湖北技能高考高三月考语文试题
湖北高三高中语文月考试卷带答案解析
湖北高三高中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成各题。
经典阅读最大的特点是除了通过文本细读达到深度阅读之外，还非常个人化、非常个性化。
我认为，在今天这样一个网络时代，强调经典的阅读具有重要性和迫切性。
我对现在的读书状态有两个忧虑：一个忧虑是大家不读书，另一个忧虑是大家即使读书也只是网络读书。
网络阅读有它的优越性，我称之为“短平快”。
在信息爆炸的当下时代，可以用最短的时间、最快的速度、最亲近的方式取得尽可能多的信息，当然有很大的意义。
但网络阅读存在两个问题，一个是缺乏深度，会导致人的精神的平庸化；另一个是网络阅读是群体性的，缺乏个体性、个人性的阅读，容易趋向潮流，容易倾向于时髦，被时髦所裹挟，这就需要经典阅读。
经典阅读的最大特点是深度阅读，而且是个性化、个人化的阅读。
比如我曾经说过，鲁迅作品不能只是默看，非得朗读不可。
他作品里有那种有韵味、那种浓烈的而又千回万转的情感，那里面不可意会但能言传的东西，都需要朗读来触动你的心灵，通过朗读来进入情境，来捕捉感觉，产生感悟。
这样的阅读是接近鲁迅内心世界的一个最好的通道。
而我所强调的情境、感觉、感悟，就是中国文化的特征。
如果说西方经典主要是通过分析来接近的话，那么在我们中国传统文化里，不仅是古代的文化，也包括鲁迅的文化，不能完全靠分析，而要靠感悟、情境、感觉，甚至直觉，这是进入中国经典的另外一种方式。
一般人可能比较习惯用分析的方式进入经典，现在可以换一个方式——不是拒绝分析，必然会分析，但更多的，至少在开始时必须强调感觉、感悟、情境、直觉。
中国传统教育是这样的，启蒙的时候读《论语》，不是讲《论语》，而是读、背。
通过读，获得感觉，通过背，体验那些东西。
读了、背了，进入到你的生命里，然后分析，这是中国传统的教育方法，也提示我们这是进入经典的另外一种方式，经典作品得一点一点地看才知道那是一个什么样的艺术世界，这告诉我们经典的阅读需要深度阅读，而深度阅读就是文本细读，通过文本细读达到对经典作品的一个深度了解。
湖北技能高考试卷真题语文
湖北技能高考试卷真题语文一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 栩栩如生历历在目心旷神怡B. 一诺千金一言九鼎一视同仁C. 满城风雨满园春色满目疮痍D. 风声鹤唳风雨兼程风雨如盘2. 下列句子中，成语使用恰当的一项是：A. 他虽然年事已高，但仍然精神矍铄，真是老当益壮。
B. 她对这次考试的成绩非常满意，真是喜出望外。
C. 他虽然工作繁忙，但总是能忙里偷闲，享受生活。
D. 他为人正直，从不阿谀奉承，真是不卑不亢。
3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们增强了团队协作能力。
B. 他不仅学习勤奋，而且成绩优异。
C. 这本书的内容非常丰富，值得我们认真阅读。
D. 他虽然年轻，但经验丰富，深受大家的尊敬。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他问我：“你今天去不去图书馆？”B. “他问我，你今天去不去图书馆？”C. “他问我，‘你今天去不去图书馆？’”D. “他问我：‘你今天去不去图书馆？’”5. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是：A. 他像一只猛虎，勇往直前。
B. 他像一只蝴蝶，翩翩起舞。
C. 他像一只蜜蜂，勤劳工作。
D. 他像一只小鸟，自由自在。
6. 下列句子中，表达最准确的一项是：A. 他虽然失败了，但仍然坚持不懈。
B. 他虽然失败了，但仍然不屈不挠。
C. 他虽然失败了，但仍然锲而不舍。
D. 他虽然失败了，但仍然持之以恒。
7. 下列句子中，没有歧义的一项是：A. 他昨天没来，今天也没来。
B. 他昨天没来，今天来了。
C. 他昨天来，今天没来。
D. 他昨天来，今天也来了。
8. 下列句子中，语气最委婉的一项是：A. 请你把窗子关上。
B. 能否请你把窗子关上？C. 你能把窗子关上吗？D. 麻烦你把窗子关上。
9. 下列句子中，表达最得体的一项是：A. 你这篇文章写得不错，就是有点长。
B. 你这篇文章写得不错，就是篇幅稍长。
C. 你这篇文章写得不错，就是内容有点多。
湖北省荆州市沙市中学2024-2025学年高三上学期11月月考语文试题(含答案)
2024—2025学年度上学期2022级11月月考语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5小题。
材料一：中国古琴是一种具有高度文化属性的古典乐器。
“和雅”“清淡”是古琴追求的审美情趣，“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是古琴的深远意境。
陶渊明诗“但识琴中趣，何劳弦上音”，白居易诗“入耳淡无味，惬心潜有情。
自弄还自罢，亦不要人听”都生动地表现了古琴高雅淡泊的审美境界。
“琴者，禁也。
禁止于邪，以正人心也。
”（东汉班固）在儒家思想中，音乐的首要功能是教化。
以清微淡远、平和雅正为意趣的古琴，被推为音乐中的典范。
儒家认为琴乐能洗涤心灵，端正人心，禁止淫邪之念侵蚀内心。
唐代薛易简在其所著《琴诀》中论述说：“琴为之乐，可以观风教，可以摄心魄，可以辨喜怒，可以悦情思，可以静神虑，……此琴之善者也。
”由此可见古琴美学思想与儒家思想的紧密关系。
道家崇尚自然，主张逍遥无为；道家音乐最理想、最崇高的境界是“大音希声”“至乐无乐”。
庄子将音乐分为天籁、地籁和人籁三类，认为“天籁”是音乐的最高境界，提倡音乐应追求自然之趣。
传统的古琴制作采用的是丝弦，声音很小，但夜深人静之时，却能弹出真正的天籁之音。
琴声细腻、微妙，绕梁不绝，令人思绪无限。
弹奏者在弹拨古琴时会陷入沉思、冥想，心灵在琴声中得到净化和升华，与万物合和，进入“弦外之境”。
由此可见古琴美学思想中所渗透的道家哲学。
嵇康《琴赋》把古琴推崇为最适宜君子修身养性的器物，说“众器之中，琴德最优”。
确是如此。
古琴之音，既淳和淡雅又清亮绵远，乐而不淫，哀而不伤，怨而不怒，温柔敦厚，雅正平和，无过亦无不及。
弹奏之人在古朴低缓而又沉静旷远的琴声之中，由躁入静，进而物我两忘。
古琴所追求的高雅淡泊境界，是操琴者平和闲适的内心与清静的外部环境合而为一之后“心物相合、心琴合一”的一种艺术境界，体现了古人修身悟道的德行。
中国古琴音乐是一门具有深厚历史文化内涵的艺术，它以独特的美学趣味，引人无限向往和追求。
湖北高三高中语文月考试卷带答案解析
湖北高三高中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面文字，完成小题。
我们的思想、学识，可以从两个源泉中得来：一、从过去学者的遗籍；二、从社会、人生与自然的直接观察。
第一种思想的源泉叫做“读书”，第二种思想的源泉叫做“自主的研究”，或“自主的思想”。
这两种思想源泉孰优孰劣？读书，是把前人的思想重复思想一遍。
这中间有两种好处：一、脑力经济：前人由无数直接经验和研究得来的有价值的思想，我们可以不费许多脑力就得着了；二、时间经济：前人用毕生的时间得着的新发现，像开普勒定律，我们可以在一小时的时间内就领会。
所以读书确有很大的价值。
但读书最大的危险，就是我们读久了，安于读书，习于以他人的思想为思想，渐渐地把“自主研究”“自主思想”的能力消灭了。
这一层，德国哲学家叔本华说得极透彻。
叔本华说：读书是拿他人的头脑，代替自己的思想。
读书读久了，我们的头脑中充满了许多外来的思想，这种外来思想纷呈堆积，东一块，西一块，好像一堆乱石，不比那由我们自己心中亲切体验发展出来的思想，可以自成一个有生气的、有机体的系统。
我们常常以他人的思想为思想，以读书为唯一的思索的时间，离了书本，就茫然不能思索；得了书本，就犹鱼得水。
这种脑筋，至多是一个没有条理的藏书楼。
我们要晓得前人留下来的书籍，好比他在一片沙岸上行走时留下来的足印。
我们虽可从他这足印中看出他所行走的道路与方向，但却不能知道他在道路上所看到的景物、所发生的感想。
我们果真要了解这书籍，获得这书籍的益处，还是要自己接着这书籍所指示的道路，亲自去行走一番，直接地看这路上有些什么景物，能发生些什么感想。
叔本华并非绝对地反对读书——他自己读书之多，在欧洲学者中算是少见的——不过他极力鼓吹自主的观察、自主的思想。
他说，书籍中的知识，犹如武士的盾甲，一个强有力的武士，运用沉重的盾甲，可以自卫，可以攻战；一个能力薄弱的人担负了一身沉重的盾甲，反而不能行动。
湖北技能高考语文试题答案
湖北技能高考语文试题答案月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。
因此，要对自己有信心，只要基础打得牢，就无须惧高考。
祝高考成功!下面是店铺为大家推荐的湖北技能高考语文试题，仅供大家参考!湖北技能高考语文试题第一部分一、语言文字运用(16分)1.下列词语中，字形正确且每对加点字的读音都不相同的一组是(3分)A.声誉雀起黯然失色薄饼/浅薄典籍/枕藉B.幅员广阔五彩斑斓剥落/剥削朔风/夙愿C.星辰变色别出心裁伺机/伺候胚胎/毛坯D.殒身不恤哀声叹气模仿/模样渣滓/桑梓2.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)⑴我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及▲、缠绵悱恻的唱腔。
⑵如今的书坛画坛▲，且到处是圈起的围墙篱笆。
若去看看那些展览，你悲哀的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜了。
⑶但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经临。
隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。
我▲。
A.不瘟不火鱼目混珠无能为力B.不温不火鱼龙混杂爱莫能助C.不瘟不火鱼龙混杂无能为力D.不温不火鱼目混珠爱莫能助3.下面对有关作品的说明，不正确的一项是(3分)A.《长亭送别》为元代戏曲作家王实甫所著《西厢记》第四本第三折，就课文看，每一段唱词都有相应曲牌，而一折戏中的若干曲牌又属同一宫调。
B.《罗密欧与朱丽叶》(节选)中，朱丽叶说“为什么你偏偏是罗密欧呢”，“我也不愿再姓凯普莱特了”，两句话表现出爱情的力量能够战胜家族的世仇。
C.《兰亭集序》是王羲之与众名士在兰亭举行修褉诗会后为诗集作的序。
文章情感由悲而乐，表达了生命苦短、悲欣无常的感慨。
D.《寒风吹彻》借助十四岁的我、浑身结满冰霜的路人、姑妈、母亲四个人的经历，表现了一种生命的真实：每个人都在自己的生命中孤独地过冬。
4.对相关诗句理解有误的一项(3分)A. 张若虚《春江花月夜》中，“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”以“白云”喻游子，后句则交代游子浮舟漂泊的孤愁。
湖北高三高中语文月考试卷带答案解析
湖北高三高中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组词语中加点的字，读音全部相同的一组是A．给力给面子补充给养自给自足B．解码解说员解甲归田浑身解数C．更迭更年期少不更事自力更生D．薄荷家底薄厚古薄今广种薄收2.下列各组词语中，没有错别字的一组是A．惊蛰意气用事真知灼见山雨欲来风满楼B．睿智道貌岸然闻过饰非天生我材必有用C．涵养凭心而论谈笑风生众人拾柴火焰高D．陷阱流光溢彩渊远流长初生牛犊不怕虎3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A．利比亚内战的潘多拉盒子已经打开，无论它的结局是卡扎菲下台，还是利比亚分裂成两半，都将是一个扑朔迷离的痛苦过程。
B．作为文明古国和文化大国的中国，软实力建设不应采取冲突或回避的方式，而应以激活自身历史悠久、博大精深的文化传统为突破口，这是中国得天独厚的软实力资源。
C．波及全国的碘盐抢购事件提醒我们，面对突发事件可能造成的焦虑心理，关注应更及时、更具前瞻性，不要让别有用心的造谣者得逞。
D．在中央电视台“星光大道”的舞台上，那些来自乡村的选手个个都是锦心绣口，演唱的歌曲优美动听，展示的才艺令人惊叹。
4.下列各句中，没有语病的一项是A．隶属东京电力的福岛县第一核电站核泄露事故，让日本人至今还没有走出“核恐慌”的阴影，断然拒绝电力公司的任何道歉和谢罪。
B．全国各大城市陆续出台的限购令激起强烈反响，有评论认为，限购令由于阻碍了炒房通道，降低了炒房获利能力，所以破坏了本来“健康”的市场。
C．目前，少数政府网站变成花架子的现象比较普遍，主要原因是因为不少地方政府只为赶时髦，仓促间跟风上网，而网络管理队伍建设却没有及时跟上。
D．围绕“完善大交通、培植大产业、搞活大流通、优化大生态”的思路，高标准制定建设规划，是确保大别山革命老区经济社会发展实验区建设成败的关键。
5.下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是A．今天，人民日报在显著位置发表长篇通讯《春天里，这激情的足音——湖北省万名干部进万村入万户纪实》，并对此发表了《心近才能生情》的评论。
湖北高三高中语文月考试卷带答案解析
湖北高三高中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成文后各题。
礼学与理学刘晓东礼学与理学，是我们中国传统文化里的主流，是我们中国人，尤其是中国知识分子安身立命的理念。
礼是外部对人言行的制约和限定，在这种制约和规范中，包含了很多礼的思想，形成了一种礼教，对人起到了教化的作用，从而能够使人产生君子意识，不只是求做良民，更要做君子。
理学，是一种精神的自我肯定，特别讲究“内省”的功夫，向内去观察自己，即化而不制。
它只是教化，没有一些刑罚的手段来制约和规定。
礼学的功效是巩固社会秩序，理学使人的精神得到了升华。
这是我们对礼学与理学的大致划分。
礼是由外到内的，是由不断地学习、不断地重复自己的行为，逐渐形成一种习惯，用习惯来逐渐改变自己的人格。
礼，第一步是从外开始的，是由外部慢慢渗入到人精神心灵内部的，这有一个非常漫长的过程。
在这一过程中，不可避免地有外部表现和内部精神不相吻合的情况，可以说，这是一个必然的过程。
礼是一种“人格面具”，并且这种“人格面具”不是只有一套，而是有若干套。
跟不同的人接触，虽然都是礼，却是有差别的，这是由社会地位和身份差别决定的。
既然礼是人格面具，这样就产生了一种扮演意识，你的行为总是要符合自己的角色。
如果都能做到符合自己的角色，做到上不僭越，也不自我贬低，恰如其分地符合自己的身份，这才叫作礼。
礼培养的是角色性人格，不能统一人精神的内在模式，不能为我们提供道德因子，同时也不能为我们提供精神依归。
所以说，礼有一定的局限性。
随着时代的发展，会出现许多新问题，这些问题是以往礼制中没有的。
到了唐代，这样的问题是如此之多，以至于不仅是礼的制度应当有变化，礼学所不能解决的问题也要人们进一步来思考。
这就产生了理学。
真正代表从礼学到理学的转变的，是叶适《习学记言》中的一句话：“以礼决事，孰若以礼制心。
”礼学是用来治世的，理学是制心的，这是一种转变。
2023年湖北省技能高考文化综合卷语文真题试卷试卷
机密★启用前2023年湖北省技能高考文化综合（语文部分）（90分）一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
未选、错选或多选均不得分。
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.江堤．(tí) 拮．(jí)据锲．(qiè)而不舍B.迸．(bèng)发渗．(sèn)透百舸．(kē)争流C.自诩．(xǔ) 引擎．(qíng) 梦寐．(mèi)以求D.湍．(tuān)急濒．(pín)临迥．(jiǒng)然不同2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.眩耀压舱石残羹冷灸B.严竣俱乐部再接再厉C.辨别泳叹调无与轮比D.气概水墨画难能可贵3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①人工智能将有可能进入到我们生活的方方面面，人类完成更多、更复杂的智能任务。
②人才共享，本质上是通过机制创新让人才资源得更高效、更科学。
③悠久的茶文化不仅在中国发扬光大，成为联通世界的重要纽带。
A.协助设置因而B.协调设置而且C.协助配置而且D.协调配置因而4.下列各项中，没有语病的一项是（）A.互联网平台为广大劳动者提供了多样化的就业选择和多元化的收入渠道。
B.我国粮食产量连续8年稳定在1.3万亿斤左右以上，但粮食安全基础仍不稳固。
C.随着制造业加快创新和转型升级，新兴科技产业向高端化、智能化、绿色化。
D.投资环境的好坏和服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。
5.下列各项中，标点符号使用不规范的一项是（）A.访院校，下社区，进企业，看场所……调研组行程密集，获取了丰富的第一手资料。
B.不断满足农牧民的迫切需求，解决农牧业发展中遇到的难题，科技下乡要走好“最后一公里。
”C.年轻人因智能汽车而扎根新城区的选择启示我们:上升的产业，带动上升的城市；上升的城市，吸引上升的年轻人。
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高三语文第一次月考试题
一．单项选择题（共10小题，每小题3分，共30分）
1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（）
A、氛．围(fēn) 蘸．火（zhàn）渲．染 (xuàn) 纤．细（qi ān）
B、发髻．（jì）膝．盖（qī）渣滓．(zǐ) 打烊．(yàng)
C、矗．立 (chù) 扁．舟 (piān) 蔡邕．(yōng) 眼眶．(kuàng)
D、奇葩． (pā) 龃龉． (yǔ) 字帖．(tiě) 作．坊(zu ō)
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．松弛哈密瓜委屈求全有志者事竟成
B．慧星挖墙角鸠占鹊巢可望而不可即
C．蛰居家具厂行迹可疑吉人自有天相
D．厮打水龙头锐不可当口惠而实不至
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
（1）演员每次登台前，都必须要的。
（2）大家放心，他都不会失信，今天一定会把我们交给他办的事办好，完成任务。
（3）听爸爸说，那个青瓷花瓶是祖上下来的。
A、化妆从来流传
B、化装历来流传
C、化妆历来留传
D、化装从来留传
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①中美关系动荡，不符合双方的根本利益。
②你比他只是差一点，其实两人不相上下。
③这几天我接到一些莫名其妙的电子邮件。
A．再三多少常常 B．一再稍微常常
C．再三稍微往往 D．一再多少往往
5．下列各句中没有语病且句意明确的一项是（）
A．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。
B．作为一名语文老师，他很喜欢林清玄的散文，对林清玄的《鸳鸯香炉》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。
C．黄冈市本着建设“红色大别山、绿色大别山、发展大别山、富裕大别山”为总体原则，向建设国家级山水园林城市冲刺。
D．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
6．下列句子标点符号使用正确的一项是（）
A、我就是不明白，为什么当时你不另请高手？
B、但相反，在另一些领域中，人却超出了自然力，如飞机、火箭、电视……等。
C、善于写作，需要两个条件：一是思想好，头脑清楚。
二是基本功练得好。
D、你看那肥妞（我们都这么称呼她），干起活儿来麻利得很。
7. 下列各诗句中，能与“墙头雨细垂纤草”构成对偶的一句是（）
A．水面风回聚落花 B．数峰无语立斜阳
C．楼上春容带雨来 D．蝉曳残声过别枝
8．下列各项中作品、作家、时代（或国别）对应不正确
．．．的一项是（） A．《我的母亲》——老舍——当代
B．《我的空中楼阁》——李乐薇——台湾
C．《卖白菜》——莫言——当代
D．《我愿意是急流》——裴多菲——匈牙利
阅读下列文言文，完成9—11题。
齐桓公好服紫，一国尽服紫。
当是时也，五素不得一紫。
桓公患之，谓管仲曰：“寡人好服紫，紫贵甚，一国百姓好服紫不已，寡人奈何？”管仲曰：“君欲止之，何不试勿衣紫也？谓左右曰：‘吾甚恶紫之臭。
’于是左右适有衣紫而进者，公必曰：‘少却，吾恶紫臭。
’”公曰：“诺。
”于是日，郎中莫衣紫；其明日，国中莫衣紫；三日，境中莫衣紫也。
9．下列句中加点的词，注音和释义都正确的一项是（）
A. 何不试勿衣．紫也 yī动词，穿衣
B. 少．却，吾恶紫臭 shāo 稍微
C. 少却，吾恶．紫臭 wù讨厌
D. 吾甚恶紫之臭． choù气味
10．下面句子中加点字与“齐桓公好服紫”中“紫”的用法相同的一项是（）
A. 成以其小，劣．之
B. 兼百花之长而各去其短．
C. 而心目耳力俱穷．，绝无踪响
D. 会盟而谋弱．秦
二．综合题（共8小题，共30分）
11．将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
（4分）
①五素不得一紫（2分）②其明日，国中莫衣紫（2分）
12．将下面的句子改为双重否定
．．．．句（不能改变原意）。
（4分）
大家都赞美东湖这颗镶嵌在江城的明珠。
13．将下面的句子压缩成不超过8个字的短句。
（4分）
蹲在悬崖边上的雄鹰嗖的一声，箭一般地飞向了辽阔的蓝天。
阅读下面一首诗，完成14—15题。
虞美人
李煜
春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
14．分析“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”中“只是”的表达作用。
（3分）
15．这首词表达了作者怎样的思想感情？（3分）
阅读下列文章，完成16—18题。
与太阳赛跑
林清玄
我读小学三年级的时候，有一天放学回家，看到天边的夕阳正要沉落，晚霞一道一道从山谷升起。
“我要和太阳赛跑，要在太阳没有下山以前跑回家。
”我心里有一个声音说。
然后，我拔足狂奔，一刻也不停歇地跑回老家的三合院。
我站在大厅的红门外时，夕阳还露出最后的一角，迷离的光彩映着红门上的狮头钢扣。
我
安静地站在厅前，看夕阳一分一分地沉到山的背面，心里涨满了感动，跑进
厨房对正在生火做饭的母亲说：“我跑赢太阳了，我跑赢太阳了。
”
接下来，我的小学时代几乎都是与太阳赛跑，在夕阳未落前返家，欣赏着蕉园上那绝美的落日。
我对生命的美感就是从那时有的，我觉得如果不比时间跑快一步，就没有空间也没有心情享受落日的美景了。
只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时间掩埋。
对人生高远的目标，虽然我们也曾像与太阳赛跑时一样地奔赴前程，有时站在红门前微笑，以为赢过了什么，但夕阳总是在我们微笑时，依然沉落。
当然，如果我们悲哭，它还是要沉落的。
因此，任何的奔赴与企求都带着一些虚妄的本质吧！还不如回到这当前的一刻，以全身心投注于每一个变化之中，在因缘的变化中顺应、无憾、欢喜。
到了40岁，可能说不出“我跑赢太阳了”这样有豪情的话。
但是，每天我起床的时候，对着镜子的第一件事就是对自己的影像说：“嗨！让我们今天来为生命创造一点什么吧！”
每天，都含着笑意，来与宇宙时空的无情、与岁月生命的多变，共同运转，那么在变化中，也会有江上明月，山间清风，岸边垂柳那样的美景，不断地映现。
我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。
我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。
16．“与太阳赛跑”表明了作者一种怎样的人生态度？（4分）
17．请用自己的话解释第五段“只是，生命的悲情是，我们自以为比时间快一步，但岁月也很快地被时间掩埋”的意思。
（4分）18．下列对这篇文章的理解与赏析，不恰当
．．．的一项是（）（4分）
A．文章主要特色是描写与议论相结合，抒情与哲理相统一。
B．文章从记事入手，逐层深化人生感悟，结尾既呼应了开头，又做到了卒章显志。
C．作者对生命最主要的感悟是：我们“微笑”或是“悲哭”，太阳依然会沉落。
D．从生命的角度看，跑赢时间是不可能的，但人应该在有限的时间里，为生命创造出价值。
三．作文（30分）
阅读下面文字，按要求作文。
有人说成熟的标志是理智战胜情感，有人说成熟的标志是遇事有主见，有人说善于给予爱是成熟的标志，有人说善于否定自己是成熟的标志……面对成熟的门槛，你对此有哪些思考？你认为成熟的标志是什么？根据上述材料，请以“成熟”为话题写一篇记叙文。
要求：（1）立意自定；（2）题目自拟；（3）不少于500字。
语文答题卡一、选择题（3×10）
二、综合题
11、（4分）（1）
（2）
12、（4分）
13、（4分）
14、（3分）
15、（3分）
三、阅读题
16、（4分）
17、（4分）。