小学寒假社会实践活动方案
小学生寒假社会实践活动方案
小学生寒假社会实践活动方案一、活动目的和背景：寒假是学生们放松心情，锻炼身体和发展兴趣爱好的好时机。
为了让小学生在寒假过程中能够更好地了解社会，培养社会实践和实际操作能力，我们特别设计了一系列的寒假社会实践活动方案。
二、活动内容：1. 观察社区环境：组织小学生在寒假期间，与家长一同参观周边社区的环境，包括公园、广场、商店等。
引导小学生观察社区的建筑风格、绿化情况、交通设施等，培养他们对社区环境的留意和热爱之情。
2. 了解公共设施：带领小学生走进公共设施，如图书馆、博物馆、体育馆等，向他们介绍这些设施的功能和作用，引导他们学会怎样使用这些设施。
3. 扮演角色：组织小学生进行扮演角色的游戏活动，例如扮演店员、交警、老师等，让他们在游戏中体验不同的社会角色，培养他们的社会认知和合作能力。
4. 参观工厂：安排小学生参观当地的生产工厂，让他们了解产品的生产过程和劳动者的工作环境，培养他们的工作热情和劳动观念。
5. 做家务：组织小学生参与家务劳动，如打扫卫生、照顾花草等，让他们体验日常生活中的劳动和责任，培养他们的动手能力和家庭责任感。
6. 参与公益活动：组织小学生参与社区的公益活动，如义务植树、垃圾分类等，让他们感受社会公益事业的意义，培养他们的社会责任感和乐于助人的精神。
7. 社交沟通训练：开展小学生之间的社交沟通训练活动，通过角色扮演、团队合作等方式，培养他们良好的人际交往能力和团队合作意识。
三、活动方案实施步骤：1. 制定活动计划：根据寒假的时间安排，编制具体的活动计划，明确活动的时间、地点、内容和人员。
2. 组织家长参与：邀请家长参与活动，鼓励家长与孩子一同参与，增加亲子互动的机会，促进家庭和谐。
3. 活动具体操作：根据活动内容，分别组织参观社区环境、了解公共设施、扮演角色、参观工厂、做家务、参与公益活动、社交沟通训练等一系列活动。
活动中，引导小学生提出问题，鼓励他们积极参与，亲自动手操作。
4. 总结与反馈：活动结束后，组织小学生进行总结和反馈。
小学学校社会实践活动方案
小学学校社会实践活动方案小学学校社会实践活动方案（通用5篇）小学学校社会实践活动方案1一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动主题：拥抱多彩春天，放飞美好心情。
三、活动要求：1、以“就近徒步，自愿参与”为原则组织活动；2、以年级组为单位组织春游野餐活动；3、各年级组确定后，要商定好春游地点和时间，并拟定好活动计划（计划中要包涵安全措施），活动完后要写出活动总结，计划总结交一份政教处，4、要求低年级要邀请部分家长参加，高年级邀请任课教师参加；5、活动结束后，学生一律回学校；6、要收集好影像资料，交政教处。
四、活动准备：1、安全教育。
（1）学生有组织、有秩序地排队。
（2）自我保护意识，不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施。
（如：万一遇到走失的情况，学生如何做。
）（3）不单独行动，整班集中活动较适宜。
遇到突发情况与老师商量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。
每班把学生组织成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。
（5）进行野餐的班级要注意防火。
（6）审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。
2、文明礼仪教育。
全体学生一律穿校服。
不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。
不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、节俭教育。
（1）所带食品应适量，食用中不浪费。
（2）所带零用钱应适量，不随意挥霍。
五、活动过程：1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏；唱歌；诗词诵读；放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。
教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
小学生社会实践活动方案6篇
小学生社会实践活动方案小学生社会实践活动方案精选6篇（一）活动名称：小小调查员活动目的：通过社会实践活动，培养小学生的社会观察能力和实践能力，增强他们对社会的认识和了解。
活动内容：1. 分组调查：将小学生分成小组，每组选定一个调查主题，如周边环境、交通状况、食品安全等，然后让小组成员一起出发实地进行调查。
2. 调查方法：组织老师给予小组调查指导，教会小组成员如何制定调查计划、编写调查问卷，以及如何进行访问、观察和记录。
3. 实地调查：小组成员前往实地进行调查，可以选择走访社区居民、观察周边环境、参观相关场所等方式获取信息。
4. 记录整理：小组成员回到学校后，集体整理和分析调查数据，编制小册子、海报或报告等形式的展示，展示他们的观察结果和得出的结论。
5. 分享交流：组织小组成员向全班或全校进行分享汇报，让他们有机会向其他同学介绍和解释他们的调查过程和发现，同时也可以激发其他同学的兴趣和好奇心。
活动时间：根据实际情况安排，可为一个学期或几周的时间。
活动要求：老师应对小组调查过程进行指导和辅导，确保活动的顺利进行。
同时，还应注意保证小组成员的安全，确保他们在实地调查时的安全意识。
活动效果评估：通过观察小组成员的参与程度、调查结果的质量以及他们的展示和分享过程，评估活动的效果。
同时，也可以向学生给予问卷调查，收集他们对活动的反馈意见和建议。
期望效果：1. 培养小学生的社会观察能力和实践能力。
2. 提高小学生的社会意识和社会责任感。
3. 增强小学生对社会的认识和了解。
4. 培养小学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 激发小学生的学习兴趣和创新思维。
小学生社会实践活动方案精选6篇（二）暑假活动方案-小学生社区1. 举办户外运动日：组织小学生们参加各种户外运动，如足球比赛、篮球比赛、接力赛等，增强体质和团队合作意识。
2. 组织手工制作课程：安排手工制作课程，学习制作手工艺品、绘画、剪纸等，培养小学生们的创造力和动手能力。
关于社会实践活动方案8篇_1
关于社会实践活动方案8篇社会实践活动方案篇1同学们，我们满载的收获，喜迎的寒假生活。
为了丰富大家的寒假生活，弘扬和践行社会主义核心价值观，让大家度过一个充实、愉快、有品位的假期，学校决定开展以“我们的节日――春节”为主题的系列社会实践活动，现将各年段活动内容通知如下：活动主题一：春节民俗，我知晓活动对象：一、二年级全体学生活动建议：积极参与写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱民谣、逛庙会、学唱当地戏曲等传统民俗活动。
学习春节礼仪，了解家乡节日传统和风俗习惯。
具体要求：可根据上述内容自行选择一项或多项开展实践活动，通过照片或简短文字等形式，在文明小博客上记录自己在活动中的收获。
活动主题二：春节文化，我寻访活动对象：三、四年级全体学生活动建议：同学们可通过查阅相关资料、寻访精通地方传统节庆习俗的长者、组织小伙伴们开展民俗活动等形式多样的春节文化实践活动。
具体要求：1.每位同学根据上述活动内容，自选一项开展实践活动，并以图文并茂的形式在文明小博客上发表一篇200字以上的活动感悟。
2.设计制作1份以“我们的节日――春节”为主题的节日小报，要求A4纸横版设计，右下角标明级部、班级、姓名。
活动主题三：我的春节，我做主活动对象：五、六年级全体学生活动建议：同学们利用假期学会一项或多项生活技能。
与家长共同制定春节采购或家庭春节联欢会的计划，参与体验采购年货、张贴春联、准备年夜饭等春节活动，了解家乡春节的民风民俗。
具体要求：1.制定一份春节计划。
2.完成一份春节实践活动报告，并把活动照片附在活动报告里发表在文明小博客上。
评比方案：1.开学第一天，各班级将开展班级作品评比和展示活动，并推选最优秀的5份作品上交校德育室进行评比。
优秀作品将在校园网上进行展示。
2.开学第一天，每个年段将推选1名优秀学生代表参加学校新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”活动。
社会实践活动方案篇2各学院团委、各级学生组织：为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青年学生深入基层，利用寒假返乡时间投身社会实践。
小学寒假社会实践活动安排范文
小学生在寒假期间，需要进行一些寓教于乐的活动，以拓展知识面，增加经验，增强能力。
而社会实践活动是其中一种最为重要的实践活动，它可以在学校整个课程的中心，让学生在实践中探究问题，感受社会风情，增强社会责任感和人文精神，寒假社会实践活动对于小学学生的成长和发展具有非常重要的意义。
活动安排：1.参观公共服务场所以探索公益事业让小学生们参观当地的公共服务机构，例如：警察站、消防站和邮局等等，让他们学习如何保护自己和保护环境，了解“城市生态环境保护”的相关知识和技能。
让他们亲身感受公益事业，从而推广“公益爱心”的理念，懂得尊重他人、热爱社会。
2.参加义工活动，增强社会责任意识在社区志愿人员的帮助下，鼓励小学生积极参与家庭、社区和学校的义务劳动，例如：参加扫街、清理垃圾、植树、志愿服务等各类活动，帮助一些困难家庭以及加强他们的责任感和团队精神。
义工活动不仅可以养成小学生良好的公民意识，而且增长他们撞见处理问题的经验和技能，从而更加自信和独立。
3.参观博物馆以拓展知识面在寒假期间，邀请小学生们去当地的博物馆进行参观和学习，以拓展他们的知识面。
让他们了解自己的国家和文化的历史、历史名人的生活以及历史文物和事物的背后的故事，从而激发他们对国家历史和文化的热爱，培养他们成为更好的人。
4.参观集贸市场和超市，了解消费意识带领学生参观集贸市场和超市，以便他们了解生活中的基本消费以及消费意识。
教育他们在超市里选购商品的技巧，多了解一个品牌和价格比较，客观评价和试着与同学讲述，而且在购物中防止浪费。
通过这样的活动，可以促进他们深刻理解节俭意识的重要性。
5.自我独立体验活动，增强自我管理和创新意识通过让小学生们自己设计、计划、执行和总结一个文化活动、体育比赛、棋类比赛、手工制作等活动，让他们深刻理解自我管理的重要性，提高自我管理能力。
同时在活动过程中，鼓励学生自主创新和探索，体验自我的成长和进步，从而塑造出良好的品格和丰富的生活经历。
寒假小学生社会实践活动方案
寒假小学生社会实践活动方案寒假是小学生们放假的时候，是他们进行社会实践活动的好时机。
社会实践活动可以帮助小学生们更好地了解社会，培养他们的社会责任感和实践能力。
下面是一个针对小学生的寒假社会实践活动方案。
一、活动名称：小小清洁员，美化家园活动时间：1周活动目的：培养学生的环保意识，培养学生的团队合作意识和实践能力。
活动内容：1. 学生在学校附近的公园或社区里，自愿整理垃圾，清理废弃物。
学生可以组成小组，每个小组分工合作，清理不同的区域。
2. 学生在公园或社区里举办一场环保宣传活动，向周围居民宣传垃圾分类的重要性，并发放宣传册。
3. 学生可以制作环保手工艺品，如利用废纸制作纸飞机，废瓶子制作花瓶等，并在学校或社区举办展览，向大家展示环保的创意和成果。
4. 学生可以组织一次环保主题的演讲比赛，鼓励学生们表达自己对环保的看法和建议。
二、活动名称：关爱老人，传递温暖活动时间：2周活动目的：培养学生关爱他人的情感，培养学生的团队合作意识和实践能力。
活动内容：1. 学生可以参观当地的养老院，与老人们进行交流，了解他们的生活和需求。
2. 学生可以组织一次义务劳动活动，如为老人们打扫卫生、整理衣物、演出节目等。
3. 学生可以为老人们制作贺卡或手工礼物，送给老人们，表达他们对老人们的关爱与祝福。
4. 学生可以组织一次晚会，邀请老人们来学校观看，为老人们表演节目，送上一份温暖和喜悦。
三、活动名称：文化之旅，走进博物馆活动时间：1周活动目的：培养学生对文化的兴趣和理解，培养学生的团队合作意识和实践能力。
活动内容：1. 学生可以选择一个著名的博物馆，组织学生们一起前往参观。
2. 学生可以事先筹备一些问题，到博物馆里进行实地考察，了解展览的背景和意义，并且回答问题。
3. 学生可以记录他们在博物馆里的所见所闻，回学校后可以组织一次讲座，与同学们分享自己的体验和感受。
4. 学生可以将博物馆的展品作为创作灵感，设计一些手工作品或者绘画作品。
年小学社会实践活动方案大全(五篇)
年小学社会实践活动方案大全(五篇)一. 观摩景区生态旅游活动活动目的通过观摩景区的生态旅游活动，增强学生的生态意识和环保意识，提高保护生态环境的意识和能力。
活动内容1.参观景区2.了解景区的生态保护和环保措施3.自然生态观赏4.环保公益活动活动时间一天活动地点景区活动要求1.提前交纳门票费用2.注意安全，遵守景区规定3.积极参与活动二. 社区义务劳动活动活动目的通过参加社区义务劳动活动，增强学生的社会责任感和服务意识，促进学生积极投入社会公益事业。
活动内容1.收拾社区垃圾2.环境整治和绿化3.慰问社区老人活动时间一天活动地点社区活动要求1.提前报名2.自带工具和清洁用品3.注意安全，遵守活动规定三. 参观工厂实践活动活动目的通过参观工厂实践活动，了解生产过程，促进学生对工业品的认识和了解，增强学生的实践经验和工作能力。
活动内容1.参观工厂2.了解工厂生产过程3.工作实践，体验工作活动时间一天活动地点工厂活动要求1.提前报名2.注意安全，遵守活动规定四. 参观博物馆实践活动活动目的通过参观博物馆实践活动，丰富学生的知识面，增强学生对历史、文化、科技的认识和了解，促进学生的思维和语言表达能力。
活动内容1.参观博物馆2.了解历史、文化、科技知识3.艺术鉴赏和文化体验活动时间一天活动地点博物馆活动要求1.提前报名2.注意安全，遵守博物馆规定3.积极参与活动五. 创意设计活动活动目的通过创意设计活动，提高学生的创造力和艺术修养，促进学生的想象力，拓宽学生的视野。
活动内容1.艺术类设计，如画画、手工艺制作等2.科技类设计，如编程、机器人等3.环保类设计，如再生利用、废品利用等活动时间一天活动地点学校或其他适合场地活动要求1.根据具体活动要求，提前准备材料2.注意安全和环保3.积极参与活动以上是五篇年小学社会实践活动方案，希望能对学校实践活动的组织与实施提供一定的借鉴和参考。
小学寒假实践活动方案
小学寒假实践活动方案一、活动目的和背景在小学寒假期间，通过精心策划和组织一系列实践活动，旨在开展具有教育意义和趣味性的活动，激发小学生的学习兴趣和实践能力，丰富他们的寒假生活，促进全面发展。
二、活动内容1. 科学实践活动•活动名称：小小科学家实验室•活动内容：组织小学生参与简单而有趣的科学实验，如制作水晶、制作简易电池等，通过实践培养观察、探索和创新的能力。
•活动时间：每周三下午1点至3点•活动地点：小学实验室2. 动手实践活动•活动名称：手工创意工坊•活动内容：引导小学生制作手工艺品，如折纸、串珠等，发挥他们的动手能力和创造力。
活动中还可组织比赛，让小学生展示自己的作品。
•活动时间：每周二上午9点至11点•活动地点：小学美术室3. 社会实践活动•活动名称：社区志愿者活动•活动内容：组织小学生参与社区志愿者活动，如为老人搬运物品、清洁社区等。
通过实践感受社区生活，培养小学生的社会责任感和团队合作精神。
•活动时间：每周五上午10点至12点•活动地点：社区中心4. 友爱互助活动•活动名称：亲情游戏日•活动内容：组织小学生与家长一起参与各种亲子游戏，如三脚踢球、口香糖大赛等，增进亲子关系，并通过游戏培养小学生的团队协作能力。
•活动时间：每周六上午9点至11点•活动地点：学校操场三、活动预期目标1.培养小学生的实践能力和创新能力，提升他们的动手能力和观察能力。
2.激发小学生的学习兴趣，培养他们对科学和艺术的热爱。
3.培养小学生的社会责任感和团队合作精神，提升他们的社交能力。
4.增进家庭成员之间的亲子关系，促进家庭和谐。
四、活动安排和计划活动时间活动内容活动地点第一周小小科学家实验室小学实验室第二周手工创意工坊小学美术室第三周小小科学家实验室小学实验室第四周社区志愿者活动社区中心第五周手工创意工坊小学美术室第六周亲情游戏日学校操场五、活动评估和总结活动结束后，将对活动进行评估，召开总结会议，收集和分析参与者的反馈意见，总结活动的取得成果和不足之处，并针对不足之处提出改进建议，为今后的活动提供参考。
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小学寒假社会实践活动方案有关小学寒假社会实践活动方案（通用5篇）为了确保活动有序地进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是店铺整理的有关小学寒假社会实践活动方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学寒假社会实践活动方案篇1孩子们经过紧张忙碌的学习之后，终于有机会得到全身心的放松。
为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期，培养他们综合实践能力，我校特制定和安排一定的实践作业，现将有关事宜布置如下，望家长在家督促孩子完成。
“快乐新年，温馨感恩”快乐体验活动1.快乐新年串串烧学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，展示节日收获和感悟。
活动小贴士:1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心;3-6年级学生自编自创“节日小报”，将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。
2. 我爱我家一二年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
活动小贴士:要求学生在家帮助家长做力所能及的事，低年级可由家长帮助进行记录，活动结束时家长写上评语。
可以体验日记的形式记下自己参加活动的感受，可配上活动照片若干张。
3. 温馨感恩，播撒阳光三四五六年级同学在春节大团圆这个喜庆的节日里，希望我们每一位同学弘扬传统美德，人人做到“四个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，向师长送上一个问候，给邻居一个温暖的祝福。
活动小贴士:以日记形式记下自己的活动感受，可配上照片若干张。
活动具体要求新学期开学后，各中队组织初评，选出优秀作品布置班级，推荐优秀作品参加学校评选活动。
部分获奖作品将通过校园橱窗、广播台、校园网、展板等形式展示。
快乐新年串串烧1-2年级自制“新春贺卡”每班5份;3-6年级自编自创的“节日小报”每班5份。
我爱我家体验日记配活动照片每班各5份。
温馨感恩，播撒阳光体验日记配活动照片每班各5份。
小学寒假社会实践活动方案篇2为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。
学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题：有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动二、活动要求：1.“有品位的学生过文明年”活动。
(对象：一、二年级)通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。
具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机(照片2～3张或一段视频)记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。
2.“有品位的学生过健康年”活动。
(对象：三、四年级)以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。
具体要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
3.“有品位的学生过文化年”活动。
(对象：五、六年级)邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员，开展(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。
体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。
具体要求：根据上述活动内容，自选一项开展实践活动。
并写一篇200字以上的活动感悟，附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
三、注意事项：1.请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进行评选和展示，然后每班精选5份优秀作品，于第二天上交德育室进行评比展示，届时将组织相关人员进行评选，设一、二、三等奖若干名，评比结果计入有品位班级评比，优秀作品将在校园网进行展示。
2.请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年段长对此学生代表进行培训：展示作品，简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。
每个学生发言的时间不超过2分钟。
小学寒假社会实践活动方案篇3为了进一步落实新教育理念，引导学生“聆听窗外的声音”，引导学生热爱生活，关注社会，关心城市发展，培养学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。
为此制定日照港第一小学学生“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产研究所”社会实践活动方案。
一、活动目的：1.将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2.改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
3.参与社会实践，激发学习兴趣。
4.了解日照的发展历程，激发学生热爱家乡保护环境的情感。
二、活动时间：3月25日上午8：00---11：30(周三)三、活动地点：污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校四、参加人员：五、六年级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：总负责人：xx(负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。
)联络人员：医疗救护：xx随队参加活动，配备常用药品，负责突发事件引起的学生受伤情况。
跟班情况:负责人：五年级四班1.活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议(周二下午第一课)，明确各自职责。
2.班主任对学生进行安全与纪律教育，培养学生遵纪守法与自我保护意识。
具体要求：(1)一切行动听指挥。
参观中不得打闹嬉戏，不离队、不掉队。
(2)活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。
(3)服从安排听指挥，站队做到快静齐，善于观察多思考。
(4)出行在外要牢固树立“安全第一”的意识，有事及时向带队老师报告。
3.往返前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。
若活动时发生意外，应立即向负责人汇报，并采取积极有效的救护措施。
4.活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表，5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上交参观心得体会(A4纸打印)。
周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。
每班选取3张最美参观照片上交教科处(电子版)。
5.参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
小学寒假社会实践活动方案篇4我实践、我体验、我快乐一、活动目的`为了让学生接触社会，接触大自然，开阔视野，提高他们的综合素质。
二、活动要求1、各班根据本班实际情况，自己设计一些游戏活动环节，让大家了解大自然，发现大自然的变化。
（1）、一、二年级，老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化，引导他们发挥想象力；春游结束以后，画画自己眼中的春天，以及同学们在一起游戏的情景。
画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。
另外还可以进行猜谜语，唱歌，朗诵古诗等活动。
（2）、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动，做一些体现团队精神的游戏。
同时观察春天到来了，植物、天气的变化，去寻找春天的特征，在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。
画画一律用a3纸大小的画纸，每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。
（3）、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达，抒发对祖国山河的热爱；还可以进行智力问答、知识竞赛等。
活动结束后，每位同学写一篇有关“写景状物”的作文，描述春天的景象，以及在公园的所见、所闻，或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。
2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动，如果去进行扫墓，同学们可以自备一些鲜花，向烈士们敬献鲜花，在扫墓过程中大家要严肃对待，按照祭扫程序认真完成。
三、安全要求1、安全领导小组：组长：xxx（校长）组员：xxx（副校长）xxx（教导主任）xx卿（副教导主任2、活动总指挥：xxx联络员：xxx车辆安排指挥：xx4.安全注意事项a、请老师务必落实安全措施，乘车时不能伸手或头往窗外，不能在车上追逐或大声喧哗，学生必须尽可能地坐下，不要站立；学生离队班主任必须掌握。
如有突发事件，班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员；由安全领导小组成员协助处理。
b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目，让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动；教育学生注重卫生，学会节约。
c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点，四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。
d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场，并采取措施尽快减少危害的继续。
e、有突发事件，先要积极协助处理；重大事故要及时上报学校领导。
f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施，并采取措施尽快减少危害的继续；学校应急小组开展抢救工作，工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。
四、车辆安排上车顺序：每班一辆车，从六年级开始上车。
小学寒假社会实践活动方案篇5寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为落实市文明委精神，实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标，开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。
希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求(一)活动时间安排：实施阶段：1月23日—2月22日;评比阶段：2月23日—3月6日。
(二)活动具体要求：开展“向长辈亲人拜年”活动，弘扬传统文化，陪家人贴“福”、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。
2.收看新闻，看完后要主动和家长、朋友交流，进一步提高获取、分析、处理信息的能力。
四至六年级学生交一篇时事心得。
3.“我向家长学本领”，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。