数学考试反思500字范例三则
数学考试反思500字作文(6篇)
数学考试反思500字作文（6篇）数学考试反思500字作文篇1又一场考试结束了。
每次考试都会得到一个教训或一些阅历，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简洁，题题顺当，接着又认仔细真地检查了一遍，确定全对之后，心中始终有一个盼望：数学考总分。
离开考场之后，考总分的盼望离我越来越近。
我大胆地和同学对答案，题题正确。
看到一些同学由于对答案发觉错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时仔细做完题目之后，又仔细地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的兴奋。
但过了不久，这特别的兴奋，却转变成了我前所未有的悲伤与绝望。
“那张图我画的很大。
”我略带兴奋的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，莫非是我画错了？不行能，这张图我画了两遍呢，应当是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。
但是心中依旧很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我担心的答案。
我傻眼了，真的是我错了，果真是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！总分的盼望像一个个泡沫立刻在心中破灭了。
3分就这么静静地从我的试卷上溜走了。
3分，对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我懊悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。
但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成果终于没有辜负我的努力。
于是启示之二由此可得：学习需要全面进展。
或许由于其他方面的优秀而提高了总成果。
当然，如果将疏忽削减到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成果就会大大提高。
因此，全面进展很重要。
一般来说，疏忽不能避开，但可以尽力削减，而全面进展又是能弥补疏忽的一条捷径。
数学考试反思500字作文篇2周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思，由于总分 120分的卷子，我却只考了93分。
我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本缘由不是分值太大，更不是由于题有难度，其主要缘由还是自身的看法不端正和答题没有耐烦。
数学总结反思500字(精选5篇)
数学总结反思500字(精选5篇)数学总结反思500字篇1期末考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结：本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。
平均分90分，及格率98%，优秀率86%。
在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。
当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。
整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。
有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。
例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改进措施：1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。
教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。
4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。
数学总结反思500字篇2一年里，我作为一名农村小学教师，始终爱岗敬业，忠于职守，以“学高为师，身正为范”作为自己的座右铭严格要求自己。
时刻把学生的成长放在心头，把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。
思想上，我坚守党的光辉教育事业方针，以一个优秀的党数学总结反思500字篇3通过这次期末考试，我发现我在数学上存在许多的不足之处，虽然我平时的成绩一直挺好。
初中的老师就对我们教导：一份努力一分收获。
可是，对于我来说，只想不劳而获，在上个月中我松懈了额许多。
这次考试之前我就预料到了数学会考得不好，我也知道数学为什么会考得不好。
数学考试反思范文(四篇)
数学考试反思范文今天，我的三门功课都考完了，成绩也出来了。
上午10点左右，数学试卷刚刚批出来，韩老师就把我叫到办公室，生气地对我说：“你感觉你考得好吗?满不满___分?”我说：“___分是不满了，因为我错了一道应用题和好几个填空题!”老师没说什么，只是把我的试卷拿给我看。
老实说，我看了这张试卷，真的很伤心，因为全班有二十几个同学考了九十多分，我才___分。
我仔细看了看试卷，我错了几个填空题、一个选择题、一个计算题，还有一个应用题!特别是那道应用错得真冤，老师说，思路完全正确，就是第一步13-9=2，让我失去了宝贵的五分。
我伤心地走出数学办公室时，我那晶莹的泪珠在眼眶里打转转，当我来到语文老师黄老师批试卷的一(3)班的教室门口时，我那不争气的眼泪竟刷刷地流了出来，流进了我的嘴里，一向很乐观的我第一次尝到了这又咸又涩的泪的味道。
一走进门，只见各位老师都在认真地批试卷，我走到黄老师身边，无精打采地说：“黄老师，我知道数学成绩了。
”黄老师问：“噢?几分?”我心想：是对黄老师说假话，还是……于是，我支支吾吾地说：“考了……考了___分。
黄老师神情庄重地问：“全班有几个九十分?”我吞吞吐吐地说：“有二十几个呢。
”黄老师一下子涨红了脸，叹了一口气说：“想拿___分难哪!!又是粗心”我臊得脸皮发烫。
于是，黄老师无奈地摇了摇头，继续批试卷，我颤巍巍地在一旁看着。
过了一会儿，语文试卷批好了，分数也结算好了。
只听周老师一声令下：“开奖!”于是，老师们都撕开封条，找自己班的试卷。
突然，黄老师喊了我一声，于是，以为语文考得很好的我乐颠乐颠地跑到黄老师身边，只见黄老师从试卷堆里抽出一张试卷，说：“你看看，你才___分，尽管这次试卷超难，但你看看你同学___娜___分，全年级第一，而你却连___分也没捞到!你看人家课外知识多丰富呀，诺贝尔获得者有哪些?人家全写对，而你才写出了一个，平时怎么在读课外书?”我哑口无言，只是默默地听着。
考试数学反思模板(3篇)
第1篇一、前言数学作为一门基础学科，在各个阶段的教育中占据着重要的地位。
考试是检验学生学习成果的重要手段，也是检验教师教学效果的重要途径。
然而，在考试中，不少同学往往因为各种原因未能取得理想的成绩。
为了更好地总结经验教训，提高数学成绩，以下是一篇考试数学反思模板，供同学们参考。
二、考试回顾1. 考试整体情况（1）时间安排：在考试过程中，是否合理分配了答题时间，是否在规定时间内完成了所有题目？（2）题型分布：考试中各类题型的占比如何，自己在哪些题型上得分较高，哪些题型上得分较低？（3）答题技巧：在考试过程中，是否运用了有效的答题技巧，如排除法、特殊值法等？2. 题目分析（1）选择题：分析自己在选择题上的得分情况，找出错误的原因，如审题不清、计算失误等。
（2）填空题：分析自己在填空题上的得分情况，找出错误的原因，如概念不清、公式记忆不牢等。
（3）解答题：分析自己在解答题上的得分情况，找出错误的原因，如解题思路不清晰、计算错误、步骤不完整等。
三、问题分析1. 知识掌握不牢固（1）基础知识掌握不扎实：在考试中，部分同学对基础知识掌握不牢固，导致在解题过程中出现错误。
（2）公式记忆不牢：公式是数学解题的基石，部分同学在考试中因公式记忆不牢而失分。
2. 解题能力不足（1）解题思路不清晰：在解答题中，部分同学因解题思路不清晰，导致解题过程混乱，无法得出正确答案。
（2）计算能力不足：计算能力是数学解题的关键，部分同学在考试中因计算能力不足而失分。
3. 应试技巧欠缺（1）审题不清：在考试过程中，部分同学因审题不清，导致解题方向错误。
（2）答题不规范：在考试中，部分同学因答题不规范，导致答题步骤不完整，影响得分。
四、改进措施1. 加强基础知识学习（1）认真复习课本，确保对基础知识掌握牢固。
（2）整理错题本，针对易错题进行重点复习。
2. 提高解题能力（1）培养良好的解题思路，学会从不同角度分析问题。
（2）加强计算练习，提高计算速度和准确率。
数学考试没考好的检讨书500字(范文6篇)
数学考试没考好的检讨书500字(范文6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学考试反思范本（三篇）
数学考试反思范本在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
数学考试反思范本（二）时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。
命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。
我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。
许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了___分。
我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。
我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。
六年级学习紧了，不能再像以前那样。
我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我的心里。
只要我们努力奋斗，就能获得成功的。
数学考试反思（精选17篇）
数学考试反思数学考试反思（精选17篇）数学考试反思篇1一学期活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临月考考试。
回想这x个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
升入新年级，感受一种新的教学，我倍感荣幸。
从一个开始还对计算机心存恐惧的我，x个月下来我也可以感用它、习惯用它了。
对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。
在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。
而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。
虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过x个月。
我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。
事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。
时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。
看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。
在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。
在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。
这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。
本以为数学是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。
月考考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，数学也是如此。
数学考试反思（精选23篇）
数学考试反思数学考试反思（精选23篇）数学考试反思篇1在学习数学的过程中，一定会遇到各种各样的公式、定理和规律，这些都是前人毕生心血总结出来的，是人类智慧的结晶，为我们的学习指明了光明的道路。
但我们也应该认识到一点：这些仅仅只是大的轮廓，其中所容纳的空间是十分空旷的。
前人的路需要我们不断地开拓，不断地完善，然而这一切又一切的实现要靠敢于“创新”的自我。
总结经验我认为最重要的一点就是课堂上注意听讲，课后及时复习：对于新知识的接受，数学能力的培养主要还是在课堂上进行的，所以要特别重视课堂上的学习效率，寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟着老师的思路，积极展开思维，比较自己的解题思路和老师所讲的有哪些不同，不同的地方要标记出来，听课时，重点要学会抓住基础知识和基本技能进行学习，课后要及时复习，不懂的地方一定要弄懂。
在做题前，首先要将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量不要在回忆时有不清楚就立即翻书之举。
完成作业时，应认真独立完成，勤于思考，对于有些题目因为自己的思路不清，而一时难以解答时，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决，不应出现不懂即问的学习作风，这样容易形成依赖思想。
其次是适当多做题，养成良好的解题习惯：要想学好数学，多做练习是难免的，我们应该要熟练掌握各种题型的解题思路。
做题时，刚开始应从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，然后再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，应该准备一本错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
在平时要养成良好的解题习惯。
让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。
因为越是到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习不会有什么太大的不同。
如果在平时解题时随便、粗心、大意，往往在大考中充分暴露，所以在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
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数学考试反思500字范例三则
范例一：
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节爬升。
除课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以必然不能马虎，不能掉以轻心，不然后悔莫及。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，致
使很多题目会做却被扣分乃至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说，不打无准备之仗。
言外之意，无准备之仗很难打
赢，我却没有依照这句至理名言行事，致使这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个
完整的人，一个明白的人，固然不该该同机械一样，让自己的兴趣被无缘无端抹煞，那样不仅悲惨而且无知，可是，若是因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？肯定自己的目标，不要因为失败不甘愿接着走，而是要正确地衡量自己。
看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，肯定目标。
明确自己想要的，制定计划，循序渐进的走。
失败不恐怖，恐怖的是一蹶不振和盲目的追求。
范例二：
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经发布了。
望着试卷上的分数，我惊讶了。
因为这并非是我真正想要的分数。
为何我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后依照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽可能把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。
我想若是我能做到我以上提到的这几点，我必然能把考试中的失误降到最低。
因此，我必然会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点仍是不够的，我还就该拥有几点科学应试技能。
于是，我按照我自己的实际情况想出了几点。
第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。
第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全数拿过来。
第三点：碰到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才尽力解答那道题。
第四点：考完后，认真地检查，看看自己有无把题目看错或抄错。
在下一次考试中,我必然会尽自己最大的尽力做到最好.
范例三：
尊重的老师：
您好！
我在此向你说一声对不起，我孤负了您对我的殷切希望。
我成绩十分不睬想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
于是，今天，我在以前的学习中，我没有认真尽力，这次没考好，此刻想起来超级后悔，
今天,我怀着惭愧和后悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个更正错误的机缘。
谢谢您。
以前我没成心识到自己的散漫和无知，对于XX这种需要大量做题的学科，老是抱有偷懒心理。
以至于最终引火自焚，致使了这种恶果。
不但对不起父母和老师,更在同窗中间成了反面教材.也是对初XX班的一种不责任的表现.另外还让老师常常担忧。
我已深深地熟悉到了自己的错误，作为初中生，我没成心识到自己已是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同窗一个认真学习的感觉却给同窗留下了不认真做题，不踏实的感觉，我感觉自己欠缺集体荣誉感，
我从哪摔倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地址再摔倒第2次，尽力坚持，让自己按时按质完成作业，天天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优良的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。
脚踏实地的初中生，一切随着大家走，坚决不做个别生。
所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要踊跃地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同窗和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另
人折服的奇迹。
怀着十二万分的惭愧和后悔写下这份检讨书. 通过这段时间的思想转变，此刻的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。
通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。
我必然不会在同一地方摔倒。
作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个女生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。
我此刻已经深刻的熟悉到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感激老师让我写了这份检查,让我加倍深刻的熟悉到自己的错误,
希望您能够再给我一次机缘，我必然会好好尽力，再也不让老师及家长失望。
您天天那么忙碌次为同窗奔走，还要为我而费心，我已经深深地了解到了您对咱们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次踩踏了。
反思人：xxx。