(好题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(答案解析)(3)
份数=每份的长度据此解答
解析： 10 厘米； ；0.1
【 解 析 】 【 解 答 】 1 米 =100 厘 米 ， 100÷10=10 （ 厘 米 ） ， 1÷10= （ 米 ） ， 1÷10=0.1 （米）。
故答案为：10 厘米； ；0.1. 【分析】总长÷总份数=每份的长度，据此解答。
19．1；0001【解析】【解答】在 25 的未尾添上两个 0 它的计数单位由 01 变 为 0001 故答案为：01；0001【分析】一位小数的计算单位是 01 二位小数的计 算单位是 001 三位小数的计算单位是 0001 以此类推
B. 0.995-1.005
C. 0.995-1.004
11．在 3.5 与 3.6 之间有（ ）个两位小数。
A. 10
B. 9
12．小数部分最大的计数单位是（ ）
C. 无数
A. 0.1
二、填空题
B. 0.01
C. 0.001
13．0.78 里面有________个 0.01，如果把它保留一位小数是________。
17．84；48·3·；4833；483；48【解析】【解答】解：这些数从大到小排列是： 484>48·3·>4833>483>48 故答案为：484；48·3·；4833；483；48【分析】比较小 数大小时
解析：84；
；4.833；4.83；4.8
【解析】【解答】解：这些数从大到小排列是：4.84>
9．A
解析： A 【解析】【解答】 把 3.956 保留到十分位是 4.0 故答案为：A。 【分析】用“四舍五入法”求近似数，保留到十分位，看小数部分百分位上的数“四舍五 入”，百分位上的数小于 5，直接舍去尾数；百分数上的数等于或大于 5，向十分位进一， 去掉尾数。
10．C
解析： C 【解析】【解答】 一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在 0.995-1.004 之 间。 故答案为：C。 【分析】一个三位小数精确到百分位，保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五 入”，千分位上的数小于 5，直接舍去尾数；千分位上的数等于或大于 5，向百分位进一， 去掉尾数，据此解答即可。
14．把 5.6 缩小到它的 ________是 0.056。
15．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
4.23 千克________ 4.32 千克
1.68 元________ 1.679 元
16．5.7 缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍是________。 17．把下面的数按照从大到小的顺序排列起来。
解析： ＜；＞ 【解析】【解答】4.23 千克＜4.32 千克 1.68 元＞1.679 元 故答案为：＜；＞。 【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整 数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分 位，百分位大的这个小数就大，......，依次类推。
16．【解析】【解答】解：57 缩小到原来的十分之一再扩大到缩小后的 100 倍 是 57 故答案为：57【分析】把一个数缩小到原来的十分之一再扩大到缩小后的 100 倍就是把这个数扩大 10 倍
解析：【解析】【解答】解：5.7 缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍是 57。 故答案为：57。 【分析】把一个数缩小到原来的十分之一，再扩大到缩小后的 100 倍，就是把这个数扩大 10 倍。
12．A
解析： A 【解析】【解答】小数部分最大的计数单位是 0.1. 故答案为：A。 【分析】一位小数的计算单位是 0.1，二位小数的计算单位是 0.01，三位小数的计算单位 是 0.001，......，据此解答。
二、填空题
13．78；08【解析】【解答】078 里面有 78 个 001 如果把它保留一位小数是 08 故答案为：78；08【分析】两位小数的计数单位是 001 两位小数的小数部分的 数字就表示有几个 001；用四舍五入法求近似数保留
5．A
解析： A 【解析】【解答】解：甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，说明甲数比 9.68 大，乙数用五 入的方法得到的近似值也是 9.68，说明乙数比 9.68 小，所以甲数比乙数大。 故答案为：A。 【分析】取近似数时，用四舍法，说明把数取小了，用五入法，说明把数取大了。
6．C
解析： C 【解析】【解答】 去掉下面 1.320 中的“0”，这个数的大小不变。 故答案为：C。 【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。
A. 9.9
B. 10.01
C. 9.998
8．下面各数中，一个零也不读的是（ ）。
A. 60.05
B. 200.55
C. 21.004
D. 109.25
9．把 3.956 保留到十分位是（ ）
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
10．一个三位小数精确到百分位后约是 1.00，这个数应在（ ）之间。
A. 0.994-1.005
A. 10
B. 8
C. 9
D. 无数
3．把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数（ ）
A. 扩大到原数的 10 倍
B. 缩小到原来的
C. 缩小到原来的
4．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（ ）。
A. 大小不变
B. 扩大到原数的 10 倍
C. 缩小到原数的 10 倍
4.83 4.8
4.84 4.833
________>________>________>________>________
18．把 1 米平均分成 10 份，每份是________，用分数表示是________米，用小数表示是
________米。
19．在 2.5 的未尾添上两个 0，它的计数单位由________变为________。
故答案为： 。 【分析】观察可知，从 5.6 到 0.056，小数点向左移动两位，表示把这个数缩小到它的
， 据此解答。
15．＜；＞【解析】【解答】423 千克＜432 千克 168 元＞1679 元故答案为： ＜；＞【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分整数部分大的这个小 数就大如果整数部分相同就比较十分位十分位大的这个小
>4.833>4.83>4.8。
故答案为：4.84；
；4.833；4.83；4.8。
【分析】比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，
就比较十分位上的数，依次进行比较即可。
18．10 厘米；110；01【解析】【解答】1 米=100 厘米 100÷10=10（厘米）
1÷10=110（米）1÷10=01（米）故答案为：10 厘米；110；01【分析】总长÷总
8．B
解析： B 【解析】【解答】选项 A，60.05 读作六十点零五，读一个零； 选项 B，200.55 读作二百点五五，一个零也不读； 选项 C，21.004 读作二十一点零零四，读两个零； 选项 D，109.25 读作一百零九点二五，读一个零。 故答案为：B。 【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小 数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位......，依次类推。
2．C
解析： C 【解析】【解答】3.5 和 3.6 之间的两位小数有：3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、 3.57、3.58、3.59 共 9 个。 故答案为：C。 【分析】在一个小数中，小数部分的各数位，叫做小数数位。小数数位有十分位、百分 位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起，右边第一位叫做十分位，也可以叫做小 数第一位。小数点右边第二位叫做十分位，也可以叫做小数第二位。以此类推，本题中 3.5 和 3.6 之间的两位小数是 3.51、3.52、3.53、……、3.59。
7．C
解析： C 【解析】【解答】选项 A，10-9.9=0.1；
选项 B，10.01-10=0Байду номын сангаас01； 选项 C，10-9.998=0.002； 因为 0.002＜0.01＜0.1，所以最接近 10 的是 9.998。 故答案为：C。 【分析】用每个选项中的数字与 10 进行相减，并将得出的数值进行比较，找出最小的数 即为最接近 10 的数字。
3．B
解析： B 【解析】【解答】解：把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数
缩小到原来的 10÷100= 。 故答案为：B。 【分析】把一个小数的小数点向右移动一位，就是把这个小数扩大 10 倍，向左移动两位 就是把这个数缩小 100 倍，据此作答即可。
4．B
解析： B 【解析】【解答】1000÷100=10，这个小数扩大到原数的 10 倍 。 故答案为：B。 【分析】小数点先向右移动三位，再向左移动两位，两次移动后的结果是向右移动了一 位，这个小数扩大到原数的 10 倍 。
14．1100【解析】【解答】因为 0056÷56=1100 所以把 56 缩小到它的 1100 是 0056 故答案为：1100【分析】观察可知从 56 到 0056 小数点向左移动两位表示 把这个数缩小到它的 1100 据此解答
解析：
【解析】【解答】 因为 0.056÷5.6= ， 所以把 5.6 缩小到它的 是 0.056 。
（好题）小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试（答案解析）(3)
一、选择题
1．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（ ）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73
B. 0.37>0.73>0.307>0.073
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。
（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。
（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。
（）5.最大的三位小数是9.99。
（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。
7.化简下面的小数。
0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。
590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。
10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。
11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。
________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。
A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。
A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。
100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(答案解析)(3)
13．54；445【解析】【解答】45+004=454；45-005=445 故答案为：454；445 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4 就是最大的数一个小数的最后一位后 面减去 5 就是最小的数
解析：54；4.45 【解析】【解答】4.5+0.04=4.54；4.5-0.05=4.45. 故答案为：4.54；4.45. 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4，就是最大的数，一个小数的最后一位后面减去 5，就是最小的数。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A 解析： A 【解析】【解答】50.09 读作：五十点零九； 4.005 读作：四点零零五； 7.0909 读作：七点零九零九。 故答案为：A。 【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
2．C
A. 48.3
B. 48.3 万
C. 48.4 万
D. 48.31
9．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是 9.68，把乙数用五入的方
法得到的近似值也是 9.68，甲数和乙数比大小，（ ）
A. 甲数大
B. 乙数大
C. 一样大
D. 无法确定
10．大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有（ ）个。
15．一个两位小数，保留一位小数后是 6.4，这个两位小数最小可能是________，最大可能 是________。
16．一个数的十位和百分位上都是 7，个位和十分位上都是 0，这个数写作________，读作 ________。
17．0.78 里面有________个 0.01，如果把它保留一位小数是________。 18．42.5 添两个 0，大小不变是________，添一个 0，大小变化是________、________、 ________。 19 ． 用 3 ， 0 ， 6 这 三 个 数 和 小 数 点 ， 可 组 成 ________ 个 两 位 小 数 ， 其 中 最 大 的 是 ________，最小的是________。 20．百位和百分位上都是 6，其余是 0，这个数写作________。
《好题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(有答案解析)(3)
解析： B 【解析】【解答】1000÷100=10，这个小数扩大到原数的 10 倍 。 故答案为：B。 【分析】小数点先向右移动三位，再向左移动两位，两次移动后的结果是向右移动了一
位，这个小数扩大到原数的 10 倍 。
4．A
解析： A 【解析】【解答】 一个数的百位和百分位上都是 4，其他各位都是 0，这个数是 400.04 。 故答案为：A。 【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右 下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字，据此写出小数。
部分大的这个小数就大如果整数部分相同
解析： ＜；＞；＜
【解析】【解答】6.080＜6.087
＞0.017 1 元 5 分＜1.5 元
故答案为：＜；＞；＜。
【分析】小数的大小比较：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整
数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分
35，把________缩小到原来的 是 0.26。 17．一个两位小数取近似值后是 9.8，这个数最大是________，最小是________。 18．一个两位小数，四舍五入精确到十分位后的近似数是 9.0，这个两位小数最大是 ________，最小是________。 19．先用小数表示各种物品的价格，再比较这些小数的大小。
解析： 6；6.30；0.36
【解析】【解答】 用 3，0，6 这三个数和小数点，可组0，最小的是 0.36 。
故答案为：6；6.30；0.36 。
【分析】要求用 3，0，6 这三个数和小数点，组成两位小数，先确定整数部分，当整数部
分是 0 时，小数部分是 3、6，可以写出两个不同的两位小数；当整数部分是 3 时，也可以
四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试题(答案解析)(3)
四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试题（答案解析）(3) 一、选择题1．100个1和10个组成的数是（）。
A. 100.001B. 100.1C. 100.0102．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.63．比6.5大且比6.6小的两位小数有（）个。
A. 1B. 9C. 无数4．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b5．在0.5和0.7之间的小数有（）个。
A. 1B. 9C. 无数个6．把9.37先除以1000，再乘100，这时数字“3”应该在（）上。
A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位7．把3.54小数点先向右移动一位，再向左移动两位，得到的数（）。
A. 扩大到原数的10倍B. 扩大到原数的100倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的8．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 9．下面各数中的“2”表示的意义和其他两个数中的“2”表示的意义不同的是（）。
A. 5.42B. 0.02C. 0.67210．39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 11．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 912．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．把5.6缩小到它的 ________是0.056。
14．1.309中的3在________位上，表示________；9在________位上，表示________。
15．把下面的数按照从大到小的顺序排列起来。
4.83 4.8 4.84 4.833________>________>________>________>________16．0.8的计数单位是________，3.02里面有________个0.01。
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分得分一、认真填一填。
（每空1分，共29分）1．看图写数。
这个数写作（），它的计数单位是（）。
2．0.4里面有（）个0.1，0.99里面有（）个0.01。
3．2个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（），至少减去（）个（）这个数就成了自然数。
4．把3缩小到它的（）是0.03，0.056扩大到它的1000倍是（）。
5．3千克60克＝（）千克506厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米7.04元＝（）角6．在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.8亿（）2700万7.9（）7.907（）0.7 3.07（）2.9971007．要使41.□781≈41，□里有（）种填法。
8．在0.37、130、10.03、53.2中，数字3在（）中的表示的值最小，它表示（）个（）。
9．一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。
10．用8、6、5和小数点组成的两位小数中，最接近6的是（）。
11．“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人，再保留一位小数约是（）万人。
12．用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉，用1吨这样的小麦可以磨（）千克的面粉。
13．一个数的小数点向右移动一位后，比原数大54，这个数是（）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．0.5里面有5个110。
（）2．大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。
（）3．3.08和3.080的大小相等，计数单位不同。
（）4．一个数乘100，只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。
（）5．100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸厚0.01cm。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．在如图中，点A表示的数可能是（）。
(必考题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)(3)
解析： 左；两 【解析】【解答】解：若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向左 移动两位。 故答案为：左；两。 【分析】在小数乘法计算中，甲数的小数点向右移动两位，说明将甲数扩大 100 倍，要使
6．B
解析： B 【解析】【解答】7.89 在 7 和 8 之间。 故答案为：B。 【分析】根据小数在数轴的表示可知。
7．A
解析： A 【解析】【解答】0.01÷10×1000=1dm， 所以 1000 张这样的 A4 纸摞起来厚度是 1dm。 故答案为：A。 【分析】用 10 张纸的厚度除以张数计算出 1 张纸的厚度，再乘以 1000 即可得出答案。
（2）哪些小数的百分位“五入”后成为 5.0？（至少写出 3 个） 25．宇豪想到香港去旅游，她想把人民币换成港币，按当天的汇率（1 元人民币=1.17 元港 币）计算，30000 元人民币可以兑换成多少元港币？ 26．玩具店计划买进 100 辆玩具汽车和 1000 把玩具手枪，一共需要多少元钱?
解析：707；700.71 【解析】【解答】一个数的百位、十分位和千分位上都是 7，其它各位上都是 0，这个数是 700.707，精确到百分位是 700.71。 故答案为：700.707；700.71。 【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依 次写出每一个数位上的数字。 精确到百分位，即是对千分位上的数字四舍五入即可。
三、解答题
21．下面大正方形表示单位 1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(3)
新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷（3）一、填空．1. 0.958是由9个________、5个________和8个________组成的。
2. 0.8里面有________个0.1；0.32里面有________个0.01．3. 0.682去掉小数点后得到的数是原来的________倍。
4. 5.954保留一位小数约是________，保留两位小数约是________．5. 在数位顺序表中，小数点右边第一位是________位，小数点右边第三位是________位。
6. 6.8扩大到它的________倍是680，缩小到它的________倍是0.68．7. 2米4厘米写成小数是________米，写成整数是________厘米。
8. 有一个数，十位和十分位上都是2，个位和百分位上都是5，这个数是________，它的计数单位是________．9. 60平方分米=________平方米80克=________千克4千米150米=________米7080克=________千克________克10.35平方分米=________平方厘米5吨90千克=________吨。
二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”）．小数3.26读作三点二十六。
________．（判断对错）表示35个百分之一的数是3.5．________．（判断对错）小数的最小计数单位是十分之一。
________．（判断对错）把小数点的后面去掉零或添上零，小数的大小不变。
________ （判断对错）小数5.68中的6表示6个十分之一。
________．（判断对错）4.086精确到十分位是4.0．________．（判断对错）近似数是6.32的三位小数不止一个。
________．（判断对错）把0.65扩大10倍，再缩小到新数的1后是0.065．________．（判断对错）100三、选择题．（把正确答案的番号填在括号里．）0.9里面有9个（）A.十分之一B.百分之一C.千分之一D.一把6.0300化简是（）A.6.3B.6.30C.6.03D.6.030小于5.98的数是（）A.6B.5.980C.5.99D.5.890与4.8吨相等的数是（）A.480千克B.4800千克C.4吨8千克D.4吨80千克一个数缩小到原来的1后，又扩大了100倍是4.78，这个数原来是（）10A.4.78B.47.8C.0.478D.478两个数相除的商是18，被除数就是除数的（）A.10倍B.18倍C.20倍D.1.8倍8.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数是（）A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍D.缩小100倍用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是（）A.3.408B.0.843C.0.348D.0.438四、读出下面各数．3.02读作________ 45.45读作________0.042读作________ 340.09读作________10.308读作________ 301.052读作________14.073读作________ 230.005读作________．五、写出下面各数．零点五九写作________；三百点零七二写作________；四百零五点零五写作________；一千点零一写作________；六十点二零三写作________；零点八零二写作________．六、化简下面各数．化简下面各数。
人教版小学四年级下册数学试题4.小数的意义和性质（含答案）
⼈教版⼩学四年级下册数学试题4.⼩数的意义和性质（含答案）四年级下册数学单元测试-4.⼩数的意义和性质⼀、单选题1.不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是（）A. 0.081B. 8.001C. 8.1002.“30.6”的⼩数点移动后变成了“0.0306”，这样“30.6”就（）A. 扩⼤1000倍B. 扩⼤100倍C. 缩⼩1000倍D. 缩⼩100倍3.先把8.37扩⼤到它的100倍，再缩⼩到它的⼗分之⼀，所得到的数是（）。
A. 0.837B. 83.7C. 837D. 8370⼆、判断题4.去掉⼩数0.50末尾的0后，⼩数的⼤⼩不变，计数单位也不变。
（）5.判断题.在⼩数的末尾添上“0”，⼩数的⼤⼩不变．6.判断：⼩数的⼩数部分数位越多⼩数越⼤.三、填空题7.说⼀说⼩数点位置移动引起⼩数⼤⼩变化的规律．例如，12.18→121.8数点向(右)移动了(1)位，扩⼤到原数的(10)倍．所以101.2→10.12数点向________移动了________位，缩⼩到原数的________倍．8.把39.5缩⼩到原数的和把0.395扩⼤到原数的________倍结果相等。
9.将⼩数1.375先缩⼩到原数的之后再扩⼤为所得数的1000倍，这个过程相当于将⼩数点________。
10.⼀个数个位上是6，千分位上是3，其余各位上都是0，这个数写作________．11.把⼀个数的⼩数点向右移动两位后，得到的数⽐原来⼤19.8，原来的数是（________ ）。
四、解答题12.1000张纸摞起来的厚度是9cm，平均每张纸厚多少厘⽶？13.回答下⾯的问题．她说对吗？请举例说明．五、综合题14.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应⽤题15.不改变数的⼤⼩，下⾯数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？3.90⽶500⽶0.30⽶ 1.80⽶0.70⽶600千克0.04元20.20⽶参考答案⼀、单选题1.【答案】C【解析】【解答】不改变数的⼤⼩，把8.1改写成三位⼩数是8.100 。
(必考题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(答案解析)(3)
解析： B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为：B。 【分析】将一个数扩大几倍，要求这个数是多少，用乘法计算，一个数乘 100，只需要把 小数点向右移动两位，据此解答。
7．C
解析： C 【解析】【解答】解：0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为：C。 【分析】由于没有确定小数的位数，所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
2．C
解析： C 【解析】【解答】解：如果将一个小数乘 100，那么小数点向右移动两位。 故答案为：C。 【分析】小数的小数点向右移动两位，小数将扩大 100 倍。
3．B
解析： B 【解析】【解答】解：1.02>0.98，所以 a<b。 故答案为：B。 【分析】因为两个等式相等，所以只需要比较两个小数的大小，就可以确定 a、b 的大 小，因为乘积相等，一个因数大，另一个因数一定小。
解析：3 【解析】【解答】7.03×10=70.3. 故答案为：70.3.
【分析】一个数先扩大到原来的 100 倍，再缩小到原来的 扩大了 10 倍，据此解答。
， 两次变化的结果是这个数
15．1；001【解析】【解答】1 个笔记本 305 元 305 是由 3 个 1 和 5 个 001 组
成的故答案为：1；001【分析】一个小数由整数部分小数部分和小数点组成小
4．D
解析： D 【解析】【解答】1000÷10=100，这个小数扩大到原来的 100 倍。 故答案为：D。
【分析】先向左移动一位，再向右移动三位，两次移动后的结果是向右移动了两位。向右 移动了两位，扩大到原来的 100 倍，据此解答。
5．A
解析： A 【解析】【解答】解：下列各小数中，比 5.648 小的数是 5.6468。 故答案为：A。 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部 分相同，十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个 数就大。
(好题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试(包含答案解析)(3)
（好题）小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试（包含答案解析）(3)一、选择题1．大于0.1小于0.9的小数有（）。
A. 7个B. 8个C. 无数个2．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。
A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0373．6.□3>6.2，□里可以填的数有（）个。
A. 9B. 无数C. 84．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的D. 缩小到原数的5．2004年旅行社组织的北京市出境旅游人数是519766人。
把这个数先改写成以万为单位的数，再用“四舍五入”法保留一位小数是（）人。
A. 51.9万B. 52.0万C. 52万D. 51.0万6．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（）。
A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 7．7.89在（）这两个相邻的整数之间。
A. 6和7B. 7和8C. 8和98．大于1.2而小于1.5的两位小数有（）个。
A. 2B. 29C. 无数9．下面的小数中，最接近10的是（）。
A. 9.9B. 10.01C. 9.99810．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 411．39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 12．大于4.3，小于4.9的小数有（）个。
A. 5B. 6C. 7D. 无数二、填空题13．0.78里面有________个0.01，如果把它保留一位小数是________。
14．不改变40.030的大小，化简后是________；把0.4扩大到原来的100倍是________。