现代汉语短语知识专题及答案
现代汉语语法专题综合作业
现代汉语语法专题综合作业1。
( 单选题 ） “杂”与“闸”的区别在于发音时声母的( ）。
(本题1.0分)A 、 发音部位不同B 、 气流受阻碍的方式不同C 、 声带是否颤动D 、 气流的强弱不同标准答案:A 2。
（ 单选题 ) 普通话的舌面音声母j 、q 、x 只能和( )韵母相拼.（本题1.0分)A 、 开口呼和齐齿呼B 、 齐齿呼和撮口呼C 、 齐齿呼D 、 开口呼、齐齿呼和合口呼标准答案:B 3。
( 单选题 ） 下列音节中都属于零声母音节的是( )。
（本题1。
0分)A 、 哎哟B 、 午后C 、 圆圈D 、 流水标准答案：A 4. （ 单选题 ) “小孩儿的声音很尖”表现的是语音四要素的（ ).(本题1.0分）A 、 音强B 、 音长C 、 音色D 、 音高标准答案：D 5。
( 单选题 ） “你来瞧啊”中的“啊”应读( ).(本题1.0分)A 、 n ɡɑ啊B 、 w ɑ哇C 、 n ɑ哪D 、 y ɑ呀标准答案：B 6。
（ 单选题 ） “工农商学兵,本是职业的划分，为什么‘农民'永远要被加上特定的标签呢?”是疑问句中的( )。
(本题1。
0分）A 、 是非问B 、 选择问C 、 正反问D 、 特指问标准答案：D 7. （ 单选题 ) “字”的造字法是 ( ).（本题1。
0分)A 、 象形B 、 指事C 、 会意D 、 形声标准答案：C 8。
（ 单选题 ) 下列联绵词中属于双声词的是( ）。
(本题1。
0分)A 、 流连B 、 混沌C 、 芙蓉D 、 嗫嚅标准答案：A 9. ( 单选题 ） “王治郅很高啊!”“有姚明高吗？”这种现象反映出词义具备的性质是( ）。
（本题1.0分）A、模糊性B、概括性C、民族性D、客观性标准答案：A10。
( 单选题 ) “革命斗争的烈火映红了安源,映红了井冈山，映红了华北,映红了全中国”，该句运用的修辞格是( ）(本题1.0分)A、排比B、对比C、映衬D、层递标准答案：D11. （单选题）“革命斗争的烈火映红了安源,映红了井冈山，映红了华北,映红了全中国”，该句运用的修辞格是（ )（本题1。
(完整版)短语类型以及练习题含答案
短语类型短语：两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。
偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。
鉴别词：常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海数量词+名词，如：一杯水一位顾客三斤水果名词+名词，如：学校的图书馆祖国大地烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情我的老师自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示，常常有“地”字。
常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走激动地演讲迅速地回答副词+动词，如：完全相信十分思念突然发现副词+形容词，如：非常美丽更加坚决相当迅速动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。
动词+宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。
鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命热爱工作上中学动词+代词，如：丢掉它们关爱自己想念大家主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。
鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束蝴蝶飞舞菊花开放代词+动词，如：自己说话谁同意我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽这里清静大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。
如：今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
鉴别词：和、而、或常见的结构形式有：名词＋名词，如：文化教育今天或明天良师益友动词＋动词，如：调查研究愿意并实行团结互助团结和谐形容词＋形容词，如：光辉灿烂庄严肃穆万紫千红风和日丽代词＋代词，如：我和他这样那样数量词＋数量词，如：四面八方千秋万代半斤八两并列短语一般前后可以互换位置，如：工厂、农村，我、你、他等。
但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等等。
专题02 短语(课件)-高中语文现代汉语语法系列讲与练
短语的主要类型
并列短语
主谓短语
后补短语
短语 类型
偏正短语 动宾短语 兼语短语
并列短语
并列短语（或称联合短语）是由两个或两个以上在语法地位上平等的名词、动词或 形容词组合而成的结构，这些词之间不存在轻重或主次之分，而是呈现出一种并列的 联合关系。
具体举例 在名词并列中，我们可以有“山川湖海”（代表不同类型的自然景观并列）；在 动词并列方面，可以是“听说读写”（代表学习过程中的四种基本技能并列）；而在 形容词并列上，则可以是“美丽富饶”（描述某地既美丽又富饶的并列特征）
构成短语的基石是词语，即能够独立运用且作为语言中最基础单位的词。词语的 两大核心特征是：一是能够独立应用于语言表达中；二是在所有能够独立运用的语言 单位（包括短语、句子等）中，词语是最小的单位。
二 、短语分类
1．短语按其在句中充当句子成分的功能划分： (1)名词性短语：此类短语主要由名词或名词性结构组成，展现出名词的特性和语
能愿短语
能愿动词 + 动词（或动词短语）。能愿短语属于动词短语（状+动）。能愿短语 主要作谓语
具体举例 会跳舞 ，应该去 ，可以走 ， 能完成任务。
连动短语
动词（或动词短语）+ 动词（或动词短语） 连动短语属于动词短语，有时后半部分是形容词（或形容词短语），连动动词主 语是一致的。连动短语前后几个部分之间具有承接关系。 具体举例 上街买菜 ， 有办法解决问题 ， 去图书馆借本书看看 ， 听了这个消息很高兴。
法作用，通常充当句子的主语或宾语。例如：四季风光、文学巨匠、项目负责人。 (2)动词性短语：这类短语围绕动词构建，具备动词的属性和语法功能，常见于句
子中作为谓语成分。比如：跑与跳、睡得安稳、积极推广。 (3)形容词性短语：以形容词为核心构成的短语，保留了形容词的特征和语法效用，
国开作业《现代汉语专题》 (16)
题目：以上绝对品质人次人才办法办理明天逐渐什么前方打击答案：题目：努力（）曾经（）突然（）刚刚（）彻底（）忽然（）果然（）到底（）必然（）一直（）当然（）统统（）万分（）干脆（）迅速（）简单（）简直（）赶快（）果断（）永远（）偶然（）非常（）偶尔（）竭力（）答案：努力→ 形容词, 曾经→ 副词, 突然→ 形容词, 刚刚→ 副词, 彻底→ 形容词, 忽然→ 副词, 果然→ 副词, 到底→ 副词, 必然→ 副词, 一直→ 副词, 当然→ 副词, 统统→ 副词, 万分→ 副词, 干脆→ 形容词, 迅速→ 形容词, 简单→ 形容词, 简直→ 副词, 赶快→ 副词, 果断→ 形容词, 永远→ 副词, 偶然→ 形容词, 非常→ 副词, 偶尔→ 副词, 竭力→ 副词题目：勇敢（）激情（）智慧（）战场（）可爱（）勇气（）伤感（）腐烂（）腐朽（）关心（）智力（）感动（）伤心（）好感（）战争（）愿望（）战斗（）盼望（）感激（）感染（）热爱（）爱心（）聪明（）恒心（）答案：勇敢→ 形容词, 激情→ 名词, 智慧→ 名词, 战场→ 名词, 可爱→ 形容词, 勇气→ 名词, 伤感→ 形容词, 腐烂→ 动词, 腐朽→ 形容词, 关心→ 动词, 智力→ 名词, 感动→ 动词, 伤心→ 形容词, 好感→ 名词, 战争→ 名词, 愿望→ 名词, 战斗→ 动词, 盼望→ 动词, 感激→ 动词, 感染→ 动词, 热爱→ 动词, 爱心→ 名词, 聪明→ 形容词, 恒心→ 名词题目：a.来了一位代表。
b.我代表全家人感谢你。
答案：a.名词，受物量词修饰。
b.动词，后面带有宾语。
题目：a.他态度很端正。
b.要注意端正自己的态度。
答案：a.形容词，受程度副词修饰。
b.动词，带宾语。
题目：a.我们非常感谢。
b.特别感谢大伙儿对我的帮助。
答案：a.动词。
b.动词。
受程度副词修饰同时可以带宾语，不是兼类词。
题目：a.导演一部电影。
b.他就是这部电影的导演。
(完整版)现代汉语语法练习-短语
一、单项选择题1．与短语“关键时刻”功能类型相同的是( )A．非常愉快B．学习知识C．看书写字D．孩子的顽皮2．从结构上分析，“喝得醉醺醺地走过来”是( 网上答案偏正)A．偏正短语B．述补短语C．述宾短语D．连动短语3．下列都属于偏正短语的一组是（）A．首都北京、把车开走、远距离B．看看去、关键时刻、朝南的房子C．为人民服务、想去、不久的将来D．超大型、高速度、关于孩子4．下列都属于述补短语的一组是（）A．知道错了、不会参加、不去也好B．说下去、写得潦草、拉他一把C．不很聪明、想不干了、很像老虎D．请他留下、严肃活泼、认真学习5．下列短语当中属于述宾关系的短语是（）A．买一本B．拉一把C．叫一声D．等一下6．下列都属于述宾短语的一组是（）A．觉得有趣、喜欢说谎、来了客人B．客人没来、睡着看书、说下去C．不能出去、没听清楚、今天休息D．不走也行、送小李上学、走慢了7．下列都属于谓词性短语的一组是（）A．卖菜的、所见所闻、他的出现B．心地善良、暗暗发誓、多快好省C．关于工资、坐车来、大规模D．边走边读、绝对可靠、首都北京8．从结构上看，“让人家上当太不应该”是（）A．兼语短语B．连谓短语C．偏正短语D．主谓短语9．和“狐狸的狡猾”功能类型相同的短语是（）A．阴险狡猾B．狐狸尾巴C．狐狸似的D．狐狸狡猾10．下列各组成语中，构造类型都相同的是( )A．别树一帜、名列前茅B．迥然不同、瓮中之鳖C．狐假虎威、粉墨登场D．胸有成竹、大显身手11．“有饭吃就行”和“有人吃就行”中的划线短语分别是（）A．兼语短语、兼语短语B．兼语短语、连动短语C．连动短语、兼语短语D．连动短语、连动短语12．下列各项复杂的偏正短语中含有递加修饰语的是（）A．科学的春天的到来B．周围的一些学校C．美丽而富饶的祖国D．热带森林的景观13．下列短语中的修饰语不是递加修饰的是( )A．工厂的黑色的大门B．许多可笑的故事C．身上衣服的颜色D．学校的许多学生14．下列偏正短语中含多层递加修饰语的是( )A．亭亭的舞女的裙B．挂在墙上的猎枪C．一个接一个地离开D．在走廊上同他握手15．下列短语中属于述宾短语的是（）A．吃得很饱B．听得清楚C．做得不好D．觉得很饱16．属于兼语短语的是( )A．有钱摆阔B．知道他家孩子考上了清华C．使他高兴D．通知大家明天停电17．属于同位短语的是( )A．明代医药家李时珍的故乡B．大李、老李和小李C．东岳泰山D．睁着眼睛说瞎话18．下列短语都属于同位短语的是( )A．明天国庆节、鲁迅浙江人、明天这时候B．现代著名作家鲁迅、老张同志、博士生导师张先生C．来还是不来、我去不行、边走边读D．柴米油盐酱醋茶、未来五年、大眼睛小王19．属于偏正短语的是（）A．想参加B．打破了湖面的平静C．极大的成功D．冷得直跺脚20．属于谓词性短语的是（）A．我的家乡B．援兵的到来C．顺利地打开了新局面D．濒临灭绝的动物大熊猫21．下列各项属于兼语短语的是( )A．看小朋友打球B．去北京参加会议C．有两个人没有来D．知道他不同意22．跟“叫他接电话”结构关系相同的短语是( )A．希望你来看我B．有资格报名C．催他交书稿D．知道他病了23．属于谓词性句法结构的是( )A．为人民服务B．所思所虑C．春秋两季D．经济的发展24．属于连谓短语的是A．去商场买东西B．派他去巴黎C．靠山吃山，靠海吃海D．又唱又跳25．下列短语中是动宾短语的是( )A．睡了两天B．买了两斤C．去了两趟D．读了两遍二、多项选择题1．下列短语中，属于体词性句法结构的是（）A．不久的将来B．心地善良C．内心的惆怅D．过路的E．从世界各地2．下列各组都属于体词性句法结构的有( )A．内心的惆怅、老王的到来B．多角度、全方位C．修自行车的、负责监督的D．复习资料、研究方言E．品质优秀、身材匀称3．下列短语属于偏正句法结构的是( ABC )A．远距离B．大房子C．超大型D．从北方E．过路的4．“对研究生教学提出的设想”这一短语的类型属于（BC ）A．动词性短语B．名词性短语C．偏正短语D．介词短语E．述宾短语5．有歧义的短语有( BDE)A．对面开过来一艘游船B．他走了一小时了C．他喜欢聊天儿D．我要炒肉丝E．咬死了猎人的狗6．下列短语中，有歧义的是（ABC）A．在北京的饭店B．招待好朋友C．打败敌人的军队D．没有调查E．讨论关于改革的方案7．下列短语属于谓词性句法结构的是( BDE) A．狐狸的狡猾B．非常有趣C．大楼的建成D．请他做报告E．给他一本书三、分析题1．将下列各词按下表所示填入表内：2．分别指出每组句子中加点词的词性：A．给．他一点厉害看看。
现代汉语试题库(附答案)
现代汉语试题库（附答案）现代汉语试题库（语法·试题）一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这一术语有（）含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是（）A体词B谓词C加词D代词3、（）能用数量短语修饰。
A代词B动词C形容词D名词4、（）不能用“不”修饰。
A动词B形容词C名词D副词5、（）表示动作的量。
A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是（）。
A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民用、大型”是（）A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人你代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词13、“着、了、过”是（）。
A结构助词B动态助词C其他助词D语气词14、“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D助词15、“今天星期日”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“去打电话”是（）A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是（）A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是（）A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语23、“问他一件事”中的“一件事”是（）A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是（）A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）A宾语B同位语C复说语D插说语26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）A复说语B状语C插说语D同位语27、下列句子中的（）是名词句。
现代汉语专题试题及答案
现代汉语专题试题一，判断正误<A对B错>1．北方话语汇系统中所有的词，普通话都要吸收。
( B )2．社会方言的主要特点是语汇比较特殊，但没有独特的语音语法系统。
( A ) 3．韵母i。
u、u ei、uen的拼写形式在实际运用中永远也不会出现。
( A) 4．短语是构成句子的基础，具有表述性特点。
( B )5．普通话音节的突出特点是元音占优势。
( A )6．“白菜”和“自纸”内部结构相同，都是词。
( B )7．字符也是部件，他们的区别是观察划分汉字的角度不同。
( B )8．“林、明、体、采”都是会意字。
( A)9．在网上发布信息的语言就是网络语言。
( B )10．网络语言最突出的特点是它的变异性。
( A)11“要”的汉语拼音是yno，这个音节的韵母中的韵头是i。
( A)12.北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。
( B )13.复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian,uango( B )14“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。
( A)15.普通话语音系统中能充当韵头的音素是i,u,y,w。
( B )16.从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。
( A )17.“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。
( B )18.现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。
( A)19.网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。
( B )20.网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。
( B )21.北方话词汇系统中所有的词，普通话都要吸收。
( B )22.人口的流动将对语言和方言的发展产生很大影响。
( A )23.根据音节拼写规则，在实际运用中，u行韵母中的u一律要换成W。
( B )24.短语的结构类别和功能类别是对应的，例如定中短语就是名词性短语。
( B )25.普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。
( A )26.现代汉语语素以单音节为主，词以双音节为主。
短语类型以及练习题答案
短语类型参考答案七根火柴（偏正短语）古朴优美（并列短语）精通时事（动宾短语）勤劳简朴（并列短语）性格和蔼（主谓短语）花鸟鱼虫（并列短语）十个少年（偏正短语）1、风俗习惯（并列）4、整修一新（后补）7、废寝忘食（并列）10 、襟怀坦白（主谓）13、竞选州长（动宾）听潮（动宾短语）狼吞虎咽（并列短语）翻检一番（后补短语）发表成绩（动宾短语）光明前途（偏正短语）精力充沛（主谓短语）改善关系（动宾短语）2 、变化规律（偏正）5 、交头接耳（并列）8 、前程远大（主谓）11、挥手之间（偏正）14、销售计划（偏正）谈骨气（动宾短语）愚公移山（主谓短语）藤野先生（偏正短语）热烈鼓掌（偏正短语）革命征程（偏正短语）打扫教室（动宾短语）文艺节目（偏正短语）朝车站（介宾短语）3 、历史悠久（主谓）6 、思维敏捷（主谓）9 、全神贯注（主谓）12 、愚公移山（主谓）15、色彩缤纷（主谓）短语结构练习（二）一、请说出下列短语的结构类型。
红旗飘舞（主谓短语）北京立交桥（偏正短语）17 、风和日丽（并列） 20 、辛勤耕耘（偏正） 23、气氛热烈（主谓18 、激动不已（后补） 21 、巍峨挺立（并列） ） 24 、继往开来（并列）三、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么 类型短语5、 A 、用圆珠笔（写）B 、对于我们C 、按照习惯D 、必然产生E 、被大雨（淋）6、 A 、报纸杂志B 、调查研究C 、身体健康D 、严肃认真E 、读和写答案：1、ABCE 主谓，D 是并列 2 、ACDE 是后补，B 是动宾3、ABCE 是偏正，D 是动宾4、ACDE 是动宾，B 是后补5、ABCE 是介宾，D 是偏正 5、ABDE 是并列，C 是主谓四、比较判断短语类型16、交通规则（偏正） 19、禁止吸烟（动宾） 22、不断发生（偏正）1、 A 、祖国万岁2、 A 、看了两眼 B 、品质优良C 、天气晴和B 、打扫教室C 、洗得干净D 、思想品质E 、成绩好 D 、热了起来E 、扔出去3、A 、十分伟大 B 、我的书包 C 、小声地说 D 、追歼敌人 E 、很热闹4、A 、讲解语法 B 、讲述清楚 C 、种植玉米 D 、制造火箭 E 、听故事历史悠久（主谓） 描写景物（ ）市场繁荣（主谓） 悠久历史（偏正） 景物描写（主谓）市场的繁荣（偏 我的弟弟（偏正） 我国文学（偏正） 小说散文（并列）表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正） 小说和散文（并列）亠、请说出下列短语的结构类型 红旗飘舞 主谓 北京立交桥 偏正 谈骨气 动宾 七根火柴 偏正 听潮 动宾 愚公移山 主谓 士朴优美 并列 狼吞虎咽 并列 藤野先生 偏正 精通时事 动宾 翻检一番 后补 热烈鼓掌 偏正 勤劳简朴 并列 发表成绩 动宾 革命征程 偏正 性格和蔼 主谓 光明前途 偏正 打扫教室 动宾 花鸟鱼虫 并列 经历充沛 主谓 文艺节目 偏正 十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾经济发展（主谓）发展经济（动宾） 正）表达见解（动宾）。
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短语知识一、并列短语有两个或两个以上的名词、动词、形容词组成。
如：调查研究，你们和他们，省，市，县，等等。
1、类型⑴ 名＋名文化教育今天或明天(名词短语)⑵ 动＋动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶ 形＋形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代＋代我和他这样那样(名词短语)⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词＋代词) 勤劳勇敢不怕苦(形＋形＋代)二、偏正短语偏正短语：由名词中心语或定语或由动词、形容词中心语和状语组成。
如：我的老师、一个同学、勤奋的女生、一孔之见，仔细地看、突然听到、特别快、相当好，等等1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定＋中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵ 状＋中(动、形)，如： [很]好看[独立]思考[慢慢]地走2、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语由动词和宾语组成。
如：歌唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉水等等动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词＋宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、后补短语A、动+补由动词(形容词)和补语组成。
如：看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词) +动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”结构形式： A 名+动 B 名+形 C 代+动 D 代+形例如：①名词+形容词：他聪明、书香、劳动光荣、行为端正②名词+动词：红旗飘扬、巨浪翻滚、思想解放③名词+名词：明天星期天、今天星期四七、复指短语两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。
例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级枣地主我们每一个人复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。
例如：我们渔民，我们的渔民。
一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。
八、方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
例如：井冈山上月光下他们之间(名词)吃饭以前改革中回收之间(动词)树林东边操场上(处所)六十分以下三十岁以上(范围)开会以前一年以上解放后枣(时间)九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。
1、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包2、指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。
十、介宾短语由介词和后边的宾语一起构成的短语，用来表示时间、方位、处所、对象等。
介加名、介加代、介加名词短语例如：为人民(服务) 对群众(说) 从现在(起) 关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定(办理) 把大门(推开)①表比较：比前几年、比过去②表目的：为健康、为人民、为了四个现代化、为了国家利益③表遵循、依托：按规定、根据实际情况、④表对象：对雷锋、对黑社会分子、对于《红楼梦》、对于学习成绩⑤表关涉：关于学习、关于牛郎织女的故事、关于钓鱼岛、关于课堂纪律问题⑥表时间：从上世纪初、在抗日战争时期、当黎明到来的时候、在一个伸手不见五指的夜晚、自五四运动以来⑦表方式：用圆珠笔、用大碗、把大门、把这本书、按规定、⑧表原因：因下雨、因高考落榜、由于四人帮极左路线⑨表处所：从北京、从太空、在海底世界里、在天安门广场、从经济利益角度、⑩表方位：向沙漠、在外面、沿着河岸、往哪里、在老师的指导下、朝胜利的目标⑾表被动：被虫子、被同学们、被薛家五虎十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。
类型：1、名词＋的这本书是哥哥的。
2、代词＋的这本书是我的。
3、动词＋的现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
在冰场上滑冰的是一位姑娘。
4、形容词＋的红的是花、绿的是草十二、“所”字短语“所”加在动词前，组成名词性短语。
例如：所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图“所”字短语一般不独立使用。
练习：1、指出下列短语的结构风俗习惯( )变化规律( )历史悠久( )整修一新( )交头接耳( )思维敏捷( )废寝忘食( )前程远大( )全神贯注( )襟怀坦白( )挥手之间( )愚公移山( )竞选州长( )销售计划( )色彩缤纷( )交通规则( )风和日丽( )激动不已( )禁止吸烟( )辛勤耕耘( )巍峨挺立( ) 不断发生( ) 气氛热烈( ) 继往开来( )2、比较判断短语类型经济发展( ) 历史悠久 ( )描写景物( ) 市场繁荣 ( )发展经济( ) 悠久历史 ( )景物描写( )市场的繁荣( )表达见解( ) 我的弟弟 ( )我国文学( ) 小说散文 ( )表达的见解 ( ) 我和弟弟 ( ) 我国的文学 ( ) 小说和散文 ( )3、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。
1 、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好2 、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去3 、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹4 、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事5、A、用圆珠笔(写 B、对于我们 C 、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨 (淋)6 、A)、报纸杂志B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写4、判断下列短语的类型我们的学校英勇地战斗谁在那儿打得落花流水倒在那儿北山愚公给我一把枪太阳出来了笑得合不拢嘴七嘴八舌一次旅游很科学未来是美好的去了一趟难过得哭了下雪的时候非常小心科学领域并列短语：偏正短语：主谓短语：动宾短语：补充短语：短语知识一、并列短语有两个或两个以上的名词、动词、形容词组成。
如：调查研究，你们和他们，省，市，县，等等。
1、类型⑴ 名＋名文化教育今天或明天(名词短语)⑵ 动＋动调查研究愿意并实行(动词短语)⑶ 形＋形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)⑷代＋代我和他这样那样(名词短语)⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两(名词短语)2、并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷ 逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸ 语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我(名词＋代词) 勤劳勇敢不怕苦(形＋形＋代)二、偏正短语偏正短语：由名词中心语或定语或由动词、形容词中心语和状语组成。
如：我的老师、一个同学、勤奋的女生、一孔之见，仔细地看、突然听到、特别快、相当好，等等1、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定＋中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐⑵ 状＋中(动、形)，如： [很]好看[独立]思考[慢慢]地走 2、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语由动词和宾语组成。
如：歌唱祖国、顾全大局、做作业、是散文、喝凉水等等动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词＋宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、后补短语A、动+补由动词(形容词)和补语组成。
如：看清楚、做得完、住一宿、跑得快、红透了、富得冒油等等。
动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词(代词) +动词(形容词)主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”结构形式： A 名+动 B 名+形 C 代+动 D 代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。
例如：今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。
例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级枣地主我们每一个人复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。
例如：我们渔民，我们的渔民。
一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。
八、方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
例如：井冈山上月光下他们之间(名词)吃饭以前改革中回收之间(动词)树林东边操场上(处所)六十分以下三十岁以上(范围)开会以前一年以上解放后枣(时间)九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。
1、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包2、指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。
十、介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。
介加名、介加代、介加名词短语例如：为人民(服务) 对群众(说) 从现在(起) 关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定(办理) 把大门(推开)十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。
类型：1、名词＋的这本书是哥哥的。
2、代词＋的这本书是我的。
3、动词＋的现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
在冰场上滑冰的是一位姑娘。
4、形容词＋的红的是花、绿的是草十二、“所”字短语“所”加在动词前，组成名词性短语。
例如：所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图“所”字短语一般不独立使用。
练习： 1、指出下列短语的结构风俗习惯(并列) 变化规律(偏正) 历史悠久(主谓) 整修一新(动补)交头接耳(并列) 思维敏捷(主谓) 废寝忘食(并列) 前程远大(主谓)全神贯注(主谓) 襟怀坦白(主谓) 挥手之间(偏正) 愚公移山(主谓)竞选州长(动宾) 销售计划(偏正) 色彩缤纷(主谓) 交通规则(偏正)风和日丽(并列) 激动不已(动补) 禁止吸烟(动宾) 辛勤耕耘(偏正)巍峨挺立(偏正) 不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓) 继往开来(并列)2、比较判断短语类型经济发展(主谓) 历史悠久(主谓) 描写景物(动宾) 市场繁荣(主谓)发展经济(动宾) 悠久历史(偏正) 景物描写(偏正) 市场的繁荣(偏正)表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列)表达的见解 (偏正) 我和弟弟 (并列) 我国的文学 (偏正) 小说和散文 (并列)短语按功能分类与结构分类比较3 、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。