三年级数学命题双向细目表
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三年级数学上册第二单元测验双向细目表 (1)
三年级数学上册第二单元测验双向细目表
岳秋根
说明：
➢该单元由三个小主题组成。
➢本张试卷的题型为：计算题、辨析题、解决问题。
➢计算题：10道。
每题2.5分，共25分
➢辨析题：20道。
每题2分，共40分
➢解决问题：7道。
每题5分，共35分
【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
假如按该表出试卷：
一、做到全覆盖。
二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
三年级数学期末水平测试卷双向细目表
√
3
1
3
分数的简单应用
2
√
1
√
7
4
同分母分数的加、减法
1
√
1
1
5
用简单的同分母分数的加、减法解决实际问题
1
√
2
6
“倍”的意义
1
√
1Байду номын сангаас
7
口算两位数加、减两位数
1
√
1
1
8
笔算三位数加、减三位数
3
√
9
9
加减法的验算
1
√
2
10
加减法的估算
1
√
5
11
用加减法解决简单的实际问题
1
√
5
12
口算整十、整百数乘一位数
5
（分值）
解
答
题
数
能力层次
（分值）
总计
分值
预测难度系数
易
中
难
易
中
难
易
中
难
易
中
难
易
中
难
19
秒的认识
1
√
2
1
20
时、分、秒之间的简单换算
1
√
1
21
解决简单的计算经过时间的问题
1
√
1
√
3
图形与几何
22
四边形
1
√
2
23
在方格纸上画长方形和正方形
2
√
6
24
周长的含义
1
√
2
25
计算长方形和正方形的周长
2
√
3
1
3
分数的简单应用
2
√
1
√
7
4
同分母分数的加、减法
1
√
1
1
5
用简单的同分母分数的加、减法解决实际问题
1
√
2
6
“倍”的意义
1
√
1Байду номын сангаас
7
口算两位数加、减两位数
1
√
1
1
8
笔算三位数加、减三位数
3
√
9
9
加减法的验算
1
√
2
10
加减法的估算
1
√
5
11
用加减法解决简单的实际问题
1
√
5
12
口算整十、整百数乘一位数
5
（分值）
解
答
题
数
能力层次
（分值）
总计
分值
预测难度系数
易
中
难
易
中
难
易
中
难
易
中
难
易
中
难
19
秒的认识
1
√
2
1
20
时、分、秒之间的简单换算
1
√
1
21
解决简单的计算经过时间的问题
1
√
1
√
3
图形与几何
22
四边形
1
√
2
23
在方格纸上画长方形和正方形
2
√
6
24
周长的含义
1
√
2
25
计算长方形和正方形的周长
2
√
小学数学毕业考试命题双向细目表
两直线的位置关系
V
V
2
2
三角形、四边形及分类
V
V
圆及其半径、直径
V
1
1
轴对称图形及对称轴
V
V
V
1
1
图形面积、周长及计量单位
V
V
V
1
1
长、正体表面积及组合图形面积
V
V
V
2
5
7
体积、容积、重量及计量单位
V
V
V
1
6
7
长、正方体体积及组合体体积
V
V
6
6
统计表和统计图
V
V
4
4
平均数及其计算与应用
V
V
V
2
2
合计%
V
V
1
1
四则运算意义和方法
V
3
3
估算及用计数器计算
V
V
1
1
四则运算顺序
V
V
8
8
运算定律和性质
V
4
4
行程、盈亏问题
V
2
5
7
和倍差倍、和差问题
V
V
2
2
概率初步
V
V
1
1
字母表示数、式及求值
V
V
V
2
4
6
等式、方程及等量关系
V
1
1
解方程及检验
V
V
10
10
列方程解文字题和应用题
V
1
9
6
16
线、角及其分类
V
2
2
小学数学毕业考试命题设计（
V
V
2
2
三角形、四边形及分类
V
V
圆及其半径、直径
V
1
1
轴对称图形及对称轴
V
V
V
1
1
图形面积、周长及计量单位
V
V
V
1
1
长、正体表面积及组合图形面积
V
V
V
2
5
7
体积、容积、重量及计量单位
V
V
V
1
6
7
长、正方体体积及组合体体积
V
V
6
6
统计表和统计图
V
V
4
4
平均数及其计算与应用
V
V
V
2
2
合计%
V
V
1
1
四则运算意义和方法
V
3
3
估算及用计数器计算
V
V
1
1
四则运算顺序
V
V
8
8
运算定律和性质
V
4
4
行程、盈亏问题
V
2
5
7
和倍差倍、和差问题
V
V
2
2
概率初步
V
V
1
1
字母表示数、式及求值
V
V
V
2
4
6
等式、方程及等量关系
V
1
1
解方程及检验
V
V
10
10
列方程解文字题和应用题
V
1
9
6
16
线、角及其分类
V
2
2
小学数学毕业考试命题设计（
【双向细目表】小学数学三年级上册期末质量检测试卷双向细目表(1-9单元)
分值
√
√
2
√
√
2
√
√
2
√
√
2
√
√
2
√
√
2
√√
2
√
√
2
√√
2
√
√
2
√√ຫໍສະໝຸດ 2√√2
√
√
2
√
√
2
√
√
2
16 图形与几何 长方形的周长与长、宽和的关系
17 数与代数
求比一个数的几倍少多少
18 图形与几何
求经过的时间
19 数与代数
正方形周长的拓展运用
20 综合与实践
综合运用解决问题
二 21
、计 22 算 23
数与代数 数与代数 数与代数
小学数学三年级上册期末质量检测试卷双向细目表
进度：第一至第九单元
出卷：
题 型
题号
知识领域
1 数与代数
2 图形与几何
3 图形与几何
4 数与代数
5 数与代数
一6 、7
数与代数 数与代数
认 8 数与代数
真 9 图形与几何
审 10 数与代数
题 、
11
数与代数
慎 12 数与代数
重 13 数与代数
择 14 数与代数
心 28. 综合与实践 求一个数是另一个数的几倍
解 决
28. 综合与实践
求一个数的几倍是多少
28. 综合与实践 根据具体情境提出并解决问题
√
√
2
√
√
2
√
√
2
√
√2
√
√
2
√
标题2: 数学试题双向细目表模板
标题2: 数学试题双向细目表模板一. 题目信息1. 题目编号- 题目编号：(题目编号)2. 题目类型- 题目类型：(题目类型)3. 题目难度- 题目难度：(题目难度)4. 题目内容(题目内容)二. 知识点和技能要求1. 知识点- 知识点1: (知识点1)- 知识点2: (知识点2)- 知识点3: (知识点3)2. 技能要求- 技能要求1: (技能要求1) - 技能要求2: (技能要求2) - 技能要求3: (技能要求3)三. 解题步骤和答案1. 解题步骤- 步骤1: (步骤1)- 步骤2: (步骤2)- 步骤3: (步骤3)2. 参考答案- 参考答案: (参考答案)四. 注意事项1. 注意事项1: (注意事项1)2. 注意事项2: (注意事项2)3. 注意事项3: (注意事项3)以上为《数学试题双向细目表模板》的内容。
标题2: 数学试题双向细目表模板一. 题目信息1. 题目编号- 题目编号：(题目编号)2. 题目类型- 题目类型：(题目类型)3. 题目难度- 题目难度：(题目难度)4. 题目内容(题目内容)二. 知识点和技能要求1. 知识点- 知识点1: (知识点1)- 知识点2: (知识点2)- 知识点3: (知识点3)2. 技能要求- 技能要求1: (技能要求1) - 技能要求2: (技能要求2) - 技能要求3: (技能要求3)三. 解题步骤和答案1. 解题步骤- 步骤1: (步骤1)- 步骤2: (步骤2)- 步骤3: (步骤3)2. 参考答案- 参考答案: (参考答案)四. 注意事项1. 注意事项1: (注意事项1)2. 注意事项2: (注意事项2)3. 注意事项3: (注意事项3)以上为《数学试题双向细目表模板》的内容。
三年级数学下册双向细目表
对统计表中的数据进行简单的分析
两位数乘一位数的口算（进位） 几百几十数乘一位数的口算（进位） 两位数乘整十数数的口算（不进位） 两位数乘整百数的口算（不进位）
数
第四单
与
元 两位
代 5 数乘两
数 6 位数
7
8
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数 与
2 3 第五单
代
元面积
数
4
笔算乘法 解决问题
面积
笔算两位数乘两位数（不进位）计算方 法笔算两位数乘两位数（进位）计算方法 用连乘的方法解决实际问题 用连除的方法解决实际问题 面积的含义 常用的面积单位 长、正方形面积的计算
三年级数学下册第一、四单元知识目标双向细目表
序号
双向细目
所
属 知识点序 单元 分
领号
类
域
知识 模块
教学知识点
1
认识东、南、西、北四个方向
2
根据给定的东、南、西、北一个方向， 认识东、南、西、北 辨认其它的三个方向
3
空
第一单
用东、南、西、北这些词语描述物体所 在的方向
间
元
与
4 位置与
图 形
5
方向 （一）
一位小数的大小比较 例2
简单的小数加、减法
一位小数的加法和减法 例3 解决问题 例4
综1 合2 与 实3
第八单 元数学 广角-搭配
排列 组合
解决问题
稍复杂的排列问题 简单的组合问题
解决实际问题
识目标双向细目表
制作人：徐胜娥
2017年2月
目标领域要求
A了 解
B理 解
C掌 握
D灵活运 用
认识 识别
知来龙去 脉、知识
两位数乘一位数的口算（进位） 几百几十数乘一位数的口算（进位） 两位数乘整十数数的口算（不进位） 两位数乘整百数的口算（不进位）
数
第四单
与
元 两位
代 5 数乘两
数 6 位数
7
8
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
数 与
2 3 第五单
代
元面积
数
4
笔算乘法 解决问题
面积
笔算两位数乘两位数（不进位）计算方 法笔算两位数乘两位数（进位）计算方法 用连乘的方法解决实际问题 用连除的方法解决实际问题 面积的含义 常用的面积单位 长、正方形面积的计算
三年级数学下册第一、四单元知识目标双向细目表
序号
双向细目
所
属 知识点序 单元 分
领号
类
域
知识 模块
教学知识点
1
认识东、南、西、北四个方向
2
根据给定的东、南、西、北一个方向， 认识东、南、西、北 辨认其它的三个方向
3
空
第一单
用东、南、西、北这些词语描述物体所 在的方向
间
元
与
4 位置与
图 形
5
方向 （一）
一位小数的大小比较 例2
简单的小数加、减法
一位小数的加法和减法 例3 解决问题 例4
综1 合2 与 实3
第八单 元数学 广角-搭配
排列 组合
解决问题
稍复杂的排列问题 简单的组合问题
解决实际问题
识目标双向细目表
制作人：徐胜娥
2017年2月
目标领域要求
A了 解
B理 解
C掌 握
D灵活运 用
认识 识别
知来龙去 脉、知识
三年级数学命题双向细目表
命题双向细目表
三年级数学
题序
知识考点
水平要求
分值
题型
预设难度
1
数的运算
掌握
10
计算题
0.95
2
数的运算
掌握
10
计算题
0.90.
3
数的运算
掌握
12
计算题
0.90
4
常见的量
识记
2
填空题
0.90
5
常见的量
掌握
1
填空题
0.90
6
常见的量
掌握
2
填空题
0.95
7
常见的量
运用
3
填空题
0.85
8
常见的量
掌握
5
填空题
0.95
9
常见的量
理解运用
5
填空题
0.90
10
数的运算、比较
掌握
6
填空题
0.90
11
空间与图形
运用
2
填空题
0.85
12
实践与应用
应用
2
填空题
0.85
13
数的运算
应用
2
选择题
0.90
14
不确定现象
掌握
2
选择题
0.90
15
常见的量
综合应用
2
选择题
0.85
16
常见的量
掌握
2
选择题
0.90
17
空间与图形
应用
2
选择题
0.80
18
图形的认识
掌握应用
8
选择填空
三年级数学
题序
知识考点
水平要求
分值
题型
预设难度
1
数的运算
掌握
10
计算题
0.95
2
数的运算
掌握
10
计算题
0.90.
3
数的运算
掌握
12
计算题
0.90
4
常见的量
识记
2
填空题
0.90
5
常见的量
掌握
1
填空题
0.90
6
常见的量
掌握
2
填空题
0.95
7
常见的量
运用
3
填空题
0.85
8
常见的量
掌握
5
填空题
0.95
9
常见的量
理解运用
5
填空题
0.90
10
数的运算、比较
掌握
6
填空题
0.90
11
空间与图形
运用
2
填空题
0.85
12
实践与应用
应用
2
填空题
0.85
13
数的运算
应用
2
选择题
0.90
14
不确定现象
掌握
2
选择题
0.90
15
常见的量
综合应用
2
选择题
0.85
16
常见的量
掌握
2
选择题
0.90
17
空间与图形
应用
2
选择题
0.80
18
图形的认识
掌握应用
8
选择填空
小学数学试题双向细目表(1)
小学数学试题双向细目表
这个双向细目表仅供参考：
检测知识要点
题型
目标层次
合计分数
识记
理解
简单应用
综合应用
创新
三位数的加减法
计
算
题
38
分
口算
5
5
10
有余数的除法
笔算
6
6
12
多位数乘一位数
2
2
4
分数的简单计算
2
2
2
6
看图文列式计算
列式计算
2
2
2
6
测量：千米、吨
基础
知识
30分
2
1
2
5
时、分、秒
2
2
1
5
认识简单的分数
2
1
1
4
四边形的特征及画法
2
1
1
4
计算周长的方法
2
1
1
4
可能性
2
1
1
4
排列与组合
2
1
1
4
四边形
操作题
7分
1
2
3
估计
1
2
1
4
加减混合及乘法的应用
用数学
25分
2
3
5
经过时间的计算
1
2
2
5
有余数除法的应用
1
2
2
5
周长的应用
2
2
1
5
估计的综合应用
1
2
5
合计总分数
19
32
25
16
8
100
这个双向细目表仅供参考：
检测知识要点
题型
目标层次
合计分数
识记
理解
简单应用
综合应用
创新
三位数的加减法
计
算
题
38
分
口算
5
5
10
有余数的除法
笔算
6
6
12
多位数乘一位数
2
2
4
分数的简单计算
2
2
2
6
看图文列式计算
列式计算
2
2
2
6
测量：千米、吨
基础
知识
30分
2
1
2
5
时、分、秒
2
2
1
5
认识简单的分数
2
1
1
4
四边形的特征及画法
2
1
1
4
计算周长的方法
2
1
1
4
可能性
2
1
1
4
排列与组合
2
1
1
4
四边形
操作题
7分
1
2
3
估计
1
2
1
4
加减混合及乘法的应用
用数学
25分
2
3
5
经过时间的计算
1
2
2
5
有余数除法的应用
1
2
2
5
周长的应用
2
2
1
5
估计的综合应用
1
2
5
合计总分数
19
32
25
16
8
100
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认识分数
理解运用
8分
0.90
10
1、盒子里放了2个红球，7个白球，任意摸一个球，摸到（）球的可能性大。
可能性
理解
2分
填
空
0.95
11
1、用2个边长为1厘米的小正方形拼一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米
2、长方形菜地长12米，宽8米，沿菜地四周有一条小路，小路大约长（）。
A、96米B、20米C、40米
22-3
√
√
计算
3
0.80
22-4
√
√
计算
4
0.80
23
√
√
看图填空
3
0.80
24
√
√
解答
5
0.85
25
√
√
解答
5
0.85
26
√
√
解答
5
0.85
27
√
√
解答
5
0.80
28
√
√
解答
5
0.75
29
√
√
ห้องสมุดไป่ตู้解答
5
0.75
30
√
√
解答
4
0.70
合计
32
18
14
25
10
46
23
20
10
99
0.85
难度
卷面整洁1分,整体平均难度：0.85
乘除法两步应用题
运用
16
分
0.85
解决问题
16
5、右面的条形图是去年某地11月的天气情况统计。
（1）晴天天数比阴天和雨天天
数的总和还要多（）天。
（2）晴天天数比阴天的
（）倍少（）天。
条形统计图的认识以及简单的分析数据
运用
8分
填空题
0.85
17
下面说法不正确的是（）。
A、3千克棉花和3千克铁一样重。
B、把一个蛋糕分成6份，其中的一份就是这个蛋糕的
面积
运用
6分
操作题
0.85
15
1、李老师买下面的茶具一共用去50元。1只杯子的价钱是多少元？
2、一个自行车商店每天装配6辆自行车。照这样计算，装配一个星期（7天）需要车轮多少个？
2、小红家和小华家都在学校的西面，小红家到学校的路程比小华家到学校的2倍多40米（如图）。
（1）小红家到学校有多少米？
（2）小红家到学校比小华家到学校远多少米？
√
√
选择
2
0.85
4
√
√
选择
2
0.85
5
√
√
选择
2
0.80
6
√
√
选择
2
0.80
7
√
√
选择
2
0.75
8
√
√
选择
2
0.60
9
√
√
判断
2
0.90
10
√
√
判断
2
0.85
11
√
√
判断
2
0.80
12
√
√
判断
2
0.75
13
√
√
填空
1
0.95
14
√
√
填空
1
0.90
15
√
√
填空
1
0.90
16-1
√
√
填空
1
0.85
16-2
2、一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙（靠墙一面不用篱笆），篱笆至少长多少米？
周长
理解掌握
8分
0.85
12
1、下面的积大约是2400的算式是（）。
A、4×597 B、392×8 C、6×486
估算
运用
2分
填空题
0.90
13
用3个同样大小的正方体分别摆出了下面的物体，请选择正确的序号填在括号里。
①②③④
从正面看，形状完全一样的是（）号和（）号。
从上面看，形状完全一样的是（）号和（）号。
从侧面看到的是（）号和（）号。
观察物体
理解
6分
选择题
0.90
14
下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是4厘米宽是2厘米的长方形；再画一个与这个长方形周长相等的正方形。
画出的长方形的周长是（）厘米,画出的正方形的边长是（）厘米。
数的比较
运用
4分
填空题
0.90
8
7、右边是一个超市的营业时间牌。这个超市
晚上时分停止营业，
全天的营业时间是小时。
两种记时法的认识及转换
运用
2分
0.90
9
1、在括号里写出表示涂色部分的分数。
（）（）
2、下面各图所标出来的部分能用分数“”表示的是（）。
A B C
3、在正方形上分一分、涂一涂，表示它右边的分数。
C、抛一枚硬币，正面朝上的可能性与反面朝上的可能性一样大。
实践与综合运用
理解
2分
选
择题
0.90
三年级数学上期中测试双向细目表
细
目
题
号
内容
能力
题
型
分
值
难
度
预
设
除
法
32
认
数
18
千
克
和
克
14
加
和
减
25
24
时
计
时
法
11
知
识
技
能
46
概
念
理
解
23
简
单
应
用
20
解
决
问
题
10
1
√
√
选择
2
0.95
2
√
√
选择
2
0.90
3
A、7024B、7240C、7420
认识多位数的组成
掌握并运用
8
分
填空题
0.90
6
4、填上合适的单位名称。
1个鸡蛋大约重100（），10个这样的鸡蛋大约重1（）。
5、5千克=（）克( )千克〈4000克
单位的认识及转换
运用
4分
0.90
7
6、在下面的〇里填上“〉”、“〈”或“=”。
8×767〇8×762 ○ 5千克○5200克 ○
掌握
6分
0.95
3
84÷3 92÷7
两位数除以一位数并验算
掌握
6
分
0.90
4
1、3508这个数中，“5”在（ ）位上，表示（ ）。
2、6个千、3个百和8个一组成的数是（ ），这是一个( )位数。
3、最小的四位数是（），比它大1的数是（）。
4、用7、0、2、4这4个数字组成一个最大的四位数，这个数是（ ）。
三年级数学期末命题双向细目表
序号
题目内容
知识考点
水平
要求
分值
题型
预设
难度
1
600×7=56÷7=54＋44= 100－78=
12×4= 130－60=80×6=6000＋400=
84÷4=68÷2= － = ＋ =
口算加减乘除法
掌握
12分
计
算题
0.95
2
234×5450×8 7×604
笔算三位数乘一位数
√
√
填空
1
0.85
16-3
√
√
填空
1
0.80
16-4
√
√
填空
1
0.80
17
√
√
填空
1
0.75
18-1
√
√
填空
1
0.70
18-2
√
√
填空
1
0.70
19-1
√
√
填空
1
0.65
19-2
√
√
填空
1
0.65
20
√
√
填空
1
0.65
21
√3
√3
√6
√
口算
12
0.90
22-1
√
√
计算
3
0.90
22-2
√
√
计算
3
0.85
理解运用
8分
0.90
10
1、盒子里放了2个红球，7个白球，任意摸一个球，摸到（）球的可能性大。
可能性
理解
2分
填
空
0.95
11
1、用2个边长为1厘米的小正方形拼一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米
2、长方形菜地长12米，宽8米，沿菜地四周有一条小路，小路大约长（）。
A、96米B、20米C、40米
22-3
√
√
计算
3
0.80
22-4
√
√
计算
4
0.80
23
√
√
看图填空
3
0.80
24
√
√
解答
5
0.85
25
√
√
解答
5
0.85
26
√
√
解答
5
0.85
27
√
√
解答
5
0.80
28
√
√
解答
5
0.75
29
√
√
ห้องสมุดไป่ตู้解答
5
0.75
30
√
√
解答
4
0.70
合计
32
18
14
25
10
46
23
20
10
99
0.85
难度
卷面整洁1分,整体平均难度：0.85
乘除法两步应用题
运用
16
分
0.85
解决问题
16
5、右面的条形图是去年某地11月的天气情况统计。
（1）晴天天数比阴天和雨天天
数的总和还要多（）天。
（2）晴天天数比阴天的
（）倍少（）天。
条形统计图的认识以及简单的分析数据
运用
8分
填空题
0.85
17
下面说法不正确的是（）。
A、3千克棉花和3千克铁一样重。
B、把一个蛋糕分成6份，其中的一份就是这个蛋糕的
面积
运用
6分
操作题
0.85
15
1、李老师买下面的茶具一共用去50元。1只杯子的价钱是多少元？
2、一个自行车商店每天装配6辆自行车。照这样计算，装配一个星期（7天）需要车轮多少个？
2、小红家和小华家都在学校的西面，小红家到学校的路程比小华家到学校的2倍多40米（如图）。
（1）小红家到学校有多少米？
（2）小红家到学校比小华家到学校远多少米？
√
√
选择
2
0.85
4
√
√
选择
2
0.85
5
√
√
选择
2
0.80
6
√
√
选择
2
0.80
7
√
√
选择
2
0.75
8
√
√
选择
2
0.60
9
√
√
判断
2
0.90
10
√
√
判断
2
0.85
11
√
√
判断
2
0.80
12
√
√
判断
2
0.75
13
√
√
填空
1
0.95
14
√
√
填空
1
0.90
15
√
√
填空
1
0.90
16-1
√
√
填空
1
0.85
16-2
2、一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙（靠墙一面不用篱笆），篱笆至少长多少米？
周长
理解掌握
8分
0.85
12
1、下面的积大约是2400的算式是（）。
A、4×597 B、392×8 C、6×486
估算
运用
2分
填空题
0.90
13
用3个同样大小的正方体分别摆出了下面的物体，请选择正确的序号填在括号里。
①②③④
从正面看，形状完全一样的是（）号和（）号。
从上面看，形状完全一样的是（）号和（）号。
从侧面看到的是（）号和（）号。
观察物体
理解
6分
选择题
0.90
14
下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是4厘米宽是2厘米的长方形；再画一个与这个长方形周长相等的正方形。
画出的长方形的周长是（）厘米,画出的正方形的边长是（）厘米。
数的比较
运用
4分
填空题
0.90
8
7、右边是一个超市的营业时间牌。这个超市
晚上时分停止营业，
全天的营业时间是小时。
两种记时法的认识及转换
运用
2分
0.90
9
1、在括号里写出表示涂色部分的分数。
（）（）
2、下面各图所标出来的部分能用分数“”表示的是（）。
A B C
3、在正方形上分一分、涂一涂，表示它右边的分数。
C、抛一枚硬币，正面朝上的可能性与反面朝上的可能性一样大。
实践与综合运用
理解
2分
选
择题
0.90
三年级数学上期中测试双向细目表
细
目
题
号
内容
能力
题
型
分
值
难
度
预
设
除
法
32
认
数
18
千
克
和
克
14
加
和
减
25
24
时
计
时
法
11
知
识
技
能
46
概
念
理
解
23
简
单
应
用
20
解
决
问
题
10
1
√
√
选择
2
0.95
2
√
√
选择
2
0.90
3
A、7024B、7240C、7420
认识多位数的组成
掌握并运用
8
分
填空题
0.90
6
4、填上合适的单位名称。
1个鸡蛋大约重100（），10个这样的鸡蛋大约重1（）。
5、5千克=（）克( )千克〈4000克
单位的认识及转换
运用
4分
0.90
7
6、在下面的〇里填上“〉”、“〈”或“=”。
8×767〇8×762 ○ 5千克○5200克 ○
掌握
6分
0.95
3
84÷3 92÷7
两位数除以一位数并验算
掌握
6
分
0.90
4
1、3508这个数中，“5”在（ ）位上，表示（ ）。
2、6个千、3个百和8个一组成的数是（ ），这是一个( )位数。
3、最小的四位数是（），比它大1的数是（）。
4、用7、0、2、4这4个数字组成一个最大的四位数，这个数是（ ）。
三年级数学期末命题双向细目表
序号
题目内容
知识考点
水平
要求
分值
题型
预设
难度
1
600×7=56÷7=54＋44= 100－78=
12×4= 130－60=80×6=6000＋400=
84÷4=68÷2= － = ＋ =
口算加减乘除法
掌握
12分
计
算题
0.95
2
234×5450×8 7×604
笔算三位数乘一位数
√
√
填空
1
0.85
16-3
√
√
填空
1
0.80
16-4
√
√
填空
1
0.80
17
√
√
填空
1
0.75
18-1
√
√
填空
1
0.70
18-2
√
√
填空
1
0.70
19-1
√
√
填空
1
0.65
19-2
√
√
填空
1
0.65
20
√
√
填空
1
0.65
21
√3
√3
√6
√
口算
12
0.90
22-1
√
√
计算
3
0.90
22-2
√
√
计算
3
0.85