2023高级职称评审个人述职报告15篇

2023高级职称评审个人述职报告15篇高级职称评审个人述职报告1尊敬的领导：您好!在过去一学期的英语教学中，现作如下几点汇报：这学期开始，我大体上了解学生英语水平，我因材施教。

具体做法是：培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，做好后进生得思想工作。

一、培养学生的自学能力只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法，并培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。

具体包括：培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。

另外，自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读，于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书，如，高考必备词典，让学生勤。

二、激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果。

具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。

还可以通过开辟第二课堂，如举办讲故事、戏剧表演等。

三、巩固教学效果发展学生智能教学的一个根本目的，是要求学生学会独立思考、独立自学，最终成为一个能独立工作的合格人才。

课内教学的双边活动是至关重要的，但由于学生多，时间少，而学生主动活动机会则不多。

所以，课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。

课外作业，有助于学生发展智能和创造性才能，有助于培养学生灵活地应用知识解决问题，有助于培养学生的能力，并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心，以及克服困难的精神。

因此，教师要在作业的布置和批改上下功夫，不仅要重视答案的公平性、客观性和性，还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。

四、备课，既备学生，又要备教法备课是一个必不可少，十分重要的环节，。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。

我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。

上课内容丰富，现实。

教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。

所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。

这样，授课就事半功倍。

回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。

当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。

我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。

无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两个班的英语水平。

因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力。

此致敬礼!述职人：__月__日高级职称评审个人述职报告2一、师爱无言我总是自觉规范思想行为和职业行为，严格遵守教师职业道德规范，用自己的人格魅力去感染我的学生。

努力提高自己的职业道德素养，真正做到以德育人、为人师表。

无论是什么样的天气，我都按时上班从不迟到早退。

不管身体再大的病痛，也坚持上课，从不耽误学生的学习。

风风雨雨十几年了，我觉得自己在风雨中成长着、进步着。

我与学生一起实践着爱的诺言。

曾于x月x日和x月x日两次被县教育局和共青团方正县委员会评为优秀辅导员。

x月在哈尔滨市义务教育课程改革工作中，成绩突出荣获“哈尔滨市义务教育课程改革先进教师”称号。

寒来暑往，我送走了两届毕业生了，他们都以优异的成绩考入中学。

回忆和他们在一起的日子真的很开心，当然这其中也有诉不完的故事。

我班级的男生多经常淘气，不写作业，更有甚者索性课上还摆弄呢……但是我并不气馁，我总用欣赏的眼光看学生，用自己的人格魅力感染学生，蹲下来和学生交流，在活动中引导他们，渐渐的我发现班级里的学生学习自觉主动了，上课不再淘气、搞小动作了;同时我关注每一个孩子的成长，我班的孙丹丹同学家庭条件差，学习用具都是旧的而且就连衣服都是姥姥给缝缝补补的。

我就组织学生奉献自己的爱心，为她买来学习用具，我还给了她一些衣服。

杨晶伦、张瑞东两个男生特别调皮、上树爬墙、打打闹闹哪里都少不了他们。

我就经常找他们谈心，做他们的思想工作，还经常去他们的家里做家访工作，这样校与家的合力下他们不在贪玩捣蛋了，开始爱上学习。

老师不经意间的一举一动是对学生最好的教育，在我的带动下，学生们在慢慢地从一个个不懂事的孩子变成了知书达理、勤奋向上、充满人情味的可爱学生。

我利用业余时间为学生补课、走访学生家庭。

使任教班级的学生成绩大幅度提高由于我的努力我班的后进生都有所进步，因此被评为方正县中小学转化后进生先进个人。

在天门乡——学年度下学期教学工作中，成绩突出，被评为优秀教师。

在我的这届毕业生以全乡第三名，全县第四名的好成绩给学校和社会交上了满意的一份答卷。

由于工作努力同年x月x日被哈尔滨市教育局批准为市优秀教师。

二、学习中进步从教这些年来我始终不断学习，积极参与各种培训和学习，积极地学习心得教育理念，不断转变传统的教学观为新的教学观，努力钻研，不断创新，并把新的教学理念与新教材的教学实践有机结合起来在教学中真正实施新的课标，在教学中求真，求实，求新，求精。

能积极地参与县、乡、校组织的各种教学活动。

x月x日在全县小学数学专业技能展示活动中表现突出获得奖励证书。

同年1月成功继任县级数学学科骨干教师。

在参加学习活动的同时我还积极地参与县教育局和天门乡人民政府组织其他与教学相关的活动，x月x日：荣获天门乡纪念世界人口日“关爱女孩”演讲比赛第三名。

x月x日：我的剪纸作品在方正县第五届中小学艺术节活动中荣获二等奖。

三、实践中成长理论学习带来的认识与教学理念的转变，只有在真正的教学中才能得到验证。

在这些年的工作中，我曾多次参加县级和乡级公开课，受到好评，有一定的教学影响力。

x月x日在天门乡开展的教学引领课活动中，所作(数学)学科《小小采购员》一课被评为优质课。

x月x日在方正县小学数学第六届“而立杯”教学研讨活动中，我设计的《年、月、日》一课，荣获一等奖。

对于教学的研究我不仅只满足于数学课我还不断探索语文教学的.新方式新方法，不断努力形成自己的教学特色。

x月x日：在全县小学语文新课程优秀教学案例评选中，我所设计的《望庐山瀑布》一课，获二等奖。

通过一系列的教学研讨活动赛课活动，让我不仅提高了认识，更重要的是通过与参赛选手之间的交流与思想的碰撞，开阔了视野，才真正对新理念有了深入的了解，让我在我的教学实践中有了更深的体会，提升了自己的教学水平和业务能力。

在接下来的教学大赛与活动中取得了优异成绩。

x月x日：在全县小学数学第八届“苗苗杯”教学大赛中，作课《乘法分配律》一节，获得二等奖。

)对于此次的做课我印象颇深，我的课虽然得到了进修校领导的认可但是还是美中不足，回来后我不断反思，又进行了重新的设计，功夫不负有心人。

x月x日：我撰写的《乘法分配律及应用》在黑龙江省小学数学课堂教学与评价改革研讨会上，被评为优秀教学设计一等奖。

实践中我练就了可以驾驭课堂的好本领，也让我成长进步着，然而面对成绩我没有骄傲，而是踏踏实实地工作着，做好一名教师的业务工作，书写好教案，上好每一节课，认真去琢磨我们的教学，辅导好学生。

x月x日：在天门乡——学年度上学期优质课评选活动中，所作的《沟通》一课，被评为一等奖。

同年3月1日：在天门乡——学年度上学期优秀教案评选活动中，所书写的五年双科教案，被评为一等奖。

x月x日：在全省小学新课程教学研究活动中，撰写的《乘法分配律及应用》，被评为小学数学学科优秀教学设计一等奖。

教育思想的逐步改变，新课程理念的不断更新，都促使我在语文数学专业领域迅速成长。

x月x日：我的教学设计《女主人与乞丐》一课在哈尔滨市小学语文学科新课程教学设计评比活动中，被评为二等奖。

x月x日：在天门乡——学年度上学期优秀教案评选活动中，所书写的一年级语文科教案获得优秀教案。

x月x日：在——学年度下学期书写的一年数学科教案被评为优质教案。

x月x日：所作的《平面图形的拼组》一课，被评为优质课。

在——学年度上学期书写的二年级数学课教案被评为优秀教案。

四、潜心科研，不断提高教学水平面对着教学中的点滴成绩我没有骄傲，仍然坚持向更高的目标追求着，因为我深深地懂得：现代教师不仅是教育教学的成功者，更应该是教育教学的研究者。

我把平时积累下来的经验和不足都进行分析，加以研究，在教育科研方面也取得了点滴的成绩。

x月x日：我撰写的论文《如何培养学生的说话能力》在哈尔滨市教育督导学会第八届年会上，被评为二等论文。

我在提高自身的科研素质的提高的同时，我还不忘在全校发挥骨干教师的力量，积极主动地参与到学校的科研活动中去。

我与冯玉波等教师开展了科研课题研究活动。

x月x日：由我参与申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何引导学生掌握多种学习方式》，经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。

成功结题证书编号(0509)这极大地推动了沿江小学的教学工作。

x月x日：由我主持申报的县级教育科学“十五”规划一般课题《如何培养学生探究学习数学的能力》，经方正县教育科学规划领导小组办公室组织专家验收合格。

历时两年的研究终于有了成果，我们在全校推广了我们的科研成果。

学习的路上没有止境，研究的旅途也没有终点，我没有停下我的脚步继续开展我的新探索，在实施优秀教学方面又开始了研究x月x日：科研论文《处理好影响教学的因素更好地实施有效教学》在哈尔滨市教育学会小学教学专业委员会二零零九年学术会上评为二等优秀论文。

五、不断反思提升自己的水平从教的十多年来我总没有停下反思的脚步，我觉得自己的学识水平还有待提高，业务能力仍需加强，自己与名师之间还存在很大的差距，所以在今后的工作中我将不断努力，提高我的业务水平，锐意进取，相信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

我会用我的爱奉献我的教育生涯，我会用我对教育的情去书写我无悔的人生!高级职称评审个人述职报告3__:日月如梭，光阴似箭。

伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个轮回。

回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。

我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。

虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。