最新2020年中学工作总结

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中学学校工作总结范文五篇

中学学校工作总结范文五篇

2020年中学学校工作总结范文五篇2020年中学学校工作总结120__年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。

现将__年工会工作总结如下:一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。

要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。

学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。

特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。

在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。

并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。

参与学校的重大的政策出台。

我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。

向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。

不定期、随时公开这些内容。

校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

2020年中学学校工作总结范文4篇

2020年中学学校工作总结范文4篇

2020年中学学校工作总结范文4篇XX-XX学年第一学期中学学校事情总结半年来,在下级无关部分的精确向导与体贴支持下,我校当真贯彻落实迷信发展观,周全实行素养教导,牢牢环抱办学目的,当真阐发情势和使命,提出了“存眷进程,着眼细节,重在落实”的事情指示目标,排难奋进,各项事情获得可喜的问题,教导教学工作品质稳步进步。

XX年,学校获“××市安全学校”、“××教导体系进步前辈单元”等声誉称呼。

现将事情总结以下:一、美满体系体例,优化治理,进步事情服从为整合资本,进步学校本能机能部分事情服从,学校深化治理机制,治理使命分化到人,强化部份处室性能,明确治理义务,构成事情协力。

同时,落实了各级各类例会,作为事情安置、钻研、交换的平台。

在学校治理中,加大了目的义务审核评估的力度,当真美满并落实了《孙疃中学教学工作惯例治理细则》、《教员年度事情考评计划》、《绩效人为审核实行计划》、《教员考勤治理轨制》等一系列轨制。

在教导教学工作治理中,立足于教学工作标准的落实、教学工作目的的杀青、教员的业余进展。

二、狠抓惯例,凸起主题,确切增强德育事情的实效性学校德育事情本着“保持与美满,打破与立异”的思绪,坚持以工资本,以现实信念教导为焦点,以宏扬和哺育民族精神为主线,以树立精确的世界观、人生观、价值观为重点,以惯例教导治理、养成教导为内容,以培植崇高的思维质量和精良的道德情操为根底,以法治教导为突破口,起劲索求民主、迷信的德育治理模式。

1、连续把门生行动习性的培植作为门生教导治理的突破口,采用多种步伐,出力门生习性的养成。

一是强化轨制设置装备摆设,进一步美满了《孙疃中学门生平常行动标准》,把治理细化到门生进修和生存的每个环节;二是看重团总支、学生会机构设置装备摆设,提高了门生干部的团体素养。

在学生中能真正起到树模带头感化,加强对门生进修习性的督查和养成;三是学校一直把保持侧面教导,树立侧面典范作为德育教导的首要思维。

2020中学学校工作总结4篇

2020中学学校工作总结4篇

2020中学学校工作总结4篇导读:本文是关于2020中学学校工作总结4篇,希望能帮助到您!一学期来,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的十七、十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以“创特色、提质量、树形象”为工作重点,在上级教育主管部门的关心指导下,在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下,在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下,我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现将一学期来的工作总结一、坚持校务公开,加强学校民主建设。

校长办公会、校务会、教师会正常化,及时向广大教师通报情况,积极推进学校民主政治建设。

评优评先、晋职晋级、年度考核等,实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。

让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来,今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的老师感到了公开、公正、公平,极大地调动了老师的工作积极性;严格执行收费政策,切实减少不必要开支,对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理,大数量物品采购坚持集体讨论决定,工会、教师代表参与采购,同时着力加强民主理财工作。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

学校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

要求领导干部以身作则,率先垂范,要为全体教师树立一面旗帜,凡要求教师不做的,自己首先不做;要求教师做到的,自己带头做到,坚持弘扬正气,引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。

具体要求班子成员要带头深入教学一线,带头遵守学校规章制度,带头履行职责,同时要求班子成员既要明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家,形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。

中学 工作总结 2020

中学 工作总结 2020

中学工作总结 2020
中学工作总结 2020。

2020年对于中学教育工作者来说是一个充满挑战的一年。

受到新冠疫情的影响,学校教学和管理工作面临着前所未有的困难和挑战。

然而,通过全体教职员工的共同努力和团结合作,我们成功地度过了这一年,取得了一定的成绩和进步。

首先,我们在疫情期间积极响应国家政策,采取了多种措施确保学生和教职员
工的健康安全。

我们严格执行学校的防疫措施,做好校园消毒工作,组织学生进行线上学习,保证教学质量。

同时,我们也加强了对学生的心理疏导和关怀工作,帮助他们度过难关。

其次,我们在教学工作方面也取得了一些成绩。

虽然疫情给教学工作带来了很
大的影响,但我们利用线上教学平台,积极探索线上教学模式,为学生提供了高质量的教学资源。

我们还组织了一些线上教学展示和比赛活动,激发学生学习的兴趣和积极性。

另外,我们也加强了对教师的培训和提升工作。

我们组织了一些线上培训课程,帮助教师提高线上教学能力和教学质量。

我们还建立了教师交流平台,让教师们可以分享教学经验和资源,促进教学改革和创新。

总的来说,2020年对于中学工作来说是一个充满挑战的一年,但我们通过全体教职员工的共同努力,成功地度过了这一年,取得了一定的成绩和进步。

希望在新的一年里,我们可以继续努力,为学生提供更好的教育资源和服务。

中学工作总结

中学工作总结

中学工作总结•相关推荐2020年中学工作总结的范文(通用10篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,为此要做好工作总结。

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中学工作总结1xxx中学在区社会事业局及镇党委、政府的正确领导和关心下,学校坚持正确的办学方向,深化“以人为本,为成功的人生打基础”的办学理念,坚持“文化立校、科研兴校、质量强校、特色名校”的办学思路,转变教育观念,尊重学生个性差异,遵循学校教育规律,尽可能地为每一位学生提供适应潜能和个性发展的教育条件和教育机会,为学生全面发展、个性发展和终身发展奠定基础。

不断创新管理机制,实施科学化、规范化、精细化教学管理,重视主动发展规划对学校发展的引领和推进作用,努力追求新一轮的主动发展质量与高度。

本年度学校接受了省教育技术装备工作督导和市素质教育综合督导评估,获第十二届“蓝天杯”论文评选优秀组织奖、常州市未成年人文明礼仪养成教育优秀学校、常州市企事业劳动保护优秀工会、校园环境文化建设典型案例《“德”文化长廊》市二等奖、20xx—20xx 年度常州市“青少年维权岗”、常州市中小学生棋类锦标赛国际象棋中学组第一名、“让生命在春日里踏歌让青春在梦想里毅行”学生心理团体辅导市三等奖、江苏省第十二届青少年科技模型竞赛(常州赛区)“四旋翼遥控飞机”项目团体一等奖、江苏省第十二届青少年科技模型竞赛(常州赛区)纸模拼塔中学组团体二等奖、新北区20xx—20xx年度校本培训先进单位、新北区中小学生乒乓球比赛初中组团体第三名、新北区中小学生羽毛球比赛初中组团体第三名、新北区中女子教职工冬季跳绳、踢毽比赛踢毽团体三等奖、新北区女子教职工羽毛球比赛初中组团体三等奖等荣誉,获新北区20xx年高中教学质量综合评估优秀奖。

现把本年度主要工作总结如下:一、加强队伍建设,提高管理水平1、强化校务管理。

2020年中学教学工作总结范文5篇

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2020年中学教学工作总结范文5篇Summary of middle school teaching in 20202020年中学教学工作总结范文5篇小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年中学教学工作总结范文2、篇章2:中学教学工作总结文档3、篇章3:中学教学工作总结文档4、篇章4:中学教学处四月份工作总结范文5、篇章5:2020中学教学个人年终总结文档篇章1:2020年中学教学工作总结范文一个学期以来,县xx全体教师齐心协力,以科学发展观为指导,认真学习党的xx大精神,学习《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(xx-2020年)》,全面贯彻党和国家的教育方针,推进基础教育改革,加快和谐校园建设,取得了阶段性的成果。

在县委、县政府及县教育局领导共同关心下,学校领导带领全体教师坚持德育为首,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,重抓教育教学质量,以新课程教学改革(“导学案”教学)为契机,深入执行新课程标准,全面实施素质教育,以现代教育观念指导学校各项工作,科学、规范教务管理,较为圆满地完成了本学期的教育教学任务。

现将本学期学校教学工作分为三个部分总结一、教学工作回顾1、在教师群体中逐步增强“教学是学校第一要务,教学是教师第一天职,教师是学校第一资源”的办学理念,深入推进在教育教学实践活动中用心工作,真心服务,爱心育人的从业理念。

中学年终总结报告5篇

中学年终总结报告5篇

中学年终总结报告5篇篇1一、引言本报告旨在回顾过去一年的工作成果,总结经验教训,并为未来的工作提供指导。

通过这份年终总结报告,我们希望能够更好地了解学校的发展状况,并为进一步提升教育教学质量打下坚实基础。

二、总体工作回顾过去的一年,我们中学在全体师生的共同努力下,取得了显著的成就。

以下是对本年度工作的总体回顾:1. 教育教学方面:我们注重培养学生的综合素质,积极推进课程改革,开展多样化的教学活动,取得了良好的教学效果。

2. 德育工作方面:我们注重培养学生的品德修养,通过开展各种德育活动,提高学生的道德素质。

3. 体育活动方面:我们注重学生的身体健康,积极开展各类体育活动,增强学生的身体素质。

4. 校园文化方面:我们注重校园文化建设,营造浓厚的学术氛围,为学生提供良好的学习环境。

三、具体工作细节1. 教育教学工作在过去的一年中,我们积极推进教育教学改革,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我们开展了丰富多彩的教学活动,如科技比赛、文艺比赛等,提高了学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重教师队伍的建设,提高了教师的教育教学水平。

2. 德育工作我们注重德育工作的实效性和针对性,通过开展各种德育活动,如主题班会、德育课程等,提高学生的道德素质。

我们还积极与家长沟通合作,共同关注学生的成长和发展。

3. 体育活动我们注重学生的身体健康,积极开展各类体育活动,如运动会、篮球比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了学生的团队协作精神和竞争意识。

4. 校园文化我们注重校园文化建设,营造了浓厚的学术氛围。

我们开展了各种学术活动,如学术讲座、读书活动等,提高了学生的学术素养和人文精神。

四、成果展示在过去的一年中,我们中学取得了以下成果:1. 教育教学方面:我们的学生在各类考试和比赛中取得了优异的成绩,教师的教育教学水平也得到了提高。

2. 德育工作方面:我们的学生道德素质得到了提高,家长和社会的认可度也进一步提高。

2020中学个人工作总结报告四篇

2020中学个人工作总结报告四篇

2020中学个人工作总结报告四篇【篇一】中学个人工作总结报告20XX学年开学后,学校决定由我负责初中部工作,这对我来说是个不小的挑战。

初中的管理对于我来讲可以说是一窍不通,教师的情况也不熟悉,当时的心理压力比较大。

既然学校交给了我这样的任务,我就必须将它完成好。

因此接到任务后我就积极与李玉乔主任联系,摸清教师状况、熟悉初中学情。

在李主任的帮扶和助理郭嘉民老师的协助下,终于做好了开学前的准备工作。

经过半年来的努力得以使初中部各项工作顺利交接,我把这半年来的工作做一总结,不足之处请领导指正。

一、全力打造团结协作的和谐级部。

团结才出力量,协作才出战斗力,我经常和教师谈心、交流,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。

这一年,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。

二、加强班主任队伍建设,强化最基层的管理。

打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是初中部的一项重要工作。

在工作中我们坚持“交流、学习、合作、互助”的原则,每周定期开班主任例会,落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的重点问题。

全体班主任狠抓学习常规管理,整顿早操、课间操,使得初中部的课间操成为学校的亮点。

与生活教师一起严格管理午休、寝室纪律。

开展班级文化建设,每月更换教室外班级文化墙。

各班制订班级规章制度,已经营造出了健康、积极向上的班级文化氛围。

三、抓教学常规,培养名师队伍。

严格落实集体说课备课,定期督察,定期召开备课组长会,研究教学常规的开展和落实,对年级教学工作中各方面情况进行分析。

加强对各科教学活动的监督管理和指导,培养名师队伍。

初中部在全市中小学教师说课比赛中,三科全部捧回了一等奖;在县教育组织的示范课中取得一致好评,对全县的教育方向起到了引领作用。

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2014年中学工作总结第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:2020中学德育工作总结第二篇:2020中学教师工作总结第三篇:2020年中学工会工作总结第四篇:2020年中学工会工作总结第五篇:2020年度xx中学安全工作总结更多相关范文正文第一篇:2020中学德育工作总结本学期,我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。

由于重视了德育工作,学校教育教学工作取得了较大成效。

现将本学期工作小结如下:一、加强领导,建立学校德育管理机制。

抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。

为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即校长──德育处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条线;值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。

这样,从学校领导到教师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则。

在教师中实行德育目标责任制,把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一,直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。

同时,学校领导始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了团结、奋斗、创新、务实的领导作风。

特别是德育领导小组大胆开拓,勇于改革,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高。

二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设。

一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正形成学校德育工作的核心力量。

同时,组织班主任举行德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训。

通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。

三、狠抓落实,加强行为习惯养成教育。

本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,不断强化文明班集体的创建评比活动。

平时通过校行政、教师及小干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容,尤其是两操的质量,进行细化、量化,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育。

对于教育教学过程中的偶发事件,学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序。

同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明,并针对不同年级,分层次地召开学生大会,开展教育活动。

学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习,文明行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质。

四、开展活动,提升学生思想道德素质。

我校每月都有特定的主题活动。

9月是我校的文明礼仪月,学校开展了让文明礼貌永驻校园的系列主题活动,特别是文明礼仪主题班会的召开,让学生爱校护校,用文明妆点校园的信念得以增强。

结合十一国庆,我校举办了祖国颂演讲比赛,活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华。

10月份学校还组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会,本次运动会专门设置了三个集体比赛项目:广播操、两人三足和奥运跳跳龙,通过这些集体竞技活动,以促进团结,强化竞争意识,发扬团队精神。

同时,在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中,我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮,最终取得了良好的成绩。

11月份我校组织学生进行秋季社会实践,通过参观游览汤山,增长了学生的见闻和见识。

12月是我校法制教育月,学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传,并邀请了法制副校长石翠平到学校,以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象,并引导学生进行深入的思考,以提高学生的法律意识。

五、加强联系,促进双向交流。

加强学校与家庭联系。

举办家长学校,制定计划定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育,期中考试后召开家长会,介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,特别是后进生的父母,做到经常联系,互相沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。

拓宽学校与社会联系渠道。

在原有法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育基地,利用各种社会资源,开展警校共建、社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明城市建设。

同时借助公检法的力量,维护校园周边环境,确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。

本学期,学校还与社区主动协调,密切配合,依托教育平台,切实按照序时进度,做好在校学生的参保登记缴费工作,并做到城镇学生人人参保。

加强德育工作是培养学生学会做人、学会学习、学会创新、学会生活的根本保证。

我校近年在德育工作中开展了一些活动,取得的一些成绩,有效稳定了全校的教育教学秩序,得到了各级领导的肯定,赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。

但我们的工作还需进一步探索,在新形势下,学校德育工作将面临许多新的情况,面临许多新的挑战和机遇,我们有信心和决心把学校德育工作做得更好,进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。

第二篇:2020中学教师工作总结高中教师工作总结时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。

平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。

在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面在2020年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。

平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。

对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。

对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。

在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。

使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。

从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘,一份收获。

总之今年我的教学工作苦乐相伴。

今后我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

第三篇:2020年中学工会工作总结中学工会在上级工会及校党总支的领导下,坚持以党的十八大精神为指导,以“创新机制,和谐发展”为动力,以办人民满意学校为宗旨,配合学校开展了系列工作,现将本学期以来的工作总结如下:一、配合学校工作的整体要求,狠抓师德师风建设。

1、立人先立德,百育德为先,为此,学校工会与党总支深入持久开展以“守师道、正师表、履师职、铸师魂”为主题的师德师风教育活动。

学校根据党的十八大精神,于2020年1月25日出台了“关于实施《xx中学贯彻落实中央八项规定、六项禁令的措施》的通知”,hao通知明确规定了对违反《措施》的教职工提出了三条处理意见。

学校还在8月28日至30日聘请了深圳道弘教育集团高级讲师田本强、胡中华来校做“打造你的高效课堂”、“教师团队管理”的专题讲学,并完善了《骨干教师评比方案》和《中高级教师聘任方案》,精心打造名师工程,培养一支爱岗敬业、业务过硬的骨干教师队伍。

2、建立和完善教师职业道德考核制度,一如既往的对教师师德师风建设情况进行认真的检查监督,坚持每学期对教师的职业道德水平和师德师风行为进行综合考核,每学期末发放“xx中学学生评教调查表”,让学生对任课教师的教学方面进行评价,学校采取教师评价行政和行政评定教师的方法以及分教研组进行教师自评、互评和学校综评等相结合的办法对全体教师进行师德师风行为考核,对考核为“优秀”的教师给予“师德标兵”、“师德师风先进个人”等荣誉称号,考核结果载入教师个人业务档案和教师师德档案,并纳入教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘以及教师期末绩效考核之中。

二、开展教育教学活动督查。

1、抓常规教学。

校工会配合学校教务部门开展“推门听课”和“随堂听课”活动。

校领导经常深入课堂听课,了解教学情况,并及时反馈。

通过骨干教师优质课,年轻教师汇报课等形式,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变。

组织全体教师参加高三模拟考试,考核成绩记入考评工作。

加大校本培训,促进教师进一步钻研教材,改进教学方法。

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