见习期满个人工作总结
个人见习期工作总结10篇

个人见习期工作总结10篇个人见习期工作总结1从-年7月到此刻,一年实习时间已结束。
在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的提高。
一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。
不懂就学、就问,是一切提高取得的前提和基矗因为有大学专业课的底子,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。
工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,并且学到很多新知识,有了许多新的认识。
但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。
二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。
一向以来,我用心参加单位组织的各种政治思想学习活动。
透过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。
一年以来,我用满腔热情用心、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
三、实践让我的业务技能不断增长,工作潜力不断加强。
刚开始工作时,我是从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自我对着书本反复琢磨。
几个月下来,已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧,并且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。
在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能个性是应用工程软件还不够熟悉。
在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。
我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。
见习期满后工作总结范文5篇

见习期满后工作总结范文5篇1.见习期满后工作总结二十多天的校内实习生活即将结束,在学校领导和老师的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。
这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,我既是学生,又是教师。
作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。
我付出了很多,收获了更多。
下面我将这二十多天的实习做简要的总结。
一、深钻教材,认真教学。
体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说:施教之功,贵在引导。
教师的'教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。
既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。
用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。
有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”,面对体育教师的讲解示范等,学生能喜欢这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,我在实习期间有针对性的教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
二、我的思索。
在实习期间,我遇到了困难,也对体育教学进行了一定的思索:1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。
对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
见习期满转正工作总结6篇

见习期满转正工作总结6篇篇1一、引言自入职以来,我本着敬业爱岗、积极进取的精神,圆满完成了见习期间的各项工作任务。
此刻,我有幸站在这个节点上,回顾过去、展望未来,将见习期间的学习与工作体会,以及转正后的工作规划呈现于此。
二、工作回顾1. 业务学习与掌握情况在见习期间,我深入学习了公司的业务流程、产品知识及市场动态。
通过参加各类培训、积极向同事请教,我较快地掌握了核心业务知识,并能灵活运用到实际工作中。
2. 工作任务完成情况(1)客户服务方面:我参与了客户接待工作,积极响应客户需求,提供个性化的服务方案,提高客户满意度。
(2)项目执行方面:协助团队完成了多个项目的前期调研、方案设计与实施工作,保证了项目的顺利进行。
(3)内部协作方面:与团队成员保持良好的沟通协作,积极参与团队讨论,共同解决问题,提高工作效率。
3. 工作经验总结通过见习期的实践,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在日常工作中,我学会了如何快速适应新环境、如何与同事有效沟通、如何解决遇到的问题。
同时,我也认识到自己在某些方面的不足,需要在今后的工作中进一步提升。
三、工作成绩在见习期间,我取得了以下成绩:1. 荣获公司优秀员工称号;2. 完成多个重要客户服务项目,得到客户好评;3. 协助团队成功申报多个项目,为公司创造经济效益;4. 提升个人业务能力,成为团队中的业务骨干。
四、问题分析及对策建议在见习期间,我也遇到了一些问题:1. 对某些专业领域的掌握还不够深入;2. 在高压工作环境下,有时处理问题不够果断;3. 跨部门沟通时,表达能进一步提升。
针对以上问题,我提出以下对策建议:1. 加强专业领域的学习,提升业务能力;2. 加强实践锻炼,提高处理问题的能力;3. 加强沟通技巧的培训,提升表达能力。
五、展望未来转正之后,我将以更加饱满的热情投入到工作中,具体做到以下几点:1. 深化业务学习,不断提高自己的业务水平;2. 积极参与项目执行,为公司创造更多价值;3. 加强与同事的沟通协作,共同推进团队发展;4. 不断提升自己的综合素质,为公司培养更多优秀人才。
2024年见习期满转正工作总结例文(5篇)

2024年见习期满转正工作总结例文时光荏苒,不觉间已历时两月。
在这回顾过往的时刻,深感光阴似箭,日月如梭。
曾经的外资企业生涯似乎渐行渐远,而当前的工作已逐步步入正轨,这无疑是一种幸运,也是值得我珍视的一段经历。
在近两个月的实习过程中,我倾注了大量努力,也实现了显著进步,获得了许多以往未曾接触的知识和经验。
这不仅是一段工作经历,更是一个宝贵的学习和锻炼机会。
我意识到,渴望的知识正不断地汇聚于我,犹如投身于一个巨大的熔炉中,逐步消化吸收,这正是成长的必经之路。
在这段时间里,我在多个岗位和角色上进行了实践和学习,对此,我要对公司的领导和前辈们表达我最诚挚的感谢。
以下是我在工作上的主要收获:1. 已基本掌握独立处理____张销售订单或计划订单的能力;2. 参与并协助谢国忠老师、工程部黄健翔等进行厂区测绘、规划方案和资料制作,目前第一阶段工作已完成,如《设备技术一览表》等资料的优化和更新正在深入推进;3. 开展了生产粗能力分析和产能评估的初步工作,完成了老化架统计表及老化能力分析的第一版;4. 物料跟踪和部门协调工作平均每日完成____件次以上,详细情况可见每月《计划跟踪》报表;5. 接管公司档案室书籍管理工作,具体详情可查阅网络邻居/CAIGOU02/信息中心/书籍档案;6. 设备档案的收集整理工作第一阶段已基本完成,具体情况可参考网络邻居/CAIGOU02/信息中心/设备档案;7. 其他事宜(略)。
我也认识到自身在工作中的不足:1. 对LED灯具知识掌握不足,在实际工作中表现不够熟练,有时甚至感到迷茫;2. 工作细致度有待提高,小错误频发,影响了工作的精准度;3. 办事效率有待提升,对领导意图的理解和执行尚不够准确和及时。
2024年见习期满转正工作总结例文(二)在融入这个集体近三个月的时间里,我深切感受到了与各位同仁共同奋斗的成长历程。
在这段时间里,我不仅在职业素养上有所提升,更在团队协作中汲取了许多宝贵的经验。
个人见习期工作总结(3篇)

个人见习期工作总结(3篇)【#工作总结# 导语】总结的内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。
这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。
下面是我为您整理的内容,希望能帮助到您!1.个人见习期工作总结篇一岁月如梭,光阴似箭,不知不觉中我已在工作一年半了。
这一年半的光阴对于人的整个生命来说只可是是短暂的几十分之一,不应当太过留恋。
可是,这一年半的光阴对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的的学生来说能够用意义非凡四字来概括。
在这近一年里我深刻体会到了做为一个企业员工的艰辛和欢乐,要成为一个好的企业员工的痛苦和压力。
而今再回首,才深知人生过渡时百般艰难,有一天蓦然回首已飞越千山。
以下是我见习期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。
一、坚持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面本事。
坚持良好的心态、摆正学习者的位置,严格遵守公司各部门的规章制度,是刚毕业大学生干好工作的重要前提条件。
我明白,作为一名新进企业的大学生,此刻的我自身各方面都还有很大的不足,提升的空间是巨大的,此刻应当是我们付出、奉献、努力学习的阶段。
文凭高并不代表水平高,更不代表工作本事强,要把书本知识灵活运用到工作实践之中还有一个漫长的过程。
在工作中,我发现,一些教师傅,文凭水平并不高,但实际工作的本事很强,分析现场问题往往一针见血,这些十分值得我学习和领会,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;事无巨细,必尽全力,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。
积小流成江河,经过一年半的工作学习,我各方面本事都得到了不小的提高。
这也是我最欣慰的地方。
二、奋发有为,努力才会有收获。
态度决定一切,朝气蓬勃、进取向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自我不断努力,进取应对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。
我们刚从大学出来,有的是活力澎湃,热血沸腾,那就应当时刻坚持一种奋发有为的精神状态,全身心地投入到工作中去,不断努力,才能有收获。
见习期满转正工作总结(4篇)

见习期满转正工作总结我于____年-月-日进入公司,根据公司的需要,目前担任-一职,负责-工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步。
两个多月来,我在王总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。
在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
来到这里工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。
我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。
在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
见习期满转正工作总结(二)我于____年-月-日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结:一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。
二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在实习期的新员工,但在____月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给-,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。
员工见习期满转正工作总结6篇

员工见习期满转正工作总结6篇篇1时光荏苒,不知不觉中,我已经在公司见习满一个月了。
回首这一个多月的工作时间,我有了很多的心得体会和成长。
下面,我将对这段时间的工作进行总结,希望能对自己以后的工作有所指导。
一、工作内容及过程在这段时间里,我主要负责协助部门内的同事完成一些行政和业务工作。
具体包括:协助处理日常事务,如文件整理、资料录入等;参与公司活动的组织和策划,如员工培训、团队建设等;学习公司的业务流程和制度,尽快熟悉公司的工作环境。
在这个过程中,我深刻感受到了公司文化和工作氛围的独特魅力,也认识到了自己还有很多需要提高的地方。
为了更好地完成工作,我积极向同事请教,主动学习相关业务知识,不断提高自己的工作能力。
二、工作成果在这段时间里,我取得了一些工作成果,包括整理了一大批文件资料、参与了公司培训活动的组织和策划、熟悉了公司的业务流程和制度等。
同时,我也得到了同事们的帮助和支持,与他们建立了良好的合作关系。
三、工作亮点1. 协助同事完成一些紧急任务,得到领导和同事的好评。
2. 积极参与团队建设,组织了一些成功的团队活动,增强了团队凝聚力。
3. 在实践中不断学习和提高,逐渐适应了公司的工作环境。
四、自我评价通过这个月的见习工作,我深刻认识到了自己的不足之处,但在同事和领导的帮助下,我逐渐适应了公司的工作节奏,提高了自己的工作能力。
同时,我也发现了自己的优点和长处,比如责任心强、学习能力强等。
我相信在以后的工作中,我会继续保持优点,不断改进不足之处,为公司的发展做出更大的贡献。
五、对公司的建议1. 加强员工培训,提高员工的专业素质和工作能力。
2. 增加员工福利待遇,提高员工的积极性和忠诚度。
3. 优化公司管理制度和工作流程,提高工作效率和质量。
六、下一步工作计划在转正后的工作中,我将继续努力提高自己的工作能力,争取更好地完成工作任务。
具体来说,我将:1. 进一步学习和掌握公司的业务流程和制度,提高工作效率。
2024年个人见习期工作总结(六篇)

2024年个人见习期工作总结尊敬的领导:时间过得真快,转眼间我已经完成了2024年的个人见习期工作。
在这一年的时间里,我收获了许多宝贵的经验和教训,不仅提高了自己的专业能力,也锻炼了自己的工作态度和团队合作能力。
在此,我将结合自己的实际工作,对这一年来的见习期工作进行总结。
首先,我在这一年的见习期工作中主要负责技术岗位的工作。
作为一名技术人员,我深知技术能力的重要性。
因此,我通过积极学习和不断提升自己的专业能力,不断提高自己的技术水平。
通过参与项目的开发和实施,我熟悉了公司的业务流程和技术要求,并能够熟练地运用相关软件和工具进行开发和维护。
此外,我还专门针对某些方面进行了深入的学习和研究,并将所学到的知识运用到实际工作中,为公司的技术升级和产品创新做出了贡献。
其次,我注重与团队的合作与沟通。
在见习期工作中,我主动与团队成员进行交流和合作,共同解决问题和完成任务。
通过与团队不同成员的合作,我学会了倾听和理解别人的观点,也学会了在合作中做到有效沟通和协调。
这些经验不仅让我更好地融入团队,也让我更加明白团队合作的重要性。
在下一阶段的工作中,我将进一步加强与团队的交流与合作,为公司的发展做出更大的贡献。
此外,我还注重提升自己的综合能力。
在见习期工作中,我不仅关注专业知识的学习和提高,也积极参与其它方面的工作与培训。
通过参与公司的一些培训和活动,我不仅扩展了自己的知识面,也拓宽了自己的视野。
我发现,在现代社会中,综合能力不仅仅包括专业能力,还包括沟通能力、创新能力、团队合作能力等。
因此,我将会继续加强自身的综合能力提升,以适应社会的发展和公司的需求。
最后,我在这一年的见习期工作中也遇到了一些困难和挑战。
比如,在项目过程中,我曾面临着时间紧迫和任务重的压力,也曾遇到一些技术问题的难题。
但是,通过自身的努力和与团队的合作,我都成功地解决了这些问题,并取得了令人满意的成果。
这一过程让我更加坚定了自己的信心和毅力,也让我更加了解了自己的优势与不足。
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见习期满个人工作总结•相关推荐见习期满个人工作总结范文(精选15篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编收集整理的见习期满个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
见习期满个人工作总结篇120XX年7月我来到中铁十三局兰新铁路项目经理部,根据工作需要,项目部领导安排我担任工程部调度,至20XX年7月见习期已满一年,现正式提出转正申请。
下面我将一年来的思想、工作、学习、生活等方面进行如下汇报:一、转变自身角色,明确岗位职责本人毕业于一所铁路院校,虽然在学校通过四年的学习和老师们的介绍,已对工程局有了一定的了解,但当时毕竟并没有真正的经历过工程局的生活,所以没有参加工作之前,对自己将要从事的工作充满了好奇与向往,但更多的是担忧和迷茫。
在到项目部工作之前,我参加了单位组织的新学员入职培训。
通过这次培训,了解了公司的发展历程、企业文化、产业结构和相关制度,学习如何成为一个优秀的职业人。
通过几天的培训,我们感受到公司对每个员工的关怀,感谢公司为帮助新员工走好踏上工作岗位的第一步所做的努力,我先前的担忧和迷茫也通过培训老师的讲解减轻了很多。
20XX年7月20日我到达兰新线开始正式工作,经过学校的学习以及入职前培训意识到,要想比较快的适应工作岗位,我必须要尽快的融入到项目部这个大家庭之中,必须要尽快的转变角色,要清晰的认识到自己已不在是在校学生,而是企业的一名员工,项目部的工作和生活也不会像学校生活那样的相对自由。
因此,在日常的工作和生活中,刚刚工作时不明白的地方我会及时向同事请教,他们也会很热心的帮助我,这样也会增进互相的了解,能够使我较快的融入到了大家庭之中,成功的完成了从一名学生到一名企业员工角色的转变。
在项目部我担任工程部调度,作为工程部调度我需要尽快明确自己的工作职责,才能够使自己的工作顺利的开展。
通过部门领导和同事的帮助我很快的了解了自己的工作职责:1. 接收公司、指挥部调度发布的调度命令、调度通知、其他相关电文及公司、指挥部调度有关工程建设信息的电话、传真、邮件,呈报单位领导,并督促、回复落实情况;2. 对施工中出现的重大问题和突发事件,按有关规定逐级向有关部门和单位汇报,转发相关处理指示和意见,并跟踪监控,掌握处理过程和处理结果,反馈处理情况;3. 掌握本单位施工动态,及时收集各种工程资料,按公司要求汇总编报各类报表并作分析,编写调度报告,报送指挥部调度,填写调度系统信息;4. 参加本单位组织召开的各种生产会议;5. 核查本单位工程建设信息的真实性、准确性和全面性,对调度报告、调度记录和上报调度信息的准确性负责,对信息反馈、追踪落实的及时性负责;6. 完成上级和本单位领导交办的其它任务。
时间一晃而过,转眼间一年见习期已完。
这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里我充分的感受到了工程人“舍小家为大家”的胸襟和“不经历风雨怎能见彩虹”的豪迈,也体会到了工程人的艰辛和忍耐。
在对工程人肃然起敬的同时,也为自己有机会成为工程人中的一份子而感到自豪。
二、立足工作岗位,履行自身职责作为局指工程部调度,工作内容相对来说比较琐碎,这就需要在日常工作和生活中,注重培养自己的细心、耐心和责任心,摸索工作方法。
工程调度日常具体工作为:1、统计每日工程进度情况,根据进度情况进行分析,并向单位领导汇报。
2、每周需统计工程进度,填写周报和建设周报(文字汇报),并上报业主。
3、每月需完成月报和建设月报填写,并上报业主;同时需要填写集团公司月度报表,并报集团公司工程管理部。
4、每日须关注办公平台上信息的发布,根据信息内容向相关领导汇报。
5、接收日常业主下发的文件,并向相关领导呈阅,根据批示内容进行回复或下发工区。
6、根据业主调度的通知,收集、统计项目建设信息。
7、督促工区及时对监理、业主下发的文件进行回复。
8、完成部门领导和项目部领导安排的其它工作。
三、围绕岗位学习,提高业务素质作为工程部调度,日常工作与现场施工情况紧密相连,所以我除了需要具备细心、耐心以及责任心等这些基本素质之外,还必须掌握扎实的专业知识,虽然在学校学习了一定的专业知识,但毕竟是纸上谈兵,与现场实际施工存在不同,所以我必须继续学习,不断充实自己,理论联系实际,将书本上的知识以及平时阅读的图纸与现场实际施工衔接起来,将理论用于实践,并通过实践来检验理论,通过这样不断的积累,慢慢的对现场更加了解,也加深了所学理论知识。
见习期满个人工作总结篇2回顾我在见习期间的工作,能根据学校的工作安排,认真做好工作计划,认真实施,我的主要任务是班主任工作和教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
见习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。
下面谈谈就自己的具体工作做以简单的总结:一、思想认识在大学不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。
然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景只能是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,在整个见习期间也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。
这是我见习的思想目标。
在见习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取,他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。
在这见习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习,我严格要求自己,努力做好我的本职工作。
二、学习心得(1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。
教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步形成一种特有的学科教学知识。
学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。
学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。
(2)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。
队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。
换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。
教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。
这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。
(3)课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。
因此,在课堂上必须注意学生的反应。
我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。
刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。
针对出现的问题,陈老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。
三、教学工作(一)、给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。
在教学中,我把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。
我在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。
我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能力。
(二)、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。
吸引学生积极参与。
新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。
为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。
(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。
兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。
在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。
设计的活动生活化、有趣味,学生才会有兴趣,才会积极参与,克服困难坚持下来。
(2)适当制造一定的紧张气氛。
适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成锻炼活动。
例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。
(3)正确运用语言激励。
教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说"好"或"很好",否则会使学生心理上得不到满足。
这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。
(4)非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。
(三)、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。
体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种"一刀切"的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。
对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们"玩得有劲";对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验"成功的快乐"。
(四)、设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
教师们在实践中不难发现,传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际发展水平。
我们在实践中深深体会到只有活动难度适当,安全措施完善,学生们的潜能才能得到发挥。