绘
柴静：访李阳家暴
情意阿瑛 PPT 鼠绘
白岩松
情意阿瑛 PPT 鼠绘
一、采访时的态度 要记住噢
• 1、采访时你和采访对象是平等的 • 2、要有质疑精神，善于提问 • 3、客观、不诱导，公正、不偏斜
情意阿瑛 PPT 鼠绘
情意阿瑛 PPT 鼠绘
2013-07-29
领誓人：
5
新闻播报
开始咯！
情意阿瑛 PPT 鼠绘
开始学习咯~
情意阿瑛 PPT 鼠绘
第一节 采访技巧三部曲
• 采访前的准备 • 采访进行中——如何提问 • 采访完成后
一、采访前的准备
• 1、上网搜集被采访者的资料 • 2、拟定采访提纲 • 3、约请采访对象
二、采访进行中
• 1、首先要给人留个好印象 • 2、掌握提问技巧：问题要简单、 明了、具有开放性 • 3、全程用录音笔，记笔记要快、 要简洁
三、采访完成后
• 1、要记得跟他们说：谢谢你接受我的采访。 • 2、留下他们的联系方式，以便下次交流 • 3、认真整理采访笔记
情意阿瑛 PPT 鼠绘
第二节 提问的技巧
二、游戏时刻——模拟采访
• 围绕你周边的发生的事情,模拟采访一 下你的同伴吧！
第六课
主讲老师：龚老师
情意阿瑛 PPT 鼠绘
Smile a little more every day 每天多一分笑容
这不是什么大道理 只是对生活的阐述
Have a nice day...... 愿你拥有美好的一天……
宣 誓
自觉来学习，积极去实践 练好真本领，从小有能力 长成栋梁材，祖国在我心
情意阿瑛 PPT 鼠绘
情意阿瑛 PPT 鼠绘
外国记者看两会
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柴静：访李阳家暴
情意阿瑛 PPT 鼠绘
白岩松
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一、采访时的态度 要记住噢
• 1、采访时你和采访对象是平等的 • 2、要有质疑精神，善于提问 • 3、客观、不诱导，公正、不偏斜
情意阿瑛 PPT 鼠绘
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2013-07-29
领誓人：
5
新闻播报
开始咯！
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开始学习咯~
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第一节 采访技巧三部曲
• 采访前的准备 • 采访进行中——如何提问 • 采访完成后
一、采访前的准备
• 1、上网搜集被采访者的资料 • 2、拟定采访提纲 • 3、约请采访对象
二、采访进行中
• 1、首先要给人留个好印象 • 2、掌握提问技巧：问题要简单、 明了、具有开放性 • 3、全程用录音笔，记笔记要快、 要简洁
三、采访完成后
• 1、要记得跟他们说：谢谢你接受我的采访。 • 2、留下他们的联系方式，以便下次交流 • 3、认真整理采访笔记
情意阿瑛 PPT 鼠绘
第二节 提问的技巧
二、游戏时刻——模拟采访
• 围绕你周边的发生的事情,模拟采访一 下你的同伴吧！
新闻采访写作掌握新闻的要素和结构课程PPT课件教育
目录
01 学习新闻的基本特点掌握新闻的要素和结构
02 03
尝试运用相关的知识和方法进行新闻的写作
不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。 不知不觉，15年了。从花开到花落 ，从萌 芽到叶 落。春 ，夏， 秋，冬 。我仿 佛看见 了嫩绿 的小芽 ，青葱 的树木 ，火红 的枫叶 ，直到 布满银 雪的枝 丫。我 轻轻地 在信纸 上写下 。才忽 的想起 ，原来 ，我们 正在挥 霍着， 绚烂又 珍贵的 青春年 华。
如何做好一次采访ppt(共37张)
观察和感受等。
核对信息
02
核对采访记录中的信息，确保准确无误，包括时间、地点、人
物等关键要素。
分类整理
03
将采访记录按照主题或时间顺序进行分类整理，便于后续分析
和撰写。
分析采访结果
分析采访数据
对采访结果进行数据分析，包括被采访者的观点、态度和行为等 。
提炼关键信息
从采访数据中提炼出关键信息，包括主要观点、争议点和亮点等 。
观察细节
在采访过程中，应该注意 观察细节，以便更好地了 解受访者的观点和想法。
记录技巧
准确记录
补充记录
在采访过程中，应该准确记录受访者 的回答和观点，避免出现遗漏或错误 。
在采访过程中，如果发现有需要补充 记录的内容，应该及时进行补充记录 。
分类记录
在记录过程中，应该将受访者的回答 和观点进行分类记录，以便更好地整 理和分析。
的采访内容和形式。
未来的采访将更加注重数据分析和挖掘 ，例如利用大数据技术对采访内容进行 深入分析和挖掘，以便更好地了解受众
需求和市场趋势。
THANKS
谢谢您的观看
案例一
某电视台采访某企业家，通过精心设 计的提问和引导，成功挖掘出该企业 家的创业经历和成功经验，为观众呈 现了一个鲜活的人物形象。
案例二
某杂志社采访某专家，通过深入了解 该专家的研究领域和成果，成功将该 专家的专业知识和见解呈现给读者， 提高了读者的阅读兴趣和认知水平。
失败案例分析
案例一
某报社记者在采访某事件时，由 于缺乏对该事件的深入了解和调 查，导致采访内容失实，给读者 带来了误导。
案例二
某电视台在采访某明星时，由于 提问方式过于生硬和尖锐，导致 明星产生抵触情绪，最终未能获 得理想的采访效果。
新闻采访与写作之采访技巧与流程PPT课件
者无法接近采访对象时，可以突破时空界线。 体验式采访：记者参与意识比较浓，可以写出
自己的感受，打动读者。 电话采访：要有查号本领﹑问题要简明扼要﹑
避免对方拒绝采访﹑基本资料要核实 因特网采访：了解最新消息﹑拓展消息来源﹑
进行调查﹑电邮联络
5
井字立体思考法
资料图表化，可使采访重点更加周全，藉以整 理资料一目了然：
18Leabharlann 感谢聆听不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
19
人物写作的基本方法：▉采用事实说话▉通过再 现场景说话▉运用背景材料说话▉藉助〝直接引 语〞说话 。
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
人时地
事
主 题
物
为过
影
何程
响
6
克服封闭管道
注意任何风吹草动﹑设法访问相关人士﹑要有 “办案的能力”
像一个能干的侦探：冒充术﹑一目十行﹑追踪 术
不要拿出笔记 尊重消息来源 接力采访 建立人际关系
7
采访场域关系
与访对象交往的禁忌：禁止男女私情﹑利益挂 勾﹑不宜自己成为媒体炒作人物﹑不得有雇用 关系﹑公费出访为宜不接受招待
10
〝采访策划，你也可以作得到〞
── 《上海一周》实习生Moja
陳坤
殳俏
11
二.案例解说──粉红的力量
自己的感受，打动读者。 电话采访：要有查号本领﹑问题要简明扼要﹑
避免对方拒绝采访﹑基本资料要核实 因特网采访：了解最新消息﹑拓展消息来源﹑
进行调查﹑电邮联络
5
井字立体思考法
资料图表化，可使采访重点更加周全，藉以整 理资料一目了然：
18Leabharlann 感谢聆听不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
19
人物写作的基本方法：▉采用事实说话▉通过再 现场景说话▉运用背景材料说话▉藉助〝直接引 语〞说话 。
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
人时地
事
主 题
物
为过
影
何程
响
6
克服封闭管道
注意任何风吹草动﹑设法访问相关人士﹑要有 “办案的能力”
像一个能干的侦探：冒充术﹑一目十行﹑追踪 术
不要拿出笔记 尊重消息来源 接力采访 建立人际关系
7
采访场域关系
与访对象交往的禁忌：禁止男女私情﹑利益挂 勾﹑不宜自己成为媒体炒作人物﹑不得有雇用 关系﹑公费出访为宜不接受招待
10
〝采访策划，你也可以作得到〞
── 《上海一周》实习生Moja
陳坤
殳俏
11
二.案例解说──粉红的力量
《学写采访稿》课件
03 采访稿的撰写步骤
确定采访目的
明确采访意图
在开始撰写采访稿前，需要明确 采访的目的和意图，以便有针对 性地设计问题和素材收集。
确定受众群体
了解受众的需求和兴趣，有助于 更好地选择采访主题和角度。
设计采访问题
01
02
03
问题要具体
设计的问题应具体、明确 ，避免过于笼统或模糊。
问题要有深度
问题的设计应具有深度， 能够引导被采访者深入思 考和表达。
作业与点评
布置相关作业，要求学生完成采访稿的撰写和实际采访的录制，并 进行点评和反馈，帮助学生进一步提高采访能力。
密相关。
简洁明了
问题应简洁明了，避免 冗长和复杂的句子结构
。
引导性
问题应具有引导性，帮 助受访者更好地表达观
点或经历。
敏感话题
对于敏感话题，应采取 间接或深入的提问方式
，避免引发反感。
倾听技巧
01
02
03
04
全神贯注
在受访者回答问题时，应全神 贯注地倾听，避免中断或干扰
。
理解与反馈
在倾听过程中，应理解并反馈 受访者的观点，确保信息准确
对于引用的素材和信息，应注明来源 ，尊重他人的知识产权。
语言要准确、简练
使用准确、简练的语言表达，避免歧 义和冗余。
04 优秀采访稿案例分析
人物专访类采访稿
总结词
深入挖掘个人经历和观点，展现人物特色和价值观。
详细描述
通过对人物的深入访谈，挖掘其背后的故事、成长经历和价值观，让读者更加了解人物的内心世界和 独特之处。同时，通过提问的方式引导人物表达自己的观点和见解，展现其智慧和洞见。
整体印象
通过观察受访者的整体印象， 形成对采访主题的初步判断。
记者采访技巧PPT课件
• 学习警匪片中警察审讯犯人的斗智斗勇过程。感觉他在 说谎或不知道他是否真话时，给他一些刺激，他就会争 论，争论过程中就会暴露一些矛盾。
• 用老的事实得出新的事实。对方脸一红、语速一加快、 情绪一激动，新的事实就出来了。如果对方很放松、谈 笑风生，那采访就会失败。他的智商比我们高，他的经 验比我们丰富，他可以不说假话，却让我们为他摇旗纳 喊。
采访之后，要花一天的时间把所有录音整理成文字， 每句话都整理出来。
• 思考主题
• 如果整理录音得到的材料指向不明确，说明采访失败； 如果70％指向一个方向，就指向一个模糊的主题。可以 用20个字、10个字写实标题，再慢慢压缩，得到一个短 标题。
• 如果出现多个主题怎么办？这正是考验记者的概括能力 的时候。需要把几个好主题的共性找出来，在上面再提 练一个主题。
到读者的放弃。
• 2、 看不等于观察：西方有句俗语：“看的人不少，看见的 人不多。”观察，是一种技巧，一门学问。它需要有明确的目 的、高度的注意力和扎实的基本功。
• 3、 观察依赖过硬的基本功：观察是一门技巧，需要扎实基 本功，既敏锐的观察能力。何为敏锐？在短时间内能扑捉到关 键的镜头，对于客观事物有精细的识别能力。
• 拟订采访提纲
• 根据已经被写到的内容，挑选 10 个有意思的故事，针 对它们制作采访提纲，成为这 10 个故事的加强版。
• 建立在前人的基础上才不会成为空中楼阁。针对已有故 事制作采访提纲，目的是补充和丰富这些故事的细节。 按照新闻的 5W1H 要素，针对矛盾和冲突、针对故事的 细节（谁先走进会场，谁先伸出手，穿什么衣服）来拟 订采访提纲。
• 《柳传志心中永远的痛》发表时，人们觉得对柳传志有 利、对倪光南不公道，但多年以后人们的结论却并不一 样。因为，写作的时候已经注意到事实的平衡性，注意 到别人可以有另外的解读，同情倪光南的人也可以找到 材料。今天柳传志不希望任何不利的东西摆在读者面前 ，他宁愿这篇文章没写。
• 用老的事实得出新的事实。对方脸一红、语速一加快、 情绪一激动，新的事实就出来了。如果对方很放松、谈 笑风生，那采访就会失败。他的智商比我们高，他的经 验比我们丰富，他可以不说假话，却让我们为他摇旗纳 喊。
采访之后，要花一天的时间把所有录音整理成文字， 每句话都整理出来。
• 思考主题
• 如果整理录音得到的材料指向不明确，说明采访失败； 如果70％指向一个方向，就指向一个模糊的主题。可以 用20个字、10个字写实标题，再慢慢压缩，得到一个短 标题。
• 如果出现多个主题怎么办？这正是考验记者的概括能力 的时候。需要把几个好主题的共性找出来，在上面再提 练一个主题。
到读者的放弃。
• 2、 看不等于观察：西方有句俗语：“看的人不少，看见的 人不多。”观察，是一种技巧，一门学问。它需要有明确的目 的、高度的注意力和扎实的基本功。
• 3、 观察依赖过硬的基本功：观察是一门技巧，需要扎实基 本功，既敏锐的观察能力。何为敏锐？在短时间内能扑捉到关 键的镜头，对于客观事物有精细的识别能力。
• 拟订采访提纲
• 根据已经被写到的内容，挑选 10 个有意思的故事，针 对它们制作采访提纲，成为这 10 个故事的加强版。
• 建立在前人的基础上才不会成为空中楼阁。针对已有故 事制作采访提纲，目的是补充和丰富这些故事的细节。 按照新闻的 5W1H 要素，针对矛盾和冲突、针对故事的 细节（谁先走进会场，谁先伸出手，穿什么衣服）来拟 订采访提纲。
• 《柳传志心中永远的痛》发表时，人们觉得对柳传志有 利、对倪光南不公道，但多年以后人们的结论却并不一 样。因为，写作的时候已经注意到事实的平衡性，注意 到别人可以有另外的解读，同情倪光南的人也可以找到 材料。今天柳传志不希望任何不利的东西摆在读者面前 ，他宁愿这篇文章没写。
新闻采访与写作讲座PPT
• • • • •
2、新闻性不强 如表现新闻性？ 5个W 突出时间性，必要时用“模糊时间”（近来） 用较新的新闻由头
• 3、没有重点，什么都想写 • 一般一篇文章只说一个主题，围绕一个主题来选 材。写消息要就事说事，不要东扯葫芦西扯瓢。 • 消息一般是一事一议。 • 学会分解新闻
• • • •
专题二：新闻采访的几个问题
• 一、新闻写作与新闻采访的关系 • 新闻采访决定新闻写作，新闻写作对新闻采访有 反作用 • 好新闻是跑出来而不是写出来的 • 新闻要三分写，七分采
• • • • • •
二、新闻的真实性要求 真实性是新闻的生命。 新闻报道的真实性具体有以下要求： 1、确有其事，不能凭空捏造。 2、构成新闻的基本要素必须准确无误。 新闻的5个W，时间、地点、人物、事件、结果、 原因 • 3、新闻中引用的各种资料必须准确无误。
• 6、体验式采访
• 体验式采访是指记者直接投入到所要报道的新闻事件中去 体验生活，以获得新闻报道所需要的素材，以及对新闻事 件的认识。体验式采访是新闻记者深入生活、体察民情的 一种好方法，对于记者的思想作风和新闻写作都有好处。
• 7、隐性采访
• 所谓隐性采访，是指在采访对象不知情的情况下，通过偷 拍、偷录等记录方式，或者隐瞒记者的身份，以体验的方 式或者其他方式，不公开猎取已发生或正在发生又未被披 露的新闻素材的采访形式。
• • • •
第三， “吃透两头”，了解新闻价值 “上头”的精神和“下头”的实践 案例： 消息《中铁三局丢了宁夏市场》记者：高鹏《宁 夏日报》2005年 中国新闻奖消息类一等奖 • 消息 《宁夏人攻克一道世界性难题 郭昊东施工队 巧绘北京奥运场馆“双唇”》记者：苏保伟《宁 夏日报》2008年 中国新闻奖消息类一等奖
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。。。。。。
7
采访稿主题明确
1、关于工作问题 2、关于理想问题 3、关于看电视问题 4、关于喝饮料问题 5、关于自觉学习的题
。。。。。。 8
采访稿要求
1、写真实的问题和真是的感受。 2、写被采访者真实的语言。 3、有具体事件的描述 4、书写格式统一
9
学写采访稿
1
Байду номын сангаас
采访稿格式
一：题目 我与妈妈的对话 。。。
我采访了爸爸 。。。
我们对解老师的专访 。。。 2
采访稿格式
二、采访的内容 1、可以给采访对象写一封信 2、写一篇文章介绍采访对象的事
迹。 3、直接对话形式呈现采访内容。
3
采访稿格式
三、采访有主题 1、关于工作问题 2、关于理想问题 3、关于看电视问题 4、关于喝饮料问题
5、关于自觉学习的题 。。。。。。
4
采访稿格式
四、直接对话 时间： 地点： 采访者： 被采访者：
下面正文 5
采访稿格式
四、直接对话（正文格式） 采访者：。。。。。。 被采访者：。。。。。。 为了书写方便，直接写人物说
的话。这种格式，不再出现引号。
6
为什么去采访？
1、不明白的事去探寻究竟。 2、不了解的人想去了解。 3、解开误解或谜团。 4、深入了解自己感兴趣的问题。
7
采访稿主题明确
1、关于工作问题 2、关于理想问题 3、关于看电视问题 4、关于喝饮料问题 5、关于自觉学习的题
。。。。。。 8
采访稿要求
1、写真实的问题和真是的感受。 2、写被采访者真实的语言。 3、有具体事件的描述 4、书写格式统一
9
学写采访稿
1
Байду номын сангаас
采访稿格式
一：题目 我与妈妈的对话 。。。
我采访了爸爸 。。。
我们对解老师的专访 。。。 2
采访稿格式
二、采访的内容 1、可以给采访对象写一封信 2、写一篇文章介绍采访对象的事
迹。 3、直接对话形式呈现采访内容。
3
采访稿格式
三、采访有主题 1、关于工作问题 2、关于理想问题 3、关于看电视问题 4、关于喝饮料问题
5、关于自觉学习的题 。。。。。。
4
采访稿格式
四、直接对话 时间： 地点： 采访者： 被采访者：
下面正文 5
采访稿格式
四、直接对话（正文格式） 采访者：。。。。。。 被采访者：。。。。。。 为了书写方便，直接写人物说
的话。这种格式，不再出现引号。
6
为什么去采访？
1、不明白的事去探寻究竟。 2、不了解的人想去了解。 3、解开误解或谜团。 4、深入了解自己感兴趣的问题。