语文版六年级语文上册病句修改专项过关训练

语文版六年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)2. 按要求完成句子。

(10分)(1)人们来到这里,掘开厚厚的推积物。

(改为“把”字句和“被“字句)______(2)几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。

(缩句)______(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)______(4)我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。

(修改病句)______3. 修改下面一段话,在原文上改正。

①在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。

②我想来想去反复思考,总是找不到思路。

③老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。

④我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。

⑤忽然,很快找到了门道,难题解决了。

⑥原来,只有方法得当,难题就不难。

4. 冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。

清晨,他迈着隐健的步伐走向学校,深夜,他还在灯下备课。

最近,他被评为“优秀教师”的光荣称号。

他说:“我要把毕生的精神献给教育事业。

”5. 修改病段:(二处错字,二处错词,二处错标点,一处病句。

)毕业联欢晚会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。

刘明表演单人舞忧美,张林表演小提琴独奏,非常动听。

最后同学们心情歌唱,欢乐的歌声在教室里回声。

6. 按要求完成句子练习。

(1)妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

②改为拟人句。

(3)用修改符号修改病句。

①槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。

②枣核虽然很勤快,但是很聪明。

(4)看图,围绕一个意思写一段话。

7. 下面的语段一共有六处错误,请找出并改正我家有一条可爱的小狗叫《笨笨》。

有一个双休日的星期天,它跟着我去理发。

我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来,而且越叫越凶,难到它也想理发?于是,我请理发师给它理了几剪刀。

没想到刚一剪好,它又对着镜子大叫。

原来呀,它不认识镜子中的自己,还以为对方在向它交战呢!8. 选出下面句子没有语病的一项是()A .经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园9. 根据要求写句子。

①雅鲁藏布太峡谷的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

(缩句)②凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。

凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。

(用关联词连成一句话)③去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)④巍峨的高山是英雄坚贞不屈的精神象征。

(把陈述句改为反问句)10. 修改病句(1)台球四周不时喝彩声和欢笑声。

(2)我们在操场上紧急地劳动。

(3)老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

(4)很大的暴雨像是从天上倒下来似的。

11. 请用修改符号修改下面的病句。

(1)一支翠鸟飞走了。

(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。

(3)我们通过并讨论了中队计划。

(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。

12. 句子练习。

(1)仿写:你虽是一个孩子,但你身残志更坚。

你像一棵弯曲的小树苗,用你的信念挺直你的身躯;你像______,______;你像______,______……(2)修改病句。

人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。

13. 修改病句(1)一条弯弯的小溪,穿过田野,笔直地伸向远方。

(2)经过老师的反复教育,逐渐认识到错误的严重性。

(3)《匆匆》的作者是朱自清先生写的。

(4)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

(5)冬天的校园里,杨树和柳树。

14. 下面选项中没有语病的一句是()A .今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。

B .秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

C .通过老师的帮助,使我改正了缺点。

D .我们通过并讨论了中队计划。

15. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

16. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

(写序号)______①几处早莺争暖树②梁上蛛丝燕子帘③岸上麻叶伸绿掌④白雨跳珠乱入船17. 用修改符号修改下面一段话。

冯老师就快50多岁了,他却向年轻人一样充满朝气。

清晨,他迈着轻快的步伐和笑容走向学校。

最近他在指导我们阅读伊索寓言这本书。

他说:“他要把全部精力献给学生。

”18. 修改病句(1)火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

(2)我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

19. 句子练习。

①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用划线词造句)20. 按要求写句子。

(1)我的心境变得有声有色。

(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。

(修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。

(仿照例句写句子)______一样,是______。

21. 下列句子中没有语病的一项是()A .经过一个学期的努力,终于赶上来了。

B .我最爱看舞蹈和音乐。

C .青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。

D .我肯定他大概去图书馆了。

22. 下列句子按要求改写错误的一项是()A .他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。

缩句:他不愿告诉爸爸。

B .他完成了一次又一次的艰巨任务。

修改病句:他完成了一次又一次的艰苦任务。

C .这是伟大的奇观。

改反问句:这难道不是伟大的奇观吗?D .雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。

”改间接引语:雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。

23. 按要求改写句子。

(1)革命路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

用关联词合成一句话:______(2)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。

改为比喻句:______(3)陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”改为陈述句:______(4)这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?改为陈述句:______(5)父母对我们的养育之恩,不能忘记。

改为反问句:______24. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______25. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。

竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

26. 下列句子中,没有语病的一项是()A .为了不让桃花心木苗养成不依赖的心,种树人给树苗浇水总是不确定的。

B .在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人之一。

C .只要我们为人民的利益坚持好的,改正错的,我们这个队伍才一定会兴旺起来。

D .春节是北京人一年中最期盼的节日。

27. 我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

28. 在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。

每天任真完成了各科作业和语文作业后。

总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

29. 修改病句(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。

(2)我不但改正了错误。

而且接受了他们的批评。

(3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

(4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

(5)九月的杭州是个美丽的季节。

30. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”。

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小学六年级人教版语文上学期病句修改过关专项练习

小学六年级人教版语文上学期病句修改过关专项练习

小学六年级人教版语文上学期病句修改过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句,把改后的句子写在横线上。

(1)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。

_____________________________________(2)全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。

______________________________________2. 修改病句。

1.广场上挤满了许许多多数不清的人群。

__________________________________________2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

__________________________________________3.我国人口是世界上最多的国家。

__________________________________________4.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

__________________________________________5.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

__________________________________________3. 下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。

春天的榕城,阳光温暖明媚,空气清新湿润,真是一个休闲养生的好季节。

4. 修改病句。

(1)同学们被教室打扫得干干净净。

______________________________________(2)上课了,马上走进教室。

______________________________________5. 下面语段有两处语病,请在原句中改正。

今年,最为热门的科技领域当属智能可穿戴设备,众多此类产品纷纷亮相:智能眼镜、智能手表、智能手环等。

普通配饰变身为科技神器,引来众多媒体、报纸和杂志的关注。

6. 你认为下面两句广告语有什么语病?请改一改。

小学六年级语文上册病句修改专项全能训练·部编版(人教)

小学六年级语文上册病句修改专项全能训练·部编版(人教)

部编版六年级语文上册病句修改专项全能训练1. 老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!2. 下列句子中没有语病的一句是()A .看了《中国诗词大会》决赛,使我心潮澎湃,决心也要像雷海为一样,在吟诵中华经典诗词中,际遇更美好的人生。

B .“你应该吸取教训,避免不发生类似错误。

”老师意味深长地说。

C .经过激烈比拼,六(7)班战胜了六(1)班,获得了拔河比赛的冠军。

D .有没有战胜困难的勇气,是一个人取得成功的关键。

3. 按要求加工句子。

(1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。

(改为“把”字句)(2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。

(修改病句)(3)小猫满月的时候更可爱。

(改成反问句)4. 修改病句(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。

(2)我不但改正了错误。

而且接受了他们的批评。

(3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

(4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

(5)九月的杭州是个美丽的季节。

5. 读下面一段话,在原句上修改句子的毛病。

西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校,同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。

”6. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)7. 修改病句(1)火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

(2)我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

8. 你能修改下面的病句吗?①草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。

②这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。

9. 按要求写句子。

(1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

六年级上册语文病句修改专项过关题

六年级上册语文病句修改专项过关题

六年级上册语文病句修改专项过关题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

(1)教室里幽静无声,没有人举手。

______________________________________(2)那一双双目光又从五湖四海回来了。

______________________________________2. 下面这份通知有4处缺漏,请按写通知的要求,在原文上补充完整。

通知为了加强环境保护教育,学校特地邀请我市环保专家王教授来校作关于“森林、草原、沙尘暴”方面的专题报告。

请按时参加。

英才小学少先队大队部3. 请按照病句类型,修改病句。

(1)用词不当。

①李明很顽强,不肯虚心接受意见。

________________________________________②他不但很瘦,可是精神很好。

________________________________________(2)搭配不当。

①他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。

________________________________________②我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

③李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。

________________________________________4. 下面是从一则广告词中摘录出来的话,在语法、标点和句意的表述上有许多毛病。

读后完成(1)、(2)小题。

(1)著名老中医贺德芳积五十年的经验,与省中医药研究所协作(2)苦心独创治疗结核病的中成药“消核膏”(3)疗效显著,现已通过鉴定(4)各种主治不愈的结核,淋巴结核,骨结核,肾结核一经确诊(5)服用本药约2-4个月即可见效(6)为方便患者及其家属,我部免费邮寄,勿寄邮资(7)用药1500克费用110元(1)有毛病的四句是(只填序号)______、______、______、_______。

(2)选三处改正:A.(只填序号)________,改为________________________。

六年级上册语文必考《病句修改》专项练习!

六年级上册语文必考《病句修改》专项练习!

六年级上册语文必考《病句修改》专项练习!1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

2、老师忽然渐渐放慢了进度。

3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

4、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

5、他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

6、增加质量是语文教学改革的当务之急。

7、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

8、看了这次展览,使我有很多感想。

9、只有社会主义,就能救中国。

10、事情发生后,班主任决定对这个问题进行一次教育。

11、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

12、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

13、他对自己能否学好电脑,充满了信心。

14、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。

15、小学生从小就要爱读书的习惯。

16、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

17、骄傲自满是学习上的阻碍。

18、这些是唐朝出土的文物。

19、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

20、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

21、我估计他这道题一定做错了。

22、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

23、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

24、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

25、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

26、《草原》的作者是老舍写的。

27、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

28、这种不爱惜劳动成果、任意浪费,是可耻的。

29、我们要增强克服困难的信心和方法。

30、报晓的公鸡是起床的信号。

31、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

32、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

33、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

34、少先队员要热爱祖国和公共财物。

35、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

六年级部编人教版语文上学期病句修改专项过关题

六年级部编人教版语文上学期病句修改专项过关题

六年级部编人教版语文上学期病句修改专项过关题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用修改符号修改下面这段话中的5处错误。

我国是一个有着56个民族。

各族人民生活在这块壮阔,富饶、美丽的大地上世世代代,共同创造了光荣灿烂的文化。

在几千年的历史发展,互相尊重,团结友爱,组成了一个和睦的民族大家庭。

2. 用修改符号修改病句。

①老师常常鼓舞大家要努力学习。

②只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。

③大家都称赞爸爸办事武断的作风。

④我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

3. 修改病句。

(1)我们要尽快提高全民族的科学文化。

_____________________________________(2)看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

_____________________________________(3)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

_____________________________________(4)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

_____________________________________(5)今天下午是诗歌朗诵会,全校所有学生都去观看。

_____________________________________4. 修改病句。

1、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

__________________________________________2、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。

__________________________________________3、如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。

__________________________________________4、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。

__________________________________________5、我国有世界上没有的长城。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练

部编人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练

部编人教版六年级语文上册病句修改专项过关训练1. 用修改符号修改病句。

①好像塞了铅块似的,沉重极了。

②父亲的表情十分安定、沉着、镇定。

2. 按要求写句子。

①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)②在河边的大树下,我们发现了几条小船。

(缩句)③昨天是我的眼睛骗了我。

(改为“把”字句和“被”字句)3. 你能修改下面的病句吗?①草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。

②这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。

4. 按要求写句子(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。

(改为反问句)(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(缩句)(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。

爷爷说:“______”(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。

(修改病句)5. 下列句子中没有语病的一项是()A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。

B .增加质量是当前生产中的主要任务。

C .他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。

D .生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。

6. 按要求改写句子。

(1)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

(修改病句)(2)这些领悟自然是课外读物的馈赠。

(改为反问句)(3)桂花纷纷落下。

(改成比喻句)(4)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句)(5)没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。

没有______ ,能像一册书,______。

7. 修改病句(1)赵成宇不禁忍不住喊起来。

(2)我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

(3)我们在学习上只要有知难而进的精神。

8. 按要求写句子。

①清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

(用划线的词写句子)②有的荷花才展示两三片花瓣儿。

(修改病句)③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)9. 下列句子中,没有语病的一句是()A .读完《灯光》一文,我们非珍惜今天的幸福生活。

小学六年级人教版语文上册病句修改过关专项练习

小学六年级人教版语文上册病句修改过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改句子。

(1)王丹同学端正了学习目的。

______________________________________(2)科学和知识是永远一辈子学不完的。

______________________________________2. 唐斌的表弟没考上重点中学,整天垂头丧气,为此,唐斌给表弟写了一封信表示安慰。

下面是信中的一段话,请你找出三处用词不当的地方并改正。

一个人难免遭受挫折,希望你能经受刺激。

你的学习基础不错,望你能重振雄风,在中学再度辉煌。

_____________________________________3. 下面语段中出现四处语病,请你在原文上改正过来。

生活没有高低贵贱之分。

尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。

对父母,我们是他们安享晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉衷肠。

任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样你的人生才会走进新的一页。

让我们昂起头,对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮的宣布——我很重要!4. 修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。

①他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。

_____________________________________()②天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。

_____________________________________()5. 修改病句。

(用符号修改)(1)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。

_______________________________________(2)经过治疗,小明的病很快恢复了健康。

_______________________________________(3)大家要提高环境保护的目的。

_______________________________________6. 修改病句。

六年级部编语文上册病句修改专项过关题

六年级部编语文上册病句修改专项过关题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

______________________________________(2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

______________________________________(3)我认真完成了各科作业和语文作业。

______________________________________(4)指南针是我国古代的四大发明。

______________________________________2. 修改下面的病句。

(1)上课时,同学们听老师讲课聚精会神。

_____________________________________(2)这里鲜花的味道和颜色多美丽啊!_____________________________________3. 修改病句。

(1)这是他的习俗,多年来他常梦见童年所看到的非洲。

_____________________________________(2)我不遗余力地干这件事,结果白费心思和力气,浪费了我整整差不多三四个星期的时间。

______________________________________4. 用修改符号修改下面一段话中的错误。

雨过天情,出现了一道美丽的彩红,学校变得更美丽了。

芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圆里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。

_____________________________________5. 用修改符号修改病句。

1.周日,小红和小蓝一起去上舞蹈课,每次都是她去找她。

2.看着徐徐升起的五星红旗,心里充满自豪。

3.王老师为培养失足青年做了很多工作。

4.春天的九寨沟是个美丽的季节。

六年级语文上册病句修改专项过关训练

六年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求改写句子。

①敌军炮弹击中了“致远”舰。

(改为“把”字句)②我们要发挥中华民族的优良传统。

(修改病句)2. 按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)3. 修改病句(1)台球四周不时喝彩声和欢笑声。

(2)我们在操场上紧急地劳动。

(3)老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

(4)很大的暴雨像是从天上倒下来似的。

4. 按要求写句子。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候______,______。

(仿写)5. 下列句子中,没有语病的一句是()A .读完《灯光》一文,我们非珍惜今天的幸福生活。

B .我知道《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生写的。

C .临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。

D .尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。

6. 句子练习。

(1)仿写:你虽是一个孩子,但你身残志更坚。

你像一棵弯曲的小树苗,用你的信念挺直你的身躯;你像______,______;你像______,______……(2)修改病句。

人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。

7. 按要求练习句子。

①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。

(缩写句子)②钱学森激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了!”(改为转述句)③用修改符号修改病句。

粮食来之不易,我们要节约而不浪费粮食,吃饭时要尽量避免不剩饭。

④仿照例句,任选一个词,展开想象,给予精彩解释。

小学六年级部编语文上学期病句修改过关专项练习

小学六年级部编语文上学期病句修改过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改语段。

主题班会一开始。

林非就首先第一个上台发言。

他说:“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。

我决心向张红学习,每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会......”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。

_______________________________________2. 用正确的修改符号在原句上修改病句。

(1)我把两件新旧毛衣送给了灾区小朋友。

______________________________________(2)学了《落花生》这篇课文,使我懂得了人要做有用的人。

______________________________________3. 修改下面一段话。

(错字、标点、语病共8处)课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?______________________________________4. 在原句上修改病句。

①洪水突如其来,周围数十名群众的生命可能遭到严重的损失。

②为了防止这样的事情不再发生,我们制定了周密的计划。

5. 综合修改。

天色微明,晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。

一群麋鹿悄无声息地象水塘边走去。

不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿讯即蹦跳着逃入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区涌现的一幕。

黄海滩涂这片宽阔的土地,气候温和,林茂草丰。

是麋鹿放养的理想野生场所。

________________________________________6. 根据提示,修改下面一段文字。

传统文化是民族内在灵魂和血脉,是民族的身份证明,①是中华儿女和穆相处,撷手发展的共同精神家园,是中华民族生生不息的不竭动力。

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