大学生化学专业职业生涯规划范文

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应用化学专业职业生涯规划范文

应用化学专业职业生涯规划范文

应用化学专业职业生涯规划范文引言应用化学专业拥有广阔的发展前景,对于想要在该领域取得成功的人来说,制定一个全面的职业生涯规划至关重要。

本文将为应用化学专业的学生提供一个范文,旨在帮助他们制定自己的职业生涯规划。

个人背景和兴趣我是一名应用化学专业的学生,在大学期间我通过学习了解到化学在各个行业的广泛应用,尤其是在环境保护、材料研究和药物开发等领域起到了重要作用。

我对化学科学充满了热情,并希望能够将自己的知识和技能应用于社会实践中。

短期目标1.硕士研究生学业:在硕士研究生阶段,我将深入学习应用化学专业的相关知识和技能,提高自己的实验操作能力和科研能力。

同时,我将努力提升自己的英语水平,以便能够更好地阅读和理解国际上的最新研究成果。

2.科研项目和实习经验:在硕士研究生期间,我将积极参与科研项目和实习经验,通过实际操作和研究工作,提升自己的实践能力和解决问题的能力。

我将积极与导师和同行合作,提升自己的团队合作精神和组织能力。

中期目标1.学术交流和发表论文:在硕士研究生期间,我将积极参加学术会议和学术交流活动,与同行学者进行深入的学术交流,增加自己的学术影响力和认可度。

同时,我将努力发表学术论文,将自己的研究成果分享给更广泛的学术界。

2.拓宽实践经验:在硕士研究生期间,我将争取参与一些与应用化学相关的企业实践项目或实习,通过实际操作和实践经验,加深对行业的了解,并增加自己的职业竞争力。

长期目标1.职业发展:毕业后,我希望能够进入一家知名的科研机构或化学公司工作,继续从事应用化学的研究和开发工作。

我将努力提升自己的专业技能和研究能力,争取在行业内取得良好的职业发展和晋升机会。

2.学术影响力:除了从事实际工作外,我也希望能够持续参与学术研究和学术交流,积极发表高水平的学术论文,增加自己在学术界的影响力和地位。

同时,我也希望能够成为一名优秀的导师,培养更多有才华的化学专业人才。

总结制定一个全面的职业生涯规划对于应用化学专业的学生尤为重要。

关于化学工程与工艺专业职业生涯规划书范文(精选)

关于化学工程与工艺专业职业生涯规划书范文(精选)

关于化学工程与工艺专业职业生涯规划书范文(精选)化学工程与工艺专业职业生涯规划书篇1引言好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,而且人与人之间是不同的,每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的,所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。

一、自我认知1、职业生涯规划测试职业兴趣:研究社会型气质:多血质和粘液质的混合性格:较外向职业性格:好表现型适应能力:很好职业价值观:支配型(权力型)2、360度评估优点缺点自我评价自信,某某某,责任感强,活泼开朗,不圆滑,不懂得与人交往的技巧,缺乏耐心,做事马虎家人评价懂事明理,有孝心,体恤家人,脾气急躁,粗心大意,不太注意形象老师评价学习认真,善于沟通,理解能力强,有责任感过于活泼,做事不够稳重,叛逆亲密朋友评价精明,大气,直率,不拘小节,积极进取,可爱,不够成熟,嚣张,性格多变,健忘同学评价有思想,果断,说话不留余地,个性要强,争强好胜其他社会关系评价乐于助人,求上进,有主见极易喜形于色,容易想入非非。

3、自我认知小结我是一个普通人,在这个世界上有许许多多和我相似的,但对于我的家人我的朋友而言,我却是独一无二的。

自信,大方,善于交流是我最大的优点。

我是个好表现的人,我喜欢站在人群中,渴望被所有人认可。

因为父母很开明,给了我一个自由成长的空间,所以我人生的每一个转折点都是由自己把握,自己为自己的选择负责。

大学是人生扬帆起航地方,在这里我哭过笑过闹过,对于这个地方我注定只是是个过客,但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。

有人说未来是个未知数,但在我看来我的未来不是梦,因为我的未来我把握。

二、环境分析:1、社会环境:据新京报报道,今年大学生就业形势仍严峻,630万应届生创新高,去年大学生就业率为87%,人社部部长尹蔚民日前表示,中央经济工作会议确定今年中国新增就业任务为900万人。

今年仅应届生就有630万人,去年未就业的大学生约80万人,每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者,以及农村转移劳动力,据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上。

应用化学专业大学生职业生涯规划书范文(精选6篇)

应用化学专业大学生职业生涯规划书范文(精选6篇)

应用化学专业大学生职业生涯规划书范文(精选6篇)应用化学专业大学生职业生涯规划书 1转眼间,大一已接近尾声,周老师的《职业生涯规划》课程也即将结束。

仍记得自己初进大学时的情景,那时的我觉得自己学了化学这个专业,今后唯一的出路就是考研,似乎没有别的路可选,而工作离我还很远,我根本没有必要那么早就去考虑自己究竟想从事什么样的职业。

而在学习了周老师的这门课程后,我意识到,自己的想法并不正确。

周老师的书中讲到“无论将来大学毕业时选择直接就业,考研,留学或是创业,每个人最终都要走向社会实现就业,为自己和家庭创造利益和财富”,所以我们不能等到最后时刻再去决策自己究竟想干什么,想要做成功一件事,准备的过程是很重要的,我们只有从一开始就为今后的目标而努力,朝着一个特定的方向充实自己,我们今后实现自己的目标的可能性才会大,成功的概率才会高!1、从性格上分析我出生在一个温暖的三口之家,因为家中只有我一个小孩,所以爸爸妈妈从小就对我很严格,对我报以的期望也很高。

小的时候,虽然家中并不富裕,可是爸爸妈妈仍坚持让我学习钢琴,不过也正是因为弹钢琴,让我的性格有了不少改变。

练钢琴让我成为了一个有耐心,有毅力的人,面对一个比较棘手的问题,我可以很耐心的花更多的时间去解决;练钢琴也让我由一个内向,不爱说话的小孩变成一个开朗,活泼,很爱闹腾的女孩。

可是我仍旧是一个不善交际的人,面对陌生人,我总会有一种手足无措的感觉,不过我相信,这个缺点我可以慢慢改掉。

2、我的兴趣说到兴趣,我的大脑中一片混乱,自己到底喜欢干什么呢?平时,除学习外,我喜欢看看杂志,听听歌,看看电影电视剧,如果时间充沛的话,我也会选择去有山,有水的自然风景区转转来放松一下自己的心情。

而在学习的过程中,我则喜欢学习可以和现实生活,或生产实验联系起来的,不是太抽象的知识。

比如做了一系列实验,总会有一个具有规律性的结果,然后我再用已学的知识去解释它们,这样会让我感到有一种成就感。

化学类专业职业生涯规划书范文完整篇.doc

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化学类专业职业生涯规划书范文化学类专业职业生涯规划书范文(二)则:实现生涯目标的途径很多,在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确定可行的途径。

10.可评量原则:规划的设计应有明确的时间限制或标准,一评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的提供参考的依据。

四、作用价值1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。

2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。

3、准确评价个人特点和强项。

4、评估个人目标和现状的差距。

5、准确定位职业方向。

6、重新认识自身的价值并使其增值。

7、发现新的职业机遇。

8、增强职业竞争力。

9、将个人、事业与家庭联系起来。

10、扬长避短,发挥职业竞争力;11、了解就业市场,科学合理地选择行业和职业;12、提升个人实力,获得长期职业发展优势;13、加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化。

五、基本步骤每个人都渴望成功,但并非都能如愿。

了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,才有可能实现成功的愿望。

这就需要进行职业生涯的自我规划。

职业生涯规划的步骤是:1、自我评估自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。

自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。

2、职业生涯机会的评估职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。

在制定个人的职业生涯规划时,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。

只有对环境因素充分了解和把握,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的职业生涯规划具有实际意义。

环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

3、确定职业发展目标俗话说:“志不立,天下无可成之事。

2024应用化学专业大学生职业规划范文

2024应用化学专业大学生职业规划范文

2024应用化学专业大学生职业规划范文一、自我评估作为一名应用化学专业的大学生,我对于自己的专业和未来的职业发展有着清晰的认识和规划。

我认为自己的优势在于扎实的专业基础、良好的实验技能以及积极的学习态度。

同时,我也意识到自己在沟通和团队协作方面还有一定的欠缺,需要通过不断地实践和学习来提升。

二、职业目标我的职业目标是在化学相关领域取得一定的成就,成为一名优秀的化学工程师或者化学研究人员。

我希望能够进入一家有发展潜力的公司,通过不断努力和学习,逐渐成为公司的技术骨干,为公司的研发和生产做出贡献。

同时,我也希望能够在学术界取得一定的声誉,发表高水平的学术论文,为整个领域的发展做出贡献。

三、制定计划为了实现自己的职业目标,我制定了以下计划:深入学习专业知识,提升实验技能。

我计划利用课余时间多阅读专业书籍和文献,参加学术讲座和研讨会,了解最新的科研进展和技术动态。

同时,我也会在实验室多进行实验操作,提升自己的实验技能和经验。

培养自己的沟通和团队协作能力。

我计划多参加学生组织和社会实践,通过与不同背景的人合作和交流,提升自己的沟通和团队协作能力。

同时,我也会多向身边的同学、老师请教和学习,不断完善自己的能力和素质。

寻找实习和实践机会。

我计划利用寒暑假时间多寻找实习和实践机会,了解行业内的实际运作和职业发展情况。

同时,通过实践也可以提升自己的工作能力和经验,为将来的就业做好准备。

关注行业动态和职业发展信息。

我计划多关注行业内的动态和职业发展信息,了解市场的需求和趋势。

同时,也会关注行业的知名企业和人物,为自己的职业规划和发展提供参考和借鉴。

四、发掘自己的潜能除了以上计划,我还认为发掘自己的潜能对于实现职业规划至关重要。

我认为自己的潜能在于创新能力和实践能力。

在创新方面,我会多关注科研进展和技术动态,尝试在自己的实验和研究中进行创新和改进。

在实践方面,我会积极参与各种实践活动和项目,通过实际操作提升自己的实践能力和经验。

化学专业大学生个人职业生涯规划范文.doc

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化学专业大学生个人职业生涯规划范文化学专业大学生个人职业生涯规划范文【第1篇】化学专业大学生个人职业生涯规划范文在经历了一个大学学年后,我对自己、对大学都有了更深的认识。

而对于即将走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争,我要做的不能是退缩,而是勇敢的去面对,继而杀出重围,脱颖而出。

活着就要有自己的理想,有自己的目标,为了达到它,我必须做一个长远而完备的计划。

下面就是我对自己的生涯规划一、SWOT分析。

1、个人优势。

个人喜欢创新和冒险,对什么事情都想去试一试,因为我坚信如果有机会不会把握的话,那么只能与成功失之交臂。

个人很有上进心,遇到了挫折不会就此退缩,我对自己的要求永远是追求更好。

经过大学的学习,我的学习能力有个明显的提升,对事物有自己的理解和看法。

我为人还算比较正直、对人和善,能够与大家建立一个良好的感情。

2、个人劣势。

我做事很多时候不细心,而且自己的执行能力不强,我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关(如上网、睡觉),这样导致了分心。

同时我缺乏社会经验,与他人沟通的能力还有待加强。

自己不善于整理,有时事务管理比较混乱,导致效率不高。

专业能力还不强。

我学的是化学工程与工艺,而我对专业的学习仍还不是很扎实。

对于以上缺点,我一定会想尽办法克服,例如我会每天记日记,记录自己的得失,从而提高自省,明白自己要得到的是什么。

并且从大二寒假开始就要外出打工,兼职销售等业务,争取提高自己与他人的沟通水平。

并且努力学习自己的专业知识,不要让自己落后于人,虽然我一开始对本专业并不是很感兴趣,但是人在其位就要谋其政,这是一种责任和义务。

3、机会。

由于金融危机已经过去,而我国的经济还在稳步发展,故我们面对的就业压力不会增加太多。

同时当前我国提倡新能源的开发与绿色经济,而我们专业在这些方面均有交叉,新能源与环保对于我们有个不错的形势。

而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了,但是我们要勇敢的把握机遇,在必要时还要创造机遇,世界是勇敢者的天下。

化学专业大学生职业生涯规划书范文(50)

化学专业大学生职业生涯规划书范文(50)

化学专业大学生职业生涯规划书范文(50)尊敬的招聘经理,我写信是为了向贵公司申请一份化学专业的职位,并向您展示我对职业生涯规划的认真考虑和规划。

作为一名化学专业的大学生,我热爱化学科学并对此有着深厚的兴趣。

在此,我将向您详细介绍我的职业目标、学术背景、实习经验以及对贵公司的认知,以便您更好地了解我。

一、职业目标我立志成为一名研究化学领域的专家,为社会做出贡献。

在我的职业生涯规划中,我希望在贵公司获取实践经验,并追求创新,推动科学与技术的进步。

长期目标是成为一名卓越的研究员,参与解决环境污染、新材料研发等重大问题,为人类社会的可持续发展贡献一份力量。

二、学术背景我在中国一流的大学成功获得化学专业的学士学位。

本科期间,我全面而系统地学习了有机化学、无机化学、分析化学和物理化学等各个专业领域的知识。

我取得了优秀的成绩,并积极参与科研项目。

在课程学习之外,我也参加了学术团队的讨论和实验室的研究工作,提升了实践能力和科学素养。

三、实习经验为了扩大我的实践经验,我在大学期间积极寻找相关实习机会。

我曾在一家知名化工公司实习,担任实验室助理。

在这段实习经历中,我学到了很多专业知识和实验技巧。

我参与了新材料的研发和性能测试,积累了丰富的实验操作经验,并在团队合作中提升了我的沟通和协作能力。

这些经验让我更加深入了解了化学领域的实际应用,并增强了解决问题的能力。

四、对贵公司的认知我一直对贵公司在化学领域的卓越成就和创新能力印象深刻。

您公司在环境保护和新材料开发方面取得了突出的成绩,这与我的职业目标高度契合。

我希望通过加入贵公司,能够与一流的专业团队一起工作,参与具有挑战性的项目,为公司的科研成果做出积极的贡献。

综上所述,我是一名对化学科学充满激情的大学生,拥有扎实的学术背景和实习经验。

我渴望能够加入贵公司,为实现自己的职业目标而努力奋斗。

如果贵公司能给我一个机会,我将全力以赴,为贵公司带来前所未有的价值。

感谢您抽出时间阅读我的职业生涯规划书。

应用化学专业大学生职业生涯规划范文

应用化学专业大学生职业生涯规划范文

应用化学专业大学生职业生涯规划范文我是XX专业的大一学生,大学转眼快走过四分之一的路程。

褪去对大学的新鲜感,现在的我有些许迷茫,但我从不曾放弃追寻梦想的脚步。

我深知大学是人的一生中非常重要的一个时期,如果没有一个明确的目标。

很容易在轻松舒适的环境中,没有了压力,迷失自我,丧失既定目标,最终在无所事事中虚度年华。

2019年大学毕业生达到840多万,在这样一个就业压力如此之大,就业形势如此严峻。

更进一步的认识自己,关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及社会的要求,选择适合自己前进的道路,并确定努力的方向。

这篇生涯规划书便是我对自己职业生涯的计划的开始,里面包含了五大部分:认识自我,环境分析,职业分析,具体执行计划,调整评估。

我从多个角度分析自我,认识职业,探索未来,只求让自己的未来的生活更加美好,让自己的人生更加有意义,让自己成为对社会有用的人,这便是此篇生涯规划书的最终目的所在。

个人基本情况姓名XXX性别男年龄20专业计算机科学与技术学历本科在读身高175cm我的理想职业IT行业首席技术执行官。

本专业主要课程高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、软件工程、数据库原理及应用、计算机系统结构、嵌入式系统开发等我的兴趣根据霍兰德职业兴趣测量,我属于社会型(S)+企业型(E)+现实型(R)。

喜欢与人交往、不断结交新的朋友。

敢冒风险、有野心、抱负。

有责任心、高效率、踏实稳重、细致有耐心、诚实可靠、控制欲强、喜欢支配别人,偏好于具体任务。

爱好、特长爱好看书,听歌,看电影,打篮球。

我的性格我是典型的狮子座,热情、阳光、大方,喜欢与人打交道。

总爱领导他人,天生就不服输,性格要强,对成功的渴望指数很高。

我的价值观自我实现取向,经营取向与支配取向。

渴望发挥个性,追求真理,尽力挖掘自己的潜力。

施展自己的本领,不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受人干涉,独立主动性强,工作作风严谨,善于决断,做事有担当。

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大学生(化学专业)职业生涯规划范文.txt懂得放手的人找到轻松,懂得遗忘的人找到自由,懂得关怀的人找到幸福!女人的聪明在于能欣赏男人的聪明。

生活是灯,工作是油,若要灯亮,就要加油!相爱时,飞到天边都觉得踏实,因为有你的牵挂;分手后,坐在家里都觉得失重,因为没有了方向。

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前言记得刚刚步入大学校门的时候,心中充满希冀和兴奋,同时也感到迷茫和不安,有些迷茫--四年的学习生活应要怎样度过?四年之后自己的发展前途又会怎样?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分之一已经离我而去,在一年后的今天,通过对大学生职业生涯规划课的学习,我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。

大学生职业生涯规划,它是我大学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醒了我的职业生涯规划意识,它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。

大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学习生活,而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。

自我认识1 感性认识从自己的角度来分析:在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美。

从他人的角度来分析:在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。

综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性,有时外向,有时内向,有时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。

2 理性认识根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型的复合型特征。

一面属于社会型,是因为我比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。

一面属于研究型又一面属于现实型,是因为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有时喜欢逻辑分析与推理,有时喜欢接受操作性行动性任务,有时喜欢从学识才能的提高上认可自己,有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。

专业认识1.就业现状当今世界对环境污染问题,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范围十分广泛。

虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提升自己。

2.就业前景化学的研究领域十分广泛,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。

一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。

化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

未来的方向分析1 职业发展路线到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职,主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。

2 职业抉择理由通过数据统计研究发现,在当今的社会时代背景下,第一,对于招聘公司来讲,在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者,一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。

第二,对于自身来讲,作为一名女生,基于生理、心理等各种原因,本科生的就业率高于研究生。

因此,我放弃继续深造而是选择就业,以此提高自己的实战能力,并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究,以此提高自己的专业能力,通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。

3 职业抉择因素(1)根据 SWOT 法则进行分析 A 优势因素目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新;乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立;与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许;学习成绩优异;逻辑思维能力强;理性与感性思维共有;被认为是一个具有很大潜力的孩子。

B 劣势因素有时比较被动有时比较懒散不能相当熟练地进行实验操作实验报告的书写方面过简组织策划方面的能力一般有时缺乏自信有时缺乏恒心不能相当扎实地掌握理论知识专业术语的使用方面欠佳沟通交流方面的能力一般 C 机会客观方面:化学属于基础学科,从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广,从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大,而当今时代对化学的关注焦点也很多,于是很多与化学有关的企业或部门应运而生,这就为我们的就业提供了更多的机会。

主观方面:地处北京,时处大一,我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会,不仅能够以此提高自己的综合素质,而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。

D威胁客观方面:机遇与挑战并存,正是由于其学科的基础性,很多高等院校都开设了此专业或其相关专业,随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。

加之不断涌来的“海外留学生归国”热潮,其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。

总之,在竞争激烈的当今社会,到处充满了威胁因素。

主观方面:针对化学专业来讲,学习任务重,实验时间长,经常接触一些有毒有害物质,而我的身体素质不是很好,应该强加锻炼以面对挑战克服困难。

(2)综合四种因素进行总结通过对自身及本领域影响因素的主客观分析,特总结如下:在今后的日子里,我应该扬长补短,发挥优势因素,弥补劣势因素,制定出一套符合自身实际情况的计划,在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标,以提高自己的恒心与毅力,并且经常向家长,老师,同学虚心请教,及时发现自身存在的各种问题并加以改正。

在学习与生活上,不仅要系统全面的掌握理论知识,更要提高自己的实验操作能力,建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库,而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力,从而从综合素质上提升自我,以使机会因素最大化,威胁因素最小化。

与目标的差距分析与目标的差距分析1 职业的工作内容(1)研究型:以医药学研发者为例,其工作内容主要包括信息碉研、药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。

(2)质检型:以化工用品质检者为例,其工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作,负责质检部日常管理工作,根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并进行审定。

2 职业的胜任条件(1)专业要求研发型:研发产品的最终目标都是市场,因此除了必须掌握一定的专业知识之外,还应该熟悉注册,分析,专利等工作流程;质检型:能够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论,基本知识,基本技能,能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器,了解工作流程及相关法规。

(2)非专业要求英语方面的能力:能够熟练掌握英语的听说读写,已通过 CET-4 和 CET-6 等级考试并取得证书;计算机方面的能力:能够熟练使用计算机的 office 等办公软件,已通过国家计算机二级(C 语言)考试并取得证书。

3 与目标的差距分析(1)理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理与推断能力,但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。

(2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。

(3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅,对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。

(4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,如与化学领域有交叉点的法学,经济学,生物学等等,从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。

(5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰,如研发专利方面,质检条例方面,注册报批方面等等,不是很了解,仍有待自主学习。

(6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动,专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳,缺乏一定的工作经验,缺少一定的社交技巧。

未来几年的行动计划大学四年的时间,说长不长,说短不短,关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间,关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程,为了综合地提升自我,从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战,我根据自身的特点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,特制定以下计划:大二学年 A 鉴于这学年的课业不是很紧张,我决定在抓好学习的同时申报URTP 项目,9 月份根据平时接触的同学的研究兴趣及相互交流情况选定合作伙伴,根据我们学院网站提供的各个老师的研究方向选定指导老师;10 月份在老师的建议下,自己的探索下,积极查找相关材料及文献并敲定项目主题及方案;而后启动 URTP 项目,一边积极向老师请教,一边发挥自己的主观能动性,尽最大的努力完成项目并力争优秀。

B 除此之外,在上学期考取计算机二级证书:于这个暑假系统的全面的复习计算机知识,一面练习笔试理论题目,一面熟练上机操作技巧,定时定量地进行套题练习,并加以总结,争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书:每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读,提高自己的口语能力;计划性地定期实战四级习题真题,并总结重点难点和易错易混知识点,争取在六月份能够通过国家英语四级考试。

大二寒假:通过网络资源和人脉资源,找寻一些非专业兼职工作,到社会中去实战,提高自己的职场适应能力,从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。

大三学年: A 这学年的显着特点是,专业理论课增多,实验难度性增大,学习任务加重,当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情,所以我决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务,专心搞学习做研究,但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,而是在保证完成学习任务的同时,通过学校信息门户网站和朋友的关系,在校内校外听取一些相关课程和讲座,在专业方面掌握行业前沿动态,在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。

B 报考 CET-6,力争在上学期一次性通过,若不能则加倍努力于下学期通过,具体情况具体安排,有选择性的报考一些六级冲刺班。

与此同时,选修本学院开设的应用化学类英语,坚持晨读,并积极参加一些英语角活动,去听去说去交流,争取成为一名复合型人才。

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