部编版三年级上册语文第三单元测试卷及答案共3套
第三单元基础达标卷一、汉字小帮手。
1.找出带点字的正确读音,将序号写在带点字上面的“——”上。
①qiē②qiè③dā④dá ⑤jī⑥jǐ⑦chǔ⑧chù ⑨yīnɡ⑩yìnɡ⑪ɡū⑫ɡǔ____ ____ ____ ____切.成一切.回答.答.应____ ____ ____ ____几.乎几.个好处.处.理____ ____ ____ ____应.答应.该骨.头花骨.朵2.照样子,把字写得又工整又漂亮,并写写自己的发现。
咬咽含叫吵喊啼啃我发现:_________________________________________________ 3.选字填空。
煤谋媒()体计()()油睁挣净()扎()眼干()怜冷铃冰()()声可()诱绣锈()花生()()人稍悄消()失()悄()微4.给加点字选择正确的解释。
【犯】①抵触,违犯;②违反法律的人,有罪的人;③侵害,进攻;④发作,发生。
(1)这里是关押犯.人的地方。
()(2)我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯.病。
()(3)趁机吃掉它,又要犯.不许偷嘴的禁令。
()(4)台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯.。
()二、词语一点通。
1.根据拼音写词语。
kǎn shùliúlèi líbiélǚ xínɡɡānɡ cái jiù mìnɡ2.在括号里填上合适的词语。
()的样子()的树()的阳台()的奶酪()地说()地看()地包裹()地摇晃3.选择合适的关联词填空。
一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……(1)()冬天要来了,()鸟儿必须离开树飞到很远的地方。
(2)红头蟋蟀()一答应,()会被青头蟋蟀发现。
(3)手推车()这么想着,()费力地跑来跑去。
(4)蚂蚁队长()很想吃地上的奶酪渣子,()他还是遵守了禁令。
4.选择恰当的词语填空。
呼呼哗哗沙沙吱吱嘎嘎(1)树叶()地拂动起来。
(2)手推车跑起来的时候,骨头会()地响。
(3)山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音()地响着。
(4)跑起来的时候,手推车听到耳边()的风声,真舒服。
三、句子助力车。
1.把句子补充完整。
(1)______________,理不辩不明。
(2)有理走遍天下,________________。
(3)一时强弱__________,万古胜负__________。
2.按要求仿写句子。
(1)种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不...把身体缩成一团。
(双重否定句)_____________________________________________________________________ (2)木地板满意地舒展着身子。
(拟人句)_____________________________________________________________________ (3)“我真是老了。
”椅子想。
(心理活动描写)_____________________________________________________________________ (4)大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点。
(用“争先恐后”写一句话)_____________________________________________________________________3.用修改符号修改病句。
(1)姐姐以经回家了。
(2)大树看到了小鸟的身影和歌声。
(3)超市里有很多蔬菜,有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。
第三单元基础达标卷参考答案:一、1.①②④③⑤⑥⑧⑦⑩⑨⑫⑪2.写字略。
这些字都与口有关。
3.媒谋煤挣睁净冷铃怜绣锈诱消悄稍4.(1)②(2)④(3)①(4)③二、1.砍树流泪离别旅行刚才救命2.开心高大小小香甜笑眯眯偷偷紧紧轻轻3.(1)因为所以(2)只要就(3)一边一边(4)虽然但是4.(1)哗哗(2)吱吱嘎嘎(3)沙沙(4)呼呼三、1.(1)灯不拨不亮(2)无理寸步难行(3)在于力在于理2.示例:(1)我不得不听妈妈的话。
(2)花儿绽开了笑脸。
(3)我想:“要是妈妈在家就好了。
”(4)大扫除时,同学们争先恐后地打扫卫生。
3.(1)(2)(3)第三单元达标测试卷一、基础达标。
1.用“\”划去加点字错误的读音。
卷.发(juàn juǎn)缩.成(suōsù)拆.了(chìchāi)咱.们(zázán)应.答(yīnɡ yìnɡ)悲.哀(fēi bēi)诱.人(yòu xiù)稍.息(shāo shào)跺.脚(duǒduò)2.减一减,变成新字再组词。
界-()→()()棕-()→()()招-()→()()砍-()→()()教-()→()()伸-()→()()3.正确书写词语。
fǔ zi kě lián lěnɡ jìnɡ pīn mìngzhēnɡ yǎn dǎ sǎo liú lèi méi yóu4.填上合适的量词。
一()火柴一()大石板一()椅子一()叶子一()手推车一()大树一()种子一()小鸟5.连一连。
细细的冬天紧紧地跑高大的地毯费力地叫漂亮的树偷偷地包裹寒冷的根拼命地看6.把词语补充完整并选词填空。
()嚼()咽()先()后七()八()四()八()(1)下课了,同学们____________地奔向操场。
(2)妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。
(3)我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。
(4)参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。
7.句子训练。
(1)用修改符号修改病句。
①鸟儿像山谷里飞去。
②小明起来穿上衣服和书包就出门了。
③我知道的童话故事有《卖火柴的小女孩》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。
(2)按要求写句子。
①可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(改成“把”字句)_____________________________________________________________________②种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(改成肯定句)_____________________________________________________________________③手推车一边..这么想着,一边..费力地跑来跑去。
(用带点的词写一句话)_____________________________________________________________________ (3)把句子补充完整。
①道理必须经过解说辩论才能为大家所理解,这正是______________________。
②一直以来,我信奉一句话:有理走遍天下,___________________。
二、教材回顾。
1.《卖火柴的小女孩》是丹麦的_______写的一篇童话故事,讲述了________________________的故事。
2.《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成______________,又变成____________,最后成为__________________的经历,体现了________的价值。
3.《在牛肚子里旅行》通过__________玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞进肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后_____的危险经历,告诉我们的科学小知识是:____________________________________。
4.《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中_____,克服了______的心理,从而赢得了________________的故事,告诉人们作为领导要__________才能赢得人们的尊重。
5.除了本单元的几篇童话,我还知道叶圣陶的______________,格林兄弟的________________以及安徒生的__________________。
三、阅读拓展。
(一)在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。
鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”小女孩回答说□□火柴已经用光了□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□□鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
1.在选文第二自然段中的“□”里填上合适的标点符号。
2.选文主要写的是________和__________的对话。
3.我能体会下面的两个句子。
ɑ.鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
b.唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
这两句话颇为传神,特别是其中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。
第一个“看”,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说:________________________________________________________________________________________________________。
第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说:________________________________________________________________________________________。
4.去年,鸟儿对着树唱歌。
今年,鸟儿对着灯火唱同一首歌。
鸟儿心里是怎么想的?你能猜出鸟儿心里的想法吗?先想一想,再写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。
可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。
不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。
几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。
村民们阻拦过,可是无济于事。
两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。
”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。
一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。
部编版小学语文三年级上册第三单元测试卷含答案(共3套)
三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。
(6分)①yīng ②yìng应.该( ) 适应.( ) 相应.( ) 反应.( )①gū②gǔ骨.碌( ) 骨.头( ) 花骨.朵( ) 筋骨.( )①chǔ②chù处.理( ) 住处.( ) 处.所( ) 处.分( )二、读拼音,写字词。
(4分)1.寒lěng( )的冬天到了,爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠,一见别人 liú lèi( )心就软了。
3.青头笑眯眯地说:“不要哭,就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子,写一写。
(6分)1.例:shèng剩.余一乘(乘车)_______ _______ _______棕.——宗( ) 油.一一由( ) 怜.——令( )2.例:口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整,并选词填空。
(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿,( )地向前走。
2.为了身体健康,吃饭时不能狼吞虎咽,要( )。
3.小明考试考了八十多分,心里( )的,生怕妈妈会批评他。
4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。
六、读句子,体会青头和红头的心情,选择相应的语气填在括号里。
(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
( )2.“你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”。
( )3.“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
( )七、按要求完成句子练习。
部编版小学三年级上册语文第三次月考测试题(共3套)
三年级语文第三次月考卷1(考试时间90分钟)题号 一二三四五总分得分第一部分:基础知识(39分)一、看拼音写词语。
(8分)k ǒng què n ǎo nù g ǔ lì j iāo nènx iōng pú sàn bù zī rùn wēi w ǔ二、比一比,再组词。
(8分)瓣( ) 慌( ) 予( ) 坦( ) 辫( ) 荒( ) 矛( ) 担( ) 三、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。
(6分)盛开( sh èng ch éng ) 几乎( j ǐ j ī ) 看守(k ān k àn )晃眼( hu ǎng hu àng ) 白发( f ā f à ) 朝霞(ch áo zh āo ) 四、我会填。
(3分)悄悄地( ) 甜甜地( ) 轻轻地( ) 好奇地( ) 快活地( ) 拼命地( ) 五、在括号里填上恰当的词语。
(4分)1、冬天,( )的雪花在空中( )地飞舞。
2、亮亮看见了( )的蚂蚁,就停下来( )地观察。
六、背一背,写一写,连一连。
(10分)1、( )呼( )唤 ( )( )倒置 ( )头( )气学校 班级 姓名 考号…………………………………………………密…………………………封…………………………线…………………………………………………2、描写大好河山的诗句:描写思念家乡的诗句:3、金无足赤,只要肯登攀。
三人行,人无完人。
上有天堂,必有我师焉。
千里之行,下有苏杭。
世上无难事,始于足下。
第二部分:积累运用( 21分)一、你一定是语言积累的行家,试试看吧!1、按要求写词语。
(3+2=5分)(1)我会写3个有关“黄”的词语。
(3分)例:金黄()()()(2)我知道描写颜色的四字词语,我会写两个。
(2分)()()二、句子大本营。
(4+3+4+5分)1、例:天上有白云。
部编版三年级语文上册(全册)单元检测卷-含答案
(3) 文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情? (3 分)
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ______________
急急忙忙 ______________ ______________ ______________ 5.给不是同一类的词语画“——”。 (2 分) (1) 蝴蝶 猴子 小鸟 课堂 (2) 做饭 拍球 跳绳 做操 (3) 鞋子 裤子 帽子 服装 (4) 傣族 阿昌族 布依族 少数民族 6.按要求完成句子练习。 (6 分) (1) 她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。 (修改病句 ) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2) 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来, 在绿草上跳舞、 狂欢。(仿 写拟人句 ) ________________________________________________________ (3) 从飘着朵朵白云的天空中 从树上 许多小鸟 从湖边 飞来了 (排列词语成 句,并加上标点 ) ________________________________________________________ 7.给下面的句子排队。 (5 分)
【3套】部编人教版三年级语文上册第三单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第三单元测试题(1)姓名 班级一、读拼音,写词语。
(8分)fǔ tou jiù rén shí yóu zhēng yǎnlǚ yóu pīn mìng dǎ suàn jiē zhe二、比一比,再组词。
(6分) 刚( )管( ) 拆( )钢( ) 官( ) 折( ) 怜( )燃( ) 柴( )吟( ) 然( ) 些( ) 三、在括号里填上合适的词语。
(8分)( )的鸟儿 ( )的森林 ( )的种子 ( )的小蟋蟀 大口地( ) 满意地( ) 慢慢地( ) 高兴地( ) 四、选词填空。
(6分)努力 吃力1.椅子越来越觉得挺直腰背坐着很( )。
2.只要不断( )学习,就会一天天进步。
舒服 痛快3.暖洋洋的太阳晒在身上,真( )。
4.我( )地答应了他的要求。
移动 摇动5.红头随着草在牛肚子里( )。
6.菊花在秋风中( )。
五、我会填。
(6分)1.灯不拨不亮, 。
2. ,无理寸步难行。
3.一时强弱 , 在于理。
六、我会照样子,把句子换一种说法。
(4分) 例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?我要是一答应,就会被青头发现。
1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、选择合适的关联词填空。
(3分)一….就… 无论…还是… 如果….就… 1.( )我忘记了这件事,( )应该向她道歉。
2.( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。
3.( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑,一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。
八、用修改符号修改下列句子。
(6分) 1.反复教育我们要好好学习。
2.爷爷经常想起许多过去的往事。
3.秋天的北京是一个迷人的季节。
九、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(6分)( )猴妈妈看到一根根结实的青藤(téng)绕着大树生长,她想出了办法。
2020-2021部编版三年级语文上册《第三单元全套练习题》(附答案)
部编版三年级语文上册第三单元全套练习题8卖火柴的小女孩一练习题(附答案)9*那一定会很好一练习题(附答案)10在牛肚子里旅行一练习题(附答案)11*一块奶酪一练习题(附答案)第三单元测试卷(附答案)第三单元知识点汇总我会读1.易读错的字嗔咕憎悄缩成(su 6 )融化芋力(M ) 莘叶2.多音字和qi e (切成)刃qie (切实)翔_ s a n (散文)s a n (散步)(d I )诱人(y b u)(qi a o)斧子宣布(xu a n )毅力(y 1 )跺脚(du d )煤油(m e i)点燃(ran)伐木(fa)禁令(jin)卷到(ju 3 n)聚到(j u )答应(y i ng)(f u )犹豫(y u )(r 6 ng)(j I ng)卜ch u (处分)' ch u (到处)a dido(调动)B ti a o(调整)咽y d n (吞咽)y e (呜咽)* jin (不禁) 志 j in (禁止)斤y i ng(反应)V ying (应该),,d a o (摔倒)d a o (倒车)我会写1. 重点词语寒冷离开原野树根斧子草堆光亮火柴做梦直觉救命拼命旅行消化煤油灯来得及大吃一惊2, 形近字组词[剩(剩下)J 柴(火柴)[谷(谷粒)j 流(流水)j 睁(睁开)[乘(乘法)1些(一些)1浴(浴室)1梳(梳子对挣(挣钱)词语积累义服挂义化挂近舒牵反融牵L 9^——舒适趁机一一借机调皮一顽皮满意一满足——挂念集合一一聚集贮藏一一贮存消失一一消逝——凝固勇敢一懦弱集合一分散点燃一熄灭忘记消失一一出现舒展一—蜷缩舒服一难受背诵背写:灯不拨不亮,理不辨不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。
一时强弱 在于力,万古胜负在于理。
课文重点知识1. 《去年的树》理解课文内容,体会小鸟与树之间的友情。
2. 《那一定会很好》:了解种子变成木地板的过程,能找出文中的拟声词。
3. 《在牛肚子里旅行》:了解红头在牛肚子里旅行的过程,体会青头临危不 惧的精神和朋友间真挚的情感。
【2024版】三年级上册语文第三单元测试卷及答案
可编辑修改精选全文完整版三年级上册语文第三单元测试卷及答案一张张语文试卷,在很多人看来,它只是一套试卷。
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三年级上册语文第三单元测试卷题目一、读拼音,写词语。
qīn zhàn() zǔ náo() yóu jì()shuài lǐnɡ () wǔ rǔ() biān sài()二、选词填空。
猛烈热烈激烈壮烈1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。
2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。
3.战斗打得非常( )。
4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。
三、用加点的词语写句子。
1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。
2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。
四、把句子补充完整。
1.天下兴亡, 。
2.人生自古谁无死, 。
3. ,不教胡马度阴山。
4.王师北定中原日, 。
五、给下面的句子排列顺序( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”六、课内阅读。
果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。
当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。
1.联系上下文,理解文中加点的词语。
(1)昂首阔步:(2)尊严:2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。
七、课外阅读。
铺满金色巴掌的水泥道张秋生一夜秋风,一夜秋雨。
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)
人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)部编人教版小学语文三年级小学语文三年级上册第三单元检测卷(一)1.读拼音,写词语。
(8分)2.比一比,再组词。
(4分)令()等()冷()待()宗()刚()棕()钢()3.加上相同的偏旁组成新字再组词。
(7分)4.照样子写词语。
(6分)1)暖烘烘(ABB式)____________________________________2)争先恐后(含反义词)____________________________________3)细嚼慢咽(含近义词)____________________________________4)忐忑不安(含有数字)____________________________________5.写出加点词语的近义词和反义词。
(6分)1)如果能坐下苏息一会儿,一定很舒服。
()()2)木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上。
()()6.用修改符号修改下面的病句。
(3分)1)各类颜色的红气球在空中飞舞。
2)XXX同学陆续三年被评为“三好学生”。
3)学了这几篇童话,深受教育。
二、综合展示厅(8分)7.日积月累:补充句子并完成练。
(4分)1)________________,理不辩不明。
部编人教版小学语文三年级(2)有理走遍天下,____________________。
3)____________________,万古胜负在于理。
以上三句话通知我们:______________________________________________________ ____________________________________8.拓展积累。
(4分)XXX是丹麦的童话作家,他写了很多童话故事,除了《卖火柴的小女孩》,你还晓得XXX的哪些童话故事?请至少写出两个。
__________________________________________________ _______三、讲义纵贯车(11分)9.根据课文内容填写。
三年级上册语文第三单元检测卷2套 人教部编版(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元检测卷一、看拼音,写词语。
lǚ xínɡ() jiù mìnɡ()méi yóu()l iúlèi()shènɡ xià()jiē zhù()pínɡděnɡ()jì suàn()二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。
1.①伐.木(fá)②拆.开(chāi)③咱.们(zhán)()2.①吱.嘎(zī)②缩.小(suō)③诱.人(yòu)()3.①吞咽.(yàn)②召.开(zhāo)③根茎.(jīnɡ)()三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“冷”和“怜”的部首相同。
()2.“斧”是上下结构,部首是“父”。
()3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。
()4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。
()四、比一比,组成词语。
并按规律再写一组。
油()由()睁()争()___()___()五、给多音字选择恰当的读音。
shāo shào1.体育课上,老师让同学们原地稍.()息,稍.()微休息一下。
dádā2.妈妈答.()应我晚饭后回答.()我的问题。
六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。
冷:()()1.面对这种突发事件,青头显得很()。
2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得()起来。
油:()()3.运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员()。
4.大公鸡看着自己鲜红的冠子,()的羽毛,得意极了。
七、按要求完成句子练习。
1.伐木人用斧子把树砍倒了。
(改成“被”字句)_________________________________________________________________2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。
(改成感叹句)_________________________________________________________________3.用修改符号修改下面的句子。
部编版小学三年级语文上册第三单元《习作:我来编童话》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学三年级语文上册第三单元《习作:我来编童话》课后作业及答案一、审清题目,明确习作要求。
1.这篇习作是要()。
A.写日记B.写人C.编童话故事2.根据习作要求,下列说法正确的一项是()A.任意编一个童话就可以。
B.选词编故事,不是童话也可以。
C.选词编童话,一个词或几个词都可以。
D.选词编童话,词选得越多越好。
二、学会选材。
1.下面哪些能成为本次习作的材料?打“√”。
(1)国王准备佳肴招待啄木鸟等朋友。
()(2)大森林里住着一群小动物,星期天,啄木鸟到森林超市购物。
()(3)一只小猫在吃鱼。
()2.从课本的备选词中选出自己想要的词。
________________________________________________________三、阅读欣赏,学习方法。
1.阅读短文,完成练习。
马捉狮子一个农夫有匹忠实的马。
这匹马老了,不能再干活了,它的主人便不再给它食物,并对它说:“如果你能给我带来一头狮子,以证明你足够强壮,我就把你留下,不过现在,你必须离开我的马棚。
”说着,便把它赶到野外去了。
马伤心地朝森林走去,在那里,它遇见了一只狐狸,就把自己的悲惨遭遇告诉了狐狸。
狐狸听了后说:“我倒乐意帮助你。
你只需要躺在地上,不动,装作死了。
”马照狐狸的吩咐做了。
狐狸走到不远处的狮子洞旁,对狮子说:“外面躺着一匹死马,你可以出来大吃一顿。
”狮子跟它去了。
当它们来到马的身边时,狐狸说:“你在这里吃,多不舒服。
把马尾巴拴到你身上,那么你就可以把它拖到你洞里,然后慢慢品尝。
”这正合狮子的心意。
为了便于狐狸把马尾巴绑到自己的身上,狮子站在那儿一动也不动。
狐狸用马尾巴把狮子的腿缠住,绕过来,系过去,绑得结结实实,让狮子无法挣脱。
当完成了自己的杰作,它敲了敲马的肩膀,对马说:“拉吧,马,拉吧!”于是,马突然跳起来,拖着狮子就跑。
狮子开始大声吼叫,那吼声惊飞了森林里的鸟儿。
然而不管它怎么吼叫,马都拖着它,拉着它。
部编人教版三年级上册语文第三单元测试卷及答案(五套)
部编人教版三年级上册语文第三单元综合测试(时间:90分钟总分:100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1.选择正确的拼音,画“______”。
(4分)稍.(shào shāo)息处.(chǔchù)理几.(jǐjī)乎答.(dādá)应2.我会看拼音写词语。
(8分)lǚxíng kǎn chái líkāi liúlèi jiùmìng dǎsuàn děng dài yóu dēng3.写出带有“口”字旁的生字。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4.照样子加一加、减一减并组词。
(6分)例:青——请(请坐)自——______( ) 冈——______( ) 某——______( )例:踪——宗(祖宗)谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( )5.读一读下面的词语,填空。
(6分)争先恐后大吃一惊细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。
他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________。
(2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为________。
(3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________。
跟它一样含有反义词的词语还有________6.用修改符号修改病句。
(6分)(1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
(2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
(3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
7.根据课文内容填空。
(9分)(1)这个单元我认识了________的小鸟;认识了________的种子;认识了________的青头和________的红头;认识________的蚂蚁队长。
(5分) A.信守承诺,珍惜友情B.大公无私C.不顾个人安危,冷静救人D.勇敢 E.历经磨难(2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(2分)(3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。
