苏教版五年级信息技术下册单元测试卷(附答案)
苏教版五年级下册《第1章_方程_第2章_确定位置》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版五年级下册《第1章方程第2章确定位置》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空（16分）1. 竖排叫做________，横排叫做________，确定第几列一般从________往________数，确定第几行一般从________往________数。
2. 根据“妈妈比钱惠大26岁”，填写下面的数量关系。
________的年龄+26=________的年龄________的年龄−26=________的年龄。
3. 如果3x=0.18，那么x+1.56=________．4. 在横线里填上“>”、“<”或“=”．在横线里填上“>”、“<”或“=”．(1)当x=12时，x+19________30，60−x________32；(2)当x=0.2时，0.6x________0.12，x÷2________0.2．5. 用含有字母的式子填空。
用含有字母的式子填空。
(1)一块地有a公顷，共收7200千克小麦，平均每公顷收小麦________千克。
(2)红花有x朵，黄花的朵数是红花的4.5倍，黄花有________朵，红花比黄花少________朵。
(3)吴婷去年重x千克，今年比去年重2.5千克，今年重________千克。
6. 小红在教室里的位置用数对表示是(3, 4)，她坐在第________列第________行。
小丽在教室里的位置是第6列第2行，用数对表示是(________,________)．二、判断．（10分）等式可能是方程，方程一定是等式。
________．（判断对错）含有未知数的式子叫方程。
________．（判断对错）a比b少c，列成式子是a−c=b或b−a=c．________．（判断对错）如果x÷0.5=0.5那么x=1．________．（判断对错）等式的两边同时除以同一个数，所得的结果仍然是等式。
________．（判断对错）三、选择正确答案的序号填在括号里．（10分）x+3＝y+5，那么x()y．A.大于B.小于C.等于D.无法确定下面的式子中，（）是方程。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第二单元试题附答案
这是我从不同方向看到的。
第二单元单元测试卷(含答案解析)例1 根据从一个方向看到的物体的形状摆几何体，有 的摆法。
【易错题】用5个同样的小正方体摆出从正面看是 的图形，只有一种。
（ ） 例2 你能摆出刚刚所观察的图形吗？例三 下图是由若干个小正方形摆成的立体图形。
（填字母） A 、 B 、 C 、 D 、 E 、（1）从上面看是 的图形有（ ）。
（2）从右面看是的图形有（ ）。
（3）从正面看是 的图形有（ ）例四 1个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是摆这样的立体图形，最少需要几个小正方体，最多需要几个小正方从正面看 从右面看 从上面看体？第二单元1.因数与倍数1、在整数除法中，如果商是整数，而且没有余数，那么我们就说被除数是除数和商的（），除数和商是被除数的（）。
【易错题】因为63÷9=7，所以9和7是因数，63是倍数。
（）例1 20的因数有哪些？20的倍数有哪些？说一说你发现了什么？发现：一个数的因数的个数是（），一个数的倍数的个数是（）；同时，一个非零自然数，既是它本身的倍数，又是它本身的因数。
例2学校数学兴趣小组有48人，把他们平均分成若干个学习小组，要求每组多于3人且少于9人。
这些人可以分成几个小组呢？例3如果a、b、c表示三个不同的大于1的自然数，且A=a×b×c，那么A一共有多少个因数？2.2，5，3的倍数的特征【易错题】1、表中2，4，6，8，……都是双数，这些数都是2的倍数，2的倍数的个位上是2，4，6或8. （）2、是5的倍数的数（）。
A、是偶数B、是奇数C、可能是偶数，也可能是奇数3、个位上是3，6，9的数都是3的倍数。
（）4、个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。
（）5、是一个有且仅有两个数字相同的四位数，且同时是2，3，5的倍数，请你把这个四位数写出来。
例1把下列各数按要求填入圈内。
34 45 26 61 18 90 70 22 14 85奇数偶数例2把下列各数按要求填在圈里。
2023年苏教版五年级下册信息技术期末测试卷(含答案)
2023年苏教版五年级下册信息技术期末
测试卷(含答案)
一、选择题
1. 在计算机上，最重要的输入设备是：
A. 鼠标
B. 打印机
C. 键盘
D. 显示器
答案：C. 键盘
2. 以下哪个是操作系统？
A. Word
B. Excel
C. Windows
D. PowerPoint
答案：C. Windows
3. URL是指什么？
A. 统一资源定位器
B. 统一资源标识符
C. 统一资源名
答案：A. 统一资源定位器
二、填空题
1. 在Excel中，使用函数SUM可以求一组数据的总和。
2. 在计算机中，文件的后缀名表示文件的类型。
三、简答题
1. 简述计算机网络的作用和好处。
计算机网络可以实现数据的共享和信息的传递。
它可以加快沟通和交流的速度，提高工作效率。
同时，通过计算机网络，人们可以远程访问和控制其他计算机设备，实现远程办公和远程教育。
2. 举例说明电子邮件的用途和优势。
电子邮件可以用于日常的沟通和信息交流，比如发送和接收文字、图片和文件等。
它的优势在于可以快速传递信息，可以同时发送给多个人，而且可以随时随地查看和回复。
以上是2023年苏教版五年级下册信息技术期末测试卷的部分题目和答案。
请同学们认真阅读题目，并根据自己的理解选择或填写正确的答案。
苏教版五年级下册信息技术各单元练习题
苏教版五年级下册信息技术各单元练习题
这份文档包含了苏教版五年级下册信息技术课程的各单元练题，旨在帮助学生巩固课堂研究内容。
第一单元：认识计算机
1. 计算机与人类最大的不同是什么？
2. 什么是硬件？什么是软件？
3. 请简述计算机的工作原理。
第二单元：操作系统
1. 请列举一些常见的操作系统。
2. 操作系统的作用是什么？
3. 常见操作系统的主界面有哪些要素？
第三单元：文字处理
1. 请简述文字处理的定义。
2. 常见的文字处理软件有哪些？
3. 请简述Word中段落格式化的步骤。
第四单元：网页制作
1. 请简述网页制作的基本概念。
2. 常见网页制作软件有哪些？
3. 请简述网页制作中文本编辑的基本方法。
第五单元：信息管理与处理
1. 请简述信息管理与处理的基本概念。
2. 常见的信息管理软件有哪些？
3. 请简述Excel中求平均值的公式。
第六单元：多媒体技术
1. 请列举一些常见的多媒体文件。
2. 常见的多媒体文件的扩展名有哪些？
3. 请简述PPT中插入音乐的步骤。
结语
以上就是苏教版五年级下册信息技术各单元练习题，希望能够帮助到学生们，加深学生们对信息技术的理解。
苏教版五年级数学下册二单元综合检测及答案(二套)
6、小明身高1_____35_____，体重32_____，每天晚上9_____30_____睡觉。
7、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是（_________）。
1、在比例里，两个外项的积减去两个内项的积，差为0。 （ ）
2、除2以外所有的质数都是奇数。 （ ）
3、两个等底等高的三角形，面积相等，并且一定能重合。（ ）
4、平行四边形面积是三角形面积的2倍。 （ ）
5、一个长方体中最多有4条棱长度相等。 （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写出得数。
0.03×2.6= 4.1+9= 2.04×5= 1.6÷0.4 =
9、a、b、c都是质数。c是一位数，且a×b + c = 1993，求a + b + c 的值是（________）。
10、云南鲁甸发生地震后，某医院一位值班领导需要紧急通知正在休假的32名医护人员回医院参加救护工作，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么至少要（_____）分钟才能通知到每一个人。
A．8 B．16 C．24 D．12
4、自然数按是否为2的倍数来分，可以分为（ ）．
A．倍数与因数 B．奇数和偶数 C．质数、合数和1 D．正数和负数
5、王叔叔买了8 个苹果共重2.1 千克，如果买这样的苹果12 千克，大约有（ ）。
A．不到40个 B．40多个 C．60~90个 D．100个以上
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
小学苏教版五年级数学下学期第二单元《折线统计图》单元卷—同步强化测试卷A(解析版)
2022-2022学年苏教版五年级下册同步强化测试卷A第二单元《折线统计图》单元检测卷（试卷满分：100分考试时间：60分钟）班级：姓名：学号：题号一二三四总分得分一、单选题（共8题；共16分）1. ( 2分 ) 能反映事物间变化趋势的统计图是（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可【答案】 C【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况，所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.故答案为：C【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少；扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系；折线统计图不仅能表示出数量的多少，而且能表示数数量的增减变化情况；由此选择即可.2. ( 2分 ) 要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况，选择（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图【答案】 B【解析】【解答】解：要反映一个地区一年十二个月平均气温升降情况，选择折线统计图。
故答案为：B。
【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。
3. ( 2分 ) 一游泳池长90米，甲、乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游去，甲的速度是3米/秒，乙的速度是2米/秒，图中的实线和虚线分别为甲、乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的图像，若不计转向时间，则从开始起到3分钟止他们相遇的次数为（）A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次【答案】 D【解析】【解答】解：从开始起到3分钟止他们相遇了5次。
故答案为：D。
【分析】根据题目所提供的图像，找出两条折线交叉的点，交叉点处就是他们相遇的地方，所以有几个交叉点他们就相遇了几次。
4. ( 2分 ) 要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（）统计图。
A. 条形B. 单式折线C. 复式折线【答案】 C【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况，所以选用复式折线统计图，故选C【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图5. ( 2分 ) 甲乙二人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结，得分如图所示，下面的结论错误的是（）A. 乙的第二次成绩与第五次成绩相同B. 第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同C. 第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分D. 五次测试甲的成绩都比乙的成绩高【答案】 D【解析】【解答】A、乙的第二次成绩是14，第五次成绩是14，正确；B、第三次测试甲、乙的成绩都是12，正确；C、第四次测试甲的成绩比乙的成绩多：14-12=2(分)，正确D、前两次甲都比乙低，此选项错误.故答案为：D【分析】统计图中实线表示甲、虚线表示乙，横轴表示次序，竖轴表示得分，根据各点的数据分别判断各个选项的说法即可.6. ( 2分 ) 画折线统计图的第一步是（）A. 整理数据B. 画出横纵轴【答案】 A【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步【分析】考查了复式折线统计图的解决能力7. ( 2分 ) 观察下边的折线统计图，哪一年实际产量超出计划产量最多（）。
苏教版五年级信息技术测试试卷(全册)
五年级信息技术测试试卷姓名（一）选择题1、LOGO中的基本画笔是（）。
A、铅笔 B、小海龟2、LOGO中的默认背景色是（）。
A、兰色 B、白色3、向前移动命令是（）。
A、LT B、FD4、要让小海龟移动的时候不留下印记，必须要先使用（）命令。
A、藏龟B、抬笔5、命令与参数之间要（）。
A、有空格 B、有破折号6、RT 是让海龟向（）转动。
A、左 B、右7、能让海龟在任意地方迅速回到母位的命令是（ B ）。
A、GO HOMEB、HOME8、抬笔后，要让海龟继续作图还必须使用（）。
A、PD B、PU9、在LOGO语言中，设置线的粗细的命令是（）。
A、SETPC B、SETW10、在LOGO语言中，设置画笔颜色的命令是（）。
A、SETPC B、SETX11、PU命令和PE命令之后要再画出图形，需要用到（）。
A、ST B、PD12、清理屏幕的常用命令有（）。
A、CS B、RT13、启动logo系统后，小海龟自动显示在（）A、绘图窗口中B、命令窗口中14、退出logo系统可以用（）方法。
A、在命令窗口中输入CS命令B、单击标题栏右端的“关闭”按钮15、在LOGO中从混合屏幕进入全图形屏幕键入的命令是（）A）CS B）SS C）FS D）TS16、下列符合LOGO语言变量规定的是（）A）1A B）A1 C）:A1 D）:1A17、LOGO语言程序文件后缀名是（B）A txt B lgo18、logo语言中输入35+48*3/8-15的计算结果是（）A 16.125B 38C 234D 4819、logo语言中颜色代码中提供了（）种颜色代码。
设置画纸为浅黄色的命令是（） A 16 SETBC 14 B 15 SETBC 1420、五角星的过程名是（）A 五角星 B wjx21、执行REPEAT 36[FD 80*3.14/18 RT360/36]命令，画出一个（）。
A、圆弧B、圆22、logo系统是美国科学家在（）年开发出来的。
苏教版五年级信息技术基础知识题
苏教版五年级信息技术基础知识题信息技术是现代社会中不可或缺的一部分，它给我们的生活带来了巨大的便利和改变。
作为学习者和未来的信息社会参与者，五年级的学生应该了解和掌握一些基础的信息技术知识。
本文将从计算机硬件、软件、网络以及信息安全四个方面介绍苏教版五年级信息技术基础知识题。
一、计算机硬件计算机硬件是构成计算机的物理部分，包括主机、显示器、键盘、鼠标等。
五年级的学生可以通过以下问题来巩固对计算机硬件的理解：1. 主机是计算机的哪个部分？（答案：计算机的大脑，它进行数据的处理和运算）2. 显示器的作用是什么？（答案：用于显示计算机处理的结果和用户输入的内容）3. 键盘和鼠标是计算机的哪个部分？（答案：输入设备，用于向计算机输入文字和指令）二、计算机软件计算机软件是指在计算机上运行的程序和数据，它能够帮助计算机完成各种任务。
五年级的学生可以通过以下问题来了解计算机软件：1. 什么是操作系统？（答案：操作系统是计算机的核心软件，它管理计算机的硬件和其他软件，为用户提供一个操作界面）2. 什么是应用软件？（答案：应用软件是用户用来完成各种任务的软件，比如文字处理、图像编辑、音频播放等）3. 什么是编程软件？（答案：编程软件是用来编写、调试和运行计算机程序的软件）三、网络网络是现代信息技术的重要组成部分。
通过互联网，人们可以迅速地获取和分享各种信息。
五年级的学生可以通过以下问题来了解网络：1. 什么是互联网？（答案：互联网是全球范围内的计算机网络，它连接了世界上的各个计算机，使得人们可以方便地进行信息交流和资源共享）2. 什么是搜索引擎？（答案：搜索引擎是一种用于在互联网上搜索信息的工具，比如百度、谷歌等）3. 什么是电子邮件？（答案：电子邮件是一种通过网络传输的电子信件，可以方便地发送和接收文字、图片、文件等）四、信息安全在信息社会中，信息安全显得尤为重要。
五年级的学生可以通过以下问题来了解信息安全：1. 什么是密码？（答案：密码是一种用于保护个人信息和网络安全的手段，通过设定密码，可以防止他人非法访问和使用）2. 什么是病毒？（答案：病毒是一种恶意软件，能够在计算机系统中自行复制和传播，对计算机和数据造成破坏）3. 在使用互联网时，我们应该注意哪些信息安全问题？（答案：保护个人隐私、避免泄露个人信息、不点击可疑链接和下载未知来源的文件等）通过以上问题的学习，五年级的学生可以初步了解信息技术的基础知识，并能够在日常生活和学习中更好地应用这些知识。
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苏教版五年级信息技术下册单元测试卷
(附答案)
一、单选题（每题2分，共10分）
1. 下列设备中，可以用来输出信息的是：
- A. 打印机
- B. 鼠标
- C. 键盘
- D. 显示器
答案：A
2. 在计算机中，用来存储数据的设备是：
- A. 显示器
- B. 鼠标
- C. 键盘
- D. 硬盘
答案：D
3. 在电子邮件中，收件人的地址应该放在邮件的：- A. 主题
- B. 抄送
- C. 正文
- D. 收件人
答案：D
4. 下列哪个操作系统是微软公司开发的？
- A. Windows
- B. macOS
- C. Linux
- D. Android
答案：A
5. 在Word文档中，可以修改字体的属性包括：
- A. 字体颜色
- B. 字体大小
- C. 字体样式
- D. 以上都是
答案：D
二、判断题（每题2分，共10分）
1. 操作系统是计算机的硬件部分之一。
答案：错
2. 在Excel中，可以用公式进行计算。
答案：对
3. 在计算机中，文件夹可以用来管理和组织文件。
答案：对
4. 在PowerPoint中，可以制作幻灯片来展示内容。
答案：对
5. 在网络上发布别人的作品，需要得到作者的授权。
答案：对
三、简答题（每题5分，共20分）
1. 请简述什么是操作系统，它有什么作用？
答：操作系统是计算机系统中控制和管理硬件与软件资源的核心组件。
它主要负责管理计算机的内存、处理器、设备等资源，为用户提供友好的界面和操作环境，实现应用程序与计算机硬件的交互。
2. 请简要介绍一下网络安全的重要性。
答：网络安全是指保护计算机网络不遭受未经授权的访问、使用、破坏、修改等损害的能力。
网络安全的重要性在于保护用户的隐私数据、防止信息泄露、阻止黑客入侵、防范病毒攻击等，确保网络的正常运行和数据的安全。
3. 请简述一下计算机病毒是什么？
答：计算机病毒是一种具有自我复制能力，可以植入到计算机
系统中并产生破坏或妨碍正常运行的恶意程序。
它可以通过互联网、移动存储介质等途径传播，感染计算机并破坏文件、系统，甚至窃
取个人信息等。
4. 什么是版权？请举例说明。
答：版权是指对文学、艺术等创作作品所享有的法律保护，包
括原创作品的复制、发布、展示、演出、表演等权利。
例如，一部
电影的版权意味着只有获得授权的人才可以复制、放映、制作衍生
作品等，未经授权的使用可能侵犯版权。
四、应用题（共20分）
根据你所学的信息技术知识，选择一个你熟悉的应用软件，并
使用该软件制作一个小报告，介绍你最喜欢的电影或图书。
（请附上小报告内容）
答案：（学生自行完成）。