人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习D卷
人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习(I)卷
人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共14题；共108分)1. （4分）给下面划线字选择韵母A.uB.üC.iuD.ui①旧曾谙________②绿如蓝________③日出江花________④春来江水________2. （8分）给划线的字选择正确的读音。
监视（jiān jiàn）________ 忙碌（lù liù）________ 散落（lào luò）________驮着（duò tuó）________ 刺猬（wèi wei）________ 云缝（fèng féng）________捉迷藏（zhuō zuō）________ 草棚（cǎo chǎo）________3. （11分） (2020一上·泰兴期末) 课文我会记。
（1） ________时________识________，呼作________玉盘。
________疑瑶台镜，飞________青________端。
（2） ________星红旗，________国旗。
国歌声________，徐徐升起。
向着国旗，________。
4. （8分）区别字组词厂________ 枝________ 介________ 识________产________ 技________ 个________ 织________5. （8分）比一比，再组词。
嫌________ 粱________谦________ 梁________纠________ 傅________收________ 博________6. （8分）形近字组词。
伐________ 斧________ 煤________ 燃________代________ 爷________ 谋________ 然________7. （8分）组词语。
小学一年级语文下册《荷叶圆圆》同步练习及答案(精选)
小学一年级语文下册《荷叶圆圆》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。
jiérìzuǒyòu qínɡtiān kuài lètīng shuōchūn fēng hóng dòu gāo xìng二、给生字选择正确的读音画“√”。
珠（zhū zū）摇（yáo yán）粮（láng liáng）晨（chén cén）锻（dàn duàn）透（tòu xiù）三、比一比，再组词。
真米午叶直来牛什四、关联词填空。
不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……我（_______）只考了六十一分，（_______）我已尽了力。
（_______）你尽了力，（_______）的确没关系。
学写字（_______）要观其形，（_______）要悟其神，心神领会，才能写好。
（_______）雨再大，路再滑，我们（_______）要按时报到。
我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_______）费水，（_______）费电。
五、读一读，连一连。
xiǎo jīchuí liǔtáo huāyóu yǒngpíng guǒxuě rén六、照样子，写句子。
1．例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果__________，___________。
2．例：小鸭子游泳。
小红写作业。
小鸭子在河里游泳。
小红________写作业。
小鸭子在河里欢快地游泳。
小红________________写作业。
七、课内阅读。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
部编版一年级语文下册第13课《荷叶圆圆》同步练习题(含答案)
《荷叶圆圆》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
水珠．（zhūzū）亮晶．晶（jīn jīng）翅．膀（chìzhì）停机坪．（pín píng）二、看拼音，写词语。
héyèfēi jīfang xuéměi lì◆能力题三、组词。
叶（）（）亮（）（）台（）（）鱼（）（）四、连一连，说一说。
小水珠立在歌台上小蜻蜓蹲在摇篮里小青蛙躺在停机坪上◆提升题五、读一读，做一做。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.荷叶是小青蛙的，荷叶是小鱼儿的。
2.发挥想象，续写课文。
小蝌蚪说：“荷叶是我的。
”小蝌蚪。
小鸟说：“荷叶是我的。
”小鸟。
答案和解析基础题一、略二、荷叶飞机放学美丽能力题三、荷叶、树叶明亮、亮晶晶歌台、舞台钓鱼、小鱼儿四、小水珠—躺在—摇篮里小蜻蜓—立在—停机坪上小青蛙—蹲在—歌台上提升题五、1.歌台凉伞2.略《荷叶圆圆》同步练习一、比一比，组词。
组（）他（）高（）问（）姐（）她（）亮（）闪（）二、连一连。
一条蜻蜓游过来一群青蛙飞过来一只小鱼跳过来三、先阅读，再答题。
荷叶圆圆荷叶儿圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“我的摇篮。
”他躺在荷叶上，睁着亮亮的眼睛，望着蓝蓝的天空，慢慢长大。
小蜻蜒说：“我的机场。
”他停在荷叶上，翅膀摆得平平的，尾巴翘得高高的，多漂亮的小飞机。
小青蛙说：“我的歌台。
”他蹲在荷叶上，瞪着大大的眼睛，张着宽宽的嘴巴，放声歌唱。
小朋友说：“我的凉帽。
”他摘片荷叶，戴在头上，遮住火辣辣的太阳。
多可爱的荷叶儿。
1.在括号里填上适当的词。
( )的眼睛 ( )的太阳2.小水珠把荷叶当成什么?小蜻蜓呢?__________________________________________________3.小青蛙把荷叶当成什么?小朋友呢?__________________________________________________参考答案一、组（小组）他（他们）高（高山）问（问题）姐（姐姐）她（她们）亮（闪亮）闪（闪光）二、一条小鱼游过来一群蜻蜓飞过来一只青蛙跳过来三、1.亮亮火辣辣2.小水珠把荷叶当成摇篮，小蜻蜓把荷叶当成机场。
人教部编版2021-2022学年一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习D卷
人教部编版2021-2022学年一年级下册语文课文4第13课《荷叶圆圆》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共6题；共34分)1. （6分）连一连，再把音节抄在图下面。
héhuā________①guā guǒ________②huǒ bǎ________ ③2. （12分）找出句子中的错别字并改正。
①那孩子抑起脸来天真地问。
________②阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。
________③搞科学研究，不能使用‘大概’‘也许’这类字眼，也不能用估计和堆断代替观察。
________④微风吹佛着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
________3. （4分）阅读课文，在横线上填上合适的词语。
一________骆驼一________牙齿一________大米一________老人老人________地说4. （6分）根据意思写词语①形容因担心灾祸临头而惊慌不安，肌肉抽搐。
________② 自己对自己说话。
________③水猛烈地向上涌。
________④自己做错了事，自己承受不好的结果。
________⑤形容担心祸患临头，非常害怕、不安。
________5. （4分）填恰当的量词一________国徽一________红心一________客人一________草地一________国家一________河流6. （2分）按课文《七颗钻石》内容填空。
小姑娘把生命之水让给了________，让给了________，又让给了陌生的________，她总是先想到________，却忘了________，小姑娘有着一颗________的心呢？二、语段阅读 (共2题；共25分)7. （12分）阅读下文，回答问题俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一_____，公鸡鹐架似的对起阵来。
部编版2021-2022学年一年级下册语文课文13《荷叶圆圆》同步练习
部编版2021-2022学年一年级下册语文课文13《荷叶圆圆》同步练习一、基础知识(共7题；共63分)1．（7分）我能写好字。
2．（16分）看拼音，写词语。
fàng xuéyīn yǔyáng tái xiǎo yúmíng liàng fēi jīměi hǎo huā duǒ3．（8分）组词。
机（）放（）间（）朵（）几（）攻（）闪（）采（）4．（8分）数笔画填空。
“美”共画，组词。
“鱼” 共画，组词。
“放” 共画，组词。
“朵” 共画，组词。
5．（8分）根据课文内容连线。
燕子游出水面小鱼低飞蚂蚁往家跑小白兔搬家小水珠歌台小蜻蜓雨伞小青蛙停机坪小鱼儿摇篮6．（8分）读一读，写一写。
例：荷叶圆圆的，绿绿的。
（1）（2分）大树，。
（2）（2分）黄瓜，。
7．（8分）课文感知。
（填序号）①停机坪②歌台③凉伞④摇篮小水珠把荷叶当作，小蜻蜓把荷叶当作，小青蛙把荷叶当作，小鱼儿把荷叶当作。
二、阅读理解(共7题；共25分)读一读，完成练习。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
8．（1分）照样子，写词语。
笑嘻嘻、游来游去来去来去9．（5分）小鱼儿说了些什么？请把相关的句子写下来。
10．（1分）从这段话中，可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很。
现代文阅读荷叶姐姐下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。
一条小鱼，躲在绿伞下；一只蜻蜓，躲在绿乎下；一只青蛙，躲在绿乎下……荷叶姐姐给别人遮雨，自己却在雨里淋着。
雨姑娘看见了，觉得不好意思，立即收起了小雨点儿。
太阳公公看见了，他把阳光洒在荷叶姐姐身上。
茶叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨眼笑呢？11．（5分）选择合短短合适的词语的序号填满写在文中横线上。
A .蹦过来B .游过来C .飞过来12．（1分）荷叶姐姐把伞给了、、……13．（1分）还有哪些动物也会来躲雨呢？照样子写一写。
统编版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》同步练习(含答案)
部编版一年级下册语文同步练习13 荷叶圆圆姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．看拼音，写词语。
shǒu zhǎnɡ kěài jiān dāo yǒu qì wú lìzhí jiǎo fēnɡ cǎi shǒu xiān shù dà zhāo fēnɡ2．用“√”选择加点字的正确读音。
水珠．（zū zhū）躺．（tǎn tǎng）下展．（zǎn zhǎn）开翅．（cì chì）膀水晶．（jīn jīng）停．（tín tíng）下3．照样子，填一填。
（填序号）1 嘴巴2 手3 身体4 植物5 摇6 朵7 膀8 唱1).月字旁跟（ 3 ）有关，如汉字（ 7 ）。
2).提手旁跟（）有关，如汉字（）。
3).口字旁跟（）有关，如汉字（）。
4).木字旁跟（）有关，如汉子（）。
4．写出带有下列偏旁的字。
艹（）（）王（）（）扌（）（）⺮（）（）土（）（）月（）（）5．我会写，我会填。
朵“朵”字共（）笔，第二笔是（）。
放“放”字的声母是，偏旁是，组词。
亮“亮”字的笔顺是。
6．仿照例子写词语1).笑嘻嘻（ABB式）__________ __________ __________很美很美（很……很……）__________ __________ __________2).例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果____________，______________。
西瓜____________，______________。
7．给句子加上标点符号。
1).小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去（）捧起一朵朵很美很美的水花（）2).小水珠说（）荷叶是我的摇蓝（）小水珠躺在荷叶上（）眨着亮晶晶的眼睛（）8．读课文，填写下面的思维导图。
小水珠的摇篮小蜻蜓的（）小青蛙的（）小鱼儿的（）9．先填空，再回答问题。
一年级语文下册《荷叶圆圆》同步练习(带答案)
一年级语文下册《荷叶圆圆》同步练习（带答案）一、拼一拼，写一写。
dōng xībái yún shēng rìshàng shānhuǒchēchóng zi rìyuèsìjì二、写出下列词语的反义词。
后（________）里（________）黑（________）假（________）低（________）合（________）丑（________）恨（________）哭（________）有（________）早（________）多（________）三、我会比一比，再组词。
我（_______）池（________）问（________）米（________）远（________）找（_______）地（________）间（________）迷（________）运（________）四、我会选择正确的词语写在括号里。
清清的青青的（1）山坡上长满了（_______）野草。
干干净净高高兴兴（2）小朋友们（_______）地回家了。
什么多么（3）你手中拿的是（_________）东西？（4）课间能和小伙伴一起玩游戏，（___________）开心哪！五、读一读，连一连。
小鱼儿甩着尾巴赶蝇子七星瓢虫捉空中的害虫老黄牛摇动尾巴拨水小燕子捉树干里的害虫小壁虎折断尾巴逃跑啄木鸟捉田里的害虫小燕子摆着尾巴掌握方向小青蛙捉棉花叶子上的害虫六、照样子写句子。
（1）例：我们正忙着搬东西呢！______________正______________________________！（2）圆圆的荷叶像一把大绿伞。
①天上的白云像____________________。
②夜晚的星星像______________________。
③细细的柳条像________________________。
七、读一读，做一做。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
部编版小学语文一年级下册课文4 第13课 荷叶圆圆同步练习D卷
部编版小学语文一年级下册课文4 第13课荷叶圆圆同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础作业 (共5题；共28分)1. （5分）将声母和韵母拼成音节写在花盆里。
2. （6分）读一读，回答问题。
xiǎo mǎ yǐ，zhēn yǒu qù，jiàn miàn pèng peng xiǎo xū xu。
nǐ pèngwǒ，wǒ pèng nǐ，bào gào yí gè hǎo xiāo xi！pái duì zǒu，yī èr yī，dà jiā qù tái yī lì mǐ。
（1）找出带有j、q、x的音节，并抄写下来。
（2）小蚂蚁碰碰小须须，让大家去________。
3. （8分）拼一拼，写一写。
qī zi lǐ cǎi cháng wèi huǒ yàn________________________________shī bài pèi dài kàng zhēng gān zàng________________________________4. （5分）圆圆的荷叶是谁的摇篮，谁的机场，谁的歌台？它们各在荷叶上干什么？小朋友又把荷叶当作什么呢？5. （4分）反义词。
严肃---________ 干脆--- ________清晰---________ 沉郁--- ________二、培优作业 (共1题；共10分)6. （10分）阅读短文，完成练习。
仙人掌①烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕，到处是恼人的炙热，到处是难耐的干渴，然而就在这60℃的灼热的沙漠上，满身是刺的仙人掌却傲然存活。
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人教版语文一年级下册第四单元第14课《荷叶圆圆》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础题 (共14题；共132分)
1. （5分）查一查。
“虚”应查大写字母________，按部首查字法应查部首________，再查________画。
在字典里解释有“① 空；
②虚弱；③ 不真实的。
在”谦虚“一词里应取第________种解释。
在“心虚“里应取第________种解释
2. （5分）根据拼音写词语。
guīcháo tuó zhe lúwěi shuìmián bàzhàn
________________________________________
3. （25分）添笔成字。
请给图中每一个字添上一笔，使它成为一个新的汉字。
巳________乌________火________业________之________
未________南________Ⅲ________用________史________
和________拔________九________汩________弋________
准________从________住________杏________匹________
吕________夫________问________亿________王________
4. （4分）找规律，填一填。
这些字都含有________(部首)，多与________有关。
这些字都含有________(部首)，多与________有关。
5. （11分） (2020五上·莆田期末) 根据平时积累，填空。
（1）空山新雨后，________。
________，清泉石上流。
（2）盛年不重来，________。
及时当勉励，________。
（3）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，________，减之一分则嫌短，________，黛之一忽则嫌黑。
（4）妮妮吃饭特别爱浪费，总感觉粮食是吃不完的，于是她的妈妈劝说她：“________，________；半丝半缕，恒念物力维艰。
”
（5）关于读书，《论语》强调“敏而好学，________”；朱熹《观书有感》中的名句“________？________”告诉我们要不断汲取新知识，才能进步。
6. （8分）辨字组词。
洽________ 皑________ 怖________ 瑶________
恰________ 岂________ 布________ 遥________
7. （19分） (2017三下·铜山月考) 补充词语。
________口________声迫不及________ ________举________
得如________以偿
________气________足 ________然无声左________右
________ 诚________诚________
七________八________ ________不舍寸草
________ 开________见________
8. （12分）把词语补充完整，然后选词填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
斩钉________铁 ________身碎骨居高________下排山________海五颜六________ ________首挺胸千钧一________ 聚________会神（2）战士们为了取得战斗的胜利，即使________也在所不惜。
（3）教室里，同学们正在________地听老师讲课。
（4）在战斗的紧要关头，团长________地说:“执行命令，冲啊！”
（5）马路中间的孩子眼看就要被车撞上了，就在这________之际，警察叔叔冲过去救下了他。
9. （4分）选择恰当的词语填空。
留恋流连
①假日里，我们在北海公园划船，________在绿树红墙之中。
②游人们依依不舍地离开了桂林，心中还________着漓江山水。
损失损害
③这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，________很大。
④我们任何时候都不能做________国家和集体利益的事。
10. （11分）把词语补充完整，并选词填空。
（1）①________成竹②________擦掌
③跃跃________ ④________勃勃
⑤不动________ ⑥出________划________
（2）和词语③结构相同的词语还有________，和词语④结构相同的词语还有________。
（3）形容精神振奋，迫不及待地想试一下的词语是________、________。
(填序号)
11. （2分）联系课文解释词语
转瞬即逝：________。
耐人寻味：________。
12. （6分）读古诗填空。
13. （5分）按要求完成句子练习。
（1）照样子，写句子。
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
秋天到了，菊花开了，它们是那么________，是那么________。
（2）品读句子。
①三十万人的目光一齐投向主席台。
从“一齐”可以看出人们对毛主席________的感情。
②群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
这句话表达了人民群众看到自己国家的飞机飞上蓝天时________的心情。
③为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。
“斩钉截铁”在这里体现了五壮士________。
14. （15分）句子练习
（1）太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写句子) （2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的（改为被字句）
（3）用“有的……有的……有的……”造句
二、阅读题 (共1题；共11分)
15. （11分）读一读，品一品。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
（1）这句话在全文中的作用是：________。
（2）结合全文思考，作者为什么“总会有一阵微微的激动”？
（3）联系实际，说说顶碗少年给你的启示。
参考答案一、基础题 (共14题；共132分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
解析：
答案：8-1、
答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：
解析：
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
解析：
答案：12-1、考点：
解析：
答案：13-1、
答案：13-2、考点：
解析：
答案：14-1、
答案：14-2、
答案：14-3、
考点：
解析：
二、阅读题 (共1题；共11分)答案：15-1、
答案：15-2、答案：15-3、考点：
解析：。