2017年北京大学自主招生数学试题及其参考答案
2017年北京大学自主招生

19.已知圆 M 与两圆 x y 1 和 x y 6 x 7 0 都外切,则动圆 M 的圆 心轨迹是( ) A. 双曲线 B. 双曲线的一支 C. 抛物线 D. 前三个答案都不对 20.在△ABC 中, sin A A. 锐角三角形
4 4 , cos B ,则该三角形是( 5 13
C. 直角三角形
)
B. 4
C. 5
D. 前三个答案都不对
B. 钝角三角形
D. 前三个答案都不对
6 2 4
C.
1 3 8
D. 前三个答案都不对
12.已知某个三角形的两条高的长度分别为 10 和 20,则它的第三条高的长度的取 值范围为( )
3 ) 1 cos 的值为( 5 5 5 3 5 A. 1 B. C. 1 D. 前三个答案都不对 5 3 4 5.在圆周上逆时针摆放了 A, B, C , D 四个点,已知 BA 1 , BC 2 , BD 3 , ABD DBC ,则该圆的直径为( ) A. 2 5 B. 2 6 C. 2 7 D. 前三个答案都不对 6.已知三角形的三条中线长度分别为 9,12,15 ,则该三角形的面积为( ) A. 69 B. 72 C. 75 D. 前三个答案都不对 2 7.已知 x 为实数,使得 2, x, x 互不相同,且其中有一个数恰为另一个数的 2 倍,则这样的实数 x 的个数为( )
1 x x 1 在区间 1, 2 上的最大值与最小值的差所 2
2 是实数,则 z i 的最小值等于( ) z 3 2 A. B. C. 1 D. 前三个答案都不对 3 2 11.已知正方形 ABCD 的边长为 1, P 1, P 2, P 3, P 4 是正方形内部的 4 个点,使得 ABP 1 , BCP 2 , CDP 3 , DAP 4 都是正三角形,则四边形 P 1P 2P 3P 4 的面积等于( )
(完整)自主招生数学试题及答案,推荐文档

2017年自主招生数学试题(分值: 100分 时间:90分钟)一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1、若对于任意实数,关于的方程都有实数根,则实数的a x 0222=+--b a ax x b 取值范围是( )A ≤0B ≤C ≤D ≤-1b b 21-b 81-b 2、如图,D 、E 分别是△ABC 的边AB 、BC 上的点,且DE∥AC,已知S △BDE ∶S △CDE =1∶3,则S △DOE ∶S △AOC 的值为( )A .1∶3B .1∶4C .1∶9D .1∶163、某校吴老师组织九(1)班同学开展数学活动,带领同学们测量学校附近一电线杆的高(如图所示)。
已知电线杆直立于地面上,某天在太阳光的照射下,电线杆的影子(折线BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D 处测得电线杆顶端A 的仰角为300,在C 处测得电线杆顶端A 得仰角为450,斜坡与地面成600角,CD=4m ,则电线杆的高(AB)是( )A .mB .mC .mD .12m )344(+)434(-)326(+4、如图,矩形ABCD 中,AB=8,AD=3.点E 从D 向C 以每秒1个单位的速度运动,以AE 为一边在AE 的右下方作正方形AEFG .同时垂直于CD 的直线MN 也从C 向D 以每秒2个单位的速度运动,当经过( )秒时,直线MN 和正方形AEFG 开始有公共点。
A .53 B .12 C .43 D .23(第2题图) (第3题图) (第4题图)5、如图,在反比例函数的图象上有一动点A ,连接AO 并延长交图象的另一支于xy 2-=点B ,在第一象限内有一点C ,满足AC=BC ,当点A 运动时,点C 始终在函数的图xky =象上运动,若tan∠CAB=2,则k 的值为( )A. 2B. 4C. 6D. 86、如图,O 是等边三角形ABC 内一点,且OA=3,OB=4,OC=5.将线段OB 绕点B 逆时针旋转600得到线段O′B,则下列结论:①△AO′B 可以由△COB 绕点B 逆时针旋转600得到;②∠AOB=1500;③6AOBO'S =+四边形6AOB AOCS S +=△△是( )A.②③④B.①②④C.①④D.①②③O'OCB A(第5题图) (第6题图)二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)7、已知方程组,且,则的取值范围是 。
由一道北京大学博雅计划试题谈惯性力的应用

由一道北京大学博雅计划试题谈惯性力的应用刘玉娟㊀程志强(山东省济钢高级中学ꎬ山东济南250100)摘㊀要:牛顿第二定律只适合惯性系ꎬ在非惯性系中解决问题ꎬ必须加上惯性力牛顿第二定律形式上才能成立.匀加速直线运动和匀速圆周运动都是非惯性参考系ꎬ惯性力的大小分别为:F∗=-ma和F∗=-mω2rꎬ在非惯性参考系中牛顿二定律的形式变为:F外+F∗=ma相对ꎬ惯性力是一种假想的力ꎬ它没有施力物体ꎬ没有反作用力ꎬ但是能做功.关键词:惯性力ꎻ惯性参考系ꎻ牛顿二定律ꎻ匀加速直线运动ꎻ匀速圆周运动中图分类号:G632㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀文章编号:1008-0333(2023)25-0113-03收稿日期:2023-06-05作者简介:刘玉娟ꎬ女ꎬ山东省济南人ꎬ研究生ꎬ中学一级教师ꎬ从事高中物理教学研究ꎻ程志强ꎬ男ꎬ山东省泰安人ꎬ本科ꎬ高级教师ꎬ从事高中物理教学研究.㊀㊀在非惯性系统中牛顿第二定律不适用ꎬ观察结果与牛顿第二定律相矛盾ꎬ为解决这一矛盾ꎬ引入一种假象力 惯性力ꎬ引入后牛顿第二定律形式不变ꎬ仍然成立ꎬ并且给解决问题带来极大方便ꎬ本文讨论几种常见的非惯性系统中ꎬ如何引入惯性力ꎬ并给出解决问题实例分析.1惯性力的引入如图1ꎬ有一辆小车内有一光滑的水平桌面ꎬ桌面上静止放一个小球ꎬ现让小车以加速为a向左做匀加速直线运动ꎬ以地面为参考系ꎬ小球仍保持静止ꎬ因为小球除受重力支持力外ꎬ水平方向不受外力ꎬ符合牛顿第二定律.但以小车为参考系ꎬ小球以加速度a向右做匀加速直线运动ꎬ但水平方向并不受外力ꎬ这样就与牛顿第二定律产生了矛盾.如何化解这一矛盾呢?我们可以假设小球受到一个大小为maꎬ方向与小车加速度相反的力ꎬ这样对有加速度的小车这样的非惯性参考系牛顿二定律仍然成立.这个力我们称为惯性力ꎬ用F∗=-ma表示ꎬ因此ꎬ在匀加速直线运动非惯性参考系中ꎬ牛顿二定律可以写成F外+F∗=ma相对[1]图1㊀匀加速系统中的惯性力示意图如图2ꎬ光滑小球在细线拉力作用下于桌面上作匀速圆周运动.在地面上看ꎬ小球在绳子拉力作用下做匀速圆周运动ꎬ拉力提供向心力.符合牛顿第二定律.但以圆盘为参考系ꎬ小球是静止的ꎬ没用加速度ꎬ但却受到绳子的拉力ꎬ这不符合牛顿第二定律.为了解决这一矛盾ꎬ可以设想小球受到一个大小为mω2rꎬ方向沿半径向外的力作用ꎬ这样就符合了牛311顿第二定律ꎬ这个力称为惯性力.因此在匀速转动的圆周运动中ꎬ牛顿第二定律可以写成:F外-mω2r=ma相对图2㊀匀速圆周运动系统中的惯性力示意图注意:惯性力只是一个假想的力ꎬ它没有施力物体ꎬ也没有反作用力ꎬ但是能做功.2北京大学2017年博雅计划招生试题第4题㊀㊀长度分别为L1和L2的两根不可伸长的细绳悬挂着质量分别为m1和m2的两个小球ꎬ处于静止状态ꎬ如图3所示.现在突然给中间小球受到一水平方向的初速度vꎬ求此时两绳中的拉力各是多大?图3㊀小球位置示意图解㊀设:上面绳子拉力为T1ꎬ下面绳子拉力为T2ꎬ以m1为参考系ꎬm1是非惯性参考系ꎬ相对悬点有加速度a1=v2l1m2相对m1有向左的速度vꎬ相对m1的加速度为a2=v2l2ꎬ方向向上根据牛顿第二定律得:T2-m2g+F∗=m2v2l2F∗=-m2a1=-m2v2l1所以T2=m2g+m2v2l1+m2v2l2对m1小球:由牛顿第二定律:T1-m1g-T2=m1v2l1所以T1=m1g+m2g+m1v2l1+m2v2l1+m2v2l2点评㊀在研究m2的时候ꎬ选m1为参考系ꎬ但m1是非惯性常考系ꎬm2除受重力拉力外ꎬ有一个向下的惯性力m2v2l1ꎬ这是解题的关键ꎬ而研究m1时ꎬ由于选悬点为参考系ꎬ而悬点是惯性系ꎬ没有惯性力.本题易错点是:遗漏m2的惯性力.下面我们分几种情况讨论.2.1匀加速直线运动的非惯性参考系(清华大学自主招生题)如图4所示:在光滑的水平面上放置有一质量为M倾角为θ的光滑斜面ꎬ其上放一质量为m的物块.现由静止释放物块ꎬ在下滑的过程中对斜面压力的大小为多大?物块下滑的加速度多大?图4㊀斜面与滑块位置答案:N=MmgcosθM+msin2θa1=gsinθ+mgcos2θsinθM+msin2θ本问题如果在地面惯性系中列牛顿第二定律ꎬ方程会复杂得多ꎬ在斜面非惯性系中物体m的运动可以看做沿斜面匀加速直线运动ꎬ垂直斜面处于平衡状态ꎬ问题变得很简单.2.2瞬时惯性参考系如图5所示:两根轻线悬挂质量m1的物体A.一根线是水平的ꎬ另一根线与竖直方向成角α.物体B质量m2用线系在物体A上ꎬ求当水平线剪断瞬间物体B的加速度.解㊀如图6ꎬ设上面的绳子拉力为T1ꎬ下面的绳子拉力为T2ꎬA球速度为0ꎬ故向心加速度为0ꎬ但A411图5㊀AB小球初始位置图㊀㊀图6㊀AB两小球受力图有切向加速度a1ꎬA为为非惯性参考系ꎬ故引入惯性力m2a1对m1切向有:T2+m1g()sinα=m1a1对m2:m2a1sinα+T2=m2g以上两式解得:a1=m1+m2()gsinαm1+m2sin2αT2=m1m2gcos2αm1+m2sin2αB实际上只受两个力:T2-m2g=m2a2解得:a2=m1cos2αm1+m2sin2α-g2.3转动非惯性参考系如图7ꎬ光滑细杆绕竖直轴转动ꎬ角速度为ωꎬ细杆与竖直轴夹角θ保持不变ꎬ一个相对细杆静止的小环自离地面高h处沿杆下滑ꎬ求小环滑到杆下端时的速度.图7㊀小环与杆的位置图答案:2gh-ω2h2tan2θ2.4非惯性参考系中运动问题如图8所示:杂技演员站在沿倾角为α的斜面下滑的车厢内ꎬ以速率v0垂直于斜面上抛红球ꎬ经时间t0后又以垂直于斜面上抛一绿球ꎬ车厢与斜面无摩擦.问:两个小球何时相遇?解㊀以车厢为参考系ꎬ车厢以加速度gsinα沿图8㊀人与小车在斜面上运动示意图㊀㊀图9㊀小球受力图斜面运动ꎬ为一直线加速非惯性系.被抛出小球受重力W=mg和惯性力ꎬ其大小为mgsinα方向沿斜面向上ꎬ将以上两力合成为mgcosαꎬ方向与斜面垂直向下ꎬ如图9.可见在车厢参考系中ꎬ小球沿垂直于斜面方向以加速度gcosα作上抛运动.以出手高度为坐标原点建立坐标系Oyꎬ以抛出红球时为计时起点.对红球有:y1=v0t-12gt2cosα对绿球有:y2=v0t-t0()-12gt-t0()2cosα相遇条件:y1=y2解得:t遇=12+v0gt0æèçöø÷t0因t=t0时才抛出绿球ꎬ故:t遇ȡt0ꎬ这就要求:t遇=12+v0gt0cosαæèçöø÷ȡt0ꎬ即:t0ɤ2v0gcosα时才有意义ꎬ也就是在红球返回y=0之前抛出绿球.由上面的例子我们可以看出ꎬ在非惯性参考系中ꎬ引入惯性力后ꎬ问题很可能变得简单ꎬ主要原因是在非惯性参考系中ꎬ物体的运动形式变得简单ꎬ所以在非惯性参考性中讨论问题是一种很好的选择.参考文献:[1]漆安慎ꎬ杜禅英.普通物理教程[M].北京:高等教育出版社ꎬ2012.[责任编辑:李㊀璟]511。
清华等17所高校自主招生笔试真题

清华等17所高校自主招生笔试真题清华等17所高校2017年自主招生笔试真题2017年全国各大高校自主招生工作开始了,以下店铺搜索整理的关于清华等17所高校2017年自主招生笔试真题,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!南开大学6月10日、11日,南开大学2017年自主招生考试顺利举行,533名考生参加了现场测试。
笔试题量很大,涵盖了语文、数学知识的学科能力测试,更多地考查学生的思辨能力和平时知识的积累。
1、“祝考生考得都会,蒙得都对”是一个什么命题并证明清华大学2017年6月10日,清华大学率先开始了自主选拔测试,2017年有近6000多人参加清华初试,2017年清华自主招生、领军计划、自强计划笔试采用同一套试卷进行测试。
清华大学初试采用笔试形式,考试科目为:数学与逻辑、理科综合(物化)、文科综合(文史),学生依据填报的专业类参加其中两个科目的考试。
初试结果将在报名系统内公布。
据悉,2017年清华笔试在全国44个城市设有61考点,相比去年增加25个考点,其中,每个城市还设有多个考点。
考试安排:初试时间:2017年6月10日上午9:00-12:00复试时间:2017年6月16日-18日,(具体测试时间以报名系统内公布为准)。
笔试题型:理科:数学30题,物理20题,化学18题,一共68题,180分钟合在一起考的。
文科:数学35题,语文12题,历史20题。
众多考生表示,本次数学试题较易,物理难度较大,化学正常。
刘震介绍,今年,清华自主选拔的初试依旧采取机考形式,全部为客观选择题,直接在计算机上做答。
根据去年的探索经验,机考不仅能保证阅卷及时准确,而且也大大降低了纸质试卷作弊的可能性,分发和回收考卷更为安全高效。
笔试试题文科综合(文史)类笔试试题:考题有明清时的自然经济瓦解、抗日战争、诗词等内容,不是考知识点记忆,主要考查阅读面、逻辑思维深度等,数学与逻辑难度较大。
今年的语文试题对语文基础知识与运用能力提出了更高要求,材料多出自社会热点或经典著作,注重对知识联系实际、学以致用能力的考查;注重考查对经典或常识的精准理解,注重对独立思考与批判思维的考查。
2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷文科) 数学试题及答案(教师版)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷文科)数学试题一、单选题(本大题共8小题,每小题____分,共____分。
)1.已知,集合,则(C)A. B. C. D.2.若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数的取值范围是(B)A. B. C. D.3.执行如图所示的程序框图,输出的值为(C)A. 2B.C.D.4.若满足则的最大值为(D)A. 1B. 3C. 5D. 95.已知函数,则(B)A. 是偶函数,且在R上是增函数B. 是奇函数,且在R上是增函数C. 是偶函数,且在R上是减函数D. 是奇函数,且在R上是增函数6.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为(D)A. 60B. 30C. 20D. 107.设m, n为非零向量,则“存在负数,使得m=λn”是“m·n”(A)A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件8.根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为1080.则下列各数中与最接近的是(D)(参考数据:lg3≈0.48)A. 1033B. 1053C. 1073D. 1093二、填空题(本大题共6小题,每小题____分,共____分。
)9.在平面直角坐标系xOy中,角与角均以Ox为始边,它们的终边关于y轴对称.若sin=,则sin=_________.10.若双曲线的离心率为,则实数m=____2____.11.已知,,且x+y=1,则的取值范围是____.12.已知点P在圆上,点A的坐标为(-2,0),O为原点,则的最大值为6_.13.能够说明“设a,b,c是任意实数.若a>b>c,则a+b>c”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为_-1,-2,-3(答案不唯一)_.14.某学习小组由学生和学科网&教师组成,人员构成同时满足以下三个条件:(ⅰ)男学生人数多于女学生人数;(ⅱ)女学生人数多于教师人数;(ⅲ)教师人数的两倍多于男学生人数.①若教师人数为4,则女学生人数的最大值为___6___.②该小组人数的最小值为__12___.三、简答题(综合题)(本大题共6小题,每小题____分,共____分。
2017年北大自主招生数学试题及答案

5
13
)
A. 锐角三角形
B. 钝角三角形
C. 无法确定
D. 前三个答案都不对
答案 A.
5
B.
20 5,
Å3 ã
3
C.
20 , 20
D. 前三个答案都不对
3
解析 C.
13. 正方形 ABCD 与点 P 在同一平面内,已知该正方形的边长为 1 ,且 |P A|2 + |P B|2 = |P C|2 ,则 |P D|
的最大值为( ) √
A. 2 + 22 2 D. 前三个答案都不对
答案 A.
) B. −1.5 D. 前三个答案都不对
19. 动圆与两圆 x2 + y2 = 1 和 x2 + y2 − 6x + 7 = 0 都外切,则动圆的圆心轨迹是( )
A. 双曲线
B. 双曲线的一支
C. 抛物线
D. 前三个答案都不对
答案 B.
4
20.
在
△ABC
中, sin A = 4 , cos B = 4 ,则该三角形是(
√ B. 2 6 D. 前三个答案都不对
答案 D.
6. 已知三角形三条中线长度分别为 9, 12, 15 ,则该三角形面积为( )
A. 64
B. 72
C. 90
D. 前三个答案都不对
答案 B.
7. 已知 x 为实数,使得 2, x, x2 互不相同,且其中有一个数恰为另一个数的 2 倍,则这样的实数 x 的个
3π
ã
的值为(
)
5
5
A.
1 1+ √
5
C.
1+
1 √
2017年普通高等学校招生全国统一考试数学试题理(北京卷,附解析)

绝密★本科目考试启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试数学(理)(北京卷)【试卷点评】2017年北京高考数学试卷,试卷内容上体现新课程理念,贴近中学数学教学,坚持对基础知识、基本技能以及数学思想方法的考查。
我先说一说2017年总体试卷的难度,2017年文科也好、理科也好,整个试卷难度较2015、2016年比较平稳,北京高考应该是从2014年以前和2014年以后,2015、2016年卷子难度都比较低,今年延续了前两年,整体难度比较低。
今天我说卷子简单在于第8题和第14题,难度下降了,相比2014、2015、2016,整体都下降了。
1.体现新课标理念,实现平稳过渡。
试卷紧扣北京考试大纲,新增内容的考查主要是对基本概念、基本公式、基本运算的考查,难度不大。
对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新,符合北京一贯的风格。
2.关注通性通法,试卷淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,体现了以知识为载体,以方法为依托,题目没有偏怪题,以能力考查为目的的命题要求。
3.体现数学应用,联系实际,例如理科第17 题考查了样本型的概率问题,第三问要求不必证明、直接给出结论(已经连续6年),需注重理解概念的本质原理,第8 题本着创新题的风格,结合生活中的实际模型进行考查,像14 年的成绩评定、15 年的汽车燃油问题,都是由生活中的实际模型转化来的,对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。
【试卷解析】本试卷共5页,150分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
(1)若集合A={x|–2<x<1},B={x|x<–1或x>3},则A B=(A){x|–2<x<–1} (B){x|–2<x<3}(C){x|–1<x<1} (D){x|1<x<3}【解析】试题分析:利用数轴可知{}21A B x x =-<<-,故选A.【考点】集合的运算【名师点睛】集合分为有限集合和无限集合,若集合个数比较少时可以用列举法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.(2)若复数()()1i a i -+在复平面内对应的点在第二象限,则实数a 的取值范围是 (A )(–∞,1) (B )(–∞,–1) (C )(1,+∞) (D )(–1,+∞) 【答案】B【考点】复数的运算【名师点睛】复数的分类及对应点的位置问题都可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)组即可.复数z =a +b i复平面内的点Z (a ,b )(a ,b ∈R ).复数z =a +b i(a ,b ∈R ) 平面向量OZ .(3)执行如图所示的程序框图,输出的s 值为(A )2 (B )32(C )53(D )85【考点】循环结构【名师点睛】解决此类型时要注意:第一,要明确是当型循环结构,还是直到型循环结构.根据各自的特点执行循环体;第二,要明确图中的累计变量,明确每一次执行循环体前和执行循环体后,变量的值发生的变化;第三,要明确循环体终止的条件是什么,会判断什么时候终止循环体,争取写出每一个循环,这样避免出错.(4)若x,y满足32xx yy x≤⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,,,则x + 2y的最大值为(A)1 (B)3 (C)5 (D)9 【答案】D【解析】试题分析:如图,画出可行域,2z x y=+表示斜率为12-的一组平行线,当过点()3,3C时,目标函数取得最大值max3239z=+⨯=,故选D.【考点】线性规划【名师点睛】本题主要考查简单线性规划.解决此类问题的关键是正确画出不等式组表示的可行域,将目标函数赋予几何意义;求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义.常见的目标函数有:(1)截距型:形如z ax by =+.求这类目标函数的最值常将函数z ax by =+转化为直线的斜截式:a z y x b b =-+,通过求直线的截距zb的最值间接求出z 的最值;(2)距离型:形如()()22z x a y b =-+- ;(3)斜率型:形如y b z x a-=-,而本题属于截距形式. (5)已知函数1()3()3xx f x =-,则()f x(A )是奇函数,且在R 上是增函数 (B )是偶函数,且在R 上是增函数 (C )是奇函数,且在R 上是减函数 (D )是偶函数,且在R 上是减函数【答案】A 【解析】试题分析:()()113333xx x x f x f x --⎛⎫⎛⎫-=-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以函数是奇函数,并且3x 是增函数,13x⎛⎫⎪⎝⎭是减函数,根据增函数-减函数=增函数,所以函数是增函数,故选A. 【考点】函数的性质【名师点睛】本题属于基础题型,根据奇偶性的定义()f x -与()f x 的关系就可以判断函数的奇偶性,判断函数单调性的方法,1.平时学习过的基本初等函数的单调性;2.函数图象判断函数的单调性;3.函数的四则运算判断,增函数+增函数=增函数,增函数-减函数=增函数,判断函数的单调性;4.导数判断函数的单调性. (6)设m ,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得λ=m n ”是“0<⋅m n ”的 (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件【答案】A【考点】1.向量;2.充分必要条件.【名师点睛】判断充分必要条件的的方法:1.根据定义,若,p q q p ⇒≠>,那么p 是q 的充分不必要 ,同时q 是p 的必要不充分条件,若p q ⇔,那互为充要条件,若p q <≠>,那就是既不充分也不必要条件,2.当命题是以集合形式给出时,那就看包含关系,若:,:p x A q x B ∈∈,若A B ≠⊂,那么p 是q 的充分必要条件,同时q 是p 的必要不充分条件,若A B =,互为充要条件,若没有包含关系,就是既不充分也不必要条件,3.命题的等价性,根据互为逆否命题的两个命题等价,将p 是q 条件的判断,转化为q ⌝是p ⌝条件的判断. (7)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的最长棱的长度为(A )(B )(C ) (D )2 【答案】B 【解析】试题分析:几何体是四棱锥,如图红色线为三视图还原后的几何体,最长的棱长为正方体的对角线,l == B. 【考点】三视图【名师点睛】本题考查了空间想象能力,由三视图还原几何体的方法:或者也可根据三视图的形状,将几何体的顶点放在正方体或长方体里面,便于分析问题.(8)根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M 约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N 约为1080.则下列各数中与M N最接近的是(参考数据:lg3≈0.48)(A )1033 (B )1053 (C )1073(D )1093【答案】D 【解析】试题分析:设36180310M x N == ,两边取对数,36136180803lg lg lg3lg10361lg38093.2810x ==-=⨯-=,所以93.2810x =,即MN最接近9310,故选D. 【考点】对数运算【名师点睛】本题考查了转化与化归能力,本题以实际问题的形式给出,但本质就是对数的运算关系,以及指数与对数运算的关系,难点是36180310x =时,两边取对数,对数运算公式包含log log log a a a M N MN +=,log log log a a aM M N N-=,log log na a M n M =. 第二部分(非选择题 共110分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。
北京大学自主招生数学试题及答案

南方球队总得分为 =189
北方球队总得分为 =21
南方球队内部比赛总得分 =105
北方球队内部比赛总得分 =15
北方胜南方得分=21-15=6
北方球队最高得分=5+6=11
因为11×15=165<189
所以南方球队中至少有一支得分超过11分.
冠军在南方球队中
当x=8时
所有球队总得分为 =300
4 排球单循坏赛 南方球队比北方球队多9支 南方球队总得分是北方球队的9倍 求证 冠军是一支南方球队(胜得1分 败得0分)
解:设北方球队共有x支,则南方球队有x+9支
所有球队总得分为
南方球队总得分为
北方球队总得分为
南方球队内部比赛总得分
北方球队内部比赛总得分
解得:
因为 为整数
x=6或x=8
当x=6时
南方球队总得分为 =270
北方球队总得分为 =30
南方球队内部比赛总得分 =136
北方球队内部比赛总得分 =28
北方胜南方得分=30-28=2
北方球队最高得分=7+2=9
因为9×17=153<270
所以南方球队中至少有一支得分超过9分.
冠军在南方球队中
综上所述,冠军是一支南方球队
5 (理科)O-XYZ坐标系内xoy平面系内 绕y轴旋转一周构成一个不透光立体 在点(1,0,1)设置一光源xoy平面内有一以原点为圆心的圆C被光照到的长度为2π,求C上未被照到的长度。
北京大学自主招生数学试题及答案
1 求证:边长为1的正五边形对角线长为
略解:三角形ABE∽三角形DAE,则:
2.已知六边形AC1BA1CB1中AC1=AB1,BC1=BA1,CA1=CB1,∠A+∠B+∠C=∠A1+∠B1+∠C1,
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017年北京大学自主招生数学试题及其参考答案甘志国;张荣华【期刊名称】《高中数理化》【年(卷),期】2018(000)005【总页数】5页(P19-23)【作者】甘志国;张荣华【作者单位】北京丰台二中;山西临汾三中【正文语种】中文2017年北京大学自主招生数学试题,包含20道单项选择题,试题简洁基础,涵盖面广,对自主招生及高考复习备考都有极高的参考价值.本文将给出其详细解答.1. 若实数 a、b 满足 (a2+4)(b2+1)=5(2ab-1),则的值为( ).A 3/2;B 5/2;C 7/2;D 前3个答案都不对解法1 由题设,可得(a2b2-6ab+9)+(a2-4ab+4b2)=0,(ab-3)2+(a-2b)2=0, ab=3且a=2b,解法2 由题设,可得(a2+4)b2-10a·b+(a2+9)=0.①因为关于b的一元二次方程①有实数解,所以Δ=(-10a)2-4(a2+4)(a2+9)=-4(a2-6)2≥0,因为关于b的一元二次方程①有2个相等的实数解,由根与系数的关系可得所以ab=3,从而故选C.2. 函数在[-1,2]上的最大值与最小值的差所在的区间是( ).A (2,3);B (3,4);C (4,5);D 前3个答案都不对解法1 可得当时,f(x)的取值范围分别是可得f(x)在[-1,2] 上的值域是所以 f(x)在[-1,2] 上的最大值与最小值的差是再由可得选项为B.解法2 在解法1中,已得可知函数f(x)在每一段的图象都是抛物线段,最值只可能在端点处或对称轴处取到.而抛物线段的端点是对称轴分别是得其中的最大值最小值就分别是函数 f(x)在[-1,2] 上的最大值与最小值.所以函数 f(x)在[-1,2] 上的最大值与最小值的差是再由可得选项为B.3. 不等式组所表示的平面区域的面积为( ).A 6;B 33/5;C 36/5;D 前3个答案都不对图1可得题设中的平面区域即图1中的四边形ABCD,其中进而可求得四边形ABCD的面积为选项为C.的值为( ).前3个答案都不对由题意可得1+2coscos+coscos=1+coscos=选项为B.5. 在圆周上逆时针摆放了 4个点A、B、C、D,若BA=1,BC=2,BD=3,∠ABD=∠DBC,则该圆的直径为( ).前3个答案都不对图2解法1 如图2所示,可设∠ABD=∠DBC=θ(0<θ<π).由∠ABD=∠DBC,可得DA=DC.在△ABD,△BCD中,由余弦定理可得12+32-2·1·3cos θ=22+32-2·2·3cos θ,θ=π/3.连结AC,在△ABC中,由余弦定理可求得在△ABC中,由正弦定理可求得△ABC的外接圆直径为解法2 如图2所示,由托勒密定理AB·CD+AD·BC=AC·BD,可得CD+2AD=3AC.由∠ABD=∠DBC,可得CD=AD,所以CD=AD=AC,得正再由题设可得连结AC,在△ABC中,由余弦定理可求得在△ABC中,由正弦定理可求得△ABC的外接圆直径为故选项为D.6. 若三角形3条中线长度分别为 9,12,15,则该三角形面积为( ).A 64;B 72;C 90;D 前3个答案都不对设△ABC的3边长分别为AB=c,BC=a,CA=b,3条中线长分别为AD=9,BE=12,CF=15.由余弦定理,可证得“平行四边形各边的平方和对于其2条对角线的平方和”.由此结论,可得把它们相加后,可得3(a2+b2+c2)=(2·3)2(52+32+42)=2(2·3·5)2,a2+b2+c2=600.进而可求得再由余弦定理,得所以△ABC的面积为故选项为B.7. 若x 为实数,使得 2,x,x2 互不相同,且其中有一个数恰为另一个数的 2 倍,则这样的实数 x的个数为( ).A 3;B 4;C 5;D 前3个答案都不对由题设知,包括下面的6种情形: 1) 由2=2·x,得x=1,检验知,不满足题意;2) 由x=2·2,得x=4,检验知,满足题意;3) 由2=2·x2,得x=±1,经检验知,仅有x=-1满足题意;4) 由x2=2·2,得x=±2,经检验知,仅有x=-2满足题意;5) 由x=2·x2,得x=0或检验知,仅有满足题意;6) 由x2=2·x,得x=0或2,检验知,均不满足题意.综上,可得进而可知选B.8. 若整数 a,m,n 满足则这样的整数组 (a,m,n) 的组数为( ).A 0;B 1;C 2;D 前3个答案都不对已知|a|、m、n∈N*,m>n,且此时题中的等式等价于②进而可得③所以8(m+n-a2)=0,a2=m+n(否则式③左边是无理数,右边是整数,不可能).再由式②得mn=20 (m>n,m、n∈N*),所以20=mn>n2,n≤4,因而n=1,2或4.可得(n,m)=(1,20),(2,10)或(4,5).再由a2=m+n(|a|∈N*),可得(a,m,n)=(±3,5,4),进而可知选C.9. 若则不超过 S且与 S 最接近的整数为( ).A -5;B 4;C 5;D 前3个答案都不对可得又因为所以不超过 S且与 S 最接近的整数为[S]=-5.故选A.10. 若复数 z 满足是实数,则 |z+i|的最小值等于( ).C 1;D 前3个答案都不对可设z=r(cos θ+i sin θ)(r>0),得由是实数,得sin θ=0或即当sin θ=0时,可得z是非零实数,故|z+i|=|z-(-i)|,表示复平面xOy上的点-i与x轴上非原点O的点z之间的距离.由“垂线段最短”可得|z+i|>1.当即时,可得当且仅当时,因为所以故选D.11. 已知正方形A、B、C、D的边长为1,若P1、P2、P3、P4是正方形内部的4个点使得△ABP1,△BCP2,△CDP3和△DAP4都是正三角形,则四边形P1P2P3P4的面积等于( ).前3个答案都不对图3如图3所示,建立平面直角坐标系xOy后,可求得可得四边形P1P2P3P4的对角线互相垂直平分且相等,所以四边形P1P2P3P4是正方形,其面积为故选A.12. 已知某个三角形的2条高的长度分别为10和20,则它的第三条高的长度的取值范围是( ).前3个答案都不对设该三角形3边分别为a、b、c,这些边上的高分别为10,20,h(h>0),可得2S△ABC=10a=20b=ch, a=2b, c=20b/h,进而可得该三角形3边分别为这样的三角形存在的充要条件是即故选C.13. 已知正方形ABCD与点P在同一平面内,该正方形的边长为1,且|PA|2+|PB|2=|PC|2,则|PD| 的最大值为( ).前3个答案都不对以A为原点,建立平面直角坐标系xAy,可得A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1).设P(x,y),由|PA|2+|PB|2=|PC|2,可得(x2+y2)+[(x-1)2+y2]=(x-1)2+(y-1)2,x2+y2=1-2y,因而|PD|2=x2+(y-1)2=x2+y2+1-2y=进而可得:当且仅当点P的坐标是时, 故选A.14. 方程log4(2x+3x)=log3(4x-2x)的实根个数为( ).A 0;B 1;C 2;D 前3个答案都不对可设log4(2x+3x)=log3(4x-2x)=t,得所以4t-3x=4x-3t, 3t+4t=3x+4x. 因为f(u)=3u+4u (u∈R)是增函数,所以t=x,得设可得它是减函数,且所以函数g(x)有唯一的零点,进而可知选B.15. 使得和都是整数的正实数x的个数为( ).A 1;B 2;C 无穷多;D 前3个答案都不对由及和都是整数,可得是正整数,因而可设由是整数,可得n=1或或1.再由是整数,可得x=1.进而可知选A.16. 满足f(f(x))=f4(x)的实系数多项式f(x)的个数为( ).A 2;B 4;C 无穷多;D 前3个答案都不对若f(x)是实数常数,则可设f(x)=k (k∈R),由题设得k=k4,k=0或1,得f(x)=0或f(x)=1.若f(x)不是实数常数,则可设f(x)=anxn+…+a2x2+a1x+a0(an,…,a2,a1,a0∈R;an≠0,n∈N*).再由题设,可得an(anxn+…+a2x2+a1x+a0)n+…+a1(anxn+…+a2x2+a1x+a0)+a0=(anxn+…+a2x2+a1x+a0)4.比较该等式两边的首项,得解得因而可设f(x)=x4+bx3+cx2+dx+e(b、c、d、e∈R),再由题设,可得(x4+bx3+cx2+dx+e)4+b(x4+bx3+cx2+dx+e)3+c(x4+bx3+cx2+dx+e)2+d(x4+bx3+cx2+dx+e)+e=(x4+bx3+cx2+dx+e)4.即b(x4+bx3+cx2+dx+e)3+c(x4+bx3+cx2+dx+e)2+d(x4+bx3+cx2+dx+e)+e=0.比较该等式两边x12的系数,可得b=0,所以c(x4+bx3+cx2+dx+e)2+d(x4+bx3+cx2+dx+e)+e=0.再比较该等式两边x8的系数,可得c=0,所以d(x4+bx3+cx2+dx+e)+e=0.又比较该等式两边x4的系数,可得d=0,所以e=0,所以f(x)=x4.检验知f(x)=x4满足题设,从而满足题设的f(x)有且仅有3个:f(x)=0或f(x)=1或f(x)=x4.故选D.17. 使得p3+7p2为完全平方数的不大于100的素数p的个数为( ).A 0;B 1;C 2;D 前3个答案都不对由已知,设p2(p+7)=a2 (a∈N*),因而p|a,设a=pb(b∈N*),得p+7=b2 (b∈N*).由p是不大于100的素数,可得9≤b2≤106,3≤b≤10,因而p+7=b2=9,16,25,36,49,64,81或100. p=2,9,18,29,42,57,64或93.再由p是素数,可得p=2或29,进而可得答案为C.18. 函数f(x)=x(x+1)(x+2)(x+3)的最小值为( ).A -1;B -1.5;C -2;D 前3个答案都不对由已知可得f(x)=x(x+3)·(x+1)(x+2)=(x2+3x)(x2+3x+2)=(x2+3x+1)2-1.设得进而可知选A.19. 若动圆与两圆x2+y2=1和x2+y2-6x+7=0都外切,则动圆圆心的轨迹是( ).A 双曲线;B 双曲线的一支;C 抛物线;D 前3个答案都不对可得圆x2+y2=1的圆心是O(0,0),半径是1;圆x2+y2-6x+7=0的圆心是A(3,0),半径是设动圆圆心为M(x,y),半径是r.再由题设“……都外切”,可得因而所以动圆的圆心M的轨迹是以O、A为焦点,实半轴长为的双曲线的右支.故选B.20. 在△ABC中,若则该三角形是( ).A 锐角三角形;B 钝角三角形;C 无法确定;D 前3个答案都不对由题设,可得B是锐角,所以再由正弦定理,可得B>A,进而可得A是锐角,所以所以cosC=-cos(A+B)=sin AsinB-cos Acos B=得C是锐角,因而△ABC是锐角三角形.故选A.(本文系北京市教育学会“十三五”教育科研滚动立项课题“数学文化与高考研究”(课题编号FT2017GD003,课题负责人:甘志国)阶段性研究成果.)。