中学校园安全工作应急预案(四篇)
中学校园安全工作应急预案(3篇)
中学校园安全工作应急预案一、安全事故应急领导___机构。
学校成立___应急处理领导小组，统一领导全校___的应急处理工作。
组长：z副组长：z组员：各班班主任及任课教师安全事故应急领导小组履行下列主要职责：（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
（4）根据需要对事件现场采取控制措施。
（5）对本校的___的应急处理程序进行督察指导。
（6）___发生后，学校___应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动___应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。
学校安全事故应急___的领导和成员获讯后迅速赶赴现场___指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案1、报告程序：（1）学校校长（2）中心校校长（3）教育局2、报警程序：（1）迅速___有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）3、___实施：（1）参加人员。
以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）使用器具。
灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（3）学校各级领导和教师要迅速___人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项：（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（3）不得___学生参加灭火。
（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。
（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
（6）积极配合消防人员灭火。
学校校园安全应急预案范例（3篇）
学校校园安全应急预案范例1.参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。
辅导教师负责____、管理好本班学生。
2.值周领导迅速____相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。
3.停电后不能恢复正常供电，则晚自习暂停，值周领导发出疏散信号，辅导老师负责指挥学生按楼层顺序进行疏散、离校。
4.晚自习学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。
学校校园安全应急预案范例（二）1.事故现场教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。
2.发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。
老师要利用一切救火设备____自行扑火。
火势比较大，靠学2校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。
3.师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。
学校校园安全应急预案范例（三）为了切实做好学校校园网络____的防范和应急处理工作，进一步提高学校预防和控制网络____的能力和水平，减轻或消除____的危害和影响，确保校园网络与信息安全，结合学校工作实际，制定本预案。
第一章总则第一条本预案所称突发性事件，是指自然因素或者人为活动引发的危害学校校园网网络设施及信息安全等有关的灾害。
第二条本预案的指导思想是学校有关计算机网络及信息安全基本要求。
第三条本预案适用于发生在新坝学区各小学校园网络上的突发性事件应急工作。
第四条应急处置工作原则。
统一领导、统一指挥、各司其职、整体作战、发挥优势、保障安全。
第二章____指挥和职责任务第五条学校成立网络与信息安全应急处置工作小组。
工作小组的主要职责与任务是统一领导全校信息网络的灾害应急工作，全面负责学校信息网络可能出现的各种____处置工作，协调解决灾害处置工作中的重大问题等。
第三章处置措施和处置程序第六条处置措施处置的基本措施分灾害发生前与灾害发生后两种情况。
(一)灾害发生前，学校网络与信息安全主管部门及网络信息中心要预先对灾害预警预报体系进行建设，开展灾害调查，编制灾害防治规划，建设专业监测网络，并规划建设灾害信息管理系统，及时处理灾害讯情信息。
关于校园安全的应急工作预案(7篇)
关于校园安全的应急工作预案（7篇）关于校园安全的应急工作预案（精选篇1）为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。
一、总则(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。
校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
如：安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性的事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。
(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。
1.一般性突发事件。
在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以处置，按规定必须向县教育局报告的突发事件。
2.重大突发事件。
在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需县委、县政府以及有关部门处理，按规定必须向县教体局报告的突发事件。
3.特大突发事件。
对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由县委、县政府、县教育局和其他部门共同参与协调处理，按规定必须向县教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。
中学校园安全应急预案模版(三篇)
中学校园安全应急预案模版中学校园是学生学习和成长的重要场所，保障学生校园安全至关重要。
应急预案是应对突发事件的重要工具，为确保学生的安全，学校应建立健全的中学校园安全应急预案。
以下将介绍中学校园安全应急预案的相关内容。
一、预案目的和范围中学校园安全应急预案的目标是为了保障学生的人身安全和财产安全，防止突发事件造成的伤害和损失。
预案适用于中学校园内的各类突发事件，包括火灾、地震、暴力恐怖事件等。
二、组织机构和责任分工为了保证应急预案的顺利实施，学校应建立相应的组织机构和明确相关人员的责任分工。
校长或副校长应担任应急指挥部主要负责人，负责统一指挥和协调各项工作。
同时，还应设立应急小组，包括安全管理人员、教师代表、学生代表等，负责执行各项应急工作。
三、预案的准备工作制定中学校园安全应急预案之前，学校应进行充分的准备工作。
首先，调研各类突发事件的发生规律和应对方法，了解学校所处地区的安全风险。
其次，收集整理学校内各种突发事件的记录和处理经验，总结教职工和学生在突发事件应对中的优秀事例和经验。
最后，参考相关法律法规和学校安全管理的有关要求，制定专门的中学校园安全应急预案。
四、预案的具体内容中学校园安全应急预案应包括以下内容：1.预警机制：学校应建立健全的预警机制，包括防火预警、洪水预警、地震预警等，确保学生在发生灾害前能及时得到警报和疏散。
2.应急组织：明确应急小组的成员和职责分工，确保各岗位人员了解自己的职责和任务。
3.紧急疏散：根据学校的实际情况，确定学生疏散的路线和集合地点，确保学生在突发事件发生时能够有序疏散到安全地带。
4.突发事件处理：针对不同类型的突发事件，制定详细的应急处理方案，包括火灾扑救、地震避险、恐怖袭击应对等。
5.电话报警和求救：学校应设立专门的报警电话，保证学生和教职工在危险情况下能迅速报警求救。
6.家长沟通：学校应建立家长的联系网络，定期与家长沟通学生的安全情况和突发事件的处置措施。
中学校园安全应急预案范例（3篇）
中学校园安全应急预案范例学校应急预案编制与实施指南一、应急预案的制定依据与目标依据：1. 严格遵循《中华人民共和国安全生产法》的相关要求。
2. 紧密依据《中小学校安全工作条例》的具体规定。
3. 参照《国家突发公共事件应急预案管理办法》的指导原则。
4. 综合考量本校实际情况，确保预案的针对性和实用性。
目标：1. 首要任务是确保全校师生的生命财产安全。
2. 致力于减少各类事故和灾害对学校正常教育教学秩序的干扰与影响。
3. 不断提升学校及师生的应急处置能力，以应对各类突发事件。
4. 全力构建安全、稳定、和谐的校园环境，为师生提供良好的学习与生活条件。
二、预案的组成与架构本预案由以下关键部分组成，以确保其全面性和系统性：1. 预案编制人员：明确职责分工，组建专业编制小组。
2. 灾害风险评估：科学评估潜在风险，制定针对性防范措施。
3. 应急组织体系：构建三级应急组织，确保快速响应与有效指挥。
4. 应急装备设施：合理配置并维护应急装备，保障应急需求。
5. 危险源辨识与控制：全面排查并有效控制危险源，消除安全隐患。
6. 应急预警与通信系统：建立预警与通信系统，确保信息畅通无阻。
7. 应急演练与培训：定期组织演练与培训，提升师生应急能力。
8. 信息收集与分析：构建信息收集与分析系统，及时掌握并应对灾害信息。
三、预案编制人员的职责与分工1. 主要负责人：全面负责预案的编制与实施工作，对预案的科学性与可行性承担最终责任。
2. 预案编制人员：负责深入调研各类灾害事故，科学制定应急预案的具体内容。
3. 相关管理人员：提供学校相关政策与文件支持，协助完成预案的编制与修订工作。
4. 质量审核人员：对预案进行严格的质量审核，确保其符合相关法规与标准要求。
四、灾害风险评估的具体流程1. 调查研究：全面了解学校周边环境及潜在灾害隐患。
2. 灾害类型划分：根据历史数据与科学研究，科学划分可能发生的灾害类型。
3. 风险评估：对各类灾害进行量化评估，明确其发生概率、危害程度及影响范围。
校园安全应急预案范文(通用6篇)
Remember what should be remembered, and forget what should be forgotten. 简单易用轻享办公(页眉可删)1、各班主任要时常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特殊是对走读生经过马路要时常提醒，防止交通事故的发生。
2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话(110)报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和 120 医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。
3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。
4、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。
5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的'学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理，严重的由学工处和保卫科查处。
6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路，在马路上摆上警示牌，学生骑自行车进出校门要下车。
7、在浮现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
8、为了方便学生月假乘车回家，保卫科同各路线司机签订“用车协议书”，要求车辆安全性能良好，具有合格车辆行驶证照，“理工学校学生用车”标志，司机有合格的驾驶证，且不得酒后驾车，建立电话专线联络。
每次月假乘车，指定一位品学兼优的学生为乘坐车辆暂时负责人。
一旦发现情况，及时联络，呼救。
校园安全无小事，校园安全应警钟长鸣。
为加强学校管理确保师生的人身安全，学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，确保校园安全，特制定本预案：组长：副组长：组员：1、组长负责召集领导小组会议，部署安全工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
校园安全应急预案(8篇范文)
校园安全应急预案(8篇范文)校园安全应急预案【篇1】学校安全应急预案为了加强和改善学校安全检查工作，保障全校师生员工健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
安全事故应急领导小组履行下列主要职责。
1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
《莲山课~件》2．安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。
3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4．根据需要对事件现场采取控制措施。
5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，《莲山课~件》决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全职责重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）、火灾事故应急预案。
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。
发生在教育场所的火灾，教育活动务必立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。
如果有伤员，及时抢救。
1．发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生，撤离到安全区域。
2．迅速切断有关电源。
3．在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级主管部门。
4．用心配合消防人员灭火。
5．在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延，确保师生的生命安全。
（二）、食物中毒应急预案（主要是小卖部的零食）。
1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
中学安全工作应急预案范文(三篇)
中学安全工作应急预案范文一、背景与概述____年是中学安全工作的关键之年，面临着各种潜在安全风险和威胁。
为了保障学生和教职工的生命安全和财产安全，制定一份全面、科学的中学安全工作应急预案至关重要。
本文将围绕紧急情况的预防、处置和恢复三方面，提出相应的措施和预案。
二、紧急情况的预防1. 安全宣传教育- 举办安全教育讲座，加强对学生的安全意识培养，提高他们的安全自护能力。
- 制作安全宣传手册，向学生、家长和教职工普及安全知识和法规。
2. 环境隐患排查- 组织专业人员对校园环境进行隐患排查，及时消除存在的安全隐患。
- 定期检查学生宿舍、教学楼、体育场等场所，确保设施设备的安全使用。
3. 建立安全巡查制度- 成立学校安全工作组，定期组织对校园进行安全巡查，及时发现并解决安全隐患。
- 引入科技手段，如视频监控系统、报警系统等，加强对校园安全的监控和管理。
三、紧急情况的处置1. 消防安全- 开展消防演练活动，提高学生和教职工的火灾逃生技能。
- 配备必要的消防设备，定期检查和维护，确保其正常运行。
- 设立安全疏散通道，制定疏散计划和逃生路线，确保学校内人员迅速有序地疏散。
2. 场所突发情况处置- 针对学校可能发生的场所突发情况，如地震、火灾等，制定相应的应急预案。
- 建立学校应急指挥中心，组织各部门协同作战，迅速处置突发情况。
3. 恶劣天气应对- 制定应对恶劣天气的应急预案，包括暴雨、大风等天气灾害的防范和处置措施。
- 在暴雨天气或大风强度较大时，及时停止户外活动，确保师生的安全。
四、紧急情况的恢复1. 心理疏导与支持- 针对紧急情况发生后师生可能出现的心理问题，建立专业的心理疏导机制。
- 打造健康的学校文化，提供心理健康教育和咨询服务。
2. 重建与修复- 紧急情况过后，及时评估受损设施和设备，并制定恢复修复计划。
- 协调各相关部门，争取政府支持和资金，尽快完成校园的重建和修复工作。
3. 规范与总结- 根据紧急情况处置的经验教训，及时调整并完善应急预案，提高其科学性和可操作性。
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中学校园安全工作应急预案政教处为了及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。
根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。
一、指导思想以深入贯彻落实____和“安全发展”理念为指导，紧紧围绕“安全生产年”工作主线，结合《____推进安全生产“三项行动”____》要求，进一步提高认识，以开展“安全生产月”宣传教育活动为契机，以提高师生安全意识为目的，深入宣传“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步落实安全生产责任制，普及安全法律法规和安全常识，营造“关爱生命、____平安”的浓厚校园氛围，保障学校的安全与稳定，为促进师市教育和经济健康快速的发展提供安全保障。
二、____机构：学校成立安全工作领导小组：组长。
孙淑萍负责全校安全工作。
副组长。
王新负责教育教学、实验室、体育活动安全工作。
郭玲玲，负责交通、宿舍安全工作。
刘心忠，负责用电、消防、卫生、治安、防雷安全工作。
组员。
张齐万，协助郭玲玲工作。
程建国，协助刘心忠工作。
三、现场指挥：正常工作日____的指挥由校长负总责，副校长、政教处各负其责，协调各部门统一行动。
非正常工作日____的指挥实行值班制度，即校领导干部值班、班主任值班、学生值班。
四、____逐层报告制度：建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员—校长(110、120、119)—教育中心--教育局上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。
报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，____人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
五、各类事故应急预案：(一)火灾事故应急预案(1)打“119”电话报警，同时报告上级教育部门和镇政府。
(2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
(3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现1-____教职员工开展救人和灭火工作。
并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍____救人和灭火抢险。
(4)全力____人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。
采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。
(5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。
(6)划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
(7)如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
解决好师生等受灾人员的安居问题。
(8)配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
(二)食物中毒应急预案(1)发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
(2)迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。
(3)立即停止食品加工、供应活动。
(4)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
(5)迅速排查食用致毒食物的师生____，并检查他们的身体状况。
对已确定患病师生送医院治疗。
(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。
(7)校医室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。
向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。
(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
(三)传染病疫情应急预案(1)在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。
(2)在校外，学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
(3)在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。
(4)通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。
(5)学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。
(6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
(7)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
(8)如传染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。
并采取有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
(9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
(四)雷电灾害应急预案(1)发生雷电灾害时，迅速向上级部门和防雷主管部门报告。
(2)对造成人员损害应立即送医院救治。
及时通知家属或家长。
(3)标记现场位置，协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。
(4)检查设备或建筑物损坏情况，并及时修理。
(五)校园交通事故应急预案(1)交通事故发生后立即报警。
领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。
(2)报告上级部门。
(3)采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。
(4)____有关人员开展抢救。
若交警在场，积极协助交警开展工作。
若交警不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，____车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。
(5)通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。
(6)配合交警等部门做好善后工作。
(五)晚上突遇停电应急预案(1)过道、楼梯口的应急灯自动开启，电工和值班门卫开启学校备用其它照明用具。
(2)参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。
值班教师负责____、管理好本班学生。
(3)值日行政迅速____相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。
(4)若停电____分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，值班老师负责指挥学生按初二、初三、高一、高二、高三顺序进行疏散、离校。
值班老师关好教室电源。
(5)如正值下课、就寝前，学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应____时，再慢慢回教室或寝室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡。
(6)晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。
(7)为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持____分钟提供学校广播电力。
(8)电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。
(六)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。
(2)____学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。
必要时请____及有关部门支援帮助。
(3)迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。
(七)大型群体活动的公共安全事故处置措施大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。
课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：(1)活动____者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况____师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。
(2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，____疏导、抢救伤员。
要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。
(3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血，马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。
(4)发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，首先与校医联系，对伤员做及时诊断处理，同时报告110、120请求急救，争取在最短的时间内将伤员送到大医院。
(5)及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。
(6)保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。
(八)实验室安全事故应急预案(1)出现事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。
(2)立即报告校长办公室，应急小组成员在第一时间内赶到现场。
(3)在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。
在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。
(4)保护现场，现场场老师向学校领导做出书面事故报告，学校领导____人员进行事故调查，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。
(九)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案(1)事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。
(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。
(3)学校广播(或现场老师)指挥____施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
(4)安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力____抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。
(5)保护现场，监控险情，____事态发展。
(6)配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。
(7)校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。
(8)安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
(十)其他突如其来的伤害事故应急预案(1)如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
(2)班主任和学校接到报告后，立即____人员进行制止，并拨打110报警。
(3)对伤者应及时送医院就诊。